鼓勵(lì)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的鼓勵(lì)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
鼓勵(lì)的作文 篇1
那天，是期中考試后開家長(zhǎng)會(huì)的日子。當(dāng)時(shí)初二年級(jí)的我并未領(lǐng)悟到，學(xué)習(xí)對(duì)我的重要性。
放學(xué)，我和同路的朋友，一起回到家。這時(shí)媽媽正在學(xué)校開著，一年一度的家長(zhǎng)會(huì)。我和平時(shí)一樣，慣性的打開電腦，看起了韓劇。媽媽開完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)，在我正看得起勁的時(shí)候破門而入。我一臉懵的望著她，她坐在了床上嘴角微微顫動(dòng):“這次我真的對(duì)你太失望了，我再怎么也不會(huì)想到你的成績(jī)會(huì)差成這般模樣，我從來(lái)不管你的學(xué)習(xí)，那是我對(duì)你的信任，從今天開始。你就自生自滅吧!”順手把成績(jī)單摔在了我身上。媽媽這一動(dòng)靜引來(lái)了爸爸和哥哥。我拿起成績(jī)單一看，我的每科成績(jī)都不及格。爸爸看到后說(shuō):“唉!你看看你，難怪老媽對(duì)你這么失望�！蔽业臏I水不受控制的流了下來(lái)，我對(duì)自己也感到很失望。哥哥走了進(jìn)來(lái)，關(guān)上門，坐在一旁，拍了拍我的'肩膀:“加油吧，不是還有時(shí)間嗎?你可以的，哥哥相信你!”我望著哥哥，沉入海底的心，又服了上來(lái)。我把眼淚摸盡。
我相信自己，也堅(jiān)信自己。在這短短的一年直接。我比誰(shuí)都努力，無(wú)論是在課上，還是在課間，在家中，就連在公交車上，我都在復(fù)習(xí)著。我也有過(guò)想要放棄的時(shí)候，但是因?yàn)橄肫鸶绺鐚?duì)我說(shuō)過(guò):“你可以的，加油，哥哥相信你!”如果沒(méi)有哥哥那句鼓勵(lì)我的話。想必我現(xiàn)在也不會(huì)取得更好的成績(jī)。
因?yàn)楣膭?lì)，才有今天的我。
鼓勵(lì)的作文 篇2
人在鼓勵(lì)中揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，在鼓勵(lì)中戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難，在鼓勵(lì)中享受著成長(zhǎng)的喜悅，在鼓勵(lì)中創(chuàng)造奇跡……鼓勵(lì)他人既是瑰美的藝術(shù)又是做人的美德，鼓勵(lì)他人給人帶來(lái)關(guān)懷和激勵(lì)，他人的鼓勵(lì)給自己帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力，自己鼓勵(lì)自己給自己帶來(lái)希望與動(dòng)力。在生活中也隱藏著許多的鼓勵(lì)，就像那次眼神中濃濃的鼓勵(lì)。
那時(shí)，我們學(xué)校舉行六一文化匯演。我們班排練一個(gè)舞蹈，大家努力做好每一個(gè)動(dòng)作，個(gè)個(gè)人都付出了比平常大百倍的努力。我們個(gè)個(gè)人都練得汗流浹背，身子骨都快要散架了。終于，排練結(jié)束了，每個(gè)人都興高采烈地走回家去，期待著六一的演出大展頭角。
一回到家，爸爸就笑嘻嘻的問(wèn)我：“今天排練怎么樣啊？六一我可期待你的表現(xiàn)為我爭(zhēng)光呢！”“沒(méi)問(wèn)題，六一文化匯演我一定給你爭(zhēng)光。”我滿懷信心地回答道�！澳蔷秃�，你可要實(shí)現(xiàn)你的諾言啊。”爸爸微笑著說(shuō)道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了。
終于到了六一文化匯演這一天，這天陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香，心情也舒暢極了。我們滿心歡喜地來(lái)到了學(xué)校，等待著六一文化匯演開始。六一文化匯演開始了，每個(gè)班都精心地排練了節(jié)目，他們的服裝各式各樣，五彩斑斕。他們唱著跳著，看得我眼花繚亂，頭暈?zāi)垦！?/p>
到我們了，真緊張��！舞蹈開始了，我們跳著熟練的舞步，展現(xiàn)出最好的一面�？墒�，我第一次上臺(tái)，心里緊張極了，不小心跳錯(cuò)了舞步，拌到別人的腳，跌到了。“糟了，這樣下去我們的努力就要付之東流了。我也沒(méi)有遵守對(duì)爸爸的諾言，爸爸現(xiàn)在一定對(duì)我大失所望吧！”我心想道。我尋找著臺(tái)下那抹熟悉的身影，出乎意料的是，爸爸臉上沒(méi)有失望的表情，反而眼神中有著濃濃的`鼓勵(lì)。那眼神在鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，加油！站起來(lái)，你能行！你答應(yīng)過(guò)我的難道忘了嗎？你沒(méi)有失敗，站起來(lái)，你依舊可以繼續(xù)向成功邁進(jìn)。加油！你是最棒的！”看到了這眼神中的鼓勵(lì)，我像是被灌入無(wú)窮的力量。這力量支撐我站起來(lái)；這力量讓我繼續(xù)跳了下去；這力量讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。這是什么力量？這是鼓勵(lì)的力量。
舞蹈跳完了，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲，沒(méi)錯(cuò)，我依舊可以向成功邁進(jìn)！
一個(gè)小小的眼神，承載了太多的愛(ài)。爸爸那眼神中的鼓勵(lì)我至今難以忘懷，雖然只是一個(gè)小小的眼神，但卻是世界上最美的語(yǔ)言！
鼓勵(lì)的作文 篇3
那一次，我在14屆藝術(shù)節(jié)中獲得了樂(lè)器獎(jiǎng)，有“十佳樂(lè)手”的稱號(hào)。
我回家后，把這件事情告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“恭喜你獲了獎(jiǎng)！”但她隨后又說(shuō)：“不過(guò)你以后還要繼續(xù)刻苦的練習(xí)，爭(zhēng)取下一屆藝術(shù)節(jié)比賽中繼續(xù)獲得名次！”我聽(tīng)了之后，牢牢記住了這句話。
從這一天之后，我每天更加艱苦地練習(xí)。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，又到了第15屆的藝術(shù)節(jié)比賽。我報(bào)了名，因?yàn)槲颐刻於荚诳炭嗟鼐毩?xí)，所以我輕而易舉地過(guò)了初賽，進(jìn)入了決賽。
比賽（決賽）那天，我懷著十足的信心，從容不迫地走到舞臺(tái)中央，開始演奏起來(lái)。
雖然前面有數(shù)不清的'觀眾和四五位評(píng)委，但是我的眼珠子根本不看他們（因?yàn)橐强粗麄�，�?huì)緊張的），所以我一點(diǎn)兒也不緊張，自我感覺(jué)良好。
果然，這次比賽獲得了成功，在公布成績(jī)的時(shí)候，我獲了獎(jiǎng)。
媽媽那句鼓勵(lì)我的話，我至今都還忘不了，因?yàn)樗o予我巨大啟發(fā)。并且這句話像金子一般珍貴。
鼓勵(lì)的作文 篇4
也許吧，剛剛開學(xué)的作業(yè)量比小學(xué)多一些，而且學(xué)的東西也沒(méi)有完全消化，“吱……”房間的門打開了，是媽媽，“楊楊，還沒(méi)有做完作業(yè)��？”
“恩，不知道怎么弄，這兩天作業(yè)寫得特別慢�！�
“上課沒(méi)有有好好聽(tīng)課，不會(huì)寫了嗎？”
“恩。聽(tīng)課了可能是增加了幾門功課，還沒(méi)有笑話過(guò)來(lái)吧！”
“哦，是這樣��！楊楊你聽(tīng)媽媽說(shuō)，因?yàn)樾r(shí)候家里的生活條件沒(méi)有現(xiàn)在那么好，所以媽媽讀的書不多，幫不了你什么忙。但是不學(xué)不好沒(méi)有事。慢慢來(lái)只要你勤奮了，沒(méi)有什么做不到的'。俗話說(shuō)：天下無(wú)難事，只怕有心人！”
“恩，媽媽我知道了，我會(huì)努力的！”
“媽媽走了，不打擾你了。”
媽媽的理解，媽媽的微笑，媽媽的愛(ài)的鼓勵(lì)激發(fā)了我的斗志。媽媽，I Love you！
鼓勵(lì)的作文 篇5
記得我七歲那年，我該上小學(xué)了，媽媽帶我來(lái)到了東街小學(xué)。背上自己的書包，和媽媽走在經(jīng)常走過(guò)的路上，感到了陣陣的歡喜。踏入校門，進(jìn)入教室，許多陌生同學(xué)的面孔映入我的眼簾。
這時(shí)，我不禁很害怕，一把摟住媽媽，嘴里嘟囔著：媽媽，你不要走！媽媽&& 每到這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì)笑著撫摸著我的.頭，鼓勵(lì)我，說(shuō)：兒子，沒(méi)事兒，記住，你是一名小學(xué)生了，要離開媽媽上學(xué)了，你一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁，為媽媽爭(zhēng)光哦。 這時(shí)，我就會(huì)似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，也下定決心一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望�，F(xiàn)在回想起來(lái)，我總會(huì)問(wèn)自己，我到底做到了沒(méi)有？雖然這件事已經(jīng)過(guò)去幾乎整整五年了，但是，媽媽當(dāng)時(shí)鼓勵(lì)我的話，卻被我牢牢地記在心里，因?yàn)檫@不僅是一個(gè)鼓勵(lì)，更是媽媽對(duì)我的濃濃的愛(ài)&&山西長(zhǎng)治城區(qū)東街小學(xué)五年級(jí):崔容嘉
鼓勵(lì)的作文 篇6
在我的眼中媽媽一直是個(gè)嚴(yán)格的媽媽，但那一次我感受到了媽媽的另一面。
在我上二年級(jí)時(shí)，我的手臂上長(zhǎng)了骨瘤，要在醫(yī)院做手術(shù)開刀，聽(tīng)了這個(gè)消息我心里害怕極了，生怕手術(shù)上有一點(diǎn)差錯(cuò)我就會(huì)……不僅我害怕，焦急的您，額頭上也有一滴滴的汗水正在往下落，可是聽(tīng)到了醫(yī)生說(shuō)手術(shù)成功率很高，您的臉色才慢慢好起來(lái)。手術(shù)的前一天，我開始住院了，您生怕我一個(gè)人害怕，晚上過(guò)來(lái)跟我一起住。第二天早上九點(diǎn)多鐘，我開始做手術(shù)，您著急地跟著病床走著，邊走邊說(shuō)：“星，不要害怕，沒(méi)事的，你一定要鼓起勇氣，一下就過(guò)去了。”直到手術(shù)房門口您沉重的腳步才停下。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我安全的出來(lái)了，因?yàn)槁樽淼乃幮н�沒(méi)有消，我迷迷糊糊醒了四次，第五次才完全醒過(guò)來(lái)，我醒來(lái)時(shí)看見(jiàn)您眼睛都不閉一下的望著我，晶瑩的淚水不聽(tīng)話的從您眼睛蹦出。此時(shí)的.您顯得那么孩子氣，好像被人欺負(fù)似的。住院時(shí)，您細(xì)心的照料我、鼓勵(lì)我，使我康復(fù)的很快，兩個(gè)星期就出院了，看著我出院的您是那么的開心。這次我看見(jiàn)您的另一面，慈母的一面。這次您讓我重獲信心，還讓我感受到天下最偉大的母愛(ài)！
可是在學(xué)習(xí)上您顯得那么嚴(yán)肅。有一次考試我只考了86分，我拿著試卷，落魄的走回家，您看了成績(jī)后，并沒(méi)有很失望而是一臉嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“這次考試，你沒(méi)有用盡你的實(shí)力去考，而且沒(méi)有復(fù)習(xí)好，所以才考的這么差，如果你復(fù)習(xí)好，絕對(duì)比這個(gè)分?jǐn)?shù)高�！蔽野凑漳脑捜プ隽耍J(rèn)真復(fù)習(xí)，結(jié)果我考了95的高分。我知道您那句話并不是批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我再接再厲，這次考不好還有下次，不能因?yàn)橐淮慰荚嚩倚摹?/p>
媽媽你是我的良藥，在我生病時(shí)幫我解除疼痛；媽媽你是我的老師，在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候鼓勵(lì)我；媽媽你更像我的良知，在我走錯(cuò)路的時(shí)候，指引我走向正確的人生道路。媽媽謝謝您！
鼓勵(lì)的作文 篇7
大家聽(tīng)過(guò)掌聲嗎？掌聲其實(shí)處處都有：它在街上，它在班級(jí)里，它還在會(huì)議上……我人生中也獲得過(guò)那么一次掌聲，令我無(wú)比驕傲！
那得從一篇作文開始講起。好的作文能供人欣賞，好的作文能讓人情不自禁地點(diǎn)贊、鼓掌。正巧，我的作文就被老師給評(píng)上了“可打”，那可是一項(xiàng)殊榮，我們的同學(xué)都會(huì)因?yàn)楂@得這項(xiàng)殊榮而歡呼雀躍。
語(yǔ)文課上，老師叫我們作文“可打”的同學(xué)上去大聲朗讀自己的習(xí)作，我一聽(tīng)見(jiàn)“大聲朗讀”，心里就像有一只兔子亂竄似的，頭上冒著一滴又一滴的冷汗，牙齒不禁一次又一次地顫抖著發(fā)出聲音，渾身的汗毛都豎得直直的，心里有點(diǎn)忐忑不安。我天生膽子就很小，面對(duì)這么多人，心里好緊張。慢慢地，我的腳不受控制，開始抖起來(lái)，“砰——砰——砰”心跳也越來(lái)越快，我不停地冒冷汗，因?yàn)橄乱粋�(gè)就是我。
輪到我啦！我慢慢地站起來(lái)，一點(diǎn)又一點(diǎn)地挪向講臺(tái)。站在講臺(tái)上，我的手一抖一抖地拿起作文簿，吞吞吐吐地念起來(lái)。剛開始我念得軟弱無(wú)比，但看見(jiàn)老師慈祥的目光，我的心跳慢慢平穩(wěn)了下來(lái)。一陣掌聲從臺(tái)下傳來(lái)，這是一種鼓勵(lì)，給了我巨大的自信。同學(xué)們和老師的目光好像在對(duì)我說(shuō)：“加油！你行的.！”我鼓起自信和勇氣對(duì)自己說(shuō)：“我可以的！”開始時(shí)，我讀得不怎么流利，但是過(guò)了一會(huì)兒，我的語(yǔ)速變得流利又平緩，聲音也變得鏗鏘有力，我不再那么膽小了。
等我讀完自己的文章，同學(xué)們都為我點(diǎn)贊、鼓掌。一陣又一陣的掌聲經(jīng)久不衰地從教室傳到外面，似雷鳴般熱烈。這是一種肯定和尊重，我聽(tīng)到了這些掌聲，心里倍感自豪，心情無(wú)比輕松愉快！
這是我第一次站在講臺(tái)上念作文，也是第一次得到大家給我的掌聲，它給了我勇氣和自信。
我們要學(xué)會(huì)鼓掌，為別人鼓掌，為自己鼓掌，也要為豐富多彩的人生鼓掌！讓掌聲成為我們生活的美麗點(diǎn)綴！
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