《書是我的好朋友》大班教案

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？下面是小編收集整理的《書是我的好朋友》大班教案，歡迎閱讀與收藏。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、大膽地與同伴交流自己看過(guò)的書 ，仔細(xì)傾聽(tīng)他人說(shuō)話 。

　　2、要求幼兒仔細(xì)看書中圖畫內(nèi)容，鼓勵(lì)他們參加說(shuō)話活動(dòng)，并說(shuō)出自己的看法

　　3、知道書帶給大家的樂(lè)趣，知道愛(ài)護(hù)圖書，了解閱讀姿勢(shì)與方法。

　　4、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂(lè)學(xué)的良好素質(zhì)。

　　5、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　掌握看圖畫書的正確方姿勢(shì)、知道愛(ài)惜書和書帶給我們的快樂(lè)和知識(shí)。會(huì)閱讀圖畫書，掌握書中大概故事內(nèi)容，會(huì)講述自己的看法。 能耐心聽(tīng)他人講述。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　幼兒從家里帶一本自己喜歡的圖畫書

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、 引入活動(dòng)：

　　猜謎語(yǔ):一頁(yè)一頁(yè)翻開(kāi)來(lái)，有圖有字真精彩，如果和它做朋友，你會(huì)聰明又可愛(ài)。你們能猜出這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是什么嗎？（謎底是：書）

　　二、 談話活動(dòng)：書是我的朋友

　　1、了解書的作用

　　提問(wèn)：你喜歡書嗎？書給我們帶來(lái)了哪些好處？

　　書里有許多的故事，書教給我們?cè)S多有用的知識(shí)，書讓我們懂得了什么好什么不好，我喜歡和書在一起。

　　2、交流閱讀方法：

　　書要一頁(yè)一頁(yè)的翻，每一頁(yè)都要仔細(xì)的看，看書要有正確的姿勢(shì)。

　　3、交流活動(dòng)：

　　幼兒拿出自己的帶來(lái)書 ，互相介紹書名、書中的主要人物和內(nèi)容。告訴大家書中的主要內(nèi)容、自己喜歡的人物（動(dòng)物）或最喜歡的故事情節(jié)。

　　教學(xué)反思

　　1、通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，讓孩子逐漸的喜歡看書，對(duì)圖畫書也有了新的認(rèn)識(shí)。

　　2、會(huì)閱讀圖畫書的大概內(nèi)容，掌握閱讀圖書的基本方法。同時(shí)在這過(guò)程中也結(jié)合健康、社會(huì)活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容（如：看書的姿勢(shì)、書要一頁(yè)一頁(yè)的閱讀，眼睛與書的距離等）不爭(zhēng)搶圖書，會(huì)收拾整理圖書等良好行為習(xí)慣。

　　3、由于條件的限制，孩子們平時(shí)都沒(méi)有良好的閱讀習(xí)慣，家長(zhǎng)也不理解幼兒園的閱讀活動(dòng)。本節(jié)課后，還是有部分幼兒不好好的閱讀圖畫書，對(duì)閱讀的姿勢(shì)掌握的也不是很好�？磥�(lái)時(shí)我的這節(jié)課設(shè)計(jì)的不到位。以后要努力學(xué)習(xí)提高自己的教學(xué)水平。

【《書是我的好朋友》大班教案】相關(guān)文章：

好朋友大班教案10-27

大班教案：好朋友01-17

大班教案好朋友反思11-12

大班語(yǔ)言活動(dòng)教案：《好朋友》11-30

《一對(duì)好朋友》大班教案10-26

大班社會(huì)教案《好朋友》10-15

好朋友握握手大班教案10-18

中班教案我的好朋友教案11-21

好朋友大班數(shù)學(xué)教案09-22