火災觀后感
當品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。那么你會寫觀后感嗎？下面是小編為大家整理的火災觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
火災觀后感1
今天發(fā)生了一場火災，這場火災來勢兇猛，天上的煙就好似一個大怪獸，張牙舞爪的向我們飛過來，地上的火苗一個比一個串的高，越串越多，越串越大。人們紛紛跑來觀看，議論著火災的`形成，不一會兒，路邊就擠滿了人，我也不由自主地跑了過去。
火越燒越旺，天上的煙更濃了，味道嗆的人們直流眼淚，過了一會兒，消防車來了，警車也來了，消防叔叔們穿好防火服，戴好防毒面具，拿上水槍把水管接好，上了云梯開始滅火了，火越來越小，煙也越來越少了，人們也紛紛散去。
可是這場火災，我會一直記著，聽別人說：“這一場火災是因一個小小的漏洞所引起的管道爆炸事件”，因一個小小的漏洞就造成了這么大的損失，以后我們應該多防著一點身邊的小事物，說不定哪一天就會有大的損失，留心身邊的事物，保護著我們大家，這一次火災，也給我們提了人醒：多注意身邊細節(jié)，不要讓它給我們帶來損失。
火災觀后感2
今天，我看了《消防安全教育》，受到了很多啟發(fā)。我從中知道了怎樣防止火災放生，怎樣在火場中逃生等方法。
記得有一次，在我家，媽媽把電暖片、電磁爐、電視機等的插頭都插在了一個插座上，過了一會兒，我出去了，當回來的時候，我發(fā)現(xiàn)家里一片漆黑，我趕忙跑進屋里，看見媽媽和姐姐臉上都呈現(xiàn)出驚慌的樣子，同時，我又聞到了一股什么東西燒焦了的.難聞氣味，當我問媽媽時，才得知，原來是電棒上面著了很小的火，那火幸虧沒有把房子燒著了，當媽媽說時，我的呼吸急促了，心跳也加快了，那一幕可真讓人膽戰(zhàn)心驚!
后來，為什么火滅了呢?我猜想：肯定是姐姐用水把它撲滅的。但是，我又一想：水遇到電，那不就會出現(xiàn)生命危險嗎?那樣還了得!
姐姐好像看透了我的心思，便對我說：“不是你想的那樣的，那時，我是把插座上的插頭全拔了�！编�!原來是這樣。做姐姐的就是有安全消防的知識!
當我看了《消防安全教育》以后，才知道：不能在一個插座上插許多個插頭，如果那樣，可能就會發(fā)生生命危險。
看來，我也必須要有安全消防的知識，那樣才會保證我們的人生安全!
所以，看了《消防安全教育》，我的消防知識的確有增加!
火災觀后感3
火災，大家一聽就心驚膽戰(zhàn)。平時只在電視上看過，而今天我們學校真的發(fā)生了一場火災。
那時，我們正在上語文課，毫無準備的我們并沒有意識到“危險”即將到來。咣當一聲，同學們不約而同地朝窗戶看去�！霸趺戳�？”老師問道。李輔磊站起來說：”是外面的電線斷了。“聽了他的話，我們又各忙各的的了�？墒菦]想到過了幾分鐘，窗外發(fā)出”刺啦“的聲音。只見飛下來許多火花，然后開始噴火。幾秒鐘之后，我們才反應過來，這時我們像熱鍋上的`螞蟻不知所措。老師在門前對靠窗戶的人說：“快出來！”同學們在老師的指揮下迅速地沖出了教室。
我們一看才知道原來是電表燒著了。只見校長從辦公室急匆匆地趕了過來�！边�？最能干的體育老師怎么不見了？“”唰——“體育老師不知從哪里冒出來的，手里還拿著個滅火器�！逼潯半姳頉]多久就滅了。一場飛來之災就這樣平息了。
看來生活中處處都有危險，如果今天真的發(fā)生了一場大火災，我們真能平安脫險嗎？安全警鐘長鳴！
火災觀后感4
安全很重要，俗話說：“安全第一”。安全就是生命，生命就是財富，人沒有了生命，還談何財富�。≡谖覀兊纳钪�，處處都有災害，把生命懸于生死邊緣，如洪災、地震等等。這些自然事故我們無法杜絕，但要懂得怎樣保護自己，獲得生的機會。今天我想給大家介紹一下生活中最常見的`火災事故。
火災是我們生活中最容易引起，傷害性又大的事故。一個不起眼的火柴盒就能引起一場腥風血雨，我們應當重視火災。很多地區(qū)，因為一個小小的失誤而造成了上千人的傷亡事故。就拿飯店火災來說，有時就是因為煤氣、火油和大量瓦斯造成了觸目驚心的火災爆炸事故，使得周圍狼煙四起，傷亡上千人。
火災讓我們不得不重視，火災讓我們?nèi)诵幕袒�。由此看來火災是多么可怕��！趁悲慘的事故還沒有發(fā)生，我們要提高安全防范意識，防范于未然。別等到事故發(fā)生時就后悔莫及了。就讓我們從小做起，從身邊小事做起。
火災觀后感5
4月3日，我們村子里發(fā)生了一場火災。但那場火災只把一個廠子燒沒了，別的還是和原來一樣，絲毫都沒有改變
發(fā)生火災的那天，我和幾個同學像是第一批發(fā)現(xiàn)者。那被火燒著的工廠在烈火中奮力的掙扎著�？上翘斓娘L吹得格外大，風助火勢，大火一點一點的往上竄。很快，工廠的上方就冒出了一股股濃濃的黑煙。小孩子明顯會比飽經(jīng)風霜的大人還要害怕。有些大人看一眼之后會若無其事的走過，有的人則會停在那旁觀，也有人會在孩子的催促下打通了119.當然，也會有人在聽到這個消息后慌忙急促的飛奔而來。隨后，一輛消防車，兩輛，三輛，四輛…火越來越小，經(jīng)過了很多個小時的.奮戰(zhàn)，火終于滅了。
有幾棵樹已經(jīng)被熏得發(fā)黑，剛發(fā)出的綠葉也不知去向。有的人拿著照相機 ，手機一直在那里閃。他們拍到了消防員叔叔留下的汗水，拍到了工廠老板在眼角徘徊的一滴淚。
那次火災給我的影響很深，每當人提到火這個字時我總會不由自主地聯(lián)想到那次的火災。那是自我爸爸出生以來的第一次火災。那次的火災使工廠老板失去了自己努力了一生的心血，使十多人失去了工作。
我希望這一次火災是第一次也是最后一次。
火災觀后感6
放學回家和家人一起觀看了《新聞大求真》的火災逃生這個節(jié)目。
在我們平常不注意的地方會有很多的火災發(fā)生易燃物，不如說：在森林里不能抽煙、燒烤、祭祀、放炮等這些都會引發(fā)山火，一但著火我們應該迅速跑到開闊地去，這樣才能保護自己。如果是室內(nèi)著火了我們應該拿濕毛巾堵住門縫在窗戶邊呼救等待救援，開門時要先摸摸手把燙不燙，如果很燙的'情況下，千萬不能打開門。因為這樣會受到熱浪的襲擊，通過煙霧時要拿6——8層的濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，彎腰前行。家里的插板上不能同時放幾個大功率的電器插頭，不能把剛用完的吹風機放到床上，家里老舊的家用電器也是引發(fā)著火的一個重要原因。
我今天看了這個片子后，學到了很多的自救知識，也懂得了日常生活中自己應該注意生活細節(jié)，觀察和防范火災的發(fā)生。
火災觀后感7
不管是經(jīng)過學習、了解其它的地方或單位，防火要求是要根據(jù)自己所處環(huán)境、性質(zhì)等情況作出（制定）應該適合、而且符合消防要求的措施（消防規(guī)范稱為“預案”），如果是單位等公眾場所，還應該定期組織有關(guān)人員進行演習（演練），以達到萬一發(fā)生情況后能“處事不驚”，有序地進行撲救和人員的疏散。
在火災事故中，有85%的火災是由電氣原因而引發(fā)的，所以在消防問題上，首先應該和規(guī)范的用電標準一樣，電器設備的`使用應該嚴格按照規(guī)范、安全的標準來使用絕對禁止違規(guī)甚至是違法用電現(xiàn)象的出現(xiàn)。
還有，對易燃易爆等物品的使用、存放等也必須嚴格按照安全的規(guī)范來進行，總之，一切必須按照規(guī)范、符合消防的要求。如果是公共場所，還必須留有用于應急的“逃生通道”和有關(guān)消防器材，并且保持暢通和設備的良好；公共場所的室內(nèi)裝飾等設施，不得用易燃、有毒物，應該選用或盡量使用符合要求的防火材料。
單位對消防工作，應配備專業(yè)或具有資質(zhì)（經(jīng)過培訓考核合格的人員）的管理人員，負責該單位的消防安全的有關(guān)工作�；疽鬄檫@些，其它則根據(jù)各單位情況進行配備和調(diào)整。
火災觀后感8
開學前夕，學校為了提高同學們的安全意識，我們認真觀看了《消防第一課》。
《消防第一課》通過一個可怕的事例讓我深刻地認識了火災的危險性，火災具有很大的殺傷力，美好的事物能被火災輕易摧毀，生命在火災面前非常脆弱!
在《消防第一課》里，我知道了遇到火災時，不能乘坐電梯，行走時要彎下腰來，手里拿著一塊毛巾遮住鼻子，不能返回火場拿任何物品，不能躲在火場中;到陌生的'環(huán)境中，要留意出口通道，留意滅火器放在什么位置;用電、用火要特別認真細致……在日常生活中時刻注意不要引起火災發(fā)生。
想到火災，我的身邊也發(fā)生過。很早以前的一天下午，本來周圍都是晴空萬里，可在遠處一棟樓的上方卻有著很濃的黑煙冒出來，那棟樓著火了!我從小到大還沒見過真正的火災呢，我當時就怕呆了，不知所措，這時候四周都是消防車和救護車的叫聲。我緊緊地拉住媽媽的手，手心里都怕得流汗了。
消防安全，重要的是預防，只要我們在學習生活中加大對消防安全的管理力度，定期組織消防安全檢查，消滅消防安全隱患，定期觀看學習和《消防第一課》一樣的教育節(jié)目，就能減少火災來臨的危險。
火災觀后感9
這片碟片是我和家人一起觀看的，是《原來如此》拍攝成的作品，語言風趣幽默而不會乏味。我和家人都看得津津有味，都不禁感嘆道：“小小的煙頭和看起來不顯眼的電插板，竟然能造成如此大的事故，真是不可小視啊！”
這次的拍攝與實驗求證起源于一位網(wǎng)友發(fā)來的文章“為煙頭伸冤”，說是自己在家里許多次吧沒有滅掉的煙頭丟進塞滿干燥紙的垃圾桶里，一次都沒燃過！這可激發(fā)了節(jié)目組的好奇心，決定好好證實證實。因為報紙上報道的煙頭引發(fā)家中火災可不是小數(shù)目，是否真的`是判斷有誤呢？實驗證明一切，讓我們一起來探索與發(fā)現(xiàn)吧！
在過程中，節(jié)目組在空曠的草坪上搭建了一個模擬房子，又去外面買了幾樣家居必備的物品，一切準備完成，實驗迅試待發(fā)。物品有堆滿煙頭的煙灰缸、塞滿干燥紙的垃圾桶、干樹枝（看看樹林里煙頭會不會引起火災）以及常用沙發(fā)。
實驗時，塞滿干燥紙的垃圾桶是最先燒著的，煙灰缸、沙發(fā)、等物品也都先后著了。這次的實驗告訴我們：小火苗可能可能會引發(fā)大火災，一定要防患于未然呀！
后來他們又實驗了插線板，劣質(zhì)的插線板也極有可能引發(fā)火災，不要為了一時的便利而毀了自己一生！以后一定要多注意生活細節(jié)，災難就在自己身邊�。�
火災觀后感10
20xx年3月28日是第21個全國中小學生安全教育日。為進一步提升中小學校安全教育水平和中小學生安全素養(yǎng)，進一步減少安全事故起數(shù)和非正常死亡學生人數(shù)，更好地保障中小學生安全健康成長，維護教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定，由教育部策劃，湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目特別制作了以中小學生安全教育為主題的節(jié)目。
我和孩子也按時收看了這個節(jié)目。這期節(jié)目通過模擬火災逃生演練這一生動有趣的形式，深深吸引了我和孩子的關(guān)注。通過觀看節(jié)目我們懂得了在不同的'環(huán)境下如何正確逃生以及怎樣防范火災發(fā)生，確保生命財產(chǎn)安全。當遭遇火災時不要慌張，逃生時要彎腰，最好用濕毛巾捂住嘴巴;教室外發(fā)生火災時，最好待在原地，吶喊求救;再比如在森林里不能燒烤、抽煙、放鞭炮;火災發(fā)生逃跑時繩子、扇子是不能使用的……觀看完這個節(jié)目我和孩子都感受頗多，學會了不少安全教育知識。
看完節(jié)目后我們要將學習到的知識應用到日常生活中，比如看完電視、用完電腦要及時地關(guān)掉電源;及時拔掉置于插座上的手機充電器;冬天用電褥子一定不能折疊;野外燒烤一定遠離樹林、草地等容易著火的地方，尤其注意的是孩子自己不能，還要積極進行安全知識宣傳，讓大家預防火災的發(fā)生。
火災觀后感11
今天是20xx年3月28日，是第二十*個“全國中小學生安全教育日”。今天18：00—18：30，我準時收看了《新聞大求真》，這個節(jié)目使我受益匪淺。我不但學習了安全防火知識，明白了電器使用不當會引發(fā)火災。我還學會了火場逃生技能。
�。ㄒ唬┕矆鏊l(fā)生火災時，應該使用6到8層的濕毛巾或棉質(zhì)衣服捂住口鼻，才能防止煙霧中的顆粒物吸入體內(nèi)，防止在撤離時發(fā)生窒息。也可以用濕巾、濕口罩。
�。ǘ┑罔F發(fā)生火災時，應該按緊急按鈕，通知乘務人員，然后在乘務人員的指導下，有序地從地鐵的`兩端撤離。
�。ㄈ┥职l(fā)生火災時，應該盡快跑到開闊地。應該及時向大人報告，撥打12119森林火警電話。
�。ㄋ模└邔咏ㄖl(fā)生火災時，應該用濕毛巾堵住門縫，通過窗戶、陽臺等向外呼救，等待救援。
火災觀后感12
本周一，學校給每一位同學發(fā)了一張《探究火災之源》光碟，周五放學回到家，我迫不及待的就看了一遍，收獲很大。
據(jù)統(tǒng)計，每年都會發(fā)生成千上萬次火災，大多是是因為插線板使用不當、未熄滅的煙頭造成的，這些火災不僅給我們造成經(jīng)濟損失還有生命危險，火災真是猛于虎。
節(jié)目里面有四位驗證者分別驗證兩類火災，一類是煙頭能否點燃汽油，插線板的安全、另一類是馬笑舒和寧原驗證的`家里的四個場景，紙簍、煙灰缸、干草堆、沙發(fā)是否能燃。汽油一旦遇到煙頭，瞬間就會發(fā)生火災，劣質(zhì)的插線板也會引起火災。干紙簍、煙灰缸、干草堆、沙發(fā)都能燃起了熊熊大火。著火還分兩種，一種是明燃，一種是陰燃。通常的明燃大家都明白，陰燃就是我們以為的火滅了，但是火會發(fā)出一種紅外線光波，肉眼是看不到的，慢慢地引起火災。
看完這張光盤，我對火災有了更加深刻的了解，后來我又在網(wǎng)上查了很多有關(guān)火災的資料。消防人人抓，幸福千萬家。安全是幸福家庭的保證，火災是人生悲劇的禍根�？傊�，我們大家都要小心火災，不能亂扔煙頭，也不能貪小便宜而使用劣質(zhì)、不合格的插線板，這樣幸福才能與大家常相伴。
火災觀后感13
今天下午，學校舉行了消防常識教育講座。那些生動、真實的火災案例讓我觸目驚心，大量事實表明火災事故發(fā)生的主要原因是人們對安全防火意識淡薄，缺乏必要的消防安全常識。
影片中XX年2月2日——大年初二，哈爾濱天潭酒店發(fā)生特大火災事故，火災造成33人死亡，10人受傷。事故直接原因是員工違規(guī)操作，明火向爐內(nèi)加油引起爆炸。而33名死者都是一氧化碳中毒而死。據(jù)火災幸存者，酒店的一名服務員訴說，老板從沒跟他們講過消防常識和必要的消防自救手段，平時她經(jīng)�？匆娡逻@樣加油，做夢也沒想到這樣操作是不當?shù)?，更沒想到會引起爆炸。
這真是一場惡夢，如果人們思想重視防火安全，懂得消防知識，就會主動地做好火災預防工作，就不會導致火災的發(fā)生，就不會造成財產(chǎn)損失和人員傷亡，就能在火災中進行自救。
生命無價，水火無情。只有我們切實做到人人懂消防，人人講消防，人人抓消防，才能減少火災的發(fā)生，保證生命的安全。
火災觀后感14
今天，我們觀看了一個《消防知識教育》視頻。節(jié)目一開始先播放了一段火災發(fā)生的場景，燃燒的熊熊大火把樓房少的面目全非，還有人在大火喪了命。視頻中報道了近幾年來得火災發(fā)生次數(shù)和傷亡人數(shù)。這些慘痛的`教訓，大多都是人們的疏忽或小孩玩火造成的。同學們個個看的認真，聽得仔細。
有一次火災，是幾個學生在樹林里烤土豆，老師進行了阻止，但是當老師離開后他們又重新點燃了火，沒想到因此引發(fā)了森林大火，造成了巨大的損失。
又講了遇到火災如何自救的知識，報警時都要說清什么，著火了的第一刻都要做些什么。還有著火時，不得呼救否則會吸入毒氣。還講了很多知識，不過主要還是讓大家要防止火災的發(fā)生。
通過這些教育使我們深刻認識到防火的重要性，人人都要有防止火災發(fā)生的意識。
火災觀后感15
昨天下午，高新一小全體老師和同學一起舉辦了消防演練。我剛跑下樓，就發(fā)現(xiàn)臺階上有很多小瓶子，我還以為瓶子里裝的是番茄顆粒呢，可它又冒出來桔色的煙。我一想不對呀，現(xiàn)在不是在消防演練嘛，可能是放的煙霧彈吧，因為這和我過年時玩兒的煙花有點兒像。這時，我想起葛老師給我們說過，要嚴肅認真地對待這場演練，感到好玩兒好像不對勁兒。
所以就又緊張地跑到操場上，我一邊跑一邊捂住嘴，還看見了正前方全都是煙。所有同學全都排成兩路縱隊，然后向劉校長報告人數(shù)。當四年級報告人數(shù)時，說他們有四名同學、兩名教師失蹤，請求救援。最后，劉校長講了我們這次演練的缺點和優(yōu)點，消防隊的.叔叔還給我們講了消防用的工具，我記住了生命探測儀和無齒鋸。
通過這次演練，我意識到了著火是多么危險的事，所以我們從現(xiàn)在起就要小心用火，不亂動火柴、打火機、燃氣灶等東西，以免發(fā)生火災。
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