工作計劃10篇(精)
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,立即行動起來寫一份計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編精心整理的工作計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
以教導(dǎo)處教學(xué)工作計劃和教研室工作要點為指導(dǎo),配合上級“課堂教學(xué)研究年活動”,認真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,以新課程的實施為主旋律,提升教學(xué)理念,開展教學(xué)研究,深化教學(xué)改革,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),數(shù)學(xué)教研組工作計劃。
二、工作要點:
1、認真組織教師學(xué)習(xí)教育部頒發(fā)的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》(試行)及國家《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、上級領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)課程改革的講話,切實轉(zhuǎn)變思想,統(tǒng)一認識。
通過學(xué)習(xí)了解國家數(shù)學(xué)課程改革的方向,熟悉新課程標(biāo)準(zhǔn)基本理念、新課程目標(biāo)、新課程內(nèi)容,認真領(lǐng)悟數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)基本理念,積極實踐自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,將設(shè)計數(shù)學(xué)實踐活動作為數(shù)學(xué)改革新生長點,整合、提升整個教學(xué)過程。
2、確立知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三維一體的課程標(biāo)準(zhǔn)。
關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀的發(fā)展,倡導(dǎo)動手操作、自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生獲得自信、獲得理性的精神和科學(xué)的態(tài)度。
3、研究新課程、新教材,優(yōu)化教學(xué)過程。
要通過比較,研究新老教材的變化,正確處理繼承與創(chuàng)新的關(guān)系。要讓全體教師以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué),積極開展實踐,探索體現(xiàn)新課程理念的教法和學(xué)法。要在新理念的指導(dǎo)下創(chuàng)造性的使用好現(xiàn)有教材。要以發(fā)展為根本,關(guān)注落實過程性目標(biāo);以生活為依托,著力構(gòu)建鮮活性的課堂;以解決問題為主線,建立探究性學(xué)習(xí)方式,著力培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)性能力。
4、開展教育科研活動,提高教科研能力。
圍繞學(xué),F(xiàn)有課題,加強科學(xué)研究活動,開展備課、上課、評課為主的教學(xué)研究活動。積極投身教學(xué)改革實踐,把科研課題落實到每堂課中,努力探索,形成符合數(shù)學(xué)學(xué)科實際的課堂教學(xué)模式,進一步提高教學(xué)質(zhì)量。認真上好實踐課,要求先試教再修改,力求上出一堂高質(zhì)量的實踐課。進一步強調(diào)教學(xué)后記的撰寫和整理。教學(xué)后記,有助于知教知學(xué),有利于教學(xué)經(jīng)驗的積累和教訓(xùn)的記錄,對于改進今后的課堂教學(xué)和提高自身的教學(xué)水平,具有十分重要的意義。
教師要注意緊密結(jié)合教學(xué)實踐遵循“認識——實踐——再認識”的規(guī)律,積極撰寫教學(xué)論文與教學(xué)案例,積極投稿參與縣教研室組織的征集評活動,形成一個人人參與教科研的氛圍。
5、切實搞好課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。
結(jié)合教學(xué)改革現(xiàn)狀和教學(xué)的實際需要,大膽創(chuàng)新,廢止各種滯后的和表面的形式,大膽改革備課現(xiàn)狀,變個人獨立備課為群體協(xié)作備課,變臺詞式教案為結(jié)構(gòu)式教案,變“單一式”備課為“多形式”備課,注重教師學(xué)生在教學(xué)各環(huán)節(jié)中實踐活動的設(shè)計,提高備課的實效。
在課堂教學(xué)中重視為學(xué)生創(chuàng)設(shè)特定的數(shù)學(xué)活動,讓學(xué)生在一定數(shù)學(xué)環(huán)境中獲取數(shù)學(xué)知識,獲得情感體驗;要重視改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,課堂提問不要太細,要大步驟,留給學(xué)生探索的機會;要關(guān)注學(xué)生有價值的思維,鼓勵創(chuàng)新思維。
6、改革教學(xué)手段,掌握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù),提高課堂教學(xué)效率。
要繼續(xù)推動教學(xué)手段的改革,鼓勵教師運用傳統(tǒng)教學(xué)手段的同時,用好現(xiàn)代化的教學(xué)手段,特別是多媒體、信息網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用,要體現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)手段在課堂教學(xué)中的不可替代性,每學(xué)期電教手段的'使用不少于總課時數(shù)的1/4。中青年教師繼續(xù)嘗試做一些比較實用的多媒體課件。
7、強化內(nèi)功,進一步提高教師的教學(xué)水平。
、偶訌姌I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和交流,每學(xué)期信息摘錄不少于20篇,聽課不少于10節(jié)。
、评^續(xù)開展青年教師評優(yōu)課活動,按新評價體系,開展優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文的評優(yōu),有計劃地培養(yǎng)具有教學(xué)特色,教學(xué)風(fēng)格的青年骨干教師,樹立學(xué)科帶頭人。
8、認真貫徹素質(zhì)教育要求,組織好數(shù)學(xué)興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
進一步豐富學(xué)生課外生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新意識,啟迪教學(xué)與科學(xué)思維,發(fā)展個性特長,培養(yǎng)科學(xué)探索精神和實踐能力。同時要注意開展豐富多彩的小學(xué)數(shù)學(xué)課外活動,為學(xué)生營造良好的數(shù)學(xué)氛圍。
9、組織教師上好實踐課,按計劃開展各類教研活動,協(xié)同教導(dǎo)處做好作業(yè)、備課的檢查。
對照先進教研組的評選要求,找出差距,加強教研組自身建設(shè)。
三、主要工作安排:
二月份:
1、制定教研組工作計劃和學(xué)科教學(xué)計劃。
2、定出研究課題,落實實踐課內(nèi)容及時間。
3、籌建興趣小組。
三月份:
1、參加課程改革通識培訓(xùn)。
2、組內(nèi)學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》。
3、查閱作業(yè)、備課。
四月份:
1、組織教師參加心理健康教育研討會。
2、教學(xué)研究月活動。
3、課改實踐課。
五月份:
1、組織學(xué)生參加學(xué)科知識競賽。
2、結(jié)合學(xué)校課題撰寫教學(xué)論文。
3、參加學(xué)校的課改培訓(xùn)。
六月份:
1、制定期末復(fù)習(xí)計劃,組織好復(fù)習(xí)迎考。
2、期末作業(yè)、備課檢查。
3、數(shù)學(xué)興趣組的考核與評優(yōu)。
工作計劃 篇2
文藝部是學(xué)生會幾大常設(shè)部門之一,本著“文藝大眾化,文藝為同學(xué)服務(wù)“的宗旨開展各項工作,重視好的形式、好的質(zhì)量以求達到好的效果。文藝部現(xiàn)已擁有一支9個人的具有較高責(zé)任心和良好素質(zhì)的隊伍。為同學(xué)們服務(wù),豐富全院師生的課余生活,是我們舉辦活動所堅持的基本原則,我們的工作重點是:積極組織趣味性的文藝活動,完善文藝部的組織體系和運行機制,提高本部成員的綜合素質(zhì)和工作能力,調(diào)動同學(xué)們積極樂觀的態(tài)度,充分體現(xiàn)外院的精彩活潑有活力的校園文化生活。下面將
20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期的工作初步安排如下:
(一)部門例會管理計劃
。1)依據(jù)文藝部的部門特點,將采取比較機動的會議方式,
在院;顒忧捌谂c后期都將不定時開展例會,以便及時調(diào)整安排工作。
。2)全體成員必須準(zhǔn)時出席。無故遲到者須說明理由,例會多次不到者且不請假者除名。若有特殊情況應(yīng)提前向部長請假,經(jīng)同意后方可。
。3)嚴(yán)格遵守例會紀(jì)律。開會時態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認真,部員輪流做好會議記錄,討論時希望部員多提供自己的想法,積極主動,保證會
議既有紀(jì)律性又有活潑性。
(二)干事培養(yǎng)管理計劃
。1)提高本部成員的自身素質(zhì),多給干事提供一些鍛煉的機會,例如適當(dāng)?shù)淖尦蓡T寫晚會的策劃提供活動方案,以此使他們的才能得到充分發(fā)揮。充分調(diào)動文藝部所有成員積極性和主觀能動性, 也幫助部長深入了解并且極力發(fā)揮文藝部每個成員的能力和特長,同時加強團隊合作精神,努力在新的學(xué)期開創(chuàng)文藝部工作的新局面,使得學(xué)生會及國語學(xué)院呈現(xiàn)不一樣的嶄新的一面。
(2)在每次例會中,將盡量讓干事有更多的發(fā)言權(quán),把總結(jié)的機會留給干事,盡量讓他們發(fā)表好的意見,好的觀點,并且從中觀察他們各方面的能力,再重點加以培養(yǎng)。
(3)安排干事每月上交工作總結(jié),并對文藝部提出建議,要求。
。4)每次活動的之前要安排好詳細工作分配,要求各有關(guān)干事,工作到位;顒咏Y(jié)束要有工作總結(jié)。
。5)以下是我對這學(xué)期文藝部成員的初步了解與認識:
朱羽纖:作為唯一大二的老部員,她有豐富的排舞經(jīng)驗,上學(xué)期學(xué)院的各項文藝晚會都有她的編舞排舞,相信她有能力帶領(lǐng)新晉部員把每場晚會的舞蹈完成的出色。
查琴芳:會彈吉他,是個很靦腆的姑娘,但是工作比較認真,不會的都會問的很仔細,態(tài)度認真。
胡亞婷:雖然剛進文藝部的時候她的個人才藝不是特別明顯,但是工作上認真完成,性格溫和,希望在以后能顯示出更多的工作才能。
王邱蓉:性格大方,不怯場,面試的時候給我們留下了深刻印象,組織協(xié)調(diào)能力較好,工作認真負責(zé),估計在以后的管理分配組織等工作中會發(fā)揮她的潛力。
陳瑞歡:會跳芭蕾與民族舞,對于舞蹈這塊很有自己的思想,有豐富的表演排舞經(jīng)驗,她的加入會為朱羽纖減輕壓力,她在今后的晚會舞蹈安排中起到重要作用。
陸珠琪:性格十分開朗活潑,不認生,會與人交談,學(xué)過街舞,思維活躍,文藝部需要她們來活躍氣氛。
袁嘉敏:性格內(nèi)斂,但是有自己的主見,希望以后能多多進行交流進一步了解。
劉駿程:作為文藝部里唯一的男生,他有不錯的主持與朗誦能力,性格沒有我想象中沉悶,希望他在以后的工作中能夠承擔(dān)起作為一個男子漢責(zé)任。
(三)部門內(nèi)部管理計劃
。1)每月召開一次工作交流會,與各部門保持緊密的聯(lián)系。
(2)配合外國語學(xué)院團總支搞好各項文娛活動。
(3)協(xié)助其他部門開展工作,例如查課,辯論賽工作等,共同完成學(xué)生會的各項任務(wù)。
。4)在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題, 干事之間和部長與干事之間互相監(jiān)督,互相對對方工作進行點評,共同進步,共同總結(jié)經(jīng)驗,以實事求是積極向上的工作態(tài)度面對問題,一同解決。這樣能更好加強文藝部內(nèi)部的凝聚力,提高工作效率。
(四)各月份活動計劃
1)十月份活動計劃
A.新生迎新晚會;
B.學(xué)校秋季運動會(街舞啦啦操團體比賽);
C。學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼活動。
2)十一月份活動計劃
A.外語節(jié)系列活動準(zhǔn)備工作;
B.外語文化節(jié)的開幕式暨外文歌曲大賽。
3)十二月份活動計劃
A.外語文化節(jié)閉幕式暨新年晚會。
4)其他活動
A.其他部門承辦的活動,文藝部的同學(xué)將盡全力協(xié)助。
(五)新學(xué)期成立外國語學(xué)院樂器社團
在外國語學(xué)院英語學(xué)習(xí)這塊有一個譯帆社團,社團里集結(jié)了我院對翻譯這塊有興趣或者是對翻譯這塊有出色表現(xiàn)的'同學(xué),這個社團算是外院的一大特色。在這學(xué)期的競選中,學(xué)姐們也給提過一些意見,認為文藝部不僅是承辦各項晚會的職能部門,也應(yīng)當(dāng)是一個能給同學(xué)們提供各種才能展示舞臺的部門,因此在這學(xué)
期有意向成立一個能集結(jié)我院會樂器的同學(xué)的社團。我們將會組織這群同學(xué)每周有固定的時間進行交流與學(xué)習(xí)練習(xí),以便在學(xué)校舉行的各項晚會,例如元旦晚會,畢業(yè)晚會上,可以出一個樂器演奏的表演,因為以往的演出中這方面的演出相當(dāng)少。希望以此豐富同學(xué)們的課余生活,促進同學(xué)們之間對于文娛藝術(shù)這方面的交流,更為一些有才藝的同學(xué)提供一個展示的舞臺,為其青春留下燦爛的一筆。具體的事項將在國慶后與學(xué)生會各成員以及老師進行交流,看看有什么好的方案。
工作計劃 篇3
作為一名新的會計人員,我打算從兩個方面入手今年的工作:
一是盡快熟悉出納的各項業(yè)務(wù),二是努力學(xué)習(xí)會計專業(yè)知識。; 爭取在年末時完成兩個目標(biāo):掌握出納的全部業(yè)務(wù)技能和會計記賬;獲得會計從業(yè)資格證書。
為了完成既定目標(biāo),必須堅持以下內(nèi)容:
一、嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的財務(wù)管理制度和部長的各項要求。;
二、學(xué)習(xí)各項業(yè)務(wù),不能不懂裝懂,要及時徹底地把問題解決掉。
1、做好現(xiàn)金、支票、各種票據(jù)的保管工作,做到細心、認真、負責(zé)。
2、做好報銷等日常業(yè)務(wù),對票據(jù)認真核查,保證其滿足要求。
3、掌握財務(wù)管理信息系統(tǒng)的各種功能和使用方法。
4、熟悉銀行的各項業(yè)務(wù),和銀行人員做好工作溝通。
三、學(xué)習(xí)出納崗位職責(zé),培養(yǎng)財務(wù)人員的專業(yè)素質(zhì)。
1、有關(guān)現(xiàn)金、支票的工作,做到收有記錄,支有簽字。
2、做好日記賬,按日核對庫存現(xiàn)金,做到記錄及時、無誤。
3、收付現(xiàn)金雙方必須當(dāng)面點清,防止發(fā)生差錯。
4、做好出納核算工作,認真、仔細,多次核查,不能心存僥幸。
5、堅持原則,不滿足要求的.票據(jù)堅決拒收。
四、努力補習(xí)會計知識,學(xué)習(xí)過程做好理論和實踐的結(jié)合,相互促進。
另外,作為XX項目的一份子,在財務(wù)保密的前提下,我會努力和其他部門的人員搞好關(guān)系,盡量滿足他們的需要。踏踏實實地工作,為固原項目的成功貢獻一份力量。
20xx會計工作計劃,會計工作是新一年各項工作開展的首要保障,資金周轉(zhuǎn)或者運營都需要會計進行協(xié)調(diào),會計工作的新年計劃要如何開展呢?
工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期初中物理教研工作以提升學(xué)科素養(yǎng)為研究重點,引導(dǎo)教師開展課堂轉(zhuǎn)型研究。初步形成“基于核心素養(yǎng)培育的初中物理學(xué)科教學(xué)關(guān)鍵性問題”的解決思路和策略。
通過區(qū)域教研、校本教研、網(wǎng)絡(luò)教研、聯(lián)片教研、送培上門等多種研修方式,建立對話、交流和研究的新機制,擴大教師研修的參與面和受益面。教研活動要著力研究初中物理課堂教學(xué)中存在的具體問題,積極探索初中物理教學(xué)規(guī)律,引導(dǎo)并幫助教師在課程改革的實踐中不斷提高教學(xué)水平和對課程的理解能力,提高我區(qū)初中物理教學(xué)的質(zhì)量和品位。
要求教師在認真學(xué)習(xí)初中物理課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和《課型范式與實施策略(中學(xué)物理)》的基礎(chǔ)上,深化對科學(xué)探究本質(zhì)要義的理解,突出學(xué)生的探究活動,活化科學(xué)探究在初中物理課堂教學(xué)中的表現(xiàn)形式。教學(xué)中要注重學(xué)習(xí)過程的體驗,注重思想方法的掌握,注重實驗技能的培養(yǎng)。
二、工作重點
1.在認真貫徹落實《xx市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》的基礎(chǔ)上,開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動,逐步提升觀課、議課的水平和能力。
2.嘗試“同題異構(gòu)”多元化教學(xué)設(shè)計以及個性化教學(xué)實施,引導(dǎo)教師分享教學(xué)實踐智慧,共同探討提高課堂教學(xué)效益的途徑和方法,倡導(dǎo)教學(xué)多元風(fēng)格。
3.積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教研組。要充分發(fā)揮中學(xué)物理學(xué)科帶頭人、骨干教師的服務(wù)、引領(lǐng)、研究、示范功能,采取“參與式”“研討式”等多種學(xué)習(xí)形式,在小課題研究、創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計、學(xué)術(shù)論文撰寫等方面展開創(chuàng)新研究,提高學(xué)習(xí)的效果。
4.逐步建立起以學(xué)生的發(fā)展為核心,以學(xué)生自評、學(xué)生互評、教師對學(xué)生的評價為重要內(nèi)容的課堂教學(xué)即時評價體系。
5.不斷推進學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí),加強生成性教學(xué)的實踐研究,探討生成性教學(xué)的基本理論與實施策略。
6.引導(dǎo)廣大中小學(xué)教師深入開展“e學(xué)習(xí)”的研究,通過多種形式,引領(lǐng)廣大中學(xué)物理教師加強理論學(xué)習(xí)和專業(yè)進修,并要求教師按照各自的需求和興趣,積累資料,構(gòu)建自己的教育資源庫。同時要求教師提高實驗技術(shù)素養(yǎng)和信息技術(shù)素養(yǎng),促進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機整合,不斷提升教學(xué)效益。
7.應(yīng)用圖像表征,活化物理問題。物理學(xué)習(xí)過程本質(zhì)上就是學(xué)生不斷深入地、準(zhǔn)確地、創(chuàng)造性地表征物理問題的過程。圖像表征能使復(fù)雜的`物理原理和問題變得形象易懂,有利于啟迪學(xué)生的創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。因此,教師在教學(xué)時,要減少語言描述,增加圖形顯示,加強對物理事件的圖像表征能力的培養(yǎng)。
8.組建《應(yīng)用“可視化”策略促進初中物理概念深度理解的實踐研究》課題組。通過課題研究,力爭為全區(qū)初中物理教學(xué)的更好發(fā)展尋找新的教學(xué)策略。
9.加強對中考的研究。組織初中教師在學(xué)習(xí)物理課程標(biāo)準(zhǔn)的同時,總結(jié)回顧20xx屆初中畢業(yè)班教學(xué)工作的得失,探討和研究20xx屆中考命題的思路及相應(yīng)的教學(xué)策略。
三、主要活動
二月:
1.初中物理課堂教學(xué)常規(guī)調(diào)研。
2.召開中心組成員及部分骨干教師會議,總結(jié)上學(xué)期工作,分析期終考試試卷,研究部署新學(xué)期教研工作。
三月:
1.初中物理課堂教學(xué)常規(guī)調(diào)研。
2.教學(xué)沙龍——如何提高初中物理復(fù)習(xí)的效率。
3.初中物理學(xué)科基地活動。
四月:
1.組織開展初三物理專題復(fù)習(xí)研討活動,交流教學(xué)舉措,分享教學(xué)經(jīng)驗。
2. 組建《應(yīng)用“可視化”策略促進初中物理概念深度理解的實踐研究》課
題組并開展活動。
3.協(xié)助各教研協(xié)作片組織開展初三物理復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動。
五月:
1.做好初三教學(xué)調(diào)研測試和試卷分析工作。
2.組織開展初中物理基礎(chǔ)薄弱的學(xué)情調(diào)查和專題沙龍活動,探討針對性教學(xué)策略。
六月:
1.協(xié)助做好初中畢業(yè)暨升學(xué)考試的有關(guān)工作。
2.20xx年物理學(xué)術(shù)年會論文和其他有關(guān)方面論文的征集。
工作計劃 篇5
日事清是一款簡單好用的工作計劃日志管理軟件,解決的問題是:取代word、excel、OA等工具,幫助用戶更高效的管理工作計劃和日志,此客戶端功能豐富——對于web的功能堅決不縮水,根據(jù)web端的開發(fā),隨時更新。
日事清軟件
功能介紹:
1、團隊看板。就像你公司里面的'那個進度白板,可以幫助管理者一目了然當(dāng)前團隊所有人的工作主線、清單。
2、時間軸式工作計劃。個人周計劃再也不需要用word、excel寫完發(fā)領(lǐng)導(dǎo)郵箱了,在日事清里寫完提交即可,而且領(lǐng)導(dǎo)的反饋也更加便捷。時間軸的組織方式,還能讓你更好的延續(xù)自己的工作思路。
3、周計劃自動分解到日程。計劃趕不上不化?那是因為你做計劃時,高估了自己的時間資源,日事清計劃自動分解的功能,幫你做一份更靠譜的計劃。
4、自動生成工作總結(jié)。公司要求每天寫日志,煩死了!日事清自動生成工作總結(jié),可讓員工、領(lǐng)導(dǎo)兩全其美!
工作計劃 篇6
本學(xué)期將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和物理組全體老師共同努力下,結(jié)合新教材實驗教學(xué)的實際,把實驗工作開展得扎實有效,為使今后的工作有條不紊地開展,現(xiàn)將本學(xué)期八年級物理實驗教學(xué)計劃如下:
一、目的要求:
1、目的:使學(xué)生對物理事實獲得具體的認識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察和實驗的能力,分析問題的能力以及實事求是的科學(xué)態(tài)度。
2、要求:大綱規(guī)定的學(xué)生分組實驗和演示實驗都力求做好,要求學(xué)生認真思考和操作,同時,鼓勵學(xué)生課外做一些小實驗,小發(fā)明,小創(chuàng)作,養(yǎng)成學(xué)生科學(xué)的態(tài)度的遵守實驗規(guī)則的良好習(xí)慣。
二、本學(xué)期的學(xué)生實驗
平面鏡成像,探究凸透鏡成像的規(guī)律,探究串并聯(lián)電路的電流規(guī)律
三、抓常規(guī),促使實驗規(guī)范化
1、學(xué)期開始,就要制定詳細的實驗計劃和年級詳細的實驗進度。實驗開出率(包括演示,分組)均達到100%
2、抓備課,使實驗扎實進行。演示實驗備課交待器材,操作過程,讓學(xué)生觀察什么現(xiàn)象,得出什么結(jié)論;分組實驗備課要求有實驗?zāi)康,原理,器材,實驗步驟,結(jié)論等。通過一個月一次組檢查備課和聽課,物理組全體教師都能高要求的完成實驗
3、上好新授課中的'演示實驗,跟蹤課堂每個細節(jié)。落實素質(zhì)教育課堂是首要途徑,在課堂上培養(yǎng)學(xué)生的觀察思維能力,創(chuàng)新意識的觀念已深深在老師心中生根。每一個演示實驗都能達到用科學(xué)的態(tài)度尊重事實,達到客觀性強,生動形象,效果明顯,對學(xué)生由直觀思維上升理性認識起到至關(guān)重要的作用。分組實驗:在實驗前要求學(xué)生預(yù)習(xí),教師實驗前要做示范,引導(dǎo)學(xué)生認真觀察實驗現(xiàn)象,記錄數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論,每次實驗完畢要填寫實驗報告,老師做到全批全改。
四、嚴(yán)格遵守學(xué)校實驗制度:
嚴(yán)格如實地填寫實驗通知單。演示實驗提前三天通知,分組實驗提前7天,如實填寫實驗記錄。培養(yǎng)學(xué)生遵守實驗制度,愛護實驗器材,節(jié)約用水,電,藥品,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德;培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),一些不茍的學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生井然有序的工作習(xí)慣。
五、加大實驗教改力度,有計劃有實驗規(guī)劃:
注意用現(xiàn)代化教學(xué)手段配合實驗的順利,科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪M行。還要輔導(dǎo)學(xué)生開展試驗小制作,大力開展試驗教改力度。
本學(xué)期利用一些課外活動時間,開放實驗室,使學(xué)生學(xué)得的知識在實驗室里發(fā)生知識遷移,取得較好的成績。
工作計劃 篇7
主要工作如下:
一、創(chuàng)新教育管理機制,推進學(xué)分制改革試點
1.擬訂學(xué)分制改革的基礎(chǔ)性制度。涉及學(xué)分制管理、學(xué)籍管理、學(xué)生跨校學(xué)習(xí)課程學(xué)分認定及成績轉(zhuǎn)換管理、學(xué)分制改革實施方案等基礎(chǔ)性政策制度,做好學(xué)分制改革的基礎(chǔ)制度建設(shè)工作,依托試點學(xué)院、“雙百工程”實驗班以及“卓越計劃”試點專業(yè)和試點班,開展學(xué)分制改革的試點。
2.推進實施創(chuàng)新強校工程,完善教學(xué)管理機制。繼續(xù)圍繞海洋人才協(xié)同培養(yǎng)、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)、優(yōu)質(zhì)開放在線課程建設(shè)的教學(xué)管理、海洋應(yīng)用型人才培養(yǎng)的教學(xué)評估等方面完善教學(xué)建設(shè)與管理機制。貫徹實施協(xié)同育人平臺、實踐教學(xué)基地建設(shè)、人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)、卓越人才培養(yǎng)計劃、基于網(wǎng)絡(luò)課程資源的課程建設(shè)與課程教學(xué)等管理辦法。從學(xué)生、教師和管理干部三個角度完善拔尖人才選拔、課內(nèi)教學(xué)與課外活動的激勵與約束機制。
二、專業(yè)建設(shè)
1.以“一本專業(yè)”為抓手切實加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)。組織一本招生專業(yè)優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,完善教學(xué)大綱,切實改革教學(xué)方式方法改革。
2.立項一批綜合改革試點專業(yè)(應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)特色專業(yè))建設(shè)項目。對已往應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范基地、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)、應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)建設(shè)等質(zhì)量工程項目開展年度績效檢查,支持國家和省級特色專業(yè)建立專業(yè)教學(xué)網(wǎng)站,加強教學(xué)隊伍、實踐教學(xué)平臺建設(shè)和專業(yè)綜合改革,提高專業(yè)建設(shè)質(zhì)量。
3.支持相關(guān)專業(yè)開展人才協(xié)同培養(yǎng)改革。支持各專業(yè)開展專業(yè)調(diào)研,制訂和完善專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),與政府部門、科研院所、行業(yè)企業(yè)聯(lián)合開展應(yīng)用型人才培養(yǎng)活動。支持各專業(yè)與境外知名大學(xué)開展學(xué)生交流、教師訪學(xué)和專題研討培訓(xùn)活動,培養(yǎng)具有國際化視野的高素質(zhì)人才。
4.制訂“十三五”本科教學(xué)與專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,組織各教學(xué)單位制訂本科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃。
三、課程建設(shè)
1.加強“六課堂”建設(shè),深化教育教學(xué)綜合改革。要完善“六課堂”綜合教育體系,將社會主義核心價值觀教育、思想品德教育、愛國主義教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和法治教育與學(xué)生知識、能力和素質(zhì)培養(yǎng)相結(jié)合,貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。其中,第一課堂重點鼓勵理論教學(xué)創(chuàng)新,強化啟發(fā)式與互動式教學(xué);第二課堂重點支持實驗課、實習(xí)(設(shè)計)課開展改革,建立包括自主學(xué)習(xí)、專項訓(xùn)練、總結(jié)交流和專題討論等環(huán)節(jié)的學(xué)思結(jié)合、知行合一的課內(nèi)實踐教學(xué)模式;第三課堂活動重點開展校園文化和創(chuàng)新實踐活動,強化學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng);第四課堂依托實踐教學(xué)基地,重點開展校外專業(yè)實踐和社會實踐;第五課堂重點支持各單位及專業(yè)實施海外研修計劃,支持教師和學(xué)生赴境外知名大學(xué)學(xué)習(xí)和交流;第六課堂以精品課程為載體,重點打造優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源平臺,推動MOOC和混合式教學(xué)改革,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。
2.加強課程教學(xué)基本制度建設(shè)。組織完善課程教學(xué)大綱(含課程考核大綱),通過校園網(wǎng)向全校教師和學(xué)生公布。
3.修訂完善《xx海洋大學(xué)精品資源共享課建設(shè)管理辦法》。立項支持現(xiàn)有校級精品課程進行轉(zhuǎn)型升級,培育省級以上精品資源共享課程和精品視頻公開課程,不斷提高我校課程建設(shè)的水平,擴大我校影響力。
4.啟動慕課建設(shè)項目立項工作。出臺開放在線課程(又稱“慕課”、“MOOC”)建設(shè)及教學(xué)實施管理辦法,規(guī)范在線開放課程自主建設(shè)、引進利用及相關(guān)教學(xué)環(huán)節(jié)的管理。繼續(xù)引進使用校外優(yōu)質(zhì)慕課資源,啟動慕課建設(shè)項目,支持教師建設(shè)10門左右的校本慕課;探索基于大規(guī)模在線開放課程資源的教學(xué)新機制,支持教師探索幕課教學(xué)模式和學(xué)生利用幕課平臺自主學(xué)習(xí)模式,支持教師開展課堂教學(xué)、實驗教學(xué)和實習(xí)教學(xué)改革,探索研究式、啟發(fā)式、討論式、案例式教學(xué)模式。
5.重點支持公共課、學(xué)科基礎(chǔ)課和專業(yè)核心課開展課程資源建設(shè)和教學(xué)改革。支持引進國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)在線課程資源,完善過程性學(xué)習(xí)評價和終結(jié)性學(xué)習(xí)評價相結(jié)合的課程考核模式,引進課程建設(shè)平臺和考試管理平臺,建設(shè)優(yōu)質(zhì)課程教學(xué)共享資源網(wǎng)和基于網(wǎng)絡(luò)的課程考試平臺,支持教師建立試題庫,完善課程考核環(huán)節(jié),改革課程考核方式形成具有我校特色的滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需要的.優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)資源、課程網(wǎng)絡(luò)考試平臺。
6.加強教材建設(shè)和管理。修訂教材建設(shè)與使用管理辦法,出臺西方原版教材使用管理辦法;立項一批校級教材建設(shè)項目;支持教師參加國家規(guī)劃教材和省部級規(guī)劃教材編寫;支持教師編寫實驗實習(xí)指導(dǎo)書;資助教師編寫出版特色教材。成立教材使用審查委員會,對特殊教材(西方原版教材、主要公共課教材)使用進行審核,加強對教材使用計劃的管理,確保教學(xué)使用正版、優(yōu)質(zhì)教材。
四、實踐教學(xué)與學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)
1.組織召開全校實踐教學(xué)改革研討會,完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理論教學(xué)和實踐教學(xué)環(huán)節(jié),建立與專業(yè)教育相結(jié)合,貫穿于人才培養(yǎng)始終的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。支持各教學(xué)單位結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點,分專業(yè)研究制定實踐教學(xué)改革方案,優(yōu)化實驗、實習(xí)、畢業(yè)論文(設(shè)計)教學(xué)方案,創(chuàng)新實踐教學(xué)模式。
2.完善創(chuàng)新學(xué)分管理辦法,建立涵蓋科技創(chuàng)新、學(xué)術(shù)講座、學(xué)科競賽、社會實踐、社團活動在內(nèi)的創(chuàng)新學(xué)分認證體系,建立創(chuàng)新學(xué)分與公選課、專業(yè)選修課替代機制。
3.支持學(xué)生開展科技創(chuàng)新活動和創(chuàng)業(yè)實踐活動。組織20xx年校級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目任務(wù)書簽訂工作。做好歷年大創(chuàng)項目經(jīng)費劃撥、使用審核和結(jié)題驗收審核工作。組織歷年大創(chuàng)項目成果展示。啟動20xx年校級大創(chuàng)項目的申報工作。培育“挑戰(zhàn)杯”學(xué)術(shù)作品大賽和創(chuàng)業(yè)大賽獲獎項目。
4.支持相關(guān)單位舉辦學(xué)生學(xué)科專業(yè)競賽和學(xué)習(xí)競賽。支持農(nóng)學(xué)院承辦全省農(nóng)林學(xué)科專業(yè)競賽,支持外國語學(xué)院、理學(xué)院和實驗教學(xué)部圍繞全校性學(xué)科基礎(chǔ)課舉辦各種類型學(xué)習(xí)競賽,支持各專業(yè)學(xué)院開展各種專業(yè)技能大賽,形成“一院一品牌”的競賽格局。支持舉辦大學(xué)生創(chuàng)新論壇和優(yōu)秀論文(作品)展示。
5.設(shè)立海大大講堂。立項支持各教學(xué)單位面向本科生舉辦學(xué)術(shù)講座,面向教師舉辦教學(xué)能力發(fā)展講座。
6.做好畢業(yè)論文(設(shè)計)管理工作。發(fā)布20xx屆本科生畢業(yè)論文相關(guān)工作的安排,指導(dǎo)各學(xué)院管理員將20xx屆畢業(yè)生數(shù)據(jù)導(dǎo)入論文檢測系統(tǒng);完成公開發(fā)表優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計)的組織編印工作;發(fā)放優(yōu)秀論文(設(shè)計)指導(dǎo)教師獎金。
7.加強實踐教學(xué)條件建設(shè)。支持9個專業(yè)建設(shè)協(xié)同育人平臺,支持相關(guān)專業(yè)依托國家特色專業(yè)和國家級實踐教學(xué)基地與社會企事業(yè)單位合作,培育省級協(xié)同育人平臺。完善實踐教學(xué)基地績效管理辦法,支持相關(guān)專業(yè)以課程實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)為重點,匯聚社會資源,探索校企合作培養(yǎng)學(xué)生實踐能力新模式;會同相關(guān)部門,開展省級和校級實驗教學(xué)示范中心建設(shè),培育國家級實驗教學(xué)示范中心。
8.促進完善大學(xué)生學(xué)業(yè)支持中心建設(shè)。完善輔導(dǎo)員、班主任及任課教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的機制,建立學(xué)校、學(xué)院和專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展指導(dǎo)平臺,引導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方式和方法,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和發(fā)展能力。
五、教學(xué)團隊建設(shè)
1.組織1-2場教學(xué)改革專題報告會,提高教師課程建設(shè)能力和教學(xué)改革能力。
2.組織專業(yè)首席教師、精品課程負責(zé)人和教學(xué)管理骨干開展教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升專業(yè)課程建設(shè)與管理能力。
3.組織全校中青年教師教學(xué)授課觀摩競賽活動,促進提高教師教學(xué)技能。
4.組織開展教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎評選。根據(jù)《xx海洋大學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量評價與管理辦法(試行)》(校教務(wù)〔20xx〕6號),制訂第八屆教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎評選方案,組織第八屆教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎評選工作。組織20xx年度“先進教學(xué)單位”評選工作。
5.遴選校級優(yōu)秀教學(xué)團隊。會同人事處做好優(yōu)秀教學(xué)團隊的評選立項工作。支持優(yōu)秀教學(xué)團隊以特色專業(yè)、精品課程、特色教材、實驗教學(xué)示范中心和實習(xí)基地等項目為抓手,開展教學(xué)改革與建設(shè),探索優(yōu)秀教學(xué)團隊培育與管理機制。
6.協(xié)助學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會開展工作。組織完善教學(xué)指導(dǎo)委員會、學(xué)院教授委員會及專業(yè)建設(shè)委員會研究審議教學(xué)工作機制,完善教學(xué)督導(dǎo)工作機制,支持國家和省級教學(xué)指導(dǎo)委員會成員工作,積極參與省級教學(xué)管理學(xué)會和應(yīng)用型本科教務(wù)聯(lián)盟工作,發(fā)揮教授在教學(xué)建設(shè)和管理中的作用。
7.做好主講教師資格審查,參與教學(xué)單位新進教師試講面試工作。
8.分別組織教學(xué)骨干赴美國和臺灣地區(qū)圍繞教學(xué)能力發(fā)展進行專題學(xué)習(xí)和交流。
六、教育教學(xué)研究與改革
1.組織校級教學(xué)成果獎評選。完善校級優(yōu)秀教學(xué)成果獎評選標(biāo)準(zhǔn),完成校級優(yōu)秀教育教學(xué)成果獎的評選,從中推薦優(yōu)秀項目申報第八屆xx省教育教學(xué)(高等教育)成果獎。
2.組織召開全校教學(xué)工作會議,推進學(xué)分制及多樣化人才培養(yǎng)改革。
3.支持各教學(xué)單位召開校(所、院)企合作培養(yǎng)應(yīng)用型人才專題研討會,研究解決人才培養(yǎng)各環(huán)節(jié)的關(guān)鍵問題。
4.承辦xx省高等學(xué)校教學(xué)管理學(xué)會學(xué)籍管理分會成立大會及學(xué)籍專題培訓(xùn)研討。
5.做好校級和省級教育教學(xué)改革項目結(jié)題驗收審核、經(jīng)費使用審核和績效考核;組織20xx年優(yōu)秀教研教改論文獎金發(fā)放工作。
七、人才培養(yǎng)模式改革
1.深化應(yīng)用型人才培養(yǎng)改革。以應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)示范專業(yè)和應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范基地建設(shè)、實踐教學(xué)基地和協(xié)同育人平臺建設(shè)為契機,支持相關(guān)專業(yè)開展卓越海洋人才、卓越農(nóng)林人才、卓越法律人才、卓越文科人才和卓越工程師計劃,支持相關(guān)專業(yè)開展國內(nèi)外交流與合作。支持各專業(yè)成立校企合作委員會,吸納企業(yè)、行業(yè)及政府官員參與人才培養(yǎng)目標(biāo)與方案制訂、人才培養(yǎng)過程和人才培養(yǎng)質(zhì)量評價。完善卓越計劃試點專業(yè)人才培養(yǎng)方案,組織做好20xx級“卓越計劃”試點班招生、班主任及導(dǎo)師的遴選工作。
2.推進拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革。繼續(xù)開設(shè)“雙百工程”實驗班,組織做好20xx年“雙百工程”實驗班的招生、班主任及導(dǎo)師的遴選工作;組織20xx級“雙百工程”實驗班和“卓越計劃”試點班學(xué)生的淘汰與增補。組織做好雙百學(xué)生公共任選課開設(shè)、會同相關(guān)部門做好20xx、20xx級“雙百工程”實驗班和“卓越計劃”試點班學(xué)生開展素質(zhì)拓展活動。完善班主任工作職責(zé)和相關(guān)工作量考核標(biāo)準(zhǔn),完善“雙百工程”和“卓越計劃”相關(guān)教學(xué)管理制度;完善優(yōu)秀本科生面試推薦就讀研究生機制,完善考研、考公務(wù)員輔導(dǎo)培訓(xùn)機制,培養(yǎng)拔尖人才。
3.深化復(fù)合型人才培養(yǎng)改革。學(xué)期初組織雙學(xué)位、第二專業(yè)招生工作。完善“雙學(xué)位、輔修專業(yè)”跨學(xué)科培養(yǎng)人才機制,培養(yǎng)具有跨學(xué)科專業(yè)能力和素養(yǎng)的復(fù)合型人才。
4.支持試點學(xué)院開展人才培養(yǎng)綜合改革。依托省級和校級各類型人才培養(yǎng)實驗區(qū)建設(shè)項目,支持試點學(xué)院完善教學(xué)管理機制,創(chuàng)新教學(xué)管理模式,優(yōu)化教學(xué)資源配置,建立教學(xué)激勵與約束機制;支持相關(guān)專業(yè)確定科學(xué)的人才培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化課程設(shè)置和教學(xué)活動,吸納優(yōu)質(zhì)教育資源開展人才培養(yǎng)綜合改革,充分發(fā)揮引領(lǐng)和示范作用。
5.積極參與涉海高校聯(lián)盟建設(shè)。積極參加地方高校、涉海高校聯(lián)盟活動,推動聯(lián)盟成員學(xué)校在資源共享、學(xué)分互認、教師互聘、學(xué)生互派、課程互選等方面開展交流與合作。
八、教學(xué)管理
1.加強教學(xué)運行制度建設(shè)。制訂《xx海洋大學(xué)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)管理實施細則》、《xx海洋大學(xué)課堂教學(xué)管理辦法》等制度。根據(jù)學(xué)校即將出臺的“學(xué)分制學(xué)籍管理規(guī)定”,擬訂適合我校學(xué)分制辦學(xué)的《課程管理考核辦法》,滿足學(xué)分制制度下的學(xué)生課程考核。完善校、院、系三級教學(xué)管理責(zé)任體系,建立教學(xué)單位評估、專業(yè)評估和課程評估及激勵與約束機制。
2.加強教務(wù)考務(wù)管理。完善教務(wù)綜合系統(tǒng)功能,細化學(xué)籍、排課、選課、考試管理流程和規(guī)程,完善教務(wù)考務(wù)工作校院二級管理制度,明確教務(wù)考務(wù)二級管理責(zé)任。認真做好下學(xué)期排課、開學(xué)初新生選體育課、期末公選課組織工作,學(xué)生課表維護、畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)相片采集等工作。做好本科教學(xué)工作量的核算,組織開學(xué)初補(緩)考、期末考試以及英語、日語、計算機等國家級等級考試等工作。
3.加強學(xué)風(fēng)教風(fēng)考風(fēng)建設(shè)。狠抓課堂教學(xué)、實驗實習(xí)教學(xué)和畢業(yè)論文(設(shè)計)等環(huán)節(jié)管理,加強課堂考勤、作業(yè)、實驗實習(xí)報告和試卷抽查,引導(dǎo)教師嚴(yán)格要求,認真組織教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng);通過主題班會形式學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)規(guī)章制度,引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制抄襲和作弊不良行為。堅持教學(xué)檢查,加強監(jiān)考和巡考工作,及時通報先進事跡和處理作弊抄襲等不良行為。
4.加強教育教學(xué)管理信息化建設(shè)。(1)在綜合教務(wù)管理系統(tǒng)上開發(fā)應(yīng)用教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控模塊和學(xué)生評教體系;(2)升級學(xué)生成績單自助打印系統(tǒng)功能,爭取實現(xiàn)學(xué)生在“學(xué)生自助服務(wù)系統(tǒng)”打印英文在讀證明、英文成績單的服務(wù)功能;(3)引進試題庫建設(shè)與在線考試管理系統(tǒng),開展網(wǎng)絡(luò)考試平臺及題庫建設(shè),選擇少部分適合我校采取網(wǎng)上考核的公共課做為試點考核課程;(4)完成質(zhì)量工程網(wǎng)站升級及改造,建設(shè)xx海洋大學(xué)本科教學(xué)質(zhì)量工程項目申報、評審、成果展示與管理平臺;(5)引進學(xué)生課堂教學(xué)應(yīng)答互動電子系統(tǒng);(6)收集教師和學(xué)生對現(xiàn)行綜合教務(wù)系統(tǒng)運行的意見建議,與正方公司協(xié)調(diào)解決完善系統(tǒng)需求;(7)協(xié)助網(wǎng)教不斷完善服務(wù)器,盡量解決負載均衡的問題。
九、教學(xué)評估與質(zhì)量監(jiān)控
1.啟動專業(yè)評估。根據(jù)《xx海洋大學(xué)本科專業(yè)評估工作方案》(教務(wù)〔20xx〕49號)開展專業(yè)評估,加強專業(yè)建設(shè),規(guī)范教學(xué)管理,深化教學(xué)改革,建立專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提升長效機制。
2.啟動課程評估。根據(jù)《xx海洋大學(xué)本科課程教學(xué)評估工作方案》(校教務(wù)〔20xx〕48號),組織學(xué)院每個專業(yè)每年對5-8門課程進行評估,從中遴選優(yōu)秀課程立項建設(shè),培育學(xué)校精品資源共享課程。
3.開展各教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)質(zhì)量評估。開展課堂教學(xué)和實踐教學(xué)效果評估。對所有的課程的理論教學(xué)和實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)效果進行評估;按學(xué)院分專業(yè)發(fā)布課堂教學(xué)和實踐教學(xué)評教報告,指導(dǎo)各單位進一步加強教學(xué)管理。加大學(xué)生評教結(jié)果反饋及整改力度。完成學(xué)生對課堂教學(xué)、實驗、實習(xí)、課程設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)、結(jié)業(yè)論文(設(shè)計)、教材選用的評教工作,并完成參評課程學(xué)生評教數(shù)據(jù)匯總分析,對于評教分?jǐn)?shù)較低的教師及時反饋相關(guān)學(xué)院和教學(xué)督導(dǎo)組,督促學(xué)院跟蹤調(diào)查,建議督導(dǎo)針對聽課,采取有效措施幫助提高教學(xué)水平。堅持在教務(wù)處網(wǎng)頁通報評教結(jié)果,加大評教結(jié)果的通報力度。
4.統(tǒng)籌20xx年度本科教學(xué)質(zhì)量年度報告編制與發(fā)布工作。10月份完成《xx海洋大學(xué)20xx年度本科教學(xué)質(zhì)量報告》及其支撐數(shù)據(jù)發(fā)布及向省廳報送工作。通過編制本科教學(xué)質(zhì)量年度報告,完善學(xué)校和學(xué)院、教學(xué)系、教師以及學(xué)生教學(xué)信息收集、評價機制。
5.本科教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作。根據(jù)省廳要求,組織完成20xx年我校教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)的采集、匯總及上報工作。以此為契機,完善學(xué)校教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)庫,為加強教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量保障工作提供有效信息。
6.在學(xué)生評教基礎(chǔ)上,通過督導(dǎo)和專家評教、單位評教、職能部門審查以及授課競賽等環(huán)節(jié),評選出50名左右教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀的教師給予表彰和獎勵。
7.開展常規(guī)教學(xué)檢查和專項教學(xué)檢查。組織做好開學(xué)第一周和新生上課第一周的教學(xué)秩序檢查,節(jié)假日前后教學(xué)檢查,每周日常教學(xué)秩序抽查,對學(xué)生遲到和到課率情況進行檢查登記,并對到課率低于80%的課程進一步跟進檢查督促整改。組織期中教學(xué)檢查;結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)要求,組織課堂紀(jì)律專項檢查;組織實踐教學(xué)專項檢查。做好20xx屆畢業(yè)生問卷調(diào)查工作。組織教學(xué)差錯和教學(xué)事故調(diào)查,向?qū)W校提出處理意見。
8.做好教育部對我校審核評估的準(zhǔn)備工作。做好船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量體系相關(guān)教學(xué)工作,認真開展體系內(nèi)審和附加審核工作。
9.組織做好“創(chuàng)新強校工程”教學(xué)類項目和“三大行動計劃”年度教學(xué)評估工作。
10. 組織教學(xué)信息員做好教學(xué)信息收集反饋工作,組織優(yōu)秀教學(xué)信息員的評比,辦好《教學(xué)信息》。
十、加強“創(chuàng)新強校工程”及高水平大學(xué)建設(shè)教學(xué)類項目管理
工作計劃 篇8
本班學(xué)生在任課老師的共同努力下,在上學(xué)期期中和期末兩次大考中,均取得了年級總分第一的好成績?傮w來說學(xué)生思想較為成熟,班中絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)認真主動,要求上進,班級學(xué)習(xí)氛圍較濃,班中學(xué)生你追我趕,競爭意識強。但是班中還有小部分同學(xué),行為習(xí)慣比較差,學(xué)習(xí)用心性和主動性都不夠,需要家長和老師嚴(yán)格監(jiān)督。極個別同學(xué)脾氣暴躁,思想古怪,往往會擾亂班級紀(jì)律,給其他同學(xué)造成不良影響。班級文化建設(shè)方面,以“心”文化為主題,用心開展各項活動,有必須的特色,但主動發(fā)展還不夠。先制定四月份的工作計劃:
一、本學(xué)期班級目標(biāo)
1、抓常規(guī),強化學(xué)生自主管理。
2、創(chuàng)特色,加強班級文化建設(shè)。
3、抓成績,創(chuàng)造和諧學(xué)習(xí)氛圍。
二、主要措施
(1)抓常規(guī),強化學(xué)生自主管理。
1、以“開學(xué)八好達標(biāo)競賽”為契機,組織學(xué)生學(xué)習(xí)各項常規(guī)和守則,加強常規(guī)管理。
2、完善班級常規(guī)管理制度,加強對班干部隊伍的培養(yǎng)和建設(shè)。在繼續(xù)執(zhí)行值日班長制度的同時,增設(shè)紀(jì)律檢查委員會,競聘上崗,協(xié)助并監(jiān)督管理好班級常規(guī)。
3、建立相應(yīng)的.獎懲制度,以小組為單位展開競爭,在每月評選星級學(xué)生的基礎(chǔ)上,增設(shè)星級小組,賞罰分明。
4、增設(shè)小崗位和合作性組織,將班級各項事務(wù)具體分配到個人,真正做到班級“事事有人做,人人有事做”。
(2)創(chuàng)特色,加強班級文化建設(shè)。
1、圍繞四月主題,精心設(shè)計黑板報和布置文化墻,并鼓勵學(xué)生踴躍參加學(xué)校各項活動。
2、圍繞當(dāng)月主題開展班會,班會要務(wù)實,不流于形式,至少推出一節(jié)精品班會對全校進行公開展示。
3、將大主題細化到小習(xí)慣,根據(jù)當(dāng)月主題,結(jié)合班級的“好習(xí)慣”角,每周推出一條好習(xí)慣,日積月累。
4、班級文化建設(shè)采取小組承包制度,由專人拍攝照片,寫報道,上傳到班級搏客上,做公開展示。
(3)抓成績,創(chuàng)造和諧學(xué)習(xí)氛圍。
1、學(xué)習(xí)委員和各科課代表帶頭,班主任協(xié)調(diào)配合,各門功課均衡發(fā)展。
2、時刻關(guān)注每個學(xué)生的心理和情緒上的變化,做好提優(yōu)和后進生轉(zhuǎn)化工作。
3、學(xué)生之間自由結(jié)對,互幫互助,共同成長。
4、及時與家長聯(lián)系,家校合力,
工作計劃 篇9
B超室20xx年工作總結(jié)及20xx年工作計劃 過去的一年里,在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在醫(yī)院各科室的支持幫助下,我科同志齊心協(xié)力,在工作上積極主動,不斷解放思想,更新觀念,樹立高度的事業(yè)心和責(zé)任心,圍繞科室工作性質(zhì),圍繞醫(yī)院中心工作,求真務(wù)實,踏實苦干,較好地完成了本科的各項工作任務(wù),為創(chuàng)建二甲醫(yī)院做了一些準(zhǔn)備工作,現(xiàn)就我科室工作開展情況作一系統(tǒng)回顧:
在本年度內(nèi),能學(xué)習(xí)和執(zhí)行醫(yī)療衛(wèi)生管理法律法規(guī)和規(guī)章, 健
全各項規(guī)章制度和崗位責(zé)任制,較好完成全年的各項體檢、義診任務(wù)。嚴(yán)格執(zhí)行儀器操作規(guī)程和超聲臨床技術(shù)操作規(guī)范;醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)好,能以病人為中心;提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量水平,能夠改善服務(wù)態(tài)度。努力提高自身的服務(wù)質(zhì)量,熱情接待患者。雖然我科各崗位每天擔(dān)負著繁重的接待工作,但我們都能夠想患者所想,急患者所急,耐心細致地做解釋,想方設(shè)法為患者解決困難。為方便檢查,在科室張貼醒目標(biāo)示,簡化工作流程,提醒患者所要找的窗口和檢查室的方位,使其能便捷地達到目的地;颊咦鯞超檢查堅持做到不積壓。
抓好了新設(shè)備的使用培訓(xùn)工作,提高診斷質(zhì)量,縮短等待時間。
如何縮短檢查時間,使患者能夠得到及時的診治一直是院領(lǐng)導(dǎo)所關(guān)心的,院領(lǐng)導(dǎo)我科所急,在他們的關(guān)心和支持下,我科新近增加了心臟彩超,可以更細致的開展各項檢查項目,這樣既提高了診斷的準(zhǔn)確性又縮短了患者檢查時間,進一步提高了工作效率,使患者的流通量大大提高。
報告單基本做到規(guī)范合格,字跡工整,清晰,易于識認,不應(yīng)潦草和涂改,避免錯別字,一般超聲檢查出具報告單時間做到小于或等于半小時。勞務(wù)分配執(zhí)行按勞取酬,多勞多得;通過節(jié)約用水用電,節(jié)約紙張等,減少開支。 積極配合醫(yī)院的各項義務(wù)活動,努力把我院的惠民政策落到實處,擴大社會效益,提高人民群眾對衛(wèi)生服務(wù)的滿意度。
邁入20xx年,B超室將在20xx年健康發(fā)展的基礎(chǔ)上,采取一系列有效的措施,不斷提高診斷技術(shù),確保B超室的發(fā)展創(chuàng)新高。
強化規(guī)范操作,由于超聲影像檢查是動態(tài)過程,執(zhí)業(yè)人員的'個人水平,臨床經(jīng)驗,細心程度及解釋病情的差異,對每位就診患者的檢查結(jié)果迥然不一。20xx年B超室將強化依法行醫(yī),規(guī)范行醫(yī),嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程及各項診療常規(guī),使超聲檢查更加規(guī)范化。2、加強學(xué)習(xí),科室定期舉行專題講座和病例討論,加強B超醫(yī)師診斷經(jīng)驗的交流,要打好基礎(chǔ)。針對超聲科3~4年成才,6~8年成為主力的人才成長特點,加強人才梯隊建設(shè),培養(yǎng)年輕醫(yī)生良好的工作作風(fēng)。3、加強疑難病例討論,進一步堅定和強化各級醫(yī)師會診制度。加強與各影像科室間的聯(lián)系,不斷地充實和拓展思維模式和思維方法,不斷地完善隨訪制度,加強與臨床的合作與溝通,了解臨床科室的對超聲診斷的新的要求,向臨床介紹新的超聲技術(shù),為臨床
工作計劃 篇10
一、主要工作任務(wù)
依照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育與健康促進各項工作任務(wù)。圍繞甲型流感、艾滋病、核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國預(yù)防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動。繼續(xù)做好針對農(nóng)民工、外出打工和進城務(wù)工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作.根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè),促進健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。加強健康教育檔案規(guī)范化管理。
二、主要工作措施
(一)、健全組織機構(gòu),完善健教工作網(wǎng)絡(luò)
完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,20xx年我們將合本社區(qū)實際情況,調(diào)整充實健康教育志愿者隊伍,加強健康教育志愿者培訓(xùn);組織人員積極參加市、區(qū)、疾控部門組織的各類培訓(xùn),提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃,把健康教育工作真正落到實處。
(二)、加大經(jīng)費投入
計劃20xx年購置新的照相機、電腦、打印機等設(shè)備,印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。
(三)、計劃開展的'健康教育活動
1、舉辦健康教育講座
每月定期開展健康教育講座,全年不少于12次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容,按照季節(jié)變化增加手足口、流感等傳染病的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗相對豐富、表達能力較強的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料,盡可能將健康知識傳遞給的居民。(后附健康教育講座安排表)
2、開展公眾健康咨詢活動
利用世界防治核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點健康問題,開展健康咨詢活動,并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。
3、向居民播放健康教育光盤
在輸液室設(shè)電視及dvd,每周定期播放健康教育光盤,光盤內(nèi)容以居民的需要為原則,做好播放記錄、播放小等。
4、開展居民喜聞樂見的活動
計劃上半年、下半年各開展一次居民喜歡的健康知識競賽,專干提前認真組織,設(shè)計試題、配備獎品,讓居民在娛樂的同時學(xué)習(xí)到日常所需的健康知識。
5、辦好健康教育宣傳欄
按季度定期對中心的3個健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。
6、發(fā)揮取閱架的作用
中心大廳設(shè)健康教育取閱架,每月定期整理,將居民需要的健康教育材料擺放其中,供居民免費索取。
(四)、健康教育效果評估
對轄區(qū)1%的人口科學(xué)規(guī)范的進行一次健康知識知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內(nèi)容的健康教育效果評估。健康教育專干主要負責(zé)設(shè)計調(diào)查方案、調(diào)查問卷、評估總等工作。
(五)、健康教育覆蓋
計劃于20xx開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動、健康知識競賽、播放健康教育光盤、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的70%以上,爭取讓的居民學(xué)習(xí)到需要的健康知識,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力,促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
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