工作計劃

時間：2025-12-13 16:09:48 工作計劃

工作計劃7篇[熱門]

　　時間流逝得如此之快，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編收集整理的工作計劃7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

工作計劃7篇[熱門]

工作計劃篇1

　　一、班級基本情況

　　八（6）班本學期共有學生49人，其中男生24人，女生25人。住校學生共44人，其中男生21人，女生23人。本班整體表現(xiàn)良好，學習成績居全年級中上游，班級風氣良好。

　　本學期的目標是：

　　1、在班風優(yōu)秀班評比中獲兩次以上流動紅旗。

　　2、全面提高學生的學習成績，爭取全班各科平均成績比上期末提高5分以上。

　　3、鼓勵學生參加各級各科的競賽，并取得好名次。

　　4、抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等，爭取各項評比都進入年級前三名。

　　5、加強后進生的轉(zhuǎn)化工作，爭取使后進生在學習和紀律方面都有進步。

　　二、本學期工作重點

　　大力指導學生干部工作，依靠干部及班集體的力量，形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段，引導、轉(zhuǎn)化后進生。

　　組織學生進行安全、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育；廣泛開展愛校、愛班等活動；學習“校規(guī)”、“校紀”，切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范實施細則》。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會，豐富學生業(yè)余生活。爭取在本學期的班風優(yōu)秀班評比中獲兩次以上流動紅旗。

　　三、采取的措施：

　　1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小

　　學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。

　　2、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學生。多與學生和家長交流及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

　　3、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的`平穩(wěn)、扎實地上升。

　　4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

　　5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

　　6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　7、抓好團隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校，結(jié)合實際搞好各項活動。

　　8.重視文體工作：教育學生上好所有學校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。

工作計劃篇2

　　安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事，小學三年級的學生在自己的潛意識里對安全方面已經(jīng)有了簡單的了解和自救方法了。我是三年級的班主任，我的責任不僅要教好他們文化科學知識，還要讓他們有一個快樂，健康，安全的環(huán)境中成長。為切實搞好這項工作，特制訂本計劃，要求同學們認真照做.

　　一、指導思想

　　以學校的指導思想為依據(jù)，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)建班級安全氛圍。

　　二、教育內(nèi)容安排：

　　1、交通安全教育

　　交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育，以及做好放學路對的管理。

　　2、防溺水教育

　　要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。

　　3、防觸電的教育

　　對同學們進行電的`基本知識講座，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

　　4、防食物中毒的教育

　　對學生進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。

　　5、防病、防體育運動傷害的教育

　　6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育

　　7、檢查班里的防電設(shè)施，落實專人負責，班里應經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

　　8、家庭安全教育

　　向家長宣傳安全教育的重要性，以及學生的安全教育活動，請家長積極配合學生做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作）。

　　9、生活安全教育

　　此項教育在班主任工作計劃很重要。教育學生不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育學生入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。

　　三、實施措施

　　1、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學生學會保護自我，學會生存。

　　2、圍繞“消防安全”出好黑板報。教育學生加強安全防火意識。

　　3、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生。

　　5、重視同學們身體健康教育，建立個人健康檔案，進行一次健康檢查，體育活動應重視安全保護措施，積極做好運動前的準備操，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。教育學生遵守規(guī)則，游戲中不做危險動作，不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。會躲避（如：發(fā)生火災時的自救方法）。培養(yǎng)學生多做力所能及的事，學會自理。

　　6、簡單自救方法教育：識別特殊號碼的用途（如110、119、120），同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導學生識別方向，告誡學生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育學生學會躲避（如：發(fā)生火災時的自救方法）。培養(yǎng)學生識別方向，告誡學生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育學生學會自救。

工作計劃篇3

　　企業(yè)文化建設(shè)工作目的：

　　配合北京物資協(xié)作貿(mào)易公司20xx年企業(yè)整合、管理模式創(chuàng)新、強化團隊建設(shè)的管理工作主線，公司在半年工作總結(jié)報告中，提出了加強企業(yè)文化建設(shè)以增強企業(yè)凝聚力的工作目標。其中，主要工作包括：

　　（1）通過企業(yè)內(nèi)部診斷，發(fā)現(xiàn)并解決目前企業(yè)管理中存在的主要問題，提升企業(yè)管理水平和自我修正能力。

　�。�2）通過員工培訓，提高員工的自我成長能力，提高全體員工的參與意識、發(fā)現(xiàn)問題和糾正問題的能力，從而提升公司的管理水平和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

　�。�3）通過重建信息交流平臺，搞好公司網(wǎng)站建設(shè)和企業(yè)內(nèi)部通訊的編寫工作，以此擴大企業(yè)宣傳和交流渠道，營造積極向上的企業(yè)文化氛圍。

　　1、網(wǎng)站升級工作：

　　目的在于提高公司網(wǎng)站的內(nèi)部使用率、外部點擊率和信息量，加強作為交流平臺的作用。

　　方法：可引進杭州慧泉軟件公司協(xié)助進行網(wǎng)站升級和建設(shè)工作。

　　具體負責部門：綜合部。

　　具體費用預算，另行確定。

　　2、內(nèi)部通訊編輯工作：

　　內(nèi)部刊物是員工交流的平臺，也是企業(yè)文化工作的一個重要媒介。

　　計劃半年出一期。

　　組織方法：在公司高管領(lǐng)導下，由行政部牽頭，組成編輯部，負責運作。

　　每期排版印刷費用，預計3500元。

　　3、企業(yè)內(nèi)部診斷工作：

　　企業(yè)診斷和內(nèi)部管理改革工作，完全爭取公司內(nèi)部自行組織的方式，不引進外部專業(yè)咨詢機構(gòu)。由公司高管牽頭指導，按照計劃分步組織實施。培訓主講講師由公司高管擔任，公司內(nèi)部有關(guān)人員輔助或者協(xié)助授課。

　　與員工培訓工作結(jié)合起來開展。引進美國最流行的企業(yè)診斷工具，通過全體員工的參與，以培訓的形式，借用各種調(diào)查問卷和測試表格，在培訓學習的過程中，發(fā)現(xiàn)和梳理企業(yè)存在的管理問題、企業(yè)文化特征和員工自身存在的問題。

　　培訓和診斷相結(jié)合的的過程，既是學習，又是尋找差距；既是提出問題，又是尋求解決方法。最終提出企業(yè)管理改革措施。

　　在培訓過程中，對企業(yè)管理和企業(yè)文化深層特征的認識、學習、解析、診斷，不是由一個人或幾個人完成，也不是由一個人或幾個人的思路主導，而是由全體參與人員共同進行。

　　利用這樣的工具進行企業(yè)診斷的過程，實際上是課題研究的過程。利用診斷工具，設(shè)計多個課題，通過培訓的形式，在全體人員參與的過程中，共同探討每一個研究課題，而不是由一個人或幾個人在課題研究中唱主角。

　　所有診斷結(jié)果，都是在公開透明的環(huán)境中，由全體參與者共同探討出來的。因此，大家對診斷結(jié)果會有高度一致的認同。同時，這樣的培訓和企業(yè)診斷會產(chǎn)生難得的企業(yè)文化效果：可以達到統(tǒng)一認識，提高參與意識，提高凝聚力的明顯效果。員工通過培訓，不但學習了最前沿的管理知識，而且對企業(yè)的`發(fā)展現(xiàn)狀產(chǎn)生了深刻的認識；不但參與了企業(yè)的診斷全過程，而且為企業(yè)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、確定新的目標做出了貢獻。

　　與培訓相結(jié)合的企業(yè)診斷工作，由兩大部分工作組成。一部分，是培訓、討論、交流、學習和解析案例。另一部分，是測評、測驗、填表、統(tǒng)計、。。。其中，統(tǒng)計和。。工作有很大的工作量。這一工作需要組織人在培訓課后完成。

　　每一次培訓或整體課題研討結(jié)束后，需要專門安排人完成統(tǒng)計和。。工作。。。結(jié)果，作為下一次課題素材，用以共同學習、分析、研究、討論。

　　4、內(nèi)部診斷和培訓的組織方式：

　　組織工作：由高管負責組織領(lǐng)導，由行政部負責協(xié)調(diào)與配合。

　　培訓期間，需要分小組，各個組需要指定負責人。

　　研討培訓周期：每月2個半天，每半天研究一個課題。一共約10個課題。具體時間表另行確定。

　　參加人員：公司全體員工。

　　研討培訓形式：（1）授課、（2）討論、（3）發(fā)言、（4）案例分析、（5）測評、（6）資料。。、（7）總結(jié)。

　　研討培訓預算：1．05萬元（Lenovo ThinkPad 7675H4C 筆記本）。

　　5、培訓要達到的具體目標和效果

　　本次培訓的核心主題是團隊建設(shè)。要達到的目的是：。解`方。#文。。�！�。^團隊角色、團隊價值、團隊要素，學習團隊建設(shè)方法、步驟、原則，形成團隊意識，提高團隊凝聚力，最終在公司范圍內(nèi)產(chǎn)生學習型團隊的企業(yè)文化氛圍。

　　培訓要達到的具體效果，體現(xiàn)在三個層次中：

　　第一，在全體員工的范圍內(nèi)，形成團隊意識、配合意識、溝通意識、服務意識、角色意識，培養(yǎng)主動學習、自我提高、融入企業(yè)的習慣和風氣，促進員工整體素質(zhì)的逐步提高。

　　第二，在骨干管理人員中，通過學習團隊建設(shè)方法、步驟、原則，培養(yǎng)改善團隊建設(shè)的能力、帶隊伍的能力、發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)骨干的能力，從而提高各個部門的工作效率和工作效果。

　　第三，在公司決策層，通過培訓和診斷工作的開展，了解公司團隊建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)中存在的薄弱環(huán)節(jié)，分析產(chǎn)生不足的各種原因，進而形成改進團隊建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)工作的具體對策，最終實現(xiàn)]提高全體員工的團隊意識，提高團隊凝聚力，在公司范圍內(nèi)產(chǎn)生學習型團隊的企業(yè)文化氛圍。

工作計劃篇4

　　一、班級管理

　　本學期是孩子們步入小學的最終一個階段，所以我們對孩子們會嚴格要求，異常是在學習習慣、紀律等方面。例如，我們在環(huán)境創(chuàng)設(shè)時，根據(jù)大班孩子的年齡特征，我們設(shè)立了“表揚欄”，其中有6個板塊：紀律之星、勤奮之星、禮貌之星、提高之星、友愛之星、勞動之星，每一天根據(jù)孩子們的表現(xiàn)進行鼓勵表揚，經(jīng)過幾天的執(zhí)行，孩子們都在不一樣程度上有了提高，并且，在生活習慣方面上也有了提高。其次，我們還加強幼兒生活自理本事和衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。例如，我們每周選出值日生，讓孩子們在做值日生的時候，自我整理桌椅，自我做一些簡單的體力勞動，這樣既培養(yǎng)他們的團體榮譽感，又鍛煉了他們的自理本事，并且還教會他們遇到問題自我解決，自我處理。我們會根據(jù)我班孩子們的不足隨時調(diào)整教育方法，多觀察孩子，因材施教，注重每個孩子的個體差異。

　　二、教育教學

　　1、提高孩子的團體意識和團體榮譽感

　　進入大班以后，孩子的團體意識有了迅速的發(fā)展。他們常常以自我是大哥哥大姐姐而自豪，也常常以為自我的班團體取得的勝利而歡呼跳躍。所以，團體意識的培養(yǎng)也成了本學期的教育培養(yǎng)重點之一。例如，我們會每周組織一次以組為單位的比賽，評選出“值日生的流動紅旗組”“講衛(wèi)生禮貌組”等。

　　2、多培養(yǎng)孩子看書的興趣。

　　我們會利用圖書角和晨間活動時間，讓孩子們看書，和好朋友之間互相交流;同時我們也鼓勵孩子們的講話，讓他們多表達、多思考。

　　這樣久而久之，孩子們會喜歡上圖書，并且會潛移默化的養(yǎng)成讀書的興趣。

　　3、教研和特色活動

　　我們結(jié)合教研和特色活動，讓孩子們能不斷地提高發(fā)展。

　　4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　環(huán)境是幼兒園很重要的一環(huán)，所以，我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)有利身心和諧發(fā)展的環(huán)境，引導幼兒建立起平等、融洽的同伴關(guān)系，合理安排幼兒一日活動。讓幼兒在歡樂中學習，在歡樂中發(fā)展。我們還將根據(jù)本班主題，領(lǐng)域教學資料及游戲的需要、幼兒的興趣，在班上創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)角資料及相應的.主題墻。將教育資料滲透于幼兒一日活動的區(qū)角中，及時更換，充實、鼓勵幼兒親自動手動腦，并運用多種形式，多種感官參加活動。讓幼兒在活動中動手操作、自理、交往、表達等方面的本事得以發(fā)展。在班級布置幼兒作品欄，讓每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會，以促進自信心與進取心。

　　三、衛(wèi)生保健

　　安全衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重，這項工作開展得不好，所有的活動開展都只能成為一句空話。所以，本學期我們將繼續(xù)堅持上學期的工作態(tài)度，認真搞好這項工作，為孩子供給一個安全、健康的學習生活環(huán)境。晨檢工作是幼兒園的第一關(guān)口，晨檢檢查幼兒的個人清潔衛(wèi)生，是了解幼兒的健康狀況，對疾病的早發(fā)現(xiàn)、早治療的有效方式。全天隨時觀察幼兒情緒，每一天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。嚴格執(zhí)行“一摸、二看、三問、四查”制度，做好晨、午檢工作，加大晨、午檢工作力度，切實做好衛(wèi)生消毒工作。

　　幼兒園的工作雖然瑣碎，可是每一項工作都很重要，我們僅有把工作做精做細，孩子們才會健康歡樂的成長。相信我們3位教師必須會為了孩子們的成長，多總結(jié)、多反思，在本學期取得更大的提高。

工作計劃篇5

　　為了更好的繼續(xù)學習專業(yè)理論知識，進一步了解學生的心理發(fā)展規(guī)律，在自己的工作和學習積累過程中不斷總結(jié)教學經(jīng)驗，實現(xiàn)以“創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、不斷發(fā)展自己”為核心的素質(zhì)教育目標，根據(jù)學生的實際情況、新教材和我自身現(xiàn)階段的特點，制定了本學期的個人發(fā)展計劃：

　　一、發(fā)展內(nèi)容

　　1、知識方面：繼續(xù)學習專業(yè)理論知識，提高學歷；了解課程內(nèi)容、課程結(jié)構(gòu)和課程目標及課程評價方面的知識；撐握學生的`心理發(fā)展規(guī)律的知識及現(xiàn)階段的認知水平等各方面的知識。

　　2、技能方面：具有一定的教育科研能力；理解、把握和創(chuàng)造性地使用教材的能力；組織充滿生命活力的教學活動的能力；課后反思和自我評價的能力；

　　3、身心發(fā)展方面：

　　二、發(fā)展計劃

　　1、利用課余時間和休息日進行自學專業(yè)理論知識及各方面相關(guān)知識。

　　2、認真理解鉆研教材，并在實踐中掌握教與學的內(nèi)在聯(lián)系。

　　3、積極參加各種教育培訓，不斷提高業(yè)務能力水平。

　　4、認真總結(jié)反思每一堂課，不斷積累經(jīng)驗。

　　5、勇于參與實踐創(chuàng)新活動，培養(yǎng)創(chuàng)新和實踐能力。

　　以上是我的個人自主發(fā)展計劃，在實際工作中，我會按照以上的設(shè)想不斷地學習、不斷地實踐、不斷地總結(jié)等，因為只有不斷總結(jié)自己的教學經(jīng)驗與教學理論，不斷參與各種活動，才能找出自己的缺點與不足，才能更快的成長起來。

工作計劃篇6

　　人力工作計劃篇一：人力資源部計劃(總體工作思路和實施計劃)

　　年度人力資源部

　　總體工作思路和實施計劃

　　為使公司人力資源管理工作更好的服務于公司的經(jīng)營管理，使之起到為實現(xiàn)公司經(jīng)營管理目標和發(fā)展目標保駕護航的作用，同時加強人力資源管理工作的計劃性，結(jié)合公司經(jīng)營管理的現(xiàn)狀，確定20xx年人力資源管理工作的整體思路和工作計劃。

　　目前，從企業(yè)的凝聚力、員工的穩(wěn)定性和工作的積極主動性和業(yè)務流程的設(shè)計和運行等方面基本適應和滿足公司現(xiàn)階段經(jīng)營管理和發(fā)展的需要，團隊溝通協(xié)作比較順暢，但是員工觀念的更新、素質(zhì)的提升方面距公司未來發(fā)展的需要還存在一定差距，管理規(guī)范化、工作標準化、團隊職業(yè)化的程度還不夠，跟不上公司發(fā)展的步伐，員工在職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向上還不夠明確�；诂F(xiàn)狀和未來企業(yè)發(fā)展的考慮，充分發(fā)揮人力資源管理在企業(yè)經(jīng)營管理和發(fā)展中的作用，確定未來一段時間的工作目標：公司管理規(guī)范化、員工工作標準化，打造職業(yè)化的團隊。圍繞這一目標，現(xiàn)提出20xx年度人力資源部總體工作思路和工作計劃。

　　總體思路

　　針對目前存在的問題，20xx年度人力資源部將圍繞以下幾方面開展工作：

　　（一）、進一步規(guī)范制度、流程文件，實現(xiàn)文件體系化，為經(jīng)營管理和績效考核提供有效依據(jù)并更好的起到指導作用；

　�。ǘ�、提升員工整體素質(zhì)，初步形成員工教育培訓體系；

　　（三）、根據(jù)崗位特點，進一步細化和調(diào)整績效考核標準和要求，真正體現(xiàn)崗位和職責的差異化；

　　(四)、根據(jù)企業(yè)管理規(guī)范化要求和崗位考核內(nèi)容，進一步明確部門和崗位職責；

　�。ㄎ澹�、規(guī)范員工檔案和勞動合同管理；

　�。娀瘑T工職業(yè)生涯規(guī)劃管理，明確員工職業(yè)發(fā)展方向和目標；

　�。ㄆ撸�、人員配置和團隊建設(shè)；

　�。ò耍�、充分發(fā)揮績效考核在團隊業(yè)績提升中的作用。

　　以上工作思路是人力資源部在20xx年度的工作方向和指導依據(jù)，根據(jù)這一思路，20xx年人力資源部將按照如下計劃開展工作。

　　一、進一步規(guī)范制度、流程文件，實現(xiàn)文件體系化規(guī)章制度、工作及業(yè)務流程是開展工作的重要指導規(guī)范和基本依據(jù)，根據(jù)工作職能和流程形成文件體系是規(guī)范化和

　　標準化的根本要求。因此，在20xx年度，人力資源部的首要工作就是根據(jù)現(xiàn)有管理經(jīng)營模式及流程，在原有已經(jīng)形成的文件和管理經(jīng)驗積累的基礎(chǔ)上，結(jié)合公司發(fā)展的總體目標和政策法規(guī)等外部條件的變化，對現(xiàn)有文件進行修訂和完善，初步形成按照管理職能模塊劃分的文件體系，初步計劃按照：人力資源管理、行政后勤(物業(yè))管理、業(yè)務管理、財務管理幾個模塊劃分，分類進行文件的修訂和完善，該工作計劃與20xx年12月底完成(此項工作目前正在進行)。

　　具體實施目標和計劃：

　　目標：制度管人，流程管事，力爭常規(guī)工作一事一流程㈠、制度和流程文件的修訂

　　1、人力資源管理和行政后勤(物業(yè))管理制度及相關(guān)流程文件：責任人：人力資源部，完成時間：20xx年12月20日前完成初稿報張總審核，12月25日前審核完畢后呈傳總公司審核，總公司審核完畢后由張總簽批，20xx年1月10日前下發(fā)，行政后勤(物業(yè))管理制度和流程需行政物業(yè)部經(jīng)理協(xié)助。

　　2、財務管理和業(yè)務管理制度和相關(guān)流程由張總負責修訂和完善，相關(guān)部門經(jīng)理協(xié)助完成。

　�、�、制度和流程修訂完善后培的訓

　　修訂完善后的制度和流程經(jīng)公司領(lǐng)導審核批準后，在春節(jié)放假前至少安排對部門經(jīng)理以上人員進行培訓一次，2月份對所有員工進行培訓一次，使廣大員工特別是部門經(jīng)理以上人員形成制度及流程意識和觀念，為下一步的實施奠定基礎(chǔ)，此項工作列入20xx年員工培訓計劃，并從20xx年起列入新員工入職崗前培訓的內(nèi)容。

　　㈢、制度及流程的實施和改善

　　管理制度和作業(yè)流程既是一種規(guī)范，同時又服務于經(jīng)營管理，因此制度的引導性和適宜性是制度和流程的依據(jù)，是“制訂→實施→修訂完善→實施”的不斷演化的持續(xù)過程，所以新的制度出臺后要在經(jīng)營管理實踐中不斷地根據(jù)內(nèi)外部環(huán)境的變化和經(jīng)營管理的實際需要進行修訂和完善，每年要對現(xiàn)有文件進行一次系統(tǒng)的梳理和修訂。

　　在2月份對員工進行完培訓后開始正式實施，同時人力資源部和行政部對相關(guān)部門的制度流程執(zhí)行情況每月至少檢查一次，制度執(zhí)行所涉及到的部門在文件實施過程中隨時根據(jù)新出現(xiàn)的問題對文件進行補充并將補充內(nèi)容反饋到人力資源部進行匯總，人力資源部于12月25日前完成對文件和流程的再次梳理和修訂。

　　二、初步形成員工培訓體系，提升員工整體素質(zhì)

　　管理目標：員工培訓管理體系化、常態(tài)化，員工素質(zhì)提升更具針對性和適宜性

　　員工培訓是人力資源管理重要內(nèi)容，是提升員工素質(zhì)從而提升公司經(jīng)營管理水平和服務水平以及工作效能的途徑，公司一直對員工培訓高度重視而且一直在做，但是距體系化和常態(tài)化的管理還存在一定差距，20xx年，公司員工培訓將按照建立員工培訓體系化和常態(tài)化的目標開展工作，總體目標和要求是每月安排不少于兩次的員工教育培訓，其中人力資源部和各部門各一次。

　�、�、建立和完善培訓制度，使員工培訓管理制度化，并將員工培訓工作做為管理層和員工績效考核的主要內(nèi)容之一，此項工作與制度流程的修訂完善同步進行；

　�、�、配合員工培訓的常態(tài)化要求，增強員工培訓的針對性和計劃性。

　　根據(jù)公司經(jīng)營管理和發(fā)展需要及各部門培訓需求，編制20xx年度員工教育培訓計劃，目前正在進行員工培訓需求調(diào)查，20xx年11月底調(diào)查結(jié)束后，開始編制，報張總和代總審核后從20xx年1月份起開始實施，人力資源部和部門經(jīng)理負責具體實施，部門培訓由各部門經(jīng)理安排和實施，人力資源部負責督促和配合協(xié)助。為保證培訓計劃的順利實施，員工培訓列入部門經(jīng)理和員工的績效考核指標。

　　在培訓內(nèi)容上以充分體現(xiàn)崗位特點和要求，對于管理人員和后勤輔助崗位員工以管理理念和技能等為主，對于一線員工以服務理念和技能、導購技能、崗位技術(shù)培訓等為主要內(nèi)容。部門主管每年不少于六次培訓。新產(chǎn)品和新技術(shù)引入、新規(guī)范和標準實施等要適時安排臨時培訓。

　�、�、培訓形式以內(nèi)訓為主，一方面從員工教育成本上的控制上考慮，另一方面從培訓內(nèi)容的適宜性和實用性上考慮，內(nèi)訓是最佳方式。同時，在員工培訓安排上，能夠充分考慮到工作的協(xié)調(diào)性，在工作和業(yè)務繁忙時可以隨時進行調(diào)整，也可以保證員工培訓的針對性。

　　三、根據(jù)企業(yè)管理規(guī)范化要求和崗位考核內(nèi)容，使各部門和各崗位的職責進一步明晰化。

　　實施目標：力爭使員工通過崗位說明書明確崗位職責和要求，清晰了解自己在團隊中擔負的職責和職業(yè)發(fā)展路徑以及與此相關(guān)的職業(yè)安全、獎罰措施等，進而明確工作目標。

　�、�、主要責任人：人力資源部協(xié)作責任人：各部門經(jīng)理

　　㈡、實施進度：2月份節(jié)后開班后開始，3月15日前形成初稿報張總審核后呈報總公司審核，總公司審核完畢后由張總簽批執(zhí)行。

　�、纭嵤┮c：對現(xiàn)有崗位說明書進行梳理和修訂完善，表述進一步清晰，更充分體現(xiàn)崗位的特點和關(guān)鍵控制點以及協(xié)調(diào)關(guān)系、職業(yè)安全及職業(yè)發(fā)展路徑等內(nèi)容。

　　四、根據(jù)企業(yè)管理規(guī)范化要求和崗位考核內(nèi)容，進一步明確部門和崗位職責；

　　實施目標：績效考核成為工作的指導和規(guī)范，充分體現(xiàn)崗位關(guān)鍵職責和崗位的差異性。

　　㈠、主要責任人：人力資源部協(xié)作責任人：各部門經(jīng)理

　�、�、實施進度：2月份節(jié)后開班后一周內(nèi)開始，3月20日前完成初稿，報經(jīng)張總審核后，呈總公司審核完畢后由張總簽批實施。

　�、�、實施要點：對現(xiàn)有績效考核文件進行梳理和修訂，對現(xiàn)有考核文件中的考核項目和績效指標進行修訂調(diào)整，除了業(yè)務指標以外，還要充分體現(xiàn)崗位關(guān)鍵職責和要求，特別是管理人員的管理職能和要求在績效考核中要有充分體現(xiàn)。

　　五、規(guī)范和完善員工檔案和勞動合同管理

　　員工檔案是公司了解員工信息和內(nèi)部人員選拔的主要信息來源，應盡可能全面的反映員工的信息，通過這幾天查看和梳理，發(fā)現(xiàn)員工檔案存在信息不全的問題，難以起到應有的作用，而且員工檔案和合同管理是兩個部門分別在管

　　人力工作計劃篇二：行政人事部工作計劃

　　立足本部門的基本工作職能以及我以往工作經(jīng)驗對20xx年行政人事部的各項工作進行如下設(shè)計和規(guī)劃。希望通過這些有計劃的工作能夠進一步完善公司的組織架構(gòu)，確定和區(qū)分每個職能部門的權(quán)責，保證公司的運營在既有組織架構(gòu)中進行。完成公司個職位的工作分析，為人才招募與評定薪資、績效考核提供依據(jù)。建立及時有效的績效考核制度與機制并與薪資掛鉤，建立內(nèi)部升遷制度，培養(yǎng)員工主人翁精神，增強企業(yè)凝聚力等等。從而提高以行政人事管理為核心的公司整體管理水平，通過行政人事部計劃、執(zhí)行、落實、監(jiān)督、修正工作，帶動各個職能部門的規(guī)范有效工作。

　　一、行政人事工作目前現(xiàn)狀分析

　　目前行政人事部雖然在原有的工作制度原則基礎(chǔ)上對各項工作雖有一定的規(guī)范流程但還是存在以下的重點各類問題：

　　1、員工基礎(chǔ)信息、檔案等資料缺失和不規(guī)范。員工檔案、勞動合同等不完整。

　　2、招聘工作，“招人難，留人難”直接影響正常的運營工作。

　　3、員工在職期間異動工作不規(guī)范，如入職、離職、調(diào)動等本部門沒有完全把控。

　　4、培訓工作，沒有計劃性和系統(tǒng)的組織監(jiān)督。

　　5、考核工作，還沒有形成考核循環(huán)管理，不能反映員工工作表現(xiàn)。

　　6、薪酬管理工作，目前薪酬制度還不健全和完善，缺少員工薪資管理的依據(jù)。

　　7、還沒建立內(nèi)部縱向橫向溝通機制從而難以逐步形成固有的企業(yè)文化，不能控制員工流動率及勞資關(guān)系、糾紛處理。

　　8、公司人力資源調(diào)配不夠，員工工作單一積極性不能調(diào)動。

　　第一部分人力資源工作計劃

　　一、人員招聘

　　20xx年是公司快速發(fā)展壯大的一年，人力需求迅速增加，主要體現(xiàn)在公司業(yè)務量上升，所需人員進一步增加。而明年項目的啟動無論在原有經(jīng)營范圍還是擴張的部分需求將進一步提升，所以人事行政部應逐步完成公司的.招聘計劃。利用公司的招聘、薪酬政策和春節(jié)后人力流動高峰期的機會，補充基層員工和基層管理尤其是本行業(yè)高端人才和優(yōu)秀基礎(chǔ)人才，作為人力資源的更替、補充和培養(yǎng)儲備。公司目前處于蓬勃發(fā)展期，20xx年總體目標首先要保證滿足崗位需求，然后再考慮人才儲備，實現(xiàn)梯隊建設(shè)。具體招聘崗位、人數(shù)等需要根據(jù)各各用人部門要求確定。

　　1、計劃采取的招聘方式：以現(xiàn)場招聘會為主，兼顧網(wǎng)絡、報刊、推薦等。

　　2、具體實施方案：

　�、俣鄥⒓痈黝愘M用低或免費的招聘會或校園招聘會，非基層管理員工和技能員工采用網(wǎng)絡或報刊。鼓勵員工間的轉(zhuǎn)介紹，但關(guān)鍵崗位或管理崗位原則上不接受推薦。

　�、诮窈筢槍π@招聘基層崗位會以實習生名義進行，一是能擴大招聘成功的機率，二是能為日后發(fā)展培養(yǎng)管理儲備，三是可以采用輪崗機制進行旺淡季合理的人員崗位調(diào)配。

　　3、招聘過程管理按既定的招聘管理制度進行，行政人事部與職能部門進行充分溝通原則上應提前一個月對人員需求進行計劃招聘。

　　5、計劃發(fā)生招聘費用：根據(jù)實際情況而定。

　　二、員工培訓

　　1、培訓工作主要分為：新員工入職培訓、員工在職崗位培訓

　　2、具體實施方案：①新員工入職培訓，根據(jù)招聘情況原則上在一個月內(nèi)完成，課程安排在原有的基礎(chǔ)上再優(yōu)化，并做好跟進工作，同時給予學習的知識進行考核。②員工在職崗位培訓，主要針對員工工作中的技能或員工間存在的不良工作情緒氣氛由行政人事部開發(fā)課件培訓或外訓來不定期進行。③管理員工培訓，基層管理干部的培訓是提升管理水平的途徑和方法，我們要改變過去被動的學習方式，從要求學到主動想去學，因為隨著公司的發(fā)展壯大，我們總會出現(xiàn)管理瓶頸，所以我們基層的管理層干部的知識更新要能跟得上公司的發(fā)展速度。具體的培訓形式有授課、讀書寫心得體會、集中學習演講等，課程以領(lǐng)導力、執(zhí)行力、管理等方面為主，要求每月中旬（15日前后）開展一次半天以上的集中培訓。

　　3、培訓費用：全年控制在20xx元以內(nèi)。

　　人力工作計劃篇三：人事工作計劃

　　20xx年行政人事部工作計劃立足本部門的基本工作職能以及我以往工作經(jīng)驗對20xx年行政人事部的各項工作進行如下設(shè)計和規(guī)劃。希望通過這些有計劃的工作能夠進一步完善公司的組織架構(gòu)，確定和區(qū)分每個職能部門的權(quán)責，保證公司的運營在既有組織架構(gòu)中進行。完成公司個職位的工作分析，為人才招募與評定薪資、績效考核提供依據(jù)。建立及時有效的績效考核制度與機制并與薪資掛鉤，建立內(nèi)部升遷制度，培養(yǎng)員工主人翁精神，增強企業(yè)凝聚力等等。從而提高以行政人事管理為核心的公司整體管理水平，通過行政人事部計劃、執(zhí)行、落實、監(jiān)督、修正工作，帶動各個職能部門的規(guī)范有效工作。

　　一、行政人事工作目前現(xiàn)狀分析目前行政人事部雖然在原有的工作制度原則基礎(chǔ)上對各項工作雖有一定的規(guī)范流程但還是存在以下的重點各類問題：

　　1、員工基礎(chǔ)信息、檔案等資料缺失和不規(guī)范。員工檔案、勞動合同等不完整。

　　2、招聘工作，“招人難，留人難”直接影響正常的運營工作。

　　3、員工在職期間異動工作不規(guī)范，如入職、離職、調(diào)動等本部門沒有完全把控。

　　4、培訓工作，沒有計劃性和系統(tǒng)的組織監(jiān)督。

　　5、考核工作，還沒有形成考核循環(huán)管理，不能反映員工工作表現(xiàn)。

　　6、薪酬管理工作，目前薪酬制度還不健全和完善，缺少員工薪資管理的依據(jù)。

　　7、還沒建立內(nèi)部縱向橫向溝通機制從而難以逐步形成固有的企業(yè)文化，不能控制員工流動率及勞資關(guān)系、糾紛處理。

　　8、公司人力資源調(diào)配不夠，員工工作單一積極性不能調(diào)動。第一部分人力資源工作計劃

　　一、人員招聘

　　20xx年是公司快速發(fā)展壯大的一年，人力需求迅速增加，主要體現(xiàn)在公司業(yè)務量上升，所需人員進一步增加。而明年項目的啟動無論在原有經(jīng)營范圍還是擴張的部分需求將進一步提升，所以人事行政部應逐步完成公司的招聘計劃。利用公司的招聘、薪酬政策和春節(jié)后人力流動高峰期的機會，補充基層員工和基層管理尤其是本行業(yè)高端人才和優(yōu)秀基礎(chǔ)人才，作為人力資源的更替、補充和培養(yǎng)儲備。公司目前處于蓬勃發(fā)展期，20xx年總體目標首先要保證滿足崗位需求，然后再考慮人才儲備，實現(xiàn)梯隊建設(shè)。具體招聘崗位、人數(shù)等需要根據(jù)各各用人部門要求確定。

　　1、計劃采取的招聘方式：以現(xiàn)場招聘會為主，兼顧網(wǎng)絡、報刊、推薦等。

　　2、具體實施方案：①多參加各類費用低或免費的招聘會或校園招聘會，非基層管理員工和技能員工采用網(wǎng)絡或報刊。鼓勵員工間的轉(zhuǎn)介紹，但關(guān)鍵崗位或管理崗位原則上不接受推薦。

　　②今后針對校園招聘基層崗位會以實習生名義進行，一是能擴大招聘成功的機率，二是能為日后發(fā)展培養(yǎng)管理儲備，三是可以采用輪崗機制進行旺淡季合理的人員崗位調(diào)配。

　　3、招聘過程管理按既定的招聘管理制度進行，行政人事部與職能部門進行充分溝通原則上應提前一個月對人員需求進行計劃招聘。

　　5、計劃發(fā)生招聘費用：根據(jù)實際情況而定。

　　二、員工培訓

　　1、培訓工作主要分為：新員工入職培訓、員工在職崗位培訓

　　2、具體實施方案：①新員工入職培訓，根據(jù)招聘情況原則上在一個月內(nèi)完成，課程安排在原有的基礎(chǔ)上再優(yōu)化，并做好跟進工作，同時給予學習的知識進行考核。

　�、趩T工在職崗位

　　培訓，主要針對員工工作中的技能或員工間存在的不良工作情緒氣氛由行政人事部開發(fā)課件培訓或外訓來不定期進行。

　�、酃芾韱T工培訓，基層管理干部的培訓是提升管理水平的途徑和方法，我們要改變過去被動的學習方式，從要求學到主動想去學，因為隨著公司的發(fā)展壯大，我們總會出現(xiàn)管理瓶頸，所以我們基層的管理層干部的知識更新要能跟得上公司的發(fā)展速度。具體的培訓形式有授課、讀書寫心得體會、集中學習演講等，課程以領(lǐng)導力、執(zhí)行力、管理等方面為主，要求每月中旬（15日前后）開展一次半天以上的集中培訓。

　　3、培訓費用：全年控制在20xx元以內(nèi)。

　　三、績效考核

　　績效考核工作的根本目的不是為了處罰不盡職盡責的員工，而是有效激勵員工不斷改善工作方法，建立公平的競爭機制，從而推進企業(yè)的發(fā)展。目前公司績效考核制度沒有具體形成，但在實驗過程中沒有達到預期的效果，主要是由于對績效考核工作沒有給予高度的重視，月度計劃總結(jié)評分有一定的隨意性。

　　1、具體實施方案：①20xx年1月中旬前各職能部門依據(jù)目前工作現(xiàn)狀與行政人事部共同確定各崗位的考核指標，行政人事部進行梳理。②20xx年1月底完成對《公司績效考核制度》和配套方案撰寫，提交總經(jīng)理及各部門經(jīng)理進行審議并修改于2月中旬前通過。③20xx年3月開始對修改完善的方案全面實施績效考核。

　　2、實施目標注意事項：績效考核工作設(shè)計各部門員工的切身利益，因此行政人事部在保證績效考核薪酬體系鏈接的基礎(chǔ)上要做好績效考核根本意義的宣傳。從正面引導員工用積極的心態(tài)對待績效考核�？冃гu價體系是一個循環(huán)的管理行為有制定、執(zhí)行、監(jiān)督、修正、在制定的過程，在操作過程中難免會出現(xiàn)一些意想不到的困難和問題，應聽取各方面?zhèn)€層次人員的意見和建議，及時調(diào)整和改進工作方法。

　　四、員工關(guān)系

　　員工關(guān)系工作的成效，很大程度反映在員工隊伍穩(wěn)定性上，員工關(guān)系應該包括企業(yè)和員工、上級和下級、員工和員工之間的關(guān)系，妥善處理好員工關(guān)系不僅是公司良好社會形象打造的一個方面，更是企業(yè)尋求長期發(fā)展的重要支柱。

　　1、具體實施方案：①建立內(nèi)部溝通機制：行政人事部在20xx年加強與員工面談的力度，員工面談主要在員工轉(zhuǎn)正、調(diào)動、離職、調(diào)薪、績效考核或其他因公因私出現(xiàn)思想波動的時機進行。也可以有針對性地對與員工進行工作面談。目標標準為：每季度面談員工人次不少于5次，而談掌握的信息必要時應及時與員工所在部門主管進行反饋，以便于根據(jù)員工思想狀況有針對性最好工作。②建立規(guī)范使用工作聯(lián)系單，部門間的信息傳遞多用口頭傳達，容易造成因一方忘記而導致工作疏忽和責任不清，從而造成個人誤會與矛盾，不利于工作的開展，行政人事部在20xx年1月底前成對使用工作聯(lián)系單的規(guī)范。③員工懇談會是員工關(guān)系匯總比較重要的一個環(huán)節(jié)，可以起到調(diào)節(jié)整個團隊的氣氛、消除員工之間或與管理層間的一些矛盾，起到提高凝聚力的作用，所以在20xx年公司每季度要召開一次員工懇談會，以休閑、輕松的形式進行懇談，由員工自己報名或由行政人事部隨機抽出，由公司購置一些休閑食品，地點以公司會議室為主，也可以外出活動懇談的形式。④公布意見建議反映渠道，行政人事部公布手機號碼、電子信箱，員工可以對工作生活中的困難、意見、建議向公司反映。

　　五、薪資福利

　　建立結(jié)構(gòu)合理、崗薪明確、責權(quán)利相結(jié)合的分配機制，使員工的收入與企業(yè)經(jīng)濟效益相結(jié)合，這是充分發(fā)揮員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性的重要保證。這點上，人事行政部將根據(jù)崗位的重要性，積極與領(lǐng)導、部門溝通，選擇合適的薪酬級別留住有用的人才。

　　1、縣城內(nèi)招聘：由5人組成招聘小組，在縣城內(nèi)公交站、鄖陽路，酒店門口坐招。（用于普通員工的招聘）

　　1在58同城、趕集網(wǎng)上發(fā)布信息，要及時跟換人才網(wǎng)

　　2、網(wǎng)絡招聘：○ 2每天由專人上人才網(wǎng)瀏覽人才信息，的招聘計劃及人員要求.○并做好相關(guān)的記錄工作，由人事負責人來聯(lián)系相關(guān)求職人員。對于相關(guān)專業(yè)的應屆畢業(yè)生可以在校園直接進行招聘

　　3、校園招聘：○2對于在校的中專、技校學生，可以通過跟校方就業(yè)辦公室去的聯(lián)○ 系，在學生實習前就予以招聘。

　　4、人才市場招聘：定期在人在市場坐招。（適用于中層管理干部以上人員的招聘）

　　5、與中介簽訂合作協(xié)議：由中介向我們推薦入職員工。

　　6、員工幫帶：對在職員工進行宣傳，由老員工帶新員工的方式來獲取資源。同時制定相關(guān)的獎勵方法，對相關(guān)進行幫帶的老員工予以定額獎勵。

　　二：培訓：

　　三：管理

　　1、建立培訓管理機制，跟進部門培訓。

　　2、酒店是個流動性較大的行業(yè)，所以備人、留人是很重要的：○ 建立酒店的人才庫，及時對有意向從事酒店工作的人員信息給于登2留記、備份以確保部門人員的及時補充，保證工作的正常運行。○ 人，人員的流動對服務水平的穩(wěn)定是一種很大的威脅，尤其是優(yōu)秀員工的流動，所以控制人員流動迫在眉睫。在平時工作中及時對有離職傾向和準備離職的員工做好思想的引導找出他們辭職的主要原因，以確保員工的穩(wěn)定。

　　3、創(chuàng)建企業(yè)文化，強調(diào)企業(yè)精神，塑造企業(yè)形象繼續(xù)推進我們的快樂晨會，完善各項獎懲規(guī)則，讓每一個員工都參與進來，有一個好的精神面貌來完成每天的工作。

　　4、上情下達和下情上報及時把酒店高層領(lǐng)導的決策和方針傳達給員工，及時把平日里收集的員工意向和意見上報。 20xx年人事發(fā)展部工作計劃為更好的開展集團公司人事工作，為各部門做好后勤服務保障，更好協(xié)調(diào)公司各部門的資源運作及支撐公司決策，確保20xx年工作目標的實現(xiàn)，現(xiàn)對20xx年度工作計劃如下：

　　一、人員調(diào)配管理

　　1、根據(jù)公司各部門人員實情及生意狀況，隨時作好調(diào)配工作，確保酒店更好完成各項接待任務。

　　2、根據(jù)公司各部門人員崗位定編、缺編情況，及時、準確下達人事指令，做好招聘及協(xié)調(diào)工作，力爭使人力資源達到最佳合理配置。

　　二、入職員工資料審核及各項人事資料檔案的整理備案

　　1、做好任職員工的資料審核及上交工作，把好員工入職第一道關(guān)。

　　2、整理好各項人事資料檔案并做好匯總。

　　三、人事考核評價

　　1、為進一步加強對員工在一定時期內(nèi)工作能力等方面的評價，正確把握每位員工的工作狀況，建立公司正常、合理的人事考核評價制度，從而為員工的獎懲、晉升、調(diào)整等提供客觀依據(jù)。

　　2、根據(jù)公司目前經(jīng)營狀況，制定人事評價制度，進行人事考核評價。對不合格人員實行在崗試用、待崗培訓或轉(zhuǎn)崗，以保證員工隊伍的高效率、高素質(zhì)。

　　四、人才儲備工作

　　1、根據(jù)公司現(xiàn)狀，結(jié)合先進企業(yè)的管理經(jīng)驗，參加餐飲協(xié)會及其他同行人才交流學習會及大型人才招聘會，直接引進高層次、高學歷人才獲得技術(shù)過硬、品德優(yōu)秀的人才隊伍，做好企業(yè)人才儲備，為企業(yè)發(fā)展增強動力。

　　六、優(yōu)秀員工的評選及正面標桿的樹立

　　1、做好企業(yè)年度優(yōu)秀員工的評選工作，引導員工樹立正確的工作觀。

　　2、隨時了解各部門人員具體情況，及時配合各部門做好人事方面相關(guān)工作。

　　七、年度培訓計劃：制作表格計劃

　　八、年度員工招聘計劃：制作表格計劃

工作計劃篇7

　　一、加強師生思想教育，形成良好風氣。

　　1、加強教師政治學習，提高教師思想水平。利用例會時間，組織全體教師認真學習上級部門下達的各類文件、《新課程標準》、以及教育法規(guī)、教育教學新理念等。通過學習，提高教師的思想覺悟。愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，全身心投入到教學工作中。

　　2、配合政務處繼續(xù)狠抓學生的思想教育、品德教育、法制教育。開學初，組織新入學的學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《南門灘學校學生一日常規(guī)》等。由于本學期學校進行修建，存在的安全隱患比較多，對學生的安全教育要加大力度，特別是低年級的學生。少先大隊組織“紅領(lǐng)巾廣播站”每周三進行一次廣播，對學生進行思想教育。

　　二、狠抓教學常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量。

　　以教育創(chuàng)新為主線，以教育科研為先導，以課堂教學為主戰(zhàn)場，不斷提高教師教學水平，進一步解放思想，實事求是，與時俱進，全面提高教育質(zhì)量。

　　1、抓好教學常規(guī)和質(zhì)量管理。

　　(1)加強教研組建設(shè)，狠抓教學計劃管理，要求教研工作計劃先由教研組討論制定，經(jīng)教務處論證通過后進行執(zhí)行。

　　具體操作時認真落實如下要求：①教研組長以單元和本學科知識系統(tǒng)為主，落實好每位教師的備課數(shù)量。

　　②教研組要求教師教學的重點和難點，教案完成后，教研組長要簽字;每學期簽字次數(shù)不能少于14次。

　�、劾媒贪干贤暾n后，在教案末尾寫上自己的課后反思，以利于對教案的不斷改進和完善。

　　(2)上好每一堂課，向40分鐘要質(zhì)量。要求教師每一堂課精講多練，改進教學方法，制定好學困生轉(zhuǎn)化計劃，每位教師承包三名以上學困生，切實作好學困生的轉(zhuǎn)化工作。

　　(3)認真做好下班輔導工作，每班早晚自習要有教師輔導，高年級在晨讀中注意有意識培養(yǎng)學生的主動學習能力和自學能力，自習輔導不得遲到和早退，要有準備地進行輔導，提高輔導效率。認真批改作業(yè)：語文一課一批，數(shù)學一天一批，作文每學期8篇，要有眉批、總批，批改符號規(guī)范統(tǒng)一，評語要符合學生年齡特點，要用鼓勵性語言。

　　(4)繼續(xù)推行推門聽課和邀請聽課制度，改進教學方法，提高課堂效率。教案及作業(yè)的檢查采取常規(guī)檢查與抽查相結(jié)合，檢查記載要真實、客觀，報告和反饋要及時。要及時組織好各教研組內(nèi)的期中和期末檢測，及時調(diào)控教學，從細節(jié)和過程上出質(zhì)量、增效益，使各類學生都能在各自的基礎(chǔ)上得到發(fā)展，從而獲得教學質(zhì)量的大面積提高。教務處將著力抓好教學檢測督查工作，讓各科看到成績，增強動力，樹立信心，更要抓好診斷性分析，幫助總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，分析問題的原因，尋找解決的辦法�？荚u中比查為負的教師主動邀請學校領(lǐng)導和有關(guān)教師聽課2節(jié)研討課，以促進其教學質(zhì)量的提高。

　　(5)本學期要求每位教師寫好一月一篇教學反思、課改交流論文一篇。

　　(6)教務處各教研組組織教師認真開展校級和組內(nèi)優(yōu)質(zhì)觀摩課。本學期教導處將組織對四(1)班語文、二(1)班數(shù)學進行觀摩，對三年級語文數(shù)學同課異構(gòu)的專題研討，各教研組安排合適的組內(nèi)公開課。

　　(7)抓好對學生的測試工作，組織好兩次月考和期中、期末測試，每次考試完后，每位教師要寫出教學質(zhì)量分析，找出存在的問題，提出改進的措施。

　　(8)加強與家長的聯(lián)系，要建立定期與家長交流制度，在期中和期末考試后召開兩次家長會，在合適的時機召開一次學困生家長會。

　　(9)加強教師間的互相學習，教師每學期互相聽課5—10節(jié)以上。

　　2、抓好畢業(yè)班工作

　　加強畢業(yè)班的教學管理，畢業(yè)班教師要認真制定工作計劃和學科教學計劃。要有較高的思想認識和大局意識，要有強烈的責任心和使命感，要將學校的發(fā)展與個人利益得失緊密聯(lián)系起來，教師備課要扎實，課堂教學效率要高，課余時間利用要充分，各類學生輔導要跟得上;要增強團隊意識，發(fā)揚協(xié)作精神，提高工作熱情，搞好學科協(xié)調(diào)，合理安排學生的學習時間，大幅度地提高畢業(yè)班的教學成績。加強綜合學科的教學，其考試成績納入教師教學質(zhì)量考核之中。充分調(diào)動并發(fā)揮每一位畢業(yè)班老師的工作熱情、工作干勁和聰明才智，以愿干、能干、敢干的魄力和實力確保新學年畢業(yè)班目標任務的圓滿完成。

　　3、加強年級組工作，營造良好的工作和學習環(huán)境，使年級組工作成為學校管理中的重要組成部分。

　　4、運用多媒體教學，要求每位教師在多功能教室上課不得少于3節(jié)。

　　三、努力探索教學改革,深入開展教研活動

　　1、星期三下午第三節(jié)為語文教研組和綜合教研組活動，星期四下午第三節(jié)為數(shù)學教研組活動，活動時根據(jù)各組計劃具體進行。每周五下午專門利用一節(jié)課進行備課，對下周教學內(nèi)容進行在備課。

　�、俳萄谢顒右r、保質(zhì)，內(nèi)容豐富，形式多樣。

　�、谧ズ眉w備課工作，要抓實效，不得走過場，集體討論教材教法、學法等，確定人員，具體實施。

　　③組織示范課，作到先說課，后講課，再評課盡量組織教師走出去聽課。

　�、茏ズ眠x題工作，積極開展課題研究。

　　2、持之以恒抓好學困生幫教活動

　　(1)對學困生要倍加關(guān)愛體貼，認真細致地分析造成學困的.原因，并經(jīng)常與家長聯(lián)系，得到家長的配合和支持。課堂上多給他們參與的機會，平時多與他們交流，鼓勵他們戰(zhàn)勝困難，樹立信心，力爭不讓一個學生掉隊。

　　(2)建立學困生檔案，并實行質(zhì)量跟蹤檢測，使他們獲得力所能及的發(fā)展。還要充分關(guān)注中間生的發(fā)展，力求滿足每個學生的學習需求。

　　(3)實行分層管理。按照"面對有差異的學生，實施有差異的教育，獲得有差異的發(fā)展"的操作思路，實行分層管理，確立學生的主體地位，樹立漸進的質(zhì)量觀，達到大面積提高教學質(zhì)量的目的。

　　3、繼續(xù)抓好教學研究，加大教科研力度。要求各教研組確定自己的課題，每一位教師在教學中能體現(xiàn)出課題主題，進一步認真制定并實施課題研究計劃，深入教學研究，要切實有效地進行探索、實踐，不要流于形式，在課題研究上要有鉆研精神、探索精神，要勤于總結(jié)研究經(jīng)驗，認真撰寫教學論文，不斷提高教育科研的能力水平。在課題實施方面，學校領(lǐng)導、各年級組負責人要帶頭研究，力求早出成績，快出成績，出顯著成績。各科教師要認真學習現(xiàn)代教育理論，積極收集相關(guān)教改信息，學會用理論指導實踐。

　　4、有意識培養(yǎng)名師，關(guān)注教師專業(yè)成長。

　　繼續(xù)組織教師認真學習、研究素質(zhì)教育理論和新課程理念，促使教師樹立正確的師生觀、教學觀。本學期要求教師加強業(yè)務學習，做好業(yè)務筆記，業(yè)務學習內(nèi)容包括集中學習內(nèi)容、教研活動學習內(nèi)容和個人自修內(nèi)容，一學期達到一萬字以上。努力提高業(yè)務水平，不斷進行業(yè)務自修和學歷自修。由于學校缺乏在社會上有影響力的老師，對教師的專業(yè)成長要特別關(guān)注，積極為教師搭建展示舞臺，努力為教師提供參與機會，促使教師在專業(yè)成長的平臺上脫穎而出。定期開展教學基本功過關(guān)和競賽活動，面向全體，注重實效，競賽結(jié)果作為考核教師的重要內(nèi)容，以此引導教師苦練內(nèi)功，增強教育實踐能力。

　　四、組織各類競賽活動，積極開展第二課堂。

　　1、為了使學生得到全面發(fā)展，提高其競賽能力，本學期計劃開展各項競賽活動：作文競賽、數(shù)學競賽、繪畫比賽等。

　　2、為了豐富學生的課余生活，本學期繼續(xù)開展第二課堂興趣小組活動，活動時間是每周五下午第二節(jié)課，設(shè)立的項目有寫字、毛筆、繪畫、手工制作、籃球、舞蹈、作文、閱讀、數(shù)學、英語、講故事等，每個小組都有老師進行輔導。開展第二課堂的目的是在歌舞、書法、繪畫、制作等方面，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才，創(chuàng)造成績，真正使學生學有所長，學有所成。

　　新的學期已經(jīng)開始，面對著不斷改革、不斷發(fā)展的新形勢和新要求，新的工作目標和新的工作任務已經(jīng)擺在我們面前，全體老師要振奮精神、真抓實干，齊心協(xié)力，團結(jié)拼搏，大力張揚與時俱進的精神，積極應對新的挑戰(zhàn)，為實現(xiàn)學校更新、更快的跨越式發(fā)展而努力拼搏。

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