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政治工作計劃

時間:2025-11-11 17:02:28 工作計劃

【精華】政治工作計劃4篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候開始制定工作計劃了。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的政治工作計劃4篇,希望對大家有所幫助。

【精華】政治工作計劃4篇

政治工作計劃 篇1

  一、指導思想

  認真貫徹學校新課改精神,不斷優(yōu)化課堂教學,構建高效課堂。緊緊圍繞教學督導處工作的具體要求、結合三年級級部的具體情況,積極深入推進新教學模式的形成,打造高效課堂,以新的教育思想和課程理念實施以學校發(fā)展為本,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,向課堂要質(zhì)量,做好九年級政治的復習工作,不斷提升教師的教學設計能力和課題研究水平。全組教師潛心鉆研教學,合理分工合作,力爭在20xx年的中考中打一個“翻身仗”。

  二、學情分析

 。ㄒ唬⿲W生情況

  1、本級學生已經(jīng)進入初三階段的學習了,已進一步懂得了初中學習生活的基本要求和思路,學生對本門學科的答題規(guī)范和答題要領有了一定程度的認識,但是仍不夠細致和全面,還需要在深度和廣度方面進行進一步的訓練和提高。

  2、學生的嚴謹、上進的學風比較缺乏,仍有相當一部分中下游學生學習態(tài)度不端正,學習任務不明確,學習方法不得要領,這就要求教師要在本學期教學中做好轉后遞進工作,縮小兩頭差距,充實中間力量。

  3、學生面臨中考,其學習的指向性更加明確,但應對綜合性的習題、話題沒有建立起大學科意識,對中考的政治考試要求的理解還停留在期中、期末考試的層次。

 。ǘ┙滩姆治

  1、本學期教材主要研究三個主題,那就是一、承擔責任、服務社會;二、了解祖國、愛我中華;三、融入社會、肩負使命;四、滿懷希望、迎接明天。

  2、本冊教材內(nèi)容難度相對上學期有所增強,知識的理論性、系統(tǒng)性、綜合性更加緊密,需要幫助學生從整體上把握教材的知識結構和知識框架,進一步培養(yǎng)能力、提高認識和滲透覺悟。

  3、在掌握基礎知識的前提下,適度將知識的運用提升到分析身邊的人、事、和社會熱點的層面。

 。ㄈ┙虒W目標:

  首先在教學指導思想上,嚴格按照新課程理念,突出體現(xiàn)義務教育階段政治課程的基礎性、普及性和發(fā)展性,把“以學生的發(fā)展為本”放在首位,從“促進學生的發(fā)展”這一根本目的出發(fā),強調(diào)構造“學生主動的學習過程”,為學生提供“探究和交流的發(fā)展空間”。

  其次,注重對學生學習方式的改變。把工作的著力點放在激發(fā)學生的內(nèi)在需求上,使學生的學習由被動變?yōu)橹鲃樱煌怀鲫P注學生在學習活動中的親身體驗和經(jīng)歷,為學生提供體驗的時間、空間和方法指導;為學生創(chuàng)設適當?shù)膯栴}情境,使學生帶著問題學習,鼓勵學生獨立學習,尊重每個學生的獨特個性和獨特的思維方式,尊重差異,促進學生共同發(fā)展。

  第三,努力學習新課程標準,改進政治教學。在教學過程中要跨越“政治是傳授知識”的這一狹隘的認識,而應以學生的健全發(fā)展為本,把政治知識的.學習過程變成學生成長和發(fā)展的落實過程;認真組織政治活動,通過科學指導下的學生探究等活動,使學生獲得政治知識;教師要從“知識傳授者”這一傳統(tǒng)角色中解放出來,使自己成為“學生學習和發(fā)展的促進者”,教師要激發(fā)學生的學習興趣和求知欲望,設計和安排符合學生認知規(guī)律并能使學生積極參與其中的政治活動,當學生在探究中出現(xiàn)疑問或偏差時,教師及時啟發(fā)并引向深入,對學習有困難的學生給予恰當?shù)膸椭,以使每個學生都成為成功者。

  第四、在教學中滲透山西省中考政治科目的考試要求,強調(diào)考查學生的實用能力,不論是閱讀、科學、還是數(shù)學,都是從現(xiàn)實生活切入,強調(diào)解決實際問題的能力。

  第五、在“周練”、“月考”中試題的考察目標:

  1、教師是“教能力,不教機械的知識”。

  2、重在考查學生的實用能力和綜合能力

  3、考查思維能力,學會獨立思考

  三、教學措施

  1、堅決落實高效課堂改革,高效利用每周五集體備課時間總結本周教學中的得與失,確定下下周的學習目標、分解為學習任務、明確獨學、合學和答疑的內(nèi)容。精心做好每節(jié)課的教學設計、隨堂ppt和學生導學案,實行“集體討論、個人承包、步調(diào)一致”的備課策略,每周五前承包人將需復印的資料(下一周的導學案、周測試題)交到復印室,保證下周正常使用。

  2、認真落實教學常規(guī),做好課堂“二次備課”和教學反思的撰寫,一方面提升自己的專業(yè)素養(yǎng),另一方面在課堂教學中優(yōu)化教學設計,提高學生學習效率努力提高課堂教學實效。

  3、緊跟時代脈搏,認清教學形勢,努力提高現(xiàn)代教學手段在課堂教學中的應用水平,提高思想政治課的趣味性、思想性和人文性。精心做好課堂各環(huán)節(jié)中多媒體課件,利用網(wǎng)絡資源組題。

  4、“抓兩頭、促中間”,促進教學質(zhì)量的大面積提高。加強課外輔導,做好培優(yōu)轉后工作,促進成績?nèi)嫣岣摺?/p>

  5、強化對學生認知和記憶知識能力的訓練和提高,加強學法指導,繼續(xù)培養(yǎng)和提高學生規(guī)范答題,嚴謹求實、勤奮競爭的學習意識和氛圍。

  6、加強情感教學,多與學生進行情感交流,發(fā)現(xiàn)學生思想問題,進行正確的幫助、指導,培養(yǎng)良好的師生關系,提高學生學習本門學科的自覺性和主動性。

  7、利用學科組卷網(wǎng)資源,做好“周練”“月考”以及講評課,及時進行階段反饋,及時查漏補缺。

  8、合理安排課時:

政治工作計劃 篇2

  一、基本情況

  1、成績狀況

  總體來說上期期終教學成績比中考有所進步,及格率、優(yōu)秀率和人平分都有所提高。同上年度相比,全縣排名提高了五個名次,首次進入了全縣前十名,這是值得自己高興的事。但仔細看一看學生的成績,心里怎么也高興不起來了:期考時復習了近兩個星期,考試的內(nèi)容基本上都在復習的范圍內(nèi),可學生答起題來就模棱兩可,極簡單的問題也出現(xiàn)錯誤,個別學生的問答題幾乎是空白,寫的幾句話也是八桿子不著邊。同兄弟學校相比差距更大。一中人平86分,我的僅71點多,及格率別人96%點多,我的才80%多一點,要想追趕別人,我不知要下什么樣的功夫,即使我不睡覺,可能也趕不上人家了。

  2、學習狀況

  大部分學生的課堂紀律較好,上課能專心聽講,筆記做得認真,課堂所學內(nèi)容也能基本消化。但學習的主動性差,課堂上不能積極地思考問題和回答問題。學生的學習是一種抽屜式學習——即老師進教室,課本從抽屜里爬出來,老師離開教室課本馬上睡到抽屜里,平時從不出來見見陽光。其次學生的綜合能力較差,遇到開放性問題束手無策。第三,平時積累不夠,觀察能力不強,比如讓他們舉例說明身邊的環(huán)境污染,他們只會說汽車尾氣,總不會聯(lián)想到河流污染和農(nóng)村燒柴的煙霧污染空氣上。第四,部分學生上勁心不夠,這一部分學生本來就基礎差,在學習上反而懶散,不求上勁,學習成績比別人相差甚遠也心不跳臉不紅,照玩不誤。

  3、教師狀況

  本人不是專職的政治老師,而且又是初次上政治課,教材陌生,備課吃力,課上得也不流暢,有時對學生提出的問題不能當場解決,因而對學生的成績有不少的`影響。

  二、教學目標

  本學期的主要教學目標:

  1、加強老師的業(yè)務學習,提高老師的教學能力。

  2、扭轉個別學生的思想,培養(yǎng)學生的能力,使學生的分析思維能力有明顯的進步,達到學校要求的教學目標。通過本學期思品學科的學習,培養(yǎng)學生了解時政的能力,拓展學生的知識面,了解國家大事,以此來增強愛國主義情感。

  3、培養(yǎng)師生情感,加強師生合作。

  4、畢業(yè)考試保八爭六。

  三、具體措施

  1、三月底前完成新教學任務,四月初開始全面復習。

  2、制定計劃,系統(tǒng)復習。

  第一輪復習(4月份)。重點復習九年級內(nèi)容,然后列出各章節(jié)的復習提綱,形成相應的知識網(wǎng)絡,全面、系統(tǒng)、牢固、準確地掌握教材,只有做到“心中有書”,在考場上答題時才會得心應手。這一輪復習以基礎訓練為線索,加強學生練習與鞏固。

  第二輪復習(5月份)。重點以懷化版的復習指導為依據(jù),在這一階段,打破課與課、單元與單元、冊與冊之間的界限,將相關知識綜合歸類,形成一條條知識線,進行歸納復習。

  第三輪復習(6月份)。重點是綜合性復習,查漏補缺,把時事政治參與其中。這一輪復習,主要讓學生自學為主,老師個別輔導。

  3、加強潛能生的輔導工作,培養(yǎng)他們學習的信心,縮短與優(yōu)秀學生的距離。

  4、注重學生平時的學習,督促他們認真完成當天的學習任務,盡量做到學到哪記到哪,避免臨時抱佛腳的現(xiàn)象。

  5、時刻關注學生的學習狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和解決問題,繃緊學習這根弦。

  6、在教學過程中,做到教師教得自然,學生學得輕松,消化良好。

  7、加強情感教育,使學生樹立正確的人生觀和價值觀。在教育教學中,加強師生感情交流,做到師生感情融洽,合作愉快。

政治工作計劃 篇3

  一、指導思想

  以黨的教育方針為指導,以上杭二中的計劃目標為統(tǒng)領,以《高考政治考試說明》為依據(jù),以夯實學生的基礎知識和提高知識應用能力為核心,充分發(fā)揮備課組的集體智慧與力量,加強學法指導,堅持有效的訓練,提升我校高三學生政治學科成績。

  二、教學目標及對策

  1、立足教材,夯實“雙基”;督促學生在課堂上多背、多寫,熟練掌握教材,理解和靈活運用教材上的理論知識。

  2、立足課堂,提高效率;立足規(guī)范,提高能力。著力培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力,分析解決問題的能力。懂得從經(jīng)濟、哲學、政治、文化等多角度去分析、思考、解決熱點問題,著眼于學生能力的提高。

  3、精選二輪復習資料和試題,增強二輪復習的實效性、針對性和仿真性。

  4、歸納總結高考試題題型與解題方法技巧,進行變式演練。強化學生模擬訓練,著重題型訓練、規(guī)范訓練、限時訓練、變式訓練。

  5、重視每一次綜合檢測與講評,做到講練結合。

  6、加強學科內(nèi)與學科間的綜合,團結協(xié)作,共同提高。

  三、第二輪、第三年輪復習要求

  1、第二輪時間:20xx年3月15至5月初,第三輪5月初至6月初。

  2、主要目的:應用能力、考試技巧水平提高

  3、具體方法

 。1)回歸書本

  一是結合考綱,對反復考的考點,以往沒考過的考點,今年新增的考點,要高度注意,務求系統(tǒng)、規(guī)范、完整的把握。

  二是重溫知識體系和板塊,力求完整系統(tǒng)。與一輪復習對基礎知識的復習不同,三輪復習對基礎知識的復習更加注重知識結構網(wǎng)絡的梳理,強調(diào)從宏觀上把握知識的結構體系,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,通過梳理,把學過的知識條理化、系統(tǒng)化、網(wǎng)絡化,切實掌握主干知識和重難點知識。從而提高應試能力和解題技巧,達到舉一反三、融會貫通的能力。

  (2)統(tǒng)覽熱點、重點

  一是要重溫舊題,盡量熟悉時政熱點和重點規(guī)范思維方法,做到胸中有數(shù);

  二是統(tǒng)覽教材,熟悉教材的關鍵點、關鍵詞等骨干性語言。

  (3)訓練必要的答題技巧

 、賹徍妙}是答好題的關鍵,模擬訓練要從審題入手,而審好題的'訣竅就是多讀題。古人說“讀書千遍,其意自現(xiàn)”。審題的關鍵也是多讀。好多同學做錯題的主要原因就是讀題太少,不舍得在讀題上下工夫,而是草草一度就憑印象選擇或答題,往往會造成“下筆千言,離題萬里”。

  ②提高選擇題正確率。選擇題的首選解法是排除法。排除法包括排錯法和排異法,排錯法用來排除錯誤選項,排異法用來排除與題干無關的選項。經(jīng)過排除以后還要對剩下的“正確”選項進行可行性驗證,經(jīng)證明言之成理才為正確選項,這些步驟缺一不可。此外還可以使用定義法、因果關系法等。

 、刍卮痤}解答要規(guī)范簡潔。答好回答題的要求是,語言簡潔、條理清晰、書寫規(guī)范、重點突出、切中要點、準確使用學科語言。答好回答題也離不開審題,而且關鍵在于審題,審題包括審材料(審清材料包括那些信息)、審設問(審明問題指向),切忌盲目作答。

  四、具體措施

  1、備課功夫花得深,重基礎,促能力,知識的結構網(wǎng)絡化、輻射化。

  2、上好課,向45分鐘要質(zhì)量,有廣度、深度、難度。

  3、專題講座要科學化、理論化,實踐性強,引導學生關心時政,關心國內(nèi)外重大熱點問題。

  4、詳細落實看書、練習、測驗、考試、評講、課外輔導等環(huán)節(jié),不輕易疏漏。

  5、適當幫助學生制訂復習計劃,進行學法指導、選擇好自備資料,不濫用,不搞應付。

  6、試卷的難易度及梯度要把握好,教師要做到心中有數(shù),定期設置目標。

政治工作計劃 篇4

  本學期,本人擔任初二級六個班的政治科任,政治教學工作計劃例文。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。 以下是我的具體政治教學工作計劃范文,有不足之處歡迎指出。

  作為科任,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的'教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。

  教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績,工作計劃《政治教學工作計劃例文》。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

  作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。

  通過一學期努力,能制定好復習計劃,并能認真?zhèn)浜脧土曊n,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學期授課時間較短,復習內(nèi)容較多,復習比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學生接受能力較差,學習自覺性不高。加上本人對教材生疏,同時要到廣州進修本科,無暇顧及六個班面積較廣的差生,致使本學期教學成績未達所想。

  在以后的教學工作中,要不斷總結經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

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