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教研工作匯報(bào)主題

時(shí)間:2025-12-27 03:23:35 工作匯報(bào)

教研工作匯報(bào)主題

  在學(xué)習(xí)、工作中,越來越多的事情需要進(jìn)行匯報(bào),匯報(bào)時(shí),要熟悉掌握匯報(bào)內(nèi)容,做到條理清晰,主次分明,說了那么多,你會(huì)寫匯報(bào)嗎?下面是小編幫大家整理的教研工作匯報(bào)主題,希望對大家有所幫助。

教研工作匯報(bào)主題

教研工作匯報(bào)主題1

  一、體育教研組長要在體教主任直接領(lǐng)導(dǎo)下。負(fù)責(zé)組織體育教師參與體育教研工作,依照學(xué)校對體育工作的要求,制定體育教研組的工作計(jì)劃。

  二、組織體育教師政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)進(jìn)修,關(guān)心體育教師工作、生活,調(diào)動(dòng)和發(fā)揮他們的積極性。

  三、組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育教學(xué)大綱》和教材,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定教學(xué)計(jì)劃。加強(qiáng)教學(xué)研究,深入教學(xué)改革,鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,提高教學(xué)質(zhì)量。

  四、組織體育教師積極開展學(xué)校課外體育活動(dòng),安排好學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的內(nèi)容。

  五、組織體育教師搞好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練和各種體育競賽活動(dòng)。

  六、組織體育教師完成體育考核評定《國家學(xué)生體育鍛質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的統(tǒng)計(jì)工作,建立健全學(xué)生體育檔案、運(yùn)動(dòng)員檔案和體育有關(guān)資料工作。

  七、組織體育教師協(xié)助學(xué)校做好體育器械的`維修和場地管理工作。

  八、以身作則,搞好體育教研組的辦公環(huán)境,團(tuán)結(jié)同志一道做好工作。

教研工作匯報(bào)主題2

  1、體育教研組長在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)體育組的全面工作,依照學(xué)校對體育工作的要求,制定體育教研組的工作計(jì)劃,認(rèn)真做好學(xué)校體育工作總結(jié)。

  2、組織體育教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),要善于調(diào)動(dòng)體育教師工作積極性。

  3、協(xié)助教導(dǎo)處做好體育教師任課安排工作。

  4、組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育教學(xué)大綱》和教材,指導(dǎo)體育教師結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定教學(xué)計(jì)劃,加強(qiáng)教學(xué)研究,深化教學(xué)改革,認(rèn)真鉆研教材,備好課,寫好教案。

  5、組織體育教師積極開展學(xué)校課外體育活動(dòng),安排好學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的`內(nèi)容。

  6、組織體育教師做好校田徑隊(duì)、籃球隊(duì)等運(yùn)動(dòng)隊(duì)運(yùn)動(dòng)員的選拔和訓(xùn)練工作,負(fù)責(zé)籌備和舉行每學(xué)年一次校運(yùn)會(huì)、體育單項(xiàng)比賽,組織校運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加各類體育比賽活動(dòng)。

  7、組織體育教師完成體育成績考核和學(xué)生體育測試工作,建立健全學(xué)生體育檔案、運(yùn)動(dòng)員檔案和體育有關(guān)資料工作。

  8、認(rèn)真做好“兩操”、“升旗”活動(dòng)安排工作。

  9、組織體育教師協(xié)助學(xué)校做好體育器械的維修和場地管理工作。

  10、以身作則,搞好體育教研組的辦公環(huán)境,團(tuán)結(jié)同事一道做好工作。

教研工作匯報(bào)主題3

  一、教研組長、備課組長職責(zé)

 。ㄒ唬、教研組長是學(xué)校進(jìn)行學(xué)科教學(xué)研究和教學(xué)改革的組織者與帶頭人,根據(jù)教導(dǎo)處的安排負(fù)責(zé)、組織和實(shí)施本學(xué)科的教研、教改等活動(dòng)。

  其主要職責(zé)是:

  1、根據(jù)素質(zhì)教育目標(biāo)和學(xué)校實(shí)際,組織教研組教師學(xué)習(xí)課標(biāo),鉆研教材,學(xué)習(xí)新課程教學(xué)理念,掌握教材的知識體系。

  2、明確本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)和各年級的教學(xué)進(jìn)度及要求,制定教研工作計(jì)劃,包括組織研究課,組織展開學(xué)科課題研究、舉行學(xué)科競賽、開展課外活動(dòng)等。并定期檢查計(jì)劃的實(shí)施情況,搞好學(xué)期或?qū)W年教研工作的自評和總結(jié)。

  3、,每周至少一次。備課內(nèi)容:教學(xué)目的、學(xué)生實(shí)際、重難點(diǎn)知識、課時(shí)安排、教學(xué)方法、作業(yè)實(shí)驗(yàn)、課件等。在集體備課時(shí),注意做到四定:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定專題、定內(nèi)容;四備:備課標(biāo)、備教材、備教法、備學(xué)法;五統(tǒng)一:統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一重難點(diǎn)、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一單元練習(xí)。做好集體備課記錄。

  4、協(xié)助教導(dǎo)處檢查本組教師執(zhí)行授課計(jì)劃、備課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)和開展活動(dòng)課等方面的情況。

  5、經(jīng)常了解、檢查本組的教學(xué)工作狀況和教學(xué)質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣行之有效的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);每學(xué)期對組內(nèi)教師的檢查聽課至少每人一節(jié),課后進(jìn)行反饋交流;做好本學(xué)科公開課的組織評議工作。

  6、認(rèn)真抓好常規(guī)管理,搞好組內(nèi)教研活動(dòng),總結(jié)、檢查、落實(shí)階段工作,做到活動(dòng)前周密部署,活動(dòng)后及時(shí)小結(jié),作好書面記錄。每學(xué)期督促本組老師做好本學(xué)科教師的繼續(xù)教育統(tǒng)計(jì)。

  7、積極組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,帶頭鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),結(jié)合教學(xué)工作開展專題研究,撰寫教育教學(xué)論文。依據(jù)教研組成員的實(shí)際科研能力,主持設(shè)立本組的教學(xué)研究課題,并進(jìn)行專題研究。

  8、協(xié)調(diào)本組的工作和人際關(guān)系,團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力搞好本組的教風(fēng)和組風(fēng)建設(shè)。

  9、積極參加教研組長會(huì),樂意承擔(dān)有關(guān)的教研組任務(wù),溝通與教研中心、兄弟學(xué)校、其他教研組的聯(lián)系。

  10、搞好教研組學(xué)期工作總結(jié),并督促教師搞好個(gè)人工作總結(jié)。

 。ǘ湔n組長在教研組長的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本年級本學(xué)科的教學(xué)組織工作,帶領(lǐng)本備課組教師鉆研教材,學(xué)習(xí)新課標(biāo),研究教材教法,對本年級的教學(xué)質(zhì)量負(fù)有管理責(zé)任。其主要職責(zé)是:1、擬定該教材的教學(xué)計(jì)劃,并組織實(shí)施。

  2、組織本備課小組教師的集體備課活動(dòng),在個(gè)人認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)集體備課。做到“五統(tǒng)一”(教學(xué)目的、雙基知識(基礎(chǔ)知識、基本技能)、進(jìn)度、內(nèi)容、作業(yè))。

  3、落實(shí)單元章節(jié)過關(guān)訓(xùn)練,認(rèn)真搞好分類推進(jìn)工作(分層次教學(xué))。

  4、認(rèn)真組織學(xué)科考試前的復(fù)習(xí)、考后質(zhì)量分析,做好查漏補(bǔ)缺工作。

  5、認(rèn)真搞好本年級學(xué)科競賽輔導(dǎo)工作。

  6、協(xié)助教研組長開展教研活動(dòng),在組里開展相互聽課活動(dòng)。

  二、本期學(xué)校教研計(jì)劃交流

  教研工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹教育方針,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教研工作,進(jìn)一步解放思想,加大教研工作創(chuàng)新力度,突出校本教研工作重點(diǎn),立足我校教育實(shí)際,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以深化課程改革為動(dòng)力,以提高教師專業(yè)水平為根本,繼續(xù)以邛崍市教育局和教培中心工作會(huì)議的精神為指導(dǎo),強(qiáng)化服務(wù)意識,促進(jìn)教育均衡,規(guī)范教學(xué)行為,提升教學(xué)過程的有效性,推動(dòng)有效教學(xué)研究,全面提升教學(xué)教研工作水平。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  1、確立起教學(xué)管理責(zé)任意識,以教學(xué)為中心意識、以教研為抓手意識、以課堂為重點(diǎn)意識、以有效教學(xué)為目標(biāo)意識,“用心”來管理教學(xué)活動(dòng)。

  2、圍繞一個(gè)中心:全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)改革。

  3、加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè),打造合格的教研團(tuán)隊(duì)。

  4、加大校本教研力度,深入開展小專題研究,促進(jìn)教師專業(yè)成長。

  5、深化課程改革,加強(qiáng)有效教學(xué)的研究與探討,不斷提升課堂效率。

  6、教師要樹立起“終身學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)”的進(jìn)取意識,努力提高自身教學(xué)服務(wù)的水平。

  7、加強(qiáng)課程管理,認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,確保非統(tǒng)考科目按要求開足開齊。

  三、具體措施

  (一)加強(qiáng)課堂管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課時(shí)計(jì)劃,開齊開足各類課程,不隨意增減課程和課時(shí)。重視音、體、美、說話、寫字等課程。在英語、音樂、體育、美術(shù)等各科教學(xué)中注重加強(qiáng)素質(zhì)教育,注重加強(qiáng)信息技術(shù)與它們的有機(jī)整合,以課堂滲透為主,并輔以綜合實(shí)踐活動(dòng)。

 。ǘ┞鋵(shí)教學(xué)精細(xì)管理,規(guī)范教師教學(xué)常規(guī)工作

  1、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為。

  2、嚴(yán)格教學(xué)過程監(jiān)控管理,落實(shí)“確保常態(tài)下的課堂教學(xué),學(xué)生練習(xí)不得少于10分鐘”的要求。適時(shí)通報(bào)教學(xué)常規(guī)調(diào)研情況。

  3、引導(dǎo)教師深入開展“研究教材、研究課堂、研究學(xué)生、研究自我”活動(dòng)。抓好各科組研討課、示范課活動(dòng),組織開展課堂教學(xué)有效性交流探討。及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型,推廣經(jīng)驗(yàn),用先進(jìn)的模式引領(lǐng)課堂教學(xué)有效性。

  4、備課要“深”:體現(xiàn)在備課、教案設(shè)計(jì)上:目標(biāo)要準(zhǔn)確、教學(xué)要雙向、導(dǎo)學(xué)有步驟、訓(xùn)練有針對。教導(dǎo)處落實(shí)月教案檢查工作,做好相關(guān)信息登記、反饋、分析工作。

  5、上課要“實(shí)”:

 。1)課堂操作中落實(shí)有效性:讀寫、圈畫、問答、質(zhì)疑、討論、匯報(bào)、交流、補(bǔ)充、練習(xí)。

 。2)課堂教學(xué)總體要求:要體現(xiàn)師為主導(dǎo)、生為主體、練為主線;導(dǎo)學(xué)有序、指令清楚、雙向互動(dòng)、全員參與;落實(shí)目標(biāo)、環(huán)環(huán)有效、指導(dǎo)到位。

 。3)精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí):每節(jié)課教師必須帶不少于十分鐘的練習(xí)進(jìn)課堂,布置適量的作業(yè),靈活把握訓(xùn)練方式:每堂一練,課前試練,課后必練,分層訓(xùn)練,分組訓(xùn)練,精挑習(xí)題、具針對性、分類有層次性、備帶小黑板、有驗(yàn)證手段。按“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的模式,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。

  6、作業(yè)批改要“細(xì)”,及時(shí)做好批改記錄及評講。學(xué)校落實(shí)學(xué)生作業(yè)本月檢查工作和不定期抽查工作。

  7、輔導(dǎo)要“勤”,重視培優(yōu)輔后工作,擬訂幫扶計(jì)劃:建立以人為本的理念,要求教師公平公正地對待每一個(gè)學(xué)生,為后進(jìn)生設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)木毩?xí),多挖掘后進(jìn)生的'閃光點(diǎn),用心關(guān)愛,用行動(dòng)關(guān)注,竭力做到每節(jié)課輔導(dǎo)三、五個(gè)中下層生。落實(shí)行政領(lǐng)導(dǎo)“掛包幫”工作。強(qiáng)化班中激勵(lì)、鼓勵(lì)氛圍,增強(qiáng)后進(jìn)生的自信心。讓其學(xué)有興趣、學(xué)有所得。對優(yōu)等生應(yīng)創(chuàng)造條件予以發(fā)展,充分展示這些學(xué)生的學(xué)力,爭取在各項(xiàng)學(xué)習(xí)競賽中獲取好成績。

  8、考核要“嚴(yán)”,各科要做到每月或每一知識點(diǎn)一小測,以賽比學(xué),以賽促學(xué)。加強(qiáng)考前訓(xùn)練,強(qiáng)化單元過關(guān)意識,堅(jiān)持抽測檢查與及時(shí)信息反饋的做法。

 。ㄈ┘訌(qiáng)校本教研,廣泛開展教研活動(dòng),科研促教學(xué)。

  1、樹立終身學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中研究反思、課堂就是實(shí)驗(yàn)室、教研組就是研究室的觀念。

  2、落實(shí)集體、教研組教研活動(dòng)有效性:教研組活動(dòng)每雙周開展一次、并定主題、定形式、創(chuàng)實(shí)效;逐個(gè)困惑去研究,逐個(gè)問題來解決,讓教師在活動(dòng)中提高,成長。(沒有開展活動(dòng)的時(shí)候就分年級組集體備課)

  3、落實(shí)校本專題研究,加快教學(xué)步伐的前進(jìn)。引導(dǎo)教師開展“如何設(shè)計(jì)有效的課堂練習(xí)”的小專題交流、實(shí)踐、總結(jié)等活動(dòng)。

  4、各教研組舉行聽課、評課活動(dòng),形成合力,通過課堂的直面交流,令教學(xué)者與聽課教師均得到不同層次的提升。(教師每期聽課課,但是教師也要做好記錄),未上主科行政40節(jié))20節(jié)以上(講座、外出學(xué)習(xí)不算聽

  5、善于用好教學(xué)設(shè)備,發(fā)揮好小黑板的作用,活用現(xiàn)有的直觀性教學(xué)資源,并根據(jù)課程要求自制教學(xué)用具,以提高教學(xué)的有效性。

  6、加強(qiáng)基本功培訓(xùn),練好“三筆一畫一話”、“學(xué)習(xí)課件制作”在教學(xué)中加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用。(50歲以下的老師每學(xué)期至少要使用3-4次多媒體進(jìn)行教學(xué),體育課可以根據(jù)實(shí)際需要安排)

 。ㄋ模⿵(qiáng)化質(zhì)量管理,著力抓好小考備考工作,提升教學(xué)質(zhì)量

  1、及早了解畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)情,分析現(xiàn)狀,找準(zhǔn)切入點(diǎn),落實(shí)措施。

  2、加強(qiáng)綜合測評,發(fā)揮檢測的促進(jìn)和激勵(lì)作用。

  4、組織學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),備考研討會(huì),找出相應(yīng)的備考策略。

  5、做好小考摸底測評分析工作。

  四、落實(shí)好以下幾項(xiàng)工作:

  1、狠抓教學(xué)“八認(rèn)真”基本要求的落實(shí),抓好教學(xué)、課堂常規(guī)檢查管理。

  2、組織教師聽課,學(xué)習(xí)借鑒兄弟學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  3、抓好每天早讀質(zhì)量及效果,營造書聲校園;利用好中午20分鐘的寫字課孩子良好的書寫習(xí)慣。

  本學(xué)期,我們將繼續(xù)以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心,組織開展各種研討活動(dòng),從而促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。

教研工作匯報(bào)主題4

  一、總的回顧

  本學(xué)期體育教研組一如既往,認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推動(dòng)素質(zhì)教育的決定》提出的“學(xué)校教育要建立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作”的精神,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)體育課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵。積極營造良好的體育氛圍,徹底轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念。在加強(qiáng)教研組建設(shè)及推動(dòng)群眾活動(dòng)、提高競技體育水平等方面竭盡所能,收到良好的效果。

  二、主要工作

  (1)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,教育、教學(xué)工作有序

  隨著新教材的實(shí)施和新課程標(biāo)準(zhǔn)的出臺,傳統(tǒng)的教學(xué)思想,教學(xué)模式已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的需要。因此,本組要求每一位體育教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,積極構(gòu)建寬松有序、和諧民主,以學(xué)生為主體,師生平等參與的體育教學(xué)模式。經(jīng)過一學(xué)期努力的摸索,不斷的創(chuàng)新,大膽的嘗試,我們的'日常體育課,正在實(shí)現(xiàn)如下四個(gè)轉(zhuǎn)變:即變一味的傳授知識、技能為教會(huì)學(xué)生怎么學(xué)?怎么練;變教師的主導(dǎo)地位為學(xué)生的主體地位為主;變教學(xué)圍考核內(nèi)容安排教材為學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣的形成;變單純的體質(zhì)訓(xùn)練為著眼于學(xué)生生理、心理和社會(huì)適應(yīng)的和諧發(fā)展。學(xué)校的體育課質(zhì)量明顯提高,學(xué)生帶著期盼的心態(tài),愉悅地走進(jìn)體育課堂。

 。2)深化教學(xué)改革,教學(xué)科研成績喜人

  教學(xué)要改革,科研需先行。本學(xué)期,體育組教研組積極參與新課標(biāo)關(guān)于中學(xué)傳統(tǒng)體育與創(chuàng)新體育的對比研究”。全組教師圍繞這一課題,大膽改革傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,創(chuàng)新出學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并付之實(shí)踐,深得同學(xué)們的喜愛,本學(xué)期,本組教師共上各級各類教研實(shí)踐課4節(jié)。每課均圍繞研究課題大膽摸索,上出了曲靖市第二中學(xué)體育課的風(fēng)格

 。ǎ常I造體育氛圍,群眾體育工作充滿生機(jī)

  營造良好的體育氛圍是素質(zhì)教育的一個(gè)重要前提,本學(xué)期我們?nèi)w體育教師同心協(xié)力,各展其長,基本作到上課有聲有色,訓(xùn)練有板有眼,出操人人到位,競賽上歸入格,體育活動(dòng)安排有的放矢。尤其是經(jīng)常性的體育達(dá)標(biāo)給曲靖市第二中學(xué)帶來了蓬勃的體育生機(jī),學(xué)生的身體素質(zhì)大有提高,體育合格率90%以上。本學(xué)期,在全體同仁的努力下,在各位老師的密切配合下,成功通過校大課間組織與安排。

  (4)堅(jiān)持科學(xué)訓(xùn)練,競技水平再上新臺階

  競技體育水平作為學(xué)校體育工作的前沿窗口,競技水平的優(yōu)劣,將直接影響學(xué)校的聲譽(yù),本著為學(xué)校爭光添彩的信念,根據(jù)體育訓(xùn)練的周期性、比賽的殘酷性和訓(xùn)練時(shí)間的不固定性,本組教師知難而上,在訓(xùn)練時(shí),既有分工,又有各展其長的機(jī)會(huì)既有階段性目標(biāo),又有近期目標(biāo)。堅(jiān)持周期訓(xùn)練,在整個(gè)訓(xùn)練過程中,始終貫徹“從嚴(yán)、從難、從實(shí)際出發(fā)的科學(xué)的大運(yùn)動(dòng)量”的方針,使各個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的成績穩(wěn)步提高。足球隊(duì)在曲靖市足球比賽中榮獲第五名。

  三、存在問題

  1、個(gè)別教師在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象,這是需要改進(jìn)的地方。

  2、學(xué)校沒有訓(xùn)練隊(duì)只有協(xié)會(huì)導(dǎo)致我們不好進(jìn)行校訓(xùn)隊(duì)訓(xùn)練工作。

  3、體育是一項(xiàng)比較特殊的教學(xué)科目,它有一定的特殊性,比如,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心還有待于加強(qiáng),還有體育教師的一些待遇還有待于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

  4、對于體育教師的評優(yōu)、評先,針對目前的評優(yōu)、評先方式,體育教師與其它教師相比存在著相當(dāng)大的局限性,請領(lǐng)導(dǎo)在制定考核制度上多給予關(guān)心和照顧。

  5、體育器材的管理有待于加強(qiáng),特別對器材管理人員要求要規(guī)范。

教研工作匯報(bào)主題5

  一、體育科組長是學(xué)科的帶頭人,應(yīng)以身作側(cè),起表率作用。

  二、學(xué)期開始要根據(jù)學(xué)校工作中心制定本科組工作計(jì)劃,并貫徹實(shí)施,學(xué)期結(jié)束時(shí)做好工作總結(jié)。

  三、組織本科組教師學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針、政策,學(xué)習(xí)教育理論,樹立正確的教育思想和良好的職業(yè)道德作風(fēng)。

  四、組織本科組教師學(xué)習(xí)體育新課程標(biāo)準(zhǔn),明確本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。指導(dǎo)本組教師制定教學(xué)計(jì)劃工作。

  五、定期分析各年級教學(xué)情況,檢查本組教師的教學(xué)工作,并聯(lián)系實(shí)際加強(qiáng)對教師教學(xué)方法、學(xué)生對學(xué)習(xí)方法的研究和指導(dǎo)。

  六、收集和研究各地教改信息,積極開展教研、教改活動(dòng)。確定科組和教師個(gè)人的`研究課題。根據(jù)課題組織好科組的研究課、示范課,及時(shí)總結(jié),組織交流。督促幫助教師寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教學(xué)論文。積極向?qū)W校進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流的人選和論文。

  七、制定本組教師進(jìn)修和崗位培訓(xùn)計(jì)劃,并組織實(shí)施,經(jīng)常檢查,采用各種形式方法幫助新教師、青年教師,熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),盡快提高他們的教學(xué)能力和教學(xué)水平。

  八、制定體育科組課外活動(dòng)小組和業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練計(jì)劃,要落實(shí)負(fù)責(zé)教師、參加學(xué)生,活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間、內(nèi)容并指導(dǎo)檢查落實(shí)課外小組的活動(dòng)情況。

  九、負(fù)責(zé)好體育科組教學(xué)資料的積累管理;做好體育器材、體育場地管理。

  十、負(fù)責(zé)本組教師的考勤記錄,采用聽課,檢查學(xué)生訓(xùn)練、教師教案等多種形式對本組教師工作進(jìn)行檢查,做好教師工作的評估、考核,并定期向?qū)W校行政領(lǐng)導(dǎo)和教師匯報(bào)科組工作。

  十一、傳達(dá)上級的指導(dǎo)精神,并向上級反映群眾呼聲,做到協(xié)調(diào)好上下級的關(guān)系。

教研工作匯報(bào)主題6

  一、體育教研組長在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下。負(fù)責(zé)組織體育教師的體育教研工作,依照學(xué)校對體育工作的要求,制定體育教研組的工作計(jì)劃。

  二、組織體育教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、專研,關(guān)心體育教師工作、生活,調(diào)動(dòng)和發(fā)揮他們的積極性。

  三、組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育教學(xué)大綱》和教材,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定教學(xué)計(jì)劃。加強(qiáng)教學(xué)研究,深入教學(xué)改革,鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,提高教學(xué)質(zhì)量。

  四、組織體育教師積極開展學(xué)校課外體育活動(dòng),安排好學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的內(nèi)容。

  五、組織體育教師搞好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練和各種體育競賽活動(dòng)。

  六、組織體育教師完成學(xué)生體育健康數(shù)據(jù)的測試工作和完成國家數(shù)據(jù)庫的上報(bào)工作,建立健全學(xué)生體育檔案、運(yùn)動(dòng)員檔案和體育有關(guān)資料工作。

  七、組織體育教師協(xié)助學(xué)校做好體育器械的.維修和場地管理工作。

  八、配合學(xué)校完成一年一度的“田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”和兩一次的“體育文化藝術(shù)節(jié)”工作。

  九、以身作則,搞好體育教研組的辦公環(huán)境,團(tuán)結(jié)同志一道做好工作。

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