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感恩的作文

時(shí)間:2025-12-03 16:35:30 感恩作文

感恩的作文匯編9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的感恩的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感恩的作文匯編9篇

感恩的作文 篇1

  感恩,一個(gè)我們不陌生的的詞匯,在今天下午的感恩活動(dòng)中,才讓我們明白了它的真正意義.今天下午在教室里聽(tīng)演講,同學(xué)們被感動(dòng)得熱淚盈眶,一個(gè)聲情并茂的聲音從廣播里發(fā)出,一個(gè)個(gè)感恩的故事直達(dá)我們心底,想讓代表希望的小鳥飛向高高的藍(lán)天,就必須要讓它學(xué)會(huì)飛翔,想讓孩子成為有用的人,就必須要嚴(yán)格要求他們,不要埋怨父母,他們打罵你,是為了你的明天,俗話說(shuō):“打是嚴(yán),罵是愛(ài),不打不罵是禍害!

  不要埋怨老師,他們管教你,是為了你的將來(lái),俗話說(shuō):“嚴(yán)師出高徒!庇械耐瑢W(xué)把爺爺奶奶當(dāng)傭人使喚,讓他們一會(huì)兒干這個(gè),一會(huì)兒干那個(gè),總把他們當(dāng)成不花錢的傭人,他們是我們爸爸媽媽的爸爸媽媽呀,現(xiàn)在他們老了,腿腳不方便了,走不動(dòng)了,難道我們就能這樣對(duì)他們嗎?難道我們這樣做對(duì)得起自己的良嗎?

  有的同學(xué)十幾歲了,都沒(méi)有正面看過(guò)父親母親、爺爺奶奶,如果看過(guò),那怎么會(huì)感受不到歲月的痕跡,如果看過(guò),那怎么體會(huì)不到他們的艱辛?每一個(gè)父母親都把所有的希望寄托在我們身上,難道我們就是這樣回報(bào)他們的恩情嗎?他們這么深的情,我們還得起嗎?物質(zhì)并不能報(bào)答他們對(duì)你的愛(ài),只有行動(dòng)才能證明你對(duì)他們的愛(ài),給父母揉揉肩,給父母捶捶背,洗洗腳,待他們勞碌一天回家后,遞上一杯熱茶……,這些,你都做過(guò)嗎?

  老師這個(gè)職業(yè)是平凡的,但他們卻肩負(fù)著最重大的責(zé)任,他們教我們知識(shí),教我們做人,教我們?cè)谏鐣?huì)上要頂天立地,我們不是老師身上掉下來(lái)的一塊肉,但他們也像爸爸媽媽一樣照顧我們。在學(xué)校里,我們生病了,第一個(gè)知道的人是老師,他們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)并不比父母少,我們成功了,老師為了我們喝彩,并告訴我們:“學(xué)無(wú)止境!蔽覀兪×,老師鼓勵(lì)我們,并說(shuō):“失敗乃兵家常事,加油!”

  同學(xué)們,去真正體會(huì)父母與老師的那顆心吧,他們?cè)谖覀兊男闹卸际峭瑯拥牡匚,他們的目的`也是相同的——教我們做人,望我們成才。從我們來(lái)到這個(gè)世界開(kāi)始,我們的父母就放棄一切愛(ài)好,放下自己的青春,費(fèi)盡心血去培養(yǎng)你,從我們走進(jìn)校門第一天開(kāi)始,老師們就想盡一切辦法教我們知識(shí)和做人,讓我們成才。這一切的一切,大家都不會(huì)忘記吧。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!弊屛覀儜汛б活w感恩的心,感恩我們身邊所有幫助過(guò)我們的人吧,從我做起,從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起。不要等到失去才懂得珍惜。

感恩的作文 篇2

  “感恩”這個(gè)詞也許大家經(jīng)常掛在嘴邊,但是又有誰(shuí)能做到呢?今天,學(xué)校舉行的感恩勵(lì)志講座,使我對(duì)感恩有了更深刻的理解和體會(huì)。

  在這個(gè)講座中,我記憶最深刻的是主講人關(guān)老師講的一個(gè)故事了。這個(gè)故事是這樣的:從前有一個(gè)農(nóng)民,一天他上山砍柴,可一不小心喪命于懸崖。他的妻子本來(lái)想和他一起跳下懸崖,恍然間,她想到了自己肚子里的孩子,于是她艱難把孩子生了下來(lái),并望子成龍。許多年后,孩子考上了清華大學(xué),但沒(méi)有錢供他讀清華,于是,他的媽媽想盡辦法為孩子賺夠了學(xué)費(fèi)。上大學(xué)后,他沒(méi)有認(rèn)真讀書,他媽媽仍舊每個(gè)月給他生活費(fèi)。直到有一天他看見(jiàn)了昏倒在垃圾桶旁的媽媽,方才明白事情的來(lái)龍去脈。從此他認(rèn)真讀書,考上了博士。

  聽(tīng)了這個(gè)故事,我的心中百般交集,不由得想起了自己的.父母。他們把我?guī)У竭@個(gè)世界上,給予了我許多東西。還有他們那慈祥的愛(ài),這是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的。正所謂“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,更何況父母給了我們這么多,我們不更應(yīng)該懷著一顆感恩的心來(lái)報(bào)答他們嗎?想想我自己,父母那么關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,可我卻整天和父母頂嘴,有時(shí)甚至還吵起了架,完全沒(méi)有理解過(guò)他們的心情,關(guān)心他們更是少之又少,我不禁感到羞愧。我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),考上好的中學(xué)來(lái)報(bào)答他們。

  感恩別人是做人之本,從今以后,我一定會(huì)做到感恩別人,感恩父母。

感恩的作文 篇3

  “很多方面,有很多方面去感謝別人。我也不例外!“感恩”讓我明白了怎樣做人。其實(shí)感恩有在我心中,我最想感謝的是母親,因?yàn)樗o予我生命,養(yǎng)育我成人,母親是多么的辛苦,又是多么的偉大。

  我記得有一次,我發(fā)燒。家里面沒(méi)有人在家,爸爸媽媽都去上班了,當(dāng)時(shí)我很難受。我心里面想了想,沒(méi)事兒,我要堅(jiān)強(qiáng),等媽媽回來(lái)再說(shuō)。我就先睡了一覺(jué),但是我實(shí)在忍不住了,便打了電話給媽媽,我把我的事兒全告訴他了,媽媽當(dāng)時(shí)嚇壞了。她趕忙請(qǐng)假回家。過(guò)了一會(huì)時(shí)間,媽媽到家了,她趕緊把我?guī)У礁浇尼t(yī)院,當(dāng)時(shí)外面還下著雨呢。到了醫(yī)院,只是掛吊針。媽媽一直陪著我,餓了,她就給我買吃的`;渴了,就給我買水。

  我很無(wú)奈,為了我媽媽盡然要這樣。平時(shí)媽媽盡管會(huì)對(duì)我發(fā)火,但是這次的事情我才知道媽媽是多么的偉大!我要好好的。

感恩的作文 篇4

  自從我們步入校門以來(lái),就有人對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加,視如掌上明珠,他是誰(shuí)?當(dāng)我們遇到難題的時(shí)候,有人為我們講解題意,直到講到我們懂為止,他們是誰(shuí)?當(dāng)我們受人欺負(fù)的時(shí)候,有人為我們出頭,他是誰(shuí)?當(dāng)我們生病不能上學(xué)的時(shí)候,有人會(huì)到我們家里噓寒問(wèn)暖,幫助我們補(bǔ)習(xí)功課,他又是誰(shuí)?

  也許大家已經(jīng)想到了,沒(méi)錯(cuò),他就是辛勤的園丁、燃燒的紅燭——我們的老師。

  當(dāng)我們這一朵朵21世紀(jì)的花朵正在以蓬勃的.精神朝太陽(yáng)開(kāi)放的時(shí)候,大家有沒(méi)有注意到紅燭正在燃燒、燃燒……一批花朵開(kāi)過(guò)之后,大家有沒(méi)有注意到紅燭是喜、是悲;ǘ溆袥](méi)有朝著紅燭照耀的方向去拼搏,去發(fā)展,花朵有沒(méi)有把自己的根扎得更深更牢;花朵有沒(méi)有充分的吸收紅燭充沛的養(yǎng)料。假如紅燭做到了,也許紅燭嘴上會(huì)掠過(guò)一絲微笑;ǘ溆行菹⒌臅r(shí)候,但紅燭卻沒(méi)有休息的時(shí)候。因?yàn)榧t燭的內(nèi)心非常清楚,紅燭的休息意味著一批花朵將成為“睜眼瞎”,燭光的消逝會(huì)使花朵處處碰壁,直至凋零。也正是紅燭的持續(xù)燃燒,才使紅燭的生命日益縮短。

  紅燭把自己的畢生心血全部奉獻(xiàn)給了花朵。所以,花朵必須要用自己的全部精力去吸收陽(yáng)光指引處充分的養(yǎng)料以便花朵健康、茁壯的成長(zhǎng);ǘ浔仨氂米约何盏酿B(yǎng)料來(lái)證明自己,來(lái)報(bào)答紅燭,千萬(wàn)不要讓已經(jīng)為花朵燃燒的很短的紅燭為自己培養(yǎng)出一些不成器的花朵而再灑下一滴淚珠。

  啊!紅燭……

感恩的作文 篇5

  世界上有許多值得感恩的東西。比如:鮮花感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗砷L(zhǎng)。小鳥感恩樹,因?yàn)闃錇樗鼈冋陲L(fēng)擋雨。而我要感恩的人有很多很多,是父母給了我們寶貴的生命,是老師給了我們?cè)S許多多的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo)。

  每當(dāng)聽(tīng)到《感恩的心》這首歌時(shí),心中總會(huì)涌起一絲溫暖。是呀,感恩是一個(gè)多么美好的字眼。可是,又有幾個(gè)人知道感恩真正的含義!案卸鞯男母兄x有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己, 感恩的心感謝命運(yùn) ,花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜!睘貘f,在人們眼里是一種很不吉祥的.動(dòng)物。但是你知道嗎?烏鴉其實(shí)是一種很有良心的動(dòng)物。小烏鴉從小吃大烏鴉喂的食長(zhǎng)大,當(dāng)小烏鴉長(zhǎng)大的時(shí)候,大烏鴉也就老了,無(wú)法自己捕食了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,小烏鴉就會(huì)天天捕食,送到老烏鴉口中。他們是多么有良心啊!。所以我們也要學(xué)會(huì)感恩。當(dāng)爸爸、媽媽勞累了一天時(shí)你上前給他們端上一杯水,捶捶背,在考試過(guò)中考到好成績(jī)這也是對(duì)老師們的感恩。

  讓我們好好思考一下吧!思考一下是誰(shuí)給了我們幫助呢?讓我們對(duì)這些好心人說(shuō)一聲:“謝謝!”吧!

感恩的作文 篇6

  “寶貝兒你先睡吧,我還要給你打作文呢!眿寢尪⒅娔X,溫柔地對(duì)我說(shuō)。我遺憾地上床睡了……

  “哐”!可能是又在忙家務(wù)的媽媽撞上了什么。原本已有些昏昏欲睡的我,頓時(shí)一下子清醒了過(guò)來(lái)!胺凑蚜耍惶眠^(guò)去了,幻想一下好了!蔽亦洁熘!班!對(duì)了,過(guò)幾天就是感恩節(jié),我就構(gòu)思一下我的感恩卡吧!好等有空的時(shí)候畫下來(lái)。”

  “它應(yīng)該是愛(ài)心形的!因?yàn)檫@才符合感恩節(jié)的氣氛嘛!我要先把愛(ài)心對(duì)折,在對(duì)折后的一面上,用我最喜歡的`紫色螢光筆寫上:祝爸爸媽媽——感恩節(jié)快樂(lè)快樂(lè)快快樂(lè)!!我還要用玫紅色的螢光筆,把這幾個(gè)大字用波浪線一個(gè)彎一個(gè)彎地,認(rèn)認(rèn)真真地圍起來(lái);還要用紅色螢光筆,在每個(gè)凹進(jìn)去的地方,點(diǎn)上一個(gè)實(shí)心紅點(diǎn)!接著,我就應(yīng)該把愛(ài)心攤開(kāi)來(lái)了,我要在愛(ài)心旁邊,用天藍(lán)色的筆,再畫一個(gè)小一點(diǎn)兒的愛(ài)心!然后,我得在兩個(gè)愛(ài)心之間用粉紅色和天藍(lán)色交錯(cuò)點(diǎn)上一圈,讓大愛(ài)心和小愛(ài)心融合在一起!最后,我還要在愛(ài)心中間,畫一個(gè)圓頭圓腦的可愛(ài)小天使,她手捧鮮花,穿著玫紅、紫、天藍(lán),互相交錯(cuò)的小連衣裙。頭頂著一個(gè)金光閃閃的小光環(huán)……

  想著,想著,我慢慢睡著了,在夢(mèng)里,我把賀卡送給了爸爸媽媽,他倆笑得呀,比花還燦爛呢!

感恩的作文 篇7

  古人云;‘滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)’更何況父母給我的不是一滴水,而是一片海洋;老師給我的不是一朵花,而是一片花海。在生活中,我們要學(xué)會(huì)感恩,而我們要感恩的人很多很多,今天,我就來(lái)講一講感恩國(guó)家的資助。

  國(guó)家補(bǔ)助,是為了什么?是為了國(guó)家的下一代不再貧窮。

  我們誰(shuí)都不希望貧窮,誰(shuí)都希望過(guò)上富裕的生活,可當(dāng)我們別無(wú)選擇的遭遇上貧窮時(shí),我們就要學(xué)會(huì)把我貧窮給予我們的力量,因?yàn)槊\(yùn)掌握在我們自己手中!。當(dāng)獲得學(xué)校的資助后,讓我深深地感受到了國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們貧困生的關(guān)懷。也讓我感受到了國(guó)家對(duì)我們的期望和要求,是你們給了我學(xué)習(xí)上的`支持和鼓勵(lì)。

  在學(xué)習(xí)上,雖然我哭過(guò)、笑過(guò)、迷惘過(guò),但我從未放棄過(guò),既然擁有這份國(guó)家和學(xué)校的關(guān)懷和期望,那么我將努力刻苦,嚴(yán)于律己,始終堅(jiān)持品行為先的原則,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,追求自己的理想和目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)自己的人生定航。我明白,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,通過(guò)自己的拼搏,若能有所成就,定當(dāng)回報(bào)社會(huì),感恩學(xué)校和祖國(guó)。志親愛(ài)的學(xué)校,致敬的祖國(guó),是你們的資助不知圓了多少鄉(xiāng)下娃的求學(xué)夢(mèng),是你們溫暖了貧困生的心,是你們給了我們這些貧困生前進(jìn)的動(dòng)力!

  最后,我由衷地感謝母校的栽培,感謝社會(huì)的關(guān)愛(ài),感謝國(guó)家的資助,感謝曾幫助過(guò)我并在成長(zhǎng)之路上助我一臂之力的人。謝謝你們!

感恩的作文 篇8

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!边@是一首永垂不朽的歌,更是人人內(nèi)心的呼喚。

  我們時(shí)刻懷有感恩之心,感謝一切。俗話說(shuō):“滴水之恩,涌泉相報(bào)。我們一生中遇到無(wú)數(shù)次感恩,一生當(dāng)中有無(wú)數(shù)個(gè)幫你的人。正因?yàn)樗麄兊呐惆,我們才能?jiān)強(qiáng)快樂(lè)成長(zhǎng)。

  父母之恩無(wú)以言語(yǔ),父母不僅給予我們生命,還將我們養(yǎng)育成人,父母是我們最親近,最依賴的人,父母總是陪伴在我們身邊,默默地關(guān)心支持我們。為了我們,父母起早貪黑,父母使我們堅(jiān)持不懈,銘記父母是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾。我們應(yīng)時(shí)刻銘記父母之恩,并盡自己所能回報(bào)他們。

  父母的恩情比天空更遼闊,父母的恩情比海洋更深遠(yuǎn),“鴉有反哺之意,羊有跪乳之恩!笔篱g萬(wàn)物都有感恩的心,世間各個(gè)角落都充滿了愛(ài),萬(wàn)物都心存感恩,更何況我們?nèi)四兀?/p>

  還有我們朝夕相處的老師同學(xué),正因?yàn)橛兴麄,才使我們學(xué)業(yè)之路不會(huì)孤單無(wú)助。老師同學(xué)陪伴我們成長(zhǎng),和我們一起面對(duì)困難,并肩作戰(zhàn)將困難擊退。老師同學(xué)是我們精神的寄托,是你我傾訴的對(duì)象,更是我們的知心朋友。每當(dāng)我們遇到煩惱而悶悶不樂(lè)時(shí),老師同學(xué)就會(huì)耐心地開(kāi)導(dǎo)幫助我們。正因?yàn)橛兴麄兊年P(guān)心幫助,我們才能勇于面對(duì)困難,并且戰(zhàn)勝困難。我們感激老師同學(xué)的恩情,我們只能在困難面前不低頭,勇往直前地面對(duì)一切,才能使他們欣慰,我們只想說(shuō):“有你們真好!”

  我們即將奔赴考場(chǎng),一生中起轉(zhuǎn)折作用的.高考。我們內(nèi)心恐懼過(guò),害怕過(guò)自己會(huì)落在后面,老師同學(xué)鼓勵(lì)我們和我們一起并肩作戰(zhàn)。在家里父母鼓勵(lì)我們要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考得好成績(jī),為自己的人生添彩,父母在我們沮喪難過(guò)時(shí),總是鼓勵(lì)我們,告訴我們要勇于面對(duì)一切困難,并努力去拼搏戰(zhàn)勝困難,要成為生活中的強(qiáng)者。是父母、老師、同學(xué)教我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),是他們幫助我們立足于社會(huì)。

  感恩之心永存在我們心中,我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心。感恩父母,感恩老師同學(xué),感恩親朋好友,感恩所有幫助我們的人。

感恩的作文 篇9

  感恩,生命里最好的回報(bào)。古往今來(lái),多少人,因?yàn)楦卸鞫鱾髑Ч。它像生命里的一朵花,永遠(yuǎn)綻放于心間。俗話說(shuō):“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)!被蛟S,你給予了我一口飯,在數(shù)年后,我便以千金相贈(zèng)。

  漢初的軍事家韓信,雖在中年取得了巨大成就,可兒時(shí)的凄涼,他卻仍然刻骨銘心。而支撐他度過(guò)最艱苦卓絕的一段時(shí)間的,卻是一位與他素不相識(shí)的老婦人——漂母。

  小時(shí)候,韓信父母早逝,留下韓信在世上。韓信雖用功讀書,拼命學(xué)習(xí)武藝,可還是常常饑一頓飽一頓,有時(shí),他常仰望在天堂的父母,卻不抱怨生活,依舊生活。

  在一個(gè)陰沉沉的下午,韓信在一條小河旁練武。突然,雷聲大作,韓信沒(méi)有辦法,只能躲在河旁的一家屋檐下休息。這時(shí),那扇破舊的`屋門叫了一聲“吱呀”打開(kāi),一位老婦人從屋里顫顫巍巍走了出來(lái)!昂⒆,進(jìn)來(lái)休息一下吧!蹦俏焕蠇D人笑著說(shuō),“我是河旁的村民,人稱漂母!薄澳,麻煩您了!表n信拉住漂母的手說(shuō)。

  韓信一進(jìn)屋,漂母便讓他坐下,端來(lái)一碗飯,讓韓信吃了,他推辭不過(guò),笑著吃下了。漂母在聽(tīng)說(shuō)韓信的身世,眼球里不禁灑下了幾滴淚花。從此以后,漂母便總是將自己吃的飯,送一點(diǎn)給韓信。日子久了,韓信的心底,便開(kāi)出了朵朵感恩之花。

  經(jīng)過(guò)韓信的不斷努力,他以超人的武藝終于成為了將軍,可他的心里卻仍惦念著一個(gè)人——漂母。他發(fā)誓要以千金相贈(zèng),回報(bào)當(dāng)年漂母的一飯之恩。

  終于有一天,韓信打聽(tīng)到了漂母的下落,他便率領(lǐng)車隊(duì),向漂母的住所走去。來(lái)到屋前,韓信的手輕輕敲了敲門,那門便發(fā)出了“咚咚”的響聲。一位白發(fā)蒼蒼的老人,從屋里走出,一根拐杖,將她支起,當(dāng)韓信告訴她當(dāng)年的經(jīng)歷并拿出千金相贈(zèng)時(shí),漂母渾濁的眼球里再一次閃現(xiàn)出了淚花,那條條皺紋便像菊花般綻放開(kāi)來(lái)。

  自古以來(lái)就有結(jié)草銜環(huán),以報(bào)恩德的故事。連孟郊這樣的詩(shī)人都留下了“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的千古名篇,可見(jiàn)感恩是件多么高尚圣潔的事。

  當(dāng)我們經(jīng)常想到感恩時(shí),世界便會(huì)少一分抱怨,多一份珍惜,便會(huì)少一場(chǎng)糾紛,多一份和諧。所以,從今天開(kāi)始,讓感恩的種子在你心間種下吧。

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