【必備】成長(zhǎng)感恩的作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)感恩的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)感恩的作文 篇1
這是一個(gè)五彩繽紛的世界。人們因語(yǔ)言而能交流，因情感而能生活，因感恩而能珍惜。
感恩，顧名思義：感謝恩情。知恩圖報(bào)本是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，也因?yàn)檫@樣中華民族才會(huì)和睦相處，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息。
在感恩中成長(zhǎng)，更多的是施恩，施恩者總會(huì)在別人需要幫助的時(shí)候如天使般伸出緩助之手，默默地幫助他人，但這些人往往來(lái)去匆匆，絲毫不留下任何痕跡，也不圖任何回報(bào)，而那些受幫助的人也將這份恩情永藏心中，同時(shí)自己也行動(dòng)起來(lái)，將這份真誠(chéng)的愛(ài)永久地傳遞下去。
在感恩中成長(zhǎng)，我們要了解感恩。而了解感恩就要知道有關(guān)感恩的事跡。如：汶川大地震中許許多多的人都共同關(guān)注著當(dāng)?shù)氐氖芎θ嗣�，同時(shí)奉獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)心來(lái)共同祝愿受災(zāi)人民能早日康復(fù)脫離險(xiǎn)境。還有最近的玉樹(shù)地震也一樣受到大家的關(guān)注和祝愿，通過(guò)電視我們看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)感人的場(chǎng)面：眾人因受到關(guān)愛(ài)而流下了感動(dòng)的淚水，向捐款人鞠躬……這一件件事跡深深地刻在我的`心中。
在感恩中成長(zhǎng)，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感恩首先要從身邊的小事做起，在我們身邊的老師和父母，要知道他們的苦心和辛苦，自己的事盡量自己做，少讓他們操心，也可以給他們一些關(guān)懷；洗一件衣服，做一次家務(wù)，拖一次地，買一次菜……這都能讓他們感到快樂(lè)。
感恩是一顆種子，一顆充滿愛(ài)與情的神奇的種子，每個(gè)人都可以擁有它，而擁有它的人都會(huì)成為一個(gè)無(wú)私、充滿愛(ài)心的人。
讓感恩在每個(gè)人的心中萌發(fā)，讓它成為我們的驕傲，也讓我們共同在感恩中成長(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)感恩的作文 篇2
鮮花感恩雨露，是因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它干涸的心田；蒼鷹感恩藍(lán)天，是因?yàn)樗{(lán)天使蒼鷹自由的飛翔；高山感恩大地，是因?yàn)榇蟮赝癸@了它的高聳；魚(yú)兒感恩湖泊，是因?yàn)楹促n予了它們生活的空間；萬(wàn)物感恩著世界，是因?yàn)槭澜缳x予了我們所擁有的一切。
在幼時(shí)的我的心里，感恩是一個(gè)十分抽象的詞語(yǔ)，就像愛(ài)一樣，朦朧得使人無(wú)法捉摸、看清。因此，我一直心安理得的接受著父母的寵愛(ài)，而不給予知恩回報(bào)。
漸漸長(zhǎng)大，聽(tīng)熟了老師口中的“要學(xué)會(huì)感恩”，在心中便對(duì)感恩形成了一個(gè)大致的概念，那大概是一種很溫暖的感覺(jué)，像冬天里喝下暖暖的.熱茶，溫馨得令人深深陷入深思的畫冊(cè)，暖暖的讓人頗感心安的電影。
曾經(jīng)看過(guò)一篇悲傷卻很溫暖的故事，官員慕名來(lái)到一家野外飯店，挑選了一只最大的xxx，飯店的員工按照以往的方式將xxx狠狠的向地上砸去，想讓它將軀體張開(kāi)，但連摔了幾下，xxx卻越縮越緊。最后，當(dāng)他們放棄這只xxx并宰殺了其他幾只后，發(fā)現(xiàn)在xxx攤平的肚皮上，蠕動(dòng)著一只小小的xxx，它還那么小，臍帶仍與母親相連，渾身都粉紅透明，剛剛出生的它，就這樣失去了最親愛(ài)的媽媽。
每次憶起這個(gè)故事都會(huì)讓我的眼眶濕潤(rùn)，就會(huì)想起“512”時(shí)那位母親寫給自己孩子的短信——“心愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你！”他們是那么的不幸，同時(shí)又是那么的幸運(yùn)，他們擁有世界上最偉大的母親、最動(dòng)人的母愛(ài)。我深信，長(zhǎng)大后的他們心中一定滿載著感動(dòng)，洋溢著感恩。
但是現(xiàn)實(shí)中的我們從不曾經(jīng)歷過(guò)如此轟轟烈烈的母愛(ài)，自然也不會(huì)懷著一顆感恩的心，任性的想著父母所給予的一切都是理所當(dāng)然、天經(jīng)地義，從不去感動(dòng)，從不付出回報(bào)。
但你是否看到了每天早上父母為你所準(zhǔn)備的早餐，是否看到了每天放學(xué)時(shí)父母那期盼的目光；還有你考試失敗時(shí)他們鼓勵(lì)你的神情，以及他們漸漸老去的容顏與夾雜著幾縷隱私的頭發(fā)、、、、、、
不要在失去時(shí)才懂得珍惜，不要在離別時(shí)才后悔莫及。烏鴉反哺父母，因?yàn)樗酶卸�；羊羔跪乳覓食，因�(yàn)樗酶卸鳌Ｗ屛覀儞碛幸活w感恩的心，在感恩中逐漸茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)感恩的作文 篇3
最近，我閱讀了一些關(guān)于感恩的書籍，故事雖然都不長(zhǎng)，但卻給我了很大的感動(dòng)和啟發(fā)：媽媽給我了生命；家人給了我溫暖；朋友給我快樂(lè)；老師給了我知識(shí)。為什么我要經(jīng)常惹他們生氣，對(duì)他們耍脾氣？從現(xiàn)在開(kāi)始，我要作一個(gè)懂得感恩的人。
以前，我總是認(rèn)為感恩別人，報(bào)答別人離我很遠(yuǎn)，總是認(rèn)為這些事是在我長(zhǎng)大以后才該做的事�？墒乾F(xiàn)在，我的想法徹底改變了：感恩不需要等到長(zhǎng)大，感恩也不僅僅是回報(bào)，感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì)、美好的精神。擁有一顆感恩的心，才會(huì)對(duì)生活對(duì)人生充滿希望，才會(huì)懂得感激和快樂(lè)。
我要學(xué)會(huì)在感恩中成長(zhǎng)：送人玫瑰，手留余香，我不僅僅是為了余香，我是為了讓家人，讓老師，讓朋友知道我對(duì)他們的感謝，知道我對(duì)他們的愛(ài)。
雖然家人和老師經(jīng)常會(huì)批評(píng)我們，但這并不表示他們不愛(ài)我們，所以，我們不能對(duì)他們不尊重，因?yàn)樗麄兊腵心中是愛(ài)我們的！
嘴上說(shuō)從以后開(kāi)始感恩，不一定是感恩，而從現(xiàn)在起，用實(shí)際的行動(dòng)開(kāi)始感恩卻是真正的感恩，親人為了我們付出了一切，我們沒(méi)有理由不報(bào)答他們。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，媽媽肚子里懷著我的時(shí)候，走路很不方便，而且吃什么吐什么，為了讓我有營(yíng)養(yǎng)，每天皺著眉頭逼自己吃很多東西。
當(dāng)媽媽千辛萬(wàn)苦把我生出來(lái)后，認(rèn)為其它孩子都有一個(gè)舒服寬敝的家，我們卻住在狹小的爺爺家，覺(jué)得很對(duì)不起我，她想讓我有一個(gè)溫馨的家，讓我可以和別的孩子一樣，在家中干凈寬大的地板上玩耍。于是努力工作，打好幾份工掙錢，終于買了房子，讓我們有了自己溫暖的家。
同學(xué)們，你們想想，媽媽把我們帶這個(gè)世界是多么的不容易，所以，以后每當(dāng)我們要對(duì)媽媽發(fā)脾氣時(shí)，就要想想媽媽為我們付出的一切，就應(yīng)該聽(tīng)話。孩子怎么可以媽媽傷心，怎么可以不尊重媽媽呢？
同樣，想到老師對(duì)我們不倦的教誨，想到老師為了能給我們更好地掌握知識(shí)，每天那么辛苦地備課，我們又怎么能不好好上課，辜付他們的付出。
愿同學(xué)們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)！在感恩中快樂(lè)！
成長(zhǎng)感恩的作文 篇4
還記得3月19日感恩教育第一人彭成老師到我校來(lái)演講“不要讓愛(ài)你的失望”。他的演講震撼人心，催人淚下；他的一番思想教育發(fā)人深省，催人奮進(jìn)。全場(chǎng)哭的聲音排山倒海。所有人在那一刻都有了良知，都明白了父母的良苦用心，都得到了一次改變的機(jī)會(huì)。幾乎所有人都感動(dòng)得淚流滿面。從此洗心革面，重新做人。如今我讀著《感恩的心（學(xué)生讀本）》，并結(jié)合彭成老師的教誨感受著人世間的愛(ài)，并懷著一顆感恩的心去感悟世界，去回報(bào)整個(gè)社會(huì)。
人的一生中，小而言之，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀(jì)大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩；大而言之，作為單個(gè)的社會(huì)成員，我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中，都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì)，也就是說(shuō)，社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。
感念父母生養(yǎng)撫育我之恩
你饑腸轆轆，友人請(qǐng)你一頓飯菜，你感激不盡；而對(duì)父母一天天為你做的熱湯美食，你卻視而不見(jiàn)！你衣服破損，朋友借你一件替換，你感激不盡；而父母為你買了無(wú)以數(shù)計(jì)的衣褲，你卻視而不見(jiàn)！有困難來(lái)臨，路人伸出援助之手，你感激不盡；而父母為你的任何挫折都寢食難安，你卻視而不見(jiàn)！你身有微恙，醫(yī)生給你醫(yī)治痊愈，你感激不盡；父母給了你寶貴的生命，呵護(hù)備至陪伴你健康成長(zhǎng)，你卻視而不見(jiàn)！父母總是在一點(diǎn)點(diǎn)的給你愛(ài)，而你卻視而不見(jiàn)甚至當(dāng)作是理所當(dāng)然的。就沖父母為我們幾十年的精心呵護(hù)我們也該去感謝他們。并用自己的年華反過(guò)來(lái)去精心照顧他們，我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們，從不要求回報(bào)，但是我們必須明白“感恩”。必須用我們的花樣年華去照顧他們的后半生，感謝父母將我們帶到這個(gè)世上。
感念師長(zhǎng)啟我懵懂，導(dǎo)我入真理之恩
您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。
您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。古語(yǔ)言：“一日為師，終身為父�！�
居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子�！�
在我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，老師就與父母一同教導(dǎo)我們，一同陪我們走過(guò)求才之路，踏上社會(huì)，去面對(duì)形形色色的人文風(fēng)景，去感悟社會(huì)。是他們給了我這個(gè)基礎(chǔ)，讓我在新時(shí)代社會(huì)自由馳騁。在每年的9月10日讓我們用一顆真誠(chéng)的心去跟他們說(shuō)：“老師您辛苦了！您永遠(yuǎn)都是我的親人，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了你，你永遠(yuǎn)在我心中。我不會(huì)讓你失望�！�
感念眾生曠劫供我所需之恩
我們生活的這個(gè)世界上，一切的一切，包括一草一木都對(duì)我們有恩情！“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂(lè)于把得到好處的'感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利�！感恩，是一條人生基本的準(zhǔn)則，是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn)，是一切生命美好的基礎(chǔ)。懷有感恩之情，對(duì)別人、對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩，是一種美好的情感，是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力，是人的高貴之所在。
常懷感恩之心，我們就可以逐漸原諒那些曾和你有過(guò)結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人，會(huì)使我們已有的人生資源變得更加深厚，使我們的心胸更加寬闊。
朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這么多的好朋友，我享受著朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。走出家門，我走向自然。放眼花紅草綠，鶯飛燕舞，我感恩大自然的無(wú)盡美好，感恩上天的無(wú)私給予，感恩大地的寬容浩博。生活的每一天，我都充滿著感恩情懷，我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了承接，學(xué)會(huì)了付出，懂得了回報(bào)。所以，每天，我都有一個(gè)好心情，我幸福的生活著每一天。我懂得，學(xué)會(huì)了感恩，才會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)美好，用微笑去對(duì)待每一天，用微笑去對(duì)待世界，對(duì)待人生，對(duì)待朋友，對(duì)待困難。寬容和感動(dòng)可以化腐朽為神奇，化冰峰為春暖，化干戈為玉帛。
感恩是一束金色的陽(yáng)光,能融化冰雪,讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓這束陽(yáng)光照耀在我們大家的心底!
成長(zhǎng)感恩的作文 篇5
俗話說(shuō)“受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”感恩是一曲傳誦千古的佳音，奏出動(dòng)人的旋律，感恩是內(nèi)心深處生生不息的甘泉，滋潤(rùn)著干涸的心靈，感恩是對(duì)別人關(guān)心的一種報(bào)答，也是一種美德。
《背影》是朱自清先生寫的一篇描寫親情的散文，描寫了父子之間真摯的感情，雖然它的文字不是太多，但是內(nèi)容十分豐富，敘述了作者在車站與父親分別和父親為自己買橘子的事。我每次讀著這篇文章，心中總是懷有感傷，透過(guò)那一個(gè)個(gè)樸實(shí)無(wú)華的文字，那一個(gè)個(gè)歷歷在目而又催人淚下的畫面，都使人感受到父親至高無(wú)上的愛(ài)。故事開(kāi)始的時(shí)候，是描寫父子處身于艱難的困境中。作者的'祖母去世了，父親也剛剛失業(yè)。辦了喪事后，他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過(guò)幾天后就要從那里回北京念書。
在車站上，當(dāng)作者看見(jiàn)父親托茶房照應(yīng)他的時(shí)候，作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽�？墒�，看看父親那么辛苦地替他買橘子，他的淚很快就流了下來(lái)。之后，接到父親的信，令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影。文中三次提到背影，例如“可是他穿過(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮。他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚，怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)�！蔽腋杏X(jué)到作者的父親爬上月臺(tái)是很難的，因?yàn)樗莻�(gè)胖子。但為了兒子，他做了一件很難的事，這無(wú)疑對(duì)自己是一大挑戰(zhàn)。從中，我明白了：只要為了子女，父母就會(huì)不惜一切代價(jià)，讓他們幸福，我感受到人間的至情—父親對(duì)兒子的疼愛(ài)和兒子對(duì)父親的感念。我讀完了這篇文章，我領(lǐng)悟到父親對(duì)子女的愛(ài)是無(wú)私的，也是偉大的！他們無(wú)論用哪種方式表達(dá)，都是出自內(nèi)心的對(duì)孩子的濃濃的愛(ài)。
我父親他每天工作很忙，他每次回家盡管很累，只要看見(jiàn)我放學(xué)回來(lái)，總是很高興，問(wèn)寒問(wèn)暖。有時(shí)也批評(píng)我學(xué)習(xí)不用功，他批評(píng)我后我滿不在乎，可是現(xiàn)在再想一想的時(shí)候，他的確是為我好，而我卻不領(lǐng)情。我現(xiàn)在明白了父親的心情，他用那雙慈祥的眼睛凝視著我，那眼神里分明在說(shuō)：“兒子，好好努力學(xué)習(xí)吧！你是家庭未來(lái)的希望�！彼麨檫@個(gè)家付出了很多心血，但從沒(méi)有一句怨言，父親用堅(jiān)實(shí)的雙肩支撐起整個(gè)家庭，父愛(ài)如山般深厚。
父母在我心中永遠(yuǎn)是那么高大，那么博愛(ài)，每當(dāng)我看到我親愛(ài)的父母越發(fā)蒼老，為我操那么多心，總有種難以言傳的酸楚縈繞著我，我衷心希望父母卸下沉重的生活擔(dān)子，早日安享幸福生活。父母之愛(ài)是無(wú)私而偉大的，我感恩父母給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。在今后的生活中，不管我走多遠(yuǎn)，走多久都不能忘記父母親對(duì)我的養(yǎng)育之恩！我讀過(guò)《背影》這篇文章，更懂得了知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩身邊關(guān)心和幫助我的人，是他們讓我感到人間處處有真情，我感恩那些曾施予恩澤的人，生活中需要我們用感恩的心去對(duì)待每一個(gè)人。
成長(zhǎng)感恩的作文 篇6
時(shí)光飛逝，定下神來(lái)想想自己已經(jīng)在新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院里生活兩年了。在這兩年的學(xué)習(xí)生活中，我收獲知識(shí)，享受快樂(lè)，仿佛校園中的每一個(gè)角落都有我和同學(xué)及老師們歡聲笑語(yǔ)···
我生活在一個(gè)普通的三口之家，父母靠打工維持生計(jì)，他們沒(méi)有給我榮華富貴，但賜予了我生命和信仰，沒(méi)有讓我坐享其成，但給予了我智慧、勇氣、力量和笑對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度。我永遠(yuǎn)忘不了20xx年的夏天，忘不了手術(shù)室里出來(lái)的媽媽眼里閃著淚花嘴角依然上揚(yáng)的樣子，忘不了術(shù)后她數(shù)月與病魔斗爭(zhēng)的樣子，忘不了爸爸因?yàn)榛I集手術(shù)費(fèi)用化療費(fèi)用日夜奔波、露宿工地、陪笑臉說(shuō)好話到處借錢的樣子，更忘不了爸爸回到家后常對(duì)我說(shuō)的那句話：女兒，身上還有錢嗎？沒(méi)錢就問(wèn)爸爸要，中午在學(xué)校一定要把飯吃好···就在我記得所有所有的時(shí)候，我唯獨(dú)忘了我在那段日子是什么樣子的，只知道后來(lái)的我變得很堅(jiān)強(qiáng)，很獨(dú)立，很樂(lè)觀，但我同時(shí)也很清楚自己身上的責(zé)任和我要繼續(xù)上大學(xué)對(duì)家庭的負(fù)擔(dān)。在我糾結(jié)的如何選擇時(shí)，父母堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“好好上學(xué)，不用操心家里”我知道這是父母對(duì)我的愛(ài)，這種愛(ài)的力量將會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
來(lái)到學(xué)校后，心中喜悅與不安交織著，自卑與膽怯伴隨著，責(zé)任與使命也如影隨性著···就在我彷徨無(wú)助之際，她輕輕地牽起我的手，那種指尖的溫暖融化了我內(nèi)心所有的不安，她就是我的班主任董蕾老師。在了解我的家庭之后，無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在生活上她都給了我無(wú)微不至的關(guān)懷，并努力幫我爭(zhēng)取了助學(xué)金，讓我在學(xué)習(xí)上沒(méi)有后顧之憂，給了我努力向前的動(dòng)力。董老師，謝謝您。此外，我還要感謝學(xué)生工作處處長(zhǎng)馬勇老師和團(tuán)委書記余超老師，是他們給我了一個(gè)平臺(tái)，讓我在校期間擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席一職，在此期間，我參與學(xué)院大大小小的各項(xiàng)活動(dòng)，鍛煉了我的能力，砥礪了我的品格，磨練了我的意志，讓我在學(xué)習(xí)的同時(shí)豐富了自己的閱歷，增長(zhǎng)了自己的才干。兩年的學(xué)習(xí)生活中，我還受到了許許多多的老師的.幫助和關(guān)心，鼓勵(lì)和支持。老師啊，謝謝您！您在我遇到困難時(shí)，對(duì)我說(shuō)：你可以做到！只有五個(gè)字的鼓勵(lì)卻讓我感受到無(wú)窮的力量。老師啊，您是照亮我人生的燈塔，您是澆開(kāi)了我理想花朵的甘露，您更是潤(rùn)育我青春夢(mèng)想的清泉。老師，我要歌贊您，老師，我要感謝您！。
在感恩老師的同時(shí)，我更加不能忘懷我的學(xué)校我的祖國(guó)
感謝國(guó)家的助學(xué)政策，讓莘莘學(xué)子在生活與學(xué)習(xí)得到了物質(zhì)保證。我更要感謝學(xué)校的苗永清老師，是他無(wú)私的奉獻(xiàn)，讓我們?cè)僖淮蜗硎芎玫慕逃�，順利完成學(xué)業(yè)。此時(shí)此刻的我心里除了“感謝”就只能想到回報(bào)了。面對(duì)國(guó)家的幫助，學(xué)校的關(guān)懷，老師的支持，父母的疼愛(ài)，我除了感謝就只有更勤奮的努力，做出更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們了。感謝你，我的母校，我心中吶喊，感謝你給了我一個(gè)夢(mèng)想的天堂
感謝你，老師，是你們給了我知識(shí)的翅膀，給了我飛翔的動(dòng)力
也感謝你們，我的小伙伴們，與你們的相識(shí)讓我的人生更有意義
那么我們雙手合十，閉上雙眼，誠(chéng)心向上天禱告，愿天下所有人都學(xué)會(huì)感恩、愿天下所有人都學(xué)會(huì)感恩、愿天下所有人都學(xué)會(huì)感恩·
成長(zhǎng)感恩的作文 篇7
逝去的終將逝去，無(wú)論時(shí)光的力量，還是一種哲理，那些人心依舊。
有人說(shuō)，人生是一條滾滾不逝的長(zhǎng)河，有時(shí)曲回腸，有時(shí)一瀉千里，帶我們走過(guò)這一切的擺渡船，叫成長(zhǎng)。
我想，擺渡船上的擺渡人，是感恩。
走進(jìn)記憶的畫廊，目光定格在遇見(jiàn)你的那年盛夏，校門口的薔薇花正紅的熱烈，像一條艷麗的紅毯，高大的法國(guó)梧桐枝繁葉茂，想一頂頂巨大的綠傘，是在歡迎你的到來(lái)么？
上了你的第一節(jié)音樂(lè)課后，我便喜歡上了你，喜歡你豐富的音樂(lè)素養(yǎng)，喜歡你的'風(fēng)趣幽默，喜歡你對(duì)世界的不同認(rèn)知……
四年級(jí)的時(shí)候，你給我們上了一節(jié)豎笛課，我被你精湛的技藝深深折服。受到你的影響，我對(duì)豎笛產(chǎn)生了極大的興趣，每天放學(xué)后，豎笛就成為了我不可缺少的伙伴。那時(shí)只是因?yàn)榕d趣，我的豎笛技藝卻突飛猛進(jìn)，有一天，你偶然聽(tīng)到了我吹的一首曲子，高興地對(duì)我說(shuō)：“加油！你在這方面很有天賦，發(fā)展下去，很有可能進(jìn)入豎笛隊(duì)！”
仿佛是在霧里行駛的航船，沒(méi)頭沒(méi)腦地行駛著，突然間找到了陽(yáng)光的方向，我把豎笛隊(duì)定為自己的目標(biāo)，更加辛苦地訓(xùn)練，功夫不負(fù)有心人，我被你提名進(jìn)了豎笛隊(duì)，開(kāi)始正規(guī)、辛苦的訓(xùn)練，沒(méi)想到一進(jìn)來(lái)就遇到一次大淘汰，每天必須要加練一小時(shí)。對(duì)于當(dāng)時(shí)還很懶惰的我，無(wú)疑是一場(chǎng)磨煉，是你一直在鼓勵(lì)著我，給了我堅(jiān)持下去的勇氣，順利度過(guò)了這場(chǎng)浩劫。那一次，我明白了成功背后的艱辛與堅(jiān)持。
在你的引領(lǐng)下，我們站上了大大小小的舞臺(tái)。記得第一次表演時(shí)，莊重大氣的萬(wàn)人音樂(lè)廳，黑壓壓的一片，燈光閃耀著，把評(píng)委嚴(yán)肅的臉照得格外慘白，看得出來(lái)，你也很緊張，卻一直保持著微笑鼓勵(lì)我們。到后來(lái)，無(wú)論臺(tái)下有多么嘈雜，或是氣氛有多么緊張，我們都能自如的表演。從剛開(kāi)始的羞澀怯懦，到后來(lái)的自信勇敢，都離不開(kāi)你的鼓勵(lì)。我們拿著一個(gè)又一個(gè)的獎(jiǎng)杯回到學(xué)校，打造了這屬于我們的輝煌。年過(guò)不惑之年的你，用一根指揮棒，在我的青春里，譜寫下了華美的樂(lè)章。
只恨時(shí)光走的太急忙，三年時(shí)光從指縫中流過(guò)。分別的日子，說(shuō)來(lái)就來(lái)了�？粗鴿M墻的照片與獎(jiǎng)狀，我們的個(gè)子高了，笑容更燦爛了，老師的額頭上卻不經(jīng)意間已爬上歲月的記痕，笑容里帶著年邁的滄桑。直到最后拍照的時(shí)候，我們都堅(jiān)強(qiáng)的沒(méi)有哭，因?yàn)槲覀儾幌肟吹揭恢倍己軋?jiān)強(qiáng)的你，為我們脆弱。那時(shí)候，已經(jīng)到了盛夏的剩下了，薔薇花已紅的泛白，梧桐葉也顫悠悠地飄落了。心，似乎隨著葉飄遠(yuǎn)了，又似乎被風(fēng)撕裂了。
人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么成長(zhǎng)中的痛苦這是其中一個(gè)不可缺少的音符。謝謝你，讓我明白了這個(gè)道理；也謝謝你，驚艷了我的青春。
人生是一頁(yè)永遠(yuǎn)填不盡的古箋，但你認(rèn)為它填滿之時(shí)，現(xiàn)在最不起眼的角落里為你空開(kāi)了新的篇章，等你著筆。痛苦伴隨著成長(zhǎng)，帶著感恩的心，漸行漸遠(yuǎn)……
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