四年級(jí)感謝作文

時(shí)間：2025-10-22 15:28:46 感恩作文

【精華】四年級(jí)感謝作文合集十篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的四年級(jí)感謝作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】四年級(jí)感謝作文合集十篇

四年級(jí)感謝作文篇1

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜！”不錯(cuò)的，一眨眼，當(dāng)初懵懂無(wú)知的我已經(jīng)變成了大孩子了�？晌铱偼涣死罾蠋熌蔷湓捙c那個(gè)堅(jiān)定的眼神。

　　我是個(gè)不自信的女孩，上課時(shí)的我蜷縮在角落；下課時(shí)的我獨(dú)自徘徊；活動(dòng)課的我左躲右閃…一次偶然的`機(jī)會(huì)，我被點(diǎn)名參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)200米女子競(jìng)賽。聽到消息的大家都對(duì)我議論紛紛，蔑視的目光鋪天蓋地地向我襲來(lái)。

　　終于到了比賽那天，望著其他運(yùn)動(dòng)員和伙伴們開心地聊天，我已經(jīng)開始退縮了。這時(shí)，是您！您來(lái)到了我身旁，對(duì)我說(shuō)：“加油，我相信你！”這時(shí)教練已經(jīng)開始讓運(yùn)動(dòng)員登場(chǎng)了。我向運(yùn)動(dòng)跑道上走去，一個(gè)轉(zhuǎn)頭卻發(fā)現(xiàn)了您那雙似乎包含堅(jiān)定的目光。我那時(shí)似乎真的得到了一股力量，在您的加油聲中，我贏得了第一名！

　　比賽后我去找您，我問(wèn)您怎么知道我在運(yùn)動(dòng)方面的特長(zhǎng)。但您好像沒聽見，反問(wèn)我現(xiàn)在是否有了自信。我也沒回答您，只是笑了下后離開了。

　　然后，我似乎被您施了魔法，從年級(jí)二十開外進(jìn)了二十，又從二十穩(wěn)居前十。在一年中這樣的巨變使大家重新認(rèn)識(shí)了我，也使我自己重新認(rèn)識(shí)了自己！我又去找了您，這時(shí)的我已經(jīng)性格大變。我嬉笑的告訴您我又相信了，您也笑了，笑的那么開心…

　　時(shí)光飛逝，但我難忘您、感恩于您。您是位老師，但更是位雕塑家。您塑造了一個(gè)全新的我！

四年級(jí)感謝作文篇2

　　父母的愛，叫親情。這種情是世間最溫馨的情。當(dāng)你遇到挫折而眉頭緊鎖時(shí)，鼓勵(lì)你是是父親;當(dāng)你被病魔所糾纏而痛苦流涕時(shí)，噓寒問(wèn)暖的是母親。一句“精彩極了”能使你充滿信心，一句“糟糕透了”使你避開驕傲的陷井。

　　老師的愛，叫做師生情。這種情是事間最嚴(yán)肅是情。當(dāng)你犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)你的'是老師;當(dāng)你遇到一道難解的題而汗流浹背時(shí)，為你細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使你萬(wàn)分開心;一句溫暖的問(wèn)候，使你感受到第二種親情。

　　我剛來(lái)班里不久，一切事情還不了解。一進(jìn)新班，一張張陌生的臉向我望來(lái)，我的心不由自主的咚咚直跳。老師給我安排了一個(gè)座位，我心里忐忑不安。

　　第一節(jié)是語(yǔ)文，老師讓我們背課文，我看著那不熟悉的課文，不由的手心出汗。我讀得像走在一條彎彎曲曲的小路上，跌跌撞撞，磕磕拌拌，極不流利。教師卻沒有批評(píng)我，只是對(duì)我說(shuō)：沒事，多多練習(xí)就好了。在別人看來(lái)，這句話沒有什么意義，可在我看來(lái)，卻是個(gè)極大的鼓勵(lì)。

　　在做練習(xí)題時(shí)，我有許多地方不會(huì)，老師都會(huì)給我細(xì)心的講解，使我萬(wàn)分感動(dòng)。

　　啊，老師，你是多么偉大!你是我最敬佩的人，也是我最尊重的人!老師，你是陽(yáng)光雨露，滋養(yǎng)著我們這些剛剛發(fā)芽的小花。

四年級(jí)感謝作文篇3

　　每年12月，學(xué)校都會(huì)為四年級(jí)的哥哥姐姐精心準(zhǔn)備一個(gè)別樣的“十歲生日會(huì)”。終于，激動(dòng)人心的一天來(lái)了。當(dāng)小主持人宣布活動(dòng)開始后，我就站上舞臺(tái)，可我的心里很緊張，但是我的腦袋里一直記得劉老師說(shuō)要落落大方，聲音響亮，今天是我們生日，我們是主人，頓時(shí)有了精神，一字不漏地背了出來(lái)。

　　接著我們每個(gè)班都表演著各自編排的節(jié)目，我們班表演的是手語(yǔ)歌《感恩的心》。這是第一次我們?nèi)嗤瑢W(xué)都能站在舞臺(tái)上，大家都很珍惜，每天晚上都在家里對(duì)著鏡子練習(xí)呢。我也不例外，而且我是站在最前排的，一定要表現(xiàn)得最好。音樂(lè)響起，“我來(lái)自偶然，像一顆塵土……”我一邊唱著，一邊不緊不慢地做著動(dòng)作。我看到舞臺(tái)下很多同學(xué)和爸爸媽媽都一起和著，突然感受到老師說(shuō)的'，手語(yǔ)也是一種語(yǔ)言，而且它很美，因?yàn)闊o(wú)聲無(wú)息就進(jìn)入人的心里。

　　雖然十歲生日活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但是我們將帶著這顆感恩的心繼續(xù)生活，并感染著更多的人。

四年級(jí)感謝作文篇4

　　一條清亮的河水，一片高高低低的房屋，看似不起眼的小鎮(zhèn)，卻上演了一個(gè)心動(dòng)魄的生死故事。

　　這小鎮(zhèn)里住了個(gè)女孩，女孩身本不好，隔三差五就要生病。她不能去和朋友玩，因?yàn)橐怀龊咕鸵l(fā)為燒；她不能去門外河邊戲水，因?yàn)榕龅嚼渌鸵忻�。小�?zhèn)里還住了個(gè)老奶奶，她住在小鎮(zhèn)后門，大家都叫她“后門外婆”。她們之間沒見過(guò)幾次面，更沒什么親緣關(guān)系，幾乎像陌生人一樣。

　　一天，女孩子一個(gè)人在家里休息，突然聽見門外有朋友們的聲音：“抓魚去嘍!抓魚去嘍！”女勸了心，她悄悄把門打開一條縫，看見大家拿著魚網(wǎng)，哼著小曲，悠閑地在河邊撈魚。女孩從來(lái)沒撈過(guò)魚，她想：反正爸媽不在，我去了也沒人發(fā)現(xiàn)。于是，等大家散去后，女孩找出魚網(wǎng)，興沖沖地跑到河邊，沿著河邊的臺(tái)階興奮地沖下去，應(yīng)該有一些興奮吧，女孩都不知道她已經(jīng)走到臺(tái)階的最后一格，可她仍繼續(xù)往下走，女孩落水了，她慌了。女孩怯怯地伸出了凍僵的手臂，還能摸到臺(tái)階，可好像有股力量使勁把她拉向何中心；女孩想喊救命，可好像一只手掐住了她的脖子，發(fā)不出聲。女孩越漂越遠(yuǎn)，可沒人發(fā)現(xiàn)她。這時(shí)，“后門外婆”來(lái)河邊洗拖把，當(dāng)她看見女孩時(shí)，將拖把以迅雷不及掩耳之勢(shì)扔到了女孩邊上，說(shuō)：“拉住拖把!”女孩緊緊拉住拖把，“后門外婆”將拖把拖上來(lái)，扶著女孩到女孩家休息，就這樣，“后門外婆”給了女孩第二次生命。

　　可惜，兩周后，一次車禍奪走了“后門外婆”的生命，女孩還沒說(shuō)一聲謝謝，救命恩人就這樣悄無(wú)聲息地走了！

　　這是一個(gè)真實(shí)的.故事，那個(gè)女孩就是我的心育老師，她是在感恩節(jié)時(shí)對(duì)我們說(shuō)的。記得在課上，心育老師說(shuō)過(guò)：“感謝有你!給了我第二次生命的‘后門外婆’！”當(dāng)時(shí)，我看見，老師眼時(shí)有亮晶晶的東西在閃動(dòng)。

四年級(jí)感謝作文篇5

　　我有一位和藹可親的語(yǔ)文老師，她的名字叫宋燕。

　　她高高的個(gè)子，瘦瘦的；潔白的皮膚，整潔大方的`衣著總顯得那么高雅；每次走進(jìn)教室，她的臉上總掛著甜甜的微笑，課堂上，任何同學(xué)的小動(dòng)作都逃不過(guò)她那雙明亮的大眼睛，她的靈敏的耳朵，能夠聽清每個(gè)同學(xué)的竊竊私語(yǔ)，我真佩服她！

　　她對(duì)同學(xué)們的書寫要求一直非常嚴(yán)格。記得有一次抄大作文，天氣很冷，寒風(fēng)呼呼地從窗子外鉆進(jìn)教室，我忍不住地打哆嗦，寫字的手被凍得僵硬，不聽我的使喚，等我終于抄完了以后，才發(fā)現(xiàn)我寫得字歪歪扭扭，難看極了�？粗瑢W(xué)們陸陸續(xù)續(xù)交上了作文，我也跟著交上了。

　　那天下午，上完了活動(dòng)課，老師叫我上辦公室，她找出我的作文本，我一看就明白了，心里七上八下，像有個(gè)小鼓似的在“咚咚”地敲著，我站在那里，等著挨老師的批評(píng)。老師翻開我的作文本，微笑著對(duì)我說(shuō)：“你自己跟前一篇作文比一比，看看哪篇寫得比較好呢？”我接過(guò)作文本用蚊子般的聲音不好意思地說(shuō)：“前一篇寫的好�！薄澳墙裉焱砩匣厝フJ(rèn)真地重寫，怎么樣？”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，望著老師親切信任的目光，此時(shí)的我渾身一陣溫暖，如同沐浴在陽(yáng)光下。

　　真感謝您，我的語(yǔ)文老師！

四年級(jí)感謝作文篇6

　　“麻煩大家?guī)兔Ψ鑫乙幌隆盐埂币粋€(gè)白發(fā)蒼蒼的老人躺在地上痛苦地呻吟著。

　　然而，人們亦是視而不見，或許有人會(huì)駐足停留片刻，但也會(huì)很快地離去。

　　冰冷的風(fēng)刮在臉上生疼，人性道德的沉淪，社會(huì)風(fēng)氣的敗壞，讓這個(gè)世界蒙上了一層冰霜，四處烏云密布，再也不復(fù)從前。

　　我站在離老人不遠(yuǎn)的地方，呆呆地，傻傻地望著。原來(lái)，人心是那么的冷漠。其實(shí)我明白。不是他們不想扶，而是他們不敢扶。是從什么時(shí)候開始，人們學(xué)會(huì)了欺騙，學(xué)會(huì)了互相猜測(cè)，學(xué)會(huì)了算計(jì)和利用……什么時(shí)候開始的呢？好像有雨落在我臉上。一滴，兩滴……這個(gè)世界早已被烏云和冰霜所覆蓋了。

　　遠(yuǎn)處的老人已無(wú)力呻吟，我遲疑著，微微向前挪動(dòng)了幾步。背在背后的手，也一點(diǎn)點(diǎn)地放開。真的要去扶么，萬(wàn)一，萬(wàn)一，這又是一個(gè)騙局，那……我抿著唇，腳步一頓，眼里的光暗淡了下去，手又慢慢地攥緊。

　　“老人家！您還好么？還站得起來(lái)么？”忽的，一陣清亮的聲音傳來(lái)。我猛地抬起頭，一臉的`詫異。

　　“我沒事，謝謝你了！小姑娘！”老人的聲音傳入我的耳際。抬頭望去，一個(gè)大約七八歲的小姑娘正笑瞇瞇地扶著一位淚眼婆娑的老人。一道光出現(xiàn)了，一閃而過(guò)，烏云漸漸散開。

　　一步，兩步……我默默退下了，之前那幾分鐘的遲疑讓我感到羞愧和臉紅。

　　不知是誰(shuí)帶的頭，先是一陣猛烈的鼓掌聲傳來(lái)，接著越來(lái)越多的人跟著鼓掌。雷鳴般的掌聲響徹云霄。他們內(nèi)心深處的羞愧與對(duì)女孩的敬佩之情，我都盡收眼底。

　　女孩的那只手，一直印在我的腦海里；那一個(gè)個(gè)笑容，揮之不去！我笑了……雨過(guò)天晴，彩虹高高掛在天空，花兒，綻放了……

　　相信，終有一天，這世上會(huì)充滿最真實(shí)的信任和快樂(lè)！感謝，那只手。女孩的，那只手。它替我驅(qū)散了云霧，還了我一束陽(yáng)光！它讓我感覺到，這個(gè)世界，也是充滿著希望和愛的！

　　我?guī)еθ荩従彽靥ど狭嘶丶业穆贰?/p>

　　感謝，那只手……

　　雨，停了；烏云。散了；陽(yáng)光灑滿大地。

四年級(jí)感謝作文篇7

　　一年一度的聯(lián)歡會(huì)終于又來(lái)了，同學(xué)們都帶著零食一起來(lái)到我們裝扮的.五彩繽紛的教室里。

　　我也找到了一個(gè)好座位，就把零食放在桌子上，這時(shí)候，班主任楊老師說(shuō)：“同學(xué)們都不要獨(dú)食，要和大家一同分享!”緊接著，我們就馬上交換起零食來(lái)……聯(lián)歡會(huì)就在這樣歡快的氣氛中開始了!耶!我們?cè)撏鎯河螒蛄?“今天我們玩兒搶凳子，這個(gè)游戲可是我最喜歡玩兒的游戲啦!”“游戲開始!”哦，可惜第一局沒有輪到我上場(chǎng)，我焦急的等待著……

　　“劉雅玄!”哦!第三輪終于輪到我了，我蹦蹦跳跳著跑上場(chǎng)，可惜呀，就差一秒鐘我就贏了!不過(guò)我和我的同學(xué)們都無(wú)比開心的嘻笑著!

　　叮鈴鈴……

四年級(jí)感謝作文篇8

　　他雖然其貌不揚(yáng)，臉上卻總是帶著慈祥的微笑，我很喜歡他，特別是幫我家修過(guò)水管后，我更是感謝他———我的老鄰居，陳老伯。

　　這是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，天氣冷得讓人瑟瑟發(fā)抖，外面靜悄悄的。我們一家人都躲在家里吹暖氣，誰(shuí)也不想出去。

　　“�。≡愀饬恕卑橹鴭寢尩囊宦暭饨�，我們一起沖到洗手間里，只見洗手間里的自來(lái)水管抵不住嚴(yán)冬的摧打，終于爆裂了，水像一群頑童似得活蹦亂跳，四處飛濺，怎么也堵不上，我們就這樣，你看你，我看我，急得像熱鍋上的.螞蟻，卻一點(diǎn)辦法也沒有，“��！對(duì)了，老鄰居陳伯不就是水電工嗎？”外婆似乎看到了希望。

　　我心里想到，這么冷的天，誰(shuí)會(huì)來(lái)修水管呢？但萬(wàn)萬(wàn)想不到，爸爸才剛放下電話，徑向陳老伯就急匆匆地過(guò)來(lái)了，只見他一進(jìn)門就連忙拖下厚厚的棉襖，徑直走向洗手間，過(guò)了幾分鐘，我看到陳老伯的嘴唇都凍得發(fā)紫了，粗糙的大手通紅通紅的，可他一點(diǎn)兒也不在乎，依然全神貫注的修水管。

　　時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去了，眼看水就要噴灑了，過(guò)了一會(huì)兒，不知為啥，水又一下子噴涌出來(lái)了，把老伯的身上全灑濕了，我們不約而同地說(shuō)：“快進(jìn)來(lái)房間換衣服，休息一下吧！”但陳伯卻一個(gè)勁地?fù)u頭。功夫不負(fù)有心人，終于水止住了，他的臉上露出了喜悅的笑容。而我們卻傻愣愣地注視著渾身濕透，身上直冒熱氣的陳老伯，都不知道怎樣才好，還好外婆反應(yīng)得快，忙啦拉住陳伯，讓他更換上爸爸的衣服，媽媽煮了碗姜湯請(qǐng)他喝下。忙完了，爸爸拉著他的手說(shuō)：“感謝有你幫忙，我拿酬金給你�！标惒B搖手，說(shuō)：“咱們都是老鄰居了，還說(shuō)啥錢。”說(shuō)完，就急匆匆地走了。

　　目送著陳伯匆匆遠(yuǎn)去的背影，雖在寒冬，我的心卻充滿溫暖……此時(shí)他的形象變得無(wú)比高大。

四年級(jí)感謝作文篇9

　　“福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)”幾個(gè)大字旁，是我那熟悉的大門。��！我似乎又想起了剛戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)刻，又想起了同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍的時(shí)候……感謝您，母校！

　　走進(jìn)大門，向左轉(zhuǎn)，就看見了我們的教學(xué)樓。紫白相間的墻壁是那樣熟悉。順著樓梯，走到三樓，就能看見五（1）中隊(duì)的教室。進(jìn)入教室，只見黑板報(bào)上貼滿了我們花花綠綠的作業(yè)和精美的小報(bào)。一塵不染的地板上擺著整齊的桌椅。走出教室往外一看，你瞧！綠色的籃球場(chǎng)，紅色的跑道，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡聲笑語(yǔ)，這是多么和諧的畫面呀！

　　“鈴……”多么清脆熟悉的鈴聲啊，同學(xué)們紛紛涌向操場(chǎng)。看！這兩個(gè)小男孩正在“點(diǎn)球大戰(zhàn)”呢！射門的男孩輕輕跳了一下，然后，飛起一腳，那個(gè)守門員還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，球就進(jìn)了�？粗@個(gè)男孩精彩的射門，我的思緒就回到了那次記憶猶新的足球比賽。

　　那天，是我們班與五（8）班的`足球決賽。雖然作為一名主力隊(duì)員，但面對(duì)如此強(qiáng)大的對(duì)手，我還是有一點(diǎn)緊張的。比賽開始，對(duì)方球員找到了一個(gè)漏洞，先進(jìn)了一球。大家心急如焚，緊張極了。經(jīng)過(guò)我們的拼搏，終于在最后幾秒鐘把比分扳平，比賽進(jìn)入了最激動(dòng)人心的時(shí)刻——點(diǎn)球大戰(zhàn)。也許是運(yùn)氣不佳，對(duì)方一個(gè)球也沒進(jìn)。我們隊(duì)?wèi){借著精湛的球技，最終獲得了比賽的勝利。

　　母校，是您，把我從稚氣頑童哺育成一個(gè)充滿活力的陽(yáng)光少年。感謝您，在我的成長(zhǎng)道路上，幫助我、鼓勵(lì)我！我一定不會(huì)忘記您！感謝您，母校，我永遠(yuǎn)熱愛的母校！

四年級(jí)感謝作文篇10

小云，親愛的女兒：

　　今天零點(diǎn)剛過(guò)，短信聲音將媽媽叫醒，遠(yuǎn)在大連的琪琪第一個(gè)給你發(fā)來(lái)15歲的生日祝福，坐在午夜的靜謐里，讀著琪琪的用心，媽媽被感動(dòng)了。打開電腦，來(lái)到這里，刻意等候到8月4日零點(diǎn)40分，對(duì)你說(shuō)：寶貝兒，生日快樂(lè)！這些年，感謝有你，因?yàn)橛心悖覀內(nèi)绱诵腋＃?/p>

　　還記得你一歲時(shí)剛剛蹣跚學(xué)步，我們那會(huì)兒住在爸爸單位的筒子樓里，你會(huì)艱難地依靠學(xué)步車走到樓梯口，迎接爸爸回家，媽媽會(huì)手里翻飛著鍋鏟，緊張地盯著你與臺(tái)階的距離，多少次你移步到爸爸媽媽目光移交的地方，爸爸的呼喚你的歡笑媽媽的驚叫常常會(huì)同時(shí)響起；

　　還記得你兩歲時(shí)初入西苑幼兒園，捧著綠色的小飯缸喝小米粥，吃肉籠，被馬越搶去七彩蝦條，那一年的記憶里有很多和吃有關(guān)的內(nèi)容，因?yàn)槟且荒昱c生俱來(lái)的嬰兒肥與你漸行漸遠(yuǎn)，媽媽開始為你的日漸消瘦而擔(dān)憂。讓人悲喜交加的'是，這一年在一次生病發(fā)燒后，你變成了雙眼皮，我的女兒在周圍人的目光里，慢慢地從丑小鴨變成了白天鵝；

　　還記得你三歲時(shí)沉迷于童話，情感豐富得讓爸爸和我措手不及，你會(huì)在風(fēng)雨交加的冬夜里突然要求給出差在外的爸爸通電話：“爸爸，你去流浪了嗎？”你會(huì)在我們牽手走回家的小路上揚(yáng)起臉來(lái)問(wèn)我：“媽媽，我們是朋友嗎？”

　　還記得你四歲時(shí)在幼兒園中班時(shí)的不快樂(lè)，你去平聲俱樂(lè)部參加園慶演出，在爸爸的鏡頭里，我們看到你盛裝濃彩，被音樂(lè)和花環(huán)包圍著，疲憊地打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，看得我們隱隱心酸；

　　還記得你五歲時(shí)在大大班里開始啟蒙，一個(gè)“1”寫了半本，媽媽也和眾多媽媽一樣，開始關(guān)注你的100分，人生糊涂識(shí)字始啊，呵呵，媽媽的糊涂是從你識(shí)字開始的，回想當(dāng)年媽媽的“青澀”，很慚愧！

　　還記得你六歲時(shí)背上書包去光小讀書，因?yàn)闆]能和胡卓詩(shī)分到一個(gè)班級(jí)，我膽小的女兒克服強(qiáng)烈的羞怯，下課時(shí)穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，跨越5個(gè)班級(jí)走到六班門口，只為能看朋友一眼。還好，一班里有則予和琪琪，友誼的種子悄悄埋進(jìn)你的心田；

　　還記得你七歲時(shí)開始學(xué)書法，這是個(gè)在日后被姨媽稱道的決定，爸爸特意買了一張長(zhǎng)書桌放在陽(yáng)臺(tái)上，每天中午媽媽下班到家時(shí)，坐接送車回來(lái)的你已經(jīng)寫完了當(dāng)日的書法作業(yè)，此后的四年時(shí)間里墨香相伴，媽媽的記憶里有太多你穿了帶袖圍裙執(zhí)筆在陽(yáng)光下的溫暖圖片；

　　還記得你八歲時(shí)遭遇讀書困惑，被“元、角、分”苦苦糾纏，被“大嘴巴、小嘴巴”轉(zhuǎn)暈了方向，悄悄被你隱藏起來(lái)的試卷，媽媽的眼淚和嘆息，不堪回首的日子��！但記得嗎？寶貝兒，就是在這一年，你拿回來(lái)兩張少兒劍橋英語(yǔ)的獎(jiǎng)狀，讓我們記住那位可親可敬的張老師，是她手寫?yīng)劆钌系摹暗谝幻�，讓小云悄悄明白了自信與堅(jiān)強(qiáng)，開始信仰天道酬勤；

　　還記得你九歲時(shí)上四年級(jí)，就是在這一年，小云拿回來(lái)第一張“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀，學(xué)習(xí)漸入佳境，媽媽漸漸地被認(rèn)為是個(gè)教子有方的母親，其實(shí)媽媽知道：是你的努力讓媽媽越來(lái)越從容；

　　還記得你十歲時(shí)的快樂(lè)時(shí)光，記得嗎？寶貝兒，你臉上貼了國(guó)旗去舅舅家看奧運(yùn)開幕式，在媽媽的鏡頭里，你是那么得頑劣不堪，那么得快樂(lè)無(wú)憂；

　　還記得你十一歲六年級(jí)的那一年忙碌，信步教育一年時(shí)間的特訓(xùn)班學(xué)習(xí)，小云破繭成蝶，用努力免去了媽媽為你擇校的糾結(jié)，感謝你，孩子；

　　還記得你十二歲站在七年級(jí)的起跑線上，自信快樂(lè)如影相隨，媽媽永遠(yuǎn)記得黃昏時(shí)和你攜手走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的河堤，穿過(guò)彩虹橋，走回溫暖明亮的家，一路上聽你講“大鐵錘”軼事，歡笑在晚風(fēng)中飄蕩；

　　還記得你十三歲時(shí)的堅(jiān)持不懈，八年級(jí)的書包最沉重，媽媽看到的依然是你奔跑的身影，記住去郟縣軍訓(xùn)的那幾天快樂(lè)時(shí)光，寶貝兒，那其中有我們特殊的回憶，理當(dāng)銘記；

　　媽媽當(dāng)然會(huì)記得你為夢(mèng)想而戰(zhàn)斗的十四歲，如此快樂(lè)與美好。媽媽記的你燈下的背影，記的你悄悄擦去的眼淚，記的你在爸爸帶回的喜訊里釋然的微笑。感謝有你，孩子，你讓我們?nèi)绱诵腋＃?/p>

　　15歲生日快樂(lè)，寶貝兒！

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