學(xué)會(huì)感謝作文600字匯編6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的學(xué)會(huì)感謝作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì)感謝作文600字 篇1
風(fēng)停了，時(shí)間凝結(jié)在瞬間；天晴了，雨后的天空原來(lái)如此潔凈，透徹……
用45度的視線審視人生，懷著感恩的心，對(duì)待世界；懷著感謝的心，感謝身邊的人，感謝你，我的媽媽：十月懷胎是你忍受著劇痛把我?guī)У竭@美麗的塵世；是你細(xì)心的撫育讓我擁有健康的體魄；是你慈母嚴(yán)父般的愛彌補(bǔ)了我缺失的父愛；是你熬紅了雙眼，才讓我在寒冷的冬季穿上了您親手織的毛衣。好難忘記您那疲憊的雙眼，透著的全是慈愛，您笑了，那么滿足，那么幸福！感謝你，我的老師：無(wú)論是春蠶到死絲方盡的責(zé)任，還是蠟炬成灰淚始干的付出。
是您教會(huì)我要修身，齊家，治國(guó)，平天下；是您告訴我“不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己”；是您讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)每個(gè)季節(jié)都有屬于自己的斑斕……而自己總是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛，感悟的`心！感謝你，我的朋友：人生苦難中是你告訴我要堅(jiān)強(qiáng)；是你在我對(duì)生活心灰意冷時(shí)重新點(diǎn)燃了我對(duì)未來(lái)的希望；是你在我頹廢時(shí)罵醒了沉迷在酒精中的我；是你在我原想收獲一絲春光時(shí)卻給了我整個(gè)春天！最后，要感謝你，我的對(duì)手：是你的存在讓我學(xué)會(huì)了努力，學(xué)會(huì)了超越自我；是你讓我體會(huì)到社會(huì)的復(fù)雜與現(xiàn)實(shí)的殘酷；是你讓我學(xué)會(huì)了彼此尊重；更是你讓我證明自己存在的價(jià)值。
生活中，我們的抱怨與責(zé)備總是太多，讓人憂愁煩惱的事，總是才下眉頭卻上心頭！當(dāng)我們沉醉在責(zé)備上天對(duì)自己不公平的時(shí)候，為什么不換個(gè)角度，學(xué)著用一顆感恩的心，感謝上天的仁慈？至少他賜與我們一個(gè)完整的身體，健康的生命，聰慧的大腦……這，難道不是最重要的嗎？讓我們用愛和寬容化解心中的仇恨與不平，用一顆如雨后天空透徹般的心去對(duì)待每件事，用一顆感恩的心對(duì)待每個(gè)人！
學(xué)會(huì)感謝作文600字 篇2
一家日資公司的公關(guān)部招聘一位職員，最后只剩下五個(gè)人。公司同志他們，錄用誰(shuí)將會(huì)在日方經(jīng)理層會(huì)議上決定。
幾天后，其中一位收到了一封電子郵件，郵件是公司人員發(fā)來(lái)的，內(nèi)容是：“經(jīng)過(guò)公司決定，你落聘了，但是我們非常欣賞你的學(xué)識(shí)和氣質(zhì)，因?yàn)槊~有限，實(shí)在是割愛之舉。公司以后若有招聘名額，必將會(huì)優(yōu)先通知你。本公司為了感謝你對(duì)本公司的信任，隨即寄去本公司的優(yōu)惠卷一份，祝你開心!”
她在受到郵件的一刻，知道自己落選了。心情十分傷心。但為外資公司的誠(chéng)意所感動(dòng)，但寫給了外資公司一篇感謝信。
可是，兩個(gè)星期后，他收到公司的錄用通知。
后來(lái)，她才明白著才是公司的最后一道難題，只要她能勝出，只不過(guò)只花了兩三分鐘的`時(shí)間去感謝。
她在公司錄用以后，很快就把自己要學(xué)會(huì)感謝的成功“秘訣”告訴給別人。但是有一些人沒(méi)有聽他的話而一一被淘汰了。而有幾位人，聽了他的話就開始感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)他們的人。而她自己卻靠自己一一不舍的精神而當(dāng)上了部門經(jīng)理了。
記得有一次，他在召開會(huì)議時(shí)，別人都問(wèn)她：“你是怎么取的怎么大的成果的?”她卻說(shuō)：“只要學(xué)會(huì)感謝別人，尊敬他人，就一定會(huì)有回報(bào)的�！庇钟幸粋�(gè)人問(wèn)她，說(shuō)：“如果你被著家公司給開除了，你回罵這家公司嗎?”她卻說(shuō)：“不，永遠(yuǎn)不會(huì)。我反而會(huì)感謝這家公司。因?yàn)檫@家公司給我創(chuàng)造出了奇跡。”當(dāng)她說(shuō)完這句話時(shí)，大家都熱烈的鼓起了掌聲!
有時(shí)候也只是的時(shí)間，但這幾分鐘卻可以改變?nèi)说囊簧�，就�?huì)創(chuàng)造奇跡，所以我們大家都要學(xué)會(huì)感謝他人，尊敬他人。
學(xué)會(huì)感謝作文600字 篇3
星期一得下午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，百花盛開，鳥語(yǔ)花香，我高高興興地來(lái)到教室。
我正準(zhǔn)備寫作業(yè)，卻怎么也找不到文具盒，我把放書包的格子里，書包里全找遍了，還是不見文具盒的影子，倒把我累的滿頭大汗，氣喘吁吁;我同桌白潤(rùn)琦見我這個(gè)樣子，丈二和尚摸不著頭腦地問(wèn)我：“怎么了。”我忙得連頭也顧不地抬，著急地對(duì)白潤(rùn)琦說(shuō)：“我的文具盒找不到了�！卑诐�(rùn)琦聽了，不緊不慢地從他的文具盒里拿出幾枝筆，對(duì)我說(shuō)：“給你，以后一定要記住文具盒放在哪了。”我接過(guò)筆，心里熱乎乎的，心想：“這不止是幾枝筆，還是我和白潤(rùn)琦之間沉甸甸的友情�！毕铝藢W(xué)，我把筆還給里白潤(rùn)琦，對(duì)他說(shuō)：“謝謝�！卑诐�(rùn)琦不好意思地說(shuō)：“不用謝�！�
我為我有白潤(rùn)琦這樣的好朋友而自豪。
“感謝”一個(gè)人們口中常掛著的詞。它能使人與人之間的溝通更加和諧，它能解決人們?nèi)粘Ｉ钪械母鞣N矛盾。但是說(shuō)一聲“謝謝”又有多難呢?
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，某小學(xué)的睡室里，學(xué)生們經(jīng)過(guò)一天繁重的學(xué)習(xí)，大家都在呼呼大睡，忽然爆出一聲笑聲。頓時(shí)，大家睡意全無(wú)，都在猜想那個(gè)爆出笑聲的可憐家伙的命運(yùn)。無(wú)奈之下，這被扣了一分。也許是因?yàn)槿诵缘姆磻?yīng)使她控制不了自己的情緒。但是出乎人們意料之外的是，那個(gè)女孩對(duì)值日生并沒(méi)有仇意，反而鼓足勇氣對(duì)那個(gè)值日生發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)地說(shuō)了一聲“謝謝”。這使當(dāng)場(chǎng)的人大為震驚，包括那個(gè)值日生在內(nèi)。事后，有人問(wèn)那個(gè)女孩說(shuō)：“你為什么要對(duì)值日生道謝呢?”女孩的.回答是這樣：“在現(xiàn)實(shí)生活中，雖然有些人為你做的事不合你意，但人家也是為你好，像那個(gè)值日生一樣，若不是她給我記一過(guò)，我可能以后還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。”短短一句話，道出人世間的真情。那個(gè)女孩當(dāng)時(shí)也是需要很大的勇氣才敢說(shuō)一聲“謝謝”。
一句“謝謝”能挽回你失去的友情，一句“謝謝”能讓你內(nèi)心得到安慰。讓我們用無(wú)數(shù)個(gè)“謝謝”鑄造一條文明之路，讓我們用感謝構(gòu)造一個(gè)和諧的社會(huì)吧!
學(xué)會(huì)感謝作文600字 篇4
在很多人的眼里，我是一個(gè)大大咧咧只會(huì)笑不會(huì)哭的小女生�？烧l(shuí)知道我曾經(jīng)是一個(gè)十分內(nèi)向的小女孩。小時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常出差，我就一個(gè)人呆在家里，沒(méi)有朋友，只有那些不說(shuō)話的小布娃娃。夜深了，我一個(gè)人躲在被窩里，因?yàn)楹ε�，就偷偷地哭泣，這使我感到無(wú)比寂寞。
我最怕寂寞，我一直在想，盲人不是嘗盡了寂寞嗎？他們?cè)诤诎抵信腔�，無(wú)法觸摸到打開寂寞之門的鑰匙，他們?cè)趦?nèi)心呼喊、吶喊，人們聽不到，也無(wú)從感到他們內(nèi)心潛伏的無(wú)限恐懼，這不就是寂寞嗎？我畏懼它，因此，我要找尋朋友，尋覓一切可以令我擺脫寂寞的東西。
一日傍晚，又是一個(gè)人的日子。我閑著無(wú)聊，到田徑場(chǎng)走走，抬頭望望天上的飛鳥，低頭看看地上的芳草，寂寞的情緒又不禁涌上心頭。這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了陣陣爽朗的笑聲！原來(lái)，是小孩們?cè)诜棚L(fēng)箏，我笑了，便也想加入他們的`行列。于是我?guī)е环菔嫣沟男�，微笑著，融入了熱鬧的殿堂。我與他們盡情地玩耍起來(lái)，在輕松的嬉笑中我感到從未有過(guò)的快樂(lè)。這才使我明白，快樂(lè)是多么美好的東西，我需要它。
快樂(lè)教會(huì)了我許多：我和朋友吵架了，我會(huì)主動(dòng)說(shuō)聲對(duì)不起，請(qǐng)他原諒，我們就這樣和好了，這是和解的快樂(lè)；我?guī)椭藙e人，它給我一個(gè)微笑，向我說(shuō)聲謝謝，這是助人的快樂(lè)；或者，今天的天氣很好，陽(yáng)光很美，我也過(guò)得很開心，這是生活的快樂(lè)�？鞓�(lè)的種類有許多，只要你用心地發(fā)掘，就一定能找到。而讓我懂得這么多快樂(lè)的，就是寂寞，它讓我知道生活是多么美妙，快樂(lè)是多么重要！在此我想說(shuō)：“寂寞謝謝你！是你讓我知道什么是快樂(lè)�！�
學(xué)會(huì)感謝作文600字 篇5
我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感謝。當(dāng)別人幫助你的時(shí)候，你要向別人說(shuō)一聲“謝謝”，這是對(duì)別人的一種禮貌，學(xué)會(huì)感謝別人都是具有感謝的思想和心理。
人是一種健忘的動(dòng)物，困難中一點(diǎn)一點(diǎn)的幫助，也會(huì)讓我們感激涕零，可是平淡中，我們就什么也不記得了。
父母不僅賦予了我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng)，教我怎樣做人，這種恩情要永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。父母對(duì)我們永遠(yuǎn)是關(guān)愛的，有些苛刻的.“嚴(yán)”也能表現(xiàn)出父母對(duì)我們的“愛”所以我們要用行動(dòng)去感謝父母。
我們感謝老師，老師不僅為我們傳播知識(shí)，讓我們成為國(guó)家的人才，而且她的人格影響我們的人格。
我們感謝秋風(fēng)，如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖枝，那種子不是要被酷寒所凍僵嗎？是秋風(fēng)把葉子介紹了根須，使它找到了延續(xù)生命的母體。是秋風(fēng)，把種子藏進(jìn)了厚實(shí)的泥土，使它有了一個(gè)萌生春天的溫床，是秋風(fēng)把果實(shí)領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)個(gè)溫暖的家，使它保存了生命的胚胎。
我們應(yīng)該感謝生活，生活是一部百科全書，包羅萬(wàn)象；生活是一把六弦琴，能彈出多重美妙的旋律；生活，是一條河，奔騰不息，陶盡人間善惡。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感謝，感謝別人為我們付出了許多，無(wú)論是大還是小，我們都應(yīng)該時(shí)刻銘記在我們的心中。俗話說(shuō)的好“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，不管別人對(duì)自己的幫助多么微不足道，都要真誠(chéng)地向他們說(shuō)一聲“謝謝”。心中的那份感謝永遠(yuǎn)說(shuō)不完，因?yàn)閷?duì)我好的人太多了�？傁胝f(shuō)：謝謝大家。
讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝我們身邊的每一個(gè)人，讓我們的世界變得更加美麗、光明。
學(xué)會(huì)感謝作文600字 篇6
風(fēng)--停了，時(shí)間凝結(jié)在瞬間；天--晴了，雨后的天空原來(lái)如此潔凈，透徹……
用45度的視線審視人生，懷著感恩的心，對(duì)待世界；懷著感謝的心，感謝身邊的人---- 感謝你，我的媽媽：
十月懷胎是你忍受著劇痛把我?guī)У竭@美麗的塵世；是你細(xì)心的撫育讓我擁有健康的體魄；是你慈母嚴(yán)父般的愛彌補(bǔ)了我缺失的父愛；是你熬紅了雙眼，才讓我在寒冷的冬季穿上了您親手織的毛衣。好難忘記您那疲憊的雙眼，透著的全是慈愛，您笑了，那么滿足，那么幸福！ 感謝你，我的老師：
無(wú)論是春蠶到死絲方盡的責(zé)任，還是蠟炬成灰淚始干的付出。是您教會(huì)我要修身，齊家，治國(guó)，平天下；是您告訴我“不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己”；是您讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)每個(gè)季節(jié)都有屬于自己的斑斕……而自己總是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛，感悟的心！ 感謝你，我的朋友：
人生苦難中是你告訴我要堅(jiān)強(qiáng)；是你在我對(duì)生活心灰意冷時(shí)重新點(diǎn)燃了我對(duì)未來(lái)的希望；是你在我頹廢時(shí)罵醒了沉迷在酒精中的我；是你在我原想收獲一絲春光時(shí)卻給了我整個(gè)春天！ 最后，要感謝你，我的對(duì)手：
是你的存在讓我學(xué)會(huì)了努力，學(xué)會(huì)了超越自我；是你讓我體會(huì)到社會(huì)的復(fù)雜與現(xiàn)實(shí)的殘酷；是你讓我學(xué)會(huì)了彼此尊重；更是你讓我證明自己存在的價(jià)值。 生活中，我們的抱怨與責(zé)備總是太多，讓人憂愁煩惱的事，總是才下眉頭卻上心頭！
當(dāng)我們沉醉在責(zé)備上天對(duì)自己不公平的`時(shí)候，為什么不換個(gè)角度，學(xué)著用一顆感恩的心，感謝上天的仁慈？至少他賜與我們一個(gè)完整的身體，健康的生命，聰慧的大腦…… 這，難道不是最重要的嗎？
讓我們用愛和寬容化解心中的仇恨與不平，用一顆如雨后天空透徹般的心去對(duì)待每件事，用一顆感恩的心對(duì)待每個(gè)人！
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