【實(shí)用】描寫感恩的作文400字匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的描寫感恩的作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫感恩的作文400字 篇1
我玩電腦玩累了,就看到廚房里的媽媽不知道去哪兒了鍋里的菜卻“刺啦刺啦”的響,我正好閑來(lái)無(wú)事,過(guò)去幫著攪拌攪拌也行。避免菜糊了,我“快馬加鞭”似的跑到了廚房,拿起鏟子漫不經(jīng)心的.翻炒幾下就走了神,等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)菜已經(jīng)黏在鍋底上了,我趕緊翻炒,菜被我拯救了,可我的胳膊像散了架似的。我往鍋里加了點(diǎn)水,蓋上了鍋蓋,任憑水泡“咕嘟咕嘟”的沸騰著。
我揉著胳膊回房間,已無(wú)心再玩電腦。仰面躺在床上,想到了一個(gè)人,一個(gè)默默付出、勞苦功高的人,她,就是我的媽媽。她每天要做三頓飯,一頓飯至少兩個(gè)菜,每個(gè)菜折中的時(shí)間差不多是15分鐘,那算起來(lái)媽媽胳膊拿著鏟子翻騰菜的時(shí)間至少90分鐘!而我剛才拿著鏟子的時(shí)間不過(guò)才5分鐘胳膊就已經(jīng)很疼了,那媽媽這每天的90分鐘下來(lái)又會(huì)怎樣呢?媽媽從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò),也從來(lái)不曾向我提起,但媽媽是個(gè)不太會(huì)表達(dá)感情的人,也許她明里暗里的暗示過(guò)她胳膊疼想要讓我給她揉揉,我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),卻無(wú)動(dòng)于衷,唉,我真是……媽媽對(duì)這個(gè)家的付出太多了。在春天時(shí)媽媽要撫著露水采茶;在夏天時(shí)媽媽要頂著烈日采茶;秋天要受著秋風(fēng)的凜冽采茶,本來(lái)右胳膊就不好,再長(zhǎng)時(shí)間的用右手采茶,你說(shuō),胳膊會(huì)不疼么?
想到這里,我眼眶濕潤(rùn),跑過(guò)去將菜炒好,將飯堡上,開(kāi)始幫媽媽燒火,雖然干這些活胳膊會(huì)很累,但是比起媽媽的大累,我這點(diǎn)小累又算什么呢?只求能幫到媽媽就好,能減輕她的負(fù)擔(dān)就好。有了動(dòng)力,干活就快了,才30分鐘一頓熱氣騰騰的飽含赤子愛(ài)母之心的愛(ài)心餐就做好了。我決心要將此事記錄下來(lái),于是便有了這篇文章。
描寫感恩的作文400字 篇2
人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái),讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí);貓(bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
有一個(gè)故事,在十七世紀(jì)初,到達(dá)美洲的移民遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,移民為感謝上帝和印第安人的真誠(chéng)幫助,創(chuàng)立了感恩節(jié)。
感恩更是中華民族的傳統(tǒng)美德!帮嬎荚础钡墓庞(xùn)家喻戶曉,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的思想老少皆知。千古絕唱“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,表達(dá)了兒女對(duì)母親的恩惠報(bào)答不盡的感情,讓感恩的思想深深根植于每個(gè)華夏子孫的心中。
我們應(yīng)該做一個(gè)懂事的孩子,我們總說(shuō)自己懂事,真正懂事的人應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)控制自己的情緒,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心情,不要因?yàn)閯e人的.在乎而放縱自己的情緒,不要因?yàn)閯e人的真愛(ài)而肆意的宣泄自己的心緒,越是在乎你的人越會(huì)為你付出,不為你有所回報(bào),不為你會(huì)因此感恩,只因?yàn)樗嬲年P(guān)心你,真正的在乎你,而事實(shí)又有幾人能夠明了她們的用心?
讓感恩流露在我們的心中,讓我們延續(xù)感恩的美德,讓感恩在我們的心中根深蒂固,讓感恩成為我們的心中永不泯滅的信念!
描寫感恩的作文400字 篇3
翩翩飛舞的落葉是大樹(shù)在感恩大地給予它生命;隨風(fēng)搖擺的柳絮是柳樹(shù)在感恩春天帶給它新生;綠得發(fā)亮的小草盼動(dòng)著它那頑皮的小眼睛,是在感恩雨水對(duì)它的滋潤(rùn)。我們用實(shí)際行動(dòng)在感恩著一切。
感恩父母。感謝他們給了我們生命,給了我們關(guān)懷,雖然他們給我們的不是像宮殿這樣豪華的房子,不是一筆數(shù)不清的財(cái)富,但他們卻給了我一本如大海般浩瀚的生命百科全書,讓我無(wú)憂無(wú)虎地渡過(guò)了美好的童年,擁有了美好的回憶,讓我在幸福中快樂(lè)地成長(zhǎng)。
感恩老師。感謝他們給了我們知識(shí),讓我們從幼稚走向成熟,從無(wú)知走向一片知識(shí)的海洋。他們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)就如雨水一般,滋潤(rùn)著我們這些幼苗,讓我們茁壯成長(zhǎng);就如熱水一般,燃燒著我們的心靈,溫暖著我們的心窩;就如亮光一般,指引著我們,照亮我們前進(jìn)的路。
感恩自然。感謝它們?yōu)槲覀兲峁┝肆己玫沫h(huán)境,讓我們愉快地學(xué)習(xí),快樂(lè)地生活;感謝它們給了我們一個(gè)和諧美滿的大家庭,讓我們知道了寬容,學(xué)會(huì)了互助……
感恩,感恩世上的.一切!現(xiàn)在我們所能做的,就是由實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們,報(bào)答他們的關(guān)懷,報(bào)答他們的給予,讓他們?yōu)槲覀兏械阶院馈?/p>
描寫感恩的作文400字 篇4
還記得,數(shù)學(xué)老師阮老師總是每天早早回來(lái),一絲不茍地面批作業(yè),幫我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改正錯(cuò)誤;總是不厭其煩地強(qiáng)調(diào)解題的思路與格式,使我們進(jìn)步。
還記得,語(yǔ)文老師熊老師讓我們寫周記,引導(dǎo)我們細(xì)心觀察生活與社會(huì);我們出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題,熊老師總是把我們叫到身邊,像朋友似的跟我們談心,使我們明白做人的`道理,懂得自律。五年級(jí),我每次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的成績(jī)都很好,可是作業(yè)和涂。本來(lái)這種情況是難以得到“免試”資格的,但是老師仍然看好我,相信我能改掉陋習(xí),于是給了我免試資格。從此,我的改變,成績(jī)也穩(wěn)步上升。六年級(jí)下學(xué)期,學(xué)校得到了幾個(gè)參加六中自主招生考試的名額,本來(lái),我考試的總體成績(jī)?cè)诎嗬锊⒉皇亲詈玫模蠋焸兛吹轿业臐撡|(zhì),選擇相信我,把考試機(jī)會(huì)給了我。終于,我順利考進(jìn)了六中校本部的實(shí)驗(yàn)班。初中期間,我沒(méi)有懈怠,學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,獲得了數(shù)學(xué)“希望杯”一等獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。如今,我已經(jīng)是六中高中黃埔班的成員。如果不是在實(shí)小打下良好的基礎(chǔ),就沒(méi)有今天的我。
回顧成長(zhǎng)的經(jīng)歷,我感謝實(shí)小,感謝老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)。在教師節(jié)來(lái)臨之際,祝老師們身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!
描寫感恩的作文400字 篇5
上個(gè)月的一天早晨六點(diǎn)鐘,我還沒(méi)有完全睡醒,迷糊著下樓,結(jié)果一不小心腳踩空了,我直接從樓梯上摔了下來(lái)。
“呯”的一聲,響聲驚動(dòng)了爸爸媽媽,他們趕緊下床看發(fā)生了什么事。他們見(jiàn)我躺在樓梯的地上,正痛苦地呻吟著。爸爸連忙把我抱了起來(lái),媽媽對(duì)爸爸著急地說(shuō):“孩子疼得這樣厲害,可能摔骨折了,去醫(yī)院吧?”爸爸答應(yīng)了,和媽媽叫了一輛“的士”趕緊把我送到了醫(yī)院。到醫(yī)院一拍片子,原來(lái)真的摔骨折了。在醫(yī)院里,醫(yī)生叔叔幫我上了夾板之后,爸爸把我背回了家。
從這天以后,每天上學(xué)都是爸爸背著我去,媽媽就走在后面幫我把書包拎著。一到校門口,就會(huì)有熱心的同學(xué)幫我把書包拿到教室里。課間休息需要上衛(wèi)生間時(shí),就會(huì)有同學(xué)扶著我去廁所。每到放學(xué),我收書包不方便,我的同桌都會(huì)搶著幫我收拾東西。本來(lái)我還有些擔(dān)心的,沒(méi)想到我摔骨折了,有這么多同學(xué)來(lái)幫助我,好幾次,我都忍不住想哭呢!雖然骨折了,但我的心里卻甜蜜無(wú)比。
就這樣,在爸爸媽媽的'悉心照顧下,在同學(xué)們的熱情幫助下,我度過(guò)了雖然漫長(zhǎng)卻并不漫長(zhǎng)的三個(gè)星期。同學(xué)們的關(guān)心,使我在無(wú)聊時(shí)覺(jué)得充實(shí),疼痛時(shí)感覺(jué)到慰藉。同學(xué)們把關(guān)心與愛(ài)都給了我,我最好的報(bào)答應(yīng)該是什么呢?那就是將這份關(guān)心與愛(ài)傳遞下去,在別人需要幫助時(shí),也為他們送去愛(ài)與關(guān)心。讓我們從生活細(xì)微處去感受愛(ài)、享受愛(ài),讓我們學(xué)會(huì)感恩所得的每一絲愛(ài)的暖流。
明白感恩的感覺(jué)真好!
描寫感恩的作文400字 篇6
有一種愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)厲,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔,這,就是老師的愛(ài)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熅拖翊盒Q,一生都在吐絲,為他人奉獻(xiàn),老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。老師,把自己的一生都獻(xiàn)給了教育事業(yè),一生為教育而奮斗。
唐老師,還記得兩年前您教的六年級(jí)學(xué)生張連蒙嗎?那是六年級(jí)的我學(xué)習(xí)很不用功。老師,不知道您還記不記得那一次,您對(duì)我們測(cè)試,那一次測(cè)試我做的.很差勁,當(dāng)您看到我的試卷時(shí),您那次真的生氣了,您把我叫到辦公室,當(dāng)著那么多老師的面訓(xùn)了我一頓。當(dāng)時(shí)不懂事的我沒(méi)有想到您是對(duì)我好,卻在記恨您,不和你說(shuō)話,我知道民一定傷心極了。老師,對(duì)不起,當(dāng)年的無(wú)知一定讓您傷透了心。
還有一次,您課下為我們布置了幾道題,其實(shí)是幾分鐘就可以寫完的事,而我卻沒(méi)有做完,當(dāng)您檢查到我的時(shí)候,看到了沒(méi)有做完,您生氣極了,說(shuō):“就這幾道題,怎么還沒(méi)有做完?”然后拿起一個(gè)小細(xì)棍在我的手心上抽了三下,那時(shí),我便開(kāi)始賭氣不再理你。老師,那次,您又被我氣得不輕吧,都是我的懶惰又傷了您的心,然而,您卻一直對(duì)我關(guān)心如初,我真是慚愧極了。
老師,您就是那辛勤的園丁,精心培育著我們這些祖國(guó)的花朵,您為了我們獻(xiàn)出了自己的青春甚至一生。老師,我為你祝福!老師,您辛苦了!
描寫感恩的作文400字 篇7
我是奶奶的金孫,自從我來(lái)到這個(gè)世界,奶奶就無(wú)微不至地照顧著我的衣食住行。讀小學(xué)后,為了讓我早上多睡會(huì),奶奶總是遲點(diǎn)叫醒我,再幫我穿衣 喂 飯;夜里,奶奶擔(dān)心我踢被子著涼,時(shí)常起來(lái)幫我掖被角;每次放學(xué)回家,奶奶總會(huì)抱著我噓寒問(wèn)暖,還會(huì)給我準(zhǔn)備非常豐盛飯菜;。。。。。。我在奶奶的'關(guān)愛(ài)下漸漸長(zhǎng)大。可是,最近奶奶卻和我“鬧矛盾”了,原因是這樣的。
“羊跪拜,鳥反哺。香九齡,能溫席!蹦棠倘绱说貝(ài)我,我也常常在想我能為奶奶做些什么呢?這天夜里,我悄悄地定好鬧鐘!班肘忊。。。。。!,鬧鐘一響,我飛快地爬起來(lái),迅速穿好衣褲、洗臉?biāo)⒀。我輕手輕腳地來(lái)到廚房,打開(kāi)電飯煲,一股熱氣迎面撲來(lái),我倒退了兩步,小臉蛋還是被熱蒸汽燙紅了!把剑氵@孩子,咋這么早起來(lái),小心燙傷啊。。。。!,奶奶不知啥時(shí)候出現(xiàn)在我的身后,她急忙一把摟住我,著急地說(shuō):“以后沒(méi)有奶奶叫,不許你這么早起床,這些小事奶奶幫你做就好!蔽亿s忙安慰奶奶:“奶奶,您多睡會(huì),我長(zhǎng)大了,能照顧好自己。”看奶奶有點(diǎn)不樂(lè)意了,我趕緊抱緊奶奶,撒起嬌來(lái):“奶奶,給我個(gè)機(jī)會(huì),讓我做一次給您看。”我小心翼翼地盛好飯,并再次拒絕了奶奶的 喂 飯。奶奶仍然不放心,我趕緊一掃而光早餐,并為奶奶端上一杯熱水。我細(xì)心地叮嚀奶奶記得吃降壓藥,就開(kāi)心地上學(xué)去了。
謝謝奶奶給予我的愛(ài),我除了感恩,更要用自己的行動(dòng)報(bào)答和孝敬長(zhǎng)輩。我愛(ài)我的奶奶,我愛(ài)我的家!
描寫感恩的作文400字 篇8
銘記—感恩
20xx年5月12日,川有巨災(zāi),國(guó)有大殤。
5.12四川汶川大地震發(fā)生后,一幕幕震撼人心的搶險(xiǎn)救災(zāi)場(chǎng)面不僅牽動(dòng)著億萬(wàn)中國(guó)人的心,同時(shí)也震撼著每一個(gè)人。其中,有一張令人感動(dòng)的照片引起了人們的關(guān)注和好奇。畫面是:在北川一片四周塵土飛揚(yáng)的廢墟旁,一個(gè)滿臉是血的北川漂亮小男孩躺在擔(dān)架上,用他那稚嫩的右手,向救他的解放軍戰(zhàn)士敬了一個(gè)虛弱而又標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮。這個(gè)嫩氣未脫的孩子就是朗錚,一個(gè)年僅五歲的孩子,正是他這個(gè)不經(jīng)意的感恩之舉,震撼了全世界!
自從汶川大地震發(fā)生以來(lái),全國(guó)人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心,經(jīng)受了巨大的磨難,朗錚的敬禮之所以感人,就是因?yàn)樵谒仔〉?心靈深處感恩之花在悄然開(kāi)放。這個(gè)可愛(ài)的小男孩的敬禮之舉將永遠(yuǎn)鉻在人們的腦海里,多么感人的畫面啊!
朗錚雖然年僅五歲,可他卻是我們的好榜樣,從他身上,我看到了金燦燦的“感恩”二字,是啊,為人處世,應(yīng)當(dāng)對(duì)每一個(gè)幫助過(guò)你的人表示感謝。
還有一位這樣的老人,他,衣衫襤褸;他,食不果腹,可是,“位卑未敢忘憂國(guó)”,使他也成為感動(dòng)中國(guó)的一員。近日,東莞石龍鎮(zhèn)一個(gè)義賣捐款點(diǎn)出現(xiàn)感人一幕:一位老乞丐向?yàn)?zāi)區(qū)捐出身上所有的80元錢。他說(shuō):“向社會(huì)討了這么多年,也該向國(guó)家捐點(diǎn)了。”錢,微不足道;話,更樸實(shí)得掉渣,這樣的老人怎能不叫人銘記呢?
俗話說(shuō):“滴水之恩,涌泉相報(bào)!蔽覀兠恳粋(gè)人都應(yīng)該向小朗錚和那位老人學(xué)習(xí),是他們的舉動(dòng)深深的感染著我們每一個(gè)人,也深深地印在了我的腦海深處。
愿我們都學(xué)會(huì)去感恩,去回報(bào)——銘記感恩吧!我的朋友們……
描寫感恩的作文400字 篇9
落葉飛楊的樂(lè)章,是樹(shù)木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩。絲縷飄蕩的晴空,是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。愛(ài)意濃濃的小家,是孩子對(duì)父母的感恩。
——題記
鮮花感恩綠葉,是因?yàn)樗蕿榕阋r的胸襟和氣度。小草感恩大地,是因?yàn)樗o了小草堅(jiān)實(shí)的支撐。大樹(shù)感恩太陽(yáng),是因?yàn)樗o了大樹(shù)生命的能量。小河感恩上天,是因?yàn)樗o了小河勇往直前的信念。
感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān),對(duì)道義的堅(jiān)守,感恩老師,你才會(huì)有才富五車的`頭腦,感恩朋友,你才會(huì)有肝膽相照的情義,感恩父母,你才會(huì)有親意似海的親情。感恩生活,你才會(huì)有無(wú)比輝煌的人生。
各位,請(qǐng)你不要吝嗇感恩,話說(shuō)“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情”當(dāng)動(dòng)物都有對(duì)親人的
感恩之情時(shí),你也要有,當(dāng)你得到親朋好友的幫助時(shí),雖說(shuō)不用報(bào)以重金,但至少可以很虔誠(chéng)地說(shuō)一聲“謝謝”,給幫助過(guò)你的人一個(gè)誠(chéng)摯的笑臉,當(dāng)別人需要你的幫助時(shí),你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手,要以別人的快樂(lè)作為自己的快樂(lè)!
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),要心存感恩,用心來(lái)感受,用行動(dòng)來(lái)回報(bào),一句溫馨的話語(yǔ),一個(gè)甜美的微笑,一束清新的鮮花。同時(shí)也點(diǎn)綴了自己的一生,不辜負(fù)父母和他人對(duì)自己所付出的愛(ài),這樣活著才能對(duì)社會(huì)有所作用!
湖南婁底新化縣新化縣金鳳鄉(xiāng)金鳳中學(xué)初三:劉宇
描寫感恩的作文400字 篇10
也許有一些人,他們不會(huì)像老師那樣帶我們遨游知識(shí)的海洋,也不會(huì)像父母告訴我人世的真諦。他們會(huì)給你講一些簡(jiǎn)短卻動(dòng)聽(tīng)的故事,他們也許會(huì)教你玩好玩健康的游戲。他們就是我的好朋友,好同學(xué)。
我要感謝我的.朋友。上課時(shí),我們一起熱烈地討論;下課后,我們一起開(kāi)心的玩耍嬉戲著。他們帶給了我微笑和快樂(lè)。
我們有好東西總是一起玩。我們一起在寂靜的角落聽(tīng)著八音盒的曲子;總是在誰(shuí)的家里幫娃娃設(shè)計(jì)發(fā)型和服裝,玩得不亦樂(lè)乎。我們?cè)诓莸厣洗蛑鴿L兒,然后爬到樹(shù)上摘著鮮美的漿果;在月圓的晚上,我們?cè)跇琼斨v著令人毛骨悚然的鬼故事等等。感謝我的好友送給我這些值得收藏,值得回憶的故事。
好朋友不僅僅一起開(kāi)心,快樂(lè),還一起分擔(dān)痛苦。有一次,我考得出奇的差,比全班倒數(shù)第一多不了多少分。下一節(jié)課是體育課,我一個(gè)人靜靜地呆在教室。晶瑩的淚珠從我的臉頰上劃過(guò)。我的朋友回來(lái)了,她拿出紙巾,輕輕拭去我雙頰上的淚花,她說(shuō):“別哭了,考試只是一個(gè)測(cè)驗(yàn)而已,不必看得太重了,我想,成功與失敗對(duì)于你同樣重要,讓失敗屬于過(guò)去,勝利才屬于未來(lái)!蔽衣(tīng)了這話才抬起頭來(lái),和她一起去操場(chǎng)上體育課。
他們像一股清爽舒心的微風(fēng),拂去我憂傷的煩惱;他們像一顆璀璨的祖母綠,閃耀在我童年的道路上:他們猶如一首動(dòng)聽(tīng)的幻想曲,給我心靈的清洗。感謝你們,我同窗五年的朋友們,你給我?guī)?lái)不只是好玩的游戲,動(dòng)聽(tīng)的曲子,還有那段回味無(wú)窮,令我終身難忘的回憶!
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