【必備】寫父母的愛(ài)的作文集合五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的寫父母的愛(ài)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫父母的愛(ài)的作文 篇1
父母的愛(ài)如涓涓細(xì)流的小溪，流進(jìn)我的腦海；父母打愛(ài)如一盞盞發(fā)光的明燈，照在我的紅色心房里；父母的愛(ài)如一把把大花傘，為我遮風(fēng)擋雨；父母的愛(ài)如一件衣，送給了我許多的溫暖。
有一次我和你們子一起玩的`很高興，可是沒(méi)過(guò)幾天，一場(chǎng)突如其來(lái)的傳染病讓父母焦急不安，事情是這樣的：那天晚上，我洗完澡之后，媽媽習(xí)慣的摸我的下巴下，媽媽摸完之后，總覺(jué)得有點(diǎn)兒不對(duì)勁，媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“雅菲的下巴這兒有一點(diǎn)鼓鼓的，就像一個(gè)小小的小的皮球。”爸爸皺著眉頭說(shuō)：“那怎么辦呢？”我心想：下巴下不就鼓的像是小彈珠一樣大小嗎？有什么大驚小怪的。這時(shí)，媽媽的臉上露出了一副非常焦急的表情，爸爸也一樣。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸和媽媽帶我去了醫(yī)院。
可是一出門，外面還下著傾盆大雨，爸爸和媽媽就拿了一把大傘，帶我去了醫(yī)院。
我們來(lái)到了醫(yī)院，爸爸對(duì)醫(yī)生說(shuō)出了我的病情，醫(yī)生就讓我張開(kāi)嘴說(shuō)：“阿”醫(yī)生又摸了摸我的下巴下面的“小彈珠”之后對(duì)父母說(shuō)：“她得的是傳染病，讓她最好休息一個(gè)星期�！蔽倚睦锊话驳南耄簨屟剑铱墒裁戳闶扯紱](méi)有吃，怎么會(huì)得上了傳染病呢？所以爸爸媽媽就讓我?guī)г卺t(yī)院里打吊針。
打了一個(gè)星期的吊針之后，我的病就好了，就再也沒(méi)有得過(guò)傳染病了。
還有一次，天上下著漫天飛舞的雪花，我們放學(xué)回家，我卻站在大門口，冷得走不動(dòng)，冷風(fēng)向我吹來(lái)，我都瑟瑟發(fā)抖。
后來(lái)，媽媽和爸爸來(lái)到學(xué)校里，爸爸將一瓶熱開(kāi)水送到我的手里，媽媽給我拿來(lái)了毛衣和圍巾，我才不冷了呢，我超級(jí)爽�？墒前职趾蛬寢尨┑姆浅５纳�，真怕他們生病。
爸爸，媽媽，你們是全天下最好的父母！
寫父母的愛(ài)的作文 篇2
“世上只有媽媽好”，這句歌詞已經(jīng)傳唱了幾十年，它伴隨一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子健康茁壯地成長(zhǎng)，它反映了一個(gè)母親對(duì)自己兒女的愛(ài)。其實(shí)，不僅是母親，父親也是這樣的。我們每個(gè)人都友愛(ài)自己的父母親，特別是在情況危急的時(shí)候，更能體現(xiàn)出父母對(duì)你的愛(ài)。我也有這樣的父母，他們給我的愛(ài)也是無(wú)限的。
記得有一次，我因?yàn)樘鞖鉄o(wú)常而感冒了，一直發(fā)高燒，體溫高達(dá)41度左右，吃退燒藥也無(wú)濟(jì)于事，體溫一直降不下來(lái)，爸爸媽媽都急壞了，束手無(wú)措，想要帶我去醫(yī)院看病，但是我要上課，他們怕耽誤我的學(xué)習(xí)。所以，爸爸又急急忙忙去各哦班主任老師打電話為我請(qǐng)假。想帶我去醫(yī)院了，但是想到醫(yī)院很擠，要排很長(zhǎng)時(shí)間的對(duì)才能掛帶鹽水，怎么辦呢？于是，爸爸帶我?guī)Я艘粋�(gè)私人門診部，這個(gè)門診部里人呀不少，好不容易輪到我了，我要先在屁股上打一針退燒，很疼，爸爸鼓勵(lì)我：“要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。”我聽(tīng)了，真的不那么疼了。在我掛鹽水的時(shí)候，爸爸不能一直在我身旁陪我，他要去上班。媽媽就一直坐在我身旁，一會(huì)兒給我到水喝，一會(huì)兒又給我扇扇子。當(dāng)我獨(dú)自餓了的時(shí)候，她就去給我買東西吃，當(dāng)我手疼的時(shí)候，她就給我講笑話，她的笑話，讓我忘記了疼痛。在爸爸媽媽的精心呵護(hù)想，我的病很快就好了。
其實(shí)，父母的愛(ài)有時(shí)不一定體現(xiàn)在溫柔上面，而是體現(xiàn)在嚴(yán)厲上面的。我的父母就是這樣的。
有一次，我與爸爸媽媽去逛商場(chǎng)，我記得那是個(gè)節(jié)假日，商店里人很多，擠得水泄不通。我與媽媽本來(lái)是手拉手的，可是我的注意力被那兒一個(gè)小玩具非吸引了，我不由自主地松開(kāi)媽媽的手，向賣玩具的.地方走去，當(dāng)我擺弄完玩具去拉媽媽的手時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的身邊都是陌生人，我嚇得哭了出來(lái)。不只過(guò)了多久，我忽然看見(jiàn)了爸爸媽媽，但并不是我想象中的，他們并沒(méi)有輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰我，而是大罵我：“你怎么不早點(diǎn)丟了�！蔽乙宦�(tīng)，哭得比剛才更厲害了。
父母這樣愛(ài)我們，我們有要懂得感激他們。有時(shí)，我們會(huì)感受不到父母多我們的愛(ài)，其實(shí)，他們的愛(ài)盡在不言中。
寫父母的愛(ài)的作文 篇3
如果說(shuō)世界上還有一種愛(ài)是無(wú)私的，那就是父母對(duì)兒女的愛(ài)；如果說(shuō)世界上還有一種愛(ài)可以讓我們淚流滿面，那也只有父母對(duì)兒女的愛(ài)。
《樹(shù)的奉獻(xiàn)》這篇文章借助童話和寓言的形式，向我們敘述了一個(gè)關(guān)于小男孩和蘋果樹(shù)的故事“小男孩從年幼到年老，蘋果樹(shù)伴他走過(guò)了人生路上的一切坎坷，并無(wú)私地奉獻(xiàn)了他的`身體。”
文章的末尾一語(yǔ)點(diǎn)破“這是我們每個(gè)人的故事，樹(shù)就是我們的父母”此時(shí)我恍然大悟：是啊，在這個(gè)世界上除了我們的父母，還有誰(shuí)能像“樹(shù)”一樣無(wú)私地為我們傾其所有呢？“只有當(dāng)我們有求于他們或遇到麻煩的時(shí)候，我們才回家”一句話道出了天下多少父母的辛酸與苦楚�。�
從牙牙學(xué)語(yǔ)到入校求學(xué)，我們的每一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程都緊緊抓住了父母的心。他們?yōu)橹吲d、為之憂慮，甚至整夜整夜地睡不著覺(jué)。“家是溫暖的港灣，家是呵護(hù)心靈的庇護(hù)所”每個(gè)人都會(huì)這樣說(shuō)，但又以誰(shuí)能真真切切的惦記父母呢？
可憐天下父母心�。�
寫父母的愛(ài)的作文 篇4
我的父母對(duì)我的愛(ài)，就好像是兩顆不同味道的“怪味豆”，媽媽對(duì)我的愛(ài)，是鼓勵(lì)的味道，讓我自己充滿自信。爸爸那一顆“怪味豆”是“巧克力”味的，他是嚴(yán)厲的，讓我充滿了勇氣的力量，所以那一個(gè)愛(ài)都不能少。
在小的時(shí)候，我寫了一篇五百多字的作文，我就讓我的媽媽看了一下，媽媽非常驚訝，激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子這是你寫的嗎?寫的好極了!一會(huì)兒讓你的爸爸也看一看，讓他也高興一下”。
過(guò)了很長(zhǎng)的.時(shí)間，爸爸還沒(méi)有回來(lái)，我開(kāi)始變得失望了，可是，我還是沒(méi)有放棄，依然在哪里等著爸爸回來(lái)。
過(guò)了很久，爸爸終于推門而入，我心里十分激動(dòng)，連忙跑上前去，把我寫的作文交給了我的爸爸。
爸爸看了之后對(duì)我說(shuō)：“這是你寫的嗎?真是糟糕極了�！闭f(shuō)完，爸爸就把作文扔到一邊，我當(dāng)時(shí)的心里非常傷心，哭著跑回了我的房間。
現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，我以前寫的那篇作文，確實(shí)不怎么好，不過(guò)我現(xiàn)在已經(jīng)改正了以前的不足之處。
我明白了，母親的愛(ài)是慈祥的，父親的愛(ài)，是嚴(yán)厲的，那一個(gè)也不能少。
寫父母的愛(ài)的作文 篇5
父母愛(ài)的表現(xiàn)方式有兩種，一種是慈祥的愛(ài)，一種是嚴(yán)厲的愛(ài)。我也有類似的經(jīng)歷。
有一次，我期末考試拿了雙百分。我很開(kāi)心，也很得意。在聽(tīng)見(jiàn)我有一張“四好少年”的獎(jiǎng)狀時(shí)，我都快樂(lè)上天了！
放學(xué)時(shí)，我迫不及待地到了“家校通”面前，先拿起�？�，再把卡拿到感應(yīng)器上面，一秒，二秒……突然“嘀嘀”的一聲，顯示屏上出現(xiàn)了兩個(gè)號(hào)碼，我毫不猶豫地點(diǎn)了第一個(gè)……“嘟……嘟……”電話撥通啦！當(dāng)時(shí)我心里激動(dòng)萬(wàn)分，但又想母親會(huì)不會(huì)贊賞我呢？正當(dāng)我正在想時(shí)，電話里傳出了聲：喂！是誰(shuí)��？”
我答道：“是我！葉如意！”
“哦！女兒，說(shuō)吧，什么事？”
“媽媽，我告訴你個(gè)好消息！我期末考試我得了雙百分！還拿了四好少年的獎(jiǎng)狀！”
“哦！真的嗎！等我回家好好獎(jiǎng)賞你！”
“嗯。嘟……”
等我回到家，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我想讓她早點(diǎn)回來(lái)，這樣我就可以好好地開(kāi)心一天了！這時(shí)的我很無(wú)趣就打開(kāi)電視看。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，媽媽回來(lái)了，手中還拿著一個(gè)塑料袋，我一看，原來(lái)是漢堡��！我挺喜歡吃的，看見(jiàn)了兩眼發(fā)光！我疑惑不解地對(duì)媽媽說(shuō)：這是給我買的？”媽媽和藹地說(shuō)：“當(dāng)然是給你的啦！“聽(tīng)完我二話不說(shuō)拿起漢堡吃起來(lái)。
忽然，我想到了什么，就問(wèn)：“媽媽，爸爸什么時(shí)候回來(lái)？”媽媽說(shuō)：“你問(wèn)這干嘛？”我不語(yǔ)，“他大概馬上就來(lái)了吧�！蹦赣H接著說(shuō)道。我心想：一會(huì)就回來(lái)，那，到時(shí)候給爸爸看，爸爸一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的！我越想越開(kāi)心……
過(guò)了一會(huì)，父親推門而入。我高高興興地跑了過(guò)去，手里還拿著報(bào)告單，并高興地說(shuō)：“爸爸！我這次考了雙百分，還得了四好少年呢！”
爸爸拿過(guò)我手中的報(bào)告單看了好久。過(guò)了會(huì)兒，父親便說(shuō)：“你的.字太糟糕了，居然寫字分還有五分！以后你要好好練練，要對(duì)得起這五分！……”我從一只開(kāi)心的小鹿變成了一只失落的小牛。
現(xiàn)在，我的字寫得比以前好了，但父親還是覺(jué)得我的字差！但我從心底知道，嚴(yán)厲也好，慈祥也好，這兩個(gè)極端的斷言都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)！在愛(ài)的鼓舞下我會(huì)努力地向前駛?cè)ィ?/p>
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