【精品】中學(xué)生演講稿合集7篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，用到演講稿的地方越來(lái)越多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編收集整理的中學(xué)生演講稿7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生演講稿 篇1
有人說(shuō)，早戀是一朵不結(jié)果實(shí)的花，早戀對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活造成了很大影響，認(rèn)清早戀的危害，時(shí)刻敲響警鐘，對(duì)于青少年防微杜漸，避免產(chǎn)生不當(dāng)?shù)膽偾槭呛苡袔椭�。一般認(rèn)為，早戀?gòu)囊韵聨讉�(gè)方面危害青少年學(xué)習(xí)、生活和身心發(fā)展：
1．早戀危害中學(xué)生的身心健康 。首先，從中學(xué)生的身體健康方面來(lái)看，由于早戀，往往使同學(xué)們陷入情網(wǎng)之中不能自拔，將大部分時(shí)間花在談戀愛(ài)上，因而忽視了體育鍛煉。中學(xué)階段正是同學(xué)們長(zhǎng)身體的時(shí)候，隨著身體各器官的發(fā)育，要求有相應(yīng)的體育鍛煉，否則，很容易發(fā)生心音微弱、供血不足、頭暈等疾病。早戀的同學(xué)由于缺乏體育活動(dòng)，所以發(fā)生這種疾病的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他同學(xué)。另一方面，由于早戀的同學(xué)情緒不夠穩(wěn)定，好沖動(dòng)，易動(dòng)感情，自控力較差，常常會(huì)產(chǎn)生焦慮、煩躁、疑惑、嫉妒等不良情緒。在這些情緒的影響下，很容易產(chǎn)生食欲不振、渾身無(wú)力、頭暈惡心等癥狀，久而久之，會(huì)出現(xiàn)消化道疾病、低血糖癥狀等疾患。再?gòu)闹袑W(xué)生的心理角度看，早戀的同學(xué)都有一個(gè)極其復(fù)雜的心理過(guò)程，其間既有欣喜，也有百思不解、難以傾訴的苦悶。這些同學(xué)的戀愛(ài)承受著家長(zhǎng)、教師的壓力，同學(xué)們的“白眼”，戀人的挑剔和故意的非難，這一切使得心理承受力本來(lái)就差的同學(xué)無(wú)法保持正常穩(wěn)定的情緒。同時(shí)，早戀的中學(xué)生課后很難與戀人見(jiàn)面，但又抑制不住對(duì)對(duì)方的思念，這時(shí)，有的往往會(huì)耽于幻想，在幻想中尋求慰藉，得到滿足。隨后萌發(fā)厭倦生活的念頭；有的學(xué)生則將社會(huì)的道德、責(zé)任拋到一邊。由于這些痛苦的心境和不健康思想的存在，使得這些中學(xué)生的道德感、人生價(jià)值觀和世界觀受到嚴(yán)重扭曲。
2.早戀對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)干擾極大 。早戀對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)影響極大。成千上萬(wàn)的實(shí)例告訴我們，沉湎于早戀的同學(xué)多數(shù)都是沿著“感情直線上升，成績(jī)直線下降”的軌跡運(yùn)動(dòng)的。然而，有些向往或陷入早戀的中學(xué)生卻認(rèn)為只要熱戀的兩個(gè)人志同道合，就不會(huì)影響學(xué)習(xí)。他們甚至概括出一個(gè)所謂“男+女＝兩個(gè)人的合力”的公式來(lái)。大量事實(shí)表明，這種看法是幼稚、糊涂、錯(cuò)誤的.。這是因?yàn)橹袑W(xué)生的早戀不光是風(fēng)和日麗的春天，也有寒風(fēng)刺骨的冬季；在早戀的小河中常常會(huì)波瀾疊起，漩渦環(huán)生――早戀的中學(xué)生時(shí)常要經(jīng)受嫉妒和失敗的折磨！這一切對(duì)于涉世不深、意志薄弱、情感易于沖動(dòng)的中學(xué)生本來(lái)就是一種“超負(fù)荷”運(yùn)載。在早戀的沉重的幾乎要壓垮全部稚嫩心靈的超負(fù)荷運(yùn)載下，無(wú)心學(xué)習(xí)，成績(jī)下降，是十分自然的，也是屢見(jiàn)不鮮的。
3.早戀有可能導(dǎo)致犯罪 。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查的結(jié)果，中學(xué)生過(guò)早涉及愛(ài)情，也會(huì)給社會(huì)帶來(lái)不安定。流氓、毆斗、盜竊等社會(huì)現(xiàn)象的發(fā)生，有很大一部分是與學(xué)生的早戀有關(guān)。中學(xué)生氣盛，不肯輕易吃虧，特別是在女朋友面前，更不愿意丟臉，他們往往會(huì)因?yàn)閷?duì)方對(duì)女朋友說(shuō)了一句不禮貌的話，做出了一個(gè)不雅的舉動(dòng)而喪失理智，大打出手，甚至聚眾斗毆，以顯示自己的本事，以至違法犯罪。另一方面，中學(xué)生戀愛(ài)還需要有物質(zhì)上的消費(fèi)，但他們的經(jīng)濟(jì)依賴于父母或他人，自己還不能自立，在從初戀到結(jié)婚的一段“馬拉松”式的戀愛(ài)期間，需要相當(dāng)?shù)囊还P金錢花費(fèi)。而父母所能提供的一點(diǎn)零花錢又往往滿足不了需要。這樣中學(xué)生就容易誤入歧途，誘發(fā)偷和搶的念頭，最后鋃鐺入獄。
以上我們談了中學(xué)生早戀的后果，從總體上看，中學(xué)生早戀的影響面廣，危害極大。青少年學(xué)生要珍惜青春年華，不要過(guò)早地涉入早戀的區(qū)域，切莫被異性的撞擊弄昏了頭腦，特別需要的是理智和冷靜。要切記：“早戀，是一枚包著糖衣的苦果！”。
中學(xué)生演講稿 篇2
“沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)”，這首歌詞時(shí)不時(shí)的在我腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。是呀！要不是有戰(zhàn)士們的英勇奮戰(zhàn)，也就不會(huì)有我們現(xiàn)在的幸福生活。
1934年10月16日傍晚，八萬(wàn)中央紅軍由于第五次反圍剿的失敗而被迫突圍西行，開(kāi)始了“紅軍不怕長(zhǎng)征難，萬(wàn)水千山只等閑”的長(zhǎng)征。其中我最了解的一個(gè)是《金色的魚(yú)鉤》。紅軍進(jìn)入了草地，由于三個(gè)小同志得了腸胃病的關(guān)系，三個(gè)病號(hào)一天只走了二十里路，到了宿營(yíng)地，班長(zhǎng)就到處挖草根，和著青稞面給他們做飯。不到半個(gè)月，青稞面全吃光了。饑餓威脅著他們。雖然班長(zhǎng)到處找野草、挖樹(shù)根，可光吃這些怎么能吃飽呢？班長(zhǎng)眼看著他們瘦了下去，整夜整夜的合不攏眼。有一天，班長(zhǎng)在河邊洗衣服，忽然看見(jiàn)了一條魚(yú)躍出水面，他急忙找出一根縫衣針，彎成了個(gè)鉤，讓三個(gè)同志吃上了新鮮的魚(yú)，喝上了魚(yú)湯�？捎幸晃恍⊥咀⒁獾皆谒麄兂贼~(yú)的時(shí)候，班長(zhǎng)從來(lái)不吃東西。后來(lái)，這位小同志發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)在吃他們吃剩下的魚(yú)骨，眼淚就禁不住流了下來(lái)。眼看就要走出草地了，班長(zhǎng)卻餓暈過(guò)去了，三個(gè)小同志急忙去釣魚(yú)、做湯，可班長(zhǎng)還是為了他們而犧牲了。長(zhǎng)征中，這樣的事情幾乎天天都有，然而隊(duì)伍每天都在頑強(qiáng)地向前，向前。最后紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的勝利結(jié)束后，紅軍八萬(wàn)人只剩下了三萬(wàn)人。同學(xué)們，當(dāng)你沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，失去自我的時(shí)候；當(dāng)你追求名牌，不思進(jìn)取的時(shí)候；當(dāng)你吃著肯德基，為超女瘋狂的時(shí)候……想一想長(zhǎng)征吧，那些為革命無(wú)私奉獻(xiàn)的革命先烈！
昔日中國(guó)的女排姑娘們是何等的神勇，“五連冠”不知使多少中國(guó)人為之振奮。然而在一次次的勝利之后，在郎平等一些老隊(duì)員相繼退役后，中國(guó)的女排是何處境？或許真是應(yīng)了那句老話“暢及則衰”在飽嘗了勝利和輝煌之后，中國(guó)女排開(kāi)始了它從未有過(guò)的失敗。昔日的世界霸主竟在一瞬間敗下陣來(lái)。頃刻間，舉國(guó)上下焦慮萬(wàn)分，人們不禁懷疑起那支曾令他們無(wú)比自豪的強(qiáng)隊(duì)，究竟能走多遠(yuǎn)？如今，中國(guó)女排面對(duì)堅(jiān)不可摧的對(duì)手，她們?cè)俅握宫F(xiàn)出了動(dòng)人心魄的女排精神，終于又一次拿回了她們期待已久的“世界冠軍”。讓國(guó)人振奮不已，淚流滿面。
今年是長(zhǎng)征勝利80周年，我們現(xiàn)在有和平、溫暖幸福的`家，有好的條件讓我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，能過(guò)上快樂(lè)的日子；這一切都是用戰(zhàn)士們的生命和鮮血換來(lái)的。我要真心的感謝那些偉大的戰(zhàn)士們，感謝他們?yōu)槲覀兞粝铝艘还P可貴的精神財(cái)富——堅(jiān)持到底，永恒的長(zhǎng)征精神。讓我們發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，迎接新的長(zhǎng)征。
中學(xué)生演講稿 篇3
老師們，同學(xué)們：
大家好！
國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立。人人守法紀(jì)，凡事依法紀(jì)，則社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展。倘若沒(méi)有紀(jì)律的約束，失去法律的控制，各項(xiàng)秩序就無(wú)從保證，人們生存發(fā)展的環(huán)境也會(huì)遭到破壞，人民群眾就不可能安居樂(lè)業(yè)。社會(huì)如此，學(xué)校也是這樣。
有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的。俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對(duì)的，是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔，它們是自由的；魚(yú)在水中暢游，它們是自由的。但假設(shè)把鳥(niǎo)放入水之中，使魚(yú)離開(kāi)了水，它們還會(huì)自由嗎？人走在馬路上是自由的，但假設(shè)不遵守交通規(guī)則，在馬路上亂走，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。所以說(shuō)，世上沒(méi)有不受約束的自由。
此外，紀(jì)律雖然限制自由，但同時(shí)又保護(hù)自由。當(dāng)你走進(jìn)教室，同學(xué)們?cè)诎察o地自習(xí)，里面靜悄悄的，只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對(duì)于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō)，這一片寧?kù)o多么寶貴！這是由于同學(xué)們都遵守課堂規(guī)則，大家可以享受這靜心學(xué)習(xí)不受干擾的`自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。就是說(shuō)紀(jì)律就是來(lái)保護(hù)同學(xué)們學(xué)習(xí)的自由的。
現(xiàn)實(shí)生活之中有不少同學(xué)不遵守《中學(xué)生守則》，違反校紀(jì)校規(guī)。他們對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見(jiàn)，忽視學(xué)校對(duì)中學(xué)生儀容儀表，待人接物，行為語(yǔ)言等方方面面的要求：隨意損壞公共財(cái)物、看不健康刊物及音像、亂扔垃圾，沉迷網(wǎng)絡(luò)、吸煙、酗酒、為一點(diǎn)小事結(jié)伙打架等等……這些不良行為，不僅為校紀(jì)校規(guī)所不允許，而且這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明的行為嚴(yán)重影響學(xué)校、家庭、社會(huì)，更嚴(yán)重阻礙了青少年的健康成長(zhǎng)，久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之會(huì)成為一種性格，一種性格久而久之會(huì)成為一種命運(yùn)。命運(yùn)不是一種偶然，而是行為的必然，冰凍三尺非一日之寒，以善小而不為，以惡小而為之，積小惡而成大惡，最終必然自食惡果。
“以史為鑒，可以知興衰；以法為鑒，可以曉規(guī)則�！弊鳛樾聲r(shí)期的咱們，在學(xué)習(xí)、生活中都應(yīng)樹(shù)立以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥的正確人生觀，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。一個(gè)真正有教養(yǎng)的人，是一個(gè)愛(ài)自己，愛(ài)他人，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)國(guó)家，愛(ài)民族的人。嚴(yán)于律己，寬于待人，生活才會(huì)更加美好。使咱們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造一個(gè)美好的明天，做一個(gè)遵紀(jì)守法的合格中學(xué)生。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇4
老師，同學(xué)們：
你們好!
今天，我走上演講臺(tái)競(jìng)選的目標(biāo)是班長(zhǎng)。我曾擔(dān)任過(guò)很久的班干部，有一定的經(jīng)驗(yàn)，這是優(yōu)勢(shì)。我堅(jiān)信，憑著我的勇氣與經(jīng)驗(yàn)，我一定可以做好班長(zhǎng)這一職。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,在工作中應(yīng)該民主的征求同學(xué)的意見(jiàn)，但也要在同學(xué)中建立起威信。同學(xué)們的合理建議和要求,我會(huì)及時(shí)向老師反應(yīng);當(dāng)老師和同學(xué)之間有矛盾的時(shí)候,我會(huì)明辨是非,敢于堅(jiān)持原則. 我雖不能做到永遠(yuǎn)一碗水端平，但我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都以身作則，將班級(jí)，將同學(xué)放在第一位。
并且我認(rèn)為班長(zhǎng)要具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的.總體利益犧牲一己之私。在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事。
在上一學(xué)期，我也仔細(xì)觀察了班委們的管理，他們有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，我將結(jié)合自己和所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)及班級(jí)情況，編排出自己的治班總綱領(lǐng)：
如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，以下是我首先要做的幾件事:
一，做好三個(gè)帶頭
1.帶頭好好學(xué)習(xí);.在做好班務(wù)工作的同時(shí),也不耽誤自己的學(xué)習(xí),要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)給同學(xué)做榜樣.并 與學(xué)習(xí)委員一起帶動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，使整個(gè)班級(jí)一起進(jìn)步;
2.帶頭積極配合老師完成自己的工作也將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。
3.帶頭自覺(jué)遵守校規(guī)，班規(guī)及寢室紀(jì)律
二，建議在班級(jí)報(bào)廊中開(kāi)辟“新視野”欄目，及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)外時(shí)事要聞。
三，設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反饋，以便及時(shí)更好的改進(jìn)自身工作 。最后，不論這次競(jìng)選結(jié)果如何，我有勇氣站上這里來(lái)說(shuō)出我的想法，我就成功了。如果我能當(dāng)選班長(zhǎng)，我一定不會(huì)讓老師和同學(xué)失望。謝謝，請(qǐng)大家支持我!
中學(xué)生演講稿 篇5
各位老師同學(xué)們：
今天很榮幸站在競(jìng)選團(tuán)支書(shū)這個(gè)講臺(tái)上。我先介紹一下我自己，我的名字是xxx，來(lái)自遼寧省會(huì)，中國(guó)十大城市之一的沈陽(yáng)。我性格開(kāi)朗，但屬于慢熱型的人，目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué)，相信以后會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)了解我，也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。我和希望成為各位的朋友。
首先，說(shuō)一下我對(duì)團(tuán)支書(shū)的認(rèn)識(shí)：團(tuán)支書(shū)是班級(jí)的核心，起到引導(dǎo)同學(xué)在正確的方向上前進(jìn)，鼓勵(lì)青年團(tuán)員積極向黨組織靠攏，提高班級(jí)學(xué)風(fēng)，提高班級(jí)凝聚力的作用。同時(shí)，團(tuán)支書(shū)是老師的助手，同學(xué)的'朋友，是師生之間的橋梁，起紐帶作用。
我是一個(gè)很有責(zé)任心的人，同時(shí)我也是一個(gè)很有上進(jìn)心的人，任何不做則已，做一定要做好，在高一我擔(dān)任過(guò)一年團(tuán)支書(shū)，有一定的經(jīng)驗(yàn)，我為人比較親和，這樣有利于班級(jí)的團(tuán)結(jié)。所以我認(rèn)為我有能力做好團(tuán)支書(shū)這個(gè)工作。
俗話說(shuō)：‘海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛’我想通過(guò)團(tuán)支書(shū)這個(gè)平臺(tái)來(lái)為各位來(lái)服務(wù)，為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量，鍛煉自己的能力，為自己的大學(xué)生活添上精彩的一筆。
假如我成功當(dāng)選，在工作中我會(huì)盡職盡責(zé)，大膽務(wù)實(shí)，絕不盲目從事，會(huì)有計(jì)劃的工作。正確處理好學(xué)習(xí)，工作和生活之間的關(guān)系。
如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)灰心，我會(huì)繼續(xù)做好本職工作，努力學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)為有勇氣站在這個(gè)講臺(tái)上而驕傲。
希望以上所說(shuō)的能讓各位對(duì)我有一定的了解，也希望各位同學(xué)能為我投下寶貴的一票。
謝謝各位！
中學(xué)生演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
文明如果是一朵鮮花，我們就是那滋潤(rùn)鮮花的雨露，我們要用實(shí)際行動(dòng)讓文明之花綻放得更加絢爛。
有一次，我和小伙伴們一起玩撕品牌的游戲。你追我，我追你，我們玩得可開(kāi)心了！我們隊(duì)的隊(duì)員撕品牌沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)，而另一隊(duì)則有于宛廷和孫沐晗。她們倆一個(gè)力氣大，一個(gè)有計(jì)謀。每次看到我們隊(duì)的隊(duì)員被撕了品牌，我的.心就會(huì)怦怦直跳。
面對(duì)隊(duì)友的”離去“，雖然我有點(diǎn)兒懼怕，但是我還是鼓起勇氣，獨(dú)個(gè)與她們進(jìn)行著”戰(zhàn)斗“。誰(shuí)曾料到力氣大的孫沐晗拽住了我的手，趁我與她對(duì)決時(shí)，她們隊(duì)那三個(gè)隊(duì)員一把抓住我的手，輕而易舉地就把我的品牌撕了。孫沐晗得意極了，一甩手竟把孫夢(mèng)凡給碰倒在地�！卑�！“隨著一聲慘叫，我們下意識(shí)地跑了過(guò)來(lái)，孫沐晗邊扶孫夢(mèng)凡邊說(shuō)：”你沒(méi)事吧，我只是一甩手，沒(méi)想到竟然碰到了你。真是對(duì)不起！“孫夢(mèng)凡看到好朋友向自己道了歉，并且她又是無(wú)意的，笑呵呵地對(duì)沐晗說(shuō)：”沒(méi)事，我原諒你了！“我們看著她們可愛(ài)的樣子哈哈大笑起來(lái)。
其實(shí)文明就在我們身邊，在別人摔倒時(shí)主動(dòng)伸出援助之手，不小心傷害了別人應(yīng)主動(dòng)道歉……這些小事都是文明的體現(xiàn)。只要我們都講文明，每個(gè)人都擁有一顆感恩之心，我們的世界將變得更加美好和諧！
中學(xué)生演講稿 篇7
善良，是人之根本。善良是行動(dòng)，也是你內(nèi)心最真誠(chéng)的念頭。善良是這個(gè)社會(huì)處處和諧，善良使人與人之間的關(guān)系更加美好。所以，我們應(yīng)該堅(jiān)守善良。
堅(jiān)守善良，不應(yīng)受到他人的影響，在當(dāng)今社會(huì)，有一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題吸引著人們的關(guān)注，老人摔倒后，無(wú)人敢扶，其原因是一些老人“假摔”訛騙他人財(cái)物，隨著越來(lái)越多的此類事件被報(bào)導(dǎo)，人們都“談扶色變”，我曾看到一段視頻，視頻中一位老人摔倒在地，路上行人都低著頭，快步從他身邊走過(guò)，像避瘟疫一樣避著他，一位小朋友想要去扶這位老人，被他媽媽一把拽住，然后消失在人群中，人來(lái)人往，竟無(wú)一人去扶這位摔倒在地上的老人，這是一個(gè)多么可怕的狀況。人是集體性的高等生物，個(gè)體的行為往往能影響整個(gè)集體的行為，便是這個(gè)別的詐騙行為使整個(gè)民族都失去善良了嗎?難道所有的老人都是壞蛋，是騙子，倒在地上，無(wú)助的看看你為了騙你錢財(cái)?沒(méi)有了善良，這個(gè)世界將會(huì)變得多么恐怖，所以，堅(jiān)守屬于自己的那份善良吧，即使身處濁世，也要出淤泥而不染，亭亭立于世間，以自己的善良來(lái)感染世人，以個(gè)人來(lái)拉動(dòng)集體。
堅(jiān)守善良，不應(yīng)該在乎事件的大小，劉備曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，例如將垃圾置入簍，這么一件小之又小的事，是我們必須要做的，我們?cè)谏钪�，就�?yīng)該從小事做起，從身邊做起，用一顆善良的心，一點(diǎn)一滴行善事，街上碰到的乞丐獻(xiàn)出自己的零花錢給他，班上有困難的同學(xué)給予幫助等等，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，善良不是空話，我們千萬(wàn)不要對(duì)身邊的這些小善事視而不見(jiàn)，一心想著些漫無(wú)邊際的`”大理想”像造福人類云云，所謂善良，并不是只存在于一些意義非同尋常的大事上，他更多是體現(xiàn)在日常生活中的小事，小細(xì)節(jié)上。大善小善，分別不在事，而在于心，一個(gè)人如果一心向善，才是真正的善良。
堅(jiān)守善良，不應(yīng)有愧于心。善良，乃是出自本心的真誠(chéng)品質(zhì)，而有一些人，則是為了自己的利益來(lái)“行善”，像某企業(yè)老總，為了擴(kuò)大知名度，大肆宣傳其慈善投入多少，耗費(fèi)多少心血，并進(jìn)行了一場(chǎng)又一場(chǎng)“催人淚下”的慈善作秀，實(shí)則是在為自己公司打廣告，如此行善，真可謂“偽善”也，一個(gè)人行善，只要力所能及，無(wú)愧于心，也就足夠了。
人類需要善良，這個(gè)社會(huì)需要善良。是善良催生了正能量，是善良孕育了愛(ài)，堅(jiān)守善良，我們不枉為人。
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