調(diào)查方案15篇[通用]
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編整理的調(diào)查方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![調(diào)查方案15篇[通用]](/pic/00/l/b5f7b2e92_5ee4368674037.jpg)
調(diào)查方案1
一、調(diào)查的意義
本次濕地資源調(diào)查是在全國第二次濕地資源調(diào)查工作統(tǒng)一安排下進行的,目的是查清我縣濕地資源及其環(huán)境的現(xiàn)狀,掌握濕地資源的演變和動態(tài)消長規(guī)律,對全縣濕地資源進行全面、客觀地分析評價,建立濕地資源數(shù)據(jù)庫和管理信息平臺,為濕地資源的保護管理和合理利用提供統(tǒng)一完整、及時準確的基礎(chǔ)資料和科學(xué)依據(jù)。
二、調(diào)查的內(nèi)容
。薄⒄{(diào)查范圍本次濕地資源調(diào)查的范圍是符合濕地定義的我縣范圍內(nèi)的各類濕地資源,包括面積為8公頃(含8公頃)以上的近海與海岸濕地、湖泊濕地、沼澤濕地、人工濕地以及寬度10米以上,長度5千米以上的河流濕地。
2、調(diào)查方法采用以遙感(RS)為主、地理信息系統(tǒng)(GIS)和全球定位系統(tǒng)(GPS)為輔的“3S”技術(shù)。即通過遙感解譯獲取濕地型、面積、分布(行政區(qū)、中心點坐標)、平均海拔、植被類型及其面積、所屬三級流域等信息。通過野外調(diào)查、現(xiàn)地訪問和收集最新資料獲取水源補給狀況、主要優(yōu)勢植物種、土地所有權(quán)、保護管理狀況等數(shù)據(jù)。
3、調(diào)查內(nèi)容濕地資源調(diào)查分為一般調(diào)查和重點調(diào)查,目前我縣所屬濕地類型均屬一般調(diào)查范圍。調(diào)查內(nèi)容如下:
(1).濕地斑塊名稱:根據(jù)現(xiàn)有的濕地斑塊名稱或地形圖上就近的自然地物、居民點等進行命名。
(2).濕地斑塊序號:按照濕地斑塊在濕地區(qū)中的順序進行填寫。
(3).所屬濕地區(qū)名稱:根據(jù)已有的濕地區(qū)名稱填寫。
(4).濕地區(qū)編碼:根據(jù)濕地區(qū)編碼的相關(guān)規(guī)定進行填寫。
(5).濕地型:按照濕地分類的要求,分22型進行填寫。
(6).濕地面積(公頃):直接填寫遙感影像解譯的濕地斑塊的面積數(shù)據(jù)。
(7).濕地分布:分所屬縣市和中心點地理坐標填寫。
(8).所屬流域:按照全國一、二、三級流域的分類,填寫到三級流域。
(9).河流級別:僅河流濕地需填寫。
(10).平均海拔(米):填寫濕地斑塊的平均海拔。
(11).水源補給狀況:分地表徑流補給、大氣降水補給、地下水補給、人工補給、綜合補給5個類型。
(12).潮汐類型、鹽度(‰)和水溫(℃):僅近海與海岸濕地需填寫。
(13).土地所有權(quán):分國有和集體所有。
(14).濕地植被面積(公頃):以遙感解譯為主,配合野外現(xiàn)地調(diào)查驗證。
(15).群系名稱:以遙感解譯為主,配合野外現(xiàn)地調(diào)查驗證。
(16).優(yōu)勢植物:填寫野外調(diào)查到的主要優(yōu)勢植物種。
(17).濕地斑塊區(qū)劃因子:根據(jù)濕地斑塊區(qū)劃原則填寫劃分濕地斑塊的因子。存在多個因子時,可以重復(fù)填寫或選擇。
(18).保護管理狀況:沒有保護形式、森林公園、水源保護區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)、海洋特別保護區(qū)、海洋公園。
4、調(diào)查時間調(diào)查分為前期準備、外業(yè)調(diào)查和成果匯總?cè)齻階段。自省、市調(diào)查會議召開至5月上旬為準備階段,制定調(diào)查工作方案和實施細則,完成工作部署和技術(shù)培訓(xùn),準備調(diào)查所需的設(shè)備和資料等。外業(yè)調(diào)查階段包括解譯、區(qū)劃濕地斑塊、完成現(xiàn)地驗證和調(diào)查任務(wù),于8月底完成。9月20日之前為成果匯總階段,完成內(nèi)業(yè)統(tǒng)計、成果制圖、報告編寫、數(shù)據(jù)庫建立和成果審定,并正式行文上報調(diào)查結(jié)果。
5、調(diào)查工作量目前,根據(jù)衛(wèi)星遙感地圖顯示,我縣共有40個濕地斑塊,其中較大河流14個,輸水河11個,庫塘12個,淡水湖3個。
6、外業(yè)調(diào)查物資準備一是工具準備:手提電腦、數(shù)碼相機、GPS、測量儀(繩)、刻度尺、計算器、地圖、工作包、鉛筆、橡皮、調(diào)查記錄本、調(diào)查表、講義夾、植物標本夾
及勞保用品等。二是資源調(diào)查中氣象、水文、地形地貌、邊界、權(quán)屬等相關(guān)單位(發(fā)改、水利、農(nóng)業(yè)、國土、環(huán)保、統(tǒng)計、氣象及政府)的'協(xié)調(diào)配合,
7、調(diào)查任務(wù)的落實本次濕地資源調(diào)查工作由縣林業(yè)局選派業(yè)務(wù)熟練、責(zé)任心強的同志組成調(diào)查隊伍,按照上級技術(shù)培訓(xùn)的要求和調(diào)查規(guī)程,具體開展調(diào)查任務(wù)。各(鎮(zhèn))辦林業(yè)部門輔助完成,主要做好轄區(qū)內(nèi)濕地斑塊的位置及邊界確認、權(quán)屬確認、水源補充、經(jīng)營現(xiàn)狀、管理體制、受威脅狀況等調(diào)查項目的確認或與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)。
三、保障措施
一是加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。各地要進一步提高對濕地資源調(diào)查重要性的認識,增強工作的責(zé)任感和積極性。要按照省里的做法,成立相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓;要結(jié)合本地實際,認真制定詳細的工作方案和實施細則;要落實工作職責(zé),建立考核獎懲機制,采取有效措施,確保把各項工作落到實處。
二是組建隊伍,搞好培訓(xùn)。要選派業(yè)務(wù)精通、責(zé)任心強的同志組成調(diào)查隊伍。同時,要對參與調(diào)查的人員,分期分批地開展技術(shù)培訓(xùn),熟練掌握技術(shù)規(guī)程與操作要求。要安排專人負責(zé),主動做好與技術(shù)支撐單位的聯(lián)系和對接,解決工作中出現(xiàn)的困難和問題。
三是落實經(jīng)費,加強協(xié)調(diào)。各地要主動爭取當(dāng)?shù)卣拓斦块T的支持幫助,盡快落實調(diào)查經(jīng)費和物資,確保配套資金落實到位。要加強與發(fā)改、農(nóng)業(yè)、水利、國土、環(huán)保、海洋漁業(yè)、氣象等部門的溝通聯(lián)系,協(xié)調(diào)解決調(diào)查過程中遇到的具體問題。同時,要加強調(diào)查經(jīng)費的管理,嚴格做到?顚S,決不能因物資和經(jīng)費問題影響調(diào)查任務(wù)的完成。
四是嚴格標準,確保質(zhì)量。各地要嚴格按照《工作方案》和《實施細則》的要求,對符合調(diào)查范圍的濕地全部調(diào)查到位,對規(guī)定的調(diào)查內(nèi)容不得有任何遺漏。要以高度負責(zé)和嚴謹認真的科學(xué)態(tài)度,高標準高質(zhì)量的開展調(diào)查,不得照抄照搬歷史資料,更不能杜撰偽造。調(diào)查期間,隨時接受上級督查和質(zhì)量抽查,各地也要對調(diào)查工作進行及時自查,發(fā)現(xiàn)問題要及時糾正,確保調(diào)查成果的科學(xué)性和準確性。
調(diào)查方案2
一、調(diào)查目的 :為了抓住產(chǎn)品市場的脈搏,把企業(yè)的各種優(yōu)點(理念、企業(yè)文化、優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品等)與社會各界溝通,讓策劃的行動被所有的人所了解同時感動所有的人,使以后策劃的行動得以順利進行。
二、調(diào)查日期:20xx年 1、主要調(diào)查:9月1日一9月15日, 2、次要調(diào)查:9月16日一11月30日, 我們要進行為期7天的市場調(diào)查準備工作,60天的市場調(diào)研,確保萬無一失
三、調(diào)查內(nèi)容: 1、主要調(diào)查內(nèi)容:運用便利抽樣以及配額抽樣法,調(diào)查清楚以下幾個主要問題: (1)您是否知道“今越糖可營養(yǎng)片”這一傳統(tǒng)品牌? (2)“今越糖可營養(yǎng)片”最受歡迎的功能和服務(wù)誠諾是什么? (3)“今越糖可營養(yǎng)片“的消費心理價格訂在多少合適?18元、28元、40元。
(4)您對”今越糖可營養(yǎng)片“最喜歡和擔(dān)心的是什么? (5)您的消費心理是什么?有何購買習(xí)慣? (6)“今越糖可營養(yǎng)片”的獨特賣點是什么? (7)“今越糖可營養(yǎng)片”的包裝是否受歡迎? 2、次要調(diào)查內(nèi)容:(用觀察、分析法) (1)、用戶的特點調(diào)查:人口,規(guī)模,分布,構(gòu)成,變動情況,城市,農(nóng)村, 主要用戶,次要用戶,地址,電話。
(2)、影響用戶因素:購買力大小,社會風(fēng)俗,習(xí)慣,文化水平,民族特點,購買特點購買什么樣的產(chǎn)品。
。3)、用戶的需要調(diào)查:現(xiàn)實需要,潛在需要,意識到但未及時購買,未意識到但以后會購買,不購買。
。4)、產(chǎn)品在銷售區(qū)是獨家不是多家,產(chǎn)品是否滿意;諾不滿意原因是什么;產(chǎn)品暢銷還是貸銷原因。
。5)、產(chǎn)品處于生命周期中那一階段,是否有妖折危機感。
。6)、價格在市場上有無競爭力?用戶對價格反映?市場中價格優(yōu)況對哪些產(chǎn)品有利?對哪些產(chǎn)品不利? 哪些產(chǎn)品好買?哪些代銷?價格波動有多大發(fā)展趨勢如何。
。6)、企業(yè)銷售量是否適應(yīng)環(huán)境需求,現(xiàn)有渠道是否合理?如何擴大銷售渠道減少中間環(huán)節(jié)?如何正確選擇廣告媒體,廣告效果如何?營銷組合策略是否妥當(dāng)效果如何。
。8)、競爭環(huán)境笮樣,競爭的'力量,競爭結(jié)構(gòu)與規(guī)劃,競爭內(nèi)容與手段對手基本情況。
四、調(diào)查地點 各地市場、經(jīng)銷商、經(jīng)銷點、商店 五、進程對策 (1)9月1日一9月3日,設(shè)計主要調(diào)查問卷、調(diào)查表,策劃經(jīng)理負責(zé)安排,設(shè)計師主辦。
。2)9月1日一9月2日,用文案調(diào)查法,進行與營銷部溝通,說明調(diào)查原因和重要性,友好地與其配合搞好營銷工作,共同提高銷售,索取營銷部門匯編的市場資料(客戶訂貨單、銷售額、銷售分布、銷售損益表、庫存情況、產(chǎn)品成本等)進行調(diào)查登記,策劃經(jīng)理負責(zé)安排,策劃主管主辦。
(3)9月3日一9月4日,用觀察法,直接到市場、經(jīng)銷商、經(jīng)銷點、商店觀察、拍數(shù)碼照片、行為記錄調(diào)查。
。┳骱霉ぷ魅沼洠邉澖(jīng)理負責(zé)安排,策劃主管主辦。
。4)9月3日一9月10日,用訪問法,直接到經(jīng)銷商、經(jīng)銷點、商店、中老年用戶進行面談訪問,填調(diào)查表,調(diào)查問卷,作好工作日記,策劃經(jīng)理負責(zé)安排,策劃主管主辦。
六、問卷調(diào)查卡中可以加入這樣一些問題: 1. 您是從哪里得知這一消息?( ) 2.您是否聽說過我們的新產(chǎn)品“今越醒酒丹”?( ) 3.您是否有過糖尿病史?( ) 4.您親戚朋友是否有過糖尿病史?( ) 5.您是否希望盡快得到治療?( ) 6.您是否希望幫助親戚朋友盡快得到治療?( ); 7.您對送禮送健康是否也有認同感 ?( ); 8.您愿意購買我們的“今越糖可營養(yǎng)片”嗎?( ); 9.您的其他感想是什么_____
_________________ 。
請你留下患者的具體名字______,年齡_____,地址_____,電話_____,以備日后我們贈送禮品和跟蹤治療。
謝謝你的參與,我們非常感激,請留下你的姓名______,地址_____,電話_____, 我們?nèi)蘸髮⒉欢ㄆ趯δ氵M行贈送禮品或驚喜。
調(diào)查方案3
專業(yè)班級:信管類112班
小組成員:
指導(dǎo)老師:
調(diào)查問卷設(shè)計方案(問卷見附表)
一、調(diào)查背景與意義:
近年來,大學(xué)生就業(yè)形勢不斷變化,已成為社會關(guān)注的熱點問題。大學(xué)生畢業(yè)后想從事什么工作?社會的'發(fā)展趨勢如何?為了摸清情況,開展研究,我們特做此次調(diào)查,希望能幫助大學(xué)生看清未來的發(fā)展道路,從而更早地對未來做好準備。
二、調(diào)查內(nèi)容:
1、了解大學(xué)生目前就業(yè)意向狀況;
2、了解大學(xué)生對各職業(yè)的喜好偏向;
3、掌握大學(xué)生對各種工作的態(tài)度;
4、分析大學(xué)生的就業(yè)意向。
三、調(diào)查方式:
問卷調(diào)查
四、題型設(shè)置:
多數(shù)封閉型問題結(jié)合少數(shù)開放型問題
五、調(diào)查對象和范圍:
數(shù)信學(xué)院信管類在校生
六、調(diào)查實施:
1、先在較小范圍內(nèi)試行問卷調(diào)查,若發(fā)現(xiàn)問卷內(nèi)容有設(shè)計不當(dāng)之處,及時修改;
2、實行調(diào)查之后,根據(jù)被訪者建議適當(dāng)修改,進行正式調(diào)查;
3、到被調(diào)差對象宿舍發(fā)放問卷,回收。
4、對回收的問卷進行編號,統(tǒng)計有效問卷數(shù)量。
七、調(diào)查結(jié)果分析(方法):
1、抽取有效問卷
2、問卷編號
3、問題答案統(tǒng)計
4、圖表數(shù)據(jù)分析
八、成員分工:
問卷總計120份,五個人負責(zé)派發(fā)和回收問卷,三人數(shù)據(jù)處理,三人先獨立分析,最后進行小組商討,意見匯總,確定最終分析方案,整理數(shù)據(jù)處理結(jié)果。
九、調(diào)查人員:
十、調(diào)查項目預(yù)算:
共120份調(diào)查表,復(fù)印每張0.1元,共12元。
附件(調(diào)查問卷)
調(diào)查方案4
一、調(diào)查目的:
進入大學(xué)后,有些同學(xué)就變得相對迷茫,相對而言有些同學(xué)帶了很多錢,但是自己卻沒有很好的消費習(xí)慣,因而大學(xué)生的消費情況就變得多樣,因此我們結(jié)合所學(xué)習(xí)的東西來詳細了解大學(xué)生消費各方面的情況,為大學(xué)生合理消費制定科學(xué)的管理方案提供依據(jù)。
二、調(diào)查對象
因為大學(xué)生的消費不同于中學(xué)階段,也不同于家庭消費,是經(jīng)濟的的另一種分類——大學(xué)生經(jīng)濟。但是它具有普遍性,因而全體廣城的在校學(xué)生都是調(diào)查對象。
三、調(diào)查內(nèi)容
。1)大學(xué)生的基本生活情況
。2)大學(xué)生的上網(wǎng)和交通等休閑娛樂消費
。3)大學(xué)生的電子產(chǎn)品消費
(4)大學(xué)生的朋友圈消費
。5)大學(xué)生的其他消費
四、調(diào)查方法
、 采訪法
、 問卷調(diào)查
③ 網(wǎng)上調(diào)查
、 電話訪問
五、 調(diào)查的組織實施計劃
1、 調(diào)查的成員分工:待定。
2、 調(diào)查的工作步驟
(1) 制作問卷,審核問卷,印制問卷等其他備用物品。
。2) 聯(lián)系各系學(xué)生會負責(zé)人,確認發(fā)放調(diào)查問卷的時間。
。3) 進行網(wǎng)上發(fā)放問卷和電話訪問。
。4) 確認回收問卷的時間,并安排負責(zé)人認真回收。
。5) 對問卷調(diào)查結(jié)果進行分析
六、調(diào)查時間和期限
目前時間待定
七、調(diào)查經(jīng)費:xxxx元
市場營銷專業(yè)大學(xué)生消費情況調(diào)查表
您好:
首先祝您身體健康,學(xué)業(yè)進步!為了能夠了解市場營銷專業(yè)的同學(xué)們的日常生活消費情況,我特請您作為訪問對象,希望您能在百忙之中抽出一點時間回答我提出的問題,謝謝!
1.性別:
A.女 B.男
2. 您每月的平均生活費是多少?
A.300元~500元 B.500元~800元 C.800元~1200元 D.1200元以上
3.您生活的主要來源是?(多選題)
A.家庭給予 B.獎學(xué)金 C.助學(xué)金,助學(xué)貸款 D.投資理財收入 E.兼職,打工收入 F.其他(請注明……)_______
4.您每月消費的主要項目是什么?(多選題)
A.伙食 B.交通,通訊(電話,上網(wǎng)) C.購物(服裝,飾品) D.學(xué)習(xí)費用(書籍,培訓(xùn)費等) E.娛樂,交際 F.其他
5.您每月平均的伙食開支是多少?(包括零食和水果)
A.200元~400元 B.400元~700元 D.700元~1000元 E.1000元以上
6.您每月平均的學(xué)習(xí)費用(書籍,培訓(xùn)費等)是多少?
A.100元以下 B.100元~200元 C.200元~300元 D.300元以上
7.您每月平均的娛樂(看電影,KTV,旅游),交際的費用是多少?
A.50元以下 B.50元~150元 C.150元~300元 D.300元以上
8.您通常采取的消費方式是:(多選題)
A.網(wǎng)購 B.去大型超市或者其他百貨商場 C.專賣店或品牌店 D.小商店,市場等小商鋪 E.其他(請注明……)___________
9.當(dāng)您拿到一個時期的生活費時,您第一時間會怎么做?
A.先存一部分錢,剩下的當(dāng)做本期的生活費
B.進行該時期的預(yù)算,做好消費打算
C.馬上去買自己想要的東西
D.沒安排,想怎么花就怎么花
10.當(dāng)您想買某件東西時卻發(fā)現(xiàn)錢不夠時,那么你會:
A.向家人要錢 B.自己存錢,以后再買 C.向同學(xué)借錢 D.放棄購買
11.您認為目前每月?lián)碛械纳钯M能滿足您的需要嗎?
A.勉強 B.剛好適合 C.綽綽有余 D.不能
12.您覺得目前大學(xué)生消費有哪些不合理的地方,對此您有何建議或意見?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
謝謝大家的合作,請大家把答案按序號寫在附頁上.這是采取不記名方式,大家不必按照學(xué)號來填.不勝感激!
數(shù)據(jù)分析
此次的問卷報告,發(fā)送400份,實回收100份、
大學(xué)生的生活費情況分析
從調(diào)查結(jié)果中我們了解到了大學(xué)生的主要的生活費集中在500元—800元之間,占了50%。還有一部分在800元—1200元的.,而300元—500元和1200元以上的站少部分。從中可看出大學(xué)生的生活費其實較為平均。
—400、700—1000、1000以上,分別為28%、21%、8%。
1、近80%的學(xué)生認為自己目前的生活費滿足自己的生活需求。20%的認為不夠。
2、占60%的學(xué)生沒有什么消費觀念,有了錢就去哪去花或者是沒什么消費打算,40%的學(xué)生有自己的消費打算和理財觀念。
八:結(jié)論和建議。
通過此次的問卷調(diào)查,我們大體知道了大學(xué)生的生活費、消費情況、消費方式、并且也知道部分同學(xué)缺少理財觀念。這也給我們提出了問題,我們作為大學(xué)生應(yīng)如何的掌握自己的消費觀念,增加自己的理財意識。
調(diào)查方案5
本課題“英語作文常錯詞匯及表達糾正策略實施方案”從9月份開始申請立項,10月份確認立項,至今已有4個月有余。從籌備期到實施的過程中,有收獲,也有不足,下面我將對過去的小課題研究過程進行階段性總結(jié),以便對接下來的研究提出有益的指導(dǎo)和展望。
一,本階段小課題研究內(nèi)容和完成情況
1.對同學(xué)們在平常寫作中出現(xiàn)的詞匯和表達錯誤進行收集。在過去的幾個月里,我教的高二27,28兩個班,共完成15次任務(wù)型寫作。批閱之后,我對其分別作了記錄和整理。
2.對同學(xué)們在這15次寫作中出現(xiàn)的詞匯和表達錯誤進行分析和歸納整理。總體來說,同學(xué)們所犯的詞匯和表達錯誤都有一定的規(guī)律性。我根據(jù)詞性和語境大致將其分為六個大類,每個大類又都各自包含若干個小類。
3.將這些錯誤編輯成高考必考題型-短文改錯,以這種形式的練習(xí)使學(xué)生強化對自己所犯錯誤的認識。在過去的幾個月,學(xué)生們總計完成短文改錯5篇。學(xué)生們反映,這一做法,不僅有利于他們作文水平的提高,而且也有助于他們盡快適應(yīng)高考新題型-短文改錯。知道高考增加新題型之后,我們很快調(diào)整了平時訓(xùn)練的方向。但由于接觸時間不長,老師們和同學(xué)們對短文改錯這一新題型的理解和認識都不深。這種讓同學(xué)們自己犯的錯自己改正的方式,也誤打誤撞的適應(yīng)了新的高考題型,這也是本小課題立項之初,我自己也始料未及的事。
二,研究過程中出現(xiàn)的問題。
1.資料收集過程中,由于學(xué)生水平的差距,和我自己一個人時間和精力的有限,很難將所有學(xué)生的詞匯和表達錯誤進行收集,這也使得小課題的資料收集沒有立項之初預(yù)想的那么充足和完整。
2.資料整理過程中,對于眾多的詞匯和表達錯誤,沒有一個更加科學(xué)合理,更加系統(tǒng)的分類方法。雖然,我自己根據(jù)我自己的理解,將同學(xué)們的詞匯和表達錯誤進行了分類整理,但同學(xué)們對于我的分類也不是完全的認同,以至于,也有一些學(xué)生沒有很理想的領(lǐng)會我的意思。傳達的效果,沒有之前預(yù)期的那樣理想。
3. 資料的分析過程中,缺少對錯誤出現(xiàn)原因的分析和講解。在本課題立項之初,對于同學(xué)們常犯的詞匯和表達錯誤出現(xiàn)的原因的分析,是預(yù)想的重要任務(wù)之一。小課題研究開始至今,對于這方面的研究甚是欠缺,只是簡單地羅列和整理錯誤,修改之后沒有認真科學(xué)的對其產(chǎn)生的原因進行分析和講解,這是本階段小課題研究的一個重大失誤。
4.反饋練習(xí)過程中,學(xué)生們雖然很喜歡改自己的錯誤,但有些同學(xué)所犯的錯誤太不具有代表性,所以很難將所有的整理出來的錯誤很好的做成反饋練習(xí)。
三,協(xié)議階段的改進和設(shè)想
1.下一階段,對于學(xué)生們常犯詞匯和表達的錯誤的收集,必須要有個改進。過去的這段時期,主要是學(xué)生們進行寫作,我負責(zé)批閱和收集學(xué)生的詞匯和表達錯誤。下一階段,我將會指導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)或者相互發(fā)現(xiàn)(小組或兩人互換)詞匯和表達錯誤,并將其進行收集。這樣,一方面為我省去了很多時間,另一方面也檢測學(xué)生們對自己所犯的詞匯和表達錯誤的敏感度,是個提升能力的良策。同時,我認為,小組修改應(yīng)該是個不錯的選擇,這樣同學(xué)們不但可以相互提升,還會增加學(xué)生們對于寫作和修改作文的興趣,不至于使學(xué)生厭煩甚至恐懼寫作。
2.對于資料的分類和整理,下一階段,我計劃使其分類更加精細,更加全面,更加貼近學(xué)生們的理解和認識。網(wǎng)絡(luò)是個神奇的資料庫,對于詞匯的'分類,網(wǎng)絡(luò)上也是五花八門。有了上一階段的經(jīng)驗和教訓(xùn),參考網(wǎng)絡(luò)上的經(jīng)驗,加上多多和身邊的同事教師進行交流和研討,我相信會有一個更加科學(xué)合理,并且貼近學(xué)生的分類方法。
3.對于學(xué)生們常犯的詞匯和表達錯誤出現(xiàn)的原因,進行系統(tǒng)的分析,并形成系統(tǒng)的理論,使學(xué)生們從根本上理解錯誤出現(xiàn)的原因,以便在以后的寫作中盡量避免再次出現(xiàn),在以后的短文改錯中更加敏感的識別錯誤。
4.對于反饋練習(xí)的形式,短文改錯的形式當(dāng)然還會繼續(xù)沿用,但僅此一種形式,未免枯燥無聊。練習(xí)形式的多樣化也是本課題下一階段的任務(wù)。本課題研究的下一個階段,不僅要使反饋練習(xí)的形式,更加多樣化,而且,反饋練習(xí)也必須追求高效性和實用性。形式固然重要,更重要的是能讓學(xué)生更容易掌握。
5.本課題預(yù)期效果:(1)學(xué)生們對寫作產(chǎn)生更加濃厚的興趣;(2)學(xué)生們的寫作水平有比較理想的提高;(3)學(xué)生們對短文改錯這一新題型,更加有信心。
6.本課題的呈現(xiàn)形式:
成果主件(調(diào)查報告):
《關(guān)于英語作文常錯詞匯和表達的研究》結(jié)題報告
成果附件(教育隨筆,觀察日記等)
調(diào)查方案6
信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院主題團日活動策劃
一、活動目標:為響應(yīng)校團委關(guān)于開展“活力在青年,青春爭先鋒”主題團日活
動的通知的號召,加強學(xué)院各中隊、班級團組織的建設(shè),激發(fā)團組織的活力,提升團組織的影響力和凝聚力。
二、活動背景:雖然當(dāng)代大學(xué)生群體的整體思想道德水準在全社會范圍內(nèi)處于較高層
面,但也出現(xiàn)了不可忽視的問題,必須采取切實可行方法,深入開展理想信念、愛國主義、集體主義和社會主義教育,提高大學(xué)生的'思想道德素質(zhì),使大學(xué)生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,把大學(xué)生培養(yǎng)成理想、道德、文化兼具的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人
三、活動主題:活力在青年,青春爭先鋒
四、活動口號:飛揚青春,追逐夢想;團結(jié)奮進,勵志激昂
五、活動對象:全院團員青年
學(xué)院團委方面:
1.圍繞活動主題,設(shè)計調(diào)查問卷,分發(fā)調(diào)查問卷。(10月22日-11月2日)
面向?qū)ο螅盒畔W(xué)院
10、11級全體團員青年。
內(nèi)容:加強同學(xué)們對本次座談會的深入認識和理解,深入團員青年中間,了解同學(xué)們的思想動態(tài);抓住影響本單位共青團工作突出的矛盾和問題,廣泛聽取團員青年的意見和要求。
調(diào)查方案7
一、統(tǒng)一思想,提高認識,突出調(diào)研工作的重要位置
隨著檢察事業(yè)的深入開展,調(diào)查研究工作不斷向前發(fā)展,在推動各項檢察事業(yè)開展中起到了獨特、不可代替的作用。富錦市院黨組已形成重視調(diào)研工作的共識,樹立調(diào)研工作與業(yè)務(wù)工作并重的觀念,并把調(diào)研工作納入黨組的重要議事日程。首先,黨組成員要經(jīng)常調(diào)度分管部門的調(diào)研工作進展情況,并要親自參與撰寫,為干警做出表率,極大地激發(fā)干警的調(diào)研工作熱情。其次,樹立起調(diào)研工作是整體性的全局工作的工作意識。在實際工作中經(jīng)常教育干警充分認識調(diào)查研究在檢察工作中的重要作用,鼓勵干警緊緊圍繞檢察工作的重點、熱點、難點來深入展開調(diào)查研究,以不斷提高檢察干警的'業(yè)務(wù)能力和執(zhí)法水平。此外為使調(diào)查研究工作順利開展,該院積極主動的聯(lián)系上級院,求得幫助與支持,從上級院及時了解當(dāng)前檢察理論研究的最新動態(tài)、最新成果和難點、熱點問題,從而確定攻關(guān)目標,做到有的放矢。
二、圍繞檢察工作重點開展調(diào)查研究
反貪工作和打擊嚴重刑事犯罪,維護社會穩(wěn)定一直是檢察工作重點。幾年來,該院結(jié)合反貪工作開展調(diào)研工作,先后總結(jié)出《嚴把案件質(zhì)量關(guān),貪賄案件有罪判決連續(xù)三年保持百分之百》、《強化辦案管理,實現(xiàn)“千日百案”無事故目標》、《以“三個確!睘榻y(tǒng)領(lǐng),反貪工作獲新突破》等作法,被省、市院轉(zhuǎn)發(fā)。該院借鑒已總結(jié)出的經(jīng)驗指導(dǎo)反貪工作,使安全管理和質(zhì)量管理又有新的進展,躍入全市先進行列。積極堅持從重從快、提前介入方針、強化偵查監(jiān)督和審判監(jiān)督,使刑事檢察工作,特別是公訴檢察工作連續(xù)多年居于省、市先進行列。
一是針對刑檢工作遇到的新情況、新問題開展調(diào)查研究。20xx年,針對富錦市農(nóng)村犯罪突出,影響新農(nóng)村建設(shè)這一實際,刑檢部門在深入調(diào)查的基礎(chǔ)上,寫出了題為《對我市農(nóng)村犯罪調(diào)查》一文,對當(dāng)前農(nóng)民犯罪的基本情況、特點、原因及遏制措施進行了深入研究,簡報發(fā)出后引起市委政法委重視,轉(zhuǎn)發(fā)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
二是針對傾向性、苗頭性問題開展調(diào)查研究。20xx年,公訴部門在辦案中針對青少年暴力犯罪突出的實際,從關(guān)心青少年成長,遏制青少年犯罪目的出發(fā),在廣泛深入調(diào)查研究基礎(chǔ)上,寫出題為《網(wǎng)絡(luò)誘發(fā)青少年暴力犯罪調(diào)查》一文,以信息形式報送后被省院采用,并引起院黨組高度重視,把預(yù)防青少年犯罪納入重要日程,特邀請了全國十大杰出檢察官丁xx專程從xx市來xx為八所中學(xué)萬名學(xué)生以案講法八場次,市委政法委、政協(xié)、司法局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場聽課,并一致贊揚說:“檢察院為青少年成長、為社會做了一件大好事”。刑檢部門結(jié)合辦案實際總結(jié)出了《主張親情會見,促進人犯思想轉(zhuǎn)化,改過自新》的作法,被高檢院簡報采用。自20xx年以來,該院從維護社會穩(wěn)定大局出發(fā),先后寫出了《對我市詐騙犯罪透視》、《全社會行動起來遏制“兩搶一盜”犯罪上升勢頭》等調(diào)研文章,均被上級院采用。
三、圍繞檢察工作的難點開展調(diào)查研究
民行檢察工作一直是檢察工作的難點。該院采用調(diào)查研究的方法實現(xiàn)民行工作和案件質(zhì)量新突破。20xx年,結(jié)合辦案,民行部門總結(jié)出了題為《依法開展民行息訴工作,維護審判權(quán)威》的經(jīng)驗。同年,在調(diào)查研究基礎(chǔ)上,寫出了《對虛假民事訴訟案件進行調(diào)查分析》一文被省院采用。今年,針對民事抗訴工作中存在的問題,起草了題為《對民事抗訴案件質(zhì)量的分析》一文,引起上級院主管部門的重視。案件質(zhì)量問題一直擺在檢察工作生命的線的位置。幾年來,在如何確保案件質(zhì)量上采取邊實踐邊總結(jié),將保證案件質(zhì)量的一些行之有效的作法進行升華,先后總結(jié)出了題為《擺正嚴格執(zhí)法與促進社會和諧的關(guān)系,嚴把案件質(zhì)量關(guān)、防止錯捕、錯訴案件發(fā)生》、《嚴把案件、證據(jù)關(guān)、事實關(guān)和法律適用關(guān),不枉不縱打擊犯罪》等作法。20xx年該院總結(jié)出《富錦市院推行公訴案件質(zhì)量考評制度》的經(jīng)驗被高檢院轉(zhuǎn)發(fā)。由于運用調(diào)研成果指導(dǎo)公訴工作,使公訴工作連續(xù)多年實現(xiàn)無錯訴、無無罪判決、無法院改變檢察機關(guān)認定的犯罪事實、無退卷目標。
四、圍繞檢察工作熱點開展調(diào)查研究
該院把接待工作和預(yù)防職務(wù)犯罪工作作為熱點工作強力推進。工作中,把涉檢訪接待和處理作為重點,把服務(wù)社會穩(wěn)定、服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)作為涉檢訪工作的出發(fā)點和落腳點,采取得力措施,鞏固和發(fā)展“全國文明接待室”榮譽,案件辦結(jié)率和息訴率逐年增加,總結(jié)出了《完善四項機制,妥善處理涉檢訪》的作法,以簡報形式發(fā)出后被省院采用。xx年,該院檢察長帶頭下訪,三下農(nóng)場村,與纏訪老戶促膝傾談,采取以理服人、促進上訪人悔過自新;以情感化,促使上訪人心態(tài)平和;以誠相待,解決上訪人實際困難等措施,終于震撼了上訪人王某的心靈,表示就此止步,絕不上訪。該院總結(jié)出了《富錦市院成功息訴一起纏訪十八年的涉檢訪案件》的基本作法。該院將預(yù)防職務(wù)犯罪工作視為促進社會穩(wěn)定、和諧的重要內(nèi)容之一,并作為熱點工作來抓。為了深入開展好金融系統(tǒng)預(yù)防犯罪工作,把調(diào)研工作作為推進預(yù)防工作的先導(dǎo),組織召開了有七家銀行、兩家保險公司參加的預(yù)防職務(wù)犯罪研討會,14名金融部門領(lǐng)導(dǎo)撰寫了13篇研討文章在會上交流,省、市院預(yù)防部門領(lǐng)導(dǎo)蒞臨了本次研討會。業(yè)務(wù)工作與調(diào)研工作良性互動,有效拉動了預(yù)防工作。今年該院針對市中心醫(yī)院發(fā)生的百萬元貪污挪用案件的實際情況,在衛(wèi)生系統(tǒng)唱響職務(wù)犯罪預(yù)防“六步曲”,結(jié)合發(fā)案實際,撰寫《衛(wèi)生系統(tǒng)職務(wù)犯罪調(diào)查與思考》一文,推動了衛(wèi)生系統(tǒng)預(yù)防工作步步深入,有聲有色。
調(diào)查方案8
根據(jù)市直工委及局屬單位黨委關(guān)于機關(guān)黨建調(diào)研課題的通知,現(xiàn)就20xx年課題調(diào)研工作作出如下實施計劃。
一、重點研究課題
今年機關(guān)黨建研究工作確定三個重點課題:
1、建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型機關(guān)黨組織問題研究。主要從以下層面展開研究:以“三型”黨組織建設(shè)為載體,更好地把握黨的建設(shè)的主線;科學(xué)認識、正確把握“三型”黨組織的內(nèi)涵和標準,全面推進機關(guān)黨的建設(shè);力求不斷發(fā)現(xiàn)新問題、解決新問題,提高“三型”黨組織建設(shè)的整體水平;不斷拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域,依靠學(xué)習(xí)和實踐走向未來;不斷延伸黨組織服務(wù)工作領(lǐng)域,開辟黨建工作新境界;著眼新的實踐和發(fā)展,不斷推動機關(guān)黨建理論、方法、制度創(chuàng)新。
2、推動為民務(wù)實清廉機關(guān)建設(shè)問題研究。主要從以下層面展開研究:著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力;如何通過群眾路線教育實踐活動,把為民務(wù)實清廉的要求變成機關(guān)黨員干部的自覺行動;整治庸懶散奢,反對腐敗,建設(shè)廉潔機關(guān),干部清正、政府清廉、政治清明等方面取得的成效及實踐經(jīng)驗理性思考;拓寬機關(guān)服務(wù)群眾的新途徑、新方法,實現(xiàn)服務(wù)群眾的長效化、常態(tài)化。
3、服務(wù)中心、建設(shè)隊伍工作規(guī)律問題研究。主要從以下層面展開研究:完成好服務(wù)中心建設(shè)隊伍這一核心任務(wù),是全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的內(nèi)在要求;如何更好地把握服務(wù)中心、建設(shè)隊伍的關(guān)系、內(nèi)容、途徑、方式、機制、制度等工作規(guī)律;如何圍繞這一核心任務(wù)不斷創(chuàng)造新鮮經(jīng)驗,更好地體現(xiàn)機關(guān)黨建的價值、使命。
二、自選研究課題
1、圍繞中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)開展各類建功立業(yè)主題實踐活動經(jīng)驗的研究。
2、圍繞改進作風(fēng)努力在密切聯(lián)系群眾上做好表率的研究。
3、努力擴大黨組織和黨的工作覆蓋面,健全基層黨建工作組織體系問題研究。
4、進一步改進對黨員的教育、管理和服務(wù),不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力問題的研究。
5、積極推進黨內(nèi)民主建設(shè)研究。
6、貫徹落實中央《條例》和《實施辦法》、《實施辦法》新情況、新經(jīng)驗的.研究。
三、對課題研究工作的具體要求
1、明確責(zé)任。一是課題研究要責(zé)任到人。二是各支部要組織課題研討會。三是形成課題研究報告,力爭取得高質(zhì)量的研究成果。
2、深入進行調(diào)研。圍繞研究課題,要按照黨的精神對黨建的新要求,著眼機關(guān)黨建新的實踐,把實際狀況了解清楚,對實踐經(jīng)驗和存在問題進行認真分析,提出改進工作的對策建議。
3、注意改進文風(fēng)。課題論文力求言之有物,避免空泛議論,應(yīng)著力從理論和實踐得結(jié)合上說明、回答問題,增強理論的說服力,展示出與時俱進的時代品格。
今年7月15日以前,公司各支部應(yīng)擇優(yōu)1篇高質(zhì)量的論文報黨群工作部郵箱,以便參加局直屬單位黨委黨建優(yōu)秀論文評獎活動。
調(diào)查方案9
一、活動背景:
低碳經(jīng)濟是一個具有廣泛社會性的經(jīng)濟前沿理念,最早由XX年英國政府發(fā)布的能源白皮書《我們能源的未來:創(chuàng)建低碳經(jīng)濟》正式提出。低碳經(jīng)濟是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟模式,涵蓋了低碳能源、低碳產(chǎn)業(yè)、低碳技術(shù)、低碳生活等多種經(jīng)濟形態(tài),旨在促進人類的可持續(xù)發(fā)展,是能源消費方式、經(jīng)濟發(fā)展方式和人類生活方式的一次全新變革,也是從化石燃料為特征的工業(yè)文明走向生態(tài)文明的又一次巨大進步。從長遠看,發(fā)展低碳經(jīng)濟是全球可持續(xù)發(fā)展的必然選擇,是中國實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的必然要求。
二、活動目的:
通過此次活動,充分了解低碳經(jīng)濟在雅安市的發(fā)展情況看,向廣大居民群眾宣傳低碳經(jīng)濟的'優(yōu)點并講解日常生活中的低碳經(jīng)濟常識,讓雅安市人民更加充分的了解低碳經(jīng)濟的理念,讓低碳經(jīng)濟的發(fā)展不再成為紙上談兵!
三、活動時間:XX年7月22日
四、活動地點:雅安市市中心
五、主辦單位:學(xué)生社團團總支直屬支部、宣教部、辦公室
六、活動流程:
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1、前期活動策劃;
2、與雅安市相關(guān)部門取得聯(lián)系,了解活動地點的地理位置以及環(huán)境,;
3、隊員分組以及培訓(xùn);
3、制作調(diào)查問卷;
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1、 7月22日上午九點,全隊成員集合在老區(qū)校門口集合;
2、全隊以小組為單位,在各組長的帶領(lǐng)下進入已劃分好的區(qū)域進行調(diào)查,并做好調(diào)查資料的記錄,拍攝活動照片;
3、中午12點,全體人員返回老區(qū)校門口,吃中午飯,然后回寢室午休;
4、下午2點30,全隊成員集合在老區(qū)校門口集合,進行調(diào)查;
5、下午5點30,全體人員返回老區(qū)校門口,吃過晚飯后統(tǒng)一在老區(qū)操場集合,進行調(diào)查交流,并整理資料。
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1、寫通訊稿發(fā)到主要媒體新聞郵箱;
2、統(tǒng)計調(diào)查問卷,分析和總結(jié)調(diào)查結(jié)果。
3、要求隊員寫個人總結(jié)、調(diào)查心得體會。
七、經(jīng)費預(yù)算:
調(diào)查問卷:300×0.20=60元
藿香正氣口服液:20盒×2.00=40元
云南白藥:5*10.00=50元
八、 注意事項:
1、各隊員在調(diào)查時一定要注意禮貌用語,注意大學(xué)生自身形象;
2、在活動中各成員必須注意安全問題,預(yù)防中暑和跌打損傷等事故。
九、活動預(yù)期效果:
1、通過此活動首先讓隊員對低碳經(jīng)濟的發(fā)展有更準確的認識;
2、通過活動提升各成員的實踐能力以及團隊合作精神;
3、了解低碳經(jīng)濟在中小城鎮(zhèn)的發(fā)展情況,給相關(guān)部門提供相對準確的信息;
4、讓低碳經(jīng)濟的發(fā)展更為廣泛地傳播開來并運用到實踐中來;
5、展現(xiàn)大學(xué)生良好精神風(fēng)貌以及川農(nóng)大精神。
十、活動負責(zé)人及主要參與者:
隊長:
主要參與者:
調(diào)查方案10
二十一世紀的中國城市化發(fā)展的速度非?,伴隨城市化而發(fā)展的服務(wù)業(yè)也迅速興起,而餐飲又是這當(dāng)中最敏感的行業(yè),在國內(nèi)各大高校周圍開餐館是順應(yīng)時勢的發(fā)展。以我院為代表進行市場調(diào)查通過調(diào)查我院周圍的人文區(qū)域地理環(huán)境以及學(xué)生對我院周圍餐飲的調(diào)查來了解我院周圍開餐館的可行性程度和所面臨的問題。
一、市場調(diào)查的目的和任務(wù)
。ㄒ唬┦袌稣{(diào)查目的
1.在我院開餐館的可行性
2.開餐館所面臨的問題的市場調(diào)查
3.對餐飲業(yè)的消費需求
4.了解消費者的構(gòu)成
(二)市場調(diào)查任務(wù)
1.了解消費者對餐館的環(huán)境要求
2.為餐館良好前景提供捷徑
3.了解消費者對飲食的需求
二、市場調(diào)查的對象和調(diào)查單位
。ㄒ唬⒄{(diào)查的對象:本校學(xué)生以及校外餐館老板
。ǘ⒄{(diào)查的單位:湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院10營銷3班市場調(diào)查研究第六小組
三、市場調(diào)查內(nèi)容和項目
。ㄒ唬⑹袌稣{(diào)查內(nèi)容
1、了解消費者對餐館服務(wù)需要達到那種程度才算比較滿意以及對服務(wù)的要求
2.了解消費者心目中的餐館食物的價格
3.了解消費者每月的大概消費
4.了解消費者的飲食愛好
(二)、市場調(diào)查項目
1.在我院周圍開餐館是否有很好的前景
2.在我院周圍開餐館有哪些為難題要面臨以及找到解決方法
3.在我院周圍消費者對餐館的需求程度
4.在我院周圍消費者對餐館有什么樣的要求
四、市場調(diào)查的期限和時間安排
。ㄒ唬⑹袌稣{(diào)查的期限:五周時間
。ǘ⑹袌稣{(diào)查時間安排
1、規(guī)劃總體思路,確定全局實施的步驟(第一周)
2、大量收集關(guān)于餐飲行業(yè)的資料,了解餐飲行業(yè)的大概近況(第二周)
3、初步設(shè)計調(diào)查問卷的調(diào)查問題和排版(第三周)
4、調(diào)查問卷的實地調(diào)查,同時實地考查學(xué)校周邊的區(qū)(第四周)
5、收回調(diào)查資料,統(tǒng)計資料,分析調(diào)查結(jié)果,撰寫調(diào)查報告(第五周)
五、市場調(diào)查的方式和方法
。ㄒ唬、市場調(diào)查方式
1.簡單隨機抽樣調(diào)查:
具體如下
學(xué)生:100名男50女50
餐館:5家
。ǘ、市場調(diào)查方法
1、對本校學(xué)生進行問卷調(diào)查時,具體實施方法如下:
在完成市場調(diào)查問卷的設(shè)計與制作以及調(diào)查人員的培訓(xùn)等相關(guān)工作后,就可以開展具體的問卷調(diào)查了。把調(diào)查問卷平均分發(fā)給各調(diào)查人員,統(tǒng)一選擇中餐或晚餐后這段時間開始調(diào)查(因為此時學(xué)生們多剛呆在宿舍里,便于集中調(diào)查,能夠給本次調(diào)查節(jié)約時間成本)。調(diào)查員在進入各宿舍時說明來意,調(diào)查過程中,調(diào)查員應(yīng)耐心等待,切不可督促。記得一定要求其在調(diào)查問卷中寫明學(xué)生姓名、電話號碼、月生活支出,以便以后問卷復(fù)核。調(diào)查員可以在當(dāng)時收回問卷,也可以第二天收回(這有利于被調(diào)查者充分考慮,得出更真實有效的結(jié)果)
2、對餐館老板的深度訪談
訪談前調(diào)查員應(yīng)做好充分準備、列出調(diào)查所要了解的所有問題。調(diào)查者在訪談過程中應(yīng)占據(jù)主導(dǎo)地位,把握整個談話的方向,能夠準確篩選談話內(nèi)容并快速做好筆記以得到真實有效的調(diào)查結(jié)果。
六、市場調(diào)查資料整理和分析方法(略)
七、調(diào)查組織計劃
(一)、組織領(lǐng)導(dǎo):姜碧瑜
。ǘ、組員工作分配
調(diào)查問卷設(shè)計排版:姜碧瑜陳卓
收集資料:謝波吳麗
實地考察環(huán)境:曾穎彬劉聰
調(diào)查問卷的調(diào)查:劉芳草張瑜
結(jié)果分析:全體成員
。ㄈ、調(diào)查機構(gòu)設(shè)置:市場調(diào)查第六小組
。ㄋ模、工作步驟
1、準備階段:設(shè)計調(diào)研問卷、設(shè)計調(diào)研方案
2、實施階段:根據(jù)調(diào)研要求,采用多種形式,由調(diào)研人員廣泛地收集與調(diào)查活動有關(guān)的信息
3、結(jié)果處理階段:將調(diào)查的問卷以及收集的信息進行匯總、歸納、整理和分析,并將調(diào)研結(jié)果以書面的形式——調(diào)研報告表述出來。
小組成員有計劃的`安排調(diào)研工作的各項日程,用以規(guī)范和保證調(diào)研工作的順利實施。按調(diào)研的實施程序,可分五項來對時間進行具體安排。
1.制定調(diào)查方案 ————— 3個工作日
2.分配任務(wù)————— 1個工作日
3.實地考察(附帶照片)和問卷調(diào)查————— 3個工作日
4.問卷回收和數(shù)據(jù)分析————— 3個工作日
5.撰寫研究報告————— 2個工作日
八、費用預(yù)算
調(diào)查問卷設(shè)計與制作:21元
其他費用:10元
調(diào)查報告撰寫打印費:5元
附件
。ㄒ唬⒄{(diào)查提綱
訪談問題:
1.您的餐館開了多久啦?
2.一天中客流量最大的時間段為?
3、你對目前的經(jīng)營狀況滿意嗎?
4、您的餐館最大的特色是什么?
(二)、調(diào)查問卷《關(guān)于在我院周圍開餐館情況的問卷調(diào)查》
關(guān)于在我院周圍開餐館情況的問卷調(diào)查
親愛的同學(xué):
我們是10營銷3班第六市場調(diào)研項目小組,為了了解在我院周圍開餐館的可行性情況,目前我們正在做一項關(guān)于在我院周圍開餐館情況的問卷調(diào)查。請您抽出一點時間,回答以下問題。
1、您去外面吃飯的原因是(多選)()
a、生日聚會b、同學(xué)聚會c、朋友聚會d、平常就餐
e、改善飲食
2、您在餐館就餐時主要看重的是哪些方面?(多選)()
a、衛(wèi)生情況b、服務(wù)態(tài)度c、場面規(guī)模d、餐具款式
e、菜式種類f、價格g、飯菜分量h、出菜效率
i、其他
3、您希望餐館為您提供哪種類型的服務(wù)?()
a、蓋碼飯b、蒸菜c、煲仔飯d、點菜e、其他
4、每人每次去外吃飯您期望消費多少?()
a、5—10元b、10—20元c、20—30元d、30—50
e、50元以上
5、您比較滿意于哪一種服務(wù)方式?()
a 、送貨上門b、去點菜c、打電話d、其他
6、您對目前學(xué)校周邊餐館的滿意度是()
a 、非常滿意b 、比較滿意c、一般
d 、比較不滿意e非常不滿意
7、您平均一個月去餐館的次數(shù)()
a、1—2次b 、3—4次c 、5—6次
d 、7次以上f 、一般不去
8、您是通過何種方式來知道一家餐館的?()
a、經(jīng)朋友介紹b 、偶然的發(fā)現(xiàn)c 、廣告的宣傳
d、其他
個料人資
性別:1:男2:女
姓名:
聯(lián)系方式:
年級:
月生活支出:
調(diào)查者:
調(diào)查時間:
調(diào)查地點:
調(diào)查方案11
根據(jù)省教育廳、體育局、衛(wèi)計委、科技廳、財政廳《關(guān)于印發(fā)〈20xx年全國學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研省實施方案〉的通知》精神,現(xiàn)決定開展20xx年區(qū)學(xué)生體質(zhì)健康狀況調(diào)查研究工作。為做好本次調(diào)研工作,特制訂本實施方案。
一、目的
(一)掌握學(xué)生體質(zhì)健康狀況和發(fā)展趨勢,為制定學(xué)校體育衛(wèi)生工作發(fā)展規(guī)劃提供科學(xué)依據(jù),完成市上交給我區(qū)的調(diào)研任務(wù)。
(二)做好國民體質(zhì)監(jiān)測體系中兒童青少年體質(zhì)監(jiān)測工作,推動《全民健身計劃綱要》的.實施。
二、調(diào)查對象
按照全國學(xué)生體質(zhì)調(diào)研《實施方案》的要求,調(diào)查對象為7—18歲籍漢族中小學(xué)生。
三、調(diào)研點校的確定與樣本的構(gòu)成
(一)調(diào)研點校的確定
根據(jù)1985年確定的省學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研點校繼續(xù)沿用的原則,今年我區(qū)調(diào)研名單為;3所學(xué)校為檢測學(xué)校。實地檢測7—18歲在校學(xué)生。
。ǘ┏闃臃椒
9月17、18、19日由“學(xué)生體質(zhì)調(diào)研檢測隊”相關(guān)人員深入調(diào)研點校,抽取樣本。同時做好前期準備工作。
(三)樣本構(gòu)成、分組與樣本含量
1.樣本構(gòu)成
調(diào)研樣本分體檢樣本和體測樣本。
體檢樣本:由隨機整群抽取的教學(xué)班全體學(xué)生(父母均為漢族)構(gòu)成。
體測樣本:由體檢樣本中篩選的正常學(xué)生構(gòu)成(正常學(xué)生指:能從事各項體育鍛煉活動,發(fā)育健全、身體健康的學(xué)生。凡心、肝、脾、腎等主要臟器有病者,身體殘缺、畸形者,急性病患者或一月內(nèi)患過高燒、腹瀉等急性病、體力尚未恢復(fù)者及正在處于月經(jīng)期間的女生均不得參加素質(zhì)項目的測試)。
2.樣本分組
7—18歲城市漢族中小學(xué)生按男、女分為兩類,每歲一組,共24個年齡組。
3.樣本含量
7—18歲學(xué)生每類每個年齡組樣本含量為60人,全區(qū)共計1440人。
四、調(diào)查項目
調(diào)查項目分必測項目和選測項目(見附件2),其中必測項目各檢測片必須按規(guī)定要求保質(zhì)保量完成,不得隨意減少或更改,選測項目不作統(tǒng)一要求。
調(diào)查方案12
為進一步優(yōu)化我院職業(yè)素質(zhì)教育內(nèi)容,將企業(yè)文化融入職業(yè)素質(zhì)教育,提高職業(yè)素質(zhì)教育的針對性和實效性,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,經(jīng)研究決定于20xx年7月-9月在全院組織優(yōu)秀學(xué)生到企業(yè)進行企業(yè)文化調(diào)查,現(xiàn)制定工作方案如下:
一、調(diào)查目的與要求
(一)調(diào)查目的
1、深入企業(yè)了解各企業(yè)的標志,包括標志圖片、標志的文化內(nèi)涵。
2、深入企業(yè)了解企業(yè)對職工的行為規(guī)定、制度,對職工上班著裝具體要求,以及規(guī)定、制度、要求的作用。
3、深入企業(yè)了解企業(yè)的先進典型,如各種標兵、能手、勞動模范,了解先進典型的先進稱號、先進事跡。
4、深入企業(yè)了解各企業(yè)的宣傳口號、標語以及企業(yè)形象宣傳所做的其他工作,如企業(yè)捐助活動、參加社會公益活動等。
5、深入企業(yè)了解企業(yè)的精神、所獲得榮譽、獎勵等。
(二)調(diào)查要求
1、在學(xué)生工作主管院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,公共基礎(chǔ)課部成立企業(yè)文化調(diào)查工作組,以建筑建材企業(yè)文化調(diào)查為核心,學(xué)生進行調(diào)查,完成企業(yè)文化調(diào)查。
2、公共基礎(chǔ)課部人文教研室負責(zé)具體工作落實,應(yīng)制定相應(yīng)具體工作計劃(具體到時間、地點、調(diào)查企業(yè)、調(diào)查內(nèi)容、參與的學(xué)生、調(diào)查組織與安排、這次活動的'指導(dǎo)教師、調(diào)查報告評獎等),于6月10日前報公共基礎(chǔ)課部審核。要求每個企業(yè)一個小組,每個小組由2-3名學(xué)生組成。
3、調(diào)查以訪談為主,其他調(diào)查方法為輔,應(yīng)注意所有調(diào)查資料的存檔整理(包括調(diào)查表格、會議紀要、訪談原始記錄、影像資料)。
4、提交規(guī)定調(diào)查成果,成果責(zé)任人為人文教研室主任。
表1:湖南XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院企業(yè)文化調(diào)查成果要求
湖南XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院企業(yè)文化調(diào)查成果
序號成果內(nèi)容完成時間責(zé)任人
1XXX企業(yè)文化調(diào)查報告9月30日系學(xué)工辦、指導(dǎo)教師、各調(diào)查組長
2學(xué)院企業(yè)文化調(diào)查總報告及匯編11月30日人文教研室主任
3學(xué)院企業(yè)文化調(diào)查總報告及匯編審核、打印12月20日公共基礎(chǔ)課部主任
備注:各調(diào)查小組應(yīng)提供調(diào)查中所有原始資料并在公共基礎(chǔ)課部備檔整理
二、調(diào)查組織與安排
(一)調(diào)查組織
本次企業(yè)文化調(diào)查以公共基礎(chǔ)課部牽頭負責(zé)組織,院學(xué)工處、院團委協(xié)助。
1、工作小組
組長:馮正良
副組長:楊軍強 曾懿 周丹
組員:曾志堅 何暉 盧娜 相關(guān)系學(xué)工辦主任
(二)調(diào)查安排
1、時間:20xx年7月-9月
2、調(diào)查企業(yè):以湖南建工集團下屬各企業(yè)、材料類骨干企業(yè)為主。
(三)參與調(diào)查學(xué)生的確定
1、學(xué)生自愿報名
為了調(diào)查的方便,參與調(diào)查的學(xué)生,最好為調(diào)查企業(yè)的子弟,或在企業(yè)中有較好的人緣關(guān)系。學(xué)生將報名表交學(xué)生所在系學(xué)工辦。
2、各學(xué)工辦將學(xué)生報名表交公共基礎(chǔ)課部,公共基礎(chǔ)課部確定參與調(diào)查學(xué)生。
(四)調(diào)查培訓(xùn)
公共基礎(chǔ)課部在6月底組織召開企業(yè)文化調(diào)查會議,對參與調(diào)查的學(xué)生進行調(diào)查培訓(xùn)。明確調(diào)查任務(wù)、要求,強調(diào)安全和注意事項。
(五)調(diào)查成果匯總
相關(guān)系學(xué)工辦于9月30日前將學(xué)生調(diào)查成果(調(diào)查報告、調(diào)查原始資料、影像圖片等)交公共基礎(chǔ)課部。
(六)調(diào)查成果評定
公共基礎(chǔ)課部組織專家對調(diào)查成果進行評價,評選出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)勝獎各若干名(各獎項個數(shù)視成果情況而定)。此項工作在10月中旬完成。
(七)調(diào)查成果和原始資料歸檔保存、匯編成果集
公共基礎(chǔ)課部將調(diào)查成果和原始資料歸檔保存,將獲獎成果匯編成冊。此項工作12月20日前完成。
三、調(diào)查內(nèi)容
1、企業(yè)的標志,包括標準圖片、標準的文化內(nèi)涵。
2、企業(yè)對職工的行為規(guī)定、制度,對職工上班著裝具體要求,以及規(guī)定、制度、要求的作用。
3、企業(yè)的先進典型,如各種標兵、能手、勞動模范,先進典型的先進稱號、先進事跡。
4、企業(yè)的宣傳口號、標語以及企業(yè)形象宣傳所做的其他工作,如企業(yè)捐助活動、參加社會公益活動等
5、企業(yè)的精神、所獲得榮譽、獎勵等。
其他。
四、獎勵
對參與此次企業(yè)文化調(diào)查的學(xué)生,只要有成果,按照成果等次,加素質(zhì)分。對成果獲獎的學(xué)生,學(xué)院給予物質(zhì)獎勵和精神獎勵,頒發(fā)榮譽證書。
調(diào)查方案13
一、活動背景:
手機方便了人們的生活,也害了人們的生活,我在你身邊,而你卻在玩手機!前不久,看到一家咖啡館的牌子上寫道:“ 我們沒有WiFi,和你身邊的人說說話吧!” 現(xiàn)在跟很多朋友一起吃飯聊天對方都在不停的微信,語音,自拍,刷屏,心不在焉!不由的悲從心生,無論在哪里都是如此情景,特別是現(xiàn)在的大學(xué)生,課余時間比較充裕,上課,吃飯,睡覺都是機不離手,有句話話:百年前躺著吸鴉片,百年后躺著玩手機。 我們可能說沒有時間,可能說沒時間給爸媽打一通電話,沒有時間看書學(xué)習(xí),然而卻花大把的時間捧著手機沉思、傻笑。不知不覺中我們形成了一種可怕的習(xí)慣,早晨睜開眼第一件事是摸摸手機在哪里,晚上睡之前最后一件事還是玩手機,似乎離了手機就與世隔絕一般的'孤獨!其實今日的智能手機與當(dāng)初的鴉片一樣 、殘食著我們的熱情與靈魂。世界上最遙遠的距離就是……我在你身邊,而你卻在 …玩手機!所以,我們小組特展開一次手機使用情況調(diào)查。
二、活動目的:本次調(diào)查活動本著發(fā)現(xiàn)問題,找出問題,解決問題的原則使更多的同學(xué)認識到自己對手機使用存在的不良習(xí)慣,反思自己,提高大學(xué)生自身的自控能力。
第一,提高意識,大一時,就應(yīng)該做好職業(yè)規(guī)劃,明確讀大學(xué)的目標和方向;
第二,確定目標,并努力為之奮斗。有夢想,有追求,就不會懈怠和做與之無關(guān)的事情,更不會花大量精力用在玩手機和電腦上。大學(xué)生之所以出現(xiàn)手機控隱與缺乏信仰不無關(guān)系。
第三,大學(xué)生應(yīng)深刻地認識到過度玩手機和電腦將給自身帶來許多不利的影響。過度玩手機和長久地使用將給使用者帶來視力下降、身體不適和影響學(xué)習(xí)以及人際交往。
第四,通過這次小小的主題活動提醒我們大學(xué)生,端正使用手機動機,把更多的交流轉(zhuǎn)移到現(xiàn)實的生活中……
三、活動對象:重慶電子工程職業(yè)學(xué)院全體同學(xué)
四、活動形式:問卷調(diào)查,撰寫調(diào)查報告,網(wǎng)絡(luò)呼吁
五、活動地點:校園食堂,情侶坡,圖書館,學(xué)子廣場
六、活動時間:20xx年4月7日——20xx年4月17日
七、活動流程:
。1)前期分工:
XXX制定策劃書
XXX設(shè)計問卷調(diào)查表
XXX收集證據(jù)制作幻燈片
XXX撰寫調(diào)查報告
XXX課堂陳述
開展調(diào)查全組動力員出動
。2)中期開展:按照分工計劃開展各項內(nèi)容,各組員分工不分家,相互協(xié)作
調(diào)查方案14
一:社區(qū)
為全面掌握和了解社區(qū)工作開展?fàn)顩r,正確分析我縣社區(qū)工作的優(yōu)勢和不足,合理確定20xx年社區(qū)工作重點,縣委基層辦將對昭蘇鎮(zhèn)5個社區(qū)20xx年工作狀況進行調(diào)研,現(xiàn)就調(diào)研工作提出如下實施方案:
二、時間安排
20xx年1月24日
三、人員安排
分5個組分別對昭蘇鎮(zhèn)5個社區(qū)進行調(diào)研。
第一組負責(zé)第一社區(qū)
組長:江阿別克(縣委組織部副部長)
成員:孟克達拉(洪納海鄉(xiāng)黨委基層專干)、吳興(昭蘇鎮(zhèn)黨委基層專干)
第二組負責(zé)第二社區(qū)
組長:袁敏華(縣委基層辦主任)
成員:努爾波力(烏尊布拉克鄉(xiāng)黨委基層專干)、楊曉斌(昭蘇鎮(zhèn)基層專干)
第三組負責(zé)第三社區(qū)
組長:成海(事業(yè)單位登記管理局局長)
成員:王江華(縣委電教辦干部)、巴彥(昭蘇鎮(zhèn)黨委基層專干)
第四組負責(zé)第四社區(qū)
組長:卡德爾拜(機關(guān)工委副書記)
成員:詹輝明(縣委基層辦干部)、葉爾波力(昭蘇鎮(zhèn)黨委基層專干)
第五組負責(zé)第五社區(qū)
組長:胡安德克(縣委基層辦干部)
組員:魏龍(縣委電教辦干部)、尼青(昭蘇鎮(zhèn)民政干事)孫肅疆(縣委基層辦干部)
四、調(diào)研方式
主要采取入戶走訪和座談討論2種形式進行。入戶走訪由各組采取隨機抽取的形式進行,事先不向昭蘇鎮(zhèn)黨委、政府以及各社區(qū)通知,走訪的對象要涵蓋社區(qū)各個層面的代表,其中:低保戶不少于5戶,在職干部不少于3戶,離退休干部不少于2戶,個體戶不少于5戶,下崗職工不少于5戶,以上5種類型的代表中,黨員比例不得低于20%。座談討論由各社區(qū)安排,地點一般在社區(qū)辦公室,參加人員為昭蘇鎮(zhèn)包點領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)全體干部和部分社區(qū)居民代表。
五、主要資料
1、昭蘇鎮(zhèn)黨委對社區(qū)的工作支持力度大不大,是否為社區(qū)正常開展工作帶給了必要的人力、物力保障。
2、去年以來,社區(qū)工作有哪些新探索和新突破,采取哪些措施,取得哪些成效和經(jīng)驗,存在的主要問題和原因是什么,應(yīng)如何解決。
3、社區(qū)的辦公陣地能否滿足工作的需要,如果不能,你認為多大規(guī)模、多大面積的.辦公陣地才夠用?
4、對社區(qū)黨員的管理你有什么好的意見和推薦(包括在職黨員雙重管理、流動黨員的管理、下崗職工黨員的管理、離退休黨員的管理等),在這方面,社區(qū)目前主要采取了什么辦法,還有哪些差距。
5、你認為社區(qū)有沒有用心主動地整合社區(qū)資源,與駐區(qū)單位溝通聯(lián)系,構(gòu)成共駐共建長效機制。
6、社區(qū)群眾經(jīng)濟狀況你是否了解,你認為目前的經(jīng)費能否滿足社區(qū)正常開展工作的需要,如果不能,你認為就應(yīng)怎樣發(fā)展和壯大社區(qū)群眾經(jīng)濟。
7、社區(qū)在幫扶弱勢群體方面做的怎樣樣,有沒有取得成效。
8、社區(qū)在突出服務(wù)方面做的如何,你是否滿意。
9、你認為社區(qū)今后的工作重點應(yīng)放在什么地方,有沒有好的意見和推薦。
調(diào)查方案15
為認真抓好學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),進一步加強加強學(xué)校管理,共建和諧校園,促進學(xué)校教育教學(xué)工作的不斷深入和可持續(xù)發(fā)展,辦學(xué)生開心、家長放心、社會滿意的學(xué)校。20xx年6月,我校向?qū)W生和學(xué)生家長發(fā)放了《師德問卷調(diào)查表》,征求他們對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作的意見和建議。為確保取得實效,我們著重抓了以下環(huán)節(jié):
一、精心設(shè)計問題。
經(jīng)過多次討論,我們的問題設(shè)計為12個題目,涉及師德師風(fēng)內(nèi)容,選擇題便于家長答題。
二、指派專人發(fā)放。
在全校三六年級學(xué)生中隨意發(fā)放。
三、注意回收方式。
為確保每一位家長能夠毫無顧慮地填寫自己的意見,我們的問卷調(diào)查采用無記名方式,交學(xué)校教務(wù)處。
四、專人統(tǒng)計分析。
本次的家長問卷調(diào)查覆蓋面廣,基本涵蓋了學(xué)校各個層面的學(xué)生家長,采用無記名方式,調(diào)查結(jié)果具有較強的全面性、真實性和權(quán)威性,是對我校師德師風(fēng)建設(shè)工作的綜合評價,能充分反映出真實狀況。我們指定專人進行了統(tǒng)計分析,現(xiàn)就收到的問卷情況分析如下:
(一)師德師風(fēng)的總體成績
1、教師行為符合教師職業(yè)道德規(guī)范。
2、教師著裝大方得體。
3、教師和學(xué)生和睦相處。
4、教師布置作業(yè)非常適度。
5、教師批改作業(yè)及時。
6、教師按時上下課。
7、教師上課沒有接打手機的現(xiàn)象。
8、教師沒有出現(xiàn)有償家教和違紀補課現(xiàn)象。
9、沒有出現(xiàn)亂收費現(xiàn)象和強制學(xué)生到指定書店購書夠物的現(xiàn)象。
10、沒有出現(xiàn)不備課、不帶教案上課的現(xiàn)象。
11、沒有出現(xiàn)上課抽煙和酒后上課的現(xiàn)象。
12、沒有出現(xiàn)向?qū)W生索要財物的現(xiàn)象。
13、沒有出現(xiàn)在工作時間玩牌、玩電腦游戲或其它影響工作的事。
14、沒有出現(xiàn)歧視差生,按成績或人情排學(xué)生座位的現(xiàn)象。
15、沒有出現(xiàn)賭博現(xiàn)象和因各種娛樂活動影響正常的教育教學(xué)秩序和工作的現(xiàn)象。
16、沒有出現(xiàn)體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
17、不存在侮辱學(xué)生和其他違紀違法現(xiàn)象。
18、教師積極采取有效措施和調(diào)控手段制止不良行為和違紀現(xiàn)象。
。ǘ┐嬖趩栴}
1、教師偶爾會出現(xiàn)不文明現(xiàn)象。
2、教師偶爾會出現(xiàn)拖課現(xiàn)象。
3、教師偶爾會出現(xiàn)批改作業(yè)不及時的現(xiàn)象。
。ㄈ┱姆桨
1、成立整改工作領(lǐng)導(dǎo)組
組長:王小剛
副組長:張文杰、令芝、陳雄雄
2、整改內(nèi)容
。1)要讓教師樹立愛崗敬業(yè)的思想。
把自己的教育教學(xué)工作,當(dāng)成自己的事業(yè),而不僅僅是當(dāng)作工作。人生有許多追求。對事業(yè)的追求,應(yīng)該放在首位。這是成全其他一切理想和追求的基礎(chǔ)和支撐。在多年的教育教學(xué)工作中,我越來越懂得要提高教育教學(xué)工作的實效,就需要投入極大的熱情。一個沒有熱情的人,是做不好教書育人的工作的。在事業(yè)上,我們要愛崗敬業(yè),樹立正確的教育思想,全面履行教師職責(zé),自覺遵守國家頒布的《教育法》、《教師法》、《職業(yè)教育法》、《師德六條》、《教師十不準》等法律法規(guī),認真完成教育教學(xué)任務(wù),積極參與教育教學(xué)改革。
。2)要讓教師樹立愛自己的學(xué)生的思想。
愛是教育的提前,更是一名教師應(yīng)具有的師德核心內(nèi)容,它體現(xiàn)對學(xué)生的.關(guān)愛、尊重和理解,也體現(xiàn)在對學(xué)生的寬容和嚴格要求的統(tǒng)一。教師要具有寬廣的心胸,不在學(xué)生面前計較個人的尊嚴和得失,在與學(xué)生發(fā)生沖突時首先要嚴于律己。由于學(xué)生幼稚、不成熟,在他們成長過程中常常犯這樣那樣的錯誤,我們對于犯了錯誤的學(xué)生,應(yīng)以寬容的精神對待。對未成年人要允許其犯錯誤,教師要循循善誘,不能操之過急。有時候自己心情不好,不能把學(xué)生當(dāng)出氣筒,不能輕易發(fā)火。不能因少數(shù)學(xué)生的行為不軌而責(zé)怪全班學(xué)生,更不能以此來懲罰學(xué)生。
既要愛那些學(xué)習(xí)認真、思想品德和衛(wèi)生紀律好的學(xué)生,更要愛哪些需要關(guān)心、幫助的,在某些方面存在問題和障礙的學(xué)生。公平對待學(xué)生,對學(xué)生努力做到動之以情,曉之以理,尊重學(xué)生的個性差異,避免與學(xué)生公開爭論,不諷刺、不挖苦、不歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。
。3)要讓教師形成鉆研自己的業(yè)務(wù)自覺意識。
俗話說:“活到老,學(xué)到老”。還有:“要給學(xué)生一杯水,老師自己要有一桶水!弊鲆粋優(yōu)秀的教師,就要刻苦鉆研業(yè)務(wù)。樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),堅持終身學(xué)習(xí)。不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu),努力增強實踐能力。積極開展教育教學(xué)研究,努力改進教育教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)水平。探索中學(xué)教育教學(xué)規(guī)律,掌握現(xiàn)代化教育教學(xué)水平,在實踐中積極開拓,勇于創(chuàng)新。
(4)要讓教師之間團結(jié)合作
在工作中,作為一名教師,要學(xué)會尊重同志,謙虛謹慎,有寬闊的胸襟。要善于學(xué)習(xí)和吸取同行同事教學(xué)經(jīng)驗和方法。相互幫助,正確處理競爭和合作的關(guān)系,維護集體榮譽。不說不利于團結(jié)的話,不做不利于工作的事。虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,探索教學(xué)規(guī)律,提高教學(xué)效果。
(5)要讓教師自覺為人師表
自古以來,歷代的教育家提出“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等,這些觀念,既是師德的規(guī)范,又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。
在學(xué)生心目中,教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學(xué)習(xí)的榜樣,模仿其態(tài)度、情趣品行、乃至行為舉止、音容笑貌等等。教師的一言一行深深的影響著我們的學(xué)生的健康成長,關(guān)系著整個國家的未來和民族的希望。所以我們要時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時工作和生活中,要嚴格遵守法律法規(guī),遵守社會公德,遵守規(guī)章制度。注意言表風(fēng)范,加強個人人格修養(yǎng),維護教師形象,以模范對學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象,努力做到廉潔從教,作風(fēng)正派,嚴于律己,樂于奉獻。
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