農(nóng)村培訓方案

時間：2025-11-20 15:26:37 方案

農(nóng)村培訓方案

　　為了確保事情或工作安全順利進行，往往需要預先制定好方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的農(nóng)村培訓方案，歡迎大家分享。

農(nóng)村培訓方案

農(nóng)村培訓方案1

　　根據(jù)《興隆縣農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移培訓實施方案》及全國農(nóng)廣校關(guān)于農(nóng)村富余勞動力餐飲旅游服務(wù)類轉(zhuǎn)移培訓實施方案，現(xiàn)制定《餐廳服務(wù)員》崗位培訓計劃：

　　一、興隆縣農(nóng)村富余勞動力的基本情況

　　目前，興隆縣16-25周歲的農(nóng)村富余勞動力4.84萬人，其中沒有轉(zhuǎn)移就業(yè)者占2.5萬人。

　　二、轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓工作的組織領(lǐng)導情況

　　縣政府高度重視對農(nóng)村富余勞動力的轉(zhuǎn)移培訓工作，特批準建立農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移培訓基地，局領(lǐng)導及校領(lǐng)導親自督導，培訓辦公室由專人負責。

　　三、培訓目標和任務(wù)

　　根據(jù)餐廳服務(wù)員國家職業(yè)標準，經(jīng)過系統(tǒng)學習，培訓適應(yīng)勞務(wù)市場需求和用人單位要求、具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范、熟練掌握餐廳服務(wù)基礎(chǔ)知識和各項操作技能的餐廳服務(wù)人員。20xx年，計劃每年培訓200人。

　　四、培訓對象

　　以年滿16周歲、具有初中以上文化程度、身體健康、有轉(zhuǎn)移就業(yè)愿望、熱衷于餐廳服務(wù)崗位的農(nóng)村青年為主。

　　五、培訓形式

　　以脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)的學習形式，對農(nóng)民工進行職業(yè)技能培訓。

　　六、培訓要求

　　1、培訓中理論培訓、技能培訓、聲像培訓、實際操作各環(huán)節(jié)有機統(tǒng)一，采取能力模塊的培訓方式，突出崗位技能培訓。以學員動手操作為主，教師面授講解為輔，全面提高學員綜合素質(zhì)。

　　2、通過課堂講授、現(xiàn)場培訓、實際操作和自學等形式開展培訓，以實際、實用、實效為目的，提高學員參訓的.興趣。

　　3、利用興隆賓館為實訓基地，聘請具有豐富操作技能的專兼職教師親自演習操作,使學員在邊學邊做中實現(xiàn)崗位技能的提高，培養(yǎng)學員的動手操作能力。

　　七、培訓內(nèi)容

　　《餐廳服務(wù)員》課程設(shè)置采用能力模塊組合，共設(shè)置執(zhí)業(yè)基礎(chǔ)、餐廳服務(wù)禮儀、端托擺臺服務(wù)、酒水服務(wù)、上菜及分菜服務(wù)、撤換餐用具和餐廳服務(wù)基本程序等七個培訓模塊。共計152學時

　　(一)、執(zhí)業(yè)基礎(chǔ)

　　要求學員熟知外出務(wù)工常識，掌握餐廳服務(wù)應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)。理論學習10學時。

　　(二)、餐廳服務(wù)禮儀

　　要求學員掌握餐廳服務(wù)員的儀容儀表規(guī)范、舉止規(guī)范、禮貌規(guī)范、禮儀規(guī)范。其中理論學習5學時，技能學習13學時，聲像學習2學時，共計20學時。

　　(三)、端托、擺臺服務(wù)技能

　　要求學員熟練掌握托盤的端托技巧、餐巾折花技巧、擺臺服務(wù)技能。其中理論學習6學時，技能學習22學時，聲像學習2學時，共計30學時。

　　(四)、酒水服務(wù)

　　要求學員了解中外酒水、茶葉及軟飲料的分類及特點、掌握酒水服務(wù)的技巧與程序。其中理論學習6學時，技能學習22學時，聲像學習2學時，共計30學時。

　　(五)、上菜及分菜

　　要求學員了解菜品知識、上菜及分菜知識。其中理論學習4學時，技能學習14學時，聲像學習2學時，共計20學時。

　　(六)、撤換餐用具

　　要求學員學會撤換餐用具的基本操作方法。其中理論學習4學時，技能學習5學時，聲像學習1學時，共計10學時。

　　(七)、餐廳服務(wù)基本程序

　　要求學員了解零點接待服務(wù)的相關(guān)知識，餐廳服務(wù)的基本程序。其中理論學習12學時，技能學習16學時，聲像學習2學時，共計30學時。

　　八、師資情況

　　我校依托中央校和省校的培訓資源，按照“一個崗位、一本教材、一張光盤、一本證書”的模式，以具有較強實力、餐廳面積達360米2、能同時容納200人就餐的興隆賓館為實訓基地，并選聘高級餐廳服務(wù)員1名、中級餐廳服務(wù)員7名、紅案2級5名及賓館負責人周曉明、縣農(nóng)廣校教師滕玉艷等組成一批素質(zhì)高、技能強、具備技師職業(yè)資格的教師隊伍，采用“師傅帶徒弟”手把手傳授技能的培訓方法，使學員在“學習中學會做”，實現(xiàn)崗位技能的提高。

　　九、考核與評價

　　1、考試：學員學完課程設(shè)置中的每一個模塊后，由培訓教師采取筆試、口試等方法對學員進行階段測驗。各培訓模塊的考試平均成績作為結(jié)業(yè)考核的重要依據(jù)。

　　2、考核：體現(xiàn)“以技能為最終成果”的培訓理念，由興隆縣農(nóng)村富余勞動力培訓基地負責人及具有較強技能水平的教師組成考評組，在興隆賓館實訓基地對學員進行現(xiàn)場考核，考核采取現(xiàn)場操作、口述問答、模擬操作等形式，重點檢查學員崗位技能掌握情況�？己瞬缓细裾呖蓞⒓友a考，嚴格把好出口關(guān)。

　　3、發(fā)證：考試、考核合格者發(fā)給由中央農(nóng)廣校統(tǒng)一印制的培訓證書，同時根據(jù)學員自愿的原則，由培訓學校組織學員參加餐飲旅游服務(wù)類工種的職業(yè)技能鑒定，合格學員可同時獲得勞動保障部統(tǒng)一印制的職業(yè)資格證書。

　　十、就業(yè)指導

　　由縣農(nóng)廣校建立培訓帳臺，以市農(nóng)廣校的“廣效”職業(yè)介紹所為依托，以勞動力市場需求為導向，為學員外出務(wù)工提供就業(yè)信息，推薦就業(yè)崗位，通過“訂單、定點和定向”的形式，培訓轉(zhuǎn)移一大批農(nóng)村富余勞動力。

農(nóng)村培訓方案2

　　為了進一步落實中央二輪土地延包政策，切實減輕農(nóng)民負擔，強化村級財務(wù)管理，提高村級財會人員素質(zhì)，農(nóng)經(jīng)局特舉辦農(nóng)村財會人員培訓班。

　　培訓時間：

　　xx月xx日—xx月xx日。

　　培訓對象：

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟管理人員及各村經(jīng)管員。

　　培訓內(nèi)容：

　　一、資源管理

　　1、土地承包法中和重點內(nèi)容。

　　2、徹底落實二輪土延包的標準。

　　3、其他資源的發(fā)包方法、形式及有關(guān)法規(guī)。

　　4、資源管理的檔案管理。

　　（1）承包合同的簽定（土地、資源、流轉(zhuǎn)合同）。

　�。�2）經(jīng)營權(quán)證書的填發(fā)。

　�。�3）有關(guān)會議表決資料整理。

　�。�4）土地等承包方案等相關(guān)資料的整理。

　�。�5）土地臺帳（分地）相關(guān)資料的整理。

　�。�6）合同管理及仲裁。

　　二、財務(wù)管理

　　1、新會計制度及遼中縣財務(wù)制度管理規(guī)定。

　　2、村會計委托代理制的運行方法及管理程序。

　　3、具體業(yè)務(wù)核算。

　�。�1）資產(chǎn)類科目的核算。

　�。�2）負債類科目的核算。

　�。�3）損益類科目的核算。

　�。�4）所有者權(quán)益類科目的.核算。

　�。�5）會計報表、統(tǒng)計報表及化債。

　　三、農(nóng)民負擔

　　（1）涉及農(nóng)民負擔管理的文件及具體要求（包括一事一議）。

　�。�2）我縣關(guān)于減輕農(nóng)民負擔的有關(guān)法規(guī)。

　�。�3）糧食直補。

農(nóng)村培訓方案3

　　為認真貫徹落實國家、省、市關(guān)于加快電子商務(wù)發(fā)展的有關(guān)精神和要求，進一步提升農(nóng)村電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)認知能力，普及農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)知識與技能，緩解農(nóng)產(chǎn)品的“賣難”問題，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展以及特色農(nóng)產(chǎn)品的.網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營效益，決定舉辦xx“電子商務(wù)進農(nóng)村”專題培訓班。培訓方案如下：

　　一、培訓時間

　　3-5天

　　二、培訓對象

　　農(nóng)民專業(yè)合作社、農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)、各團場務(wù)農(nóng)人員等

　　三、培訓地點

　　xx黨校

　　四、培訓內(nèi)容

　　1、電子商務(wù)的概述

　　2、電商與傳統(tǒng)的區(qū)別

　　3、電子商務(wù)對農(nóng)產(chǎn)品銷售的意義

　　4、農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易與電子商務(wù)及現(xiàn)代物流相結(jié)合的發(fā)展趨勢

　　5、農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)發(fā)展規(guī)劃

農(nóng)村培訓方案4

　　一、活動背景

　　在學校思想教育與行政管理工作中，學生干部既是受教育管理的對象，又是教育管理最基層組織的實施者，其素質(zhì)的高低以及工作積極性與主動性的發(fā)揮程度，對學校的教育管理工作以及校風學風的建設(shè)都會產(chǎn)生重大影響。在新形勢下重視和加強高校學生干部隊伍的培養(yǎng)和建設(shè)，切實提高學生干部的綜合素質(zhì)是全面推行素質(zhì)教育的基礎(chǔ)，是全面提高大學生綜合素質(zhì)的有力保障。

　　為了扎實推進過程文化，加強我院學生干部隊伍建設(shè)，提高學生干部的思想政治素質(zhì)和工作能力，明確學生干部的工作任務(wù)、工作職責、工作要求，鍛煉和塑造一支成績優(yōu)、作風好、能力強的.學生干部隊伍，切實發(fā)揮學生干部在“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”中的作用，經(jīng)我院團委研究決定面向10、11級全體學生干部開辦我院第三屆學生干部培訓班。

　　二、活動主題：

　　學生干部培訓

　　三、活動目的：

　　扎實推進過程文化，加強學生干部政治思想作風建設(shè)，培養(yǎng)一支精業(yè)務(wù)、善學習、勇實踐、樂服務(wù)、甘奉獻的學生干部隊伍。

　　四、主辦單位：

　　南昌航空大學高職學院團委

　　五、承辦單位：

　　院團委組織部組織機構(gòu) 活動總顧問：院黨委副書記兼副院長鄭建良老師指導老師：院團委書記黎攀老師組長：團委組織部長楊國亨組員：組織部全體成員

　　六、活動對象：

　　高職學院兩委會所有成員、10級教官、10、11級各班班委。

　　七、前期準備：

　　(1)、做好活動策劃確定活動方案、下發(fā)培訓通知。

　　(2)、以海報、橫幅、噴繪的形式做好宣傳工作。

　　(3)、召開各班班長、團支部書記動員會議，同時會議內(nèi)容交流聽取有關(guān)培訓的建議和意見為本次培訓取得成功創(chuàng)造條件。

　　(4)、申請并確定每次培訓的時間地點，邀請授課老師。

　　(5)、分配好相關(guān)部門工作任務(wù)。

　　(6)、準備好活動所需資源。

　　八、培訓期間安排：

　　(1)、組織部負責接待授課老師和會場簽到的考勤工作。

　　(2)、辦公室、權(quán)益保障部負責會場布置工作。

　　(3)、自律部負責維持會場秩序。

　　(4)、宣傳部負責培訓期間圖片資料的采集。

　　(5)、文娛部負責心得交流聯(lián)歡節(jié)目。

農(nóng)村培訓方案5

　　為響應(yīng)上級會議精神，切實做好農(nóng)村基層衛(wèi)生人員培訓工作，特根據(jù)《省農(nóng)村衛(wèi)生人員培訓實施方案》，結(jié)合我市實際工作，制定此方案如下。

　　一、培訓項目

　　（一）縣（市、區(qū)）衛(wèi)生局局長和業(yè)務(wù)股長集中培訓。

　　培訓重點：鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院管理年活動普查情況通報和中期評估情況講評等。培訓期5天。該培訓由省衛(wèi)生廳組織實施，具體時間待省廳通知。

　　（二）鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長集中培訓。

　　共培訓6期，每期5天，由省衛(wèi)生廳組織實施，具體安排另行下達。

　　（三）鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)技和檢驗類技術(shù)人員集中培訓。

　　醫(yī)技和檢驗類技術(shù)人員包括放射、b超、心電圖和醫(yī)學檢驗四類技術(shù)人員。根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)技人員“缺什么，培訓什么”的原則，以縣（市、區(qū)）為單位，每個衛(wèi)生院按照1名的名額分配，各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生局可根據(jù)轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的具體需求進行調(diào)節(jié)。在分配名額總數(shù)不變的情況下，派不出的可不派，不需派的不必派，派得出的可多派。分期分批進行，每期10天。由省醫(yī)院協(xié)會負責組織實施。

　　（四）鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生技術(shù)骨干集中培訓。

　　以內(nèi)兒科專業(yè)技術(shù)骨干為重點培訓對象，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院培訓1名內(nèi)兒科專業(yè)技術(shù)骨干。重點培訓內(nèi)兒科常見病、多發(fā)病的診療技術(shù)和應(yīng)急醫(yī)療救治知識等。由市衛(wèi)生局醫(yī)學考試培訓中心組織實施。

　　（五）鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院參加全國執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試人員考前強化培訓。

　　培訓對象為往年多次參加全國執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師考試未通過，20xx年技能考試合格的臨床類別考生。培訓內(nèi)容以20xx年全國執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱為藍本，對重點和難點知識進行系統(tǒng)復習培訓。免費培訓，教材自帶，伙食費自理。培訓期25天。由省農(nóng)村衛(wèi)生協(xié)會商省醫(yī)學會組織實施。

　　（六）村衛(wèi)生室鄉(xiāng)村醫(yī)生內(nèi)兒科專項技能集中培訓。

　　培訓重點：內(nèi)兒科專項技能和農(nóng)村衛(wèi)生適宜技術(shù)。計劃培訓每所村衛(wèi)生室1名鄉(xiāng)村醫(yī)生，培訓5天，由縣（市、區(qū)）衛(wèi)生局組織實施，在20xx年10月底前完成。

　　（七）鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)技人員普訓。

　　按照《湖南省鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院管理年活動方案》，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院為單位，組織有關(guān)衛(wèi)技人員集中開展“三基”培訓和農(nóng)村衛(wèi)生適宜技術(shù)訓練。普訓由各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生局組織安排，年底前考核驗收。

　　二、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院技術(shù)骨干培訓安排

　　（一）鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院技術(shù)骨干進修培訓對象及要求：

　　每所鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院選送一名內(nèi)兒科專業(yè)技術(shù)骨干參訓，衛(wèi)生院確無內(nèi)兒科人員，可安排急需進修培訓的'其它專業(yè)技術(shù)人員到上級醫(yī)院進修。培訓時間：130天（其中理論學習30天）。培訓地點：集中培訓設(shè)在市衛(wèi)生局醫(yī)學考試培訓中心，集中培訓后，中心衛(wèi)生院醫(yī)師安排到市級醫(yī)院進修，其他衛(wèi)生院醫(yī)師由所在縣（市、區(qū)）衛(wèi)生局安排到縣級醫(yī)院進修。

　　（二）培訓日期和參培人員名額分配

　　第一期：5月29日－6月27日，5月28日報到。

　　參訓單位：北湖14人，桂陽39人，宜章27人，安仁23人，汝城20人，共123人。

　　第二期：7月17日－8月15日，7月16日報到。

　　參訓單位：蘇仙17人，資興26人，永興23人，嘉禾18人，臨武23人，桂東18人，共124人。

　　三、培訓經(jīng)費

　　省衛(wèi)生廳對農(nóng)村衛(wèi)生人員培訓安排了補助經(jīng)費，補助標準為縣（市、區(qū)）衛(wèi)生局局長集中培訓140元/天·人；鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長集中培訓120元/天·人；鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生技術(shù)骨干培

　　訓4000元/人（含集中授課培訓費20xx元/人）；鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)技和檢驗人員培訓60元/天·人；村衛(wèi)生室鄉(xiāng)村醫(yī)生集中培訓30元/天·人。實際發(fā)生費用的差額部分，屬于市局培訓的，由市衛(wèi)生局負責；屬于縣級培訓的，由縣（市、區(qū)）衛(wèi)生局負責。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)技人員普訓所需經(jīng)費由衛(wèi)生院自行解決。

　　農(nóng)村衛(wèi)生人員短期集中培訓的食宿費、培訓費等費用在培訓補助經(jīng)費中列支；鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院參加全國執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試人員考前強化培訓的住宿費、培訓費和進修培訓的進修費、住宿費、資料費等費用，從培訓補助經(jīng)費中列支，伙食費自理；衛(wèi)生行政部門和培訓基地以及受委托的單位不得向?qū)W員收取上述列支費用。農(nóng)村衛(wèi)生人員培訓經(jīng)費務(wù)必做到�？顚Ｓ�，不得截留挪用。

　　四、培訓要求

　　（一）加強領(lǐng)導

　　各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生局要切實加強農(nóng)村衛(wèi)生人員培訓工作領(lǐng)導，精心組織，明確責任，主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，并安排專人全程負責每一個培訓項目，保證規(guī)定的培訓時間、內(nèi)容、師資力量、培訓質(zhì)量和效果。市衛(wèi)生局成立郴州市農(nóng)村衛(wèi)生人員培訓工作領(lǐng)導小組，局長王東任組長，副局長譚明仁、鐘慶紅任副組長，周勇、姜首晴、鐘茜園、鄧暉、劉春林、廖甲新、張志紅同志為成員。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，張志紅同志兼辦公室主任。

　　市直及縣（市、區(qū)）有關(guān)醫(yī)療單位要認真做好培訓進修任務(wù)的承辦工作，安排好師資，為學員提供好的學習和生活條件。各選派單位要按照通知要求，認真選派思想好、能安心在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作的專業(yè)人員參加培訓，并保障培訓期間的工資、福利待遇，有條件的酌情給予一定伙食補助。

　　（二）制定方案

　　各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生局要按照我局

　　統(tǒng)一布置，制定20xx年培訓計劃和實施方案。方案要具體，操作性要強。各縣（市、區(qū)）要對轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村衛(wèi)生人員進行全面摸底，認真選派相關(guān)人員參訓，各類參訓人員名單按要求及時上報市衛(wèi)生局農(nóng)合科。培訓計劃與實施方案于20xx年5月20日前上報市衛(wèi)生局農(nóng)合科和醫(yī)學考試培訓中心。

　　（三）落實責任，嚴格考核

　　各縣（市、區(qū)）要建立各類培訓項目的進度臺帳，定期督查，認真抓好培訓工作，各地每個季度最后一個月30日前通過電子郵件上報培訓進度表。培訓期滿，由培訓組織單位統(tǒng)一考試考核，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長集中培訓考試合格者，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)技和檢驗類技術(shù)人員培訓、村衛(wèi)生室鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓經(jīng)考試考核合格，頒發(fā)省衛(wèi)生廳統(tǒng)一印制的《農(nóng)村衛(wèi)生人員技術(shù)培訓合格證書》，并按有關(guān)規(guī)定授予繼續(xù)醫(yī)學教育學分。省衛(wèi)生廳將把各地各單位培訓項目執(zhí)行情況納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院管理年活動重要內(nèi)容進行督導檢查，并根據(jù)督查情況和各地上報的培訓進度分批撥付培訓補助經(jīng)費。培訓組織單位要認真做好培訓工作的資料收集，并將培訓總結(jié)交市衛(wèi)生局農(nóng)合科和醫(yī)學考試培訓中心。

農(nóng)村培訓方案6

　　根據(jù)巴音朝魯書記20xx年9月22日會見阿里巴巴總裁金建杭時所作指示，“抓好我省電商人才培訓，特別是通過淘寶大學加大農(nóng)村電商人才培訓力度，提高電商應(yīng)用能力和營銷水平”，制定本方案。

　　一、培訓目的和意義

　　電子商務(wù)帶來了流通方式、消費方式以及生活方式的深刻變革。按照省委、省政府部署，年初以來我省積極推進與阿里巴巴集團合作，加強網(wǎng)絡(luò)運營商、網(wǎng)上賣家培育，提高廣大農(nóng)民學習運用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段的能力，應(yīng)用電子商務(wù)新模式，發(fā)揮我省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)及特色資源優(yōu)勢，發(fā)揮品牌效應(yīng)，把更多的吉林產(chǎn)品特別是農(nóng)產(chǎn)品賣出去，服務(wù)三農(nóng)發(fā)展，推動興商致富。

　　二、培訓對象及方式

　　對全省175個新型職業(yè)農(nóng)民培訓基地師資、大學生村官、政府部門等有關(guān)人員及種植、養(yǎng)殖、加工、運輸、銷售大戶，農(nóng)村能人、經(jīng)紀人、農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社成員等職業(yè)農(nóng)民、農(nóng)村連鎖店、直營店、基層服務(wù)站等各行業(yè)、企業(yè)人員開展電商知識培訓，提升電商應(yīng)用能力和水平，不斷滿足農(nóng)村電商發(fā)展需要。

　　結(jié)合農(nóng)業(yè)科技、實用技術(shù)、科技示范、政策法規(guī)、農(nóng)村金融、致富信息等培訓，開展電商普及性或點亮式培訓;對致力于電商發(fā)展的農(nóng)村合作組織、企業(yè)等農(nóng)村群體和個人，開展定制式電商專訓，包括農(nóng)民新生網(wǎng)商電子商務(wù)基礎(chǔ)培訓、電子商務(wù)進階提升培訓、專業(yè)市場或產(chǎn)業(yè)帶電商培訓、師資隊伍及相關(guān)農(nóng)村企業(yè)人員的'電商高端培訓，以擴大網(wǎng)絡(luò)購銷規(guī)模。

　　三、培訓目標及效果

　　通過二至三年多形式、多渠道的系統(tǒng)和實操培訓，在廣大農(nóng)村培育一大批農(nóng)村電商和運營商，全面提升農(nóng)村電商帶動能力，為發(fā)展縣域模式、淘寶村鎮(zhèn)，參與阿里巴巴“千縣萬村”計劃實施奠定堅實基礎(chǔ)。

　　對農(nóng)村個體性質(zhì)的電商人員培訓，重點了解掌握電商發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉淘寶C2C主流平臺開店流程，熟練掌握物流、采購、支付等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的應(yīng)用技術(shù);對新從事電商業(yè)務(wù)的農(nóng)村合作組織和企業(yè)，除上述知識技能外，還要熟悉阿里巴巴B2B開店平臺流程;對現(xiàn)有電子商務(wù)相關(guān)企業(yè)和網(wǎng)商重點培訓店鋪經(jīng)營技巧，平臺政策變化及應(yīng)對，熟悉新型電商模式及應(yīng)用;對相關(guān)經(jīng)濟部門工作人員和師資還要增加電商政策培訓內(nèi)容，提升服務(wù)電商發(fā)展的能力。培訓實施“交鑰匙工程”，包教包會，學會為止。

　　四、培訓的課程設(shè)計

　　農(nóng)村電商培訓任務(wù)由淘寶大學認定的我省培訓機構(gòu)承擔，依托淘大的師資技術(shù)力量，并結(jié)合吉林實際采用淘大特色課程設(shè)計。

　　五、培訓的組織實施

　　農(nóng)村電商培訓工作由省商務(wù)廳結(jié)合全省電商發(fā)展實際，實行統(tǒng)籌規(guī)劃，全面安排，省農(nóng)委配合省商務(wù)廳組織開展針對農(nóng)民的培訓，各市(州)縣(市、區(qū))商務(wù)部門與農(nóng)業(yè)部門積極配合，組織開展好區(qū)域內(nèi)農(nóng)村電商培訓工作。吉林萬和電子商務(wù)培訓學校負責實施培訓工作。

　　培訓工作分三個層次組織實施，一是由吉林萬和電子商務(wù)培訓學校對各新型職業(yè)農(nóng)民培訓基地開展師資培訓;二是各新型職業(yè)農(nóng)民培訓基地在開展新型職業(yè)農(nóng)民集中培訓課程中增設(shè)電子商務(wù)基礎(chǔ)知識和宣講課程;三是對有繼續(xù)學習需求的人員進行登記，由吉林萬和電子商務(wù)培訓學校組織開展實際操作技能等創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)培訓，每期創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)班培訓基地設(shè)定一個輔導中心，由吉林萬和電商培訓學校對培訓學員進行跟蹤指導和提供技術(shù)支持。

農(nóng)村培訓方案7

　　一、指導思想

　　為認真貫徹教育廳《關(guān)于大力加強中小學教師培訓工作的意見》，根據(jù)《省教育廳關(guān)于印發(fā)20xx年中小學教師省級國內(nèi)培訓項目方案的通知》等一系列文件精神，進一步推進我市基礎(chǔ)教育隊伍建設(shè)，現(xiàn)定于暑假期間舉辦“農(nóng)村小學數(shù)學骨干教師培訓班”對學員進行職業(yè)道德、教育理論、學科知識、教學實踐等培訓，為更好地進行此項工作，特制定本培訓方案。

　　二、培訓目標

　　通過本期培訓，使全體骨干教師的師德修養(yǎng)、專業(yè)知識、課堂教學能力得到提升，專業(yè)發(fā)展意識不斷增強，在新課程教學改革中積極探索，大膽實踐，努力使他們成為推進教育教學改革的排頭兵、帶頭人，為他們能更好地服從服務(wù)于xx的基礎(chǔ)教育打下堅實的基礎(chǔ)。

　　1、提升師德修養(yǎng)。通過理論學習，榜樣示范，增強教書育人的責任感和使命感，進一步提高師德修養(yǎng)。

　　2、豐富專業(yè)知識。通過專家引領(lǐng)，交流研討等形式增強骨干教師的課改意識和對小學數(shù)學《課程標準》的準確理解和落實。

　　3、提高教科研能力。通過實踐指導，使本期骨干教師能更好地駕馭分析教材、提高備課、上課等技能。掌握教學研究的基本方法和策略，切實提高撰寫教學反思、教學案例、教學論文的水平。

　　三、培訓內(nèi)容和方式

　�。ㄒ唬┡嘤杻�(nèi)容與課程安排

　　根據(jù)省廳要求，培訓由職業(yè)道德、教育理論、學科知識、教學實踐、現(xiàn)代技術(shù)與教育教學研究等模塊組成。培訓內(nèi)容貼近農(nóng)村教育改革和教師實際。課程安排為：

　　1、教師職業(yè)道德內(nèi)涵小體驗

　　2、數(shù)學課程標準理解和教材分析研討

　　3、課堂教學觀摩活動

　　4、教學論文的撰寫

　　5、現(xiàn)代教育技術(shù)在數(shù)學教學中的運用

　�。ǘ┡嘤柗绞�

　　樹立以人為本的培訓思想，強調(diào)學員和培訓者之間的互動，實行平等對話，最大限度地調(diào)動參訓者的自主學習、自我反思、自主探究的積極性和創(chuàng)造性，倡導參與式、交互式、探究式、交流式等各種互動培訓方式，把培訓的全過程作為參訓者研究探討和落實培訓任務(wù)的過程。堅持教育理念、教育理論培訓與廣大教師的實踐反思相結(jié)合；堅持集中培訓與自學相結(jié)合、專題輔導與合作研討相結(jié)合、理論學習與實際應(yīng)用相結(jié)合。

　　1、專題輔導，專家引領(lǐng)。聘請具有先進教育理念，在新課程改革的研究和實踐方面具有一定造詣的專家、名師及優(yōu)秀教學能手授課與指導。

　　2、結(jié)合實際教學的課例課案分析。充分利用課堂教學的優(yōu)秀案例進行觀摩、點評，進一步領(lǐng)悟課改要求，把握新課程教學特點。

　　3、研討交流、相互切磋。引導學員結(jié)合自己教育教學實際，交流討論，共同研究，注意充分吸取農(nóng)村基礎(chǔ)教育教學有效的做法和經(jīng)驗。

　　4、完成規(guī)定作業(yè)（階段小結(jié)及規(guī)定課案或教學設(shè)計），深化認識，提升教學實踐能力，鞏固培訓成果。

　　四、培訓具體時間、地點及對象

　　（一）培訓時間：20xx年7月20日至7月25日，培訓總學時為6天48學時。

　�。ǘ┡嘤柕攸c：xx市委黨校學苑賓館

　�。ㄈ┍酒谟變簣@骨干教師省級培訓共177名，對象為縣城以下農(nóng)村幼兒園骨干教師，各縣（市、區(qū)）具體名額分配見xx市教育局文。

　　五、組織管理和經(jīng)費

　�。ㄒ唬┍九嘤柣匾殉闪⒂尚ｉL室牽頭，有關(guān)培訓、教務(wù)、后勤、財務(wù)等部門及學前教育系部負責人組成的“農(nóng)村小學數(shù)學骨干教師省級培訓工作領(lǐng)導小組”，統(tǒng)一領(lǐng)導培訓工作，劉毓航校長任組長。

　�。ǘ╊I(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，具體組織實施培訓方案，強化質(zhì)量意識和服務(wù)意識，做好日常組織管理、教學管理、學員管理、檔案管理、經(jīng)費管理和后勤保障服務(wù)等工作。

　�。ㄈ┡嘤柊喟疵�60人一個班編班，每班設(shè)班主任，由學校特聘有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師擔任；班內(nèi)設(shè)立班委會，及時溝通情況，開展活動，配合做好管理和協(xié)調(diào)工作。

　　（四）選聘優(yōu)秀師資授課，以專家、教研員和優(yōu)秀教學能手為主體，并要求授課教師盡量采用多媒體和研討反思式教學形式，要熟悉并運用“參與——分享”、互動交流等培訓模式，倡導與培訓者平等對話，促進理論與實踐有機結(jié)合。

　�。ㄎ澹┨崆皽蕚浜徒y(tǒng)一安排好學員的`食宿，嚴格按照省廳文件標準執(zhí)行。添置整理好教學所需的設(shè)備，準備好培訓教材講義和相關(guān)課例光盤、錄像，為學員提供良好的培訓條件。

　�。┟赓M為學員提供所聘請授課專家的講課演示文稿。

　　（七）培訓經(jīng)費由省教育廳下達，我校將加強培訓經(jīng)費管理，嚴格執(zhí)行省教育廳有關(guān)文件規(guī)定，堅持�？顚Ｓ迷瓌t，切實管好用好培訓專項經(jīng)費。

　　六、考核與結(jié)業(yè)

　　學員對各門課程均應(yīng)認真學習，其中部分課程有考試要求，全部培訓內(nèi)容結(jié)束后將由培訓基地領(lǐng)導小組組織班主任和工作人員分別從出勤、方案執(zhí)行兩方面進行考核，學員在培訓期間所撰寫的認識體會、課案將視為考核成績的重要依據(jù)。

　　培訓結(jié)束后，學員應(yīng)填寫《20xx年江蘇省農(nóng)村小學數(shù)學骨干教師培訓學員考核鑒定表》，一份由培訓基地存檔，一份報學員所在單位。各地學員的培訓成績及出勤等情況，將作為培訓后總結(jié)的主要內(nèi)容，并向省教育廳師資處和省教師培訓中心如實匯報。

　　方案執(zhí)行考核成績合格、出勤率符合有關(guān)規(guī)定，方可結(jié)業(yè)，頒發(fā)《20xx年江蘇省農(nóng)村小學數(shù)學骨干教師省級培訓合格證》。

農(nóng)村培訓方案8

　　為進一步落實《浙江省商務(wù)廳浙江省財政廳共青團浙江省委關(guān)于進一步做好浙江省“電子商務(wù)進萬村工程有關(guān)工作的通知》的精神，加快農(nóng)村電子商務(wù)綜合服務(wù)平臺、配送服務(wù)中心和農(nóng)村服務(wù)點建設(shè)，加快推進農(nóng)村電子商務(wù)應(yīng)用，為我省農(nóng)村居民提供網(wǎng)絡(luò)代購和農(nóng)產(chǎn)品銷售服務(wù)，構(gòu)建農(nóng)村現(xiàn)代流通體系，助推“兩富”浙江建設(shè)，特制定“電子商務(wù)進萬村工程”實施方案。

　　一、總體思路

　　按照“企業(yè)主體、政府推動、市場運作、合作共贏”的原則，充分發(fā)揮電子商務(wù)優(yōu)勢，通過搭建浙江省農(nóng)村電子商務(wù)服務(wù)平臺、縣級電子商務(wù)服務(wù)中心、村級電子商務(wù)服務(wù)點，突破信息和物流的瓶頸，從而實現(xiàn)“網(wǎng)貨下鄉(xiāng)”和網(wǎng)貨進城“的雙向流通功能。

　　二、主要目標

　　根據(jù)我省目前農(nóng)村的交通、物流、通信和消費等實際情況，“電子商務(wù)進萬村工程”項目，計劃用3—5年時間，在全省建設(shè)90個縣級電商服務(wù)中心，2萬個村級電商服務(wù)點，到20xx年，全省農(nóng)村電子商務(wù)交易額占總交易額的20%以上，到20xx年達到30%以上，并逐步構(gòu)建高標準的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量體系、暢通高效的現(xiàn)代化農(nóng)產(chǎn)品流通體系。

　　三、項目承建

　　經(jīng)專家組對有關(guān)市縣推薦的省級綜合服務(wù)平臺建設(shè)方案現(xiàn)場評審，確定浙江聚寶盆電子商務(wù)有限公司為“電子商務(wù)進萬村工程”省級綜合服務(wù)平臺承建企業(yè)。

　　四、實施步驟

　　(一)項目組織

　　為確�！半娮由虅�(wù)進萬村工程”順利實施，按時完成省定年度推進目標任務(wù)，由浙江聚寶盆電子商務(wù)有限公司專門成立“電子商務(wù)進萬村工程”項目運營管理中心，統(tǒng)籌項目的規(guī)劃和實施，指導各縣(市、區(qū))項目推廣宣傳、招商、培訓以及區(qū)域服務(wù)中心、網(wǎng)點的建設(shè)。確定由公司總經(jīng)理負總責，分組到各執(zhí)行團隊，各司其職，分工落實。項目執(zhí)行團隊具體分為：

　　1、倉儲物流組：公司視實際情況自建或外包縣(市區(qū))倉儲物流中心，承擔工業(yè)品下鄉(xiāng)和農(nóng)產(chǎn)品進城的倉儲、物流中轉(zhuǎn)功能。

　　2、市場推廣組：每一地市設(shè)置一個市場推廣組，負責該區(qū)域內(nèi)項目開展的調(diào)研，培訓對象的組織、宣傳、需求溝通確定及推廣。

　　3、培訓組：每一地市設(shè)置一個培訓組，負責課程的開發(fā)、師資安排、授課以及項目對象后續(xù)的培訓服務(wù)。

　　4、實施組：每一個縣(市、區(qū))設(shè)置一個實施組，負責聚寶盆供應(yīng)鏈系統(tǒng)對接、產(chǎn)品陳列、現(xiàn)場實施協(xié)調(diào)等工作。

　　5、綜合服務(wù)組：每一地市設(shè)置一個服務(wù)組，負責區(qū)域內(nèi)項目總體宣傳方案的制定以及相關(guān)活動的宣傳推進工作;負責項目的日常指導工作。

　　(二)開店建倉

　　包括“電子商務(wù)進萬村工程”中的兩個重要內(nèi)容：村級電子商務(wù)服務(wù)點建設(shè)、縣級電子商務(wù)服務(wù)中心(倉儲)

　　1、村級電子商務(wù)服務(wù)網(wǎng)點的'選擇：

　　(1)村中已注冊網(wǎng)店

　　(2)可服務(wù)本村外來網(wǎng)店店主

　　(3)村級連鎖便利店

　　(4)村級便民服務(wù)中心或村郵政服務(wù)點

　　(5)有意向農(nóng)村待業(yè)人員、村官等

　　按以上排列視各方面條件擇優(yōu)選用。

　　2、縣級電子商務(wù)服務(wù)中心(倉儲)

　　(1) 公司直營：對于當?shù)貨]有適合條件的企業(yè)或個人負責縣級服務(wù)中心運營的縣(市、區(qū))，為了確�！半娮由虅�(wù)進萬村工程”順利實施，聚寶盆公司可根據(jù)市場的實際情況，在當?shù)卦O(shè)立分公司，負責縣級服務(wù)中心的拓展工作。

　　(2) 區(qū)域加盟：由當?shù)仄髽I(yè)或個人負責區(qū)域業(yè)務(wù)拓展，聚寶盆公司提供全方位的業(yè)務(wù)指導與配套服務(wù)，利益按比例分成。

　　(3) 合作經(jīng)營：有獨立的運營體系，能夠在當?shù)鬲毩㈤_展“電子商務(wù)進萬村工程”項目，經(jīng)當?shù)厣虅?wù)、團委等有關(guān)部門與省級綜合平臺承建企業(yè)評審認定，可負責本區(qū)域的項目運營，聚寶盆只提供業(yè)務(wù)指導與平臺系統(tǒng)支持服務(wù)。

　　(4) 縣級服務(wù)中心(倉儲)建設(shè)標準：由聚寶盆提出具體標準并經(jīng)省商務(wù)廳、團省委核準后實施。

　　(三)工作推動：

　　1、會議發(fā)動：由省商務(wù)廳、省財政廳、團省委聯(lián)合召開“電子商務(wù)進萬村工程”動員大會，繼省啟動儀式后，各市要相應(yīng)召開各縣(市、區(qū))商務(wù)、團委以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委參加的徹落實會議，或由縣(市、區(qū))商務(wù)、團委組織召開動員會。商務(wù)主管部門也可以通過前期村級連鎖便利店建設(shè)所創(chuàng)造的基礎(chǔ)條件作相應(yīng)落實工作。

　　2、宣傳帶動：在政府相關(guān)網(wǎng)站上如“浙江在線”以及商務(wù)、團委等網(wǎng)站上大力宣傳“電子商務(wù)進萬村工程”具體政策、業(yè)務(wù)流程以及推進情況等，充分發(fā)揮廣播、報紙、電視臺等多種媒體的宣傳、鼓動作用，充分運用好企業(yè)邊宣傳、邊運作的實際功能，有關(guān)海報、操作手冊、項目協(xié)議書等宣傳資料，承辦企業(yè)務(wù)求做到早準備、早宣傳、早落實。

　　3、服務(wù)中心：為了確保“電子商務(wù)進萬村工程”有序推進，縣級由承建企業(yè)設(shè)立電商服務(wù)中心，具體負責開辦網(wǎng)店、縣級服務(wù)中心建設(shè)項目受理業(yè)務(wù)，相關(guān)政策、業(yè)務(wù)咨詢服務(wù)等工作。

　　4、資格審核(網(wǎng)店)：

　　(1)申請：在廣泛發(fā)動、宣傳基礎(chǔ)上，結(jié)合企業(yè)與當?shù)貓F委、商務(wù)部門等的一些走訪活動，先由申請人向當?shù)卮逦蛑苯酉蚩h(市、區(qū))電商服務(wù)中心提出申請，當場登記，(申請人跨村經(jīng)營的向縣(市、區(qū))電商服務(wù)中心申請)。

　　(2)評審：當?shù)卮逦蚩h(市、區(qū))電商服務(wù)中心受理后，在三個工作日組織評審并將評審結(jié)果告知當事人。同時，電商服務(wù)中心要正常與當?shù)厣虅?wù)、團委溝通情況，相互配合。

　　(3)簽約：經(jīng)審核確定合格對象后，由電商服務(wù)中心代理承辦企業(yè)與準網(wǎng)店店主簽訂“電子商務(wù)進萬村工程”項目協(xié)議書。

　　(四)組織培訓

　　在各縣(市、區(qū))農(nóng)村電子商務(wù)服務(wù)網(wǎng)點名單(包括已開網(wǎng)店店主)核準后的30個工作日內(nèi)，由浙江聚寶盆電子商務(wù)有限公司負責組織培訓工作，當?shù)厣虅?wù)、團委要積極配合，幫助落實培訓所需的場地、設(shè)備、儀器以及培訓人員召集等，為培訓工作創(chuàng)造便利條件。培訓結(jié)束后，由培訓機構(gòu)組織對學員進行考核，考核通過者當場發(fā)放合格證書，并由學員提供網(wǎng)店注冊相關(guān)資料，培訓單位必須在一周內(nèi)完成網(wǎng)店注冊。

　　(五)日常管理

　　為及時掌握網(wǎng)店運營情況，浙江聚寶盆電子商務(wù)有限公司特別要加強對新開網(wǎng)店日常管理工作，對于長期不在線、產(chǎn)品不上架、無銷量或銷量不多的網(wǎng)店店主予以重點實地指導;以縣(市、區(qū))為區(qū)域單位，定期開展督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正，切實提網(wǎng)店運營管理水平。

　　(六)工程驗收

　　根據(jù)省商務(wù)廳、省財政廳、團省委制定的“電子商務(wù)進萬村工程”驗收標準，各縣(市、區(qū))商務(wù)、財政、團委協(xié)同承建企業(yè)，在年終過后，對“電子商務(wù)進萬村工程”聯(lián)合組織驗收，驗收覆蓋率100%。在縣級驗收基礎(chǔ)上，市級部門進行抽查，抽查率在30%以上;省級有重點進行抽查。驗收通過后，兌現(xiàn)“電子商務(wù)進萬村工程”相關(guān)政策。

　　各縣(市、區(qū))商務(wù)、團委、財政、承建企業(yè)對當?shù)仉娮由虅?wù)服務(wù)中心、網(wǎng)店運營情況也可以進行半年度(期中)質(zhì)量評估，30日內(nèi)完成評估，并向當?shù)卣畧笏蜁鎴蟾�，對于電子商�?wù)服務(wù)中心或示范店評估、驗收中合格的，發(fā)放浙江省電子商務(wù)進萬村工程示范服務(wù)中心或示范店牌匾，對于運作質(zhì)量較好的網(wǎng)店和電子商務(wù)服務(wù)中心給予適當鼓勵，牌匾由省里統(tǒng)一制作并由當?shù)厣虅?wù)、團委、承辦企業(yè)統(tǒng)一聯(lián)合發(fā)放;

農(nóng)村培訓方案9

　　一、活動名稱

　　X教育暑期培訓學校

　　二、活動時間

　　20xx年6月20日至8月10日

　　三、活動開展地點

　　九江周邊縣城及城鎮(zhèn)

　　四、參加人員

　　X教育招聘的教育從事著以及將要進行補課的中小學生們

　　五、活動目的'

　　X教育是以“追先賢，因材施教;勝今朝，個性教學”為校訓，以“誠信辦學”為宗旨，以“名師輔導”為核心，以“一對一”個性化教學為特色，為幼兒、初、高中學生、成人提供全方位的教育培訓和全日制教育，涉及領(lǐng)域還涵蓋公務(wù)員培訓，學前教育教師培訓、外教口語、冬夏令營、學歷教育(函授、自考)、等級考試、職稱外語等方面。通過這次暑期活動希望可以達到以下幾個目的：

　　1、利用暑假的空閑時間，在通過老師們的輔導高質(zhì)量完成暑假作業(yè)的學生們還能打好小初中基礎(chǔ)知識，為將來的學習做好鋪墊;

　　2、提高大學生們鍛煉自我，提高自我的能力;

　　3、宣傳X教育機構(gòu)的文化和知名度，為將來更好的進入九江地區(qū)做好準備。

農(nóng)村培訓方案10

　　為落實“囯培計劃”《湖北省農(nóng)村中小學教師遠程培訓項目實施方案》的規(guī)劃建設(shè)目標，切實貫徹《國務(wù)院關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》中關(guān)于“實施農(nóng)村中小學教師遠程培訓項目工程，促進城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，提高我校教育質(zhì)量和效益”的精神，加快我校教育信息化發(fā)展步伐，提高我校教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段和應(yīng)用遠程教育資源的水平，為我�，F(xiàn)代遠程教育工程的應(yīng)用、管理奠定堅實的師資基礎(chǔ)，特制定本培訓方案。

　　一、目標和任務(wù)

　　采用集中學習和遠程學習相結(jié)合的培訓方式，對我校教師進行專項培訓，學校要組織教師集中學習、集中研討，使培訓組織管理工作落到實處。參訓教師要關(guān)注培訓平臺相關(guān)信息，積極完成網(wǎng)上在線

、培訓對象

　　我校16名教師分為“心理健康”和“校園安全”兩個班參加培訓。

　　三、培訓時間

　　在線培訓時間定于xx年2月25日—3月25日，預計一個月，每門小時�；仡櫩偨Y(jié)至8月31日，合計時間為半年。

內(nèi)容

　　“國培計劃—湖北省農(nóng)村中小學教師遠程培訓項目”的培訓內(nèi)容主要圍繞實施素質(zhì)教育和推進基礎(chǔ)教育對農(nóng)村教師教育教學過程中面臨的主要問題和實際需要，以問題為中心，以實施遠程培訓。各學科具體培訓內(nèi)容和的各學科培訓專題的內(nèi)容。

　　五、培訓方式

　　1、xx年2月25日—2月28日，根據(jù)區(qū)電教館管理員下發(fā)的學員賬號，通知我校學員進行注冊，熟悉平臺操作。

　　2、xx年2月28日—3月25日，學員教師采用集中學習和遠程學習相結(jié)合的培訓方式，以自主學習為主。學員教師通過網(wǎng)絡(luò)培訓平臺自主學習網(wǎng)絡(luò)料，參與在線交流研討、提交作業(yè)。

　　六、培訓組織與管理

　　1、成立領(lǐng)導小組

　　2、主要措施

　　1）領(lǐng)導小組成員要對參加培訓的教師給予技術(shù)上的指導和幫助。要督促好受訓教師參加學習，做為當前的一重要工作。

　　2）督查國培專干加強責任感，做好學校的學習工作，要實現(xiàn)參加學習的`16名教師全員培訓、全員合格。

　3）2.25——3.8分別進行1、2次作業(yè)提交和1、2篇研修日志的提交及1篇教學設(shè)計與反思。

　　4）3.9——3.20第3次作業(yè)提交和第3、4篇研修日志的提交并提交1篇主題研修成果。

　　5）3.21——3.25培訓工作總結(jié)及評優(yōu)活動。

　　6）3.26——8.31回顧學習內(nèi)容，進一步總結(jié)，提升自身水平。

　　7）學員培訓時必須在論壇交流中發(fā)布主題帖子不少于10個；回復評論他人帖子不少于20個。

　　3、獎懲方法：

　　1）參加國培計劃的教師的合格發(fā)放xx期間繼續(xù)教育合格證書，記入繼續(xù)學時證明。

　　2）參加國培計劃的教師不合格者，教育局年度認定為不合格，不調(diào)本年度薪級工資

　　3）學校將對參加教師參訓情況進行考核，考核的結(jié)果將與本年度評優(yōu)表模、職務(wù)晉升相掛鉤。

　　4）參加國培計劃的教師的合格情況與職稱評聘相掛鉤，未合格者學�？紤]高職低聘。

農(nóng)村培訓方案11

　　為實現(xiàn)集團發(fā)展目標，推動集團戰(zhàn)略的有效落地，快速提升集團中高層管理人員的經(jīng)營管理能力，建立公司核心人才培養(yǎng)機制，結(jié)合各分子公司培訓計劃，特擬定集團培訓方案。具體如下：

　　一、培訓對象

　　集團培訓主要針對中高層管理人員及核心崗位人員的培訓，其他員工業(yè)務(wù)技能的培養(yǎng)由各分子公司培訓部門負責執(zhí)行。

　　二、培訓內(nèi)容

　　結(jié)合集團經(jīng)營管理實際，主要從戰(zhàn)略與環(huán)境、管理與任務(wù)、工作與績效及發(fā)展與成長四個維度出發(fā)，緊緊圍繞集團發(fā)展戰(zhàn)略、集團企業(yè)文化、盈利與增長、高效團隊建設(shè)和自我修煉幾個方面開設(shè)培訓課程。所有課程都將基于集團戰(zhàn)略與文化的要求，激發(fā)中高層管理干部隊伍的活力，使管理干部隊伍起到文化傳承、帶兵打仗、發(fā)展團隊的作用。

　　三、培訓頻次

　　每年根據(jù)需求安排3-6次線下培訓或分享，其余為線上課程學習。

　　四、培訓形式

　　1、“請進來”學習

　　邀請集團高級管理人員等成立內(nèi)部講師團隊或聘請外部講師講授培訓課程，促進內(nèi)部中高層管理人員及核心崗位人員交流學習。

　　2、“走出去”學習

　　1）各類型中高層管理者需求存在差異，當內(nèi)訓無法滿足經(jīng)營需要時，可安排中高層管理者參加外部機構(gòu)組織的短期培訓、各類公開課、知識講座及研修課程等，從而在獲取知識的同時，把握交流機會，拓寬經(jīng)營管理思路。

　　2）拓展體驗培訓

　　戶外體驗課程，克服團隊協(xié)作五項障礙，發(fā)掘?qū)W員的自信果斷、機智勇敢、團隊協(xié)作等精神

　　3、e-learning（在線學習）

　　在線學習起到對線下學習的補充作用，充分考慮到中高層管理人員時間調(diào)配困難的問題，做到能夠隨時學習，有針對性的復習，學習成果也能夠及時跟蹤。

　　4、分享式學習

　　圍繞戰(zhàn)略發(fā)展、經(jīng)營管理經(jīng)驗等主題，利用專項討論、讀書分享、TED分享或世界咖啡教學等方式開展分享式學習，共同構(gòu)建知識分享、關(guān)系梳理、問題分析等相關(guān)學習體系。

　　五、培訓計劃及預算

　　根據(jù)集團每年的戰(zhàn)略目標及重要重點工作設(shè)計具體的`培訓課程、實施計劃及確定培訓費用預算。

　　六、培訓效果評估與跟蹤反饋

　　1、評估指標和標準

　　1）學員的反應(yīng)：課程評估表、培訓導師的觀察與建議；

　　2）對主要概念的理解：測驗、角色演練、學員培訓報告等；

　　3）行為的改變：個人行動計劃—實施—工作業(yè)績提升。

　　2、培訓跟蹤

　　參加培訓課程之后，學員會填寫課程評估表并制定行動計劃，在課程之后學員實施行動計劃的過程中，總部人力資源部組織相關(guān)人員將對學員后期工作績效做出評估，幫助學員實現(xiàn)最佳培訓效果。

　　妥否，請領(lǐng)導批示。

農(nóng)村培訓方案12

　　為進一步調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，加快我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)適用技術(shù)的推廣應(yīng)用的步伐，提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)，提升農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的科技水平，提高我鄉(xiāng)綜合經(jīng)濟的協(xié)調(diào)發(fā)展，特制定20xx年農(nóng)業(yè)科技培訓計劃。

　　一、指導思想和原則

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　　全面貫徹落實20xx年農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工作會議精神，緊緊圍繞農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，以農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收、農(nóng)產(chǎn)品增強競爭力為核心，以我鄉(xiāng)現(xiàn)還有農(nóng)用地的農(nóng)民和村（居）組干部為培訓對象，充分利用各種科技培訓資源，開展多層次、多渠道、多形式的農(nóng)業(yè)科技培訓，大力普及農(nóng)村、農(nóng)業(yè)適用技術(shù)，不斷提高現(xiàn)有農(nóng)民的科技文化素質(zhì)，加快科技進步與創(chuàng)新，加速科技成果轉(zhuǎn)化，提高本鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技含量。

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　　1 、分類、分期培訓原則。以從事食用菌、種植、養(yǎng)殖戶、設(shè)施菜、經(jīng)果林的農(nóng)戶及社區(qū)兩委成員（含居民組長）等為培訓對象，按照季節(jié)農(nóng)時，產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟發(fā)展程度，采取形式多樣、內(nèi)容各異的分類、分期進行培訓。

　　2 、服務(wù)產(chǎn)業(yè)原則。立足于本鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，以產(chǎn)業(yè)為依托、以市場為導向、以農(nóng)民致富為目標，圍繞優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)及特色農(nóng)業(yè)開展培訓，為本鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)優(yōu)化經(jīng)營服務(wù)。

　　3 、注重實效原則。緊密結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時節(jié)和農(nóng)民生產(chǎn)需求，開展靈活多樣、不同形式的技術(shù)培訓，使農(nóng)民一看就懂，一學就會，學了能用，用能致富。典型案例與實踐教學相結(jié)合，利用各種形式傳播農(nóng)業(yè)科技知識。

　　4 、創(chuàng)新機制原則。按照本鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整計劃要求，對現(xiàn)有農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)進行科技整合，使新的機制在農(nóng)民科技培訓中發(fā)揮更大的.作用；健全農(nóng)業(yè)科技培訓管理制度，創(chuàng)新培訓模式，充分利用課堂教育、現(xiàn)場教育、現(xiàn)代遠程教育等手段，努力提高培訓質(zhì)量和效果。

　　二、目標、內(nèi)容及培訓計劃

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　　堅持“實際、實用、實效”的原則，組織本鄉(xiāng)參培農(nóng)民在科技人員的引導下，深入農(nóng)業(yè)科技示范戶、養(yǎng)殖示范戶。到田間地頭，技術(shù)要領(lǐng)直接到人；示范推廣優(yōu)良品種和先進適用技術(shù)，培育和增加一批思想觀念新、生產(chǎn)技能好、既懂經(jīng)營又善于管理的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理者和農(nóng)業(yè)科技示范戶，帶動其他農(nóng)戶增收致富；構(gòu)建政府組織推動，市場機制引導，農(nóng)業(yè)部門帶動，專業(yè)技術(shù)人員、農(nóng)業(yè)科技示范戶的生產(chǎn)經(jīng)營管理者和農(nóng)戶互動的新型農(nóng)業(yè)科技網(wǎng)絡(luò)，為本鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟可持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展提供有力的科技支撐。

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　　1、本鄉(xiāng)計劃本年度按季節(jié)農(nóng)時舉辦培訓班四期，每期接納參培對象600人，擬定培訓時間和內(nèi)容：

　　第一期：20xx年11月—20xx年1月，培訓內(nèi)容：糧食作物栽培、食用菌生產(chǎn)。

　　第二期：20xx年2月————4月，培訓內(nèi)容：大棚蔬菜種植、板栗種植、蘋果栽培。

　　第三期：20xx年5月———7月，培訓內(nèi)容：設(shè)施菜種植、實用農(nóng)機操作。

　　第四期：20xx年8月————10日，培訓內(nèi)容：設(shè)施園藝、大田作物調(diào)整、畜牧養(yǎng)殖。

　　2、希望得到科技局具體指導和大力協(xié)調(diào)支持，安排農(nóng)業(yè)部門、畜牧部門、農(nóng)機部門充分利用各自的科技（師資）資源，開展對我鄉(xiāng)農(nóng)民進行實用技術(shù)培訓。

　　3、根據(jù)農(nóng)民實際需求，按照“一本技術(shù)手冊，一張明白紙、一張培訓卡、一張教學光盤”的“四個一”要求，利用各涉農(nóng)科技陣地，進行各種形式的農(nóng)業(yè)科技知識理論培訓，使受訓農(nóng)民掌握主要農(nóng)作物（林果）高產(chǎn)栽培技術(shù)、畜牧養(yǎng)殖技術(shù)、常用農(nóng)機操作技術(shù)等的基本原理。提高廣大農(nóng)民的綜合農(nóng)業(yè)科技素質(zhì)。

農(nóng)村培訓方案13

　　一、培訓目的：

　　通過培訓使學員全面掌握汽車修理專業(yè)技術(shù)理論知識和操作技能，能夠準確診斷汽車常見故障，并進行修理，適應(yīng)現(xiàn)代汽車行業(yè)迅速發(fā)展的需求，并為參加職業(yè)技能鑒定作好準備。

　　二、課程設(shè)置與要求：

　　1、機械制圖：

　　使學員掌握投影的基本原理，能夠繪制和看懂一般零件圖和裝配圖，掌握軸類零件、箱體零件等常見零件識圖的多項投影關(guān)系，能夠按圖紙進行裝配。

　　2、金屬材料與熱處理：

　　使學員熟練掌握常用金屬材料的牌號、成份、性能及應(yīng)用范圍；理解金屬材料的內(nèi)部結(jié)構(gòu)；理解金屬材料熱處理的一般原理；掌握熱處理的代號、方法及其應(yīng)用。

　　3、專業(yè)理論知識

　　通過培訓使學員全面掌握汽車總體構(gòu)造，發(fā)動機結(jié)構(gòu)及工作原理，熟悉配氣機構(gòu)、燃料供給系統(tǒng)、冷卻系統(tǒng)、潤滑系統(tǒng)、傳動系統(tǒng)的功用和組成，掌握汽車電控技術(shù)、液壓技術(shù)，熟悉常用大型工程機械（挖掘機、裝載機、推土機、運輸機）的`日常管理、故障診斷與排除技術(shù)。

　　4、實習

　　能夠檢查、清潔發(fā)動機、空氣濾清器、燃油系統(tǒng)；能夠檢查冷卻系統(tǒng)密封情況、帶傳動松緊度；能夠檢查、緊固或更換進排氣管、消聲器；能夠檢查清潔化油器及聯(lián)動機構(gòu)；能夠檢測柴油機噴油器的噴油壓力和噴油狀況；能夠更換水泵、風扇帶、節(jié)溫器；能夠進行發(fā)動機的小修作業(yè)；能夠診斷、排除汽油發(fā)動機油路故障、電路故障；能夠?qū)ζ嚨妆P進行一級、二級維護及診斷與排除汽車底盤故障；能夠正確進行汽車電器設(shè)備維護，并能正確診斷與排除電氣設(shè)備故障。

　　三、課時數(shù)安排：

　　____

　　四、使用教材：

　　《汽車材料與金屬加工》（中國勞動社會保障出版社）《汽車構(gòu)造》（中國勞動社會保障出版社）《汽車修理與檢測》（中國勞動社會保障出版社）《汽車維護與故障排除》（中國勞動社會保障出版社）《汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修》（中國勞動社會保障出版社）

　　五、任課教師：

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農(nóng)村培訓方案14

　　根據(jù)欽南區(qū)扶貧開發(fā)辦公室《關(guān)于做好欽南區(qū)xxxx年農(nóng)村實用技術(shù)培訓工作的通知》要求，為做好我鎮(zhèn)xxxx年雨露計劃扶貧培訓工作，實現(xiàn)建檔立卡貧困戶脫貧增收，特制定培訓實施方案如下：

　　一、授課教師

　　x鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)站站長鐘奇，中級農(nóng)藝師職稱。

　　二、培訓對象

　　我鎮(zhèn)農(nóng)村建檔立卡貧困戶（含未脫貧戶、xxxx年以來脫貧戶、xxxx年和xxxx年退出戶）中，xx歲以下青壯年勞動力。非建檔立卡貧困戶也可以參加，但不能領(lǐng)取補助。

　　三、培訓時間、內(nèi)容和地點

　　培訓時間︰xxxx年x月xx日（上午x:xx-xx:xx、下午xx:xx-xx:xx）；

　　培訓地點：鎮(zhèn)政府大會議室；

　　培訓內(nèi)容：優(yōu)質(zhì)稻、辣椒、雙高甘蔗種植技術(shù)；

　　簽到時間：上午x:xx、下午xx：xx。

　　四、資金補助標準和發(fā)放方式

　　培訓費用按《區(qū)扶貧辦關(guān)于做好xxxx年雨露計劃扶貧培訓工作的'通知》（桂開辦發(fā)〔xxxx〕xx號）、《區(qū)扶貧辦關(guān)于做好xxxx年扶貧培訓和就業(yè)扶貧工作的通知》執(zhí)行，資金補助標準如下，屬于未脫貧戶和xxxx年以來脫貧戶按xx元/人·天補助；屬于xxxx年、xxxx年退出戶，實行差異化補助，補助標準按xx元/人·天補助。脫貧監(jiān)測戶可享受與未脫貧戶同等的扶貧政策，不受差異化政策限制。培訓資料、場地按實際產(chǎn)生費用計，培訓班人均經(jīng)費成本（含對參訓學員的補助）不得超過xxx元/天。培訓一律不發(fā)現(xiàn)金，全部通過一折（卡）通轉(zhuǎn)入?yún)⒂枌ο螅ɑ蛘邞糁鳎┬庞蒙缳~戶，培訓時要求貧困戶帶上信用社存折。

　　未盡事宜，請致電聯(lián)系，聯(lián)系人：吳瑾，聯(lián)系電話：xxxx—xxxxxxx。

農(nóng)村培訓方案15

　　為遵循教師成長規(guī)律，強化新任教師的崗位意識，使農(nóng)村特設(shè)崗位教師上崗前明確教育政策法規(guī)，熟悉我縣縣情、民情和學校教育的現(xiàn)狀，以適應(yīng)我縣農(nóng)村教育的實際需要，努力夯實學科教學的基礎(chǔ)，從而強化特崗教師扎根我縣農(nóng)村從事基礎(chǔ)教育的`理念，為走上教師崗位作好充分的思想準備。根據(jù)自治區(qū)教育廳、財政廳、人事廳、編辦的有關(guān)通知精神，特制定本培訓方案。

　　一、成立培訓領(lǐng)導小組

　　領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由閉祖昌同志兼任，成員由周學福、楊芳友、羅漢幫(兼任班主任)等同志組成。

　　二、培訓目標及對象

　�、迮嘤柲繕耍和ㄟ^培訓，鞏固特設(shè)崗位教師的專業(yè)意識，使他們樹立樂教、善教的理念，提升從事義務(wù)教育學校教學工作的職業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)、基礎(chǔ)教育基本理論、學科教學能力和技能。

　�、媾嘤枌ο螅�20xx年我縣招聘且通過自治區(qū)教育廳公示合格的義務(wù)教育階段農(nóng)村特設(shè)崗位擬聘人員。

　　三、培訓內(nèi)容(見附件一)

　　1、通識課程，包括xxxx概況及教育現(xiàn)狀、師德教育、現(xiàn)代教育基本理論和班主任工作等。

　　2、學科課程，包括所有擬應(yīng)聘學科教師的學科教學理論和教學技能。四、培訓形式

　　采取“集中培訓+分科教學”、“專題講座+互動交流+案例分析+教學實踐+任務(wù)驅(qū)動”等形式交叉進行。

　　五、培訓教師組成

　　由縣教育局領(lǐng)導、縣教研室教研員、縣教師進修學校教師和學校一線優(yōu)秀教師組成(任課教師見附件二)。

　　六、培訓時間、地點