實(shí)用的動(dòng)物小學(xué)作文600字5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的動(dòng)物小學(xué)作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
動(dòng)物小學(xué)作文600字 篇1
大家應(yīng)該都見(jiàn)過(guò)動(dòng)物，去過(guò)動(dòng)物園吧！今天，我就給大家講講我在動(dòng)物園里發(fā)生的趣事吧！
星期五，我和爸爸媽媽乘著車，走在去動(dòng)物園的路上，我呼吸著新鮮的空氣，感覺(jué)春天真的來(lái)了，一路上，車窗外的景色十分美麗，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了動(dòng)物園的大門口。買了票，就進(jìn)了大門。
首先，我看到一個(gè)瀑布，旁邊立著一個(gè)石碑，上面寫著秦嶺野生動(dòng)物園，照完相后，我們繼續(xù)往前走。爸爸買了車票，我們上了車，我很納悶，就問(wèn)媽媽，我們不是要看動(dòng)物嗎？為什么還要坐車？媽媽笑著回答我說(shuō)：“草原區(qū)和猛獸區(qū)的`動(dòng)物是散放的，猛獸區(qū)的老虎、獅子……會(huì)咬人的！”“哦！原來(lái)如此啊！”
我們坐著車來(lái)到了草原區(qū)，里面都是一些食草動(dòng)物，有：駱駝、長(zhǎng)頸鹿、犀牛、鹿、馬、牛、羚羊、袋鼠、綿羊……我最感興趣的是長(zhǎng)頸鹿，我和媽媽買了一些胡蘿卜，喂給長(zhǎng)頸鹿吃。我們又去了猛獸區(qū)，里面都是食肉動(dòng)物，有三色狼、狗熊、獅子、老虎……我們下了車，就來(lái)到了步行區(qū)。
步行區(qū)的動(dòng)物都是被關(guān)在房子里的，我看到了體形龐大的河馬、美麗如仙的天鵝、溫順可愛(ài)的熊貓、調(diào)皮搗蛋的狒狒、兇貓殘忍的眼鏡蛇……
我們還去了馬戲大世界，有獅子鉆火圈，狗熊踩高蹺……，還有海洋表演，可愛(ài)的海豚為大家表演。最后我們?nèi)チ藙?dòng)物會(huì)客廳，給動(dòng)物們喂食。無(wú)色逐漸暗了下來(lái)，爸爸催我趕快回家，我戀戀不舍的離開(kāi)了動(dòng)物園。
我今天玩得得很開(kāi)心，認(rèn)識(shí)了很多動(dòng)物，動(dòng)物們就跟人類一樣，所以，我們要保護(hù)動(dòng)物！
動(dòng)物小學(xué)作文600字 篇2
讀過(guò)這本蒂皮與動(dòng)物的生活史，內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)而又惆悵。
我激動(dòng)，是因?yàn)榭吹侥敲炊鄤?dòng)物的近照，還有蒂皮的介紹，真不敢相信，蒂皮與它們相處在一起生活了好幾年。平日里在家，也就是養(yǎng)養(yǎng)小鴨、狗、貓什么的，也不能養(yǎng)別的動(dòng)物，可蒂皮卻與豹子、狒狒、蛇，這些在平日里想都不敢想的動(dòng)物是那么親昵！
在書里，蒂皮抱著那么多小動(dòng)物，有溫馴的、吮吸著手指的小豹子，當(dāng)然，也會(huì)有人盡脾氣的小狒狒。動(dòng)物們似乎確鑿很安詳，或許它們并不想刻意把人類當(dāng)成敵人，畢竟，這個(gè)地球是動(dòng)物與人類共同生存的家園，并不要什么仇恨。
可是，人類呢？人類出它們當(dāng)成過(guò)友好的朋友嗎？人們大肆開(kāi)墾原始森林，使動(dòng)物們無(wú)安身之久，到處躲避我們這些“仇家”。
人們總想，我砍伐了一些樹(shù)木無(wú)關(guān)緊要，我砍這么一點(diǎn)，別人不砍不就沒(méi)事兒了嗎，可是，如此這般，人人都不富于律己，有什么用？日本的`森林覆蓋率為60％，可我們這些發(fā)展中的國(guó)家呢，雖然也采取了措施，可也還在不斷砍伐樹(shù)木。
還有，人類的罪過(guò)不止這些，人類還到處獵殺動(dòng)物。一些時(shí)髦女性喜愛(ài)豹皮，可你們知道嗎？當(dāng)你們拿著一張豹皮時(shí)，你們手中的一張豹皮就可能殺死一條生命。你們?yōu)榱俗约旱奶摌s。而在殘害生靈，在縱容那些不法分子。
人哪，早有一天，你們會(huì)知道厲害，會(huì)就此罷手的。你們也會(huì)加入保護(hù)動(dòng)物的行列中。不過(guò)，你們難道就不能不早些醒悟。非要等到事情弄的不可開(kāi)焦的地步才松手嗎？
早有一天，動(dòng)物們合聯(lián)合起來(lái)。要知道，古往今來(lái)，以少勝多的例子比比皆是，它們會(huì)反擊的，大自然會(huì)報(bào)復(fù)的！
當(dāng)一只牛看到一個(gè)嬰兒時(shí)，它是不會(huì)踩這個(gè)嬰兒的，這說(shuō)明人與動(dòng)物是一樣的，并無(wú)什么貴賤之分呀。
想想我們和動(dòng)物之間的關(guān)系，到底是朋友還是敵人。
動(dòng)物小學(xué)作文600字 篇3
星期四下午，東方紅學(xué)校四年級(jí)全體師生去長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園游玩。
到了動(dòng)物園門口，稍一抬頭就會(huì)看見(jiàn)七個(gè)醒目的大字：長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園。一進(jìn)動(dòng)物園就能看見(jiàn)一輛又一輛觀光車出現(xiàn)在我們眼前。導(dǎo)游帶我們坐上觀光車參觀動(dòng)物園。第一站出現(xiàn)的動(dòng)物是森林之王——老虎。有的老虎在睡懶覺(jué)；有的在悠閑的散步；有的在互相打鬧；還有的坐在草地上看著我們。接下來(lái)就是豹子、獅子、灰熊、猴子……看得我們眼花繚亂。坐在觀光車上只聽(tīng)見(jiàn)一聲又一聲高低起伏的尖叫聲和驚嘆聲。
坐完觀光車，我們就來(lái)到步行區(qū)。在步行區(qū)的動(dòng)物都用了厚厚的玻璃或圍欄隔開(kāi)了，但能讓我們更近距離的觀察動(dòng)物。
走著走著，我突然看見(jiàn)了一個(gè)高高的樓梯，樓梯上有一個(gè)大牌子，牌子上還寫著“森林劇場(chǎng)”。導(dǎo)游帶著我們上了樓梯，到了森林劇場(chǎng)。我們找到座位坐了下來(lái)。不一會(huì)兒馴獸師和幾只騎著單車的.小猴子出來(lái)了。一只穿著紅色衣服的小猴子并沒(méi)有騎單車，而是推著單車走。還有只穿著藍(lán)色衣服的小猴騎著騎著摔了一跤，連忙去扶單車，可惜單車太重，扶不起來(lái)。馴獸師見(jiàn)了，趕緊幫它扶起來(lái)。幾只小猴子在場(chǎng)上騎了幾圈就下去了。這時(shí)馴獸師拿了一個(gè)架著鋼絲的架子出來(lái)了。我心想這是要干什么呢？接著，山羊背著一只猴子出來(lái)了，我才恍然大悟，原來(lái)山羊爺爺要背著小猴子走鋼絲呀。山羊爺爺走完了鋼絲就到了小猴子來(lái)表演。小猴子在山羊爺爺?shù)纳砩献銎鹆烁唠y度動(dòng)作——倒立。第三個(gè)出場(chǎng)的是黑熊三兄弟。其中一只能在雙杠上做空翻，在雙杠上做了空翻后，又在鐵圈上做空翻。最后出場(chǎng)的是高大威猛的大老虎，馴獸師拿了兩個(gè)鐵圈讓老虎中的大哥——虎大跳過(guò)去，虎大輕而易舉地跳了過(guò)去，于是馴獸師又拉寬了距離，但對(duì)于虎大來(lái)說(shuō)也不在話下。
最后就是大象表演了。一開(kāi)始，馴獸師騎著大象出來(lái)向我們打招呼，然后再表演節(jié)目、和大家互動(dòng)。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，我們就要回湘鄉(xiāng)了，有了這次的經(jīng)歷，我變得更愛(ài)小動(dòng)物了。
動(dòng)物小學(xué)作文600字 篇4
我的動(dòng)物朋友是和我朝夕相見(jiàn)的一只小雞，也是我看著它出殼，到羽毛變干，再看著它一天天成長(zhǎng)，它就是我最好的動(dòng)物朋友——小雞亮亮。
它的頭上有許多黃顏色和黑顏色的花紋，就像它的頭上系著一條滿是花紋的頭巾一樣。它的`眼睛晶瑩剔透，水汪汪的，像一顆圓滾滾的大葡萄，當(dāng)我走到亮亮身邊時(shí)，它都會(huì)歪著腦袋，用那雙大眼睛直勾勾的看著我。它的嘴巴尖尖的，就如一把小梳子一般，亮亮經(jīng)常用它來(lái)梳理身上美麗的羽毛。它的背上是由黃、白、棕、黑四種顏色構(gòu)成的羽毛，當(dāng)亮亮張開(kāi)翅膀時(shí)，它背上的羽毛就露了出來(lái)，看起來(lái)十分鮮艷美麗。它還有一雙細(xì)細(xì)的小爪子，亮亮經(jīng)常用它來(lái)刨土，找小蟲(chóng)子吃。
白天，亮亮在我們的家里做運(yùn)動(dòng)，我在沙發(fā)上坐著，亮亮就靜靜地待在我的腳旁邊，我走到哪里，亮亮跟到哪里。每當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光灑滿大地時(shí)，我們會(huì)經(jīng)常帶亮亮到樓下的草地里跑步，它看到草地就像貓看見(jiàn)了魚(yú)一樣，飛快的奔向草叢中。但到我叫它回家時(shí)，它就躲進(jìn)草叢里，我怎么叫，它都不聽(tīng)話。
晚上，它在我用紙箱做的小房子里安安靜靜地睡覺(jué)，每次我輕輕的扒開(kāi)紙箱看它時(shí)，它都已經(jīng)進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。它睡覺(jué)的樣子看起來(lái)十分可愛(ài)，它的小腳已被腹部長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛蓋住了，頭插在翅膀里，就像一個(gè)毛茸茸的圓球球一樣。
亮亮喜歡吃煮熟的小米和草地里的小蟲(chóng)子，每次給它喂食的時(shí)候，它都會(huì)在一分鐘內(nèi)吃完所有的食物，吃完之后它的腹部都會(huì)鼓起一個(gè)大大的包，那是小雞的胃，當(dāng)小雞吃飽時(shí)，它就會(huì)鼓起來(lái)，當(dāng)小雞餓了時(shí)，它就會(huì)扁扁的。
這就是我最喜歡的小動(dòng)物，它也是我最好的朋友。
動(dòng)物小學(xué)作文600字 篇5
有一年夏天我買了水耕箱，試做無(wú)土栽培，希望不用碰觸泥地能享有種植與收獲的樂(lè)趣，那是我第一次種植。
我將水耕箱放在陽(yáng)臺(tái)上，預(yù)期三周后能品嘗自己親手栽培的小白菜。很快的白菜籽變成了青春嫩芽，接著，綠意鋪滿了陽(yáng)臺(tái)，白菜的生機(jī)旺盛，幾乎每天可以量出新的身高。不久，綠瑩瑩的小白菜美得我眼睛發(fā)亮。
但沒(méi)想到鴿子的眼睛比我更亮，一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一群鴿子把陽(yáng)臺(tái)當(dāng)作飯店，呼朋引伴高高興興地聊天喝下午茶，將我給他的食物吃的干干凈凈，只留給我一陣美麗動(dòng)人的唱歌聲，算是感謝吧！
我考慮，是不是買個(gè)塑料網(wǎng)，張掛起來(lái)，讓鴿子們看不到也吃不到，這樣才能保障食物。
可是我總不好意思這樣做，來(lái)者是客，沒(méi)什么好招待的，何必吃我的一點(diǎn)點(diǎn)青菜，再說(shuō)，占據(jù)地球這么大的空間的人們，還要和鳥(niǎo)爭(zhēng)食嗎？這實(shí)在是說(shuō)不過(guò)去。所以我把買來(lái)的菜籽繼續(xù)撒播下去，每隔幾天，當(dāng)白菜夠大的時(shí)候，鴿子總會(huì)準(zhǔn)時(shí)收割，好像我種的菜當(dāng)作它們的盛宴了。
我家附近，有人養(yǎng)畫眉，有人養(yǎng)麻雀，還有人養(yǎng)一種五顏六色的鳥(niǎo)，而我養(yǎng)的是鴿子。我覺(jué)得那是我的鴿子，可不是嗎？我喜歡它們，我欣賞它們，而它們樂(lè)于親近我，所以我喜歡它們。
任何東西都很相似，人也一樣， 能夠彼此關(guān)心，雙向付出，互惠互利，這樣的隸屬關(guān)系才有意義。
我沒(méi)有用美麗的'籠子為我的鴿子遮風(fēng)避雨，我相信它們?cè)诨\子外面更快樂(lè)，同時(shí)，我沒(méi)用雙手掌握它們，我不僅保護(hù)它們，給了它們的安全，我卻認(rèn)為它們是我的，因?yàn)樗鼈冃o我看，它們與我分享它們的悠閑，它們讓我欣賞羽毛的優(yōu)雅，它們是我的，就好像白菜是它們的美食一樣。
許久以后我仍記得夏天，我用白菜喂養(yǎng)一群鴿子，我的鴿子用來(lái)點(diǎn)綴蔚藍(lán)的天空。后來(lái)，我開(kāi)始忙碌，于是白菜大餐停供了，鴿子飛走了，小小的陽(yáng)臺(tái)漸漸荒蕪，但是在我心中，它卻長(zhǎng)留曾有的豐富。
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