傳統(tǒng)文化的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的精選傳統(tǒng)文化的作文集錦20篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
傳統(tǒng)文化的作文1
中國(guó)，是歷史上的文明古國(guó)，自古流傳下數(shù)不盡的文明禮儀和傳統(tǒng)文化，在歷史的長(zhǎng)河中不斷流淌，可現(xiàn)在，傳統(tǒng)卻被人們踢在墻角，低聲抽泣。
傳統(tǒng)在數(shù)千年的優(yōu)勝劣汰中留下，是有原因的。茶葉的`幽香和那高山流水般的茶藝遠(yuǎn)超于那杯苦澀的紅酒，那回味無(wú)窮的中式羹湯遠(yuǎn)勝于那茹毛飲血的牛排，那古香古色的漢服使人婀娜多姿，而T恤卻不可以。
就在上周，家里來(lái)了兩位奇怪的客人，一位又矮又胖，卻穿著古樸的緊身青褂，另一個(gè)則又高又瘦，鼻尖頂著對(duì)小眼鏡，頗有番古時(shí)秀才的風(fēng)度。“快來(lái)，喝杯咖啡吧！”媽媽走出來(lái)招呼道，說(shuō)著要打開(kāi)咖啡袋，“不用不用，”高瘦的叔叔卻擺手，從包里掏出了袋茶葉。我躡手躡腳地走到門口，只見(jiàn)他提起水壺，輕輕一沖，一拉，茶葉就慢慢地舒張開(kāi)了身子，由深綠轉(zhuǎn)為淡綠，一提蓋，一股沁人的香氣沖入鼻腔……
太陽(yáng)漸漸西沉了，爸爸招呼著他們出去吃飯，走在路上，媽媽突然說(shuō)：“去吃牛排吧，我卡都帶了�！甭�(tīng)了這話，我們自豪地走進(jìn)了牛排店。
一進(jìn)店門，只見(jiàn)那昏暗而又穢濁的燈光打在臉上，讓人昏昏欲睡，端上來(lái)的牛排夾雜著血絲，讓人食欲大減�！八懔�，算了，還是去吃面吧！”爸爸一開(kāi)口，便得到了我們的全票通過(guò)，看著桌子上那白凈的面條和翠綠的蔥花兒，我如餓鬼一般捧著碗，三下兩下便吃得一干二凈，暢快淋漓。
傳統(tǒng)，這被沿襲了數(shù)千年的東西，如今卻被追求時(shí)尚的人們踢在灰蒙蒙的墻角，那被蒙住的美好，正在悄悄地低聲哭泣，在吶喊，人們?cè)谧非笮缕媸挛飼r(shí)不要忘了它們，也去聽(tīng)聽(tīng)傳統(tǒng)的心聲。（指導(dǎo)老師/老山羊）
傳統(tǒng)文化的作文2
中國(guó)傳統(tǒng)文化是值得我們引以為傲的，歷史的變遷，積攢到今天，我們所看到的文化，都是精髓�！吨袊�(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的播出，更多的是讓我們認(rèn)識(shí)了中華文化的博學(xué)精深，引經(jīng)據(jù)典，不就是為了順著這道光芒，感受史人的故事與深懷。
面對(duì)傳統(tǒng)文化，我們更多的是敬畏。歷史的沿繼，文化的繼承，我們應(yīng)該像敬畏大自然一樣對(duì)待傳統(tǒng)文化，文化也是自然的產(chǎn)物，古代許許多多人們的思想結(jié)晶，短小精悍的詩(shī)句，傳達(dá)了多少情，多少義。中華文化承載的東西，往往要比你想象的要多很多。那一種"只可意會(huì)不可言傳"的境界，不同的人，面對(duì)的相同的文化，產(chǎn)生的是不一樣的情感，文化是多么的神奇啊!
面對(duì)傳統(tǒng)文化，我們更多的是呵護(hù)。歷史的東西，是不可再生產(chǎn)的，他的珍貴，是值得我們呵護(hù)的。文化告訴我們一個(gè)朝代的'崛起與蕭條，這后面的原因，是值得我們借鑒與學(xué)習(xí)的。傳統(tǒng)文化承載著的精神，是值得我們呵護(hù)并學(xué)習(xí)的。文化是不可摸、不可觸，卻有靈魂的東西，而這美麗的靈魂，需要我們細(xì)心呵護(hù)。
用心感受，來(lái)升華自身。文化的神奇、靈動(dòng)，需要我們用心體會(huì)，體會(huì)其中的精華，體會(huì)史人想要告訴我們的故事，體會(huì)到那其中的真諦。修身養(yǎng)性，提升自我道德素質(zhì)，品讀感受文化，是我們成長(zhǎng)中的一步。
面對(duì)傳統(tǒng)文化，我們更多的是傳承。中華傳統(tǒng)文化的珍貴，需要的是代代相傳，推陳出新，我們應(yīng)承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任，潛移默化的傳統(tǒng)文化，推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，見(jiàn)證著我們的生活越過(guò)越好。歷史的產(chǎn)物，古人的優(yōu)秀品德，都會(huì)通過(guò)我們步入新的時(shí)代。在傳承中注入新的情感，留給后人意會(huì)。
正確的面對(duì)傳統(tǒng)文化，中華文化的博大精深，需要我們?nèi)ゾ次贰⒑亲o(hù)與傳承，才可以使神奇的文化沿以至用，繼續(xù)造福人類，因此我們得擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。
傳統(tǒng)文化的作文3
你可曾想過(guò)，悠久的中華民族是怎樣一代一代地生息、繁衍、發(fā)展？遐想這些，翻開(kāi)《我們的節(jié)日》，猶如一股清幽的風(fēng)緩緩地襲來(lái)。書中通俗易懂的講解，配以唯美精致的插圖，像一位智者在娓娓地向我們敘述著中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)節(jié)日，五彩斑斕的現(xiàn)代節(jié)日，與趣味盎然的外國(guó)節(jié)日。
我最喜愛(ài)看的還是書中的傳統(tǒng)節(jié)日，順著“節(jié)日習(xí)俗”、“趣聞佚事”、“詩(shī)詞佳句”、“節(jié)日暢想”、“探究話題”，把我們的思緒徜徉在濃濃的溫馨里，好遠(yuǎn)，又好近——
到了農(nóng)歷八月十五，那碩大的圓月懸掛在墨藍(lán)的夜空中，月光如水一般，瀉在和平而安靜大地上，家家戶戶，老老小小，圍聚在一起品月餅、賞圓月、聽(tīng)“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥”等故事……這一天，是老人們最淳樸的期盼，也是為工作而忙碌的兒女們真誠(chéng)的祝福。看似微不足道的生活，卻足以讓大家的臉上綻放如陽(yáng)光般燦爛的微笑之花。也有的人因?yàn)椴煌脑�，寄居他鄉(xiāng)，此時(shí)此刻，他們心中那千絲萬(wàn)縷的思鄉(xiāng)，伴著“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！泵篮玫男脑�，通過(guò)書信、電話、手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)比古人更迅速地傳遞著，縮小了時(shí)空的限制，拉近了心靈的距離……
哦，我終于明白了傳統(tǒng)的節(jié)日，為什么能與日月同輝，天地共長(zhǎng)了。那是因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)人，我們的血液里都流淌著千年沉淀下來(lái)的中國(guó)氣息。追尋著歷史的根源，發(fā)揚(yáng)這些民族的精華、瑰寶，我們的日子就越來(lái)越幸福、安康。
以前，我很喜歡過(guò)圣誕節(jié)，僅僅是因?yàn)槭フQ節(jié)可以收到禮物，而我們中國(guó)沒(méi)有，就特別羨慕。閱讀了《我們的節(jié)日》，我不僅對(duì)這些外國(guó)節(jié)日有了解，而且更讓我發(fā)覺(jué)我們的節(jié)日是那樣的久遠(yuǎn)、那樣的深邃。看著書中一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，讀著一位位英雄的人物，讓我自豪，催我?jiàn)^進(jìn)。對(duì)書，對(duì)文化，我愛(ài)不釋手。連媽媽也被我?guī)?dòng)，看起《我們的.節(jié)日》來(lái)。
記得那一次，媽媽單位的同事圍著電腦參加網(wǎng)絡(luò)上答題競(jìng)賽。這時(shí)，一道題難住了他們。“咦？七夕節(jié)又叫什么節(jié)？”大家紛紛議論�！笆恰咴缕吖�(jié)’？”“哎呀，，哪能這么奇怪呀�！薄澳遣蝗痪褪恰袊�(guó)情人節(jié)’咯！”有人打趣的說(shuō)。在一旁的我聽(tīng)了，說(shuō)：“七夕節(jié)，也叫做‘乞巧節(jié)’。”大家很驚奇：“‘乞巧節(jié)’？為什么呀？”我興奮地告訴大人們：“因?yàn)楣糯酉Ｍ焐系呐衲苜n予她們聰慧的心靈與靈巧的雙手。祈禱能獲得幸福而美好的生活，所以也就有了這個(gè)節(jié)日呀�！薄澳阍趺粗赖�？”
“小家伙，懂的還真多！”大人的驚訝和夸獎(jiǎng)，使我樂(lè)陶陶的：“我從《我們的節(jié)日》看到過(guò)的。其他同學(xué)也很喜歡看，我們還常常討論呢！”本來(lái)為我感到驕傲的媽媽一直樂(lè)呵呵的，現(xiàn)在卻一臉認(rèn)真：“中國(guó)文化真的很深厚，是應(yīng)該讓小孩子們好好了解，我們這些做父母的也要學(xué)學(xué)……”從那時(shí)起，我們經(jīng)常一起討論，真是趣味無(wú)窮。一次，我在《中華五千年》看到寒食節(jié)是因介子推而起的，而《我們的節(jié)日》在介紹清明節(jié)時(shí)提到了寒食節(jié)，可說(shuō)法不一。我和媽媽特意去圖書館，上網(wǎng)查找資料，了解到寒食節(jié)的起源故事眾說(shuō)紛紜，有介子推、鉆木取火等等，這更給古老的歷史披上了一層神秘的面紗。
讀書，真好。不必過(guò)問(wèn)過(guò)去：是黃土一片賽不上如今的柏油馬路，還是桃紅柳綠艷煞此時(shí)這鋼筋森林？正如書中所述：“自古自今，節(jié)日習(xí)俗始終處于變化之中，沒(méi)有變化的社會(huì)是不會(huì)進(jìn)步的，沒(méi)有變化的習(xí)俗是不能延續(xù)的�！蔽覀儾粩嘣谧穼�、了解這些節(jié)日中，并且用心地度過(guò)，難道還會(huì)不快樂(lè)？不和諧嗎？
晚風(fēng)輕輕地吹，拂過(guò)臉頰，奏著動(dòng)聽(tīng)的歌——人們幸福地生活，仿佛每天都在過(guò)節(jié)……
傳統(tǒng)文化的作文4
“昔在黃帝，生而神靈，弱而能言，幼而徇齊……”
早上起來(lái)，就聽(tīng)到CD機(jī)里傳來(lái)陣陣渾厚的朗讀聲，老爸在放《黃帝內(nèi)經(jīng)》給我聽(tīng)呢。
每天，老爸都會(huì)讓我讀一會(huì)兒《黃帝內(nèi)經(jīng)》，到了周末就讓我背誦，每背完一小段，就獎(jiǎng)勵(lì)我玩十來(lái)分鐘的電腦游戲。老爸還讓我背誦《易經(jīng)》，他常說(shuō)“易醫(yī)同源”，要趁現(xiàn)在記性好，多背點(diǎn)好東西，長(zhǎng)大后會(huì)有用的。一年過(guò)去了，我先后背了《素問(wèn)》的 “上古天真論篇”，《易經(jīng)》的 “乾、坤、泰、否”等十幾卦。
說(shuō)起我對(duì)中醫(yī)的喜歡，起因是十分偶然的。有一天，我在老爸的書架上翻出了一本《七大名醫(yī)傳奇》，就順手翻了幾頁(yè)，不想一下子就被深深地吸引住了——書里記錄著許多名醫(yī)的故事。由于是用“網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言”寫的，所以非常搞笑好看，我是在笑聲夾雜著淚水中讀完這本書的。其中，最讓我感到中醫(yī)偉大的是名醫(yī)王孟英，為了救治病人，他失去了自己的親骨肉；最讓我感到中醫(yī)神奇的是名醫(yī)徐靈胎，他用兩丸陳墨做成的黑神丸救活了一個(gè)“死了（昏迷）三天”的病人……
就這樣，我開(kāi)始喜歡上了中醫(yī)。平時(shí)，我常�？础吨腥A醫(yī)藥》這個(gè)電視節(jié)目，還看了許多有關(guān)中醫(yī)的書，有《品讀名醫(yī)》《欣賞中醫(yī)》《中草藥便典》《療效植物手冊(cè)》《不生病的'智慧》等。這下可把老爸給樂(lè)壞了——他馬上從北京買回了許多CD片，一有空就放給我聽(tīng)，還說(shuō)是什么“熏陶”呢。
平時(shí)，我經(jīng)常跑到小溪邊探查，找到了“商陸”“車前子”“魚腥草”等藥用植物，從中又學(xué)到了不少中藥材的知識(shí)。
我奶奶的手冬天常常開(kāi)裂，我就嘗試著用中醫(yī)的一個(gè)方子，把蜂蜜和熟豬油調(diào)和起來(lái)，敷到奶奶手上開(kāi)裂的地方。結(jié)果，開(kāi)裂處很快愈合了，樂(lè)得奶奶直夸我醫(yī)術(shù)高。
今年暑假，我還去了一趟杭州，參觀了“胡慶余堂”和浙江中醫(yī)藥大學(xué)，對(duì)中醫(yī)中藥又有了更濃厚的興趣和更深入的認(rèn)識(shí)。
“千里之行，始于足下�！蔽乙欢ㄒW(xué)習(xí)，立志長(zhǎng)大后，也成為一名能為百姓救死扶傷的“大國(guó)醫(yī)”。
傳統(tǒng)文化的作文5
今天，又是一個(gè)月圓之夜，抬頭仰望那輪美麗的月亮，讓我不禁想起了充滿詩(shī)意的中秋佳節(jié)，還有詩(shī)仙李白的那首《靜夜思》。
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日非常多——中秋節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)……其中中秋節(jié)是最有代表性的。每年這個(gè)時(shí)候人們都會(huì)賞月、吃月餅和團(tuán)圓飯。當(dāng)然，還有多少思鄉(xiāng)的游子遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，想念著故鄉(xiāng)的`親人和朋友。因此，李白的那首《靜夜思》才能傳誦千年、催人淚下……
春節(jié)是大家期盼的團(tuán)圓之日;元宵節(jié)要吃湯圓，表示團(tuán)團(tuán)圓圓，好一個(gè)團(tuán)圓之節(jié)啊!清明節(jié)大家都要奔向家鄉(xiāng)，祭掃祖墓，這難道不也是一個(gè)團(tuán)圓之節(jié)嗎?還有重陽(yáng)節(jié)的“遍插茱萸少一人”、端午節(jié)、……我忽然想到——中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日不就是以思念和團(tuán)圓為主題嗎?
嗯，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是多么充滿人情味兒啊!
傳統(tǒng)文化的作文6
歷史悠久的文化，博大精深的詩(shī)詞，這是中國(guó)文化的魅力所在，像這次《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的出現(xiàn)更引來(lái)一股綜藝清流。
不知何時(shí)，我們忘記了李白杜甫那抑揚(yáng)頓挫的寫作風(fēng)格，也淡忘了他們那種率真自然的高尚品質(zhì)。就是《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的出現(xiàn)讓我們喚醒對(duì)詩(shī)人的認(rèn)知；如今新時(shí)代的我們，早已習(xí)慣了美好和平的生活。高新技術(shù)的變遷，使我們不得不讓我們“厭棄”傳統(tǒng)文化，就是《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的出現(xiàn)使我們一次又一次地被古典詩(shī)詞的魅力所吸引，讓我們喜愛(ài)并關(guān)注它。
曾經(jīng)的詩(shī)歌是多么燦爛輝煌。在唐代鼎盛時(shí)期，唐詩(shī)是我國(guó)優(yōu)秀文學(xué)遺產(chǎn)，《唐詩(shī)三百首》就是其中之一。我喜歡能體現(xiàn)詩(shī)人對(duì)友人的深厚友情的唐詩(shī)，其中就有李白的《行路難》，雖然篇幅短，但詩(shī)中字句清晰，語(yǔ)言優(yōu)美，透露出詩(shī)人感情的激蕩起伏、復(fù)雜變化，“行路難，行路難，多歧路，今安在？”體會(huì)到詩(shī)人在崎嶇的路途中，仍然懷揣著對(duì)未來(lái)的信心，但當(dāng)他的思路回到眼前現(xiàn)實(shí)中來(lái)的時(shí)候，又再一次感到人生道路的'艱難，這激勵(lì)著一代又一代，也正是因?yàn)檫@樣，才會(huì)流傳千古。
曾經(jīng)的詩(shī)歌是多么安閑舒適。就像王維寫的《竹里館》，寫的讓人清靜安詳，營(yíng)造了一種閑適、靜謐的環(huán)境，用最樸實(shí)的口頭語(yǔ)“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”獨(dú)自一人靜坐，擺脫孤獨(dú)的束縛，迎接大自然的擁抱�！吧盍秩瞬恢髟聛�(lái)相照。”把傾灑著銀輝的一輪明月當(dāng)成心心相印的知己朋友，仿佛詩(shī)人超脫現(xiàn)實(shí)，他的心境與自然的景致全部融為一體了。
我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的信息時(shí)代中，要把詩(shī)歌所包含的“精華”發(fā)揚(yáng)光大，讓學(xué)生在詩(shī)歌的海洋中，那股對(duì)學(xué)習(xí)的熱情對(duì)思考的認(rèn)知在他們心中悄然“形成”，也就在腦中形成一種“養(yǎng)料”，充實(shí)我們的大腦，填滿了心中的“空虛感”，讓我們更容易接受世間的人情世故，這也就出現(xiàn)了許多才女豪杰，他們就更容易在《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》上為自己譜寫一段屬于自己的新的人生里程，就像是一個(gè)明亮的圓盤，投入自己畢生的精力，去擦亮他，不要弄巧成拙，畫蛇添足，使它失去了原有的光澤。
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》是傳統(tǒng)文化的發(fā)揚(yáng)地，所以我呼吁所有人在心里，為它留一份屬于自己的“位置”，讓“詩(shī)詞”永遠(yuǎn)歷史這個(gè)舞臺(tái)上綻放屬于自己的光澤。
傳統(tǒng)文化的作文7
農(nóng)歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)。端午節(jié)又可以叫端陽(yáng)節(jié)，傳說(shuō)那天是中國(guó)古代偉大詩(shī)人屈原抱石投江的日子。那天愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原聽(tīng)到自己的國(guó)家快要滅亡的消息后，悲憤交加、心如刀割，抱起一塊石頭，縱身跳入江河里。
人們?yōu)榱思o(jì)念屈原每到端午節(jié)時(shí)，大家就劃著船把飯投進(jìn)江里，可是后來(lái)他們發(fā)現(xiàn)投入江里的米飯全被魚吃了。于是，人們就想了一個(gè)辦法，就是把米放在一種長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子里包成四個(gè)角的形狀，魚見(jiàn)了以為是菱角，因?yàn)榱饨怯屑饧獾拇蹋~就不敢再吃了。
直到現(xiàn)在，人們一到端午節(jié)就吃粽子、賽龍舟來(lái)紀(jì)念偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。外婆也會(huì)把長(zhǎng)長(zhǎng)的.、青青的艾條掛在家門口。我最愛(ài)吃的就是大肉粽了，特別是高速公路上的紹興服務(wù)區(qū)賣的“諸老大”粽子，味道非常鮮美，讓我回味無(wú)窮。，端午節(jié)作文:傳統(tǒng)文化的作文：端午節(jié)的由來(lái)
傳統(tǒng)文化的作文8
中華傳統(tǒng)文化:
古文、詩(shī)、詞、曲、賦、民族音樂(lè)、民族戲劇、曲藝、國(guó)畫、書法、對(duì)聯(lián)、燈謎、射覆、酒令、歇后語(yǔ)、成語(yǔ)等;傳統(tǒng)節(jié)日(均按農(nóng)歷)有:正月初一春節(jié)(農(nóng)歷新年)、正月十五元宵節(jié)、四月五日清明節(jié)、五月五日端午節(jié)、七月七七夕節(jié)、八月十五中秋節(jié)、臘月三十除夕以及各種民俗等;包括傳統(tǒng)歷法在內(nèi)的中國(guó)古代自然科學(xué)以及生活在中華民族大家庭中的各地區(qū)、各少數(shù)民族的傳統(tǒng)文化也是中華傳統(tǒng)文化的組成部分。
中國(guó)以孝為天。
中國(guó)的民族樂(lè)器，浩瀚如煙海，燦爛如繁星。被稱為民族樂(lè)器之王的“箏”，是中國(guó)民族樂(lè)器的代表，是民族文化的瑰寶。
箏是我國(guó)最古老的彈撥樂(lè)器之一，到今天已經(jīng)有兩千多年的歷史了。箏由面板、底板、邊板、箏頭、箏尾、岳山、碼子、出音孔。
我最喜愛(ài)的傳統(tǒng)節(jié)日
傳統(tǒng)節(jié)日中我最喜愛(ài)的事春節(jié)，因?yàn)樗侵袊?guó)民間最隆重的節(jié)日。在這一天里的人們的臉上都洋溢著笑容，大街小巷到處彩旗飄飄，一片新年的新景象，人們穿著漂漂亮亮的衣服走親訪友，相互問(wèn)候著......
奶奶準(zhǔn)備了豐盛的食物，有糖醋排骨，紅燒獅子頭，紅燒魚......
我們一家圍著一桌享用著，吃完年飯我拿著鞭炮和鄰居小朋友一起玩著�！榕榕椤S著鞭炮聲聲我們又迎來(lái)了新的一年。
耍龍燈也叫“舞龍”、“龍燈舞”，是我國(guó)獨(dú)具特色的民間娛樂(lè)生活活動(dòng)之一。從春節(jié)到元宵燈節(jié)，我國(guó)城鄉(xiāng)廣大城區(qū)都有舞龍的習(xí)俗。經(jīng)過(guò)千百年的沿襲發(fā)展，耍龍燈已經(jīng)成為一種活潑、表演優(yōu)美、帶有浪漫色彩的民間舞蹈。
舞龍起源于人們對(duì)龍的迷信，距今已有兩千多年的歷史了。在古代人們用耍龍燈祈禱龍的保佑。以求得風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登。
舞龍的主要部位是龍頭、龍身兩個(gè)部位。龍的節(jié)數(shù)以單數(shù)為吉利，多見(jiàn)為九節(jié)龍、十一陽(yáng)龍、十三世龍、多者可達(dá)二九銀龍。十五節(jié)以上的`龍比較笨重，不以舞動(dòng)，主要是用來(lái)欣賞
，這種舞龍?zhí)貏e講究裝潢，具有很高的工藝價(jià)值。還有一種“火龍”。危險(xiǎn)性很高，用竹子先撐住內(nèi)部，披上紅紅火火的龍衣，在竹子里面的縫上頂住蠟燭跳來(lái)跳去，欣賞性很高，夜間表演十分壯觀。
舞龍的耍法有多種，九節(jié)以內(nèi)的側(cè)重于花樣技巧，較常見(jiàn)的有：江龍漫游、龍頭飛舞、頭尾交跳、龍身擺尾等。十一節(jié)，十三節(jié)的龍，側(cè)重于動(dòng)作表演，有各種的樣的金龍玩珠、火龍刀蠟、一應(yīng)俱全、應(yīng)有盡有的花樣讓我們眼花繚亂，非常好看。
舞龍的習(xí)俗在海內(nèi)外華人受到了發(fā)揚(yáng)和光大。每逢中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日，他們就一向會(huì)舞起龍、耍起獅，呈現(xiàn)出一片濃濃的東方氣概。
我們的中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。今天，我要向大家介紹的就是中國(guó)的傳統(tǒng)文化——剪紙啦!
剪紙的種類有很多，比如：窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團(tuán)花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹(shù)木、亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛(ài)的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)或是喜事臨門，人們都要剪一些“�！弊帧ⅰ跋病弊值缺硎緫c賀。剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來(lái)。你先看看這幅“書生”，上面有一位正在拿著書在讀的先生，一看他的樣子就是一位書生;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”，上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍，像一個(gè)小孩在玩�！�
中國(guó)還有很多傳統(tǒng)文化，比如：書法、刺繡、戲劇等等。怎么樣，我們中國(guó)是不是有很多傳統(tǒng)文化呀!
傳統(tǒng)文化的作文9
中國(guó)的傳統(tǒng)文化可多了，有文學(xué)、藝術(shù)、舞蹈、美術(shù)、體育等等……今天，我來(lái)講講我們生活中的傳統(tǒng)文化。
中國(guó)的民間藝術(shù)自古以來(lái)就有載歌載舞的傳統(tǒng)，如漢族北方的快歌，南方的'花燈等民間舞蹈。手上拿著手絹、扇子、花綢、頭上戴的帽子、面具、腰里綁的腰鼓、腰鈴、腳踏的高蹺。還有中國(guó)的民族舞蹈一般都以一個(gè)故事為依據(jù)，舞蹈刻畫的人物形象生動(dòng)，活靈活現(xiàn)。
生活中的傳統(tǒng)文化許多許多。我們的祖國(guó)有著悠久的歷史。我愛(ài)我們的祖國(guó)。
我們應(yīng)該像保護(hù)國(guó)寶大熊貓一樣，動(dòng)員一切力量，動(dòng)用一切手段，把中華優(yōu)秀文化的香火接觸下去。
傳統(tǒng)文化的作文10
陽(yáng)光灑落在幽靜的花園里，梧桐葉斑駁的影子落在我身上。我席地而坐，膝上攤開(kāi)一本厚厚的《論語(yǔ)》，不停地讀著、背著，一股清新、淡雅、古樸的墨香沁入心脾。身旁，一只又一只鳥兒飛來(lái)飛去，伴著婉轉(zhuǎn)動(dòng)人、清脆動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我的思緒開(kāi)始隨風(fēng)飄揚(yáng)……
在我們的歷史長(zhǎng)河中，有古色古香的陶瓷，有號(hào)稱“文房四寶”的筆、墨、紙、硯，還有遠(yuǎn)近聞名的四大發(fā)明……更有一代又一代炎黃子孫傳承的許許多多傳統(tǒng)民俗。而到現(xiàn)在，那些曾讓人期盼的傳統(tǒng)節(jié)日卻變得如同白開(kāi)水，平淡無(wú)味。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，他小時(shí)候，每當(dāng)大年三十那一天，村里便熱鬧了起來(lái)，一眨眼的功夫，村子中間的路上便擠滿了人：有舞獅子的，有扭秧歌的，還有一些小商販在街頭叫賣。老人們聚在一塊，紛紛坐在石凳上談?wù)撎炷虾１?小孩子們穿著嶄新的花棉襖，在街上你追我趕，玩得不亦樂(lè)乎;媽媽們便圍著灶臺(tái)，不亦樂(lè)乎地忙著準(zhǔn)備年夜飯。不一會(huì)兒功夫，豐盛的年夜飯擺上桌了，大家相互碰杯，相互祝福。吃過(guò)年夜飯，一家老小便圍坐在火爐前，磕著瓜子，其樂(lè)融融地盼著春節(jié)晚會(huì)的到來(lái)。此情此景，處處充滿著濃濃的年味。
難怪爸爸現(xiàn)在總是感嘆：這生活水平越來(lái)越好了，可年卻越過(guò)越?jīng)]味了!是呀，看看我們現(xiàn)在過(guò)年，大家沒(méi)有了那熱鬧勁。因?yàn)槲覀兊?傳統(tǒng)節(jié)日正一步一步地被西方的愚人節(jié)，感恩節(jié)，圣誕節(jié)所替代。人們?cè)僖膊幌褚郧耙粯�，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，而是隨著潮流，開(kāi)始熱衷于西方節(jié)日。中國(guó)代代相傳的傳統(tǒng)節(jié)日逐漸被人淡忘了。作為一名中國(guó)人，我們難道就這樣袖手旁觀嗎?
傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們雖如一根小小的火柴，但仍能點(diǎn)亮一片星空：傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們雖如一片綠葉，但仍能點(diǎn)綴整個(gè)春天;傳統(tǒng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們雖如駕一葉扁舟，但仍能驚動(dòng)一片大海。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，將傳統(tǒng)文化傳承到底!
傳統(tǒng)文化的作文11
中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在這些傳統(tǒng)文化中，我對(duì)剪紙情有獨(dú)鐘，因?yàn)槲夷棠叹褪羌艏埖母呤帧?/p>
記得小的時(shí)候，奶奶總是喜歡拿著一把剪刀在一張紅紙上剪來(lái)剪去，我很好奇，就問(wèn)奶奶：“奶奶你在干什么？”奶奶告訴我她在剪紙，我就會(huì)又問(wèn)到：“什么是剪紙？”這時(shí)，奶奶就會(huì)放下手中的剪刀，給我慢慢解釋。家里的.門上，玻璃窗上，也貼滿了奶奶的作品，有大大的福字，有朵朵盛開(kāi)的梅花，還有兩個(gè)胖娃娃抬著一條大鯉魚等等。在我看來(lái)，這些都十分的神奇，看似普通的一張紅紙?jiān)诩舻兜淖饔孟�，一幅幅精美的圖案出現(xiàn)在了人們面前。
暑假的時(shí)候，看見(jiàn)奶奶又在剪紙，我也想跟著奶奶學(xué)學(xué)，奶奶高興的答應(yīng)了。奶奶先給我演示了一遍，她折疊好紅紙，不用在紙上畫圖，她早已熟練到不用畫草稿就能剪出自己想要的圖案，只見(jiàn)紅紙?jiān)谒募舻断虏煌５剞D(zhuǎn)動(dòng)，幾分鐘之后，一副喜鵲報(bào)春圖就剪好了，真是太精美了。只見(jiàn)一只喜鵲站立在梅花枝頭，一個(gè)大大的春字在整副圖的中央，布局合理，有些線條只有頭發(fā)絲那么小，但是奶奶卻沒(méi)有剪斷，真是太奇妙了。
我暗下決心：一定要跟著奶奶學(xué)會(huì)剪紙，讓這項(xiàng)傳統(tǒng)文化傳承下去。
傳統(tǒng)文化的作文12
不管在學(xué)校，在家里還是在路上，文明禮儀始終伴隨著我們的日常生活。它是我們的良師益友，教導(dǎo)我們?nèi)绾闻c人相處。我們要做到言談舉止得體，懂得尊重他人，尊敬師長(zhǎng)長(zhǎng)輩。當(dāng)遇到班主任時(shí)要主動(dòng)問(wèn)候，看到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái)，學(xué)會(huì)尊重父母和長(zhǎng)輩，不要在公共場(chǎng)合大聲喧嘩。正如孔子所說(shuō)：“禮貌是最容易實(shí)踐的，也是最寶貴的品質(zhì)�！弊屛覀儚男∈伦銎�，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣，讓社會(huì)更加和諧美好。
我小的時(shí)候經(jīng)常窩在家里，哪里都不肯去，不管家長(zhǎng)硬拉硬扯也不肯，就算去了親戚朋友也不會(huì)打招呼，不說(shuō)話，朋友生日也不說(shuō)祝福語(yǔ)，送禮物，所以我小時(shí)候常常被媽媽罵我不講文明。不過(guò)自重上了小學(xué)之后，通過(guò)班主任教我們文明禮儀，我認(rèn)識(shí)到了我小時(shí)候的'錯(cuò)誤，從那時(shí)候，我每天和文明禮貌同行，我不僅通過(guò)班主任那里知道，還從做黑板報(bào)的過(guò)程知道了文明禮貌，在五年級(jí)的時(shí)候，每個(gè)班級(jí)的學(xué)生都要通過(guò)自己的雙手去做黑板報(bào)，班主任選中了我，那一次的題目是《文明禮貌伴我行》，從那次板報(bào)，我更加認(rèn)識(shí)到了文明禮貌的重要性。
江班主任在上周國(guó)旗臺(tái)上指出學(xué)校的文明禮儀存在問(wèn)題，學(xué)生們經(jīng)常亂丟垃圾和追逐打鬧。隨后，文班主任進(jìn)行了教育，強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)該時(shí)刻保持文明禮儀，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我們要銘記奧古斯丁的名言：“習(xí)慣不加以仰制，不久她就會(huì)變成你生活上的必需品�！�
文明禮貌伴我行，他是我們的朋友，親人，我們要時(shí)時(shí)刻刻把他放在身邊！
傳統(tǒng)文化的作文13
要說(shuō)中國(guó)的傳統(tǒng)文化可數(shù)不勝數(shù)，如剪紙、對(duì)聯(lián)、古詩(shī)、傳統(tǒng)節(jié)目，春節(jié)是我們最重要的節(jié)日了。
據(jù)說(shuō)，古代傳說(shuō)中，有一只名叫“年”的兇惡怪獸，每到春節(jié)就會(huì)出現(xiàn)，給人們帶來(lái)困擾。為了驅(qū)趕這只怪獸，人們想出了一個(gè)辦法，他們用紅紙剪出“福”字貼在門上，還在紅紙上寫上吉祥話貼在門上，因?yàn)椤澳辍惫肢F害怕紅色，于是再也不敢靠近。自此，人們每年過(guò)春節(jié)都會(huì)貼春聯(lián)，這個(gè)習(xí)俗一直延續(xù)至今。每到春節(jié)，街上都會(huì)掛滿彩旗，紅燈籠高高掛起，家家戶戶都在采購(gòu)年貨，熱鬧非凡。小朋友們穿著新衣服，洋溢著幸福的笑容。到了晚上，煙花綻放，家人團(tuán)聚在一起吃餃子，觀賞春晚節(jié)目，精彩的表演引發(fā)歡笑連連，如果每天都能過(guò)春節(jié)該有多好啊。
春節(jié)過(guò)后迎來(lái)了元宵佳節(jié)，這一天是團(tuán)圓的時(shí)刻，家家戶戶都圍坐在一起，品嘗著甜蜜的`元宵，一起猜燈謎。這傳統(tǒng)習(xí)俗象征著家庭團(tuán)聚，祈愿家庭幸福美滿、健康平安。中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，讓我們珍惜并傳承下去，讓這份文化遺產(chǎn)繼續(xù)綻放光芒。
傳統(tǒng)文化的作文14
是什么，文明禮儀是人們行為舉止中的一種表現(xiàn)，它有助于提升個(gè)人素質(zhì)，促進(jìn)人與人之間的友好交往，構(gòu)建和諧社會(huì)。作為中華民族幾千年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)，文明禮儀已經(jīng)融入我們的日常生活，成為我們共同遵循的行為準(zhǔn)則。
學(xué)校從上學(xué)期開(kāi)始，開(kāi)展了一系列有關(guān)“文明禮儀”的活動(dòng)，同學(xué)們紛紛參與其中。大家都積極學(xué)習(xí)并背誦了“禮儀歌訣”，這些歌訣成為我們共同遵循的準(zhǔn)則，使整個(gè)校園充滿了文明和秩序。在這樣的氛圍中，同學(xué)們更加注重守紀(jì)律，互相尊重，共同營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我也在這樣的氛圍中不斷進(jìn)步，努力做到文明有禮，成為學(xué)校的一員。
我學(xué)習(xí)了關(guān)于公共交通禮儀的知識(shí)后，終于有機(jī)會(huì)在公交車上實(shí)踐了一次。當(dāng)一位老人上車時(shí)，我看到其他乘客都忙著讓座，我心想，這是我展現(xiàn)禮儀教育成果的時(shí)刻了。于是我站起來(lái)，微笑著對(duì)老人說(shuō)：“請(qǐng)您坐吧�！逼渌丝鸵布娂娍聪蛭�，似乎在表達(dá)對(duì)我的行為的贊賞。我覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)槲抑牢易隽苏_的事情，這讓我更加堅(jiān)定要遵守禮儀規(guī)范的決心。
下了車后，我感覺(jué)今天的'天氣格外晴朗，白云在藍(lán)天中飄動(dòng)，宛如一朵朵盛開(kāi)的白蓮花。路邊的小花優(yōu)雅地綻放著，仿佛在向我微笑，而綠油油的小草則在為我剛才的表現(xiàn)鼓掌。這一切美好的景象讓我心情愉悅，感受到大自然的美妙。
文明禮儀，陪伴是我們成長(zhǎng)道路上的一位好伙伴，始終在我們左右。我們應(yīng)該珍惜這份情誼，讓它在我們的生活中綻放，讓友愛(ài)之花開(kāi)遍社會(huì)的每一個(gè)角落！
傳統(tǒng)文化的作文15
說(shuō)起中國(guó)傳統(tǒng)文化，而我最喜歡看秧歌了。
先在屋里聽(tīng)到熱熱鬧鬧的鑼鼓聲，從遠(yuǎn)而近，我便飛奔出門。擠在人群中間向遠(yuǎn)處觀望，只見(jiàn)一隊(duì)花花綠綠的人馬沿著街道緩緩而來(lái)，最先看清的是敲鑼打鼓的。然后就扭秧歌的了。他們打扮成京戲中小姐書生的模樣。只是穿得更加新鮮艷麗。臉上還畫了濃濃的妝，腳上踩著半人高的高蹺，有的手中拿著彩色的扇子。有的腰上系一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紅綢帶，雙手各拎一角。踏著節(jié)奏揮舞開(kāi)兩只胳膊，投入而神氣的扭動(dòng)。那股神常常會(huì)把一些孩子吸引進(jìn)隊(duì)伍里去。
扭秧歌的隊(duì)伍中有時(shí)還會(huì)有唐僧師徒，老漢推車、小媳婦騎驢等有趣的造型。他們?cè)谝粯拥腵節(jié)奏下，做著各種各樣的動(dòng)作，顯得更逼真，更有趣，也更吸引人。
扭秧歌的隊(duì)伍很快就扭過(guò)去了。我常常會(huì)跟出去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，追著看。
簡(jiǎn)評(píng)：這篇短文，寫出了作者在看秧歌時(shí)候的情景。對(duì)扭秧歌的人物描寫得生動(dòng)、形象、活靈活現(xiàn)。對(duì)人物神情、動(dòng)作、表情的描寫更是惟妙惟肖，有一種真實(shí)感情溶入其中。勾起讀者對(duì)扭秧歌的熱愛(ài)之情。也突出作者對(duì)觀看扭秧歌的熱愛(ài)之情。
傳統(tǒng)文化的作文16
說(shuō)起我國(guó)的傳統(tǒng)文化，那可是有說(shuō)也說(shuō)不完呢，有陶瓷，有剪紙，有快板，有京劇……但是我最喜歡的傳統(tǒng)文化卻是風(fēng)箏。
最早的風(fēng)箏是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的東周哲人墨翟——墨子做出來(lái)的。他曾費(fèi)時(shí)三年，以木頭為材料，制作成了一只木鳶，飛升天空，但只飛了一天就壞了。墨子做的這只木鳶，是中國(guó)最早的一只風(fēng)箏，也是世界上最早的風(fēng)箏，距今已經(jīng)有兩千四百多年了。
我國(guó)的山東濰坊市，是著名的風(fēng)箏之都。每年4月份的第三個(gè)星期六，風(fēng)箏之都濰坊就要舉行一次國(guó)際風(fēng)箏節(jié)。當(dāng)鑼鼓響起的時(shí)候，五顏六色、各種各樣的風(fēng)箏迎風(fēng)飛起：有的是一條沖天騰飛的`巨龍，有的是一只展翅高飛的雄鷹，還有的是一匹疾馳飛奔的駿馬……這些風(fēng)箏好像變成了一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石，點(diǎn)綴著寂靜的天空，給天空增添了幾絲生機(jī)。
聽(tīng)完了對(duì)風(fēng)箏的介紹，你們知道我為什么最喜歡的傳統(tǒng)文化是風(fēng)箏了吧，你們是不是也喜歡上了風(fēng)箏了呢？
傳統(tǒng)文化的作文17
鋼琴，是我的一個(gè)形影不離的朋友，它已經(jīng)陪伴我整整七年了。
它身穿一件純黑色的連體衣，像一個(gè)小男孩。它的里面居住著幾百個(gè)會(huì)唱歌的小寶寶，穿著黑色或白色的禮服，在里面聽(tīng)著主人的吩咐開(kāi)演唱會(huì)，主人把他們分配到各自的崗位上，讓他們每人只負(fù)責(zé)一個(gè)音，每人都盡心盡責(zé)像溫順的小狗似的。當(dāng)然，他們其實(shí)也沒(méi)有白費(fèi)，因?yàn)樗麄冋趲椭≈魅送瓿伤囊魳?lè)夢(mèng)想呢！
朋友們的`歌聲，讓我走進(jìn)了音樂(lè)的王國(guó)，告訴了我許多音樂(lè)方面的知識(shí)，在那里，使我體會(huì)到了音樂(lè)的奇妙性，我還感受到了無(wú)法形容無(wú)可替代的快樂(lè)。
我的鋼琴的最下面，還住著三個(gè)監(jiān)管員呢，他們都身穿金黃色的鎧甲，分別完成著不同的任務(wù)與工作，是小主人的得力助手。
我也非常愛(ài)護(hù)我的這些音樂(lè)朋友，對(duì)他們非常友善�？偸嵌ㄆ谡艺{(diào)音師，訓(xùn)練他們的本領(lǐng)，改正他們的缺點(diǎn)，讓他們更好地為我服務(wù)。
我發(fā)現(xiàn)這些朋友們是非常愛(ài)干凈，愛(ài)漂亮的。在生產(chǎn)他們之前，朋友們就盡力要求人們把他們的容貌弄得像只斑馬似的，為了讓他們看起來(lái)更漂亮，還讓人們?cè)谒麄兩砩吓弦患t披風(fēng)，顯得很威風(fēng)。
鋼琴，讓我的生活變得豐富多彩，它奏出音樂(lè)的美妙是我天天很快樂(lè)，它又像我的私人歌唱家，讓我聆聽(tīng)了許多美妙的音樂(lè)，我愛(ài)我的鋼琴！
傳統(tǒng)文化的作文18
春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，最重要的傳統(tǒng)習(xí)俗之一就是團(tuán)聚。無(wú)論家人相隔多遠(yuǎn)，都要在春節(jié)這一天回到家鄉(xiāng)，與親人團(tuán)聚共度新年。
大年三十，我們一家人都穿上了新衣服，準(zhǔn)備迎接家神的到來(lái)。爺爺點(diǎn)燃了香火，我們整齊列隊(duì)，前往祭祀祖先的地方。在那里，我們恭敬地插上了香火，放上了鞭炮，鞭炮噼里啪啦地響起來(lái)，仿佛在向祖先們傳達(dá)我們的心意。我們磕頭，燒紙，懇請(qǐng)家神回家過(guò)年，祈求祖輩們的保佑和平安。晚上，爺爺守歲不眠，希望為家人帶來(lái)好運(yùn)和健康。整個(gè)家里也經(jīng)過(guò)了徹底的大掃除，以迎接新的一年的到來(lái)。
春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中最重要的節(jié)日之一，而貼春聯(lián)則是春節(jié)慶�；顒�(dòng)中不可或缺的環(huán)節(jié)。春聯(lián)上通常貼有“春”、“財(cái)”、“和”、“�！钡茸謽�，寓意著新的一年里充滿活力、財(cái)富滾滾而來(lái)、家庭和睦、幸福安康。我個(gè)人的`理解是，春代表著生機(jī)勃勃，財(cái)象征著富裕與財(cái)富，和表示著家庭和睦與平安。爺爺開(kāi)心地告訴我：春聯(lián)所蘊(yùn)含的寓意是，希望新的一年里我們都能擁有活力充沛的生活，財(cái)源廣進(jìn)，家庭和睦幸福，平安健康。聽(tīng)了爺爺?shù)慕忉�，我恍然大悟，�?duì)春聯(lián)的意義有了更深的理解。
初一到初三，鞭炮聲此起彼伏，熱鬧非凡。初一這天，家家戶戶都要包餃子，但必須是素餡的，先給天地神明和祖先上供，燒紙錢、磕頭祈福，祈求家庭平安、來(lái)年順?biāo)�、幸福美滿。吃餃子時(shí)，要在其中包入硬幣，誰(shuí)吃到誰(shuí)就代表來(lái)年最有好運(yùn)，而素餃子象征著寧?kù)o祥和。桌上擺放著豬頭，寓意著富貴吉祥，古人認(rèn)為豬是富貴之物，因此擺上豬頭代表著家庭興旺發(fā)達(dá)。此外，要注意不亂丟垃圾，因?yàn)閽叩貢?huì)弄臟祖先的臉，所以這一天不宜打掃衛(wèi)生。
初一早上，在農(nóng)歷新年的時(shí)候，我和家人一起拜年，收到了親戚們的厚禮。有的親戚給了我糖果，有的親戚給了我紅包，我都很開(kāi)心地接受并表示感謝。初二這天，我們要送走家中的神靈，途中經(jīng)過(guò)祖先的墳?zāi)梗覀兎派媳夼�，震耳欲聾的聲音猶如春雷般響徹云霄。送完家神后，我們回到家里吃餃子，歡聲笑語(yǔ)不斷。初三這天，新年終于過(guò)去了，我和媽媽去姥姥家拜年，要注意使用禮貌用語(yǔ)，不能隨便說(shuō)話。比如不能問(wèn)“餃子包完了嗎”，而是要說(shuō)“包好了嗎”，也不能直接問(wèn)包了多少個(gè)，而是要說(shuō)“包了這么多啊”，以示尊重。這些習(xí)俗讓我感受到了濃濃的年味，也學(xué)會(huì)了尊重長(zhǎng)輩和傳統(tǒng)。
爆竹聲中一年過(guò)，春風(fēng)吹暖又添香。千門萬(wàn)戶迎朝日，新春將舊歲換芳華。祝大家新春快樂(lè)！
傳統(tǒng)文化的作文19
中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，涵蓋了剪紙、刺繡、戲劇、陶瓷、皮影戲、國(guó)畫等諸多藝術(shù)形式。在這諸多藝術(shù)中，我最鐘愛(ài)國(guó)畫。
今天我來(lái)為大家介紹介紹國(guó)畫。國(guó)畫就是用顏料在宣紙或是宣絹上繪畫，是東方藝術(shù)的主要形式。國(guó)畫又稱為“中國(guó)畫”，古時(shí)稱為“丹青”，我國(guó)傳統(tǒng)繪畫主要是指以毛筆、墨、國(guó)畫顏料等畫在絹、宣紙、帛上并加以裝裱的卷軸畫。題材可分為人物、山水花鳥等，技法可分工筆和寫意，它的精神內(nèi)核是“筆墨”。國(guó)畫強(qiáng)調(diào)“外師造化，中得心源”，要求“意存筆先，畫盡意在”。
我最喜歡中國(guó)國(guó)畫大師齊白石和徐悲鴻的'作品，特別欣賞他們分別畫的蝦和馬。在我二年級(jí)的暑假，開(kāi)始跟隨畫畫老師張老師學(xué)習(xí)國(guó)畫。張老師告訴我：“國(guó)畫是我們中華民族的瑰寶，我們要努力學(xué)習(xí)，傳承這項(xiàng)傳統(tǒng)文化�！弊屛覀円黄鹋�，將國(guó)畫這門藝術(shù)傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大吧！
我暗下決心，一定要把國(guó)畫練好！
傳統(tǒng)文化的作文20
“臨海剪紙”，原名“張家剪紙”，省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，起于元代，至今已有700多年歷史了。因此，我們決定去“張家剪紙”考察。
“張家剪紙”為什么叫“張家剪紙”呢？哦，原來(lái)這是用一個(gè)人的姓來(lái)命名的。那個(gè)人是張秀娟，我打聽(tīng)到：張秀娟是1965年出生，由于歷史的機(jī)緣巧合，她1—18歲，關(guān)鍵成長(zhǎng)期，恰逢“張家剪紙”制作技藝向整個(gè)家族開(kāi)放時(shí)期，并由奶奶親自教習(xí)長(zhǎng)大……
我們開(kāi)始剪了，我先剪了青蛙，我先把它的眼睛剪掉了，它的眼睛是月牙形的；它的背上有條紋，條紋是一豎一豎的，條紋有三根； 最后，我把青蛙的輪廓剪來(lái)，一只小青蛙就完成了。
這時(shí)，某一位同學(xué)舉起了手，說(shuō)：“這些剪紙代表什么呢？”老師沉默了一會(huì)，說(shuō)“魚嘛，代表如魚得水……”沒(méi)等老師說(shuō)完，我就插嘴了：“那么青蛙是不是害蟲沒(méi)有？”“這個(gè)嘛，對(duì)了，青蛙不是很會(huì)跳嗎？所以是步步高升�！蔽腋吲d的'點(diǎn)了點(diǎn)頭，又轉(zhuǎn)心地剪起了紙。
下面我剪起了蛇，我先剪了蛇卷起來(lái)時(shí)的空洞，空洞很像太陽(yáng)和月亮；我再剪了小三角形，有幾個(gè)呢？讓我數(shù)數(shù)看，1、2、3……總共15個(gè)；接下來(lái)我剪了小花，有幾片花瓣呢？數(shù)一下吧，1、2、3、4，有4片花瓣；下面我剪它的眼睛，眼睛是n形的；最后，我把它的輪廓剪了下來(lái)，蛇就完成了。下面我剪了一個(gè)女孩打鼓……
時(shí)間像小馬奔跑得那么快，一下子就到中午了，大家才依依不舍地離開(kāi)了。
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