讀物管理教師承諾書范文（精選12篇）
在快速變化和不斷變革的新時代，我們使用上承諾書的情況與日俱增，在寫作上，承諾書有一定的書寫規(guī)范。你寫承諾書時總是沒有文字可寫？以下是小編為大家收集的讀物管理教師承諾書范文（精選12篇），歡迎大家分享。
讀物管理教師承諾書 1
為規(guī)范我校辦學(xué)行為，提高教師政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，提升教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)教育局治理教育“三亂”文件精神和省、市教育部門有關(guān)文件要求，我鄭重承諾遠(yuǎn)離“三亂”。
1、不私自為學(xué)生訂發(fā)、推銷或變相推銷教輔資料。
2、不參加或組織學(xué)生私自進(jìn)行有償補(bǔ)課。
3、不私自組織學(xué)生進(jìn)行任何形式的競賽活動。
4、不私自受聘到民辦教育機(jī)構(gòu)兼任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)及從事教育教學(xué)活動。
5、不向家長索取或變相索取賄賂、收受家長禮物。
6、不進(jìn)行教育亂收費(fèi)。
7、不亂辦班。
如若違背以上條件或做出有損于教師職業(yè)道德的行為，本人愿意接受學(xué)校、中心校及區(qū)市級以上教育主管部門的.處罰。
承諾人：xxx
20xx年xx月xx日
讀物管理教師承諾書 2
根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、徐水縣教育局關(guān)于教師實(shí)行“一崗雙責(zé)”的規(guī)定，我作為幼兒園的一名教師，對本單位安全工作負(fù)有責(zé)任。本人保證：認(rèn)真貫徹國家、省、市、縣關(guān)于安全(生產(chǎn))的法律法規(guī)政策及工作要求，積極落實(shí)校園安全主體責(zé)任制，認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定，深入做好崗位范圍內(nèi)的安全工作，減少和杜絕安全事故，并鄭重承諾：
一、積極落實(shí)學(xué)校安全工作崗位責(zé)任制，把安全工作納入班級管理的重要議事日程，建立健全班級各項(xiàng)規(guī)章制度，并嚴(yán)格監(jiān)督幼兒執(zhí)行，自覺接受幼兒園的檢查，切實(shí)把安全工作落到實(shí)處。
二、廣泛深入開展對幼兒進(jìn)行安全教育。通過集體教育活動、開設(shè)安全教育課、板報宣傳、演講等形式，對幼兒進(jìn)行交通安全教育、消防安全教育、飲食安全教育、安全防范教育、預(yù)防傳染病教育和社會治安教育等，組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識。
三、加強(qiáng)安全工作監(jiān)督檢查。按照責(zé)任分工做好幼兒在園期間各時段的安全監(jiān)管工作。認(rèn)真做好晨午檢工作、室內(nèi)和戶外活動的安全監(jiān)督，加強(qiáng)幼兒園午餐時段的安全監(jiān)管，教師必須帶領(lǐng)幼兒洗手，吃飯，如廁，加強(qiáng)入園離園時段對幼兒的指揮疏導(dǎo)，保證幼兒安全入園離園。并堅守崗位認(rèn)真負(fù)責(zé)安全護(hù)送幼兒離園。
四、認(rèn)真執(zhí)行班級安全隱患排查制度。加強(qiáng)班級、專業(yè)教室的所有設(shè)備管理，隨時做好對班級所有部位及幼兒的排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。
五、教育活動有機(jī)滲透安全教育，認(rèn)真組織幼兒進(jìn)行課堂教學(xué)活動，指導(dǎo)幼兒正確操作和使用玩教具、器材設(shè)備。
六、幼兒園、班級組織幼兒集體活動，要親自參加，認(rèn)真組織，并做到事先進(jìn)行有關(guān)方面的安全教育。
七、制定班級安全事故的`應(yīng)急預(yù)案，組織幼兒認(rèn)真參加應(yīng)急疏散、緊急救護(hù)等演練活動，能夠果斷正確的處置各種突發(fā)事件。
八、班級發(fā)生嚴(yán)重或重大安全事故及時向?qū)W校報告，不遲報，謊報，漏報。
九、嚴(yán)格按照學(xué)校值班要求做好排查、護(hù)校、記錄、匯報等工作，按時記錄《安全日志》和及時下傳，并認(rèn)真負(fù)好責(zé)任，發(fā)生安全事故要在第一時間向園長匯報。
十、嚴(yán)格遵照執(zhí)行幼兒園《安全工作責(zé)任追究制度》、《安全檢查工作制度》、《安全值班制度》及與安全工作相關(guān)的制度和規(guī)定等。
如違反上述承諾，我自愿接受相應(yīng)的行政處罰，并承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
承諾人：xxx
20xx年xx月xx日
讀物管理教師承諾書 3
為積極響應(yīng)教育局組織開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”教育活動，不斷提高黨員教師自身職業(yè)道德素養(yǎng)，進(jìn)一步規(guī)范廉潔從教行為，實(shí)踐為人為師為學(xué)，努力爭做一名讓人民滿意的好教師，特承諾如下：
一、依法從教，遵守國家法律法規(guī)和方針政策，為人師表，教師黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動公開承諾書。堅守情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，以身作則，注重身教。不向?qū)W生推銷商品或教輔材料，不強(qiáng)制學(xué)生購買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物，不巧立名目亂收費(fèi)亂訂資料，不為社會力量辦學(xué)單位宣傳招生。
二、謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，主動溝通思想，虛心聽取各方面意見，維護(hù)穩(wěn)定和諧的工作局面，黨員承諾書《教師黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動公開承諾書》。關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)和形象，共創(chuàng)文明校風(fēng)。主動與學(xué)生家長聯(lián)系，積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法�；ハ鄬W(xué)習(xí)、互相幫助、關(guān)心集體，有良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
三、堅持敬業(yè)愛崗，教書育人，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生，不得敷衍塞責(zé)，不無故缺勤、缺課或不完成教學(xué)任務(wù)。嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，上課不遲到、早退或拖堂，不隨意調(diào)課，對有困難的學(xué)生主動進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo)，不搞有償家教。
四、堅持以德修身，不接受家長宴請，或向?qū)W生家長暗示索要財物，不利用工作之便收受學(xué)生家長禮品。
五、堅持以人為本，尊重學(xué)生的'人格，平等、公正地評價和對待每一位學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不使用體罰或變相體罰的方式教育學(xué)生。注重培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。做學(xué)生們?nèi)松非蟮囊I(lǐng)者，實(shí)踐體驗(yàn)的組織者，健康成長的服務(wù)者，良好成長氛圍的營造者，做學(xué)生們合法權(quán)益的維護(hù)者。
六、好學(xué)上進(jìn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勤奮刻苦鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，不斷提升個人業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
承諾人：xxx
20xx年xx月xx日
讀物管理教師承諾書 4
作為黨員教師，更要進(jìn)一步堅定共產(chǎn)主義信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時代和社會賦予的重任，要牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步提高認(rèn)識，明確任務(wù)，踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作，認(rèn)認(rèn)真真完成各項(xiàng)任務(wù)。
承諾做到以下六點(diǎn)：
一、黨性堅定——恪守信念，實(shí)事求是，清正廉明，以高尚的.人格影響他人，做群眾的表率；
二、師德高尚——為人師表，真言善行，敬業(yè)奉獻(xiàn)，一心一意為學(xué)生謀發(fā)展，做師德的楷模；
三、理念先進(jìn)——與時俱進(jìn)，勤于學(xué)習(xí)，樂于鉆研，用先進(jìn)的理念充實(shí)內(nèi)力，做思想的先鋒；
四、服務(wù)優(yōu)質(zhì)——求真務(wù)實(shí)，以人為本，躬身踐行，熱忱周到地為師生服務(wù)，做服務(wù)的標(biāo)兵；
五、管理高尚——民主和諧，團(tuán)結(jié)協(xié)作，科學(xué)規(guī)劃，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，做管理的能手；
六、業(yè)績一流——科學(xué)發(fā)展，腳踏實(shí)地，開拓創(chuàng)新，持之以恒提高教育質(zhì)量，做教學(xué)骨干。
承諾人：xxx
20xx年xx月xx日
讀物管理教師承諾書 5
教師是人類靈魂的工程師，他不僅要教書，更要育人，以自己模范的品行來教育和影響學(xué)生。其人格品行一直作為一個重要的教育因素在教育過程中潛移默化地發(fā)生著作用。因此，古今中外的教育家都非常重視和強(qiáng)調(diào)教師要為人師表。人們常作“人類靈魂的工程師”的詞句來形容和贊譽(yù)教師，作為一名普通的教師，我感到驕傲而有壓力，為自己的工作得到人們的承認(rèn)而自豪，又怕誤人子弟而擔(dān)心，通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德教育和作風(fēng)整頓，我覺得受益匪淺。
一、嚴(yán)以律己，嚴(yán)格執(zhí)教。
教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)過程中的“嚴(yán)以律己”，是指教師嚴(yán)格按照教育職責(zé)所要求的知識和能力素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)提高自身的素質(zhì)，從而更好地履行教育職責(zé)，完成教育任務(wù)。一個教師要體現(xiàn)嚴(yán)以律己、嚴(yán)禁治學(xué)，就應(yīng)當(dāng)對科學(xué)抱滿腔熱情自覺排斥自身存在的'愚昧、迷信和偽科學(xué)，自覺擺脫經(jīng)驗(yàn)主義、教條主義、保守主義的束縛，勇敢地承認(rèn)自身不足。
二、常把工作放在心中。
教師手中掌握著祖國的未來，人類的未來，教師是一個神圣的稱號，教師的職業(yè)是一個神圣的職業(yè)。我覺得當(dāng)好老師，首先要重視自己的工作。自己首先在熱愛自己的工作，有“干一行，愛一行，專一行”的職業(yè)意識，不妨埋頭苦干，無私奉獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)，讓我更明白了，老師有強(qiáng)烈的事業(yè)心，他自身的敬業(yè)精神，會帶動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。老師對教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)生學(xué)習(xí)情緒就會高漲；老師馬馬虎虎，學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性就會受到抑制，直到厭學(xué)、不學(xué)。在學(xué)生的眼里，往往把教師看成是自己學(xué)習(xí)的榜樣，“親其師，信其道”，刻意的模仿，執(zhí)著追求。這樣，就不能看責(zé)任心的問題了！身為教師，就得時時刻刻把工作放在心中。
三、教書育人應(yīng)是自己的職責(zé)。
作為一名教師，我感覺很重要的是既教書又育人，特別是育人。教師不但要管三尺門里，還要管三尺門外，把思想工作做到學(xué)生的家庭、公共場所、在育人問題上，我覺得把自己的愛心拿出來，就比較容易與學(xué)生溝通，只要學(xué)生意識到老師在關(guān)心他，愛護(hù)他，他才會意識到老師對自己的期望和信任，心靈的窗戶會毫無保留的敞開，師生間架起了情感的橋梁，會產(chǎn)生潛移默化的效果。柏林斯基也說過：“愛應(yīng)該是教育的工具，又是鑒別教育的尺度�！碑�(dāng)然，在育人的過程中，不僅要給學(xué)生的溫暖，重要的是要給學(xué)生的激勵，體現(xiàn)出對學(xué)生的信任和肯定，避免“恨鐵不成鋼”，“寧給好心，不給好臉”式的強(qiáng)制或壓服，教師的愛，人們評價為母愛，“會影響到學(xué)生一輩子”。這樣，學(xué)生感受到老師在真心愛他們，他們將會把這種愛珍藏在內(nèi)心深處，并使之轉(zhuǎn)化為與老師的教育要求相適應(yīng)的自覺行動。
當(dāng)教師很苦很累，尤其在育人工作上，不是一日見效。但當(dāng)我們看到學(xué)生的笑臉，當(dāng)我們站在神圣的講臺上授課的時候，我們會感到一種幸福，因?yàn)槲覀円庾R到那是在用自己的創(chuàng)造性勞動，為著下一代的成長而努力，這樣，雖然受了苦、受了累，當(dāng)我們看到學(xué)生懂事了、進(jìn)步了，有所進(jìn)步的時候，我們感到幸福。
承諾人：xxx
20xx年xx月xx日
讀物管理教師承諾書 6
為認(rèn)真落實(shí)上級教育部門"減負(fù)萬里行"的有關(guān)文件精神，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，我校鄭重承諾如下:
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，嚴(yán)格按課表上課，不隨意增減課時，不隨意調(diào)課及私自代課；按課程標(biāo)準(zhǔn)要求，正常教學(xué)進(jìn)度，不提前結(jié)束新課。
2、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。一、二年級不留書面課外作業(yè)，三至六年級課外作業(yè)時間不超過60分鐘。布置學(xué)科作業(yè)時做到精選、先做、全批并及時反饋，不以增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。
3、嚴(yán)格控制補(bǔ)課。不利用寒暑假、公休日、課余時間組織或變相組織小學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課，不舉辦各類學(xué)科競賽輔導(dǎo)班，不組織或者變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的文化課補(bǔ)習(xí)班。
4、嚴(yán)格規(guī)范考試管理。每學(xué)期只在期中和期末進(jìn)行兩次全校性記錄成績的學(xué)科考試;不以任何形式公布學(xué)生成績，不以考試成績對學(xué)生進(jìn)行排名。
5、確保學(xué)生的休息和鍛煉時間。在校上課時間不超過6小時。不組織集體早自修，嚴(yán)格實(shí)施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度，確保學(xué)生每天至少一小時的體育活動時間。
6、嚴(yán)格規(guī)范招生秩序。不舉行或變相舉行與入學(xué)相關(guān)的'考試、測試，不將各種競賽成績、獎勵和各類考級證書作為入學(xué)的條件和依據(jù)。
承諾人：xxx
20xx年xx月xx日
讀物管理教師承諾書 7
為了確保圖書館支部和黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員干部的先鋒模范作用，為完成圖書館各項(xiàng)工作任務(wù)，提高整體業(yè)務(wù)水平和服務(wù)水平提供堅強(qiáng)有力的政治和組織保證，支部鄭重承諾如下：
一、組織支部黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的各項(xiàng)方針政策，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹學(xué)院黨委各項(xiàng)決定，教育黨員遵守黨的紀(jì)律，時刻用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以自己的.實(shí)際行動為師生服務(wù)，為學(xué)院建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
二、始終堅持“以讀者為中心，全心全意為讀者服務(wù)”的工作理念，牢固樹立服務(wù)意識，發(fā)揮黨組織和黨員干部的表率作用，不斷鞏固和擴(kuò)大深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，在黨支部中營造團(tuán)結(jié)向上、廉潔自律、勤奮進(jìn)取、作風(fēng)扎實(shí)、工作主動的氛圍，創(chuàng)造性的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、緊緊圍繞黨支部好班子、好隊伍、好機(jī)制、好業(yè)績、好作風(fēng)的“五個好”目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)支部隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬、廉潔自律、敬業(yè)愛崗、業(yè)務(wù)精通的讀者信任的服務(wù)隊伍。堅決杜絕“臉難看、話難聽、事難辦”、“冷、橫、硬、推、煩”的工作作風(fēng)。
四、認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，堅決執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)章制度和黨紀(jì)政紀(jì)、法律法規(guī)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)院紀(jì)委下發(fā)的文件精神，查找工作環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的違紀(jì)、違規(guī)等腐敗風(fēng)險，從思想和行動上杜絕違規(guī)違紀(jì)和違法犯罪事件的發(fā)生。
五、認(rèn)真貫徹落實(shí)《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《黨員權(quán)利保障條例》，發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，主動聽取意見和建議，執(zhí)行校務(wù)公開制度，自覺接受學(xué)院黨委和群眾的監(jiān)督。
六、創(chuàng)新黨支部工作，加強(qiáng)組織隊伍建設(shè)，認(rèn)真開展“黨性教育”活動、“崗位奉獻(xiàn)”活動、“服務(wù)讀者”活動、“亮牌示范”活動、“組織創(chuàng)新”活動等，不斷擴(kuò)大組織覆蓋，強(qiáng)化組織功能，增強(qiáng)圖書館支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
承諾人：
時間：
讀物管理教師承諾書 8
為解決本人在校園網(wǎng)外不能利用圖書館電子資源的問題，現(xiàn)向圖書館申請IP通服務(wù)。在享受IP通服務(wù)時，為協(xié)助圖書館保證資源及系統(tǒng)的安全性、穩(wěn)定性及合法性，本人愿作如下承諾：
1. 不將使用權(quán)限(帳號、密碼)轉(zhuǎn)給他人使用；
2. 不利用IP通進(jìn)行商業(yè)行為；
3. 不對圖書館提供的網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行惡意下載；
4. 不做任何有害網(wǎng)絡(luò)安全的操作，對自己的言論負(fù)責(zé)；
5. 不使用圖書館提供的'各類網(wǎng)絡(luò)資源時，主動進(jìn)行IP通用戶注銷；
6. 遵守國家相關(guān)法律規(guī)定和《天津大學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)信息管理辦法》。
7. 在享受IP通服務(wù)的過程中，如有違反上述行為，將自愿承擔(dān)由此引起的全部法律責(zé)任。
特此承諾!
IP通用戶(簽名)：
xx年3月10日
讀物管理教師承諾書 9
為解決本人在校園網(wǎng)外不能利用圖書館電子資源的問題，現(xiàn)向圖書館申請IP通服務(wù)。在享受IP通服務(wù)時，為協(xié)助圖書館保證資源及系統(tǒng)的安全性、穩(wěn)定性及合法性，本人愿作如下承諾：
1.不將使用權(quán)限(帳號、密碼)轉(zhuǎn)給他人使用；
2.不利用IP通進(jìn)行商業(yè)行為；
3.不對圖書館提供的網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行惡意下載；
4.不做任何有害網(wǎng)絡(luò)安全的操作，對自己的言論負(fù)責(zé)；
5.不使用圖書館提供的`各類網(wǎng)絡(luò)資源時，主動進(jìn)行IP通用戶注銷；
6.遵守國家相關(guān)法律規(guī)定和《天津大學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)信息管理辦法》。
7.在享受IP通服務(wù)的過程中，如有違反上述行為，將自愿承擔(dān)由此引起的全部法律責(zé)任。
特此承諾!
IP通用戶(簽名)：
20xx年3月10日
讀物管理教師承諾書 10
根據(jù)黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動要求，對照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)，本人承諾在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中努力做到“五個帶頭”：
1、一是帶頭學(xué)習(xí)提高。自覺堅定理想信念，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷提高學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力。不僅學(xué)習(xí)政治理論知識，還要學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識，把學(xué)習(xí)貫穿于創(chuàng)先爭優(yōu)活動始終。
2、二是帶頭爭創(chuàng)佳績。樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感，做服務(wù)育人、管理育人的.表率，創(chuàng)新服務(wù)形式和內(nèi)容，探索新型圖書館管理方式，不斷提高管理和服務(wù)水平。
3、三是帶頭服務(wù)師生。堅持“讀者第一，服務(wù)至上”服務(wù)宗旨，加強(qiáng)與師生溝通聯(lián)系，了解他們的文獻(xiàn)需求，主動幫助他們解決實(shí)際困難，不斷提高師生對圖書館工作的滿意度。
4、四是帶頭遵紀(jì)守法。自覺遵守黨的紀(jì)律和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，模范遵守國家法律法規(guī)以及學(xué)校校紀(jì)校規(guī)，強(qiáng)化組織觀念，自覺維護(hù)校園穩(wěn)定。
5、五是帶頭弘揚(yáng)正氣。自覺樹立社會主義榮辱觀，誠實(shí)守信，具備強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，敢于同不良風(fēng)氣、違法亂紀(jì)行為作斗爭。在館內(nèi)弘揚(yáng)正氣，培育良好館風(fēng)。
承諾人：
時間：
讀物管理教師承諾書 11
為切實(shí)加強(qiáng)圖書室的'使用與管理，杜絕各類安全事故發(fā)生，確保圖書室的安全，作為學(xué)校主要負(fù)責(zé)人現(xiàn)向教育局鄭重承諾：
一、確保證本校圖書室遵照要求一律設(shè)置在學(xué)校樓房一樓（或者平房），確保圖書室無任何承重安全隱患。
二、保障安全用電，配齊必要消防器材，安裝防盜設(shè)施，做好用電、防火、防盜等安全工作。圖書室嚴(yán)禁煙火，不準(zhǔn)吸煙，不得存放易燃、易爆及放射性物品，內(nèi)部消防器材擺放明顯位置。
三、確保圖書室環(huán)境衛(wèi)生良好，保持圖書室內(nèi)的清潔與空氣流通。
四、保證定期檢查防盜、防火、防濕、防霉、防鼠害、防蟲害等設(shè)備設(shè)施是否完好，做好防范工作。
五、安排專人負(fù)責(zé)做好圖書室使用、安全和管理工作。
本承諾書一式二份，簽字蓋章后學(xué)校留存一份，上繳縣教育局一份。
學(xué)校校長簽名
學(xué)校公章
簽字日期：20xx年1月10日
讀物管理教師承諾書 12
作為一名書籍管理教師，鄭重承諾遵守以下原則并履行我的職責(zé)：
尊重知識和文化多樣性：我將尊重、保護(hù)和推廣各種知識和文化的多樣性，不歧視任何特定的觀點(diǎn)、主題或作者。我將提供一個開放、包容和平等的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵學(xué)生探索不同的思想和觀點(diǎn)。
選擇適宜的.書籍：我將根據(jù)學(xué)生的年齡、成長發(fā)展和學(xué)科需求，精心選擇適宜的書籍。我將確保書籍內(nèi)容符合教育目標(biāo)，并具有良好的教育和道德價值。
維護(hù)書籍的完整和安全：我將妥善保管和維護(hù)學(xué)校圖書館和教室中的書籍，確保它們的完整和安全。我將鼓勵學(xué)生愛護(hù)書籍，培養(yǎng)他們正確的閱讀和使用書籍的習(xí)慣。
提供專業(yè)的指導(dǎo)和支持：我將向?qū)W生提供專業(yè)的指導(dǎo)和支持，幫助他們選擇適合自己的書籍，并培養(yǎng)他們的閱讀興趣和閱讀能力。我將定期組織閱讀活動和促進(jìn)學(xué)生之間的交流與分享。
持續(xù)學(xué)習(xí)和提升：我將積極參加相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷更新自己的專業(yè)知識和教育理念。我將努力提升自己的書籍管理能力，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
尊重學(xué)生隱私：我將尊重學(xué)生的隱私權(quán)，保護(hù)他們的個人信息和閱讀記錄的機(jī)密性。
我鄭重承諾遵守上述原則，并將盡最大努力履行我的職責(zé)，為學(xué)生提供良好的書籍管理和閱讀指導(dǎo)。
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