活動策劃[合集3篇]

活動策劃 篇1

　　一、活動目標(biāo)

　　1、讀書是一種責(zé)任、讀書是一種樂趣、讀書是一種有益的生活方式，讓全校教師享受閱讀，享受教育，享受人生。

　　2、以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，養(yǎng)成讀書好習(xí)慣，讓讀書漸漸成為學(xué)生的一種生活方式，為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

　　3、以新教育的理念為指導(dǎo)，大力開展讀書活動，營造內(nèi)涵豐富的“書香校園”，讓校園里充溢著濃濃的人文氣息。

　　4、通過創(chuàng)設(shè)濃郁的閱讀氛圍，整合豐富的閱讀資源，讓師生在讀書的過程中能過一種幸福完整的教育生活。

　　二、營造“書香校園”環(huán)境

　　1、讓圖書走出圖書室，走進(jìn)教室

　　學(xué)校圖書室每年不斷添置部分急需圖書，并根據(jù)年級學(xué)生特點(diǎn)，將圖書室中圖書搬進(jìn)教室，搬進(jìn)班級書櫥。同時(shí)，繼續(xù)采取學(xué)生自籌與學(xué)校配備相結(jié)合的形式籌集圖書，讓所有的教室都成為閱覽室，每生擁有圖書不少于10本。

　　2、締造完美教室，讓每一個(gè)班級充滿書香

　　通過教室布置，設(shè)計(jì)“書香班級”。教室里可設(shè)置“讀書臺”，班級墻壁上張貼學(xué)生的作品。讓教室的每一面墻壁都會說話，讓教室的每一個(gè)角落都能聞到書香，讓學(xué)生隨時(shí)有書讀。在營造班級文化同時(shí)，積極開展一系列的讀書活動。

　　3、讓校園處處充滿書香

　　在校園道路兩側(cè)、教學(xué)樓走廊分主題張貼宣傳標(biāo)語，在校園宣傳欄，開設(shè)“讀書之窗”。記錄學(xué)生的讀書活動和讀書感言，使它成為“書香櫥窗”，為師生展示讀書成果提供一個(gè)平臺。

　　4、讓網(wǎng)絡(luò)打開師生眼界

　　加大硬件投資，將我校的校園網(wǎng)與城域網(wǎng)連接，構(gòu)建讀書交流平臺，網(wǎng)絡(luò)相連，信息相通，讓師生的目光投得更遠(yuǎn)。擴(kuò)充電子圖書的數(shù)量與質(zhì)量，為師生提供閱讀保證。

　　三、引領(lǐng)師生開展系列讀書活動

　　(一)明確具體要求，使讀書活動有的放矢

　　對學(xué)生讀書活動的具體要求：

　　(1)一條主線——熟讀經(jīng)典詩詞。

　　各年級學(xué)生按要求熟讀背誦下發(fā)的經(jīng)典詩詞。

　　(2)必讀書目——根據(jù)新教育的要求，確定出推薦書目(每人一張卡的形式)，組織學(xué)生開展大閱讀活動。

　　1、領(lǐng)讀書目

　　初中一年級：《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》 《希臘神話故事》 《夏洛的網(wǎng)》 《永遠(yuǎn)講不完的故事》 《人鴉》 《小學(xué)生十萬個(gè)問什么》 《三毛流浪記》 《世界偉人傳奇》 《水滸傳》 《西游記》 《魯賓遜漂流記》 《福爾摩斯探案集精選》 《唐宋詩詞選讀》

　　初中二年級：《平凡的世界》 《文化苦旅》 《魯賓遜漂流記》 《西游記》 《三國演義》 《格列佛游記》 《哈克貝利·勞歷險(xiǎn)記》 《我們沒有富爸爸富媽媽》 《男生賈里》 《駱駝祥子》

　　初中三年級：《契柯夫短篇小說精選》 《萬物簡史》 《平凡世界》 《童年》 《繁星·春水》 《朝花夕拾》 《牛虻》 《家》 《宋詞選》 《絞刑架下的報(bào)告》

　　初中四年級：《三國志》 《做最好的自己》 《鋼鐵是怎樣煉成的》 《唐詩三百首》 《我的大學(xué)》 《元曲選讀》 《圍城》 《青年近衛(wèi)軍》 《魯迅作品選》

　　2、選讀書目

　　初中：《草葉集》 《斯巴達(dá)克斯》 《湯姆大伯的小屋》 《熱愛生命》 《莎士比亞故事選》 《古麗雅的道路》 《在人間》《我的大學(xué)》 《好兵帥克》 《孫菲的日記》 《居里夫人傳》《中國科學(xué)院院士自述》 《三毛作品選》 《汪洋中的一條船》 《大地的兒子》 《十六歲的花季》 《紅巖》 《放飛美國》 《地球的紅飄帶》 《生命的留言》 《屬于少年劉格詩的自由》《中國散文鑒賞文庫》 《羅蘭小語》 《科學(xué)發(fā)現(xiàn)縱橫談》 《花季雨季》 《尋找回來的世界》 《蘇菲的世界》 《林肯傳》 《季羨林談人生》《成長的疼痛》。

　　對教師讀書活動的具體要求：

　　每年每一位教師必須認(rèn)真閱讀1本教育專著、2本教育論著及3本以上其他類讀物。繼續(xù)閱讀《走近最理想的教育》、《新教育》等教育專著。

　　(二)落實(shí)有力措施，積極開展豐富的讀寫活動

　　教師讀寫活動：

　　1、提供閱讀條件，加強(qiáng)學(xué)校圖書室建設(shè)，學(xué)校圖書室隨時(shí)向教師開放。教師每年訂閱教育教學(xué)報(bào)刊雜志1至3冊。

　　2、充分利用雙休日、節(jié)假期，靜下心來，多讀書，誦經(jīng)典，品名著，充實(shí)自我。全體教職工每人每學(xué)期至少讀完兩本書，并完成讀書記載，寫出讀書心得，上傳到校園網(wǎng)相關(guān)欄目。

　　3、開展與學(xué)生“同讀一本書”、“同背一首詩”活動。

　　4、辦好讀書沙龍，每學(xué)期組織教師讀書交流會1-2次，同時(shí)開展相關(guān)讀書征文活動。

　　5、建好學(xué)校網(wǎng)站，設(shè)定相關(guān)欄目，如：“教育論壇”“教育隨筆”等，以便教師交流學(xué)習(xí)。

　　6、每學(xué)期舉行一次“教學(xué)論文”、“教學(xué)案例”的評比，做好教師教學(xué)論文、案例的向外推薦工作。教科室做好每位教師的教學(xué)論文、案例的統(tǒng)計(jì)、登記工作。

　　學(xué)生讀寫活動：

　　1、充實(shí)班級書櫥，引導(dǎo)學(xué)生將家中的優(yōu)秀圖書帶到班級中，專門配備2—3名學(xué)生作為班級圖書管理員，負(fù)責(zé)班級圖書的借閱、登記、歸還。鼓勵班級之間、年級之間的圖書借閱活動。

　　2、班班主任和語文老師在日常教學(xué)中，要科學(xué)利用晨誦、午讀時(shí)間，開展讀書活動。每個(gè)級部要根據(jù)級部特點(diǎn)制定出學(xué)期閱讀計(jì)劃，每天布置一定的閱讀任務(wù)。同時(shí)，每一位同學(xué)要在老師的具體指導(dǎo)下制訂切實(shí)可行的閱讀計(jì)劃。晨誦、午讀課上，教師要負(fù)責(zé)學(xué)生閱讀指導(dǎo)。要教會學(xué)生掌握正確的閱讀方法，并指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記。周末和假期鼓勵學(xué)生在家看學(xué)校推薦的書，寫讀書體會。

　　3、每個(gè)學(xué)生人手一本“讀書學(xué)習(xí)記錄本”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及讀書計(jì)劃書、參加讀書實(shí)踐活動的感悟等記錄下來。同時(shí)，人手一本“學(xué)生暮省日志”，在每天的暮省時(shí)間記錄自己的學(xué)習(xí)感悟或讀書心得。語文教師要做好學(xué)生閱讀的指導(dǎo)與對“讀書學(xué)習(xí)記錄本”和“學(xué)生暮省日志”批閱工作。各班建立班級博客群，學(xué)生在信息課上讀博客、寫博客網(wǎng)上進(jìn)行交流。

　　4、各級部要定期在學(xué)校的櫥窗、校園廣播、校園網(wǎng)等渠道展示、發(fā)表學(xué)生習(xí)作，給學(xué)生以創(chuàng)作的體驗(yàn)，感受成功創(chuàng)作的喜悅，從而提高學(xué)生的.讀書、學(xué)習(xí)、寫作興趣。定期將學(xué)生優(yōu)秀作品搜集整理，參加各級各類征文比賽，或向報(bào)刊推薦發(fā)表。

　　5、組織好“魯中晨刊小記者”等相關(guān)活動。通過小記者活動，采訪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、社會人士等，以自己獨(dú)特的視角感受學(xué)校辦學(xué)理念，了解學(xué)校的過去與未來，教師的苦與樂等，并通過自己的學(xué)習(xí)、寫作，鍛煉學(xué)生綜合全面的能力，從而帶動全校學(xué)生讀書學(xué)習(xí)的熱情。

　　(三)通過精彩活動，促進(jìn)讀書活動的升華

　　活動能點(diǎn)燃興趣的火花，學(xué)校應(yīng)該成為學(xué)生的第一個(gè)舞臺。我們將用“活動激發(fā)興趣”，給學(xué)生創(chuàng)造更多的表現(xiàn)機(jī)會。

　　1、舉行“營造書香校園”讀書活動儀式

　　為了充分激起全體師生的讀書熱情，在全校迅速掀起一股讀書熱潮，學(xué)校將召開“營造書香校園”讀書活動啟動儀式，讓全體師生進(jìn)行一次生動的思想教育，激發(fā)起師生的讀書熱情，使全體師生積極地投身到“建設(shè)書香校園”讀書活動中。

　　2、開展“捐書、獻(xiàn)書”活動

　　以班級為單位，開展“獻(xiàn)一本看百本”獻(xiàn)書建圖書角活動。要求每個(gè)同學(xué)在捐書、獻(xiàn)書的同時(shí)，制作一張圖書卡，展示自己的才藝，卡上還要寫上愛書格言，激勵同學(xué)們愛護(hù)書，愛讀書。學(xué)校將評選出一定數(shù)量的“最佳圖書卡”設(shè)計(jì)獎，并在各年級櫥窗內(nèi)進(jìn)行展示。

　　3、舉辦圖書交流活動

　　舉辦學(xué)生圖書班級、級部圖書交流活動，讓學(xué)生將自己閱讀過的好的書籍推薦給其他同學(xué)，實(shí)現(xiàn)圖書資源共享。

　　4、開展“我讀書，我快樂”活動

　　為了進(jìn)一步提高圖書櫥的使用率和圖書借閱率，為讀書活動的開展創(chuàng)設(shè)良好的條件，號召全校學(xué)生在課余時(shí)間加入到讀書活動中，開展“我讀書，我快樂”活動，根據(jù)學(xué)校制定的優(yōu)秀書目，給學(xué)生提供充足的圖書，加大學(xué)校圖書的使用效率，使圖書室的書更廣泛地走進(jìn)學(xué)生中間，伴著他們健康成長。

　　5、開展“建設(shè)書香校園”讀書活動展評活動

　　學(xué)校將以班級為單位，適時(shí)舉辦組織讀書知識競賽、讀后感交流、讀書征文、經(jīng)典篇章誦讀、課本劇比賽、辯論賽等活動，樹立起讀書活動先進(jìn)班級、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師和優(yōu)秀學(xué)生典型，推動全校讀書活動的深入開展。

　　7、開展“讀書節(jié)”“書香校園”成果展示活動

　　學(xué)校圍繞計(jì)劃，組織開展一系列閱讀實(shí)踐活動。讓學(xué)生通過讀書節(jié)活動，充分激發(fā)他們愛家鄉(xiāng)、愛生活、愛校園等感情。進(jìn)行“書香班級”、“書香家庭”、“閱讀小學(xué)士”、“閱讀小碩士”、“閱讀小博士”等(星級閱讀)的評選。

　　8、開展“小手拉大手，同讀一本書”親子共讀活動，將家庭引入到熱愛圖書、享受閱讀、熱愛母語、享受經(jīng)典的行動中來。為孩子購買一些文學(xué)書籍，與孩子共同閱讀同一本書，并與孩子共同寫出讀書體會。學(xué)校將結(jié)合“讀書節(jié)”開展1—2次這一活動，邀請家長一起參加。

　　四、活動實(shí)施要求

　　1、高度重視“營造書香校園”的活動，加強(qiáng)對讀書活動的引導(dǎo);把讀書活動當(dāng)作推進(jìn)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措。

　　2、行動迅速，抓好落實(shí)。各級部要密切配合學(xué)校讀書活動的部署，扎扎實(shí)實(shí)地開展好各項(xiàng)工作。語文老師、班主任要做好導(dǎo)讀工作，鼓勵學(xué)生積極參加各種形式的讀書活動，各教研組長要認(rèn)真組織好本組教師的讀書活動。

　　3、承辦各項(xiàng)讀書活動的老師要認(rèn)真制定活動計(jì)劃，做好各項(xiàng)指導(dǎo)工作，保證活動的順利進(jìn)行，確保讀書活動的成效。

　　4、加強(qiáng)督查，規(guī)范管理，學(xué)校將對師生的讀書情況進(jìn)行檢查和考核，組織師生交流成功經(jīng)驗(yàn)。

活動策劃 篇2

　　農(nóng)歷八月十五，也就是陽歷20xx年9月22日，我們又將迎來我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，這是我們民族一年一度的歡慶盛會，眾多朋友聚會、家人團(tuán)聚也會選擇中秋節(jié)這樣一個(gè)具有特殊意義的日子，而他們也會將餐廳、飯店、酒樓作為中秋節(jié)聚餐的首選之地。

　　針對中秋節(jié)餐飲消費(fèi)市場的這一需求，餐廳有必要策劃一個(gè)中秋節(jié)促銷活動方案，以吸引更多的中秋節(jié)聚餐消費(fèi)人群前來餐廳就餐，拉動餐廳中秋節(jié)經(jīng)營收入的同時(shí)，為中秋節(jié)節(jié)日歡慶營造良好的喜慶氛圍。結(jié)合本餐廳的實(shí)際情況和中秋節(jié)民族傳統(tǒng)習(xí)俗，為了更好的開展中秋節(jié)促銷活動，達(dá)到中秋節(jié)餐廳經(jīng)濟(jì)效益與社會效益雙豐收，特制定如下餐廳中秋節(jié)促銷活動策劃方案。

　　一、目標(biāo)市場分析

　　本餐廳的顧客主要是中上層人士和政府機(jī)關(guān)工作人員，但其中也有不少是周邊社區(qū)的大眾消費(fèi)者，這要求餐廳在提高檔次的基礎(chǔ)上必須兼顧餐廳周邊人群的大眾化消費(fèi)需求。

　　二、定價(jià)策略

　　1、飯菜基本上可以保持原來的定價(jià)，但要考慮和中秋節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價(jià)格，可采用打折(建議使用這種辦法或者直接降低價(jià)格的辦法。

　　2、針對價(jià)格高的飯菜，建議采用減量和減價(jià)想結(jié)合的辦法。

　　3、中秋節(jié)的套餐(下面有說明的價(jià)格不要偏高，人均消費(fèi)控制在50-80元(不含酒水。

　　4、其他的酒水價(jià)格和其它服務(wù)的價(jià)格可根據(jù)餐廳的實(shí)際情況靈活變動，在中秋節(jié)的前后達(dá)到(但要針對餐廳的純利潤來制定。

　　三、營銷策略

　　1、制作專門針對中秋節(jié)的套餐，可以根據(jù)實(shí)際的情況分實(shí)惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等類型，主題要體現(xiàn)全家團(tuán)圓，可贈送月餅(價(jià)格不需要太高。

　　2、如果一家人里有一個(gè)人的生日是八月十五日，可憑借有效的證件(戶口本和身份證，在餐廳聚餐可享受8.15折(根據(jù)餐廳那個(gè)的實(shí)際決定的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。

　　3、如果手機(jī)和固定電話號碼尾號是815(廣州地區(qū)以內(nèi)，可憑借有效的證件(戶口本和身份證，在餐廳聚餐可享受8.15折(根據(jù)餐廳的實(shí)際決定的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。是餐廳直接聯(lián)系一下這些人。

　　4、由于本餐廳暫時(shí)沒有住宿服務(wù)，可和其他的以住宿為主的大型賓館聯(lián)合行動，相互介紹客戶，這樣可以增加客戶群，減少一些相關(guān)的'費(fèi)用。對這部分客戶可用專車接送，同時(shí)也建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。

　　5、在飯后贈送一些和中秋節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上餐廳的名稱、電話、地址、網(wǎng)址。

　　6、活動的時(shí)間定于農(nóng)歷八月十日至八月二十日,也就是公歷20xx年9月17日至20xx0年9月27日。

　　四、推廣策略

　　1、在餐廳的門口附近、火車站、汽車站放置戶外廣告(戶外廣告采用噴繪為主，條幅相結(jié)合的形式。

　　2、電視、街道橫幅和報(bào)紙廣告相結(jié)合。

　　3、可以嘗試一下手機(jī)短信廣告，群發(fā)的重點(diǎn)是原來飯店的老顧客，注意要使用適當(dāng)?shù)恼Z言，主要介紹餐廳的最新活動。

　　4、網(wǎng)上做個(gè)彈除框廣告或者比較大的FLASH動畫廣告或者是banner。網(wǎng)頁動畫和圖片的處理必須要和營銷的內(nèi)容相符合。

　　5、也可采用傳單廣告，但傳單的質(zhì)量必須要高。

　　注意：以上的廣告可同時(shí)選擇幾種，推廣的重點(diǎn)在市區(qū)，也可向周邊的縣市推廣。廣告的受眾最低要保證15萬人。

　　五、其它相關(guān)的策略

　　1、保安必須要保證餐廳的安全。

　　2、對服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵政策，調(diào)動她們工作的積極性(以后可以細(xì)化這個(gè)內(nèi)容。

　　3、在大廳里放一些品位高、優(yōu)雅的音樂。

　　4、餐廳廚房需要搞好后勤，在保證菜品標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的情況下，菜品出品和上菜的速度必須要快。

　　5、大廳的布置上不需要太豪華，但要美觀大方，表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。

　　六、效果預(yù)測

　　餐廳在切實(shí)實(shí)施了以上的促銷推廣活動和為顧客提供了周到服務(wù)時(shí)，餐廳經(jīng)營收入最少是平時(shí)經(jīng)營收入的1.5倍以上。

　　七、其它建議

　　1、餐廳前臺及時(shí)與服務(wù)員溝通，隨時(shí)保存一些重點(diǎn)顧客的資料。

　　2、在爭取顧客同意的條件下，把顧客的信息輸入數(shù)據(jù)庫(關(guān)鍵是顧客的名字和手機(jī)號碼，為以后的推廣服務(wù)(以后可以細(xì)化這個(gè)內(nèi)容。

　　3、盡快做好餐廳的網(wǎng)站，網(wǎng)站必須要由專業(yè)的人士制作，域名既要簡單有要好記，網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)上要體現(xiàn)出餐廳的特色，顏色以暖色調(diào)為主，主頁要一個(gè)大的FLASH動畫，還要有新聞發(fā)布系統(tǒng)、網(wǎng)上營銷系統(tǒng)、顧客留言板、客戶論壇、員工娛樂等方面的內(nèi)容。

活動策劃 篇3

　　承辦單位:中二(1)班

　　一.活動背景:

　　為進(jìn)一步發(fā)展和繁榮我院校園文化,發(fā)揮文化育人功能,引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)文化道德修養(yǎng),提高綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;展示高校素質(zhì)教育成果,努力打造校園文化活動品牌,積極營造有利于學(xué)生健康成長成才的校園氛圍,搭建具有時(shí)代特征的`校園文化藝術(shù)活動平臺,促進(jìn)學(xué)生健康成長成才,學(xué)校決定舉辦第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動。這次文化藝術(shù)節(jié)以“和春藝彩”為主題。

　　二.活動名稱:

　　發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,傳承書畫風(fēng)采,共創(chuàng)魅力校園。

　　三、活動目的:

　　豐富我校學(xué)生課余生活,進(jìn)一步美化我校學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,增強(qiáng)我校學(xué)生的團(tuán)結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力,激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情,展現(xiàn)同學(xué)心中不同的個(gè)性。讓學(xué)生的特長有一個(gè)發(fā)揮的平臺。

　　三.活動對象:

　　全校班級

　　四.活動時(shí)間:

　　4月17日(周五)中午12點(diǎn)20分學(xué)校一樓食堂

　　五.比賽說明:

　　(一)繪畫分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等。繪畫形式不限,繪畫作品要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。時(shí)間為3小時(shí)。

　　(二)尺寸要求:

　　1.國畫:四尺三開

　　2.水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開

　　3.卡通畫:四開或短片4格(每格16開)兩種規(guī)格

　　4.報(bào)名時(shí)要注明繪畫的類型

　　5.比賽內(nèi)容由承辦方現(xiàn)場統(tǒng)一命題。

　　六:評分標(biāo)準(zhǔn):

　　主題40%,色彩30%,創(chuàng)新30%

　　七:評分表:

　　繪畫1.png

　　八:獎項(xiàng)設(shè)置:

　　分別以小學(xué)、初中、高中評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名。

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