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活動策劃

時間:2025-08-18 18:19:08 策劃書

活動策劃精華7篇

活動策劃 篇1

  未來增加德育、科學、文史、藝術、體育等方面課程的實踐環(huán)節(jié),充分利用校外活動場所開展現場教學”的要求,為了全面深入的貫徹落實中央文件精神,充分發(fā)揮青少年活動中心的重要作用,使我縣的廣大未成年人在豐富多彩的校外活動中增長知識,開闊眼界,陶冶情操,提高能力,愉悅身心,健康成長,結合我縣青少年活動中心實際情況,組織全縣中小學生開展以“快樂的體驗 有趣的實踐”為主題的、以“到活動中心參觀體驗實踐”為內容的半日活動,具體活動方案如下:

活動策劃精華7篇

  一、活動目的

  讓縣城內所有的小學生都有機會走進青少年活動中心,通過“參觀、體驗 實踐”半日活動,感受樂趣,體驗快樂,拓寬視野,豐富知識,提高實踐能力。

  二、活動內容

  具體內容,一是由學校集體組織學生到青少年活動中心參加的半日活動,二是活動中心組織學生與家長共同參與的親子活動。

 。ㄒ唬⿲W校組織的集體活動

  1、參觀活動中心。參觀活動中心環(huán)境和各個功能室,詳細了解活動中心的性質、在培養(yǎng)教育青少年中發(fā)揮的作用、目前活動中心開設的培訓項目、組織的公益活動等。

  2、手工制作陶藝。通過動手操作,體驗包括拉坯、膠畫、軟陶等手工工藝的制作過程,并可帶走一件膠畫作品或軟陶作品。

  3、機器人課程

  培訓。參加機器人培訓課程,全面了解機器人教育理念,簡要學習機器人課程的基礎知識,親手制作機器人。

  4、閱讀圖書。在活動中心圖書室閱讀包括童話故事、散文詩歌、卡通動畫、智力問答等科技、文化、體育、藝術、娛樂類一萬冊各類圖書。

  5、其它特長培訓。體驗中心跆拳道、聲樂、電子琴、兒童繪畫、書法等專業(yè)的培訓活動,學生根據興趣自愿選擇。

 。ǘ┗顒又行慕M織的學生與家長共同參與的親子活動

  在學校組織的集體活動中來中心參觀體驗的學生將有機會獲得中心贈送的活動卡一張,憑活動卡,學生可與家長一同參與中心組織的任何項目的'特長培訓活動。

  三、活動形式

  集體活動與親子活動均為半日活動,集體活動由學校組織學生分批到青少年活動中心活動;親子活動由活動中心安排時間,學生、家長根據中心安排,自愿到中心參與活動。

  四、活動時間

  集體活動在20xx年十月開始,每周一至周五下午進行;親子活動在十一月、十二月的周六、周日進行。

  五、活動費用

  此項活動費用由青少年活動中心承擔,預計將投入五萬元用于活動耗材等成本費用,根據《中共中央辦公廳 國務院辦公廳關于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設和管理工作的意見》文件,對“使用消耗品的集體活動,收取成本費用”、“收費項目經當地財政和物價部門核準”的規(guī)定,中心此項活動可以收取成本費用,但是,為了更好的服務廣大青少年學生,充分發(fā)揮校外活動場所的教育服務功能,此次活動不收取任何費用,完全對學生免費。

  六、活動步驟

  1、做好宣傳。由學校和活動中心共同以致家長一封信的形式,向家長全面介紹活動的整體情況。

  2、組織好活動。

  活動中心編排好各個學校和年班的活動時間并及時與學校做好溝通,學校按照時間安排組織學生參加活動。 七、注意事項

  1、做好安全工作。活動中心做好活動前各項設施設備的檢查,保證活動過程中學生的各項安全;學校同時做好安全教育,班主任協助活動中心做好本班學生活動的組織工作。

  2、嚴格活動時間。半日活動的時間完全按照吉林省縣城內小學下午的上學放學時間進行,學生直接到活動中心活動。

活動策劃 篇2

  學校是我們學習的樂土,我們應該保護。

  為了使我們的學校更加整潔,更加美麗,更加有利于我們的學習和生活,也為了學校以嶄新的面孔迎接即將到來的評估,我們139班特別舉行了這次清掃校園的活動。

  由此通過此次活動來提高同學們保護環(huán)境的意識和為學校爭光的責任感和使命感。

  活動時間:20xx年04月16日

  活動地點:校園湖畔

  參加人員:139班全體學生

  活動流程

  1.制作橫幅一條,掛在一報后面,進行環(huán);顒拥男麄

  2.早晨八點鐘在五餐樓下集合,分配好人員。

  3.將參加活動的人員分成九個小組。其中七個小組在北區(qū)進行衛(wèi)生清掃,另外兩個小組負責南區(qū)。由公益部負責人帶領大家共同勞動。

  4.在活動進行的'同時,南門口會有本班同學對來往的同學做一個關于環(huán)境的問卷調查。

  5.活動預期在十點半左右結束。

  6.當日上午,在校門口舉行萬人簽名活動。

  注意事項:

  1.參加活動人員須遵守紀律,服從安排。

  2.在活動過程中注意安全,禁止打鬧。

  3.在活動過程中注意青協的形象,保持良好的精神狀態(tài),在活動中對活動做好宣傳。

  第一組織者: 魏子文

  第二組織者:王明陽 王朋超

活動策劃 篇3

  活動時間:xx年3月10日--15日

  活動主題:情系3.15愛心連萬家

  活動地點:購物廣場業(yè)態(tài)、綜合超市

  副題:關注3.15投訴有理更有禮

  活動內容:

  一、超市"五優(yōu)"

  鄭重承諾

  1、優(yōu)雅的購物環(huán)境:布置各大賣場,營造熱鬧的賣場氣氛和環(huán)境。

  2、優(yōu)質的商品質量:活動期間,凡在賣場內找到過期商品以及存在質量問題的商品,均可獲得小禮品一份。

  3、優(yōu)異的服務品質:3.15當日,凡到超市購物的顧客均可到服務臺領取一份"服務質量有獎調查活動"表,填好后交回,即可獲得佳用"好口杯"一個。

  4、優(yōu)價的特賣活動:活動期間,推出一批特賣商品(確保質量和品質),超低價促銷。

  5、優(yōu)厚的促銷內容:推出一批百貨和小食品進行買3送1活動。

  二.、超市誠信--與您互動

  1、消法咨詢:3月15日上午,由市消費者協會在第一購物廣場門前設立咨詢臺,向消費者宣傳消費者權益保護法的有關條款,并現場接受和處理維權投訴。

  2、請您監(jiān)督:提前招募消費者代表50名,3月15日下午在第一購物廣場門前舉行授權儀式,聘請他們?yōu)榧延霉镜谋O(jiān)督員,負責佳用各超市的商品質量監(jiān)督工作,定期給公司提出各種整改意見和建議,根據所提建議的采用價值高低,佳用為其提供價值20--100元不等的紀念品。

  三、真情回饋消費者

  1、您的新衣我的`心意

  ①"告別冬天"服飾特賣:凡一次性購買所有特價冬季休閑服裝、西裝、風衣、羽絨服、羊絨衫滿80元均可獲贈價值10元左右的手套一雙或精美紗巾一條;滿120元獲贈價值30元左右的棉拖鞋一雙或圍巾一條;滿160元獲贈價值50元的保暖內衣一套。(多買多送,送完為止)

 、"走進春天"新品熱賣:凡一次性購買各品牌新品春裝、休閑服飾、鞋類滿120元均可獲贈價值10元的禮品一份;滿180元獲贈價值20元的禮品一份;滿220元獲贈價值30元的禮品一份。(多買多送,送完為止)

 、弁b展示發(fā)布:在時代店組織兒童時裝表演,進行精品童裝秀,盡顯童真童趣,促進銷售。凡購買模特身上的童裝,均可獲贈精美風箏一只;購買別的童裝也可獲得精美禮品一份。(多買多送,送完為止)

  2、雞年有好味養(yǎng)好您的胃

 、偈称穮^(qū):一批休閑小食品驚爆價促銷。

 、谏r區(qū):⑴凡一次性購買生鮮滿20元均可獲贈鮮雞蛋3只。(多買多送)

 、葡迺r特價水果1元1斤。(3.15當天早上9:00--10:00、下午3:00--4:00、晚上8:00--9:00;每人限買2斤)

  四、特別企劃:情涌柳北超市--購物淘金在柳北

  來柳北超市,獲幸運之獎:3.15當天,在超市內不同的地方放置10套加蓋佳用印章的電腦打印字(佳用誠信購物放心),如能找齊一套,即可到服務臺換取價值50元的獎品一份。(每人限找一套)

  活動配合:

  商品行政部安排促銷活動細則

  采購中心組織產品及聯系供應商品安排促銷活動

  營運部實施活動計劃

  企劃中心制定方案及實施廣告項目

活動策劃 篇4

  為了給孩子們加強學習興趣,培養(yǎng)小團隊的合作精神和集體榮譽感,XXXX小學一年(1)班XXXX群的家長們特組織本活動。旨在給孩子一個寓教于玩的氛圍,讓孩子有一個輕松、快樂、難忘的童年。本活動不參加任何形式的商業(yè)活動,不收費,希望家長積極參與,共同組織。

  本期活動主要以肢體游戲和拼音鞏固訓練為主,具體活動方案正在籌劃中,請各位家長積極為孩子跟貼報名。本期活動組織者是XXXX(網名,),報名扯于周五10/21早12:00,請到“群共享-群活動”報名,取前20名,報名時請寫明孩子姓名,姓別,座號,電話。 首先給孩子們分組,讓全體孩子按男女孩分別從高到低排隊,并讓孩子報數A,B,A,B…… 報A的為A組,報B的為B組,每隊由一個家長當隊長,同時給每個隊起個名字,并確定口號以鼓舞士氣。 活動時間:20xx/10/23 早9:00-11:30

  活動地點:XXXX公園正大門集合

  工作人員:主持人1名,記時或記分員1名,攝影師1名,錄像師1名,現場秩序維護員若干名

  人數:20人,請孩子著以運動為主的服裝,自備飲用水,零食,到時候統一發(fā)放為獎品

  1、 比長短(適用:活躍團隊氣氛)

  簡述:每隊派出一人比不同的單位

  道具:無需

  游戲方法:(適合剛認識或不認識的人)

  1. 分2組,每組五人以上(依報名人數定)。

  2. 主持人宣布要比的單位,然后每組派出一位他們認為會贏此單位的人。

  3. 等被派出的.人都出來后,主持再說比什么。

  4. 計算每次比完的輸贏即可。

  題目例子:

  這個游戲的題目就是要想越不會被大家猜中的越有趣!

  比長:比手臂;比上衣;比頭發(fā)…

  比短:比手指頭;比褲子或裙子…

  比高:比聲調;比手抬起來的高度…

  比大:比眼睛;比手掌…

  比多:比身上飾物;比穿的衣服;比身上的扣子…

  題目必須在看到被派出的人之前想好!

  2、傳球 (游戲目的:體會雙贏)

  時間:20分鐘

  道具:皮球一個

  操作規(guī)則:

  1、每隊分成2個小組,并按A1-B1-A2-B2圍成一個大圓圈,一個組的隊員必須在一起,不能錯開。

  2、然后將一個小球交給第一隊第一名隊員,要求小球必須傳過每一個人,不能落地,并規(guī)定在30秒的時間內必須傳完5圈。

  3、當規(guī)定時間到了,若沒有完成5圈,則小球在哪組隊員手中,該組全體就受罰(如蛙跳等)。

  4、游戲進行第二輪。

  注意事項:

  1、開始后,第一輪他們發(fā)現要在這么短的時間傳5圈是不可能的;

  2、在第二輪中,有的隊可能故意放慢節(jié)奏“陷害”其他隊。這時候講師要引導,反復幾輪,最后讓他們發(fā)現,“陷害”其他隊并不可取,這是隨機的;唯一能做的,就是共同努力創(chuàng)造記錄,比如大家把手伸出形成平面,讓球在上面滾過去。

  3、隊員可能因受罰而產生情緒,認為不公平,所以每輪從不同的起點開始,并在開始前打好預防針。

  3、左右分得清

  游戲前5分鐘用以訓練孩子向左、右、前、后以分清方向。

  時間:每隊所有隊員走完限定的來回時間為限

  道具:警界線(用于設置路徑),蒙眼布2條

  游戲方法:

  兩人一組(如A與B),游戲前訓練孩子向左,右,后以分清方向。

  A先閉上眼睛,將手交給B,B可以虛構任何地形或路線,口述注意事項指引A行進。如:“向前走,……邁臺階……跨過一道小溝……向左手拐……”

  然后交換角色,B閉眼,A指引B走路

  分析:

  通過親身體驗,讓孩子體會信任與被信任的感覺

  作為被牽引的一方,應全身心信賴對方,大膽遵照對方的指引行事

  而作為牽引者,應對伙伴的安全負起全部的責任,對一舉一動的指令均應保證準確、清楚

  另外,萬一指令有錯,信任受到懷疑后很難重建

  4. 拼音游戲(目的:鞏固剛學過的拼音)

  5. 腦筋急轉彎(XXX爸爸提供題目)

活動策劃 篇5

  活動主題:弘揚學風正氣,樹立學習榜樣,激勵學生發(fā)奮學習

  活動目的:學風建設是學生工作的重中之重。為減少和杜絕目前我院存在的學生遲到、曠課、留級、考試違紀等現象的發(fā)生,減少補考或重修的學生人數,提高我院學生的學習成績、上課出勤率、四六級報考率及通過率、各類資格證書的獲得率、社會實踐的參與率、學生參加科技創(chuàng)新活動的參加率和獲獎率,幫助學生樹立熱愛學習、堅持學習、終身學習的觀念,進一步提升我院學生的綜合素質水平,促進我院學風的進一步好轉。

  活動時間:學風抽查時間:11月份和12月份;晨讀時間:11月10號—12月10號

  主辦單位:江西農業(yè)大學職師院

  承辦單位:職師院學生會學習部

  活動對象:職師院全體在校學生

  活動流程:該流程包括三個方面:其一、嚴抓上課遲到、缺席、宿舍網游者;其二、組織自愿晨讀隊伍,營造良好的學習氛圍;其三、定期召開學委交流會,時刻掌握學生動態(tài)。

  關于查課的主要流程策劃

  一、準備階段:

  1、在活動前,學習部向各班的學習委員收集各班本學期課表和學生名冊。

  2、統計職師院在校學生的各班宿舍安排。

  3、請辦公室寫出6張海報宣傳,分別貼在職師院學生所住的宿舍樓下。

  4、學習部安排出每天需要檢查班級的宿舍。

  二、活動過程:

  1、在各個班級的上課時間,學習部將會安排人到這個班級的宿舍中檢查,看是否有學生在上網玩游戲而不去上課。

  2、學習部會在活動的單周定期檢查,雙周不定期檢查。

  3、活動期間,每兩周進行一次總結。沒有請假,無故缺到的同學,將通報批評,并扣除文化素質分。

  三、活動總結:

  開部門會議總結活動的不足和亮點,為以后的`工作積累經驗。并在學期末選出“優(yōu)良學風班級”。

  四、活動要求:

  1、由于所查范圍較大,需要團委學習部的竭力配合。

  2、要求學生不得無故曠課、遲到或早退,有特殊情況者必須事先辦好請假手續(xù),否則,視為曠課處理。

  3、學習部的所有成員積極參加。

  4、一切服從組織安排。

  關于晨讀

  一、準備階段:

  1、在活動前,給各班班長、學委開會,進行宣傳,并統計各班自愿加入晨讀隊伍的名單。

  2、找到合適的晨讀場所,為方便大家早檢,暫定為體育館前面。

  3、請辦公室寫出6張海報宣傳,希望能夠吸引到更多的積極學習的同學。

  二、活動過程 :

  1、時間安排:每周一至周五,時間段為6:40—7:20,下雨除外。

  2、每個班選一位負責人,負責通知臨時變故(主要為天氣變化)。

  3、晨讀所讀內容,不作要求,遵循自愿原則。但鼓勵讀英語,為英語四六級做充足準備。

  4、針對那些不固定的晨讀成員,我們也很歡迎,而且越多越好。

  三、活動總結:

 定時召開負責人會議,解決晨讀中出現的一系列問題,及時解決同學們反映的各種問題。在活動結束時,根據大家的表現情況,民主選出“明星學子”。

  四、活動要求:

  為保證活動能夠順利的開展,此次活動做以下要求。

  1、對學生干部的要求:為起到良好的帶動作用,要求各學生干部積極參加到晨讀隊伍中來。

  2、對自愿晨讀人員的要求:凡是自愿加入晨讀隊伍的同學都要堅持到底,不能中途退出(這也是幫助他們)。

  3、對學習部成員的要求:學習部的每位成員都要積極參與晨讀活動。

  關于學委交流會:

  針對每個班不同時間出現的不同問題,我們將定期(自三月份起,每月一次)舉行交流會,集體討論出解決方案,并探討各班學生掛科的原因,想出減少掛科率的有效方法(建議各班學習委員都發(fā)言)。

  江西農業(yè)大學職師院學生會學習部

  XX年9月17日

活動策劃 篇6

  20xx是不平凡的一年,20xx年更是承載著希望與夢想的一年。為豐富學校的文化生活,給學生的展現搭建平臺,展現水塘中學師生風采,水塘中學決定舉辦20xx年元旦文藝晚會,希望全校師生積極主動,共同參與,一起攜手展現我們的風采、時代的風采,為我們的夢、大家的夢、中國夢激揚青春、奮發(fā)向上。

  一、晚會主題

  激揚青春·彰顯個性——暨20xx年水塘中學元旦晚會

  二、活動對象: 水塘中學全體師生

  三、活動時間、場地: 20xx年11月28日19:00、籃球場臨時搭建舞臺

  四、活動領導小組

  組 長:繆新勇

  組員:王國飛、湯酥泓、柳國榮、楊顯芝、鄭義春、白建鋒、馬艷華、胡云葵、李興榮、李俊、羅榮興、李忠海、刀彥飛、羅開鍵、代榮兵,各班班主任及跟班教師。

  五、節(jié)目來源分配

  1、每個班準備參演節(jié)目至少一個,節(jié)目圍繞“激揚青春·中國夢”的主題,同時附音樂光盤。

  2、每個班報送的節(jié)目形式,可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品等多種形式,節(jié)目內容必須健康,積極向上,富有時代感,能體現青年學生和民族地區(qū)的民族特色。

  3、11月25日前由柳國榮負責組織評委對學生節(jié)目進行篩選,選出19個高質量的節(jié)目參加元旦晚會展演。

  4、文藝晚會分別設置一、二、三等獎,其中一等獎1個,獎金200元;二等獎3個,獎金100元,三等獎4個,獎金50元,合計700元。

  六、晚會節(jié)目要求

  1、內容文明健康、積極向上,用藝術的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌。

  2、既有時代特色,又要適合學校特點。

  3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創(chuàng)性。

  4、節(jié)目形式建議:

  歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術等);

  樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴等等)

  語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

  6、單個節(jié)目時長控制在6分鐘內。

  七、活動具體分工

  第一項目組:節(jié)目組

  組長:柳國榮

  組員:楊顯芝 胡云葵 馬艷華

  任務:

  1、各班班主任負責落實本班節(jié)目的安排、督促排練、檢查協調工作。

  2、柳國榮負責完成節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節(jié)目的`編排及晚會全流程的銜接,節(jié)目單的制作。

  第二項目組:舞臺及背景設計組

  組長:鄭義春

  組員:李忠海 代榮兵 刀彥飛

  任務:

  1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。

  2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

  第三項目組:燈光音響及電力保障組

  組長:李興榮

  組員:李 俊 羅榮興

  任務:負責接通并檢查晚會電路,協助晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調試。

  第四項目組:后勤保障組

  組長:刀彥飛

  組員:楊雪松、刀振榮、李華東及后勤人員

  任務:

  1、現場攝影、攝像。

  2、協助準備部分晚會所需的服裝、道具。

  3、晚會所需物品購買。

  4、晚會產生的各種費用的收集、報銷。

  第五項目組:安全及場地組

  組長:朱學云

  組員:王國飛,白建峰、學校警衛(wèi)及學生會部分成員

  任務:

  1、晚會場地劃分。

  2、晚會期間會場紀律維持。

  3、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。

  第六項目組:節(jié)目主持組

  組長:湯酥泓

  組員:學生會宣傳組成員

  任務:

  1、主持人選拔、培訓。

  2、節(jié)目主持詞串聯及互動游戲設計。

  3、主持人形象設計。

  第七項目組:舞臺運行組

  組長:代昌齊

  組員:全體學生會成員

  任務:

  1、負責節(jié)目的出場的協調,保證節(jié)目的連貫性。

  2、負責節(jié)目演員上下臺及道具的上下,維持上下場秩序。

  3、負責收齊所有節(jié)目的伴奏音樂,并標上節(jié)目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤,協助音響組工作。

  4、負責應急情況處置。

  八、各階段任務及工作分配

  1、晚會策劃準備期(10月10日--11月10日):

  任務:

  a、節(jié)目收集:各班班主任落實本班參演節(jié)目,并于 11月10日前報柳國榮處。

  b、節(jié)目主持組選定主持人并進行相應訓練和準備

  2、晚會協調及進展期(11月10日--11月19日):

  任務:a、各年級抓緊時間排練,班主任適時檢查,校團支部協調組織節(jié)目組成員于晚會正式開始前擇日對參演節(jié)目進行彩排,確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。

  b、舞臺及背景設計組拿出設計方案,制作好背景,并做相應的物品準備。

  c、燈光音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。

  d、節(jié)目主持組完成主持稿及互動游戲設計。

  3、晚會倒計時期(11月20日--11月27日)

  任務:a、學校召開元旦晚會籌備會,協調、落實相關工作。

  b、節(jié)目組于11月27日前組織參演節(jié)目進行最后一次彩排,最終確定節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。

  c、燈光音響及宣傳組完成音響系統、燈光的安裝調試。

  d、后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。

  e、安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作。

  f、學?倓仗幯埾嚓P嘉賓。

  九、幾點說明:

  1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時,也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節(jié)目排練成精品,奉獻給全校師生,為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

  2、希望各組精誠協作、相互配合,圓滿完成本次活動。

  3、為鼓勵各班班主任積極配合參與,讓此次元旦晚會舉辦取得圓滿成功,各獲獎節(jié)目選送班級班主任或跟班教師可以加分。

  4、各節(jié)目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、燈光、音響設備由學校負責。

  十、未盡事宜,另行通知。

活動策劃 篇7

  活動目的:

  1、加強學生的安全教育及消防知識的宣傳,增強其消防意識,掌握一些必要的消防安全知識和火災中自護自救的實際操作能力。

  2、通過對火災事件的了解,知道發(fā)生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。

  3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的警示標示。

  活動時:11月09日

  活動地點:五年級教室

  參加人員:五年級全體隊員

  活動準備:

  1、提前布置班隊會內容,叫學生搜集有關“消防安全教育的材料”。

  2、《小學生消防安全教育主題班會》課件。

  活動過程:

  一、正確認識火災

  1、從正反兩方面介紹火的影響,揭示課題。

  2、教師播放有關火災的圖片,以引起學生注意。

  二、討論火災產生的原因和危害:

  原因:引導學生找出火災的原因,分為人為因素(如:吸煙、玩火、用火不慎等)和自然因素(如:雷擊、地震等)兩個方面。

  危害:引導學生說出對人體造成的傷害(如:高溫、有毒氣體、缺氧等),造成人中毒、虛脫、窒息甚至死亡。

  三、遇到火災該怎么辦。

  (一)學生交流怎樣打火警電 話?報警時一般應注意以下幾點:

  1、火警電 話號碼“119”要記清

  2、聽到對方報“消防隊”時,即可講清著火的地點和單位。

  3、要注意消防隊的提問,并主動告訴自己所用電 話的號碼,自己的姓名,以便聯系。

  4、當消防隊講“消防車去了”時,就可將電 話掛斷。

  (二)如何救火?

  師生共同交流討論,總結出救火的方法。

  1、冷卻法(降低溫度)

  2、隔離法(移走可燃物)

  3、窒息法(隔絕空氣)

  4、抑制法(控制化學反應)

  (三)師生共同討論交流,如何安全逃離火場。

  四、校園防火滅火常識。

  火場逃生注意事項

  火場逃生要迅速,動作要快,要樹立時間就是生命、逃生第一的'思想。逃生時必須冷靜,認準安全出口,沿疏散指示標志逃出。在逃生時要防止中毒,盡量避免大聲呼喊,防止煙霧進入口腔;用水打濕衣服后捂住口鼻,一時找不到水,可用飲料來打濕衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前進,減少煙氣對人體的危害。

  五、認識常用的消防安全標志和消防設備。(課件出示)

  六、學生學習防火兒歌。

  同學們,不玩火,不讓家人吃苦果。

  火災隱患要查清,疏忽大意可不行。

  火警電 話119,發(fā)生火災不亂走。

  濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭鄰地。

  防火逃生要記清,安全第一永遠不放松。

  七、師生制定防火承諾書

  承諾書

  為了預防火災事故的發(fā)生,減少生命財產損失,我承諾:

  1、不玩火,不放火。

  2、不燃放煙花爆竹。

  3、愛護消防器材,不隨意亂動學校內的消防設備、設施。

  4、積極參加學校組織的消防安全逃生演練。

  5、不攜帶任何火種進校園。

  6、發(fā)現火災第一時間撥打119火警電 話,不盲目參加火災撲救工作。

  7、在清明期間做到文明祭祀。

  八、課堂練習

  九、小結:

  師總結:這次主題班會使我們大長見識,了解了許多我們平時幾乎不會注意的事情,請大家以后一定要記住這些消防安全知識,以便我們遇到火災時的自救,減少人身的損害,并且,我們在回家之后與我們的親戚朋友都宣傳一下,這樣會讓更多的人受益,我們的社會才會更加安定,和諧!謝謝大家!

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