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主題活動(dòng)策劃

時(shí)間:2025-10-31 21:16:01 策劃書(shū)

主題活動(dòng)策劃[經(jīng)典]

主題活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)目的:

主題活動(dòng)策劃[經(jīng)典]

  1.全面營(yíng)造活潑向上的校園文化,提高隊(duì)員的全面素質(zhì),讓隊(duì)員度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、健康、祥和的“六一”兒童節(jié)。

  2.進(jìn)一步推進(jìn)我校書(shū)香校園建設(shè),活躍校園文化生活,營(yíng)造濃厚的校園讀書(shū)氛圍。

  3. 讓隊(duì)員們?cè)诜e極的'參與中體驗(yàn)快樂(lè)、展示風(fēng)采,激發(fā)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感。體現(xiàn)隊(duì)員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。

  二、活動(dòng)安排:

  1、校園布置彩旗。

  2、趣味活動(dòng)會(huì)。

 。1) 集體活動(dòng):跳繩 拔河比賽

 。2)自由活動(dòng):①投球 ② 捶球 ③點(diǎn)鞭炮④吹蠟燭⑤ 摸鼻子⑥ 釣魚(yú)

  三、時(shí)間安排:

  5月31日下午 2:30-4:00

  四、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)安排:

  (一)自由活動(dòng):

 。1)投球比賽:四~六年級(jí)。(地點(diǎn):南面球場(chǎng))

 。2)捶球比賽:一~三年級(jí)。(地點(diǎn):北面球場(chǎng))

  (3)拋乒乓球:低年級(jí)和高年級(jí)分開(kāi)。

  (地點(diǎn):低年級(jí)在一年級(jí)教室,高年級(jí)在四年級(jí)教室 )

  (4)吹蠟燭:低年級(jí)和高年級(jí)分開(kāi)。

  (地點(diǎn):低年級(jí)在二年級(jí)教室,高年級(jí)在五年級(jí)教室 )

  (5)摸鼻子:低年級(jí)和高年級(jí)分開(kāi)。

  (地點(diǎn):低年級(jí)在三年級(jí)教室,高年級(jí)在六年級(jí)教室 )

  (6)釣魚(yú):低年級(jí)和高年級(jí)分開(kāi)。

 。ǖ攸c(diǎn):低年級(jí)在車庫(kù)旁,高年級(jí)在原來(lái)的文化長(zhǎng)廊處)

  (二)集體活動(dòng):

  ①跳繩:一~二年級(jí)每班選出10人,三~四年級(jí)每班選出12人,五~六年級(jí)每班選出15人。 (男女各一隊(duì))

 、诎魏颖荣悾阂园酁閱挝,每班選出男女各15人,分高、中、低年級(jí)進(jìn)行比賽。

  (全體老師負(fù)責(zé))

  五、注意事項(xiàng):

  1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

  2、講文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

  4、講紀(jì)律:著裝整潔,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假

  5、班主任、負(fù)責(zé)人加強(qiáng)責(zé)任心,確保無(wú)事故。

  備注說(shuō)明:

  1. 六一當(dāng)天的活動(dòng),要求正副班主任全程參與,隨班管理;

  2.學(xué)校為每位隊(duì)員提供3——5元的六一活動(dòng)經(jīng)費(fèi),用于教室布置及購(gòu)買游園活動(dòng)獎(jiǎng)品等。如購(gòu)買食品,請(qǐng)各班主任要保證所購(gòu)買的食品質(zhì)量安全,不買三無(wú)產(chǎn)品,并開(kāi)具正規(guī)發(fā)票到周寒云老師處報(bào)銷,發(fā)票的張數(shù)不要太多,最好以年級(jí)為單位統(tǒng)一購(gòu)買,并開(kāi)具統(tǒng)一發(fā)票。

  3.請(qǐng)各正副班主任務(wù)必在學(xué)生中做好活動(dòng)當(dāng)天的紀(jì)律、安全教育。

主題活動(dòng)策劃 篇2

  一. 活動(dòng)背景:

  五月份得第二個(gè)星期天,作為一個(gè)向母親表達(dá)愛(ài)的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達(dá),很多人也往往不知道以 什么的方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。母愛(ài)是世界上最偉大的.愛(ài)。這樣的一個(gè)節(jié)日, 我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來(lái)共同表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)以及祝福。

  二. 活動(dòng)主題:

  愛(ài)在心中,感恩更美。

  三. 活動(dòng)地點(diǎn):

  成棟學(xué)院,中央廣場(chǎng)(待定)

  四. 活動(dòng)時(shí)間:

  5 月 8 號(hào)到 14 號(hào)

  五.活動(dòng)流程:

  “感恩母親樹(shù)” 5 月 8 號(hào)用彩燈彩帶裝飾好“母親樹(shù)”并在當(dāng)晚點(diǎn)亮“母親樹(shù)” 。

  六. 活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  4 月 14 號(hào)前將策劃書(shū)交給外聯(lián)部,聯(lián)系電影放映商家。

主題活動(dòng)策劃 篇3

  3-8”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)即將到來(lái),為了讓廣大女職工度過(guò)一個(gè)充實(shí)愉快、富有意義的節(jié)日,根據(jù)xx工辦7號(hào)、xx社工3號(hào)文件精神,結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際,院工會(huì)在將在全院女職工中開(kāi)展以“加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升素質(zhì)、做魅力女性”為主題的紀(jì)念“3-8”婦女節(jié)系列活動(dòng)

  一、指導(dǎo)思想:

  大力宣傳學(xué)院各崗位涌現(xiàn)出的先進(jìn)女員工集體和個(gè)人,積極開(kāi)展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的紀(jì)念活動(dòng),激勵(lì)女員工立足崗位、爭(zhēng)奉獻(xiàn)、建功業(yè)、求進(jìn)步、謀發(fā)展,為推進(jìn)學(xué)院和諧穩(wěn)定發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

  二、主題活動(dòng)要求:

  高度重視,全員參與。各部室負(fù)責(zé)人要高度重視此次“3-8”主題活動(dòng),鼓勵(lì)本部員工積極參與各項(xiàng)活動(dòng),做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  三、主題活動(dòng)方案:

  (一) 活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月7日下午3:00——5:00

  (二)活動(dòng)地點(diǎn):閱覽室

  (三)活動(dòng)安排:

  1、辦一期慶祝婦女節(jié)展板。

  2、寫(xiě)一封致全院女職工的慰問(wèn)信。

  3、聚學(xué)院巾幗英才,展姐妹靚麗風(fēng)采。開(kāi)“3-8”座談會(huì),要求各部門(mén)至少有1名女職工代表發(fā)言,女同志較多的部門(mén)最好有2-3人發(fā)言。

  4、慶“三·八”女教職工有獎(jiǎng)競(jìng)猜。

  競(jìng)猜活動(dòng)內(nèi)容:

 、俨轮i語(yǔ)(共三十五道謎語(yǔ),十五道關(guān)于婦女節(jié)知識(shí)的節(jié)日,可為選擇題,提高大家對(duì)3-8婦女節(jié)的認(rèn)識(shí)。二十道關(guān)于腦筋急轉(zhuǎn)彎方面的一些簡(jiǎn)單的謎語(yǔ))

  ②做動(dòng)作,猜東西(2 人為一組,每次 2 到 3 組參賽,準(zhǔn)備一個(gè)盒子,盒子里面放上一些紙條, 紙條上寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的`東西, 比如拖鞋, 饅頭, 蔬菜之類的,然后甲乙兩人面對(duì)面,先讓甲抽盒子里面的一張紙條,看完之后不能說(shuō)出來(lái), 只能通過(guò)語(yǔ)言或者肢體語(yǔ)言的描述讓乙猜紙條上寫(xiě)的是什么,2 分鐘內(nèi)哪個(gè)組猜的最多為贏)

  5、積極開(kāi)展愛(ài)心幫困活動(dòng)!3-8”活動(dòng)期間,工會(huì)組織要走訪貧困女工家庭,特別要關(guān)心女員工中患有特殊疾病、單親困難家庭,及時(shí)了解她們的困難,通過(guò)各種渠道幫助解決困難。工會(huì)干部及各部門(mén)負(fù)責(zé)人要帶頭與困難女員工結(jié)對(duì)子,從精神上、物質(zhì)上給予力所能及的關(guān)心和幫助,讓她們充分感受到女工組織的溫馨、學(xué)院大家庭的溫暖。

  6、舉辦“美麗家鄉(xiāng)、魅力女性”女職工書(shū)畫(huà)、攝影、手工藝作品大賽。全面展示我院廣大女職工多才多藝、自信、優(yōu)雅的獨(dú)特風(fēng)采與魅力,各部門(mén)要高度重視,積極參加。各部門(mén)要嚴(yán)格把關(guān)參賽作品,各類作品至少上報(bào)1件,并確保上報(bào)作品的質(zhì)量。其中,書(shū)畫(huà)作品最小三尺、最大六尺;橫豎、字體不限,均不裝裱,書(shū)法作品硬筆、毛筆均可,字體不限,除楷書(shū)外其他字體均需附釋文,繪畫(huà)作品只限中國(guó)畫(huà);攝影作品須用原始精品作品參賽并附拍攝年月、地點(diǎn)、簡(jiǎn)要說(shuō)明;手工藝作品為各類刺繡、編織、剪紙作品。(簡(jiǎn)要說(shuō)明字?jǐn)?shù)一般在50字以內(nèi),同個(gè)人信息、作品名稱、釋文等一起放在作品背后)除手工藝作品外,其他參賽作品均不退還。各單位集中報(bào)送優(yōu)秀作品參加“美麗家鄉(xiāng)、魅力女性”女職工書(shū)畫(huà)、攝影、手工藝作品大賽,各部門(mén)報(bào)送作品數(shù)量每項(xiàng)目不超過(guò)10件,報(bào)送截止時(shí)間為3月18日,屆時(shí)學(xué)院將從參賽的作品中選出精品參加市總工會(huì)競(jìng)賽。

  四、主題活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  布置會(huì)場(chǎng)、購(gòu)買獎(jiǎng)品、紀(jì)念品共需要費(fèi)用伍仟元整。

  通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,真正體現(xiàn)婦女們自尊、自強(qiáng)、自愛(ài)、自立的精神,彰顯女同志為了學(xué)院、家庭的和諧所作出的巨大奉獻(xiàn),使女職工盡情的展示自己的魅力。通過(guò)這次活動(dòng),演繹了“女性的風(fēng)采、和諧的旋律”。

主題活動(dòng)策劃 篇4

  一.活動(dòng)背景:

  隨著全校共青團(tuán)“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)的開(kāi)展,為發(fā)揮團(tuán)組織的先鋒模范作用,更好的使廣大團(tuán)員了解團(tuán)知識(shí),認(rèn)識(shí)了解自己的使命和職責(zé),特策劃舉辦此次活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先我先行,增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的使命感。

  三、活動(dòng)名稱:創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先,發(fā)展自己,展當(dāng)代團(tuán)員新風(fēng)采

  四、活動(dòng)時(shí)間

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  六、參加人員:09市場(chǎng)營(yíng)銷團(tuán)支部全體成員

  七、邀請(qǐng)嘉賓:

  八、活動(dòng)過(guò)程:

  1、首先主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。介紹活動(dòng)的主題目的,然后邀請(qǐng)嘉賓講話。

  2、正式進(jìn)入活動(dòng)的主體環(huán)節(jié),主要為話劇表演話劇具體表演內(nèi)容如下:

  話劇劇本:

  場(chǎng)景一:

  地點(diǎn):寢室

  人物:老三、高個(gè)

  道具:書(shū)本、兩個(gè)椅子

  (門(mén)響了一聲,老三拿著書(shū)走了進(jìn)來(lái))

  高個(gè):老三,今天我看到一套特牛的裝備,特帥!我明天打算和老爸說(shuō)匯點(diǎn)錢, 把它買過(guò)來(lái)!

  老三:哎呀!行了!高個(gè)今天老師又點(diǎn)名了,就你一個(gè)沒(méi)去,再不去你就沒(méi)有資格考試了!

 。ɡ先畔聲(shū),坐到高個(gè)旁邊)

  高個(gè):行啦!老三,天天就你能墨跡,沒(méi)事的!我老爸自有辦法!

  老三:行,行!你有個(gè)厲害的老爸,你就混吧,看你到社會(huì)上怎么生活!下午上課去吧,據(jù)說(shuō)老師還要點(diǎn)名的。

  高個(gè):不行的,我還有任務(wù)呢,沒(méi)時(shí)間上課!

  老三:恩。。。你還不學(xué)習(xí)你忘記去年啦,看你怎么辦。

  (他們一起抬頭看著遠(yuǎn)方,陷入回憶中。)

  場(chǎng)景二:

  地點(diǎn):考場(chǎng)上

  人物:老二、高個(gè)、監(jiān)考老師、另外四名同學(xué)。

  道具:六套 桌子椅子、六套試卷、六支筆。

 。ǜ`竊私語(yǔ)著)

  高個(gè):老二,答好沒(méi),快點(diǎn)給我抄抄。

  老二:你不是把答案抄到桌子上了么?

  高個(gè):別提啦!我抄的都沒(méi)考,快把你的給我看看吧!

  老二:不行,老師在那看著呢!

 。ɡ蠋熮D(zhuǎn)身向前走去)

  高個(gè):快!他轉(zhuǎn)過(guò)去了!

  (老二動(dòng)了動(dòng),老師又轉(zhuǎn)身走過(guò)來(lái)。)

  老師:咳,某些同學(xué)注意了!

  (老師繼續(xù)轉(zhuǎn)身走開(kāi)。)

  高個(gè):老二!喂!

  老二用眼睛看看高個(gè)又看看老師,只見(jiàn)老師看著高個(gè)走過(guò)來(lái)并說(shuō)“那位同學(xué),你可以出去了!”

  還沒(méi)等高個(gè)說(shuō)話老師就直接抽走高個(gè)的試卷,高個(gè)無(wú)奈的搖搖頭,劈里啪啦的收拾收拾筆本就徑直走出去了。

  場(chǎng)景三

  地點(diǎn):公司

  人物:旁白2個(gè)、高個(gè)、老總、另外四個(gè)人

  道具:辦公桌、文件若干

  高個(gè)從外面走進(jìn)來(lái),邊走邊說(shuō)“終于畢業(yè)啦!咱今天也算個(gè)白領(lǐng)啦。ɡ约旱陌滓r衫)

  “哎!小李!今天老總檢查人沒(méi)?”

  高個(gè)把臉沖向外面說(shuō)著,

  然后接著說(shuō)到“哦,沒(méi)查就好!”

 。ㄅ园1)“高個(gè),老總叫你呢!”

  場(chǎng)景四

  地點(diǎn):辦公室

  人物:老總,高個(gè)

  道具:辦公桌,文件若干

  “小高?剛剛工作一個(gè)月,感覺(jué)怎么樣。窟適應(yīng)么?”

  老總把雙手交叉放在桌子上問(wèn)到。

  “哦,還好,比較適應(yīng)”高個(gè)筆直站著滿臉堆笑的說(shuō)著。

  “哦,那怎么聽(tīng)下面反映說(shuō)…”

  “哦,嗯,呵呵,那是塞車,塞車”

  “哦”老總?cè)粲兴嫉?說(shuō)。

  場(chǎng)景五

  地點(diǎn):職工工作室

  (旁白2),“高個(gè),昨天讓你幫我弄的文件呢?”

  “哦,等等哦,這就弄!”

  隨后高個(gè)就忙在自己的辦公桌中一堆文件中翻來(lái)翻去。

 。ㄅ园2)“老高,上星期讓你做的計(jì)劃呢?”

  “哦,這就做啊 !等等啊。不著急!”

  (旁白2)“還不著急呢,都一星期了,你可快點(diǎn)!上面催呢!”

  四個(gè)人圍著高個(gè)不停地轉(zhuǎn),嘴里喊著“老高快點(diǎn)!”“老高!”,“老高!”。

  老高抱著頭蹲在四個(gè)人中間。。。。嘴里喊著“啊,不要”

  場(chǎng)景六

  地點(diǎn):寢室

  人物:高個(gè)

  道具:床 被子

  “啊、、、、、、”高個(gè)從床上驚醒,

  滿頭大汗的坐著,直到天明。

  場(chǎng)景七

  場(chǎng)景:寢室

  人物:老二,高個(gè)

  道具:書(shū)本若干,

  高個(gè):老二,今天上課等等我啊!

  老二:咦?高個(gè),今天怎么了?!怎么忽然要上課了呢?

  高個(gè):老二,我今后要好好學(xué)習(xí),可不能這么混日子了!

  老二:呵呵 ,好啊!終于驚醒了。

  高個(gè):行啦!老二,快走吧!要不然不趕趟了!

  老二:恩,走吧!呵呵

  集體出場(chǎng),鞠躬!

  九、集體唱團(tuán)歌

  重溫入團(tuán)誓詞。最后集體活動(dòng)教室的黑板上簽名,以示認(rèn)真學(xué)習(xí),做好團(tuán)員工作的決心。

  十、活動(dòng)準(zhǔn)備

  一張被子,一張床,

  六套桌椅

  文件若干

  書(shū)本

  人物服裝等

  十一、后續(xù)工作

  1、團(tuán)支書(shū)總結(jié)此次團(tuán)日活動(dòng),進(jìn)一步讓同學(xué)們了解團(tuán)組織,了解世博會(huì)。為更好的發(fā)展自己、發(fā)展經(jīng)濟(jì)作出自己的貢獻(xiàn)。

  2、活動(dòng)結(jié)束后由團(tuán)支部書(shū)記將活動(dòng)總結(jié)上報(bào)學(xué)院團(tuán)總支及團(tuán)委,團(tuán)支部宣傳委員將活動(dòng)報(bào)道及圖片上報(bào)團(tuán)總支。

主題活動(dòng)策劃 篇5

  一、 活動(dòng)背景

  在十周年院慶來(lái)臨之際,為寄托我院學(xué)子對(duì)學(xué)校的深深情意,

  彰顯師范生文化素養(yǎng)、職業(yè)能力、特長(zhǎng)發(fā)展等方面的風(fēng)采。經(jīng)決定,學(xué)院將在六月開(kāi)展“我和教師夢(mèng)”師范生風(fēng)采展示月系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  讓廣大同學(xué)銘記自己最初的教師夢(mèng)想,秉承不忘初心,方得始終的信念,不斷提高我院師范生教師職業(yè)能力,營(yíng)造濃郁的教師教育文化,強(qiáng)化師范生教學(xué)基本技能訓(xùn)練,能夠使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)識(shí),鞏固自己的專業(yè)知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì),為以后能夠更好的適應(yīng)教師工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:共青團(tuán)南京師范大學(xué)泰州學(xué)院委員會(huì)

  承辦單位:教科院團(tuán)總支

  四、 參與對(duì)象

  全院在籍學(xué)生

  五、活動(dòng)主題

  我和教師夢(mèng)

  六、活動(dòng)內(nèi)容(分為3個(gè)篇章)

  第一篇章:夢(mèng),開(kāi)始的地方

  第二篇章:四年一夢(mèng)

  第三篇章:且行且珍惜

  七、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月

  八、活動(dòng)安排

  第一篇章:夢(mèng),開(kāi)始的地方

 。1) 活動(dòng)形式:演講

 。2) 演講主題:夢(mèng)開(kāi)始的地方(泰院)

  (3) 活動(dòng)期望:以語(yǔ)言這樣一種直觀的`形式,使師范生想起剛進(jìn)

  泰院時(shí)懷揣的教師夢(mèng),從而再次明確自己的夢(mèng)想,并為之不斷努力。

 。4) 活動(dòng)對(duì)象:全院在籍師范生

  (5) 活動(dòng)地點(diǎn):文科樓報(bào)告廳

 。6) 活動(dòng)過(guò)程:

  前期宣傳:

  向各個(gè)院系發(fā)放倡議書(shū),張貼海報(bào)。

  活動(dòng)中期

 、 匯總各院參賽選手名單

 、 文科樓報(bào)告廳舉行比賽 活動(dòng)后期:

 、俟极@獎(jiǎng)名單,頒發(fā)獎(jiǎng)狀;

 、趶堎N獲獎(jiǎng)名單海報(bào),整理本次活動(dòng)新聞稿。

  第二篇章: 四年一夢(mèng)

 。1) 活動(dòng)形式:作品展出、教學(xué)實(shí)踐

  (2) 活動(dòng)期望:通過(guò)第二篇章從課堂內(nèi)外全面展示師范生的風(fēng)采

 。3) 活動(dòng)對(duì)象:全院在籍師范生 (4) 活動(dòng)過(guò)程:

  活動(dòng)一:作品展出

  ① 向各院師范生收集本專業(yè)校園文化系列活動(dòng)經(jīng)典照片,以及參加校級(jí)以上各類師范比賽獲獎(jiǎng)證書(shū)照片

  ② 收集鋼筆字、毛筆字、蠟筆畫(huà)等其他像是的紙質(zhì)作品

  活動(dòng)二:教學(xué)實(shí)踐(公益活動(dòng))

 、 走進(jìn)留守兒童、貧困學(xué)生、失獨(dú)兒童及殘疾人社區(qū),用教師的愛(ài)心、耐心為其傳授知識(shí),以此來(lái)增加我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

 、 向各院發(fā)放倡議書(shū),匯總參加人員。

 、 確定此次實(shí)踐時(shí)間、地點(diǎn)

  第三篇章:且行且珍惜

  (1) 活動(dòng)形式:微電影、優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)子微祝福(視頻或音頻)

 。2) 活動(dòng)期望:用微電影的形式記錄一名師范生在大學(xué)四年的成長(zhǎng)

  歷程,以及對(duì)未來(lái)工作的憧憬,以此來(lái)激勵(lì)即將走上工作崗位的準(zhǔn)教師們,能夠不忘初心,努力奮斗。使在校學(xué)生能夠珍惜大學(xué)四年的時(shí)光,為自己的夢(mèng)想付出實(shí)踐,最后使自己完成華麗的蛻變。

 。3) 活動(dòng)過(guò)程:

  活動(dòng)前期:

 、?gòu)堎N海報(bào),征集劇本,向全院招募微電影演員

  ②準(zhǔn)備拍攝儀器、拍攝時(shí)間、拍攝地點(diǎn)

  活動(dòng)中期:

  拍攝微電影 活動(dòng)后期:展出微電影

  注意:第三篇章中優(yōu)秀學(xué)子微祝福將以自拍視屏或音頻的形式,貫穿在整個(gè)活動(dòng),屆時(shí)將會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)渠道上傳至微博,參加互動(dòng)。

主題活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)背景:

  21世紀(jì)是信息社會(huì),信息化浪潮洶涌而至,加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然,而社會(huì)的全面信息化又是建立在良好的社會(huì)誠(chéng)信體系之上,沒(méi)有誠(chéng)信,信息化無(wú)從談起。與此同時(shí),時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新。隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展,社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予誠(chéng)信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容,也促使人們對(duì)誠(chéng)信的理解得以進(jìn)一步提升。

  誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國(guó)家而言,誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。

  我們作為當(dāng)代大學(xué)生,身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任,所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)信的人,把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德誠(chéng)實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。因此為響應(yīng)學(xué)校“西南大學(xué)20xx年大學(xué)生誠(chéng)信文化節(jié)”活動(dòng)以及外國(guó)語(yǔ)學(xué)院開(kāi)展的《大學(xué)生誠(chéng)信守則》進(jìn)團(tuán)組織、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)寢室“三進(jìn)”活動(dòng)。我班團(tuán)支部決定開(kāi)展一次以“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”

  三、活動(dòng)目的:

  此次以誠(chéng)信教育為主題的團(tuán)日活動(dòng)意在使我班同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí),并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。同時(shí),我班同學(xué)更著眼于全級(jí)、全院乃至全校,通過(guò)全班同學(xué)的積極宣傳,爭(zhēng)取讓我校更多同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,讓更多的大學(xué)生把誠(chéng)信當(dāng)做是做人的一種品質(zhì),作為他們道德的根本,個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生,作為時(shí)代的弄潮兒,我班同學(xué)將通過(guò)新穎獨(dú)特的形式,真誠(chéng)友好的交流,積極不懈的宣傳來(lái)激勵(lì)越來(lái)越多的大學(xué)生通過(guò)嚴(yán)格要求自己來(lái)做到誠(chéng)信待人、誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信做事、誠(chéng)信立身,讓他們真正地做一個(gè)實(shí)事求是,“一諾千金”的人。

  四、活動(dòng)參與人員:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院20xx級(jí)英語(yǔ)(師范)一班全體同學(xué)

  五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日至x月xx日

  六、活動(dòng)地點(diǎn):以外國(guó)語(yǔ)學(xué)院為根據(jù)地,配合全校多個(gè)分會(huì)場(chǎng)

  七、活動(dòng)要求:

  1、我班宣傳中心全體干事負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)宣傳工作

  2、全體班委干部原則上要求每個(gè)活動(dòng)都參與進(jìn)來(lái),并幫助協(xié)調(diào)這些活動(dòng)的進(jìn)行。

  3、在活動(dòng)中,所有同學(xué)首先都應(yīng)積極學(xué)習(xí)《大學(xué)生誠(chéng)信守則》,并在活動(dòng)結(jié)束后交至少一份的心得體會(huì)。

  八、活動(dòng)內(nèi)容

  1、誠(chéng)信歌曲大家唱:全班同學(xué)齊唱《誠(chéng)信三寶》,地點(diǎn)分別在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院門(mén)廳,西南大學(xué)第二運(yùn)動(dòng)場(chǎng),西南大學(xué)一號(hào)門(mén),西南大學(xué)南北區(qū)樟樹(shù)林

  2、宣傳誠(chéng)信知識(shí):組織班上同學(xué)通過(guò)騎自行車發(fā)宣傳單的形式來(lái)進(jìn)一步強(qiáng)化我校大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)、言行一致的誠(chéng)信美德,形成誠(chéng)信守實(shí)的和諧校園文化。

  3、組織全班同學(xué)參與“我的誠(chéng)信觀”主題演講活動(dòng)

  4、誠(chéng)信大簽名活動(dòng)(兩場(chǎng)):以大家在橫幅上簽名的形式來(lái)喚起大家對(duì)誠(chéng)信的重視以及促使大家做一名誠(chéng)信的大學(xué)生。

  5、舉辦“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”的交流會(huì),邀請(qǐng)我校有名的誠(chéng)信人物與全班同學(xué)進(jìn)行交流,探討誠(chéng)信的方方面面。

  6、制作“誠(chéng)信就在我身邊”的展板,通過(guò)寫(xiě)感謝信的方式將發(fā)生在自己身邊的誠(chéng)信故事展示出來(lái),激勵(lì)更多的當(dāng)代大學(xué)生向著做一名誠(chéng)信的人而不懈奮斗。

  7、拍攝關(guān)于發(fā)生在大學(xué)生學(xué)習(xí)、科研、人際交往、經(jīng)濟(jì)以及就業(yè)生活中的誠(chéng)信故事短片,以DV的方式來(lái)警示大家,讓大家自覺(jué)地做一名誠(chéng)信的大學(xué)生。

  8、組織全班同學(xué)集體觀看有關(guān)誠(chéng)信的`影片,觀看后進(jìn)行交流,并寫(xiě)觀后感

  九、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:XXX

  十、具體活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  1、誠(chéng)信歌曲大家唱:xxx

  2、騎自行車宣傳誠(chéng)信活動(dòng):xxx

  3、誠(chéng)信大簽名:xxx

  4、“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”交流會(huì):xxx

  5、以感謝信為主的展板:xxx

  6、誠(chéng)信DV短片:xxx

  7、活動(dòng)用品購(gòu)買:xxx

  8、活動(dòng)部:xxx

  9、宣傳部:xxx

  10、“我的誠(chéng)信觀”主題演講:xxx

  11、電影觀摩:xxx

  12、攝像:xxx

  13、安全負(fù)責(zé)人:xxx

  14、衛(wèi)生維持員:xxx

  十一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1、全班同學(xué)商討活動(dòng)詳細(xì)安排,確定活動(dòng)方案。

  2、團(tuán)支書(shū)組織全體班委干部進(jìn)一步商討活動(dòng)細(xì)節(jié),撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū),明確分工

  3、提前預(yù)定一間教室(供“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”交流會(huì)使用),布置好教室

  4、在所有活動(dòng)正式開(kāi)始之前,提前兩天(5月6號(hào))通知相關(guān)干部,安排好相關(guān)負(fù)責(zé)工作

  5、活動(dòng)所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購(gòu)買(相機(jī)、拍DV的道具、禮品、宣傳單的印制、橫幅等)

  6、活動(dòng)記錄與活動(dòng)總結(jié)的撰寫(xiě)

  十二、活動(dòng)流程:

  1、5月8日,將集體演唱的誠(chéng)信歌曲《誠(chéng)信三寶》發(fā)給全班同學(xué),要求大家開(kāi)始學(xué)習(xí)演唱,并由喬佳佳擔(dān)任歌曲演唱指導(dǎo),分別于5月9日(周日)和5月10日(周一)進(jìn)行集體歌曲練習(xí)

  2、5月11日、5月12日、5月14日、5月16日、5月18日分別在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院門(mén)廳,西南大學(xué)第二運(yùn)動(dòng)場(chǎng),西南大學(xué)一號(hào)門(mén),西南大學(xué)南北區(qū)樟樹(shù)林進(jìn)行誠(chéng)信歌曲集體演唱,通過(guò)歌聲來(lái)宣傳誠(chéng)信,并在活動(dòng)過(guò)程中做好視頻錄制工作。

  3、5月13日,由陳友方負(fù)責(zé)帶領(lǐng)我班自行車隊(duì)同學(xué),在校園內(nèi)騎自行車,發(fā)關(guān)于誠(chéng)信的傳單,向西大同學(xué)介紹古今中外關(guān)于誠(chéng)信的故事

  4、分別在5月15日中午和晚上在南北區(qū)樟樹(shù)林舉行“誠(chéng)信做人,以信立身”萬(wàn)人簽名活動(dòng)(晚上的簽名活動(dòng)用熒光筆簽)

  5、5月17日在薈文樓601教室舉行“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”交流會(huì),邀請(qǐng)誠(chéng)信人物與大家面對(duì)面,談?wù)\信,講人生

  6、在全校范圍內(nèi)搜集發(fā)生在我校大學(xué)生身邊的誠(chéng)信故事,制作感謝信若干,并集合成展板,在薈文樓門(mén)廳展示。

  7、由誠(chéng)信DV負(fù)責(zé)人組織相關(guān)參演者于5月9日和5月10日兩天進(jìn)行短劇制作吹風(fēng)會(huì),確定劇本,分配好相應(yīng)角色并定下練習(xí)時(shí)間

  8、參演短劇的同學(xué)在確定下來(lái)的練習(xí)時(shí)間內(nèi)進(jìn)行練習(xí),并于5月18日之前將短劇錄制好交到活動(dòng)總負(fù)責(zé)人處

  9、從5月8日開(kāi)始動(dòng)員全班同學(xué)每人寫(xiě)一份關(guān)于誠(chéng)信的演講稿,為“我的誠(chéng)信觀”主題演講活動(dòng)做準(zhǔn)備,并于5月16日(周日)在薈文樓601教室舉行該活動(dòng)

  10、組織全班同學(xué)于5月17日前往五一所或北碚影院觀看以誠(chéng)信為主題的電影(視具體情況而定,也可以自行放映)

  11、15月20日(周四)晚6點(diǎn)舉行“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)大會(huì)

  12、5月20號(hào)總結(jié)大會(huì)后全體班委及活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)一步討論活動(dòng)的組織工作中的得失,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并完成對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)工作,形成最終的總結(jié)(電子檔和紙質(zhì)文檔)

  十三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  十四、活動(dòng)意義:

  通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng),讓我班同學(xué)充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的重要性,鼓勵(lì)大家在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。通過(guò)廣泛的宣傳,讓我校大學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性,激勵(lì)他們做一名真正誠(chéng)信的人。

  古往今來(lái),凡是品德高尚的人,都是誠(chéng)實(shí)守信的人?鬃诱f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也!敝挥杏辛苏\(chéng)信,我們才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù),以及一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。

  今天,我們通過(guò)以“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”為主題的團(tuán)日活動(dòng)來(lái)重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。不僅僅讓我班同學(xué)深深地領(lǐng)略到了誠(chéng)信這一傳統(tǒng)道德的魅力,更能在全校范圍內(nèi)形成以誠(chéng)信自律的良好風(fēng)尚,讓更多的大學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠(chéng)信,為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  十五、突發(fā)情況及對(duì)應(yīng)處理機(jī)制

  1、在進(jìn)行騎自行車宣傳誠(chéng)信知識(shí)活動(dòng)當(dāng)天若有同學(xué)出現(xiàn)身體不適,讓安全負(fù)責(zé)人帶到校醫(yī)院就醫(yī)。

  2、各活動(dòng)在進(jìn)行當(dāng)天如果出現(xiàn)混亂,由活動(dòng)總負(fù)責(zé)人及相關(guān)節(jié)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。

  3、活動(dòng)當(dāng)天若出現(xiàn)組織環(huán)節(jié)漏洞,由活動(dòng)部進(jìn)行提醒。

  4、若當(dāng)天出現(xiàn)其他未預(yù)料到的狀況,視具體情況處理。

主題活動(dòng)策劃 篇7

  一、活動(dòng)背景:

  良好的諧的班級(jí)集體氛圍不僅能加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力,而且能夠提高學(xué)習(xí)效率,一個(gè)班級(jí)集體良好氛圍和營(yíng)造需要全體同學(xué)同心協(xié)力,而最基本的體現(xiàn)就是同學(xué)們能夠共同遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。然而初到大學(xué)的我們正處青春期,身體正值發(fā)育的同時(shí),思想也日益獨(dú)立,然而很多時(shí)候他們的想法并未成熟;時(shí)常和身邊的同學(xué)發(fā)生矛盾,出現(xiàn)人際交流溝通的問(wèn)題,我們必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生團(tuán)結(jié)精神的教育,而事實(shí)證明;學(xué)生都深刻理解如何做才是團(tuán)結(jié)一致,互助友愛(ài)的表現(xiàn),缺乏與人協(xié)商交流合作的技巧,本次班會(huì)籌備以別開(kāi)生面的形式來(lái)舉辦本期主題班會(huì),以期能夠通過(guò)讓學(xué)生參與活動(dòng),親手去做,親身感受團(tuán)結(jié)與合作的`魅力。

  二、活動(dòng)目的:

  1.使我班級(jí)成員在活動(dòng)中緊跟時(shí)代步伐,發(fā)揮青春激情活力,并積極敢于創(chuàng)造;努力探索樹(shù)立,典型同時(shí)為建設(shè)團(tuán)結(jié)班級(jí);樹(shù)立我班級(jí)新形象而作不懈奮斗。

  2.增強(qiáng)我班級(jí)的凝聚力,使班級(jí)成員之間相互關(guān)心,相互鼓勵(lì),齊心協(xié)力為班級(jí)作貢獻(xiàn);同時(shí),在班級(jí)成員間廣泛開(kāi)成一種積極向上,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍,爭(zhēng)取在系、院樹(shù)立團(tuán)結(jié)先鋒模范作用。

  三、活動(dòng)意義:

  1.有利于增強(qiáng)班集體成員之間的團(tuán)結(jié)知識(shí);加強(qiáng)對(duì)班集體的熱愛(ài)。

  2.有利于加強(qiáng)班集體成員的集體責(zé)任感,集體榮譽(yù)感和集體觀念,有利于班委會(huì)開(kāi)展各項(xiàng)工作;提高工作效率。

  3.有利于加深班集體成員之間的感情和對(duì)班集體的熱愛(ài);從思想上實(shí)現(xiàn)“大統(tǒng)一”,使班集體在“團(tuán)結(jié)”上步伐一致;行動(dòng)一致,實(shí)現(xiàn)“1+1>2”的效果。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  年月 日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  逸夫樓 303教室

  六、活動(dòng)主體:

  11級(jí)音樂(lè)系04班全體同學(xué)

  七、活動(dòng)形式:

  以項(xiàng)目小組的形式組織籌備活動(dòng)

  八、活動(dòng)流程:

  1.開(kāi)場(chǎng)白:

  俗話說(shuō):“獨(dú)腳難行,孤掌難鳴 ”。 一個(gè)好的班集體是全班同學(xué)一起造就的,沒(méi)有大家的共同努力,想成為好的班集體只能是癡心妄想。 曾有人問(wèn)哲學(xué)家:“一滴水怎樣才不會(huì)干?”哲學(xué)家回答說(shuō):“把它放到大海里。”這句簡(jiǎn)短的話揭示出一個(gè)深刻的道理:個(gè)人離

  不開(kāi)集體,只有團(tuán)結(jié)互助的集體才會(huì)有無(wú)窮的力量,反之如果沒(méi)有團(tuán)結(jié),即使有再大的力量也會(huì)枯竭。

  人們都羨慕球星,球星在一個(gè)球隊(duì)里的作用可謂大矣!但是如果離開(kāi)團(tuán)結(jié)的球隊(duì),他們又將怎樣呢?美國(guó)大名鼎鼎的“籃球巨人”率“公牛隊(duì)”四奪總決賽冠軍。人們都說(shuō)是“飛人”喬丹創(chuàng)造了公牛隊(duì),喬丹卻說(shuō):“是公牛隊(duì)隊(duì)員的團(tuán)造就了我!笔前。x開(kāi)了籃球隊(duì)員的團(tuán)結(jié),球星不僅個(gè)人不能發(fā)揮作用,而且連隊(duì)員也不能成為了。 縱觀古今中外,任何一個(gè)人的成功都離不開(kāi)集體團(tuán)結(jié)的力量。智勇雙全的張良,若不是投靠了劉邦,單靠單槍匹馬的行刺,能實(shí)現(xiàn)宏圖大志嗎?離開(kāi)了笛卡爾的啟示和普里斯特等人的共同研究的科技成果,牛頓能提出“牛頓第一定律”嗎?

  單靠一朵美麗的鮮花,打扮不出美麗的春天,個(gè)人只有融入團(tuán)結(jié)的集體才能實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)。

  艾思奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)人像一塊磚砌在大禮堂的墻里,是誰(shuí)也動(dòng)不得的;但是丟在路上,擋人走路是要被人一腳踢開(kāi)的。”

  2.活動(dòng)游戲:

  (1)五毛和一塊

  游戲規(guī)則:由十人開(kāi)始游戲,男生為一塊,女生為五毛,由主持人宣布錢數(shù)的大;同學(xué)自行組合,錯(cuò)誤或落單者淘汰。

 。2)水果忍者

  游戲規(guī)則:兩人為一組,五組同時(shí)進(jìn)行,一個(gè)背另一個(gè),被背的一方不停的喂另一方吃橘子;由主持人提問(wèn),進(jìn)行搶答;答題

  最多的一方勝利。

 。3)你型我秀

  游戲規(guī)劃:兩人為一組,一個(gè)比畫(huà)一個(gè)猜。

 。4)小節(jié)目:

  《熱氣球》周惠《雙簧表演》閆瀟鳳朱夢(mèng)琪

  九、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.組織收集活動(dòng)方案,游戲方案,故事等資料

  2.組織準(zhǔn)備班會(huì)活動(dòng)中需要用到的音樂(lè),視頻、PPT等多媒體資源

  3.準(zhǔn)備班會(huì)活動(dòng)需要用到物資

  4.策劃班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生分組方法,教室布置以及各物資的安放

  十、活動(dòng)分工:

  通過(guò)學(xué)生自愿報(bào)名參與形式組成建本次班會(huì)的主力團(tuán)隊(duì);初定以下三個(gè)小組(一組一個(gè)組長(zhǎng))和各小組的職責(zé)范圍

  1.主辦小組4人:主要負(fù)責(zé)班會(huì)策劃,前期準(zhǔn)備,組織班會(huì)活動(dòng),收集班級(jí)同學(xué)的關(guān)于本次班會(huì)的志愿,建議等信息。

  2.協(xié)辦小組4人:協(xié)助主辦小組開(kāi)展各種活動(dòng),尤其是維護(hù)班會(huì)課活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),秩序紀(jì)律,其中一人負(fù)責(zé)活動(dòng)拍攝工作。

  3.主持人小組1人:主持班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),引導(dǎo)同學(xué)注意力,鼓勵(lì)同學(xué)參與活動(dòng)游戲;維持活動(dòng)進(jìn)程,并能夠?qū)γ總(gè)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。

  4.協(xié)商人:做好流籌規(guī)劃;對(duì)各小組進(jìn)行簡(jiǎn)要的活動(dòng)策劃的培訓(xùn)

主題活動(dòng)策劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種美好的情感,是一種修養(yǎng),更是一種境界!靶膽迅卸,愛(ài)心永恒”、“心存感恩,知足惜!保茄S子孫世代相傳的美德。一個(gè)常懷感恩之心的人,一個(gè)懂得感恩之心的人,必定是人格健全之人,必定具有非凡的人格魅力。因此,在本月,學(xué)校圍繞“學(xué)會(huì)感恩他人,構(gòu)建和諧校園”這個(gè)主題,在學(xué)生中開(kāi)展“感恩教育”系列活動(dòng),實(shí)施“情感教育”,培育校園“感恩文化”。通過(guò)開(kāi)展孝敬父母、感激老師的教誨”等系列活動(dòng),幫助學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的付出、離不開(kāi)老師的引導(dǎo);引導(dǎo)學(xué)生珍惜現(xiàn)有良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境;增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家庭、學(xué)校和社會(huì)的責(zé)任感。

  二、活動(dòng)主題:

  學(xué)會(huì)感恩他人,構(gòu)建和諧校園

  三、活動(dòng)口號(hào):

  讓感恩伴你我成長(zhǎng)

  四、活動(dòng)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  活動(dòng)策劃:

  成員:

  五、活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段

  1、召開(kāi)德育工作會(huì)議,作好感恩教育組織開(kāi)展的宣傳動(dòng)員。

  2、以“感恩”為主題布置宣傳櫥窗,懸掛感恩主題條幅,各班張貼《感恩教育活動(dòng)倡議書(shū)》,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

  3、各班出一期感恩教育專題黑板報(bào),學(xué)校組織檢查評(píng)比。

  4、各班利用音樂(lè)課和預(yù)備鈴時(shí)間唱感恩歌曲

  (二)組織實(shí)施階段

  1、以“孝敬故事“、感恩故事”等感恩教育為內(nèi)容,開(kāi)一次主題班會(huì),要求有主持人,有會(huì)議記錄等,會(huì)后把班會(huì)材料上交德育處。

  2、開(kāi)展“我為班級(jí)出份力,我為同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng):每人每周為班級(jí)或同學(xué)做一件好事。

  3、各班組織學(xué)生觀看感恩教育影片。

 。ㄈ⿵(qiáng)化加深階段:

  1、以班級(jí)為單位組織一次以“感恩”教育為主題的征文比賽,每班選出兩篇優(yōu)秀作文上交德育處。

  2、“恩情頌”演講賽:各班利用讀報(bào)堂組織一次感恩演講比賽(各年級(jí)根據(jù)情況自行安排,本項(xiàng)活動(dòng)不計(jì)入總分。)

  (四)活動(dòng)總結(jié)階段:

  各班將本月感恩教育活動(dòng)形成文字總結(jié)材料上交德育處。

  六、注意事項(xiàng):

  1、德育處統(tǒng)一安排開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),注重計(jì)劃、實(shí)施、檢查、評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)五環(huán)節(jié)的`落實(shí),本方案的實(shí)施情況將納入班級(jí)的考核。

  2、以年級(jí)組為單位,加強(qiáng)活動(dòng)的動(dòng)態(tài)跟蹤、信息反饋和素材收集。

  3、各班主任負(fù)責(zé)本班感恩教育活動(dòng)的落實(shí),切實(shí)抓好該項(xiàng)工作,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)施方案、作好具體安排、檢查、督促。

  4、各項(xiàng)活動(dòng)的責(zé)任教師要緊密配合班主任開(kāi)展工作,注重活動(dòng)的實(shí)效。

主題活動(dòng)策劃 篇9

  一、活動(dòng)目的:

  超市感恩節(jié)的起源:自20X年開(kāi)始,X超市每年11月份都會(huì)憑借雄厚的實(shí)力和品牌號(hào)召力推出"感恩節(jié)"大型促銷活動(dòng)。這是與"百團(tuán)大戰(zhàn)"、"八月重頭戲"相呼應(yīng)的Xx超市獨(dú)創(chuàng)的三大促銷活動(dòng),是Xx超市強(qiáng)大的促銷活動(dòng)品牌。感恩節(jié)活動(dòng)期間,Xx超市將攜手眾多合作伙伴,精選出具有超級(jí)震撼的低價(jià)商品及系列優(yōu)惠活動(dòng),為全市人民奉獻(xiàn)豐盛的購(gòu)物盛宴。

  二、活動(dòng)主題:Xx超市第六屆感恩節(jié)隆重開(kāi)幕!

  三、活動(dòng)時(shí)間:20X年11月9日至11月29日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一:金秋感恩價(jià)---感恩篇

  秋冬商品、全新上市,第6屆感恩節(jié)隆重開(kāi)幕,感恩節(jié)期間,穿著類商品、百貨類商品,家電類商品全場(chǎng)感恩價(jià)(部分商品低于成本價(jià)),價(jià)格一降到底,好機(jī)會(huì)一年一次,不容錯(cuò)過(guò);顒(dòng)二:真情感恩禮---禮包篇

  感恩節(jié)期間,每天進(jìn)店前100名顧客,購(gòu)物滿20元即可憑票到一樓總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取感恩大禮包一份。

  活動(dòng)三:實(shí)惠感恩心---送券篇

  感恩節(jié)期間,超市購(gòu)物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈(zèng)華誠(chéng)美食廣場(chǎng)肥牛10元代金券一張,以此類推,單張小票限5張。

  活動(dòng)四:新郎感恩日---買贈(zèng)篇h

  感恩節(jié)期間,新郎西服送豪禮,滿298元贈(zèng)襪子,滿498元贈(zèng)領(lǐng)帶,滿598元贈(zèng)腰帶,滿998元贈(zèng)襯衣,滿1598元贈(zèng)襯衣.腰帶,滿3000元贈(zèng)498元休閑服一件。

  新郎休閑服全場(chǎng)6折起,并推出衣舊換新活動(dòng):一套舊西服折價(jià):150元,單件折價(jià):100元。

  活動(dòng)五:感恩宣言---祝福篇!

  感恩節(jié),感恩禮、感恩價(jià)、感恩心,在這感恩的.時(shí)刻,讓我們?cè)诟卸鏖L(zhǎng)卷上留下自己對(duì)親人、友人、愛(ài)人的祝福,表達(dá)我們感恩的心。

主題活動(dòng)策劃 篇10

  活動(dòng)引言:

  這次活動(dòng)的創(chuàng)意來(lái)源于一部名為《pay it forward》(《將愛(ài)傳遞下去》)的電影。影片中,一位老師在社會(huì)課上要求他的學(xué)生想出一個(gè)能夠改變這個(gè)世界的方法,并且付諸實(shí)施。影片是以其中一個(gè)學(xué)生的創(chuàng)意展開(kāi)的。

  他的方法是這樣的:他去幫助三個(gè)人,但必須是大事,是他們自己無(wú)法完成的事情,然后不要求他們回報(bào)(pay it back),而要求他們傳遞那份幫助,那份愛(ài)心(pay it forward)。

  這部電影其實(shí)也非原創(chuàng),而是來(lái)源于一本美國(guó)的同名小說(shuō)。電影播出后引起了不小的反響,但是似乎沒(méi)有發(fā)展,要不然可能已經(jīng)傳遍全球了。但無(wú)論如何,這個(gè)創(chuàng)意是抱著對(duì)他人的信任和對(duì)他人的愛(ài)。

  活動(dòng)對(duì)象:

  外文11-4班全體同學(xué)(宣傳,發(fā)起)及全校同學(xué)(響應(yīng)),乃至校外人們。

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)宣傳之日(四月初)起。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  就像很多社會(huì)上的人們所說(shuō),人與人之間的愛(ài)心,溫暖已經(jīng)漸漸消失了,人們之間彼此冷漠。要是這樣下去,這會(huì)是一個(gè)怎樣的社會(huì)?我們不要求改變世界,因?yàn)槲覀冏灾α坑邢。但是,我們可以倡?dǎo)愛(ài)心,助人為樂(lè),以此增加點(diǎn)人與人之間的友愛(ài)和溫暖,如果能達(dá)到這個(gè)效果,我們的目的就達(dá)到了。如果影響能夠更加大點(diǎn),那就更令人歡喜。

  宣傳地點(diǎn):

  南湖第二食堂前

  活動(dòng)地點(diǎn):

  先期針對(duì)校內(nèi)

  活動(dòng)起因:

  活動(dòng)可行性:如果我去幫助一個(gè)人,那人不去幫助其他人,那么這次活動(dòng)就無(wú)法繼續(xù)。要是想要傳遞愛(ài)心的人去幫助一個(gè)人,而他卻不相信對(duì)方會(huì)將愛(ài)心傳遞,那么活動(dòng)照樣無(wú)法繼續(xù)。

  中國(guó)的傳統(tǒng)美德中有一條是助人為樂(lè),這一點(diǎn)就足以讓我們相信,這個(gè)活動(dòng)在中國(guó)有一定的發(fā)展?jié)摿。不像西方?guó)家,人們只要得到別人的幫助,就主動(dòng)要求回報(bào),這未免太講究利益的劃分。我們中國(guó)人助人基本上是不會(huì)要求回報(bào)的。當(dāng)然,這不是說(shuō)我們就沒(méi)法傳遞愛(ài)心(pay it forward),我們相信,只要我們有一絲愛(ài)心,我們就能將愛(ài)心傳遞。

  據(jù)我們的觀察,大學(xué)生的素質(zhì)相對(duì)社會(huì)上的人們要高一點(diǎn),所以在大學(xué)校園里搞這個(gè)活動(dòng)的可行性要較社會(huì)上高。當(dāng)然也不是說(shuō)高于所有人們,畢竟我們也是由上一代教育出來(lái)的,每個(gè)城市不乏高素質(zhì)的人們。所以,在社會(huì)上也有很大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

  活動(dòng)進(jìn)程:

  無(wú)論是甚么活動(dòng),沒(méi)有宣傳是做不成功的。我們將于第五周周一,在第二號(hào)食堂附近人員出入較多的地方進(jìn)行宣傳,將我們的這個(gè)活動(dòng)的策劃初衷,具體做法和期望介紹給大家,并倡導(dǎo)大家參與這個(gè)活動(dòng)。屆時(shí),我們會(huì)在宣傳點(diǎn)進(jìn)行簽名活動(dòng),同時(shí)由我班全體同學(xué)向在場(chǎng)觀眾介紹本次活動(dòng)。另外,我們還會(huì)向大家發(fā)放愛(ài)心傳遞卡,以便這個(gè)活動(dòng)能夠發(fā)展而不至于曇花一謝。當(dāng)然場(chǎng)地上應(yīng)該的有一張我們自制的宣傳畫(huà)。

  宣傳:

  活動(dòng)宣傳,電影觀賞宣傳

  首先制作宣傳單及通知單用于發(fā)放和張貼,范圍必須遍及各學(xué)院教學(xué)樓,公教樓和寢室樓,以及各個(gè)宣傳欄。其次在學(xué)校的“學(xué)生在線”和qq群上發(fā)布宣傳通知,最大程度上達(dá)到宣傳目的。最后希望能運(yùn)用學(xué)校一些組織的'力量,幫助宣傳。

  電影欣賞

  借一個(gè)公共教學(xué)樓的教室,然后播放一部活動(dòng)相關(guān)的電影,即《pay it forward》。電影的播放主要是讓大家對(duì)這次活動(dòng)有一個(gè)全面,形象的了解。04-4班級(jí)的同學(xué)都必須到場(chǎng),因?yàn)槲覀兪腔顒?dòng)的發(fā)起者,我們則應(yīng)該帶頭將這次活動(dòng)進(jìn)行到底。這部電影將會(huì)是對(duì)大家心靈的一次啟迪,希望大家到時(shí)候踴躍寫(xiě)觀后感。這不僅是讓這次活動(dòng)更加圓滿,而且能讓這次活動(dòng)有一定的文本材料。

  觀賞電影當(dāng)場(chǎng)將會(huì)留出一定時(shí)間,有我們的輔導(dǎo)員進(jìn)行講話,然后發(fā)放愛(ài)心傳遞卡。

  如果放映當(dāng)天的人數(shù)很多,可以考慮多放映幾場(chǎng)電影。

  愛(ài)心傳遞愛(ài)心傳遞將從兩條渠道開(kāi)始傳遞。

  班級(jí)每個(gè)同學(xué)發(fā)一張愛(ài)心傳遞卡,大家只要一有機(jī)會(huì),就去幫助他人,然后向他解釋“pay it forward”(將愛(ài)傳遞下去)這個(gè)活動(dòng),并將卡傳遞給所幫助的同學(xué)。而這位同學(xué)如果能夠接受這項(xiàng)活動(dòng),則在下一次有機(jī)會(huì)幫助別人的時(shí)候傳遞此卡。

  宣傳當(dāng)天收到愛(ài)心卡的同學(xué),如果愿意則和班級(jí)同學(xué)一同開(kāi)始將愛(ài)心傳遞。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:所需物品:1 桌子,宣傳板(白紙,顏料,材料,辦公室,展板,雙面膠),條幅(內(nèi)容:不求回報(bào),[中間是愛(ài)心]只求傳遞),簽字筆,愛(ài)心卡(見(jiàn)樣本),音樂(lè),相機(jī),mp3

  2 公教區(qū)教室,電腦,電影(帶字幕),宣傳卡

  3 及時(shí)將活動(dòng)的進(jìn)展反映到班級(jí)博客,其他同學(xué)可以將活動(dòng)的感受反饋到班級(jí)blog 上

  4(有條件的話)攝像機(jī),媒體報(bào)道,

  注意事項(xiàng):活動(dòng)要有記錄,如照片,宣傳原本,錄音(介紹稿),文字資料等

  嘗試聯(lián)系徐州的一些媒體進(jìn)行報(bào)道

  卡殼子問(wèn)題:為了讓愛(ài)心傳遞卡能夠長(zhǎng)期流傳,至少要求我們班級(jí)同學(xué)用卡殼子將卡片固定在里面,既有利于卡片保存,有不會(huì)讓一些素質(zhì)較低的同學(xué)拿去己用。

  經(jīng)費(fèi)估算:條幅:十個(gè)字,大概要10米,每米4-5元,計(jì)40-50元

  愛(ài)心卡:彩色的每版100張,起做5版,雙面15元,計(jì)75元

  卡片殼子:40個(gè),每個(gè)最低是0.8元 計(jì)32元

  通知單:按情況而定

  其他材料:大概20元

  總計(jì):200左右

  補(bǔ)充說(shuō)明:不用馬上就將愛(ài)心卡傳遞出去,只要平時(shí)稍留心,遇到需要幫助的同學(xué),就主動(dòng)去幫助,然后將愛(ài)心傳遞

  盡量將卡帶在身邊,如果沒(méi)帶,仍然可以宣傳我們的活動(dòng),畢竟卡只是個(gè)形式,只要活動(dòng)成風(fēng),卡就可以消失了。當(dāng)然卡不是沒(méi)有用處,因?yàn)榭ㄊ沁@次活動(dòng)的載體。

  幫助沒(méi)有大小之分,主要是有需要,就應(yīng)該去幫助對(duì)方。

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