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小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-05-30 00:52:41 中秋節(jié) 我要投稿

2016小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案

  中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,今年的中秋節(jié)就要到了,下面是YJBYS小編為大家整理的2016小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有幫助!

2016小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案

  2016小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案一

  一、活動(dòng)目的:

  通過形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。

  二、活動(dòng)主題

  月到中秋分外明

  三、活動(dòng)時(shí)間

  9月24日少先隊(duì)活動(dòng)課

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、賞月品月話月餅(中秋節(jié)在家完成)

  中秋月圓夜,與親人一起賞月亮品月餅,幾代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

  2、佳節(jié)憶月知中秋(一年級(jí))

  收集有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗、美食等知識(shí)、圖片,通過少先隊(duì)活動(dòng)課,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

  3、佳節(jié)感恩送祝福(二年級(jí))

  暢談?dòng)洃浿械闹星锕?jié),用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達(dá)感恩祝福之情。

  4、追根溯源話中秋故事會(huì)(三年級(jí))

  收集中秋由來的傳說,組織開展追根溯源話中秋故事會(huì)。

  5、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級(jí))

  通過詩詞吟誦,讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  6、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級(jí))

  月餅盒的過度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環(huán)境污染,善用資源,倡議隊(duì)員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。

  7、月圓人圓長抒懷(六年級(jí))

  回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強(qiáng)。將最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

  五、成果展示

  經(jīng)過少先隊(duì)活動(dòng)課上師生的討論交流、學(xué)生搜集成果的展示,輔導(dǎo)員老師需指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,形成一份班級(jí)的中秋小報(bào)(圖片、照片、文字等豐富的內(nèi)容),于9月28日放學(xué)前交至德育處進(jìn)行評(píng)比,最后全校舉行“我的中秋節(jié)最快樂”小報(bào)展示活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值。

  2016小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案二

  一、活動(dòng)理念

  中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9 月24日——9月28日

  三、活動(dòng)安排

  第一階段:佳節(jié)思月——主題閱讀

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的誦讀。

  2、舉行一次中秋主題班隊(duì)會(huì)。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  負(fù)責(zé)人:各班班主任及語文老師

  第二階段:佳節(jié)憶月——交流展示

  1、組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,制作一份關(guān)于“中秋節(jié)”的手抄報(bào),年級(jí)內(nèi)進(jìn)行評(píng)比。

  負(fù)責(zé)人:各班班主任

  第三階段:佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)

  1、開展一次“小小月餅寄深情”關(guān)愛活動(dòng)。組織部分同學(xué)參觀南通麥蒂酥公司,了解月餅的生產(chǎn)過程,并與麥蒂酥公司的領(lǐng)導(dǎo)一同慰問福利院的孤寡老人。參觀的同學(xué)寫一篇活動(dòng)隨感。

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