端午節(jié)的美術(shù)教案

時(shí)間：2025-04-14 06:55:06 端午節(jié) 我要投稿

創(chuàng)意美術(shù)端午節(jié)教案推薦度：
美術(shù)端午節(jié)畫(huà)粽子教案推薦度：
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端午節(jié)的美術(shù)教案

　　作為一名教學(xué)工作者，總歸要編寫教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那要怎么寫好教案呢？以下是小編收集整理的端午節(jié)的美術(shù)教案，希望能夠幫助到大家。

端午節(jié)的美術(shù)教案

端午節(jié)的美術(shù)教案1

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　幫助學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷，培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)及愛(ài)國(guó)熱情，并在解說(shuō)當(dāng)?shù)剡^(guò)端午節(jié)的習(xí)俗中增長(zhǎng)歷史知識(shí)。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　學(xué)社自己動(dòng)手做“龍舟”、“粽子”。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　學(xué)生合理利用廢舊物。

　　教學(xué)方法：

　　討論、練習(xí)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　第一課時(shí)

　　一、導(dǎo)入：

　　農(nóng)歷五月五，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。它已有2000多年的歷史，又稱作端午節(jié)、午日節(jié)、夏節(jié)。雖然名稱不同，但各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗基本相同。在每年這一天，大家會(huì)進(jìn)行一些掛艾葉、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊等活動(dòng)。板書(shū)課題。

　　二、授課

　　1、討論端午節(jié)的來(lái)歷

　　“端午節(jié)的來(lái)歷據(jù)說(shuō)是為了紀(jì)念歷史上的民族詩(shī)人屈原，當(dāng)年楚人因?yàn)樯岵坏觅t臣屈原死去，有許多人劃船追趕拯救，他們爭(zhēng)先恐后，一直追至洞庭湖，還不見(jiàn)蹤跡，而這便成了”龍舟競(jìng)渡的起源。同時(shí)人們還煮了許多糯米飯或蒸粽糕投入江中，以祭祀屈原，久而久之，每年農(nóng)歷五月五，人們都用賽龍舟吃粽子來(lái)紀(jì)念屈原�！�

　　提問(wèn)：同學(xué)們知道端午節(jié)還有什么習(xí)俗嗎？

　　“端午節(jié)小孩佩戴香囊，不但有避邪驅(qū)瘟之意，而且有襟頭點(diǎn)綴之風(fēng)。傳統(tǒng)的香囊內(nèi)有香料，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線扣成索，作各種不同形狀結(jié)成串，形形色色，玲瓏悅目�！�

　　2、讀兒歌

　　“五月五，過(guò)端午，鑼鼓喧天賽龍舟，掛艾葉，佩香囊。家家戶戶扎粽忙。”

　　3、老師示范

　　1）將紙杯剪開(kāi)；

　　2）用膠水粘好；

　　3）用吸管做船槳；

　　4）做龍頭和小人。

　　4、學(xué)生討論，嘗試做。

　　5、示范做粽子

　　1）把紙裁成長(zhǎng)方形；

　　2）連續(xù)折成三角形。

　　3）按折印來(lái)做粽子，再用繩子綁好。

　　6、小組制作

　　1）選擇合適的廢舊掛歷、包裝紙、彩色絲線或毛線，做個(gè)紙粽香囊。

　　2）用紙杯和吸管來(lái)做一只“龍舟”。

　　7、老師指導(dǎo)

　　點(diǎn)評(píng)作業(yè)

　　8、展示作品

　　填寫意見(jiàn)卡，填寫出自己對(duì)作品的`評(píng)價(jià)以及他人對(duì)作品的建議。

　　9、分組進(jìn)行扎粽子或劃龍舟比賽。學(xué)生集體評(píng)選出最佳選手。

　　三、小結(jié)：紙粽可作為禮物過(guò)節(jié)時(shí)送給親朋好友，龍舟可以用來(lái)進(jìn)行一次同學(xué)之間的友誼賽。

　　第二課時(shí)：描繪劃龍舟的場(chǎng)景

　　1、龍舟上人物角色、動(dòng)態(tài)：旗手、舵手、劃槳手、鼓手，動(dòng)作各不相同。

　　2、場(chǎng)景熱鬧歡快，色彩鮮艷豐富。

　　3、學(xué)生創(chuàng)作，教師輔導(dǎo)巡視。

　　4、作業(yè)展評(píng)。

　　5、小結(jié)：有學(xué)生自己談?wù)勈斋@。

端午節(jié)的美術(shù)教案2

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——————端午節(jié)。過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣，為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)初步的愛(ài)國(guó)主義情感，豐富生活經(jīng)驗(yàn)，今年端午節(jié)我們即將開(kāi)展“粽子飄香”的活動(dòng)，讓小朋友們?cè)诨顒?dòng)中進(jìn)一步了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷。

　　2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單地包粽子（折紙），并進(jìn)行線描裝飾。

　　3、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識(shí)及動(dòng)手操作能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　《粽子飄香》、《屈原的故事》的欣賞課件，長(zhǎng)條狀的`紙條與幼兒人數(shù)相等，彩帶、油性筆等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、引出話題。

　　師：小朋友，明天我們因?yàn)槭裁垂?jié)日放假呢？（端午節(jié)）那你們知道端午節(jié)嗎？誰(shuí)能告訴我端午節(jié)是什么時(shí)候？在這一天，我們會(huì)吃什么？（粽子）今天老師也為小朋友帶來(lái)了很多的粽子，我們一起來(lái)欣賞一下吧！

　　小結(jié)：粽子的形狀真有趣！有三角形的、有四角形的、有長(zhǎng)條形的等等，并且有多種口味的，有肉粽、有豆沙粽、有紅棗粽等等。

　　二、故事欣賞。

　　師：那你們知道端午節(jié)這一天為什么要吃粽子呢？讓我們一起來(lái)聽(tīng)一段故事，聽(tīng)完你就知道為什么了。