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端午節(jié)假期安全教案小班(通用20篇)
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就不得不需要編寫教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編整理的端午節(jié)假期安全教案小班,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
端午節(jié)假期安全教案小班 1
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過學(xué)習(xí),讓幼兒知道并進(jìn)一步熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等方各方面的安全知識(shí)。
2、增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),提高幼兒自我保護(hù)的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
相關(guān)圖片或視頻
活動(dòng)過程:
一、談話,導(dǎo)入
1、小朋友,我們都知道每個(gè)人的生命只有一次,所以我們應(yīng)該掌握更多的安全知識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
2、今天我們來學(xué)習(xí)一些安全知識(shí)。讓我們更加懂得保護(hù)自己。
二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)
1、交通安全知識(shí)教育:馬上就要放暑假了,假期一到,街上,馬路上就會(huì)有很多車輛,小朋友要記住過馬路的時(shí)候一定要注意安全,要遵守交通規(guī)則,“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”。不在馬路上玩!
2、消防安全知識(shí)教育:小朋友要做到不玩火,萬一家里起火了,要撥打119電話。要懂得著火了逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的正確方法,比如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣物包裹身體等。
3、飲食衛(wèi)生知識(shí)教育:放假了,小朋友要記住不能暴飲暴食,不亂吃東西,要盡量吃干凈、新鮮的食物。
4、煤氣中毒安全知識(shí)教育:不能亂動(dòng)家里的煤氣開關(guān),萬一在家里聞到有煤氣的`味道,要迅速打開門窗,然后離開;想辦法告訴大人。
5、防燙傷安全知識(shí)教育:不亂動(dòng)家里的電器,和亂玩火。
6、防侵害安全知識(shí)教育:外出時(shí)如果遇到壞人,可以大喊或打110報(bào)警。如果你感覺那個(gè)人要傷害你了,你要趕緊逃生,跑走。
7、防突發(fā)事故安全教育:小朋友平時(shí)如果遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,比如遇到壞人要傷害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交車的時(shí)候,萬一公交車?yán)锸Щ鹆,可以砸碎玻璃,家里發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),你要逃生,如果家里的什么家具擋住了你的路可以砸碎家具逃生,不是淘氣。
一定要記住遇到危險(xiǎn)時(shí)一定要首先想辦法救自己,生命才是最重要的。
三、結(jié)束部分
小朋友平時(shí)要多多去學(xué)習(xí)一些安全知識(shí),學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己,因?yàn)槊總(gè)人的生命只有一次,我們應(yīng)該珍愛自己的生命。希望小朋友過一個(gè)安全快樂的寒
活動(dòng)反思:本活動(dòng)主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等各方面的安全知識(shí),并懂得保護(hù)自己;通過本活動(dòng)增強(qiáng)了幼兒的安全意識(shí),隨時(shí)把安全放在第一位,知道生命的重要性。
端午節(jié)假期安全教案小班 2
一、 設(shè)計(jì)意圖:
小班幼兒由于年齡小,缺乏安全意識(shí)與自我保護(hù)能力,為了增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),度過一個(gè)健康快樂的寒假。引導(dǎo)幼兒觀察并體驗(yàn)什么可為,什么不可為等,幫助幼兒樹立防范意識(shí).提高自我保護(hù)的能力。為了喚起幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),引起幼兒的情感共鳴,我決定采用看圖講述的方式,從幼兒的實(shí)際生活情境出發(fā),提供多樣化的.危險(xiǎn)場(chǎng)景畫面
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.仔細(xì)觀察畫面,自主發(fā)現(xiàn)路上的危險(xiǎn)因素。
2.討論自我保護(hù)的方法,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.教師和家長平時(shí)注意引導(dǎo)幼兒觀察路上的安全問題,使幼兒積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
2.事先與幼兒園附近路段的交警取得聯(lián)系。
3.自制圖片。
四、活動(dòng)過程:
(一)進(jìn)入情景(出示圖片一,引導(dǎo)幼兒觀察畫面。)
1.兔奶奶怎么樣了?你是怎么看出來的7
2.兔奶奶生病了,兔媽媽和小兔們很擔(dān)心,準(zhǔn)備去看望兔奶奶。它們是怎么去的呢?
(二)觀察畫面二,交流討論
1.引導(dǎo)幼兒觀察畫面――“坐公交車”。
公交車來了,小兔們是怎樣上車的?有一只小兔怎么樣了?它怎么會(huì)跌倒的?
2.幼兒觀察畫面三。
這兩只小兔在干什么?要是車子開動(dòng)了,它們推來推去搶座位會(huì)怎么樣?做得對(duì)嗎? 這只小兔把手和頭伸到哪里去了?這么做有什么危險(xiǎn)?應(yīng)該怎么樣?
3.結(jié)合畫面小結(jié)。
(三)引導(dǎo)幼兒觀察畫面四“過馬路和十字路口”。
幼兒觀察畫面,教師提問。
這是什么地方?你是怎么看出來的?
小結(jié):小兔在媽媽的帶領(lǐng)下和交警叔叔的幫助下知道了在路上應(yīng)該怎么做,最后它們安全到達(dá)了奶奶家。奶奶很高興。
(四)模仿游戲:去兔奶奶家
現(xiàn)在老師當(dāng)兔媽媽,你們當(dāng)小兔。去兔奶奶家的路上要乘公交車、走馬路和過十字路口,兔媽媽要看看小兔是怎么做的。
幼兒模仿游戲,教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并結(jié)合模擬情景給予指導(dǎo)。
端午節(jié)假期安全教案小班 3
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解端午節(jié)的來歷和習(xí)俗,如:吃粽子、插艾草、劃龍舟。
2、在教師的幫助下嘗試飽粽子,了解粽子的各種口味。
3、告訴幼兒假期的安全。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、插艾草、劃龍舟的圖片。
2、活動(dòng)前請(qǐng)家長向幼兒介紹端午節(jié)的來歷和包粽子的方法。
活動(dòng)過程:
一、教師出示幼兒用書中劃龍舟的圖片,引出活動(dòng)主題。
教師出示圖片:小朋友,你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節(jié)日人們會(huì)舉行劃龍舟比賽呢?(引導(dǎo)幼兒知道是端午節(jié)。)
二、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷與習(xí)俗。
1、教師:你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎?
2、教師請(qǐng)幼兒說一說。
3、教師講述《屈原的故事》,讓幼兒了解端午節(jié)的.由來。
4、教師:端午節(jié)為什么要?jiǎng)濤堉勰?教師講述劃龍舟的來歷。
5、教師:你們知道端午節(jié)初了吃粽子、劃龍舟之外,還有什么風(fēng)格習(xí)慣嗎?教師展示艾草圖片,讓幼兒初步了解艾草的原因。
6、帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)簡單的端午節(jié)兒歌。(兒歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,劃龍舟呀真熱鬧。)
三、讓幼兒完整聽屈原的故事
1、故事中的屈原是一位什么人呢?
2、他為什么要跳江自殺呢?
3、人們?yōu)槭裁匆兆印⒊园雍蛣濤堉勰?
教師小結(jié):原來端午節(jié)是為了紀(jì)念我們國家古代的一位偉人,他的名字叫屈原,他是一位愛國主義詩人,一心為國家大事?lián)鷳n,眼看著國家就要面臨災(zāi)難卻無法挽救,于是整天憂心忡忡,不久,這位懷才不遇的詩人就跳江自殺了!但是他的尸體一直都沒有找到!他自殺的時(shí)候剛好快到五月初五了,人們就把五月初五定為端午節(jié),在端午節(jié)要賽龍舟、吃粽子。賽龍舟是為了趕跑河里的魚蝦,怕他們吃掉屈原的尸體,在河里投包子、粽子喂飽魚蝦,也是怕他吃掉屈原的尸體!由此可見屈原他是一位多么受人尊重與愛戴的人啊
四、請(qǐng)幼兒說說自己過端午節(jié)的經(jīng)歷。
教師:馬上就是端午節(jié)了,我們家里都已將開始包粽子了,你們包粽子要用到哪些工具呢?
1、這些包粽子的工具要作哪些準(zhǔn)備呢?
教師小結(jié):每年的端午節(jié)我們都要包粽子和包子。包粽子要用粽葉和糯
米,根據(jù)個(gè)人的口味,人們可以在糯米里面加上豬肉,做成咸粽子;也可以在糯米里面加上紅棗,做成甜粽子!
五、請(qǐng)幼兒說一下假期在游玩的過程中,要注意哪些事?
1、不去人多的地方。
2、不能獨(dú)自離開爸爸媽媽的視線。
3不要跟陌生人說話。
4、遇到事情打110.
教師小結(jié):在我們享受假期的時(shí)候,也不要忘了注意安全。
端午節(jié)假期安全教案小班 4
活動(dòng)目標(biāo):
根據(jù)上級(jí)文件要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行端午節(jié)交通、防火安全等教育,提高學(xué)生安全意識(shí),保證端午節(jié)學(xué)生安全度過。
活動(dòng)內(nèi)容:
端午節(jié)放假時(shí)間安排為:5月28日(星期日)——5月30日(星期二),5月31日(星期三)回校上課,5月27日(星期六)補(bǔ)5月29日(星期一)的課。節(jié)日中安全問題不容忽視,為了防患于未然,在此,我們特別提出幾下幾點(diǎn)要求,請(qǐng)學(xué)生共同遵守。
活動(dòng)過程:
(一)防火安全。
端午節(jié)期間要安全用火,不玩火、不亂放火,做好防火措施。
1.請(qǐng)同學(xué)們參加野外活動(dòng)時(shí)不要擅自帶火種(打火機(jī)、火柴等)。
2.請(qǐng)所有同學(xué)回家告知家長,安全防火,人人有責(zé),誰引發(fā)火災(zāi)將會(huì)負(fù)法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。
3.發(fā)現(xiàn)失火要盡快在大人指引下遠(yuǎn)離火場(chǎng),并及時(shí)報(bào)警,火警電話是119。
(二)交通安全。
端午節(jié)放假期間人多、車多,全班學(xué)生應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。
1.乘車時(shí),要密切關(guān)注車況,嚴(yán)禁乘坐非法客運(yùn)車輛;乘坐公共汽車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
2.步行時(shí),要注意來往車輛,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書、看報(bào)或做其他事情。在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。
3.穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行紅燈!。穿越馬路時(shí),要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)才可以穿越馬路。不要突然橫穿馬路,特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。
4.假期間出門前應(yīng)該實(shí)時(shí)與家長溝通,奉告家長去向。
(三)防傳染病、防食物中毒。
1.夏季是多種傳染病流行的'季節(jié),同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食。
2.堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。假期間應(yīng)養(yǎng)成良好的健康生活慣,正常作息,按要求完成研究任務(wù),假期過后,應(yīng)按時(shí)到校。
(四)防溺水安全教育
1.端午節(jié)三天假期,有的同學(xué)會(huì)在外出時(shí)到水池、水塘邊抓小蝌蚪,這是不允許的,而且不能到水溝邊捉螃蟹,不得到水池邊玩耍。
2.嚴(yán)禁下水游泳、洗澡。
3.不在山塘水庫邊玩耍、嬉戲、打鬧、洗手。
(五)防拐騙及性侵
1.不吃、不拿陌生人的食物、錢財(cái)、飲料,不與陌生人說話。
2.一個(gè)人在家不給陌生人開門。
3.沒有父母家長的允許不到同學(xué)、朋友家留宿。
4.外出活動(dòng)要得到家長的允許才能去。
端午節(jié)假期安全教案小班 5
目標(biāo):
1. 認(rèn)知目標(biāo):讓幼兒了解端午節(jié)的來歷和習(xí)俗,認(rèn)識(shí)相關(guān)的安全標(biāo)志。
2. 情感目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,增強(qiáng)責(zé)任感。
3. 行為目標(biāo):學(xué)會(huì)在節(jié)日活動(dòng)中如何保護(hù)自己,遇到危險(xiǎn)時(shí)知道尋求成人幫助。
教學(xué)活動(dòng):
一、故事導(dǎo)入(約5分鐘)
內(nèi)容:通過講述《屈原與端午節(jié)》的故事,引出端午節(jié)的.由來,同時(shí)介紹粽子、龍舟等傳統(tǒng)元素。
目的:激發(fā)孩子們的興趣,引入節(jié)日氛圍。
二、安全知識(shí)講解(約10分鐘)
1. 食品安全:展示健康食物與不健康食物的圖片,教孩子們識(shí)別,并強(qiáng)調(diào)過節(jié)時(shí)也要注意飲食均衡,不吃過多甜食。
2. 家庭安全:介紹防燙傷、防電擊的小常識(shí),比如遠(yuǎn)離熱湯熱水,不隨意觸摸電器。
3. 外出安全:講授簡單的交通規(guī)則,如紅綠燈的認(rèn)識(shí),以及在人多的地方要緊跟大人,不亂跑。
4. 水邊安全:端午節(jié)可能有觀看龍舟賽等活動(dòng),強(qiáng)調(diào)不在沒有大人陪同的情況下靠近水域,防止溺水。
三、互動(dòng)游戲(約10分鐘)
安全標(biāo)志大搜索:準(zhǔn)備一些安全標(biāo)志卡片(如禁止游泳、小心火燭等),讓孩子們?cè)诮淌依飳ふ覍?duì)應(yīng)的標(biāo)志,并說出它的含義。
角色扮演:模擬一些常見安全場(chǎng)景(如過馬路、在家做飯),讓孩子們輪流扮演大人和孩子,練習(xí)正確的安全行為。
四、手工制作(約10分鐘)
制作安全提示卡:引導(dǎo)孩子們動(dòng)手制作端午節(jié)主題的安全提示卡,比如畫上粽子并旁邊寫上“吃粽子要慢慢嚼,小心噎著”,增強(qiáng)記憶點(diǎn)。
五、總結(jié)與回顧(約5分鐘)
總結(jié):回顧今天學(xué)到的安全知識(shí),鼓勵(lì)孩子們分享自己知道的安全小貼士。
兒歌:結(jié)束前,一起唱一首簡短的安全兒歌,如“跟著大人走,不亂跑;紅燈停,綠燈行,安全最重要”。
家庭作業(yè):
請(qǐng)家長和孩子一起完成一份“我家的安全檢查表”,檢查家中是否存在安全隱患,并討論如何改進(jìn)。
端午節(jié)假期安全教案小班 6
教案目標(biāo)
1. 增強(qiáng)安全意識(shí):通過游戲和故事,讓孩子們了解假期中可能遇到的安全問題,如防溺水、防火災(zāi)、防走失等。
2. 傳授基本安全技能:教會(huì)孩子們?cè)诰o急情況下的自我保護(hù)方法,如撥打緊急電話、識(shí)別安全標(biāo)志等。
3. 培養(yǎng)健康生活習(xí)慣:教育孩子注意個(gè)人衛(wèi)生,避免食用不潔食物,防止節(jié)日病。
教案內(nèi)容
1. 安全故事時(shí)間
故事選擇:挑選一些關(guān)于端午節(jié)期間發(fā)生的安全故事,如小朋友迷路后如何找到家人,或是在河邊玩耍不慎落水被救起的經(jīng)歷。
互動(dòng)提問:故事結(jié)束后,向孩子們提問,讓他們思考如果自己遇到類似情況會(huì)怎么做。
2. 安全標(biāo)志認(rèn)知游戲
準(zhǔn)備材料:制作一些安全標(biāo)志卡片,如禁止游泳、緊急出口、火警電話等。
游戲規(guī)則:將卡片貼在教室的不同位置,讓孩子們尋找并說出每個(gè)標(biāo)志的意義。
3. 緊急電話模擬練習(xí)
角色扮演:老師扮演需要幫助的角色,讓孩子扮演警察、醫(yī)生或消防員,模擬撥打緊急電話的情景。
實(shí)踐操作:教孩子們?nèi)绾问褂檬謾C(jī)或固定電話撥打110(警察)、119(消防)和120(醫(yī)療急救)。
4. 衛(wèi)生習(xí)慣教育
洗手歌謠:教授一首關(guān)于洗手的歌謠,強(qiáng)調(diào)飯前便后洗手的重要性。
飲食安全:講解如何識(shí)別健康的食物,避免食用過期或未煮熟的.食物,尤其是粽子這類傳統(tǒng)食品的正確食用方式。
5. 家長參與環(huán)節(jié)
發(fā)放安全手冊(cè):為每位家長準(zhǔn)備一份端午節(jié)假期安全指南,包括上述教學(xué)內(nèi)容的摘要,鼓勵(lì)家長在家繼續(xù)教育孩子安全知識(shí)。
結(jié)束語
強(qiáng)調(diào)安全的重要性,鼓勵(lì)孩子們成為家里的“安全小衛(wèi)士”,在假期中保護(hù)自己和家人。
感謝孩子們的參與,并祝愿他們度過一個(gè)快樂而安全的端午節(jié)假期。
端午節(jié)假期安全教案小班 7
一、教學(xué)目標(biāo):
讓小班幼兒了解端午節(jié)的基本知識(shí)和習(xí)俗,感受傳統(tǒng)文化的魅力。
增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),預(yù)防端午節(jié)假期中可能發(fā)生的各種安全事故。
教授幼兒簡單的自我保護(hù)方法,提高幼兒應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。
二、教學(xué)準(zhǔn)備:
端午節(jié)相關(guān)的圖片、實(shí)物(如粽子、艾葉等)。
安全教育相關(guān)的圖片、視頻資料。
端午節(jié)假期安全提示卡。
三、教學(xué)過程:
引入話題
提問幼兒:“你們知道端午節(jié)是什么節(jié)日嗎?端午節(jié)我們要做些什么呢?”
向幼兒展示端午節(jié)相關(guān)的圖片和實(shí)物,讓幼兒感受端午節(jié)的氛圍。
端午節(jié)的介紹
講述端午節(jié)的'由來和習(xí)俗,如吃粽子、掛艾葉、賽龍舟等。
強(qiáng)調(diào)在享受節(jié)日氛圍的同時(shí),不能忽視安全問題。
端午節(jié)假期安全教育
交通安全:教育幼兒在路上行走時(shí)要走人行道,不在馬路上玩耍;過馬路時(shí)要走斑馬線,看紅綠燈。
飲食安全:提醒幼兒不吃過期、變質(zhì)的食品,不亂吃外面的東西;家長在給幼兒準(zhǔn)備食物時(shí),要注意食品安全。
防溺水安全:強(qiáng)調(diào)幼兒不能私自到河邊、池塘等水域玩耍,更不能獨(dú)自下水游泳。
防火安全:教育幼兒不玩火,不觸摸電器插座,遇到火災(zāi)要及時(shí)告訴大人。
外出安全:外出時(shí)要有家長陪同,不離開家長的視線;遇到陌生人不要隨便跟走,及時(shí)告訴家長。
自我保護(hù)方法
教授幼兒簡單的自我保護(hù)方法,如記住家長的電話號(hào)碼、家庭住址;遇到危險(xiǎn)時(shí)大聲呼救;不隨便接受陌生人的東西等。
開展模擬演練,讓幼兒在實(shí)際操作中掌握自我保護(hù)技能。
發(fā)放安全提示卡
向幼兒發(fā)放端午節(jié)假期安全提示卡,讓家長和幼兒一起閱讀,并提醒家長在假期中加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育。
四、教學(xué)總結(jié):
強(qiáng)調(diào)端午節(jié)假期安全的重要性,讓幼兒牢記各種安全知識(shí)。
鼓勵(lì)幼兒將所學(xué)的安全知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中去,確保自己和家人的安全。
提醒家長在假期中加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育和監(jiān)護(hù),共同營造一個(gè)安全、快樂的端午節(jié)氛圍。
端午節(jié)假期安全教案小班 8
一、教學(xué)目標(biāo)
了解端午節(jié):讓幼兒知道端午節(jié)的日期,并了解端午節(jié)的一些基本風(fēng)俗和來歷。
安全知識(shí):增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),掌握端午節(jié)假期期間的基本安全知識(shí)和技能。
自我保護(hù):培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
二、教學(xué)準(zhǔn)備
圖片或?qū)嵨铮憾宋绻?jié)相關(guān)習(xí)俗的圖片或?qū)嵨,如粽子、艾草、龍舟等?/p>
安全標(biāo)識(shí):展示一些基本的安全標(biāo)識(shí),如“禁止煙火”、“注意安全”等。
故事材料:準(zhǔn)備關(guān)于端午節(jié)和安全的小故事或繪本。
三、教學(xué)過程
端午節(jié)的介紹
引出話題:詢問幼兒是否知道即將到來的節(jié)日——端午節(jié)。
講述端午節(jié)的由來:講述屈原的故事,解釋端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原而設(shè)立的。
習(xí)俗介紹:展示端午節(jié)相關(guān)習(xí)俗的圖片或?qū)嵨,介紹吃粽子、掛艾草、賽龍舟等習(xí)俗。
端午節(jié)假期安全知識(shí)
交通安全:告訴幼兒在路上行走要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不在馬路上玩耍。
防火安全:告訴幼兒不玩火,不接觸易燃物品,認(rèn)識(shí)“禁止煙火”的標(biāo)識(shí)。
食品安全:提醒幼兒不亂吃食物,不吃過期、變質(zhì)食品,不購買無證攤販的食品。
游泳安全:提醒幼兒不在無安全設(shè)施的`水域游泳,不擅自下水。
故事時(shí)間
講述關(guān)于端午節(jié)和安全的小故事或繪本,通過故事讓幼兒更直觀地了解安全知識(shí)。
互動(dòng)環(huán)節(jié)
問答游戲:老師提問關(guān)于端午節(jié)和安全的問題,讓幼兒回答。
角色扮演:讓幼兒模擬過馬路、遇到火災(zāi)等場(chǎng)景,練習(xí)安全行為。
總結(jié)與強(qiáng)調(diào)
強(qiáng)調(diào)端午節(jié)期間要注意的安全事項(xiàng),確保幼兒度過一個(gè)安全、快樂的假期。
鼓勵(lì)幼兒將所學(xué)的安全知識(shí)告訴家人,共同維護(hù)家庭安全。
四、教學(xué)延伸
家園共育:鼓勵(lì)家長在端午節(jié)期間加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育和監(jiān)護(hù)。
安全實(shí)踐:組織幼兒參與一些安全實(shí)踐活動(dòng),如學(xué)習(xí)如何正確使用滅火器、進(jìn)行火災(zāi)逃生演練等。
通過以上教案的實(shí)施,旨在讓幼兒在了解端午節(jié)文化的同時(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),掌握基本的安全知識(shí)和技能,為他們的健康成長提供堅(jiān)實(shí)的保障。
端午節(jié)假期安全教案小班 9
一、教學(xué)目標(biāo)
讓小班幼兒了解端午節(jié)的來歷和習(xí)俗,感受節(jié)日氛圍。
增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),學(xué)會(huì)在端午節(jié)假期中保護(hù)自己。
教育幼兒遵守交通規(guī)則、注意飲食衛(wèi)生、防火安全等,確保度過一個(gè)安全、快樂的假期。
二、教學(xué)準(zhǔn)備
端午節(jié)相關(guān)的圖片、視頻資料。
端午節(jié)習(xí)俗的實(shí)物展示,如粽子、五彩線等。
安全知識(shí)相關(guān)的繪本、圖片或動(dòng)畫視頻。
三、教學(xué)過程
1. 導(dǎo)入(5分鐘)
通過播放端午節(jié)相關(guān)的視頻或圖片,吸引幼兒的注意力,激發(fā)幼兒對(duì)端午節(jié)的興趣。
提問:“小朋友們,你們知道這是什么節(jié)日嗎?端午節(jié)我們要做些什么呢?”
2. 端午節(jié)介紹(10分鐘)
介紹端午節(jié)的來歷,講述屈原的故事,讓幼兒了解端午節(jié)的起源和意義。
介紹端午節(jié)的習(xí)俗,如吃粽子、賽龍舟、掛艾葉菖蒲、佩香包、系五彩繩等,并展示相關(guān)實(shí)物,讓幼兒有更直觀的認(rèn)識(shí)。
3. 端午節(jié)安全知識(shí)講解(15分鐘)
交通安全:
強(qiáng)調(diào)假期出行要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不橫穿馬路。
提醒幼兒乘坐公共交通工具時(shí),要注意保管好個(gè)人物品,不要與陌生人隨意交談。
飲食安全:
強(qiáng)調(diào)端午節(jié)期間要注意飲食衛(wèi)生,不吃過期、變質(zhì)的食物。
提醒幼兒吃粽子要適量,不要暴飲暴食,以免引起腸胃不適。
防火安全:
強(qiáng)調(diào)端午節(jié)期間要特別注意防火安全,不玩火、不亂扔煙蒂。
教育幼兒不在家里或戶外玩易燃易爆物品,如火柴、打火機(jī)等。
防溺水安全:
提醒幼兒假期玩水時(shí)要在家長或老師的陪同下進(jìn)行,不要獨(dú)自前往水域。
教育幼兒不要靠近沒有安全設(shè)施的水域,避免發(fā)生溺水事故。
4. 互動(dòng)環(huán)節(jié)(10分鐘)
通過角色扮演、情景模擬等方式,讓幼兒模擬端午節(jié)假期的各種場(chǎng)景,并引導(dǎo)他們注意安全問題。
例如:模擬乘坐公交車、吃粽子等場(chǎng)景,讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)安全知識(shí)。
5. 總結(jié)與布置任務(wù)(5分鐘)
總結(jié)本次班會(huì)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)端午節(jié)假期的安全注意事項(xiàng)。
布置任務(wù):要求幼兒回家后向家長復(fù)述今天學(xué)到的.安全知識(shí),并與家長一起制定端午節(jié)假期的安全計(jì)劃。
四、教學(xué)延伸
鼓勵(lì)家長在端午節(jié)假期期間加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育和監(jiān)護(hù)。
幼兒園可以在假期結(jié)束后組織一次關(guān)于端午節(jié)假期安全知識(shí)的分享會(huì),讓幼兒分享自己的假期經(jīng)歷和學(xué)到的安全知識(shí)。
端午節(jié)假期安全教案小班 10
一、活動(dòng)目標(biāo)
讓小班的孩子們了解端午節(jié)的由來和主要習(xí)俗,如吃粽子、賽龍舟等。
增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí),學(xué)習(xí)端午節(jié)期間的安全注意事項(xiàng)。
讓孩子們學(xué)會(huì)簡單的自我保護(hù)方法,確保度過一個(gè)安全、快樂的端午節(jié)假期。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
端午節(jié)相關(guān)的圖片、實(shí)物或模型,如粽子、龍舟、艾草等。
安全教育相關(guān)的圖片或視頻資料。
三、活動(dòng)過程
引入端午節(jié)
老師通過圖片或?qū)嵨镎故,向孩子們介紹端午節(jié)的由來和主要習(xí)俗。
提問:“你們知道端午節(jié)是什么時(shí)候嗎?端午節(jié)有哪些特別的習(xí)俗呢?”
端午習(xí)俗與安全教育
吃粽子:老師介紹粽子的做法和吃粽子的習(xí)俗,同時(shí)強(qiáng)調(diào)吃粽子時(shí)要注意食品安全,如不吃過期、變質(zhì)的粽子。
賽龍舟:老師通過圖片或視頻展示賽龍舟的`場(chǎng)景,并強(qiáng)調(diào)觀看賽龍舟時(shí)要注意安全,不私自下水游泳,不靠近危險(xiǎn)水域。
掛艾草:老師介紹掛艾草的習(xí)俗,并強(qiáng)調(diào)在家掛艾草時(shí)要注意防火安全,不將艾草放在易燃物品附近。
端午節(jié)假期安全教育
交通安全:教育孩子們?cè)诩倨诔鲂袝r(shí)要遵守交通規(guī)則,如走人行道、看紅綠燈等。
防火安全:告訴孩子們不玩火、不亂丟煙蒂、不接觸易燃物品等。
防溺水安全:強(qiáng)調(diào)孩子們不私自下水游泳,不靠近無安全防護(hù)的水域。
食品安全:教育孩子們不吃過期、變質(zhì)的食物,注意飲食衛(wèi)生。
網(wǎng)絡(luò)安全:提醒孩子們假期上網(wǎng)要遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律法規(guī),不泄露個(gè)人信息。
互動(dòng)環(huán)節(jié)
通過問答、小游戲等方式,檢驗(yàn)孩子們對(duì)端午節(jié)習(xí)俗和安全知識(shí)的了解程度。
鼓勵(lì)孩子們分享自己在端午節(jié)期間的經(jīng)歷和感受。
總結(jié)
老師總結(jié)本次活動(dòng)的要點(diǎn),強(qiáng)調(diào)端午節(jié)期間的安全注意事項(xiàng)。
提醒孩子們將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中去,確保度過一個(gè)安全、快樂的端午節(jié)假期。
四、活動(dòng)延伸
老師可以組織家長和孩子們一起制作粽子、畫龍舟等手工活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)親子關(guān)系和對(duì)端午節(jié)文化的了解。
鼓勵(lì)孩子們?cè)诩倨谥杏^察周圍環(huán)境的變化,如家門上掛的艾草等,并嘗試向家長解釋其背后的文化意義。
端午節(jié)假期安全教案小班 11
一、教學(xué)目標(biāo)
了解端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和相關(guān)安全知識(shí)。
培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
引導(dǎo)幼兒在假期中注意安全,度過一個(gè)愉快的端午節(jié)。
二、教學(xué)準(zhǔn)備
端午節(jié)相關(guān)的圖片、故事書或視頻。
制作安全標(biāo)志卡片。
三、教學(xué)過程
導(dǎo)入活動(dòng)
通過講述端午節(jié)的故事或展示相關(guān)圖片,引起幼兒的興趣,讓他們了解端午節(jié)的由來和傳統(tǒng)習(xí)俗。
討論安全問題
與幼兒一起討論在端午節(jié)期間可能會(huì)遇到的安全問題,如:
食品安全:粽子的正確食用方法,避免食用過多或不新鮮的粽子。
防溺水安全:不獨(dú)自到河邊、池塘等危險(xiǎn)水域玩耍。
交通安全:遵守交通規(guī)則,不在馬路上亂跑。
防火安全:不玩火,遠(yuǎn)離易燃物品。
安全標(biāo)志認(rèn)識(shí)
展示一些常見的安全標(biāo)志卡片,向幼兒介紹它們的含義,并引導(dǎo)幼兒在生活中注意這些標(biāo)志。
情境模擬
創(chuàng)設(shè)一些與端午節(jié)相關(guān)的.安全情境,如過馬路、在河邊玩耍等,讓幼兒進(jìn)行角色扮演,練習(xí)正確的應(yīng)對(duì)方法。
總結(jié)與回顧
與幼兒一起回顧所學(xué)的安全知識(shí),強(qiáng)調(diào)在假期中要注意安全,祝愿他們度過一個(gè)快樂的端午節(jié)。
四、教學(xué)延伸
讓幼兒回家后與家人分享所學(xué)的安全知識(shí)。
在班級(jí)環(huán)境中設(shè)置安全角,展示安全標(biāo)志和相關(guān)安全知識(shí)。
端午節(jié)假期安全教案小班 12
一、教學(xué)目標(biāo):
1.讓學(xué)生了解端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化內(nèi)涵。
2.增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),預(yù)防假期期間發(fā)生安全事故。
3.教育學(xué)生如何正確應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)情況,提高自我保護(hù)能力。
二、教學(xué)準(zhǔn)備:
1.端午節(jié)相關(guān)圖片或視頻資料。
2.安全知識(shí)PPT或教學(xué)掛圖。
3.互動(dòng)環(huán)節(jié)所需的道具或材料。
三、教學(xué)過程:
1.導(dǎo)入新課(5分鐘)
播放端午節(jié)相關(guān)圖片或視頻,介紹端午節(jié)的起源、習(xí)俗和文化內(nèi)涵。
引導(dǎo)學(xué)生思考:端午節(jié)期間,我們通常會(huì)進(jìn)行哪些活動(dòng)?這些活動(dòng)中有哪些安全隱患?
2.安全知識(shí)講解(10分鐘)
交通安全:假期外出游玩時(shí),要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不在馬路上嬉戲打鬧。乘坐公共交通工具時(shí),要排隊(duì)上下車,不擁擠。
飲食安全:不吃過期、變質(zhì)的食物,不隨意采摘野生植物食用。外出就餐時(shí),要選擇衛(wèi)生條件好的餐館。
防火安全:不玩火,不隨意丟棄火種。遇到火災(zāi)時(shí),要保持冷靜,迅速撥打火警電話119,并告知火場(chǎng)地址和火勢(shì)情況。
游泳安全:不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳。游泳時(shí)要佩戴合適的泳具,并在家長或?qū)I(yè)人員的陪同下進(jìn)行。
網(wǎng)絡(luò)安全:不隨意點(diǎn)擊不明鏈接,不泄露個(gè)人信息。遇到網(wǎng)絡(luò)詐騙時(shí),要及時(shí)報(bào)警并告知家長。
3.互動(dòng)環(huán)節(jié)(10分鐘)
小組討論:學(xué)生分組討論端午假期可能遇到的安全隱患,并提出應(yīng)對(duì)措施。
安全知識(shí)問答:老師提問關(guān)于端午節(jié)安全的`知識(shí),學(xué)生舉手回答。答對(duì)者可以獲得小獎(jiǎng)品或加分。
角色扮演:學(xué)生模擬遇到火災(zāi)、溺水等危險(xiǎn)情況時(shí)的應(yīng)急處理,老師點(diǎn)評(píng)并給予指導(dǎo)。
4. 總結(jié)歸納(5分鐘)
引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)端午假期安全注意事項(xiàng),強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)的重要性。
布置家庭作業(yè):讓學(xué)生回家后與家長一起制定一份端午假期安全計(jì)劃,并記錄下來。
四、教學(xué)反思:
本節(jié)課是否達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)?學(xué)生是否掌握了相關(guān)安全知識(shí)?
教學(xué)方法是否得當(dāng)?是否激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?
互動(dòng)環(huán)節(jié)是否有效?是否提高了學(xué)生的參與度和安全意識(shí)?
今后如何改進(jìn)教學(xué)方案,以更好地提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力?
端午節(jié)假期安全教案小班 13
教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)到假期安全的重要性。
2、懂得基本的安全知識(shí)。
教學(xué)過程:
一、引入課題
為了增強(qiáng)同學(xué)們假期的安全防范意識(shí),讓大家過個(gè)平安、健康、愉快的端午節(jié)。
二、教學(xué)過程
1、飲食衛(wèi)生:夏季天氣熱,要防止中暑;要注意飲食衛(wèi)生,不買無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無衛(wèi)生許可的“三無”產(chǎn)品,不吃過期和霉?fàn)變質(zhì)的食物。粽子是端午節(jié)必吃的食品,近年來粽子的品種,質(zhì)量,口味都得到了改善,但同學(xué)在食用的時(shí)候也不要過量,不要給自己的腸胃增加負(fù)擔(dān),以致影響自己的健康。
2、講究個(gè)人衛(wèi)生:勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡;嚴(yán)格執(zhí)行流行病的防控要求,特別是對(duì)感冒、水痘等流行性疾病的防控,發(fā)現(xiàn)自己身體有異常應(yīng)及時(shí)告知家長,并迅速到醫(yī)院就診。
3、防溺水教育:不到河里、塘里等深水區(qū)游泳;不私自到無安全設(shè)施,無安全防護(hù)的水域游玩活動(dòng);
4、防火防爆:可以參加適當(dāng)?shù)募覄?wù),但要注意生活中的安全,不隨便接觸電源和帶電電器;不私自接電源,使用電爐;燒柴火、使用煤氣爐時(shí),要及時(shí)熄火、關(guān)好煤氣罐或天然氣,注意防火、防爆。
5、交通安全:不私自外出,外出必須有家長或成年人的陪同,注意交通安全。乘車時(shí)要文明禮讓,尊老愛幼。不乘坐拖拉機(jī)、農(nóng)用車等非載客的.運(yùn)輸交通工具;乘坐公共汽車時(shí)禁止把頭、手伸出窗外,禁止嘗試駕駛一切機(jī)動(dòng)車。
6、防雷雨:由于已經(jīng)處于夏季,假期間經(jīng)常有雷雨、暴雨,同學(xué)們不要在雷雨時(shí)躲避于樹下、電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。要注意行走安全,不抄近道,不走水庫邊、池塘邊、壕溝邊的泥濘小道,防止摔倒掉入路溝、池塘等事故發(fā)生。雷電暴雨、大風(fēng)來臨時(shí),不要外出。
7、倘若生病,不要隨便吃藥,要及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院診療,不要到?jīng)]有開業(yè)資格證的診所看病治療。
8、注意自我保護(hù):在假日外出時(shí)要征得家長或監(jiān)護(hù)人的同意,并向家長或監(jiān)護(hù)人告知去向,注意交通、人身、財(cái)產(chǎn)等方面的安全;不要與社會(huì)閑雜人員以及陌生人交往和隨行。
三、小結(jié)
同學(xué)們,我們需要一個(gè)健康的身心,所以就要求我們過一種有節(jié)制、有秩序的生活。希望同學(xué)們快樂成長,健康成長。祝大家過一個(gè)健康,安全,愉快的端午節(jié)。
端午節(jié)假期安全教案小班 14
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過學(xué)習(xí),讓幼兒知道并進(jìn)一步熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等方各方面的安全知識(shí)。
2、增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),提高幼兒自我保護(hù)的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
相關(guān)圖片或視頻
活動(dòng)過程:
一、談話,導(dǎo)入
1、小朋友,我們都知道每個(gè)人的生命只有一次,所以我們應(yīng)該掌握更多的安全知識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
2、今天我們來學(xué)習(xí)一些安全知識(shí)。讓我們更加懂得保護(hù)自己。
二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)
1、交通安全知識(shí)教育:馬上就要放暑假了,假期一到,街上,馬路上就會(huì)有很多車輛,小朋友要記住過馬路的時(shí)候一定要注意安全,要遵守交通規(guī)則,“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”。不在馬路上玩!
2、消防安全知識(shí)教育:小朋友要做到不玩火,萬一家里起火了,要撥打119電話。要懂得著火了逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的正確方法,比如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣物包裹身體等。
3、飲食衛(wèi)生知識(shí)教育:放假了,小朋友要記住不能暴飲暴食,不亂吃東西,要盡量吃干凈、新鮮的食物。
4、煤氣中毒安全知識(shí)教育:不能亂動(dòng)家里的煤氣開關(guān),萬一在家里聞到有煤氣的味道,要迅速打開門窗,然后離開;想辦法告訴大人。
5、防燙傷安全知識(shí)教育:不亂動(dòng)家里的電器,和亂玩火。
6、防侵害安全知識(shí)教育:外出時(shí)如果遇到壞人,可以大喊或打110報(bào)警。如果你感覺那個(gè)人要傷害你了,你要趕緊逃生,跑走。
7、防突發(fā)事故安全教育:小朋友平時(shí)如果遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,比如遇到壞人要傷害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交車的時(shí)候,萬一公交車?yán)锸Щ鹆,可以砸碎玻璃,家里發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),你要逃生,如果家里的.什么家具擋住了你的路可以砸碎家具逃生,不是淘氣。
一定要記住遇到危險(xiǎn)時(shí)一定要首先想辦法救自己,生命才是最重要的。
三、結(jié)束部分
小朋友平時(shí)要多多去學(xué)習(xí)一些安全知識(shí),學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己,因?yàn)槊總(gè)人的生命只有一次,我們應(yīng)該珍愛自己的生命。希望小朋友過一個(gè)安全快樂的寒
活動(dòng)反思:本活動(dòng)主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等各方面的安全知識(shí),并懂得保護(hù)自己;通過本活動(dòng)增強(qiáng)了幼兒的安全意識(shí),隨時(shí)把安全放在第一位,知道生命的重要性。
端午節(jié)假期安全教案小班 15
一、 設(shè)計(jì)意圖:
小班幼兒由于年齡小,缺乏安全意識(shí)與自我保護(hù)能力,為了增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),度過一個(gè)健康快樂的寒假。引導(dǎo)幼兒觀察并體驗(yàn)什么可為,什么不可為等,幫助幼兒樹立防范意識(shí).提高自我保護(hù)的能力。為了喚起幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),引起幼兒的`情感共鳴,我決定采用看圖講述的方式,從幼兒的實(shí)際生活情境出發(fā),提供多樣化的危險(xiǎn)場(chǎng)景畫面,
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.仔細(xì)觀察畫面,自主發(fā)現(xiàn)路上的危險(xiǎn)因素。
2.討論自我保護(hù)的方法,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.教師和家長平時(shí)注意引導(dǎo)幼兒觀察路上的安全問題,使幼兒積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
2.事先與幼兒園附近路段的交警取得聯(lián)系。
3.自制圖片。
四、活動(dòng)過程:
(一)進(jìn)入情景(出示圖片一,引導(dǎo)幼兒觀察畫面。)
1.兔奶奶怎么樣了?你是怎么看出來的7
2.兔奶奶生病了,兔媽媽和小兔們很擔(dān)心,準(zhǔn)備去看望兔奶奶。它們是怎么去的呢?
(二)觀察畫面二,交流討論
1.引導(dǎo)幼兒觀察畫面――“坐公交車”。
公交車來了,小兔們是怎樣上車的?有一只小兔怎么樣了?它怎么會(huì)跌倒的?
2.幼兒觀察畫面三。
這兩只小兔在干什么?要是車子開動(dòng)了,它們推來推去搶座位會(huì)怎么樣?做得對(duì)嗎? 這只小兔把手和頭伸到哪里去了?這么做有什么危險(xiǎn)?應(yīng)該怎么樣?
3.結(jié)合畫面小結(jié)。
(三)引導(dǎo)幼兒觀察畫面四“過馬路和十字路口”。
幼兒觀察畫面,教師提問。
這是什么地方?你是怎么看出來的?
小結(jié):小兔在媽媽的帶領(lǐng)下和交警叔叔的幫助下知道了在路上應(yīng)該怎么做,最后它們安全到達(dá)了奶奶家。奶奶很高興。
(四)模仿游戲:去兔奶奶家
現(xiàn)在老師當(dāng)兔媽媽,你們當(dāng)小兔。去兔奶奶家的路上要乘公交車、走馬路和過十字路口,兔媽媽要看看小兔是怎么做的。
幼兒模仿游戲,教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并結(jié)合模擬情景給予指導(dǎo)。
端午節(jié)假期安全教案小班 16
一、活動(dòng)目標(biāo)
讓小班幼兒初步了解端午節(jié)假期可能存在的安全隱患,如溺水、觸電、燙傷等。
通過故事、圖片等形式,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)簡單的自我保護(hù)方法,增強(qiáng)安全意識(shí)。
培養(yǎng)幼兒在假期中主動(dòng)遵守安全規(guī)則的習(xí)慣,度過一個(gè)平安快樂的端午節(jié)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
與端午節(jié)假期安全相關(guān)的卡通圖片,如幼兒在河邊玩耍、觸碰插座、食用過期食品等場(chǎng)景。
安全知識(shí)兒歌音頻及配套動(dòng)畫視頻,內(nèi)容涵蓋防溺水、防觸電、飲食安全等。
安全標(biāo)志卡片若干,如 “禁止游泳”“當(dāng)心觸電”“注意飲食衛(wèi)生” 等。
模擬家庭場(chǎng)景的玩具道具,如小插座、小水壺、食物模型等。
三、活動(dòng)過程
故事導(dǎo)入(5 分鐘)
教師講述《小熊的`端午節(jié)假期》故事:小熊在端午節(jié)假期里,偷偷跑到河邊玩水,差點(diǎn)掉進(jìn)河里;回家后又好奇地用手指去戳插座孔,還好被媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)。
提問幼兒:“小熊這樣做對(duì)嗎?為什么?如果是你,你會(huì)怎么做?” 引導(dǎo)幼兒思考故事中的安全問題。
圖片觀察與討論(10 分鐘)
展示安全隱患圖片,如幼兒獨(dú)自在河邊玩耍、攀爬高處窗戶、隨意觸碰廚房刀具等。
逐一詢問幼兒:“圖片里的小朋友在做什么?這樣做會(huì)有什么危險(xiǎn)?” 鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的想法,教師給予肯定和補(bǔ)充,講解其中的安全知識(shí)。
學(xué)習(xí)安全兒歌(10 分鐘)
播放安全知識(shí)兒歌音頻和動(dòng)畫視頻,帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)唱。兒歌內(nèi)容如:“端午節(jié),要牢記,河邊玩耍不可以。插座孔,不能摸,安全用電要注意。小零食,看日期,過期食物不能吃!
邊唱兒歌邊配合簡單的動(dòng)作,如搖頭表示不能去河邊,擺手表示不能觸碰插座等,幫助幼兒記憶。
情景模擬游戲(15 分鐘)
設(shè)置模擬家庭場(chǎng)景,投放小插座、小水壺、食物模型等道具。
邀請(qǐng)幼兒分組進(jìn)行游戲,扮演家庭中的角色。教師引導(dǎo)幼兒在游戲中發(fā)現(xiàn)并指出不安全的行為,如 “小朋友不能自己去開熱水壺”“過期的糖果不能吃” 等,然后示范正確的做法。
總結(jié)與延伸(5 分鐘)
教師和幼兒一起回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的安全知識(shí),再次強(qiáng)調(diào)端午節(jié)假期要注意的安全事項(xiàng)。
發(fā)放安全標(biāo)志卡片,讓幼兒帶回家,和家長一起將卡片貼在相應(yīng)的危險(xiǎn)區(qū)域,如插座旁、廚房門口等,鞏固安全意識(shí)。
端午節(jié)假期安全教案小班 17
一、活動(dòng)目標(biāo)
幫助小班幼兒認(rèn)識(shí)端午節(jié)期間常見的危險(xiǎn)物品和行為,如鋒利的粽葉、未熄滅的蚊香等。
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)簡單的應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的方法,提高自我保護(hù)能力。
讓幼兒知道遇到危險(xiǎn)時(shí)要及時(shí)向家長或大人求助,增強(qiáng)安全防范意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
真實(shí)的粽葉、包粽子的繩子、剪刀、蚊香、打火機(jī)等物品(用于展示,確保使用安全)。
制作成 PPT 的`安全小故事,內(nèi)容包含幼兒在端午節(jié)因接觸危險(xiǎn)物品而遇到的小麻煩。
安全求助相關(guān)的圖片,如撥打 110、120 電話,向警察叔叔、醫(yī)生阿姨求助等場(chǎng)景。
繪畫紙和彩筆若干。
三、活動(dòng)過程
實(shí)物展示與講解(8 分鐘)
教師依次拿出粽葉、繩子、剪刀等物品,向幼兒展示并提問:“小朋友們看,這些是什么?在端午節(jié)我們會(huì)用到它們,但是使用的時(shí)候要注意什么呢?”
詳細(xì)講解粽葉邊緣鋒利容易劃傷手,剪刀是危險(xiǎn)工具不能隨意玩耍,包粽子的繩子不能纏繞在脖子上等安全知識(shí)。
展示蚊香和打火機(jī),告訴幼兒蚊香點(diǎn)燃后很燙,不能觸碰,打火機(jī)不能隨意使用,以防引發(fā)火災(zāi)。
觀看安全小故事(10 分鐘)
播放 PPT 安全小故事,如 “小猴子因?yàn)楹闷嫱娲蚧饳C(jī),差點(diǎn)燒到自己的尾巴”“小兔子被粽葉劃破了手指” 等。
每講完一個(gè)故事,組織幼兒討論:“故事里的小動(dòng)物哪里做得不對(duì)?我們應(yīng)該怎么做?” 引導(dǎo)幼兒從中吸取教訓(xùn)。
學(xué)習(xí)求助方法(10 分鐘)
展示安全求助圖片,向幼兒介紹遇到危險(xiǎn)時(shí)可以撥打 110、120 電話,或者向警察叔叔、醫(yī)生阿姨、爸爸媽媽等大人求助。
通過情景模擬,如一名幼兒假裝摔倒受傷,另一名幼兒學(xué)習(xí)如何向老師(模擬大人)求助,讓幼兒掌握基本的求助方式和語言表達(dá)。
繪畫安全標(biāo)志(12 分鐘)
發(fā)放繪畫紙和彩筆,讓幼兒根據(jù)自己對(duì)端午節(jié)安全知識(shí)的理解,繪畫安全標(biāo)志。例如,畫一個(gè)禁止的圓圈加一根點(diǎn)燃的蚊香,表示不能觸碰蚊香;畫一個(gè)哭泣的小朋友和一個(gè)電話,表示遇到危險(xiǎn)要打電話求助等。
幼兒繪畫完成后,邀請(qǐng)他們分享自己畫的內(nèi)容和含義,教師給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)。
活動(dòng)總結(jié)(5 分鐘)
教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),再次強(qiáng)調(diào)端午節(jié)期間要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物品,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,遇到危險(xiǎn)及時(shí)求助。
提醒幼兒將學(xué)到的安全知識(shí)告訴家長,和家長一起度過一個(gè)安全的端午節(jié)假期。
端午節(jié)假期安全教案小班 18
一、活動(dòng)目標(biāo)
使小班幼兒了解端午節(jié)外出游玩時(shí)的安全注意事項(xiàng),如交通安全、防走失等。
通過游戲和互動(dòng),讓幼兒掌握一些基本的安全技能,如遵守交通規(guī)則、記住家長聯(lián)系方式等。
培養(yǎng)幼兒在假期外出時(shí)的自我保護(hù)意識(shí)和安全行為習(xí)慣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
制作交通安全相關(guān)的動(dòng)畫視頻,如紅綠燈的作用、行人如何過馬路等。
模擬街道場(chǎng)景的`地墊、玩具小汽車、塑料紅綠燈等游戲道具。
家長聯(lián)系方式卡片(上面寫有簡單的電話號(hào)碼和姓名)若干。
防走失情景圖片,如幼兒在商場(chǎng)與家長走散、在公園找不到家人等。
三、活動(dòng)過程
動(dòng)畫導(dǎo)入(5 分鐘)
播放交通安全動(dòng)畫視頻,吸引幼兒的注意力。視頻中展示小動(dòng)物們遵守和違反交通規(guī)則的不同情景。
觀看結(jié)束后,提問幼兒:“視頻里的小動(dòng)物誰做得對(duì)?誰做得不對(duì)?為什么?” 引導(dǎo)幼兒初步了解交通安全的重要性。
交通安全游戲(15 分鐘)
在教室布置模擬街道場(chǎng)景,放置地墊、玩具小汽車、塑料紅綠燈等道具。
邀請(qǐng)幼兒分別扮演行人、小汽車司機(jī)等角色,進(jìn)行交通安全游戲。教師作為交通警察,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅綠燈,學(xué)習(xí) “紅燈停,綠燈行”,以及在過馬路時(shí)要走斑馬線,注意觀察周圍車輛等規(guī)則。
游戲過程中,及時(shí)糾正幼兒的錯(cuò)誤行為,強(qiáng)化正確的交通安全知識(shí)。
學(xué)習(xí)記住家長聯(lián)系方式(10 分鐘)
教師拿出家長聯(lián)系方式卡片,告訴幼兒記住家長的電話號(hào)碼和姓名非常重要,這樣在與家長走散時(shí)可以向警察叔叔或其他大人求助。
通過兒歌、反復(fù)朗讀等方式,幫助幼兒記憶簡單的電話號(hào)碼和姓名。例如,將電話號(hào)碼編成有趣的順口溜:“138,像小山,爸爸媽媽電話記心間!
進(jìn)行小競(jìng)賽,隨機(jī)抽取幼兒,讓他們說出自己記住的家長聯(lián)系方式,對(duì)表現(xiàn)好的幼兒給予小貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。
防走失情景討論(10 分鐘)
展示防走失情景圖片,如幼兒在商場(chǎng)與家長走散后哭泣、在公園四處尋找家人等。
組織幼兒討論:“如果是你和爸爸媽媽走散了,你會(huì)怎么辦?” 鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言,教師總結(jié)正確的做法,如站在原地等待、找商場(chǎng)工作人員或警察叔叔幫忙、不跟陌生人走等。
活動(dòng)總結(jié)與叮囑(5 分鐘)
教師總結(jié)本次活動(dòng)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)端午節(jié)外出游玩時(shí)要遵守交通安全,記住家長聯(lián)系方式,防止走失。
叮囑幼兒在假期和家長外出時(shí),一定要緊緊跟著家長,保護(hù)好自己的安全。
端午節(jié)假期安全教案小班 19
一、活動(dòng)目標(biāo)
引導(dǎo)小班幼兒了解端午節(jié)飲食安全知識(shí),知道哪些食物可以吃,哪些不能吃,以及要適量飲食。
通過觀察和品嘗,讓幼兒認(rèn)識(shí)常見的端午節(jié)傳統(tǒng)食物,如粽子、咸鴨蛋等,并了解其制作過程。
培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,避免因飲食不當(dāng)引起身體不適。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
提前準(zhǔn)備適量的熟粽子、咸鴨蛋、水果等健康的端午節(jié)食物。
發(fā)霉變質(zhì)的食物圖片,如長毛的.粽子、過期的飲料等。
制作粽子、咸鴨蛋過程的圖片或短視頻。
小盤子、小叉子、濕紙巾等餐具和清潔用品。
三、活動(dòng)過程
食物展示與介紹(8 分鐘)
教師拿出準(zhǔn)備好的粽子、咸鴨蛋、水果等食物,向幼兒展示并提問:“小朋友們,看看這些是什么?在端午節(jié)我們會(huì)吃它們,誰能說一說你吃過哪些?”
逐一介紹每種食物,如粽子是用糯米、粽葉等制作的,咸鴨蛋是鴨子下的蛋經(jīng)過腌制而成的,讓幼兒了解食物的名稱和來源。
觀看制作過程(8 分鐘)
播放制作粽子、咸鴨蛋過程的圖片或短視頻,引導(dǎo)幼兒觀察食物的制作步驟。
講解過程中,向幼兒強(qiáng)調(diào)制作食物時(shí)要注意衛(wèi)生,如洗手、使用干凈的食材等,讓幼兒知道干凈的食物才健康。
討論飲食安全(10 分鐘)
展示發(fā)霉變質(zhì)的食物圖片,提問幼兒:“這些食物還能吃嗎?為什么?吃了這樣的食物會(huì)怎么樣?” 引導(dǎo)幼兒觀察食物的變化,知道變質(zhì)的食物會(huì)危害身體健康。
討論粽子、咸鴨蛋等食物雖然美味,但也不能吃太多,否則會(huì)消化不良。讓幼兒明白飲食要適量的道理。
品嘗與體驗(yàn)(12 分鐘)
為幼兒分發(fā)小盤子、小叉子等餐具,將準(zhǔn)備好的粽子、咸鴨蛋等食物切成小塊,分給幼兒品嘗。
在品嘗過程中,提醒幼兒細(xì)嚼慢咽,注意飲食禮儀。同時(shí),引導(dǎo)幼兒說一說食物的味道和口感。
活動(dòng)總結(jié)(5 分鐘)
教師總結(jié)本次活動(dòng),再次強(qiáng)調(diào)端午節(jié)飲食要注意安全和適量,不吃變質(zhì)的食物,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
鼓勵(lì)幼兒在假期里和家長一起分享健康的端午節(jié)美食,度過一個(gè)愉快的節(jié)日。
端午節(jié)假期安全教案小班 20
一、活動(dòng)目標(biāo)
讓小班幼兒了解端午節(jié)居家安全的要點(diǎn),如防止摔傷、避免誤吞小物品等。
通過實(shí)際操作和演示,幫助幼兒學(xué)習(xí)一些簡單的居家安全防護(hù)技能。
增強(qiáng)幼兒在端午節(jié)假期居家時(shí)的自我保護(hù)意識(shí),確保居家安全。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
收集幼兒居家可能發(fā)生危險(xiǎn)的圖片,如從高處跳下、玩塑料袋套頭、吞食硬幣等。
準(zhǔn)備一些小物品,如硬幣、珠子、塑料袋、藥品等(用于展示和模擬危險(xiǎn)場(chǎng)景)。
安全防護(hù)用品實(shí)物,如兒童安全門鎖、桌角防撞條等。
制作成圖片的正確居家行為示例,如在家長陪同下安靜玩耍、不隨意觸碰危險(xiǎn)物品等。
三、活動(dòng)過程
圖片觀察與討論(10 分鐘)
展示幼兒居家危險(xiǎn)行為圖片,如小朋友站在椅子上夠高處的物品,不小心摔下來;把小珠子放進(jìn)嘴里等。
引導(dǎo)幼兒觀察圖片,提問:“圖片里的小朋友在做什么?這樣做對(duì)嗎?會(huì)有什么危險(xiǎn)?” 鼓勵(lì)幼兒大膽說出自己的想法,教師詳細(xì)講解每種行為可能帶來的危害。
認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)物品(8 分鐘)
拿出準(zhǔn)備好的硬幣、珠子、塑料袋、藥品等小物品,告訴幼兒這些東西不能隨意玩;蛲淌场
舉例說明誤吞小物品或玩危險(xiǎn)物品的后果,如誤吞硬幣可能會(huì)卡在喉嚨里,玩塑料袋套頭會(huì)導(dǎo)致呼吸困難等,讓幼兒深刻認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)物品的危害性。
學(xué)習(xí)安全防護(hù)方法(12 分鐘)
展示兒童安全門鎖、桌角防撞條等安全防護(hù)用品,向幼兒介紹它們的作用和使用方法。例如,安全門鎖可以防止幼兒隨意打開門跑到外面,防撞條可以保護(hù)幼兒不被桌角撞傷。
進(jìn)行實(shí)際操作演示,邀請(qǐng)幼兒參與,學(xué)習(xí)如何正確使用簡單的.安全防護(hù)用品,如嘗試關(guān)閉安全門鎖、觸摸感受防撞條的柔軟性等。
正確行為引導(dǎo)(8 分鐘)
出示正確居家行為示例圖片,如小朋友在家長陪伴下安靜地玩玩具、不隨意觸碰插座等。
引導(dǎo)幼兒觀察并學(xué)習(xí)這些正確行為,鼓勵(lì)幼兒在端午節(jié)假期居家時(shí)也要這樣做,保護(hù)好自己的安全。
活動(dòng)總結(jié)(5 分鐘)
教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)端午節(jié)假期居家要注意安全,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物品,學(xué)會(huì)使用安全防護(hù)用品,養(yǎng)成良好的居家行為習(xí)慣。
提醒幼兒回家后和家長一起檢查家里是否存在安全隱患,共同營造安全的居家環(huán)境。
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