關(guān)于2017小升初數(shù)學列方程解應(yīng)用題的專項復(fù)習

　　目前很多考生都出現(xiàn)了盲目復(fù)習的現(xiàn)象，復(fù)習無重點，目標不明確，方法不得當?shù)鹊�，尤其是�?shù)學科目如何在較短的時間內(nèi)，提高自己的學習效率是學生們共同關(guān)注的話題。如何高效復(fù)習數(shù)學呢?不妨同學們看看下面的方法，相信會對大家有所啟發(fā)!

　　列方程解應(yīng)用題

　　1、列方程解應(yīng)用題的意義

　　*用方程式去解答應(yīng)用題求得應(yīng)用題的未知量的方法。

　　2、列方程解答應(yīng)用題的步驟

　　*弄清題意，確定未知數(shù)并用x表示;

　　*找出題中的數(shù)量之間的相等關(guān)系;

　　*列方程，解方程;

　　*檢查或驗算，寫出答案。

　　3、列方程解應(yīng)用題的方法

　　*綜合法：先把應(yīng)用題中已知數(shù)(量)和所設(shè)未知數(shù)(量)列成有關(guān)的代數(shù)式，再找出它們之間的等量關(guān)系，進而列出方程。這是從部分到整體的一種思維過程，其思考方向是從已知到未知。

　　*分析法：先找出等量關(guān)系，再根據(jù)具體建立等量關(guān)系的需要，把應(yīng)用題中已知數(shù)(量)和所設(shè)的未知數(shù)(量)列成有關(guān)的代數(shù)式進而列出方程。這是從整體到部分的一種思維過程，其思考方向是從未知到已知。

　　4、列方程解應(yīng)用題的范圍

　　小學范圍內(nèi)常用方程解的應(yīng)用題：

　　a一般應(yīng)用題;

　　b和倍、差倍問題;

　　c幾何形體的周長、面積、體積計算;

　　d分數(shù)、百分數(shù)應(yīng)用題;

　　e比和比例應(yīng)用題。

　　以上是小考網(wǎng)為大家分享的數(shù)學列方程解應(yīng)用題知識點，希望能幫助大家提高學習成績！

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