《媽媽的愛(ài)在門后》讀書筆記范文(通用25篇)
看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀書筆記了。想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧,下面是小編整理的《媽媽的愛(ài)在門后》讀書筆記范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《媽媽的愛(ài)在門后》讀書筆記 1
“笑笑,回來(lái)的時(shí)候要把門關(guān)好,出去把門鎖好”!半u蛋啊,白菜什么的,冰箱里都有,餓了自己做飯吃啊!”“電腦、電視什么都別看太久!記住你已經(jīng)近視了!”……媽媽要出差,爸爸也不在家,所以家里只有我一個(gè)人?呻娫拝s響個(gè)不停,使家里清凈不了——是媽媽在“遙控指揮”。我真郁悶!“嘀鈴鈴…….“又響了,我發(fā)狠心把電話插頭拔了。呼~安靜了不少!
我不想開電視,就隨手拿了一本書——《媽媽的愛(ài)在門后》。這本書是陽(yáng)光姐姐伍美珍寫的。講的是一位在同學(xué)眼中愛(ài)哭鼻子的小個(gè)子男生尹綱,在媽媽的過(guò)分寵愛(ài)和高壓下,總感到信心不足。他和女生斗,每次輸?shù)目偸撬,甚至被女生整的一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。而在家里,他對(duì)媽媽也越來(lái)越不滿,甚至產(chǎn)生了要離開媽媽的想法……
看完后,我輕輕地放下書,回想起來(lái)每天都哭哭鬧鬧,只有媽媽的安慰才能停下;在家里到處亂涂亂畫,使媽媽向個(gè)小尾巴似的`跟在我后面;五歲的時(shí)候,愛(ài)上了廚房,愛(ài)上了那按鈕一轉(zhuǎn)就會(huì)冒出火花的煤氣;六歲學(xué)媽媽騎車從車庫(kù)邊上一個(gè)很高的斜坡上劃下了,結(jié)果摔成了“豬嘴巴"……
突然見,我好想長(zhǎng)大了,不再讓母親承擔(dān)所有的辛酸和無(wú)助;不再讓母親站在雨夜里為還未到家的孩子擎起一盞燈。于是我重新插上插頭……
《媽媽的愛(ài)在門后》讀書筆記 2
讀完《媽媽的愛(ài)在門后》,我才真切體會(huì)到“母愛(ài)無(wú)聲,卻藏在每一個(gè)細(xì)節(jié)里”的含義。書中主人公尹鋼曾誤以為媽媽不關(guān)心自己,總覺(jué)得媽媽的愛(ài)遙不可及,直到一次次發(fā)現(xiàn)門后那些未說(shuō)出口的牽掛,才明白母愛(ài)從未缺席。
最讓我動(dòng)容的是尹鋼生病時(shí)的`片段,他以為媽媽會(huì)像其他家長(zhǎng)一樣守在床邊,可媽媽只是簡(jiǎn)單叮囑后就去了藥店。當(dāng)他失落時(shí),卻在深夜看到媽媽悄悄站在門后,輕輕摸他的額頭,為他蓋好被子。這一幕讓我想起自己的媽媽,她總是默默為我準(zhǔn)備好早餐,在我熬夜學(xué)習(xí)時(shí)悄悄送上熱牛奶,卻從不說(shuō)一句“我愛(ài)你”。
這本書讓我明白,母愛(ài)從來(lái)不是轟轟烈烈的宣言,而是藏在門后、藏在細(xì)節(jié)里的守護(hù)。我們常常忽略這些細(xì)微的付出,甚至誤解媽媽的嚴(yán)厲,卻不知每一份看似平淡的舉動(dòng),都飽含著最深沉的愛(ài)。今后,我要學(xué)會(huì)用心感受媽媽的愛(ài),用行動(dòng)回報(bào)這份溫暖。
《媽媽的愛(ài)在門后》讀書筆記 3
《媽媽的愛(ài)在門后》不僅是一本講述母愛(ài)的書,更記錄了孩子與母親之間從誤解到理解、從疏離到親近的成長(zhǎng)過(guò)程。主人公尹鋼因?yàn)閶寢尮ぷ鞣泵,常常感到孤?dú),甚至對(duì)媽媽產(chǎn)生了抵觸情緒,兩人之間的'隔閡越來(lái)越深。
書中尹鋼與媽媽的爭(zhēng)吵場(chǎng)景,像極了曾經(jīng)的自己。我也曾因?yàn)閶寢尩膰Z叨、嚴(yán)格的要求而發(fā)脾氣,覺(jué)得她不理解我的想法。直到讀到尹鋼發(fā)現(xiàn)媽媽在門后為他整理書包、偷偷給他塞零花錢的細(xì)節(jié),我才猛然醒悟,我們與媽媽之間的矛盾,往往源于缺乏溝通和相互理解。媽媽的嚴(yán)厲,是怕我們走彎路;媽媽的嘮叨,是藏不住的牽掛。
這本書教會(huì)我,成長(zhǎng)不僅是年齡的增長(zhǎng),更是學(xué)會(huì)理解父母的過(guò)程。我們應(yīng)該主動(dòng)走進(jìn)父母的世界,傾聽他們的心聲,而不是一味地抱怨和抵觸。當(dāng)我們學(xué)會(huì)換位思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn),那些曾經(jīng)的隔閡,都會(huì)在理解中慢慢消融。
《媽媽的愛(ài)在門后》讀書筆記 4
《媽媽的愛(ài)在門后》沒(méi)有跌宕起伏的劇情,卻用一個(gè)個(gè)平凡的生活片段,傳遞出最動(dòng)人的溫暖力量。書中沒(méi)有驚天動(dòng)地的母愛(ài)故事,只有媽媽在門后悄悄守護(hù)的身影,只有那些看似微不足道的日常付出,卻足以打動(dòng)每一位讀者。
尹鋼的媽媽是一位普通的職場(chǎng)女性,她努力平衡著工作與家庭,雖然有時(shí)會(huì)忽略尹鋼的感受,但從未停止過(guò)愛(ài)他。她會(huì)在尹鋼考試失利時(shí),雖然嘴上批評(píng),卻在門后為他整理錯(cuò)題本;她會(huì)在尹鋼與同學(xué)鬧矛盾時(shí),表面上讓他自己解決,卻悄悄聯(lián)系老師了解情況。這些平凡的瞬間,讓我感受到母愛(ài)的真實(shí)與偉大。
這本書讓我明白,生活中的.溫暖往往藏在平凡的細(xì)節(jié)里。母愛(ài)不需要刻意渲染,那些融入柴米油鹽的牽掛,那些藏在門后的守護(hù),都是最珍貴的禮物。在今后的生活中,我要學(xué)會(huì)珍惜這些平凡的溫暖,用心感受身邊的愛(ài)與美好。
《媽媽的愛(ài)在門后》讀書筆記 5
讀《媽媽的愛(ài)在門后》時(shí),我深深理解主人公尹鋼對(duì)母愛(ài)的誤解。在孩子的世界里,愛(ài)就是陪伴、是呵護(hù)、是直白的`表達(dá),而尹鋼的媽媽卻總是用“嚴(yán)厲”“忙碌”的形象出現(xiàn)在他面前,讓他誤以為自己不被愛(ài)。
尹鋼渴望媽媽能參加他的家長(zhǎng)會(huì),渴望媽媽能像其他同學(xué)的家長(zhǎng)一樣,陪他玩耍、聽他傾訴,可媽媽總是因?yàn)楣ぷ鞫e(cuò)過(guò)。他把這些失望都?xì)w咎于媽媽的不關(guān)心,卻不知道媽媽在背后為他付出了多少。就像小時(shí)候的我們,總希望父母能滿足自己所有的要求,一旦愿望落空,就會(huì)覺(jué)得父母不愛(ài)自己,卻忽略了他們背后的無(wú)奈與艱辛。
這本書讓我反思,作為孩子,我們往往只看到自己的需求,卻忽略了父母的處境。父母也有自己的壓力和難處,他們的愛(ài)或許表達(dá)方式不同,但從未減少。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒父母的不易,不要因?yàn)橐粫r(shí)的誤解,就否定他們的愛(ài)。
《媽媽的愛(ài)在門后》讀書筆記 6
《媽媽的愛(ài)在門后》讓我認(rèn)識(shí)到,母愛(ài)從來(lái)不止一種表達(dá)方式。有的母愛(ài)是溫柔的陪伴,有的母愛(ài)是嚴(yán)厲的教導(dǎo),而尹鋼媽媽的愛(ài),是藏在門后的默默守護(hù),是“口是心非”的牽掛。
尹鋼的媽媽不擅長(zhǎng)直白地表達(dá)愛(ài),她總是用批評(píng)的方式督促尹鋼成長(zhǎng),用忙碌的身影掩蓋自己的牽掛。但她會(huì)在尹鋼不知道的地方,為他默默付出:為他準(zhǔn)備他愛(ài)吃的食物,為他擔(dān)心他的學(xué)習(xí)和生活,為他解決他遇到的困難。這種“不善言辭”的`母愛(ài),雖然容易被誤解,卻更加深沉、更加真摯。
這本書讓我明白,不能用單一的標(biāo)準(zhǔn)去衡量母愛(ài)。每個(gè)人表達(dá)愛(ài)的方式不同,父母的愛(ài)或許不夠完美,或許不符合我們的期待,但他們的初心都是為了我們好。我們要學(xué)會(huì)用心去感受不同形式的母愛(ài),珍惜這份獨(dú)一無(wú)二的情感。
《媽媽的愛(ài)在門后》讀書筆記 7
讀完《媽媽的愛(ài)在門后》,我的心中充滿了感恩之情。尹鋼在發(fā)現(xiàn)媽媽的愛(ài)后,努力改變自己,用行動(dòng)回報(bào)媽媽的付出,這讓我深受啟發(fā)。我們常常享受著父母的愛(ài),卻覺(jué)得理所當(dāng)然,很少主動(dòng)表達(dá)自己的感恩之情。
書中尹鋼為媽媽端洗腳水、主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)的場(chǎng)景,讓我深感愧疚;叵胱约,總是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,不僅不懂得感恩,還常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和媽媽發(fā)脾氣。媽媽為我們付出了青春和精力,為我們撐起了一片成長(zhǎng)的天空,我們卻從未對(duì)她說(shuō)過(guò)一句“謝謝”。
這本書教會(huì)我,感恩不需要驚天動(dòng)地的舉動(dòng),一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候、一個(gè)溫暖的擁抱、一次主動(dòng)的.分擔(dān),都能讓父母感受到我們的愛(ài)。今后,我要學(xué)會(huì)用行動(dòng)回報(bào)媽媽的愛(ài),讓媽媽知道,她的付出我都看在眼里、記在心里。
《媽媽的愛(ài)在門后》讀書筆記 8
在《媽媽的愛(ài)在門后》中,尹鋼最渴望的就是媽媽的陪伴。雖然媽媽的`愛(ài)從未缺席,但缺少陪伴的成長(zhǎng),還是讓他感到孤獨(dú)。這讓我深刻體會(huì)到,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),陪伴是最長(zhǎng)情的告白,再多的物質(zhì)補(bǔ)償,也比不上父母的陪伴。
書中尹鋼看著其他同學(xué)和父母一起玩耍時(shí)羨慕的眼神,讓我想起了那些父母因工作繁忙而缺少陪伴的孩子。他們或許不缺吃穿,卻缺少父母的關(guān)心和呵護(hù),缺少與父母之間的親密互動(dòng)。而父母?jìng)兺詾椋ぷ鹘o孩子更好的生活就是愛(ài),卻忽略了孩子內(nèi)心最真實(shí)的需求。
這本書提醒我們,父母的陪伴是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中最珍貴的禮物。無(wú)論工作多么繁忙,都應(yīng)該抽出時(shí)間陪伴孩子,傾聽他們的心聲,參與他們的成長(zhǎng)。只有這樣,才能讓孩子在愛(ài)的陪伴下,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
《媽媽的愛(ài)在門后》讀書筆記 9
《媽媽的愛(ài)在門后》描繪了一段跨越隔閡的親子深情,讓我深受感動(dòng)。主人公尹鋼與媽媽之間曾有過(guò)誤解、有過(guò)矛盾、有過(guò)疏離,但最終,愛(ài)讓他們跨越了所有隔閡,重新走到一起。
尹鋼從最初對(duì)媽媽的抵觸,到后來(lái)的理解,再到最后的感恩,這個(gè)過(guò)程充滿了成長(zhǎng)的印記。而媽媽也從最初的“不善表達(dá)”,到后來(lái)的.主動(dòng)溝通,展現(xiàn)了母愛(ài)的包容與偉大。他們之間的故事告訴我們,親子之間沒(méi)有解不開的矛盾,只要心中有愛(ài),只要愿意溝通,就能跨越所有隔閡。
這本書讓我明白,親子關(guān)系需要雙方的共同經(jīng)營(yíng)。作為孩子,我們要學(xué)會(huì)理解父母的不易;作為父母,也要學(xué)會(huì)傾聽孩子的心聲。只有相互理解、相互包容、相互溝通,才能建立起和諧美好的親子關(guān)系,讓親情在愛(ài)的滋養(yǎng)下,愈發(fā)深厚。
《媽媽的愛(ài)在門后》讀書筆記 10
讀完《媽媽的愛(ài)在門后》,我被書中細(xì)膩又深沉的母愛(ài)深深打動(dòng)。主人公尹小星是個(gè)內(nèi)向敏感的男孩,總覺(jué)得媽媽更偏愛(ài)妹妹,對(duì)自己嚴(yán)厲又冷漠,直到一次次偶然的發(fā)現(xiàn),才明白媽媽的愛(ài)從未缺席,只是藏在了不被注意的細(xì)節(jié)里。
最讓我印象深刻的是,小星考試失利難過(guò)時(shí),媽媽表面上批評(píng)他不認(rèn)真,卻在深夜悄悄走進(jìn)他的房間,幫他整理好散落的試卷,在錯(cuò)題旁寫下解題思路。還有他生病時(shí),媽媽整夜守在床邊,眼神里的`擔(dān)憂藏都藏不住。這些場(chǎng)景像極了生活中的我們,常常因?yàn)閶寢尩膰Z叨、批評(píng)而抱怨,卻忽略了那些藏在背后的溫柔與牽掛。
這本書讓我明白,母愛(ài)從來(lái)都不是轟轟烈烈的宣言,更多的是融入日常的瑣碎與付出。媽媽的嚴(yán)厲,是希望我們能變得更優(yōu)秀;媽媽的嘮叨,是擔(dān)心我們照顧不好自己。以后我要學(xué)會(huì)用心感受媽媽的愛(ài),多理解她的辛苦,用自己的方式回報(bào)這份深沉的母愛(ài)。
《媽媽的愛(ài)在門后》讀書筆記 11
《媽媽的愛(ài)在門后》是一本讓我讀完熱淚盈眶的書。書中的尹小星從一開始誤解媽媽的愛(ài),到逐漸讀懂媽媽的用心,這個(gè)過(guò)程讓我感同身受,也讓我對(duì)母愛(ài)有了更深刻的理解。
小星因?yàn)閶寢尶偸菍?duì)他嚴(yán)格要求,而妹妹卻能得到更多寵愛(ài),便覺(jué)得媽媽不愛(ài)自己。他會(huì)偷偷抱怨,甚至故意和媽媽作對(duì)。但在經(jīng)歷了一系列事情后,他發(fā)現(xiàn)媽媽其實(shí)一直在默默守護(hù)他:為了讓他有更好的`學(xué)習(xí)環(huán)境,媽媽省吃儉用給他報(bào)補(bǔ)習(xí)班;為了他的安全,媽媽冒雨在學(xué)校門口等他放學(xué);為了鼓勵(lì)他,媽媽在他的書包里塞上手寫的加油紙條。
這讓我想到了自己的媽媽,她也總是在我犯錯(cuò)時(shí)批評(píng)我,在我偷懶時(shí)督促我,以前我總覺(jué)得她太苛刻,現(xiàn)在才明白這都是愛(ài)的表現(xiàn)。這本書教會(huì)我,要學(xué)會(huì)換位思考,讀懂媽媽的良苦用心,更要學(xué)會(huì)感恩,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)媽媽的付出,讓她感受到我的愛(ài)。
《媽媽的愛(ài)在門后》讀書筆記 12
翻開《媽媽的愛(ài)在門后》,仿佛看到了自己和媽媽的影子。尹小星眼中的媽媽嚴(yán)厲、偏心,可實(shí)際上,媽媽的愛(ài)就像一扇門,看似冰冷,門后卻藏著無(wú)盡的溫暖與守護(hù)。
書中有一個(gè)情節(jié)讓我記憶深刻:小星參加學(xué)校的演講比賽,因?yàn)榫o張而發(fā)揮失常,他以為媽媽會(huì)批評(píng)他,便躲在房間里不敢出來(lái)?蓩寢寷](méi)有指責(zé),而是默默做好他愛(ài)吃的飯菜,輕聲安慰他:“沒(méi)關(guān)系,只要勇敢嘗試過(guò)就好!逼鋵(shí)媽媽早就知道他為了比賽付出了很多,也一直在背后為他加油打氣。這種無(wú)聲的支持,比任何鼓勵(lì)的話語(yǔ)都更有力量。
母愛(ài)就是這樣,它不張揚(yáng),不刻意,卻始終圍繞在我們身邊。當(dāng)我們遇到困難時(shí),它是最堅(jiān)實(shí)的后盾;當(dāng)我們失落時(shí),它是最溫暖的港灣。這本書讓我懂得,要珍惜媽媽的`愛(ài),不要因?yàn)橐粫r(shí)的誤解而忽略了這份最真摯的情感。
《媽媽的愛(ài)在門后》讀書筆記 13
《媽媽的愛(ài)在門后》講述了一段充滿誤解與和解的母子情,讀來(lái)十分動(dòng)人。主人公尹小星因?yàn)椴焕斫鈰寢尩膰?yán)格,常常與媽媽產(chǎn)生矛盾,直到一個(gè)個(gè)真相浮出水面,他才明白媽媽的愛(ài)從未減少分毫。
小星曾以為媽媽只愛(ài)妹妹,因?yàn)槊妹孟胍耐婢邒寢尪紩?huì)滿足,而自己想要一本漫畫書卻被媽媽拒絕,還被要求把錢用來(lái)買輔導(dǎo)資料。他為此難過(guò)了很久,卻不知道媽媽拒絕他后,偷偷買了那本漫畫書,想在他生日時(shí)給他一個(gè)驚喜。媽媽的愛(ài)總是這樣,不輕易表露,卻藏著滿滿的用心。
生活中,我們也常常會(huì)因?yàn)閶寢尩摹熬芙^”“批評(píng)”而產(chǎn)生誤解,覺(jué)得媽媽不愛(ài)自己。但其實(shí),媽媽的.每一個(gè)決定都有她的理由,都是為了我們能更好地成長(zhǎng)。這本書教會(huì)我,遇到問(wèn)題時(shí)不要輕易抱怨,要學(xué)會(huì)溝通,解開誤解,才能更好地?fù)肀寢尩膼?ài)。
《媽媽的愛(ài)在門后》讀書筆記 14
讀完《媽媽的愛(ài)在門后》,我最大的感悟是:母愛(ài)沒(méi)有固定的形式,有時(shí)是溫柔的呵護(hù),有時(shí)是嚴(yán)厲的督促,無(wú)論哪種形式,都藏著同樣的深情。
書中的媽媽對(duì)尹小星和妹妹有著不同的相處方式:對(duì)小星,她更注重培養(yǎng)他的獨(dú)立性和責(zé)任感,所以要求嚴(yán)格;對(duì)妹妹,她則更多地給予陪伴和寵愛(ài)。這種差異讓小星產(chǎn)生了誤解,覺(jué)得媽媽偏心。但實(shí)際上,媽媽只是根據(jù)兩個(gè)孩子的性格和年齡,用了最適合他們的方式去愛(ài)他們。她會(huì)在小星遇到挫折時(shí),引導(dǎo)他自己解決問(wèn)題;也會(huì)在妹妹生病時(shí),悉心照顧,同樣也會(huì)在小星需要時(shí),給予他最堅(jiān)實(shí)的支持。
這讓我明白,每個(gè)媽媽表達(dá)愛(ài)的方式都不同,我們不能用自己的標(biāo)準(zhǔn)去衡量媽媽的愛(ài)。無(wú)論是溫柔的叮囑,還是嚴(yán)厲的批評(píng),都是媽媽對(duì)我們最深沉的`牽掛。我們要學(xué)會(huì)理解媽媽的愛(ài),接納媽媽的愛(ài),用心去感受這份獨(dú)一無(wú)二的情感。
《媽媽的愛(ài)在門后》讀書筆記 15
《媽媽的愛(ài)在門后》是一本充滿成長(zhǎng)力量的書,它不僅講述了母愛(ài)的偉大,更展現(xiàn)了主人公在讀懂母愛(ài)的過(guò)程中的成長(zhǎng)與蛻變。
尹小星從一個(gè)內(nèi)向、敏感,總是誤解媽媽的男孩,逐漸變得懂事、體貼。他開始主動(dòng)幫媽媽做家務(wù),理解媽媽的辛苦;在妹妹哭鬧時(shí),主動(dòng)安慰妹妹,學(xué)會(huì)了照顧他人;在媽媽生病時(shí),悉心照料,用自己的方式守護(hù)媽媽。這一切的改變,都源于他讀懂了媽媽的愛(ài)。母愛(ài)就像一盞明燈,照亮了他的成長(zhǎng)之路,讓他在迷茫中找到方向,在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
讀完這本書,我也深受啟發(fā)。在成長(zhǎng)的路上,媽媽的'愛(ài)一直陪伴著我們,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們要在感受母愛(ài)的同時(shí),努力成長(zhǎng)為更好的自己,用自己的成長(zhǎng)回報(bào)媽媽的付出,讓媽媽為我們驕傲。
《媽媽的愛(ài)在門后》讀書筆記 16
《媽媽的愛(ài)在門后》中的媽媽,不是一個(gè)完美的媽媽,她會(huì)批評(píng)孩子,會(huì)因?yàn)槊β刀雎院⒆拥母惺,?huì)因?yàn)槠牡谋硐笞尯⒆赢a(chǎn)生誤解。但正是這樣一個(gè)“不完美”的媽媽,卻讓我感受到了最真實(shí)、最動(dòng)人的母愛(ài)。
媽媽也有自己的煩惱和疲憊,她可能會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯膲毫Χ那椴患,可能?huì)因?yàn)檎疹檭蓚(gè)孩子而分身乏術(shù),所以她的愛(ài)有時(shí)會(huì)顯得有些笨拙,有些不被理解。但她從未停止過(guò)愛(ài)孩子,她會(huì)在深夜反思自己的教育方式,會(huì)在孩子需要時(shí)放下一切陪伴在身邊,會(huì)用自己最樸素的'方式為孩子付出一切。
這本書讓我明白,世界上沒(méi)有完美的媽媽,但有完美的母愛(ài)。媽媽的不完美,正是她真實(shí)的樣子,而這份不完美的背后,是對(duì)我們最真摯、最無(wú)私的愛(ài)。我們要接納媽媽的不完美,理解她的辛苦,用愛(ài)回報(bào)愛(ài)。
《媽媽的愛(ài)在門后》讀書筆記 17
合上書頁(yè),《媽媽的愛(ài)在門后》中那些感人的瞬間依然在我腦海中浮現(xiàn)。媽媽的愛(ài),就像春雨般潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,默默滋潤(rùn)著我們的心田,卻常常被我們忽略。
尹小星的媽媽,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)“媽媽愛(ài)你”這樣的話,卻用實(shí)際行動(dòng)詮釋著對(duì)孩子的愛(ài):每天早上為他準(zhǔn)備熱騰騰的早餐,晚上等他放學(xué)回家才開飯;在他學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),耐心輔導(dǎo)他;在他受到委屈時(shí),默默為他撐腰。這些看似平凡的小事,卻藏著媽媽最深沉的愛(ài)。這種默默付出的愛(ài),沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,卻最能打動(dòng)人心。
生活中,我們的'媽媽也是如此,她們用自己的方式默默為我們付出,不求回報(bào)。我們要學(xué)會(huì)用心觀察,用心感受,那些藏在日,嵥橹械年P(guān)心與牽掛,都是媽媽最動(dòng)人的愛(ài)。我們要珍惜這份愛(ài),用自己的行動(dòng)回報(bào)媽媽,讓媽媽知道,她的付出我們都懂。
《媽媽的愛(ài)在門后》讀書筆記 18
讀完《媽媽的愛(ài)在門后》,我被書中細(xì)膩又深沉的母愛(ài)深深打動(dòng)。主人公張小偉曾覺(jué)得媽媽的嘮叨讓人窒息,總渴望逃離媽媽的掌控,這讓我想起了自己和媽媽的日常。我也常常因?yàn)閶寢尨呶覍懽鳂I(yè)、叮囑我添衣服而不耐煩,卻從未留意過(guò)那些藏在細(xì)節(jié)里的溫柔。
書中最讓我印象深刻的片段,是張小偉生病時(shí),媽媽整夜守在他床邊,用溫?zé)岬拿頌樗聊槪袚?dān)起所有家務(wù)。其實(shí)這樣的場(chǎng)景在我家也上演過(guò)無(wú)數(shù)次,只是我從未認(rèn)真體會(huì)過(guò)媽媽的辛苦。媽媽的愛(ài)從不是轟轟烈烈的宣言,而是清晨桌上溫?zé)岬脑绮,是深夜為我留的那盞燈,是藏在門后悄悄注視我的目光。
這本書讓我明白,母愛(ài)往往就藏在我們嫌棄的嘮叨里,藏在那些看似平凡的日常里。我們總?cè)菀缀雎宰钣H近的.人的付出,把他們的愛(ài)當(dāng)作理所當(dāng)然。今后,我要學(xué)會(huì)用心感受媽媽的愛(ài),用行動(dòng)回報(bào)這份沉甸甸的深情。
《媽媽的愛(ài)在門后》讀書筆記 19
《媽媽的愛(ài)在門后》講述了主人公張小偉與媽媽從隔閡到理解的過(guò)程,讓我對(duì)親子相處有了新的思考。張小偉因?yàn)閶寢寣?duì)他學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求而心生抵觸,甚至故意和媽媽作對(duì),這像極了曾經(jīng)叛逆的自己。我也曾因?yàn)閶寢尣辉试S我長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)、強(qiáng)迫我報(bào)興趣班而和她爭(zhēng)吵,卻從未站在媽媽的'角度考慮過(guò)問(wèn)題。
書中媽媽其實(shí)一直用自己的方式愛(ài)著張小偉,她只是不懂得如何正確表達(dá),只能通過(guò)嚴(yán)格要求來(lái)寄托自己的期望。而張小偉在經(jīng)歷了一系列事情后,終于明白了媽媽的良苦用心,主動(dòng)向媽媽敞開心扉。這讓我意識(shí)到,親子之間的矛盾往往源于不理解,只要我們多一份耐心,多一些溝通,就能打破隔閡。
今后,我要學(xué)會(huì)主動(dòng)和媽媽溝通,把自己的想法告訴她,也試著理解她的擔(dān)憂和期望。我相信,只要彼此多一份理解和包容,我們的親子關(guān)系一定會(huì)更加融洽。
《媽媽的愛(ài)在門后》讀書筆記 20
《媽媽的愛(ài)在門后》是一本充滿溫情的書,它讓我感受到了母愛(ài)在成長(zhǎng)路上的重要性。主人公張小偉在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到了很多煩惱,學(xué)習(xí)上的.壓力、和同學(xué)之間的矛盾,都讓他感到迷茫。而媽媽始終是他最堅(jiān)實(shí)的后盾,在他失落時(shí)給予鼓勵(lì),在他犯錯(cuò)時(shí)耐心引導(dǎo)。
書中有一個(gè)情節(jié)讓我記憶猶新,張小偉考試失利后非常沮喪,躲在房間里不肯出來(lái)。媽媽沒(méi)有批評(píng)他,而是默默為他準(zhǔn)備了愛(ài)吃的零食,溫柔地安慰他,告訴他人難免會(huì)犯錯(cuò),重要的是從失敗中吸取教訓(xùn)。正是媽媽的這份理解和鼓勵(lì),讓張小偉重新振作起來(lái)。
回想自己的成長(zhǎng)歷程,媽媽也一直這樣陪伴著我。在我第一次學(xué)騎自行車摔倒時(shí),是媽媽鼓勵(lì)我站起來(lái);在我因?yàn)楹团笥殉臣芏y過(guò)時(shí),是媽媽耐心地開導(dǎo)我。媽媽的陪伴就像一束光,照亮了我前行的道路。這本書讓我更加珍惜媽媽的陪伴,也讓我明白,有媽媽的愛(ài),我們才能更勇敢地面對(duì)成長(zhǎng)中的風(fēng)雨。
《媽媽的愛(ài)在門后》讀書筆記 21
讀完《媽媽的愛(ài)在門后》,我深刻體會(huì)到,母愛(ài)有著不同的表達(dá)方式。書中的媽媽不善言辭,她對(duì)張小偉的愛(ài),沒(méi)有華麗的辭藻,只有默默的付出和嚴(yán)格的要求。她會(huì)在張小偉上學(xué)前悄悄檢查他的書包,會(huì)在他熬夜寫作業(yè)時(shí)默默遞上一杯熱牛奶,會(huì)在他犯錯(cuò)時(shí)嚴(yán)厲地批評(píng)他,卻在背后偷偷為他操心。
這讓我想起了我的媽媽,她也是一個(gè)不擅長(zhǎng)表達(dá)的人。她從不會(huì)說(shuō)“我愛(ài)你”,但會(huì)記得我所有的喜好,會(huì)在我生病時(shí)無(wú)微不至地照顧我,會(huì)在我遇到困難時(shí)第一時(shí)間站出來(lái)幫助我。以前我總覺(jué)得媽媽不夠愛(ài)我,直到讀了這本書,我才明白,媽媽的愛(ài)就藏在這些平凡的舉動(dòng)里。
每個(gè)人表達(dá)愛(ài)的方式都不同,母愛(ài)也不例外。有的母愛(ài)是溫柔的呵護(hù),有的母愛(ài)是嚴(yán)格的'要求,有的母愛(ài)是默默的付出。但無(wú)論哪種方式,都飽含著媽媽對(duì)我們最深沉的愛(ài)。我們要學(xué)會(huì)用心感受這份愛(ài),不要因?yàn)楸磉_(dá)方式的不同而忽略了媽媽的深情。
《媽媽的愛(ài)在門后》讀書筆記 22
《媽媽的愛(ài)在門后》這本書,讓我學(xué)會(huì)了感恩媽媽的付出。主人公張小偉在沒(méi)有理解媽媽的愛(ài)之前,總是對(duì)媽媽的付出視而不見,甚至覺(jué)得媽媽的嘮叨是一種負(fù)擔(dān)。直到他真正懂得了媽媽的良苦用心,才明白媽媽為他付出了多少。
媽媽為了我們,付出了青春和精力。她們每天早早起床為我們準(zhǔn)備早餐,晚上熬夜為我們縫補(bǔ)衣服,在我們生病時(shí)悉心照顧,在我們成長(zhǎng)過(guò)程中耐心引導(dǎo)。這些看似平凡的舉動(dòng),卻飽含著媽媽對(duì)我們無(wú)盡的愛(ài)。而我們往往把這些付出當(dāng)作理所當(dāng)然,甚至還會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和媽媽爭(zhēng)吵。
讀完這本書,我深感愧疚。今后,我要學(xué)會(huì)感恩媽媽的.付出,主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)家務(wù),在媽媽勞累時(shí)為她捶捶背,在媽媽生日時(shí)送上一份小小的禮物,用自己的行動(dòng)回報(bào)媽媽的愛(ài)。我要讓媽媽知道,她的付出我都看在眼里,記在心里。
《媽媽的愛(ài)在門后》讀書筆記 23
《媽媽的愛(ài)在門后》讓我深刻認(rèn)識(shí)到,母愛(ài)是我們成長(zhǎng)路上最強(qiáng)大的力量源泉。主人公張小偉曾經(jīng)是一個(gè)自卑、叛逆的孩子,在媽媽的關(guān)愛(ài)和引導(dǎo)下,他逐漸變得自信、勇敢,學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任。
當(dāng)張小偉因?yàn)橥瑢W(xué)的.嘲笑而感到自卑時(shí),媽媽告訴他,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),要學(xué)會(huì)接納自己;當(dāng)張小偉因?yàn)樽鲥e(cuò)事而不敢承認(rèn)時(shí),媽媽鼓勵(lì)他,勇敢面對(duì)錯(cuò)誤才是真正的男子漢;當(dāng)張小偉遇到困難想要放棄時(shí),媽媽激勵(lì)他,堅(jiān)持就是勝利。正是媽媽的這些話語(yǔ)和陪伴,給了張小偉前進(jìn)的勇氣和力量。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,媽媽也給了我無(wú)數(shù)的力量。在我第一次上臺(tái)演講緊張時(shí),是媽媽的鼓勵(lì)讓我勇敢地站上講臺(tái);在我學(xué)習(xí)遇到瓶頸想要放棄時(shí),是媽媽的支持讓我重新振作。母愛(ài)就像一盞明燈,照亮我們前行的道路;母愛(ài)就像一股暖流,溫暖我們的心房。有了母愛(ài)的陪伴,我們才能在成長(zhǎng)的道路上勇往直前。
《媽媽的愛(ài)在門后》讀書筆記 24
《媽媽的愛(ài)在門后》這個(gè)書名,本身就充滿了溫情。門后,是媽媽默默注視的目光,是媽媽悄悄付出的身影,是媽媽藏在心底的`愛(ài)。書中的張小偉曾經(jīng)忽略了門后的這份愛(ài),直到經(jīng)歷了一些事情后,才發(fā)現(xiàn)媽媽的愛(ài)一直都在,從未缺席。
我也有過(guò)類似的經(jīng)歷。有一次,我因?yàn)楹蛬寢尃?zhēng)吵而躲在房間里,不肯出來(lái)。我以為媽媽會(huì)生氣地離開,卻沒(méi)想到她一直在門外徘徊,時(shí)不時(shí)地問(wèn)我有沒(méi)有吃飯,有沒(méi)有生氣。那一刻,我才明白,媽媽的愛(ài)從來(lái)不會(huì)因?yàn)槲业娜涡远鴾p少。門后的媽媽,總是在我們看不到的地方,默默為我們操心,為我們付出。
門后的愛(ài),是最真摯、最無(wú)私的愛(ài)。它不張揚(yáng),不刻意,卻始終圍繞在我們身邊。我們要學(xué)會(huì)留意這份藏在門后的愛(ài),珍惜媽媽為我們做的每一件事,不要等到失去后才懂得珍惜。
《媽媽的愛(ài)在門后》讀書筆記 25
讀完《媽媽的愛(ài)在門后》,我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)懂愛(ài)的孩子。以前的我,任性、叛逆,不懂得理解媽媽的愛(ài),總是讓媽媽為我操心。讀了這本書后,我深受啟發(fā),決心改變自己。
做一個(gè)懂愛(ài)的孩子,要學(xué)會(huì)傾聽媽媽的嘮叨。媽媽的嘮叨,其實(shí)都是對(duì)我們的關(guān)心和牽掛;做一個(gè)懂愛(ài)的孩子,要學(xué)會(huì)理解媽媽的.辛苦。媽媽每天為我們操勞,我們要主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)家務(wù);做一個(gè)懂愛(ài)的孩子,要學(xué)會(huì)表達(dá)自己的愛(ài)。我們可以對(duì)媽媽說(shuō)一句“我愛(ài)你”,可以給媽媽一個(gè)擁抱,讓媽媽感受到我們的心意。
媽媽的愛(ài)就像春雨,滋潤(rùn)著我們的心田;媽媽的愛(ài)就像陽(yáng)光,照亮著我們的人生。我們要用心感受這份愛(ài),用行動(dòng)回報(bào)這份愛(ài),做一個(gè)讓媽媽驕傲、讓媽媽放心的懂愛(ài)孩子。希望每一個(gè)孩子都能懂得媽媽的愛(ài),珍惜媽媽的愛(ài),用自己的方式去守護(hù)這份最珍貴的情感。
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