朝花夕拾讀后感15篇(精)
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編收集整理的朝花夕拾讀后感 ,希望對(duì)大家有所幫助。

朝花夕拾讀后感 1
還有從百草園到三味書(shū)屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無(wú)憂無(wú)慮的生活,接著再寫(xiě)道“我”不得不告別百草園去三味書(shū)屋上學(xué)。前邊寫(xiě)的百草園很好地反襯了后來(lái)在三味書(shū)屋讀書(shū)的乏味生活,體現(xiàn)了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿(mǎn)。里面還有很生動(dòng)傳神的人物,如長(zhǎng)媽媽?zhuān)莻(gè)需要一分為二看待的人。
因?yàn)樯鐣?huì)的影響,“阿長(zhǎng)”保留了許多迂腐的習(xí)俗,像在新年的早晨要吃福橘,喜歡切切察察,喜歡告狀,還盲目地對(duì)“長(zhǎng)毛”的.故事妄加評(píng)論,甚至還踩死了“我”喜愛(ài)的隱鼠。因此,“我”對(duì)她懷恨在心。看到這,讀者在腦子里勾勒出的是一個(gè)活脫脫粗俗、守舊的婦女形象。然而,魯迅對(duì)她的印象遠(yuǎn)不止這些。她有可愛(ài)的一面!鞍㈤L(zhǎng)”知道“我”喜歡《山海經(jīng)》,跑了許多路,幫“我”買(mǎi)來(lái)了《山海經(jīng)》。由此,“我”又認(rèn)為她“有偉大的神力”。在《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》的結(jié)尾,魯迅表達(dá)了他對(duì)阿長(zhǎng)的愛(ài),他希望仁慈的地母能讓阿長(zhǎng)安息。
朝花夕拾讀后感 2
《朝花夕拾》魯迅先生的經(jīng)典著作,我讀了這一本書(shū),講了魯迅將自我小時(shí)候的故事寫(xiě)成了這一本書(shū)。這本書(shū)就將是他的回憶錄,紀(jì)錄了他那五彩繽紛的童年生活。
在百草園能夠看見(jiàn)幼小的魯迅在哪里玩耍,在那捕鳥(niǎo)。在私塾里,那些調(diào)皮的身影,都很孩子氣。當(dāng)魯迅老了的時(shí)候回想著小時(shí)候,會(huì)別有一番回憶,他寫(xiě)的這么有感情肯定是他小時(shí)候經(jīng)歷過(guò),要不然不會(huì)寫(xiě)的這么出神入化。我認(rèn)為魯迅會(huì)想起原先那些完美的的回憶,我們雖然不在同一個(gè)年代,但我們的'歡樂(lè)卻一樣,看見(jiàn)在院子里玩的那些小朋友,拿著一個(gè)放大鏡在那觀察小昆蟲(chóng),我便會(huì)想到魯迅,想到他的小時(shí)候,想到他那時(shí)不也和這個(gè)小朋友一樣么?稚氣未脫。是那么的可愛(ài)。是那么的討人喜歡。
朝花夕拾讀后感 3
在朝花夕拾里面我看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園,他與昆蟲(chóng)為拌,有采摘野花野果。在三味書(shū)屋里,雖然有先生的嚴(yán)厲教誨,卻仍耐不過(guò)學(xué)生們的心中孩子氣。
一切感受都是那么天真爛漫,令人回味。也學(xué)就引起了我心中的共鳴,因此我才會(huì)那樣喜愛(ài),尤其是作者以一孩子的`眼光看世界,讀起來(lái)讓人感動(dòng)異常的親切,充滿(mǎn)激情。
童年已漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是一些暫時(shí)的回憶,倒不如讀下朝花夕拾感受下童年的魯迅美好童年。
朝花夕拾讀后感 4
《朝花夕拾》原叫做“舊事重提”,收錄了魯迅先生記述他童年和青年所接觸的人和事的10篇文章。文章中將往事的回憶與現(xiàn)實(shí)的生活緊密結(jié)合起來(lái),充分顯示出魯迅關(guān)注民生、關(guān)注社會(huì)改革的巨大熱情。從記憶中找尋逝去的快樂(lè)和懷念,同時(shí)對(duì)封建腐朽之物予以深刻的揭露。魯迅一向同情弱者和勞動(dòng)人民,他看不得這些人被欺辱、被冷漠。憤怒時(shí)他就會(huì)罵,尤其對(duì)于不負(fù)責(zé)任的流言蜚語(yǔ),魯迅更是罵得體無(wú)完膚才肯罷休。不說(shuō)那些“名人名教授”有沒(méi)有狗血淋頭,但這“不好惹”的高帽子卻戴牢了,而且還堂而皇之地“以動(dòng)機(jī)褒貶作品”。魯迅將回憶和時(shí)事相結(jié)合,用幽默詼諧的'語(yǔ)言譏諷敵人。
做文章碰痛了“正人君子”,又遭到了“名人名教授”的圍攻,魯迅不得不在困苦中戰(zhàn)斗。他用那銳利的筆和犀利的語(yǔ)言對(duì)準(zhǔn)了守舊勢(shì)力,對(duì)準(zhǔn)了“正人君子",對(duì)準(zhǔn)了那些麻木的旁觀者。
《朝花夕拾》雖是舊事回憶,卻蕩人心扉,讓讀者追憶童年,懷念美好時(shí)光。
朝花夕拾讀后感 5
初識(shí)朝花夕拾,是因?yàn)橐郧拔覀兊恼n本里有朝花夕拾的節(jié)選——阿長(zhǎng)與山海經(jīng)。
朝花夕拾里的阿長(zhǎng)與山海經(jīng)主要講的是長(zhǎng)媽媽是我的保姆,起先,我很討厭她,特別是她的.切切察察,而且她睡相極不好,但她也懂得許多有趣的禮節(jié),是我不耐煩的。之后,她給我講“長(zhǎng)毛”欺壓百姓的殘忍故事,他偉大的神力讓我敬佩。然后,在我極度渴望者〈山海經(jīng)〉時(shí),阿長(zhǎng)為我買(mǎi)來(lái)了。我又一次對(duì)她敬佩。最后,她辭了人世,我默默為她祈禱。本文由我一次一次對(duì)她態(tài)度的轉(zhuǎn)變,突出了阿長(zhǎng)的樸實(shí)。
看完這篇文章后,我就對(duì)朝花夕拾有了很大的興趣,于是就買(mǎi)來(lái)了這本書(shū)看完,在這本朝花夕拾里,我看到了魯迅先生溫馨的回憶和理性的批判。
朝花夕拾讀后感 6
《朝花夕拾》這本書(shū)中主要寫(xiě)了魯迅幼年到青年的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
在魯迅幼年到青年的時(shí)期中,主要寫(xiě)了阿長(zhǎng)給我買(mǎi)來(lái)了渴望已久的山海經(jīng),參加五猖會(huì)時(shí)父親卻讓我背書(shū),去日本求學(xué)時(shí)結(jié)交的藤野先生與范愛(ài)農(nóng)等幾件事情。這本書(shū)中的人物也寫(xiě)得栩栩如生,其中有沒(méi)文化、粗俗而有封建但又很善良的長(zhǎng)媽媽?zhuān)凶尯⒆涌葱┎粸槎嘁恍?/p>
第一篇諷刺了對(duì)現(xiàn)實(shí)中同貓一般媚態(tài)的人,第三篇諷刺了那時(shí)的封建孝道,第四、六篇?jiǎng)t是諷刺了那時(shí)的封建教育對(duì)兒童天性的摧殘……前六篇描寫(xiě)的是魯迅的少年時(shí)期,小時(shí)候的他天真活潑,調(diào)皮;后四篇?jiǎng)t是描寫(xiě)魯迅青年時(shí)期的人和事。
《朝花夕拾》的'十篇文章是魯迅從他的記憶中抄出來(lái)的,自然與實(shí)際有些不同。整本書(shū)用輕快自由的筆調(diào)寫(xiě)出了魯迅記憶中的人和事,雖然簡(jiǎn)短,但其富含哲理。
朝花夕拾讀后感 7
狗、貓、鼠三個(gè)物種,本就是敵人,而魯迅把它們寫(xiě)在一起,確定是別有用意。
魯迅先生先說(shuō)明了看法,自己無(wú)比仇視貓。因?yàn)樨執(zhí)焐允螅媚持回埑缘袅怂B(yǎng)的得意的隱鼠后,魯迅就仇視貓了。而且,魯迅又看到貓跟兔子過(guò)不去,就更加深了他對(duì)貓的仇視,于是見(jiàn)到貓都會(huì)先熬煎它,再把它趕走,如同惡趣味。
看迅如此恨貓,我可以體會(huì)到他失去摯愛(ài)之鼠的'傷心,后知道系長(zhǎng)媽媽所為。寫(xiě)這些動(dòng)物,其實(shí)在暗諷生活中的某些人,拿貓來(lái)說(shuō),貓捉到鼠后會(huì)先將其熬煎個(gè)夠,最終再一后把鼠吃掉。這就像生活中的一些人一樣,抓住別人一個(gè)缺點(diǎn),就狠抓不放,竭力挖苦他人,直到他人在眾人面前出丑就此收手。
看著隱鼠的慘痛遭受,我想說(shuō)老鼠也并非那么厭煩,就比方得意的倉(cāng)鼠們。弱小的生命并不代表被人摧殘、熬煎,我們可以為那些弱小的生命賜予關(guān)愛(ài)關(guān)心。
這篇文章引人深思,值得一讀。
朝花夕拾讀后感 8
《朝花夕拾》講述的就是魯迅小時(shí)候的五彩斑斕的童年。
這一本散文集記錄了許許多多,或許也是魯迅真實(shí)地反映了自身的'心路歷程。一個(gè)個(gè)生活片段趣味盎然,又意義深刻。讓我們走進(jìn)《朝花夕拾》,細(xì)細(xì)品味。
書(shū)里有很多魯迅兒時(shí)的故事。比如《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》:阿長(zhǎng)是魯迅兒時(shí)的保姆,描述了當(dāng)時(shí)與阿長(zhǎng)相處的情景。最令感激的,還是阿長(zhǎng)送給了自我渴望已久的《山海經(jīng)》。語(yǔ)言深情,更是表達(dá)看對(duì)這位勞動(dòng)?jì)D女真誠(chéng)的懷念。
還有《五猖會(huì)》指出了封建教育對(duì)兒童天性的壓制和摧殘;《父親的病》揭示了社會(huì)敗類(lèi),庸醫(yī)騙子,故弄玄虛、勒索錢(qián)財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì);《范愛(ài)農(nóng)》表達(dá)了對(duì)舊民主革命的失望和對(duì)這位愛(ài)國(guó)者的同情和悼念……
這些篇章豐富,有很深的思想意義和藝術(shù)水平,是中國(guó)現(xiàn)代散文中的經(jīng)典作品。
朝花夕拾讀后感 9
讀了魯迅的朝花夕拾后我感觸是十分的深刻。我從魯迅小時(shí)候的故事和長(zhǎng)大后對(duì)假正義君子的諷刺。
《朝花夕拾》是魯迅爺爺對(duì)往事的回憶,有趣的童年往事、鮮明的人物形象,一件一件往事,同時(shí)也抨擊了囚禁人的舊社會(huì),表現(xiàn)了魯迅爺爺對(duì)艱苦勞動(dòng)人民的惋惜、同情,也表現(xiàn)了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的厭惡,告訴我們不要再回去那讓人受苦的'社會(huì),更表現(xiàn)了對(duì)阻遏人民前進(jìn)、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。讓我們了解歷史,感謝美好生活的由來(lái)。
朝花夕拾讀后感 10
我們班師生讀魯迅先生的這篇散文,里面很多都是寫(xiě)魯迅小時(shí)候的故事,我非常喜歡。
里面寫(xiě)的小時(shí)候的魯迅向往自由的童真童趣。忽然,我仿佛看到了幼年的魯迅。趁大人不注重,鉆進(jìn)了百草園。他與昆蟲(chóng)為伴,又采摘野花野果,然后和伙伴們一起捕鳥(niǎo),但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽(tīng)保姆長(zhǎng)媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的.那條赤練蛇。在三味書(shū)屋,雖然有壽先生嚴(yán)厲的教誨,卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣,當(dāng)他讀書(shū)讀得入神時(shí),卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲,而魯迅正聚精會(huì)神地在畫(huà)畫(huà),這些我們也經(jīng)常玩。
朝花夕拾讓我更了解了魯迅,讓我們真正的走進(jìn)了他,以后我也要多讀讀魯迅寫(xiě)的書(shū)。
朝花夕拾讀后感 11
《朝花夕拾》講的大多是魯迅的童年故事,用“貓狗鼠”等小故事組成。其中“貓狗鼠”說(shuō)的是魯迅小時(shí)后。養(yǎng)了一只只有拇指大小的“隱鼠”一天保姆告訴他隱鼠被貓吃了。從此,他見(jiàn)貓就打,漸漸變的“貓見(jiàn)貓怕”后來(lái)他偶然聽(tīng)說(shuō)隱鼠并不是被貓吃了,而是被那個(gè)保姆給踩死了,緊管知道了真像,但他還是非常討厭貓。直到長(zhǎng)大后,因?yàn)槊晢?wèn)題,才改變了對(duì)貓的`態(tài)度。
還有一篇《百草堂到三味書(shū)屋》講的是魯迅小時(shí)后喜歡到一個(gè)名叫百草堂的地方玩。因?yàn)閭髡f(shuō)吃了人形 何手烏就能成仙。于是,百草堂里的何手烏便慘遭毒手:他動(dòng)不動(dòng)就去挖何手烏的根,挖到土墻都?jí)牧。不知道是不是因(yàn)樘{(diào)皮的緣故。他被送到了全市最嚴(yán)厲的學(xué)堂,就是三味書(shū)屋。但江山易改本性難移。小魯迅經(jīng)常到學(xué)堂后院折臘梅。在上課時(shí)偷偷畫(huà)畫(huà)。我想:百草堂和三味書(shū)屋應(yīng)該是魯迅童年記憶最多的地方吧
其他故事也都還行,值得一看。
朝花夕拾讀后感 12
整本書(shū)中寫(xiě)魯迅父親的文章只有兩篇,一篇是《五猖會(huì)》,一篇是《父親的病》。
在《五猖會(huì)》中,作者寫(xiě)到自己好不容易可以去現(xiàn)場(chǎng)看“五猖會(huì)”但父親卻強(qiáng)迫我背《鑒略》,背不下來(lái)不許去看。把父親對(duì)我的嚴(yán)厲描寫(xiě)的淋漓盡致。
在《父親的病》中,揭示了那些所謂“名醫(yī)”的丑惡嘴臉。就算他醫(yī)治的是病人,也不會(huì)放過(guò)一個(gè)從他們身上刮搜錢(qián)財(cái)?shù)腵機(jī)會(huì)。而在這篇文章中,父親沒(méi)有了先前的嚴(yán)厲,只剩下虛弱。現(xiàn)在的父親與《五猖會(huì)》中的父親形成了鮮明的對(duì)比。
朝花夕拾讀后感 13
《朝花夕拾》這本書(shū)是魯迅先生寫(xiě)的一部散文集,這部散文集不僅描述了魯迅先生兒童時(shí)代的生活環(huán)境,還有魯迅先生對(duì)那時(shí)社會(huì)無(wú)比黑暗的揭露與批判、諷刺。
在貓狗鼠中,魯迅先生借著動(dòng)物諷刺了那些所謂的名人教授《24孝圖》中描述了封建社會(huì)的孝道,那孝道不顧人命,同時(shí)也諷刺了《24孝圖》作者的愚昧無(wú)知,《無(wú)常》中描述了封建社會(huì)中的勾魂使者,諷刺了當(dāng)時(shí)自稱(chēng)正人君子的軍閥統(tǒng)治者,父親的病中揭露無(wú)能醫(yī)生故弄玄虛害人的事情…
《朝花夕拾》是魯迅先生對(duì)往事的回憶,有趣的.童年往事、鮮明的人物形象,一件一件往事,同時(shí)也抨擊了囚禁人的舊社會(huì),表現(xiàn)了魯迅先生對(duì)艱苦勞動(dòng)人民的惋惜、同情,也表現(xiàn)了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的厭惡,告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會(huì),更表現(xiàn)了對(duì)阻礙人民前進(jìn)、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。讓我們了解歷史,感謝美好生活的由來(lái)。
朝花夕拾讀后感 14
在《朝花夕拾》中,魯迅先生還表達(dá)了他對(duì)兒童教育和成長(zhǎng)的深刻關(guān)注。他對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)的兒童教育方式進(jìn)行了深入的剖析和批判,提出了許多發(fā)人深省的觀點(diǎn)。這些觀點(diǎn)對(duì)于我們今天的兒童教育和成長(zhǎng)仍然具有重要的啟示意義。
此外,魯迅先生在《朝花夕拾》中所表現(xiàn)出的強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和人文關(guān)懷也值得我們深思。他以一個(gè)作家的獨(dú)特視角,深入剖析了中國(guó)近代社會(huì)的各種問(wèn)題,提出了許多建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。這些思想不僅具有歷史的指導(dǎo)意義,而且對(duì)于我們今天的社會(huì)發(fā)展仍然具有重要的參考價(jià)值。
總的來(lái)說(shuō),《朝花夕拾》是一部反映魯迅先生深刻社會(huì)洞察力和人性剖析力的'作品。它既是一部具有深刻歷史價(jià)值的文學(xué)作品,也是一部具有重要思想啟示意義的學(xué)術(shù)著作。通過(guò)閱讀這部作品,我們可以更加深入地理解中國(guó)近代社會(huì)的歷史和文化,同時(shí)也可以更加深入地思考我們今天的社會(huì)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的問(wèn)題。
讀了這本書(shū),讓我受益匪淺。
朝花夕拾讀后感 15
今年暑假,我閱讀了《朝花夕拾》,這是魯迅先生的散文集,原名《舊事重提》。初讀《朝花夕拾》,我感覺(jué)它不像一部名著,反而像一位老朋友,多年不見(jiàn)在與你聊家常,聊童年,也許這才是這本書(shū)的獨(dú)到之處。
這是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月中寫(xiě)下的。老了,累了,倦了,品味起年少的童真,想必也不再是年輕的滋味了吧?
魯迅先生的童年也并不乏味,他雖是鄉(xiāng)下人,卻可以隨城里人一同上學(xué);它有趣味橫生的百草園;他在雪地捕鳥(niǎo);他在上課時(shí)偷偷畫(huà)畫(huà)。似乎魯迅的童年是在一首圓舞曲中結(jié)束的。
“枯燥,乏味”則是魯迅先生對(duì)書(shū)屋最好的'詮釋。稍稍偷懶一會(huì)兒,就會(huì)被壽鏡吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回來(lái)。從這本《朝花夕拾》里散透出的天真爛漫,似乎感染了我,讓我看到自己童年的光輝事跡。
《朝花夕拾》的內(nèi)容簡(jiǎn)短卻不缺乏經(jīng)典,看來(lái)想讀透這本書(shū),還是得好好體會(huì)!
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