(實(shí)用)三國演義讀后感15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編為大家收集的三國演義讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三國演義讀后感1
《三國演義》是中國文學(xué)史上第一部章回體長篇?dú)v史小說,描寫了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云,反映了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事斗爭,最終司馬炎一統(tǒng)三國,建立晉朝的故事。
《三國演義》的作者羅貫中是元末明初的小說家,他的生平事跡不詳,有說他是杭州人,也有說他是太原人。羅貫中把當(dāng)時(shí)動(dòng)蕩不安的社會(huì)現(xiàn)狀與三國時(shí)期的歷史背景相結(jié)合,用淺近易懂的語言表現(xiàn)了這段歷史故事,表達(dá)了自己對(duì)于歷史和政治的'深刻見解。
在《三國演義》中,我最喜歡的角色是諸葛亮,他是蜀國的軍師,聰明絕頂,智謀過人。諸葛亮對(duì)天下大事有著深刻的理解,對(duì)戰(zhàn)爭和政治策略有著高超的見解。他曾經(jīng)七次借箭,其中最著名的是草船借箭,顯示了他的聰明才智和膽略。雖然諸葛亮最終沒有實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,但他對(duì)蜀國的貢獻(xiàn)令人敬仰。
《三國演義》中的人物形象鮮明,情節(jié)跌宕起伏,引人入勝。小說中不僅表現(xiàn)了歷史人物的英雄氣概,也反映了作者對(duì)政治和歷史的深刻思考。其中,我最喜歡的人物是劉備,因?yàn)樗兄蚀葠勖瘛⒍Y賢下士的美德,深得人民的愛戴。劉備的智謀也不容小覷,他曾經(jīng)在長坂坡大敗曹軍,顯示了他的膽略和氣魄。
在閱讀《三國演義》的過程中,我深深地感受到了歷史的滄桑和人民的不屈不撓。小說中的人物形象鮮活,情節(jié)生動(dòng),讓我仿佛置身于那個(gè)英雄輩出的時(shí)代。通過閱讀《三國演義》,我了解到了歷史的真相和藝術(shù)的加工,也更加深入地理解了人性和政治的復(fù)雜性。
總之,閱讀《三國演義》是一次非常有意義的經(jīng)歷。它不僅讓我了解到了歷史的知識(shí),也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了人性的復(fù)雜和社會(huì)的發(fā)展規(guī)律。在閱讀過程中,我深深地感受到了作者對(duì)于歷史和政治的深刻見解,也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的局限性和人性的弱點(diǎn)。
在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)閱讀更多的經(jīng)典文學(xué)作品,以拓寬自己的視野和思想,更好地理解和認(rèn)識(shí)這個(gè)復(fù)雜的世界。同時(shí),我也將努力克服自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),成為一個(gè)有思想、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的公民。
三國演義讀后感2
在我國古代四大名著之一的《三國演義》中,有許多家喻戶曉的故事,其中我最喜歡的是《三顧茅廬》。
《三顧茅廬》講述了劉備三到諸葛亮的茅舍,請(qǐng)求諸葛亮出山的故事。前兩次劉備都被拒之門外,第三次他終于見到了諸葛亮,可是諸葛亮不肯答應(yīng)出山相助,劉備苦苦哀求,動(dòng)之以情,曉之以理,諸葛亮終于被他的誠意所感動(dòng),答應(yīng)了輔佐劉備成就建國大業(yè)。
在這個(gè)故事中,我最喜歡的人物是劉備,他不因?yàn)樽约菏菨h王皇帝的后代而高高在上、頤指氣使,他沒有看不起身為農(nóng)民的諸葛亮,相反他一點(diǎn)架子都沒有,以禮待人,禮賢下士,這是我最需要學(xué)習(xí)的一個(gè)品質(zhì),以后我要向劉備學(xué)習(xí),不能以貌取人,因?yàn)椤叭瞬豢擅蚕,海水不可斗量!?/p>
劉備還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是知人善用,他看到了諸葛亮的雄才大略,百折不撓地請(qǐng)諸葛亮出山,之后又委以重任,對(duì)他信任有加,因?yàn)榍Ю锺R也需伯樂識(shí)別,需要慧眼識(shí)英雄。
當(dāng)然,我也喜歡故事中的另一個(gè)人物——諸葛亮,他足智多謀、料事如神,擁有大智慧,還忠心耿耿、胸懷坦蕩、品質(zhì)高貴,他為了自己敬重的人鞠躬盡瘁、死而后已。可是,我自己呢,老是覺得自己聰明、智商高,還瞧不起某些人,一點(diǎn)都不謙虛謹(jǐn)慎,我要改變自己的`這些缺點(diǎn),不隨意吹噓,不驕傲自大,努力改正自己的缺點(diǎn),向諸葛亮學(xué)習(xí)。
從《三國演義》這本書中,我讀出了一個(gè)與眾不同的世界。如果劉備沒有三顧茅廬,就請(qǐng)不到諸葛亮草船借箭,也不會(huì)有火燒赤壁的故事,劉備也不會(huì)建功立業(yè),我們今天也讀不到這么膾炙人口的歷史故事。
《三國演義》中每個(gè)人物都個(gè)性鮮明,我從他們身上學(xué)到了不少的可貴品質(zhì),《三國演義》改變了我,它讓我受益匪淺。
三國演義讀后感3
《三國演義》是元末明初的著名作家羅貫中撰寫的長篇小說,記載了從東漢末年黃巾起義司馬炎建立晉朝的許多蕩氣回腸的故事,表現(xiàn)了群雄逐鹿、三足鼎立的壯觀景象。
這本書中的許多人物都令我難以忘懷:神機(jī)妙算的諸葛亮,大義凜然的關(guān)羽,陰險(xiǎn)狡詐的曹操,忠厚守信的魯肅,才智過人的姜維,文武雙全的`鄧艾,身在曹營心在漢的徐庶。作者為我們刻畫了一個(gè)個(gè)呼之欲出的英雄形象。書中的故事更精彩絕倫:三英戰(zhàn)呂布、草船借箭、赤壁之戰(zhàn)、七擒孟獲、長坂坡救主。那一幕幕感動(dòng)地往昔故事,一曲曲哀而不傷的英雄贊歌,讓讀者們浮想聯(lián)翩
讀了《三國演義》,我明白了為人處世的遂理。做一個(gè)人,不能像呂布那樣目光短淺,反復(fù)無常,也不能像曹操那樣:“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我。”也不能像周瑜那樣妒賢嫉能,不顧不顧大局。應(yīng)該要像諸葛亮那樣為國家鞠躬盡瘁,死而后已;像趙云那樣赤膽忠心,不畏艱險(xiǎn)。我也從這本書中了解了中國歷史上一個(gè)下尋常的年代。在這個(gè)年代里,英雄豪杰,各領(lǐng)風(fēng)騷,諸侯割據(jù),城頭變幻大王旗。文韜武略,斗智斗勇,演繹出一段多姿多彩的歷史。我曾經(jīng)向彺能生活在那個(gè)年代,但轉(zhuǎn)念一想,那時(shí)候的老百姓該多么苦啊。曹操的詩里有“白骨露于野,千里無雞鳴“這樣慘痛的描述,令人望而生畏。還是生活在和平年代比較好。
《三國演義》真是中國文學(xué)史的一顆璀璨的明珠,真是我童年的好伙伴。
三國演義讀后感4
這是一本書令人過目不忘的書。它之所以被選為四大名著之一是由于它帶給人的感觸之深,之廣。我之所以捧起它,是因?yàn)槠炔患按叵胍私庖郧暗墓适,那鏗鏘的文字所帶給我的喜悅與悲傷。
鮮明的人物形象是《三國演義》的一大特點(diǎn)。羅貫中筆下的一個(gè)個(gè)人物在他的筆下活靈活現(xiàn)的顯現(xiàn)了出來。鞠躬盡瘁的諸葛亮;有勇無謀的呂布;陰險(xiǎn)狡猾的曹操;忠肝義膽的關(guān)羽;粗中帶細(xì)的張飛;文武雙全的姜維;碌碌無為的阿斗;神勇無敵的趙云;老當(dāng)益壯的黃忠;仁慈愛民的劉備;功未成身先死的龐統(tǒng)……仿佛是穿過時(shí)關(guān)隧道,我細(xì)細(xì)的品味,沉浸在了彌漫著歷史的香氣中。
讀過此書的讀者必定不會(huì)忘掉這兩個(gè)名字:一個(gè)是諸葛亮,另一個(gè)是曹操。歷史上的曹操性格非常復(fù)雜,曹操御軍三十余年,但手不釋卷,登高必賦,長于詩文、草書、圍棋。生活節(jié)儉,不好華服。與人議論,談笑風(fēng)生。他是中國歷史上第一流的政治家、軍事家、文學(xué)家。但是,在《三國演義》中,曹操性格品德中這些好的方面被忽略了,而對(duì)他殘忍、奸詐的一面又夸大了。因此,羅貫中筆下的曹操是奸詐多疑的人物典型。但是,諸葛亮治國治軍的才能,濟(jì)世愛民、謙虛謹(jǐn)慎的品格為后世各種杰出的歷史人物樹立了榜樣。歷代君臣、知識(shí)分子、人民群眾都從不同的`角度稱贊他,歌頌他,熱愛他。可以說,諸葛亮在歷史上的巨大影響已超過了他在三國歷史上的政治軍事實(shí)踐。《三國演義》雖然突出了諸葛亮一生性格、品德、功業(yè)等的積極方面,但又把它無限夸大,把他描寫成智慧的化身、忠貞的代表,并將其神化成了半人半神的超人形象。魯迅評(píng)論說:“狀諸葛之多智而近妖!币虼,《三國演義》中的諸葛亮不是真實(shí)的歷史人物,而是歷史小說人物。
或許,讀過《三國演義》后,讀者們對(duì)于羅貫中的文筆感嘆不已。然而,我卻有自己的見解。小說與歷史始終不能混為一體。小說是故事,是人們抒發(fā)情感的文體。加上自己的想象與自己的見解有何不可?成為文學(xué)界的著名書籍也不在話下?墒牵瑲v史終究是歷史。它是不變的,是真實(shí)的。它是為了記錄事實(shí),告訴人們什么真假的存在的重要“寶藏”。就如學(xué)習(xí)與生活。生活在世界上必須要存要美好的想象,對(duì)理想的期盼與渴望更是不可少,而學(xué)習(xí)是為此墊下的基礎(chǔ)。帶著滿身的“淵博”去領(lǐng)略世界的魅力,去完成夢(mèng)想,帶著想象享受生活。
三國演義讀后感5
在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了一本名著,我愛不釋手,它就是我的啟蒙老師——《三國演義》。
《三國演義》這本書講的是:東漢末年的黃巾起義,劉備桃園結(jié)義后,三兄弟投奔劉焉,因受冷落,他們離開了安喜縣,重圖長遠(yuǎn)大計(jì),后來,蜀、吳、魏三國相互殘殺,最后司馬氏得天下。它描述了一個(gè)波瀾壯闊的歷史年代,再現(xiàn)了斗智斗勇的一個(gè)個(gè)精彩瞬間。
它讓我懂得:要想實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo),必須經(jīng)過不斷的努力與汗水。你看,“劉皇叔三顧茅廬”告訴我們:干事情要堅(jiān)持不懈,有恒心和誠心,精誠所至,金石為開;“空城撫琴退仲達(dá)”告訴我們:遇到困難要沉著冷靜,自己想辦法面對(duì)和解決;“關(guān)羽大意失荊州”告訴我們:做什么事情都不能大意,不能驕傲自滿,要運(yùn)用智慧打敗敵人。
怎么樣?三國演義雖然是一個(gè)十分古老的故事,可里面蘊(yùn)藏著許多深?yuàn)W的`道理,等待你去發(fā)現(xiàn)!這就是我的啟蒙老師——《三國演義》,它幫我打開了文學(xué)寶庫,讓我走進(jìn)了一個(gè)廣闊而美麗的世界!
三國演義讀后感6
書?我家多的是,最吸引我眼球的還是那本厚厚的《三國演義》了。
不知……看了多少遍,每一遍都是那么的精彩、激烈、緊張,每一遍我都又能讀懂前一遍沒能明白的某些情節(jié)。從“桃園三結(jié)義到三分歸一統(tǒng)”共計(jì)一百二十回明代的羅貫中用小說的方式記錄下這用無數(shù)英雄豪杰的智慧、生命譜寫的歷史,留給我們后人多少閱讀的樂趣啊!
《三國演義》里有許多性格鮮明的代表人物,比如:陰險(xiǎn)狡詐的曹操、足智多謀的諸葛亮、有情有義的關(guān)羽、善用能人的劉備、心胸狹窄的周瑜、扶不起的阿斗……等等舉不勝舉。在這么多的人物里我最喜歡崇拜的是諸葛亮。記得在我們家里曾經(jīng)討論過有關(guān)各自最喜歡的三國人物,我爸爸最喜歡關(guān)羽、我媽媽最喜歡曹操(這……有點(diǎn)另類。┪蚁矚g諸葛亮的理由有太多啦!其中最讓我信服他的是他空城計(jì),就是諸葛亮在沒有足夠的兵力又連敗失去幾座城的前提之下,面臨司馬懿重兵兵臨城下他能獨(dú)自站在城門上捂琴退敵,這需要多大的勇氣、獨(dú)特的智謀以及對(duì)于司馬懿弱點(diǎn)的'掌握。
三國演義林特臣
不知什么時(shí)候,我喜歡上看《三國演義》的動(dòng)畫片了。這幾天的夜晚我看了《火燒赤壁》。曹操的部隊(duì)在海上行使,黃蓋的部隊(duì)把一把火放到?jīng)]人的小船上,小船很快地向曹軍的船開去。過了一會(huì)兒,曹軍的船燒著了,船上的人慌張地跳下去。曹操被他的一個(gè)兵救了,他們走了一會(huì)兒就遇到黃蓋的埋伏。第一關(guān)是最厲害的,一萬的軍就把十萬的軍打敗,第二關(guān)是和張飛打,他的錘很厲害,但也被他們打敗,最后一關(guān)是和關(guān)羽打。
戰(zhàn)斗很激烈,最后,還是關(guān)羽放走了曹操,不然曹操就沒命了。
三國演義讀后感7
談起三國演義,大家一定不會(huì)忘記那氣勢(shì)磅礴的場(chǎng)景,那扣人心弦的情節(jié),那栩栩如生的人物,讓人流連忘返。這本書讓我們認(rèn)識(shí)了許多神話般的人物,如:長坂坡救阿斗,一人獨(dú)當(dāng)十幾萬曹軍的趙云,過五關(guān),斬六將,殺顏良,誅文丑的關(guān)羽,還有一生寧可我負(fù)天下人,休叫天下人負(fù)我的曹操。每個(gè)人物都給我們帶來一段精彩的.故事。其中最令人佩服,也是我最喜歡的人物:諸葛亮。
說起諸葛亮,是個(gè)傳奇人物。他聰慧過人,神機(jī)妙算,并且胸懷大志。雖然神機(jī)妙算,但馬有失蹄,人有失手,由于派錯(cuò)了人去守街亭,導(dǎo)致街亭失守,司馬昭又率大軍來到諸葛亮所在的地方,他靈機(jī)一動(dòng),出了一招空城計(jì)。諸葛亮叫士兵們?cè)诔侵胁睾茫约旱巧铣桥_(tái)彈琴,兩邊站著書童,做出一副悠然自得的樣子。司馬昭以為自己深知諸葛亮之心,認(rèn)為他不會(huì)干這種冒險(xiǎn)的事,于是斷定城里有伏兵,便下令退兵。從這里來看,就能知道諸葛亮有多大的智慧了。
諸葛亮非常聰明,我非常佩服他。
三國演義讀后感8
三國演義讓我們走進(jìn)三國演義吧!
顧名思義,三國是三國,演義是戰(zhàn)爭,三國是戰(zhàn)爭。
經(jīng)過400年的衰落,劉邦建立的大漢王朝開始衰落。
要我說的是:
四百年后,劉邦建立的`大漢王朝終于開始衰落。
三英豪桃園結(jié)義和賈家樓結(jié)義一樣是英雄豪杰,但數(shù)量不同,分別是劉備、關(guān)羽和張飛。
這三個(gè)國家是曹操建立的魏國、劉備建立的蜀國和孫權(quán)建立的吳國。
綜上所述,我認(rèn)為讀這本書最好的是,我們不僅可以知道很多故事,還可以學(xué)到很多著名的故事和很多英雄。
三國演義讀后感9
《張飛大鬧長坂橋》,張飛是怎么大鬧長坂橋的呢?僅僅是這個(gè)題目,就引起了我的萬般遐想。
張飛是個(gè)粗人,但也會(huì)用計(jì)。他帶了幾十個(gè)人,就卻能擋住曹操的百萬大軍,只因張飛用了一計(jì):在馬尾上系上樹枝,在林中來回奔跑,弄得塵土飛揚(yáng),曹操不知道林中有多少人,不敢輕舉妄動(dòng),只能眼睜睜的讓他逃走了。曹軍的將士聽了都嚇了一跳,曹操對(duì)左右說:“我曾經(jīng)聽關(guān)羽說過,張飛在千軍萬馬中取了上將的腦袋,就像是囊中取物那么容易,今天碰到的正是此人,大家萬萬不可輕敵!”看到這里我哈哈大笑,忍不住為張飛的.足智多謀拍好叫絕,都說張飛粗魯,他才是真正的大智若愚。
其實(shí)生活中我們也能遇到“張飛”這樣的猛將。寶迪如樂是我們班的學(xué)神,她的性格就可謂“女中張飛”。她雖然是一個(gè)女孩子,但性格灑脫豪爽,看似大大咧咧,實(shí)則心細(xì)如塵,下課只要有不會(huì)的題,去找她,她都會(huì)耐心地教你,好像沒有什么題能難道她。有一次我們的數(shù)學(xué)老師出了一道難題,我們都不太清楚,她課前早已做了預(yù)習(xí),就大聲說出了答案,還頭頭是道地教給我們?cè)鯓尤プ鲱A(yù)習(xí),我們都很吃驚,原來她學(xué)習(xí)好是有秘訣的。
生活中像歷史英雄一樣的人都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
三國演義讀后感10
《三國演義》是中國古代四大名著之一。老師在假期里推薦我們閱讀了《三國演義》這本書,我被它回回緊張的情節(jié)深深吸引。
這本書主要講了東漢末年,黃巾起義爆發(fā),在鎮(zhèn)壓起義的過程中涌現(xiàn)出了一批割據(jù)一方,擁兵自重的豪強(qiáng)。他們彼此混戰(zhàn),最終形成了北方的曹操,得到諸葛亮輔佐的劉備和江東孫堅(jiān)、孫權(quán)三股強(qiáng)大的勢(shì)力。此后,三國征戰(zhàn)層層展開,最終司馬炎篡魏,建立西晉,統(tǒng)一了天下。
這本書中我印象最深的一回是三顧茅廬。劉備為請(qǐng)諸葛亮出山,曾三次親自前去府上拜訪。第一次,劉備、關(guān)羽、張飛三人備了禮物來到諸葛亮的`茅廬,但得知諸葛亮早上就出門了,只好返回。第二次,劉備聽說諸葛亮回來了,連忙頂著大雪來到諸葛亮的茅廬,進(jìn)門卻是諸葛亮的弟弟諸葛均,諸葛亮被朋友邀去游玩了。關(guān)羽和張飛都覺得諸葛亮徒有虛名,去了兩次都沒見到,但劉備依然堅(jiān)信他是個(gè)賢才,便第三次去了臥龍岡,這次諸葛亮正在午睡,劉備等人又等了一個(gè)時(shí)辰,終于見到了諸葛亮,他倆相談甚歡,劉備拜諸葛亮為軍師,在他的輔佐下建立了蜀漢國。
劉備一心想請(qǐng)諸葛亮出山輔佐他,他冒著大雪前去拜訪諸葛亮,寧可自己等一個(gè)時(shí)辰也不打擾諸葛亮休息,他連續(xù)三次前去拜訪,用行動(dòng)表達(dá)了自己的誠意,最終感動(dòng)了諸葛亮,在他的輔佐下成就了一番基業(yè)。
《三國演義》不僅讓我知道了許多歷史故事,還讓我從中學(xué)到了一些道理。從劉備為給關(guān)羽、張飛報(bào)仇,不聽勸告,帶兵攻打東吳,結(jié)果全軍覆沒的故事中,明白了做事不能盲目自大,一意孤行,這也是劉備最終走向敗亡的原因;關(guān)羽義重如山,武功蓋世,但卻因?yàn)轵湴,大意失荊州,最終導(dǎo)致敗走麥城。
三國時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了,但是《三國演義》卻成為古代文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠!
三國演義讀后感11
三國演義是一本很好看的歷史戰(zhàn)爭書,這本書是吳承恩寫的,看完三國演義,給我我很大的啟發(fā)。
三國演義中,主要的人物有劉備,關(guān)羽、張飛、諸葛亮、曹操、呂布…….好多人物,保證讓你頭暈,因?yàn)槿宋镉刑嗔恕Ul都想讓自己的國家興榮起來,所以要不斷地去討伐別的國家,如果你的國家強(qiáng),那你就是王者,如果你的國家弱,那你就是失敗者。失敗者和王者,大家肯定會(huì)選王者,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的時(shí)代里,你只有變強(qiáng)了,才會(huì)抬得起頭來,才回去討伐別的國家,要是你的國家很弱小,那你絕對(duì)不會(huì)去討伐別的國家,所以,強(qiáng)國都是一些經(jīng)常去討伐別的.國家的人,但有些人成功,有些人失敗,這是為什么呢?計(jì)謀,對(duì),除了國家強(qiáng),人多,還有有計(jì)謀,像諸葛亮,幾乎就是沒有打過敗仗,他靠的是什么呢?是計(jì)謀,他是絕不會(huì)讓自己的人貿(mào)然行事的,所以,這就成了諸葛亮能不敗的原因了。
三國最終稱霸的是曹操,也就是魏國,這是什么原因的,因?yàn)椴懿偈窒掠形挠形,也比較團(tuán)結(jié),所以,這就成了曹操稱霸的原因,但是曹操一開始敗給過好多人,而且都是大敗,但后來是什么讓曹操稱霸了呢?是曹操在北方實(shí)行屯田制,恢復(fù)經(jīng)濟(jì)生產(chǎn),有穩(wěn)固的后方;他還禮賢下士,廣泛搜求人才,連不忠不孝而有治國之才的都不遺漏。所以,想稱霸,還要?jiǎng)幽X子呀!
三國演義讀后感12
讀一本好書,就是在和一位高尚的人談話。就在這個(gè)暑假,我一邊聽著評(píng)書,一邊讀起了這一本名揚(yáng)海外的歷史小說——《三國演義》。這一本書的主要內(nèi)容是關(guān)于三國時(shí)期魏蜀吳相爭天下的故事。看完這本小說,我的思緒飛到了遙遠(yuǎn)的三國時(shí)代……
假如我是你,我一定學(xué)你的“義”。雖然你被稱為“世之梟雄”還稱了帝,但你始終不忘——桃園三結(jié)義的`兄弟。因?yàn)殛P(guān)張二人死在了東吳手中,所以你發(fā)出傾國之兵,只想為兄弟報(bào)仇而征戰(zhàn)。你緊守結(jié)義時(shí)的“不求同年同日死,但求同年同日死”的承諾。
假如我是你,我一定學(xué)你的“牢記百姓”。當(dāng)年你渡江時(shí),眾多百姓無人可依,邊作戰(zhàn)邊帶著百姓,一定會(huì)影響行軍速度,當(dāng)你的將士們勸你放下那些百姓時(shí),你并沒有置他們于不顧,而是帶著百姓們一起渡江一起患難,因此你在三國時(shí)期的百姓的心中一直有著一席之地。
假如我是你,我也一定學(xué)你的“德厚仁慈”。當(dāng)眾人勸你接下荊州主位之時(shí),你不愿天下人說你對(duì)皇兄劉表不義,三讓荊州而不受。在曹操攻下荊州之后,你才在孔明的幫助下重奪荊州。人常說:天時(shí)地利人和。你治國之首永遠(yuǎn)是人和。
你的“義”,你的“牢記百姓”,你的“德厚仁慈”,也許就是你身邊藏龍臥虎的原因吧!無論是“五虎戰(zhàn)將”的鼎力相助,還是臥龍鳳雛的傾囊相助,都源于他們對(duì)你的肝膽之心的認(rèn)可。
但你也有糊涂之時(shí)。假如我是你,我絕對(duì)不會(huì)扎營在林中山澗,以致于被陸遜火燒連營七百里,最后敗在白帝城中。假如我是你,我也絕對(duì)不會(huì)臨終托孤,綁住孔明手腳,將天下交于阿斗之手,最終滅國。假如我是你,我絕對(duì)不會(huì)因?yàn)橐鈿庥檬,不顧身體狀況,不重整元?dú)庠侔l(fā)江東為關(guān)張報(bào)仇。假如我是你,我更不會(huì)在成為一代梟雄后,因自身問題斷氣身亡,終于63歲。
在《三國演義》中,你是世之梟雄。你勝在“義”,可你也敗在“義”。合上書的那一刻,我為稱贊,也為你惋惜……
三國演義讀后感13
”話說天下大勢(shì),分久必合,合久必分!边@句話出自于《三國演義》,里面的每一個(gè)故事都豐富有趣,今天我來和大家一起分享一下《三國演義》讀后感。
整本《三國演義》在羅貫中筆下,飄然而起。故事主要講了東漢末年,三國爭雄的故事。三國主要指:西蜀、曹魏、東吳。最后司馬家族統(tǒng)治了權(quán)位,統(tǒng)一了天下。改國號(hào)為西晉。
雖然西蜀沒有統(tǒng)一天下,但是有頭戴綸巾的諸葛亮輕搖羽扇,在隆中為劉備”三分天下”;”草船借箭””借”來了曹操十萬只箭;一袋錦囊讓東吳”賠了夫人又折兵”;借東風(fēng)、苦肉計(jì)、赤壁一把大火,燒的魏國丟盔棄甲,燒出出蜀國半壁江山。智者千慮必有一失,即便是揮淚斬馬謖,也難挽救蜀國的節(jié)節(jié)敗退,那個(gè)扶不起的'阿斗,也讓諸葛亮一身才華付之東流,英雄末路,讓人無限傷感!
姜維為了蜀漢一直在魏軍交戰(zhàn),多么的感人啊!可是,趙云當(dāng)年血戰(zhàn)救回的阿斗,卻在最后一刻為魏軍打開了后門。從中可以看出,他是一個(gè)知恩圖報(bào)的人,也讓我們深感當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭年代的冷酷無情。
以前我讀到阿斗的時(shí)候,總是很生氣。他為什么要打開后門,如果不打開后門,也許姜維就可以撐住。但是,等我讀完了整本書以后,卻有了不一樣的看法。如果阿斗不是貪生怕死,那會(huì)是什么樣呢?答案有很多,也許是阿斗怕姜維撐不住怕人殺害他。也有可能是故意投降,讓魏軍放松警惕?傊,有很多可能。但是,姜維可不這么想,他要一直與魏軍做戰(zhàn)死和卒夕,但是蜀國最終還是毀滅了。姜維也自殺了,而阿斗呢?卻做了魏國的丞相。多少的可惜!
品味《三國演義》,在那個(gè)”天下大勢(shì),分久必合,合久必分”的年代里,一個(gè)又一個(gè)的英雄站起,一個(gè)又一個(gè)的英雄倒下,只留下遠(yuǎn)去的背景讓我們思考,讓我們追念,我愛《三國演義》!
三國演義讀后感14
暑假期間,我讀了《三國演義》這本書,這是中國四大名字之一。這本書的內(nèi)容驚心動(dòng)魄。讀完后,我覺得這真的是一本好書。 這本書的內(nèi)容主要講述了蜀、魏、吳三國爭端的故事。正文第一句話寫道:話說天下大勢(shì),分久必合,合久必分。這句話不無道理。自周末七國爭端并入秦統(tǒng)一天下以來,楚漢爭端并入漢代……書中有數(shù)百個(gè)人物和無數(shù)的軍事戰(zhàn)略。此外,作者本人通過歷史人物闡述了忠、教、仁、義、愛的道理,深入人心。羅貫中作品中的庸主獻(xiàn)帝劉禪,無能之輩呂布、董卓,心胸狹窄的周瑜,厚厚的魯肅,機(jī)智的孔明……這些鮮明的人物給我留下了深刻的印象。
雖然有這些人物,但最讓我印象深刻的`是關(guān)羽。文章對(duì)關(guān)羽的描述極其簡單:丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗、青龍燕月刀后騎紅兔馬。他降漢不降曹,秉燭夜旦,千里獨(dú)行,五關(guān)六將,古城蔡陽。后來,他在華容道義釋放了曹操。他刮骨療毒,斬顏良,殺文丑……天下幾乎無敵,他的所作所為真的值得學(xué)習(xí)。
《三國演義》的作者羅貫中欽佩他描繪的每一個(gè)角色。他把握了人物的個(gè)性,突出了人物的特點(diǎn),巧妙地運(yùn)用了語言描述、動(dòng)作描述等技巧。故事中赤壁之戰(zhàn)的描述非常逼真,讓讀者感到身臨其境,真的給作者高超的筆法留下了深刻的印象!
《三國演義》中的每個(gè)角色都有自己的形式,有長有短?偟膩碚f,讀完這本書后,我大開眼界,書中的人物也給了我深深的感受。他們值得我學(xué)習(xí)。我認(rèn)為我們應(yīng)該像他們一樣,愿意幫助他人,保衛(wèi)國家,無私奉獻(xiàn),無畏精神,成為一個(gè)對(duì)國家有用的人。
三國演義讀后感15
閑來無事,捧起一卷《三國演義》,閱讀之余被描寫的已經(jīng)很熟悉的情節(jié)再次吸引,決定重溫那一段膾炙人口的風(fēng)云故事。數(shù)天之后感慨頗深,記錄下來,也算是收獲。
《三國演義》寫了三個(gè)國家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉。下面我最想談?wù)勛约簩?duì)三國演義的一些認(rèn)識(shí)和看法。
在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強(qiáng)盛的,他奠定了魏國的基礎(chǔ),后來晉國才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的`英雄。
對(duì)于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn),提出了"唯才是舉"的用人方針,于公元210、214和217年連續(xù)下了三道《求賢令》,反復(fù)強(qiáng)調(diào)他在用人上"唯才是舉"的方針。他要求人事主管部門和各級(jí)地方官吏在選拔人才上,力戒求全責(zé)備,只要有才能就予以重用。
最值得我欣賞,是他那豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說了一句"今北方仍由我所據(jù)",并且三次大笑展現(xiàn)出他對(duì)待挫折的樂觀態(tài)度。曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情趣的人,喜歡作文賦詩,即使大戰(zhàn)在即也情趣不改,他的許多詩作都是樂府中的名篇。
看完三國演義,才感覺到中國文學(xué)的博大精深,也感受到作者的寫作能力,羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生,如:關(guān)羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸等……,讓讀者都與故事的劇情融合為一體,隨著故事劇情的高潮而起伏,《三國演義》因?yàn)閷儆谡禄匦≌f,故事具有連續(xù)性,讓人有一直想看下去的心理,而且不會(huì)覺得枯燥乏味,故事編排得宜,緊張刺激,使人有一種深陷其中,好像自己也處在東漢末年,群雄割據(jù)的亂世之中,《三國演義》不僅是在當(dāng)時(shí)有一種象征的功用,也是令一種體制的創(chuàng)新,更是研究明清小說的典范之一,所以,《三國演義》真是一本值得在再看的好書,每閱讀一次,就感覺多了一次不同的體驗(yàn),文學(xué)素養(yǎng)也提升了許多。
讀了《三國演義》之后,我覺得我似乎長大了許多,成熟了許多,不再像以前那樣自私自利了。這本書真是知識(shí)的源泉!
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