老人與海讀后感錦集(14篇)
當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家整理的老人與海讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

老人與海讀后感 篇1
今年開學(xué)初,班級(jí)圖書角買了好多的新書,這對(duì)于我來說實(shí)在是一件幸福的事。興奮之余拿了一本美國(guó)著名作家海明威的小說《老人與海》。讀過之后,最令我佩服的是小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。小說通過人與自然的斗爭(zhēng),表達(dá)了人要勇敢地面對(duì)失敗的主題。桑提亞哥在同象征厄運(yùn)的鯊魚的斗爭(zhēng)中雖然失敗了,但他并沒有在厄運(yùn)面前屈服,認(rèn)為人雖可以暫時(shí)戰(zhàn)敗,但人的精神和意志是永遠(yuǎn)也打不垮的!耙粋(gè)人并不是生來要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他”,他的這句話在我心中留下了深刻的印象小說描寫的是一個(gè)老漁夫桑地亞哥,他是一位孤獨(dú)、失敗,而又英勇無畏、熱愛生活、渴望勝利的老人。小說一開始,就奠定了其失敗與孤獨(dú)的命運(yùn)基調(diào)――“他是個(gè)獨(dú)自在灣流中一條平底小帆船上釣魚的老人,這一回已去了八十四天,沒逮上一條魚”,“倒霉到了極點(diǎn)”。他的打了補(bǔ)丁的船帆,“像是一面標(biāo)志著永遠(yuǎn)失敗的旗子”。他曾有妻子,但已去世的妻子只成了畫像,映照著他的孤獨(dú)。他也有過年輕時(shí)的輝煌,并曾在角力中榮獲過人人羨慕的'“冠軍”。但是現(xiàn)在,他卻成了一面古老破敗、傷痕累累的旗。“他不再夢(mèng)見風(fēng)暴,不再夢(mèng)見女人,不再夢(mèng)見偉跡,不再夢(mèng)見大魚,不再夢(mèng)見搏斗,不再夢(mèng)見角力,不再夢(mèng)見他的老婆”。仿佛他已一無所有。在一次單身出海打魚時(shí),一條大魚上了鉤,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。他充分利用自己捕魚的技巧,慢慢浪費(fèi)大魚的體力,當(dāng)魚不再夠力氣拉著漁船向前時(shí),它開始繞著船,它越游越近,最后被漁夫用漁叉一下刺死了。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,與一條又一條的鯊魚搏斗,但是無奈武器都被鯊魚破壞掉,魚被吃掉了一大半,只剩下魚頭和魚骨,漁夫此時(shí)筋疲力盡,無力繼續(xù)保護(hù)魚了,但他還是把殘骸帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已;叵肫鹞闹欣先说脑挕叭瞬皇菫槭《,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”不正道出了本文的主題嗎
人真是很奇怪的動(dòng)物,為何有勇氣面對(duì)死亡,卻沒有勇氣面對(duì)失敗。失敗真的如此可怕嗎
人生誰能沒有失敗
老人與海讀后感 篇2
《老人與海》的故事很簡(jiǎn)單,寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情景下,最終獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但這魚實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,別他殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強(qiáng)的意志啊!但在歸程中一再遇到鯊魚的襲擊,于是老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,但最終回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨?墒撬@種堅(jiān)持不懈,自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸,在別人眼里是失敗的,可是實(shí)際上他是成功的.。俗語道:不以成敗論英雄,他那堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人,值得每個(gè)人倡導(dǎo)。
古時(shí)的愚公移山,他明知開山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子孫后代來開山。最終感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競(jìng)成”嗎?
《老人與!分杏芯涿裕阂粋(gè)人不是生來就要被打敗的,你能夠被毀滅,但不能夠被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現(xiàn)實(shí)生活中,遇到困難是難免的,最重要的是要勇敢應(yīng)對(duì),有堅(jiān)持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn);叵胱晕遥慨(dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩,當(dāng)失敗時(shí)就好比瀉了氣的皮球。
當(dāng)我看到“老漁夫想:那里離海岸實(shí)在太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚”時(shí),我不禁有感而發(fā):雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚,但他并沒有安于現(xiàn)狀,而是有著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。而我們呢?取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜,得意忘形,沒有奮斗的目標(biāo),這怎樣會(huì)成功呢?“失敗是成功之母”,就是這句話,是老漁夫在84次的失敗后,在第85次時(shí)捕到了大魚,嘗試到了成功的喜悅。
在日常生活中,我們常常會(huì)因考試的失敗而失落,對(duì)自我沒有信心;也許會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎矗员┳詶?墒牵詮奈易x了《老人與!泛螅胂雭頋O夫,再想想自我,就覺得自我遇到的不是問題。
同學(xué)們,人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來,進(jìn)取的去應(yīng)對(duì),去尋找失敗的根本原因,并改正!叭松苡袔谆夭,我們要全力以赴,以全心的面貌去挑戰(zhàn),堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)。
老人與海讀后感 篇3
每年農(nóng)歷三月十五日開始接連3天,是貴州省清水江畔苗族的傳統(tǒng)節(jié)日----姐妹節(jié)。姐妹節(jié)的最大特色就是要吃姐妹飯。
在貴州苗族中流傳著這樣一個(gè)故事:相傳很早以前,清水江畔是苗族姐妹們的世界,在那里住著幾十個(gè)聰明、勤勞、美麗的姑娘。她們豐衣足食、生活愉快,美中不足的是那里比較偏遠(yuǎn),來的人少,所以她們?cè)缫殉扇藚s都未出嫁成婚。經(jīng)過商量,她們決定大家準(zhǔn)備好飯菜,舉行一次聚餐,邀請(qǐng)四鄰八寨的苗族小伙子前來與她們一起唱歌跳舞。到了吃姐妹飯的那天,遠(yuǎn)方的小伙子來了許多。姑娘們殷勤地招待他們,小伙子們也拿出了他們的'本事,又是唱歌,又是跳舞,又是吹葫蘆笙,還進(jìn)行斗牛、賽馬,真是熱鬧極了。臨別時(shí),姑娘們用自己繡的帕子包上糯米飯,送給喜愛的小伙子。高興而歸的小伙子們,過了幾天又來到姑娘們的村寨,說是還帕子,實(shí)際上帶了許多姑娘們喜歡的小禮物表達(dá)謝意。從那以后,他們經(jīng)常來往,互相了解建立了感情,不久姑娘們都找到了自己喜愛的人……從此吃姐妹飯、過姊妹節(jié)的習(xí)俗,便一代一代地相傳下來,F(xiàn)在它已不僅是婦女們的節(jié)日,而且是清水江畔苗族人民,特別是青年男女的共同節(jié)日。節(jié)日的前一天,每戶苗家的姑娘都要為做姐妹節(jié)吃的姐妹飯,上山去采野花和野果。遠(yuǎn)方來的小伙子陪姑娘們上山,幫助采野花野果,在活動(dòng)中他們互相有了了解。
姑娘們做姐妹飯,是將采來的野花野果浸出顏色,用來把糯米飯染成紅的、黃的,蒸熟后,糯米飯五顏六色、晶瑩透亮,既好看又香軟可口。過節(jié)那天,家家都吃姐妹飯。姑娘們的心意也都藏在了這姐妹飯里。:姑娘們用手帕或籃子裝好姐妹飯,送給兩天來陪伴她的小伙子。小伙子打開飯包,如果姐妹飯上放著一對(duì)紅筷,表示姑娘喜歡他,愿意與他交朋友;如果只有一支筷子,是姑娘婉轉(zhuǎn)地暗示小伙子,不要再單相思了;如果姐妹飯上放著辣椒、蔥、蒜,則表明姑娘不喜歡他,知趣的小伙子就該轉(zhuǎn)移目標(biāo)了;如果姐妹飯上放著樹葉和松針,那是告訴小伙子至少還有希望,小伙子應(yīng)該買些綢緞或絲線送給姑娘,加強(qiáng)聯(lián)系和了解。
吃過姐妹飯,姑娘們穿著節(jié)日盛裝和小伙子們一起看斗牛、斗雀,唱歌跳舞,吹蘆笙、敲木鼓。暮色降臨后,江邊草地、沙灘、樹林,到處都是青年人的天下。他們相聚唱歌談情,一支支婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的情歌悠然飄出,一顆顆充滿愛情的心悄然傳送,人們盡情地歡樂,往往通宵達(dá)旦。
老人與海讀后感 篇4
讀《老人與!泛,我被老人那非凡的毅力和堅(jiān)韌的決心,那敢于向命運(yùn)抗?fàn),敢于向失敗與死亡挑戰(zhàn)的精神所深深折服。
《老人與海》這本書主要說的是老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒有捕到魚,后來歷經(jīng)千辛萬苦才捕到一條大魚,卻又被鯊魚吃掉的故事。
回味著老人的經(jīng)歷,我不禁與我的祖國(guó)聯(lián)系起。歷史的滾滾紅塵帶不走一段段輝煌的歷史,大漢王朝的絲綢之路,一代天驕所開拓的廣闊疆域,還有下西洋艦隊(duì)上迎風(fēng)飄揚(yáng)的“鄭”字大旗……可就是這樣一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家也遭遇了前所未有的挑戰(zhàn),當(dāng)列強(qiáng)用堅(jiān)船利炮轟開清王朝緊閉的國(guó)門,英法聯(lián)軍對(duì)圓明園的洗劫掠奪,侵略者與中國(guó)簽訂了一系列不平等條約,還有日寇的`鐵蹄對(duì)祖國(guó)大好河山的踐踏,偉大的中華民族受到近乎毀滅性的打擊,戰(zhàn)火紛飛,尸橫遍野,民不聊生,中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候!
老人的漁船又下海了,八十四天未捕到魚的挫折算不了什么。在一條大魚上鉤后,老人只有一個(gè)念頭,把魚弄死,抓住它!拔业剿酪惨阍谝坏纼!崩先藴睾偷馗吆糁W罱K,堅(jiān)韌的毅力使老人獲得勝利。這時(shí),我腦海中涌現(xiàn)出一位位民族英雄,從虎門銷煙林則徐到舍身炸碉堡的董存瑞,用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光。中華民族的抗?fàn)幰恢睕]有停息,經(jīng)過幾番艱苦卓越的斗爭(zhēng),中國(guó)人民終于站立起來了!
不幸的是,在捕獲這條魚不久后,死魚的腥味引來了一撥又一撥鯊魚的攻擊。在與鯊魚的搏斗中,他擊退了所有侵犯者,但那條大魚已經(jīng)只剩下骨骼。面對(duì)這樣的打擊,老人依舊保持那份堅(jiān)定的執(zhí)著,在洶涌的波濤中,前進(jìn)!
我們的祖國(guó)依然經(jīng)受著各種各樣的考驗(yàn),從建國(guó)初期的各種艱難探索,到至今仍歷歷在目的汶川地震,斷裂的墻體,倒塌的樓房,一條條鮮活的生命剎那間從世間消失,一處處的廢墟講述了這世間最凄涼的悲劇,一次次的余震仿佛陰云一般籠罩在災(zāi)區(qū)人民的心頭。面對(duì)這突如其來的災(zāi)難,溫總理眼中飽含著熱淚,一批又一批的救援隊(duì)伍,還有那大街上為捐款而排成的長(zhǎng)龍……中國(guó)人民發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”的精神,讓地震災(zāi)區(qū)恢復(fù)了以往的歡樂和諧。2008年北京奧運(yùn)會(huì),中國(guó)向世界呈現(xiàn)出一場(chǎng)精彩絕倫的體育盛會(huì),51枚金牌的驕人戰(zhàn)績(jī),一項(xiàng)項(xiàng)被打破的世界紀(jì)錄,使北京奧運(yùn)會(huì)永遠(yuǎn)載入奧林匹克的經(jīng)典史冊(cè)。中國(guó)已不再是從前的“東亞病夫”,中國(guó)正在社會(huì)主義道路上健步奔向發(fā)展,我們有理由相信,中國(guó)定能騰飛于世界!
老人說:“一個(gè)人并不是生來要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!敝袊(guó)正是這樣,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)!一個(gè)昂首屹立的中國(guó)!
老人與海讀后感 篇5
老人與海讀后感 篇6
柔和的燈光下,我坐在書桌前,放眼向窗外望去,心中一片茫然。手邊是一本書。
盡管期中考試已經(jīng)結(jié)束,但學(xué)習(xí)的壓力絲毫沒有減輕,像黑云壓城、像泰山壓頂,讓人喘不過氣來;面對(duì)一本本厚厚的教輔資料,我手足無措,煩躁不安。
收回目光,注視手邊的這本書,是早已讀過的《老人與!贰7饷嫔鲜遣龥坝康拇蠛:鸵粭l孤獨(dú)無助的漁船;沒有老人和他滄桑的臉,沒有鯊魚和它鋒利的牙;沒有搏斗、沒有堅(jiān)持、沒有血腥。
說實(shí)話,我為一直老人惋惜。惋惜老人的努力、老人的收獲、老人的希望都被該死的`鯊魚吞噬的干干凈凈,要是沒有它們,老人會(huì)獲得多少財(cái)富?
窗外有呼呼的風(fēng)聲,我似乎聞到了海的氣息。我忽然覺得也許老人的生命,因?yàn)轷忯~,而有了新的意義。
如果鯊魚沒有吃掉老人釣到的那條大魚,又將如何呢?我不知道他會(huì)不會(huì)更幸福;鯊魚吃掉了那大魚,又能怎樣呢?天沒有因此塌下來,地球沒有因此停止了轉(zhuǎn)動(dòng),明天的太陽照樣會(huì)從東方燦爛地升起。有時(shí)候,有些事,永遠(yuǎn)也改變不了。也許老人會(huì)因?yàn)槭チ四菞l魚而沮喪,但不會(huì)因此而沉淪;其實(shí),釣到了那條大魚,就是老人的成功;和鯊魚們搏斗的過程就已經(jīng)體現(xiàn)了生命存在的價(jià)值。不論如何,不放棄,做到無愧于自己,無悔于生命,就已經(jīng)完成了你的奇跡。
海是老人的土地、海是老人天空、海是老人的江湖、海是老人的家。海風(fēng)是老人的音樂、海浪是老人的鮮花、海鳥是老人的精靈,那鯊魚呢?是他揮之不去的噩夢(mèng)還是他命中注定的別無選擇?老人選擇了大海,也就選擇鯊魚。他搏斗了、抗?fàn)幜、盡力了;他知道,這已經(jīng)夠了,至于得到了什么,失去了什么,我想也許并不真的那么重要;得到的總是珍貴的,哪怕只是一種感覺;失去的,也許并不一定不可割舍,就算是真金白銀。
望著窗外廣闊的天空,黑暗遮不住的墨藍(lán),酷似深層的海水。
海風(fēng)中的老人,也許沒有人說的清他的成敗,但我知道,他很快樂,因?yàn),他,為他的生命做出了最偉大的奮斗,一句無悔,足可以給生命一個(gè)最完美的交代。
我當(dāng)然無法參透生命的真諦,但至少生命中不可或缺一個(gè)信念,生命中不能沒有一份堅(jiān)持;其實(shí),只要生命中有執(zhí)著,有一份自信的無悔,難道還不值得感動(dòng)嗎?
面對(duì)一本本厚厚的教輔資料,我輕松了許多。努力吧!也許我并不能成為最優(yōu)秀的人,但那又有什么呢?我付出汗水,我窮盡智慧,我堅(jiān)持,我執(zhí)著;我不能預(yù)測(cè)結(jié)果,但我可以把握過程;我不能預(yù)知未來,但我可以把握現(xiàn)在;無愧于現(xiàn)在,就無悔于未來。
有風(fēng)從窗外吹過,帶來的是城市的喧囂,我卻嗅到了海風(fēng)的氣息……
老人與海讀后感 篇7
《老人與海》是美國(guó)現(xiàn)代有名的小說家歐內(nèi)斯特.海明威所著。海明威被譽(yù)為美利堅(jiān)民族的精神豐碑,是全世界最偉大的作家之一。
本書主人公桑提亞哥是古巴沿海一個(gè)小漁村里貧窮的普通漁民。老漢沒有家室,一輩子以打魚為主。他的全部家當(dāng)就是一只小漁船和一張用面口袋補(bǔ)過的破舊船帆。
老漢連續(xù)84天沒有釣到一條魚。有一天正午時(shí)分,一條大魚終于上鉤了,大魚拖著老漢的漁船游樂一夜,慢慢向上浮起了一些。老漢吃了一條金槍魚補(bǔ)充力氣,單槍匹馬與身長(zhǎng)比魚船還要長(zhǎng)出兩英尺的大魚搏斗。長(zhǎng)時(shí)間與大魚搏斗已經(jīng)耗盡了他的體力。老漢回憶起曾經(jīng)與一位黑人體育健將比賽掰手腕贏得了勝利,對(duì)自己重新充滿了信心。
在經(jīng)歷了一次又一次失敗的嘗試后,老漢終于用魚叉刺死了大魚。老漢把魚綁緊在船上往回趕,然而,在歸途中,大魚遭到了跟蹤而來的鯊魚的襲擊。為了保護(hù)自己的勞動(dòng)果實(shí),他用魚叉扎死了來啃食大魚的一條鯖鯊。鯖鯊?fù)淌炒篝~留下的傷口成為更多鯊魚追蹤而來的線索,而老漢的魚叉和繩子都被那只鯖鯊帶走了。這使打了一輩子魚的老漢遭到了從未遇到過的'艱難處境。
。⒌牵丝刹皇巧鷣硪淮蚩逅,你可以消滅他,但就是打不垮他。"在這種信念的驅(qū)使下,桑提亞老漢決念要跟鯊魚斗爭(zhēng)到底。魚叉沒有了,就把刀綁在漿上作武器;刀斷了,就用木棒;木棒斷了,就用舵把,?最終,他帶回漁村的只是一副巨大的大魚骨架。
人的尊嚴(yán)就是他的信心。"一個(gè)人并不是生來就要打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不垮他。"人生乃是一場(chǎng)殊死拼搏,不論賢愚貧富、高低貴賤,每個(gè)人都必須為自己作戰(zhàn)。而在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中,每個(gè)人的處境其實(shí)正如老漁夫一樣,孤立無援,手無寸鐵。我們唯一的武器就是自己的信心,我們唯一的盾牌就是人的尊嚴(yán)。
提高自己的承受力。要做到始終保持必勝的信心決不是一件容易的事。因?yàn)椋袝r(shí)困難和挫折的壓力實(shí)在太大了,幾乎要超出了我們個(gè)人的精神承受力。那么,應(yīng)當(dāng)怎樣面對(duì)呢?我們只有堅(jiān)定必勝的信心,提高自己的耐受力。只要他真的想勝,不管是誰他都能打敗。
對(duì)任何一個(gè)人生目標(biāo)的追求都是一段艱難曲折的過程,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是建立在一步步前行的基礎(chǔ)之上的。我們要多一份耐心,多一份忍耐,不要操之過急,不要魯莽行事。人生是一個(gè)過程,任何事物都有它自身的發(fā)展規(guī)律。我們?nèi)绻銐蚵斆,就不?yīng)該去違背這種規(guī)律,而應(yīng)順應(yīng)它,把握它,一步一個(gè)腳印地前行,最終抵達(dá)我們所追求的目的地。
老人與海讀后感 篇8
老人和魚的相遇,是巧合,也是命中注定。本來“它的選擇就是在黑暗的深水中待著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開所有的圈套、引誘和羅網(wǎng)。我的選擇是去誰都沒到過的地方找它。”老人在這次出海捕魚之前,可以說陷入了人生的低谷,他來尋找這條大魚,就是在尋找自己。在找到了自己之后,老人的第一任務(wù)就是捕獲他、征服它,這個(gè)過程,也是自我征服、自我救贖的過程,所以老人要對(duì)魚說“魚呀,我奉陪到你死”。這個(gè)過程,是異常艱難的,因?yàn)槔先撕汪~是勢(shì)均力敵的,就像酒店里的那次扳手勁。老人對(duì)于魚,對(duì)于自己,是“我愛你,特別敬重你。但不管怎樣,今天我都要把你殺掉!
老人逐漸感到了疼痛、疲勞、手發(fā)麻、抽筋,這些描述,其實(shí)說的也是大魚的感受,老人不斷變得虛弱,大魚也被逐漸殺死。為了表明老人就是魚、魚就是老人,這里直接點(diǎn)明了———“我希望自己就是這條魚,他想,用盡它所有的力氣,而將要對(duì)付的只是我的毅力和智慧。”老人的精神,在與魚抗衡中,逐漸融為一體,“它可以供多少人吃啊,他想。但那些人配吃它嗎?不配,肯定不配。就憑它的.行為風(fēng)格和它那強(qiáng)烈的自尊心,誰都沒有吃它的資格!边@高貴的品格、行為風(fēng)格、自尊心,說的就是圣地亞哥。
在于大魚搏擊的最后,老人和魚融為一體,下面這段話,與其說是老人在對(duì)魚說,不如說是老人對(duì)自己的告白————“我從未見過比你更龐大、更漂亮、更沉穩(wěn)或更高尚的東西,老弟。來,害死我吧。我不在乎誰把誰害死!
然后,老人殺死了大魚,可以說老人戰(zhàn)勝了自己。本來以為一切都結(jié)束了,但沒想到,卻引來了成群結(jié)隊(duì)的鯊魚。這個(gè)時(shí)候,守護(hù)大魚,就是守護(hù)老人自己、守護(hù)自己的精神。“一個(gè)人可以被毀滅,但絕不能被打敗。”這是老人面對(duì)這個(gè)世界的宣言。隨著大馬哈魚被鯊魚們撕扯殆盡,老人的身體也筋疲力盡,但老人從未放棄抗?fàn)帲矎膩頉]有動(dòng)搖過意志————“跟它們拼,”他說,“我要和他們拼到死!
最后,大魚被吃完了,只剩下一副骨架,可以說,這條大魚和老人被毀滅了!八@锿铝艘豢谡f:‘吃了它,加拉諾鯊魚。去做夢(mèng)吧,夢(mèng)到你們把一個(gè)人殺死了!薄篝~就是老人,再明顯不過了。當(dāng)老人認(rèn)為自己被打敗時(shí),孩子說“你沒有被它們打敗”。確實(shí),正如老人的宣言,他(和大魚)只是被毀滅了肉體,卻沒有被打敗。
老人的這段奇幻旅程,不但是肉體的大考驗(yàn),更是靈魂的大考驗(yàn)。無疑,老人通過了這次考驗(yàn),他也就有了當(dāng)獅子的資格。
老人與海讀后感 篇9
早就聽說過這本小說名字,但最先接觸的是歌曲《老人與!贰_@次雙十一屯書買到了這本小說,但購(gòu)買經(jīng)歷并不愉快,從JD網(wǎng)買到了很差的一個(gè)版本,開本跟正常32開還不一樣,要小一圈,而且已經(jīng)開膠,雖然換過一次貨,但是拿到手的還是開膠的書,直接給貧僧整無語了,所以我這里不推薦大家買這個(gè)版本的《老人與!贰5悄匚抑浪膬r(jià)值在于書中的內(nèi)容和從中引發(fā)的思考,所以我依舊去讀了這本書。我原本以為這是篇長(zhǎng)篇小說,沒想到僅僅是一個(gè)中篇,而我買到的是海明威小說的一本合集,里面還有很多其他的故事,當(dāng)然故事都很精彩,海明威描述故事的手法很細(xì)膩,形象,獨(dú)具風(fēng)格。故事主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫,配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,但他仍不肯認(rèn)輸,而是充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走,老人依然死拉著不放,經(jīng)過兩天兩夜之后,他終于殺死大魚,把它拴在船邊。但許多鯊魚立刻前來搶奪他的戰(zhàn)利品。他一一地殺死它們,結(jié)果,大魚仍難逃被吃光的命運(yùn)。最終,老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢(mèng)中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。
盡管海明威筆下的老人是悲劇性的,但他泰然自若地接受失敗,沉著勇敢地面對(duì)死亡,這些“硬漢子”體現(xiàn)了海明威的人生哲學(xué)和道德理想:即人類不向命運(yùn)低頭,永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的樂觀人生態(tài)度。
海明威不僅描寫了老人的堅(jiān)強(qiáng)意志,而且用了大量的篇幅來描寫老人的內(nèi)心世界,那就是對(duì)真誠(chéng)的友誼和世界美好事物的向往,而這部分正是小說中最為精彩的部分。老人唯一的朋友就是小男孩,他們兩人相親相愛,相互依存,相互照顧。當(dāng)老人在捕魚時(shí),他曾幾次叫小男孩的名字,足以證明小男孩可以給老人信心和力量。此外,老人心中的家就是大海,在那里他可以找到友誼和深愛的東西。老人愛大海,他把大?醋魇且晃蝗蚀鹊模利惖'女性;他把鳥、魚和海風(fēng)看作是他的朋友。有時(shí)候,他跟他的朋友聊天,他也會(huì)喃喃自語。從他們的對(duì)話,可以看出老人豐富而又復(fù)雜的內(nèi)心世界。就算是對(duì)大馬林魚,老人的情感也是一直在變化的。剛開始,老人是興奮的,因?yàn)樗K于可以結(jié)束他的噩運(yùn)了,而且這樣一條大魚可以為他賺很多錢;但是漸漸地老人開始欣賞馬林魚的智慧和毅力了,甚至把它當(dāng)作是一個(gè)偉大的敵人;到最后老人被感動(dòng)了,他為馬林魚的死而感到難過。
老人與海讀后感 篇10
窗外,下著雨。淅瀝,從云朵里抽出來的雨絲千絲萬縷,就這么隨風(fēng)悠悠地飄灑著,滋潤(rùn)萬物卻又悄然無聲。我獨(dú)自一人倚著那扇窗,微微垂眸,在腦海中反復(fù)回味著那本書,同時(shí)也牽起了幾縷往事的記憶!}記
《老人與!饭适碌闹魅斯且晃皇サ貋喐绲睦蠞O夫,這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,就連一起出海的小孩馬諾林也去了別的船上。但他仍然不肯認(rèn)輸,終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚。經(jīng)過兩天兩夜的奮戰(zhàn),他終于殺死大魚,但許多小鯊魚前來搶奪戰(zhàn)利品。他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵作為武器。最終,老人筋疲力盡,卻只拖回了一副殘破的魚骨頭而已。
細(xì)細(xì)品讀,我發(fā)現(xiàn)這字里行間,都流露出一種精神:即使一個(gè)人已經(jīng)在絕境之中了,但也不要放棄,越是艱難,就越是要迎刃而上。如果你做到了這些,那么在那個(gè)時(shí)候,你會(huì)迸發(fā)出一種神奇的力量,令你孕育出那不可思議的奇跡。就算那股力量耗盡了,最起碼也得到了精神上的勝利。而這種精神,也讓我改變了自己人生的軌道。
第一次考試,象征著我即將正式邁進(jìn)知識(shí)的門檻,可我的成績(jī)卻并不理想,甚至可以稱之為糟糕。父母的嚴(yán)格要求,已然成為了我的負(fù)擔(dān)?荚嚨氖Ю钗冶池(fù)上了沉重的壓力,父母的期望像絲一樣緊緊包裹著我!昂秒y過,這就是成長(zhǎng)嗎?這就是我的未來嗎?”我喃喃而搖頭。空曠的房間,燈光為其打上暗黃的底色。在一個(gè)昏暗的角落,隱約蜷縮著一個(gè)女孩兒。走近看,眼底是滿滿的憂傷,與不屬于這個(gè)年紀(jì)的成熟,稚嫩的臉龐上是憔悴,那個(gè)陽光稚氣的女孩兒仿佛已不復(fù)存在,取而代之的是憂郁的我!爸皇遣贿m應(yīng)而已……”我自我安慰著,卻依舊茫然地盯著天花板,眼里是彷徨,以及對(duì)未來深深的恐懼。情緒漸漸好轉(zhuǎn),可再一次到來的試卷,狠狠撕裂了,我還未完全愈合的傷口,把我從自己創(chuàng)造的那虛無飄渺的'夢(mèng)境中拉了出來,逼迫我面對(duì)這殘酷的現(xiàn)實(shí)。
就這樣恍恍惚惚得過了幾天,這本書被朋友送到了我的手上。起初只是心不在焉地看了幾眼,可在不經(jīng)意間看了幾眼后,便感到妙趣橫生,反復(fù)思考這其中所蘊(yùn)含的人生哲理。書本中,老人不服輸?shù)挠矟h精神令我感到由衷的佩服,敬意油然而生,與此同時(shí),我也感到了前所未有的羞愧:面對(duì)沒有水、沒有食物、身體疲憊的困境下,老人也不放棄,繼續(xù)抗?fàn)幹6覂H僅是兩次考試失利,就整日怨天尤人,顧影自憐,不懂得找出失敗的原因,不懂得要努力去改變,才能得到勝利!岸嗪(jiǎn)單的道理呀!蔽揖镁玫啬曋@本書,輕笑出聲。
這本書讓我那已經(jīng)偏離航線的小船,重新回到了原來的地方。
老人與海讀后感 篇11
初讀海明威的《老人與!罚∠笞钌畹漠(dāng)然是桑迪亞哥,老人身上的堅(jiān)強(qiáng)不屈、剛毅和永不言敗的“硬漢”精神深深打動(dòng)著我。但是回過頭來再次翻開這本書沉浸其中時(shí),我卻癡迷于里面的小男孩——馬諾林。當(dāng)老人84天沒有捕到魚時(shí),村里的人都瞧不起他,只有小男孩死心塌地的想要跟著他,對(duì)他不離不棄。當(dāng)他的父母認(rèn)為桑迪亞哥交了背運(yùn),不允許他和老人來往,男孩還是每天都會(huì)來看望老人,還會(huì)假裝提出一些問題,給孤獨(dú)的老人增添了生活的樂趣,是小男孩的善良給了老人希望和勇氣。在出海的日子里,小男孩甚至成了老人的精神支柱,每次遇到困難的時(shí)候老人總會(huì)自言自語的說:“如果小男孩在就好了”。正是對(duì)小男孩的念想,使老人克服了孤獨(dú)和困難?梢娦∧泻⑦@份善良對(duì)老來說是多么重要、多么珍貴。
小男孩堅(jiān)守的這份善良是值得我們現(xiàn)代人深思的。在現(xiàn)代社會(huì)中我們時(shí)常能聽到這樣的話:“看到有老人摔倒千萬別去扶,小心被訛上”、“這社會(huì),善良就是傻”……之類的言論,我覺得雖然碰到有人利用“善良”來謀取利益,甚至有時(shí)做了好事反被誤會(huì)之類的事的確會(huì)讓人心寒,但我們不能因?yàn)檫@一兩件事而丟掉了善良,這個(gè)社會(huì),如果善良都會(huì)被嘲笑,那么這個(gè)世界一定是不美麗的。不管人類前進(jìn)的腳步向何處延伸,善良始終是心靈一抹最動(dòng)人的`綠色。
你用善良幫助了別人,你自己也會(huì)有不一樣的收獲。我就有過這樣的體驗(yàn)。記得有一次坐公交車,我上車的那站人特別多,大家都知道在擁擠的公交車上要能搶到一個(gè)坐位舒舒服服的坐著,真可謂是人生一大幸事,這次我就很幸運(yùn),成功占到了一個(gè)坐位,正當(dāng)我坐下來時(shí),忽然抬頭看見了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。望著那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,我不由自主的站起來把那位老奶奶牽到了我的座位上。我想,這應(yīng)該是善良之心牽引著我,我的心中有一絲絲甜甜的味道,這大概就是善良的美好滋味吧。
同樣,我覺得文中的小男孩用善良鼓勵(lì)著桑迪亞哥獲取勝利、鼓勵(lì)著他和大馬林魚和各種鯊魚斗下去,他幫助了老人,小男孩自己也會(huì)有所收獲,那就是老人的“硬漢精神”,我們相信,小男孩將會(huì)是下一個(gè)“桑迪亞哥”。
所以讓我們每個(gè)人都擁有一顆善良的心,并把這一顆顆善良的心編織成一張大網(wǎng),散布到各個(gè)角落,那么我們的這個(gè)社會(huì)一定會(huì)變得更加美好!
老人與海讀后感 篇12
《老人與!愤@本書我在初中的時(shí)候就買了,可是我買來卻一直沒有好好去看它,把它保存得好好的,一點(diǎn)褶皺都沒有。今年寒假,我終于真正捧起這本書,去深入它,去了解它。
這本書是著名作家海明威的作品,講述了古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊;馗蹠r(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志的故事。
認(rèn)真讀過這本書后的我很后悔,買來這么久,竟然到了現(xiàn)在才讀完它?戳诉@本書我的心久久不能平靜,這位既普通而又可敬的老人使我明白了一個(gè)道理:做人不能為任何困難所壓倒,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的困難做頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。
每當(dāng)我讀到老爺爺跟鯊魚做斗爭(zhēng)的時(shí)候,我的心里都十分緊張?墒抢蠣敔攨s總是保持著樂觀的`精神去面對(duì)一些極大的困難?吹竭@里,我不由的想起自己。每當(dāng)我遇到困難是,我總是覺得很煩,想要逃避。再看看人家老爺爺,不管遇到任何困難都毫不退縮,勇敢的去面對(duì)。
做人就是不能貪生怕死,不管遇到了多大的困難都要去坦然面對(duì),俗話說“人定勝天”,只要我們有信心、有毅力、有敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍木窬鸵欢芙鉀Q困難。
通過海明威淋漓盡致的描寫,我們充分感受到了桑提亞哥與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長(zhǎng)的魚的骨架,骨架上唯一完整的是魚頭和漂亮的魚尾巴。從物質(zhì)上來說,老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵碚f,桑提亞哥取得了勝利。說到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我們感動(dòng),才使我們和追隨老人的孩子一樣,為他而落淚。
這本書雖然沒有什么華麗的語言,但就是通過這樸實(shí)平凡的語言告訴人們一個(gè)道理:人的生命可以結(jié)束,但是人的意志、精神不可以結(jié)束。以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認(rèn)為自己考不到好成績(jī)。但現(xiàn)在,我想,只要有桑提亞哥那頑強(qiáng)、永不放棄的精神,好成績(jī)也就該伸手可觸了吧。
就像書里說的:一個(gè)人生來就不是被打敗的,你可以消滅它,卻不能打敗他。
老人與海讀后感 篇13
相信大家都讀過海明威著名的中篇小說《老人與海》,小說中的主人公圣地亞哥大家一定十分熟悉。他,就是一個(gè)在精神上不可戰(zhàn)勝的硬漢子。在長(zhǎng)期的,令人難以忍受的失敗中,她仍然能表現(xiàn)出令人難以想象的頑強(qiáng)毅力。
讀了小說后,我真的是感觸良多。它使我對(duì)人生又有了另一番的思考。
比如說在生活中遇到了一些困難,我決不會(huì)輕言放棄,相反的,我會(huì)用微笑來迎接它。這并不表示我輕蔑困難,而是一種由心而出的一種自信,一種堅(jiān)強(qiáng)的人生態(tài)度。
這次的期末考試,小妹沒有考好。她今年讀五年級(jí),平時(shí)成績(jī)優(yōu)異,是老師同學(xué)心中的學(xué)習(xí)能手。她的父母并沒有怎么責(zé)備她,相反的是,她自己十分的自責(zé),看到她這么傷心,她的父母就請(qǐng)我來勸勸她。我就對(duì)她說:“這也不是什么大事,只是你學(xué)習(xí)生涯中的一個(gè)小山丘。要知道有位老人八十四天,一條魚也沒逮住,仍然對(duì)自己充滿希望。”說著,我把自己隨身帶來的《老人與!贩旁谒拿媲,對(duì)她說:“讀讀這篇小說,相信你會(huì)振作的。”幾天后,她跑過來說:“我已經(jīng)看完了,謝謝你給了我這本書看!甭犓謰屨f,她又活潑亂跳了。我想這本書的魅力可真大呀!
我初三的班主任認(rèn)為我有著與圣地亞哥一樣的優(yōu)秀品質(zhì)。
記得這已經(jīng)是初三的下學(xué)期了,那時(shí)的學(xué)習(xí)氣氛是多么的緊張啊,各門老師絲毫不敢懈怠。班主任是教我們數(shù)學(xué)的,他教的很好,我們班幾乎每次都是第一名?墒牵恍覅s降臨了,班主任在回家的'途中被車撞了。聽到這個(gè)消息以后,我們又傷心又難過。因?yàn)檫@下可怎么辦,誰當(dāng)我們的班主任,誰又叫我們數(shù)學(xué)。快要中考了,要適應(yīng)一個(gè)新老師,還要一段時(shí)間,這下同學(xué)們可要著急了。事情過了一天,剛好那天
沒有數(shù)學(xué)課。第二天,數(shù)學(xué)課時(shí),我們都要焦急地等待,一會(huì)兒,只見班主任來了,他的一只腿還裹著紗布,他說:“對(duì)不起,現(xiàn)在我只好坐著給你們上課了!蓖瑢W(xué)們都鼓起了掌,深受感動(dòng)。最后中考,我們大家都考了令人滿意的成績(jī)。我想這一切應(yīng)該都要謝謝班主任,是他堅(jiān)持給我們上課,是她在最后時(shí)鼓勵(lì)大家不要緊張。
老人(圣地亞哥)的執(zhí)著,班主任的堅(jiān)持,我想這兩者都一樣,都體現(xiàn)一種不屈不撓的勇者精神。
現(xiàn)在我經(jīng)常在想,其實(shí),困難并不可怕,可怕的是心態(tài),心態(tài)好了,再大的困難也不會(huì)畏懼。
良好的心態(tài)就需要一顆對(duì)生活熱愛的心,要像老人一樣熱愛生活,熱愛大海……
老人與海讀后感 篇14
在我看過的書籍中,《老人與!愤@本名著給我留下了深刻的印象。作者的描寫十分細(xì)致,刻畫了一位平凡而有可敬的勞動(dòng)者——桑提阿果爺爺。他的生活雖坎坷、雖困難,但他百折不撓、永不言敗。
《老人與!吩50年代就被介紹到了中國(guó),中國(guó)的讀者對(duì)他并不陌生。作者海明威出生于美國(guó)的一個(gè)醫(yī)生家庭,曾做過記者。他在1923年開始寫作,1952年發(fā)表了《老人與海》。這本書在美國(guó)文學(xué)史上留下了濃重的一筆,并在1954年獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
《老人與海》的寫作素材來自于一個(gè)真實(shí)的故事:一位老人獨(dú)自在海上打漁,終于,他釣到了一條大魚。他把魚頭和魚的上半身綁在小船邊上,拖著它回家。但在途中,他和他的魚卻遭到了鯊魚的襲擊,雖然老人與鯊魚奮力搏斗,但鯊魚還是幾乎把老人的魚吞食完,只留了800磅左右。這雖與《老人與!返膬(nèi)容差不多,但書中的老人卻比他更加可憐。桑提阿果爺爺?shù)募沂怯萌锥嚅L(zhǎng)的粽葉做的,家中除了一張床、一張桌子、一把椅子和泥地上安的可以用炭火燒菜的火灶之外就只有一條破舊的小船了。他常年在海上打漁,有一次出海,一個(gè)多月后仍是一無所獲,又過了一個(gè)多星期,在第四十天左右,桑提阿果爺爺終于釣到了一條大魚,但回途中遇到了一大群鯊魚的圍攻,老人使出了渾身解數(shù)卻還是無濟(jì)于事,最后只拖回去了一架魚骨。雖然老人遇到了種種困難,但他還是以最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。他說:“一個(gè)人并不是生來就要被打敗,你可以被毀滅,但是不可以被打敗!边@種永不言敗的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們每一個(gè)人。
這寥寥幾字卻讓我讀出了老人百折不撓、自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)精神。他在面對(duì)重重難關(guān)時(shí)從不輕易低頭,沒有被任何困難所壓倒。其實(shí),人的一生也許就是這樣,不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有一點(diǎn)崎嶇坎坷,但我們不能輕言放棄。學(xué)學(xué)書中這位老人,只要我們勇于實(shí)踐,相信困難并沒有想象中的'那么可怕。要知道,那些成功的,都是遇到困難堅(jiān)持不懈、百折不撓的人。
有一句話叫做“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!彼械某晒θ耸慷夹枰(jīng)過風(fēng)吹雨打的磨練,才一步步地走向成功。而那些因?yàn)橛龅搅诵⌒〉拇煺劬洼p易放棄,知難而退的人,等待他們的就只有殘酷的失敗。所以,我們應(yīng)該向桑提阿果爺爺學(xué)習(xí),再大的困難也要坦然面對(duì),不要驚慌失措,要迎難而上,不屈不撓。
《老人與!分械纳L岚⒐麪敔斪屛颐靼琢撕芏嗟览,他那種永不言敗的精神深深地印在我的心中,他是我的榜樣。“一個(gè)人并不是生來就要被打敗,你可以被毀滅,但是不可以被打敗!边@位句話我永遠(yuǎn)銘記于心!
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