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讀《老人與!酚懈

時間:2025-12-24 13:29:15 老人與海讀后感

讀《老人與!酚懈11篇

  當細細品完一本名著后,大家一定都收獲不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的讀《老人與!酚懈,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀《老人與海》有感11篇

讀《老人與!酚懈1

  《老人與!愤@個故事講述了老人圣地亞哥,出海八十四天都沒有捕到魚,在第八十五天捕到一條大馬林魚,最后卻被鯊魚吃光的故事。很多人認為,這本書中只描寫了圣地亞哥打不敗的精神,以及其硬漢形象。其實在這本書中還蘊藏著另一個哲理。——題記

  在墨西哥灣那蔚藍的海面上,一群年輕人正在運載著一條死鯊魚,他們歡呼著,叫喊著。只見他們上了岸把鯊魚肉割成一條條的,腌制起來,扔進凍庫等別人來買,剩下的魚肝他們就賣給美國的肝油產(chǎn)業(yè),再用這些錢買一些摩托車的設(shè)備機械,將捕魚當成改善生活的一種手段,只顧眼前利益,只懂得捕魚。這是實用主義的最好寫照?上攵,這是多么可怕。如果那些年輕漁民,就這樣只顧當下、一心捕魚、鼠目寸光。那么他們將一輩子貧窮,一輩子呆在那個落后的墨西哥灣上。

  因此我一直反對實用主義。這導致現(xiàn)在許多少年,浮于表面技能,而不愿探究背后的原理乃至長遠的發(fā)展。認為學習沒用,一心只想過好當下。甚至出現(xiàn)了反智現(xiàn)象,比如,“數(shù)學滾出高考”。要知道學數(shù)學是學習數(shù)學思想,理性思維,這是作為一個現(xiàn)代青少年必須具有的品質(zhì)。為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢,罪魁禍首就是實用主義,因為他們認為凡是實用的就是真理。

  這也讓他們最后一事無成。更可怕的'是有的人走向了實用主義的極端,他們一味的去賺快錢,不顧良心、道德,運用各種不義手段,而一點也不慚愧。只看重追求錢的結(jié)果,不去深入思考其過程,最后讓自己變成一個好吃懶做的混混。因為他們認為錢是最實用的。

  在與人交往上,更是漏洞百出,只要這個人有利用價值就和他交朋友,等到最后他沒有了利用價值,就會鳥盡弓藏、兔死狗烹。與其絕交,再另尋新友。就這樣反復不斷,直到別人都不再相信你,不再和你交友,那是再后悔就晚了。因此實用主義毀掉一個人。

  網(wǎng)上,曾傳出這樣幾行字:

  語文學到魯迅就行了,你買菜還用文言文?

  數(shù)學學到計算就行了,你買菜還用微積分?

  英語學完字母就行了,你買菜還用外語?

  政治要學,考公務(wù)員賺錢。

  同學們,讓我們拒絕實用主義,讓自己有一個好的前程,讓這輩子活的有意義,而不是活一輩子,就為了買菜。

讀《老人與!酚懈2

  一個平凡的大海,一個平凡的老人,一個簡單的故事,卻給我們一個深刻印象,告訴我們一個深刻的道理。

  老漁夫桑地亞年輕時是一位出色的漁夫,到了老年他的精力和反應都遠不如以前。妻子死后,他一個人孤單的'生活在海邊,只有一個小孩親近他,崇拜他。他已經(jīng)一連八十四天沒有打到魚了,對于一個漁夫來說這是一個恥辱。但在第八十五天他依然頑強的出海打魚。這一次,他碰上了一條足有十八英尺長的大魚,這條魚激起了老漁夫挑戰(zhàn)它的決心。老人與大魚奮戰(zhàn)了兩個晝夜,在這個過程中他不斷和魚,和鳥,和大海對話。憑借自己頑強的毅力和堅定的信念,他終于挺了過去,征服了龐大的魚,但在回來的路上,一大批鯊魚被吸引過來,老漁夫吃力的與鯊魚搏斗,但干枯的精力無法阻擋鯊魚猛烈的進攻。鯊魚把大魚吃了,那條大魚變成了一副空空的骨架,最后,老漁夫把巨大的骨架拖回了岸上。

  在老人無力的時候,小孩是老人唯一的亮點,因為這一亮點,老人找回了自我。老人失敗了,但,也成功了。他戰(zhàn)勝了自身、大魚,但也輸給了鯊魚。晚上,老人睡著了,小孩在他身邊守護著他。那一晚,老人夢見了雄獅,那是力量的象征。

  看完這本書,我的心久久不能平靜,這位平凡而又可敬的老人,使我深深懂得了:做人不應該被任何困難所嚇倒,我們應該盡我們最大的努力與生活中的磨難,做不屈不撓的斗爭。

  以前的我一遇到困難,往往先畏縮,沒有人鼓勵,引導,就會失去自我。讀完《老人與!芬院螅B強的毅力,堅定的信念影響了我。今后的我不管遇到什么困難,總會迎難而上,堅持到底。

  自信,頑強,堅定,永不言敗,這就是老人教給我的,人可以被打倒,但不能被打敗。

讀《老人與!酚懈3

  來到書架前,想找一本書來打發(fā)暑假最后的時光。

  “《夏洛的網(wǎng)》《少年維特的煩惱》《綠山墻的安妮》……《老人與海》!笔种篙p敲書脊,一邊低聲輕喃。

  《老人與!罚课沂裁磿r候把他從書店帶回來的,又是什么時候了解他并給他安排了這個家的?忘矣。

  于是重新拾起,翻開,又被“吸”進了書里。

  一幅優(yōu)美的畫面出現(xiàn)在我眼前:淡淡的太陽從海上升了起來,一只只船低矮的浮在水面,離海岸相當近,星星點點散布在灣流上。唯有一只小船,在駛向遠海。這是桑地亞哥——也就是老頭兒——的小帆船。

  老人的眼睛同海水一樣的'藍,帶著歡快的、未曾被擊敗過的神采。這雙眼睛老是被剛升起的陽光刺痛,可它們依舊好好的。就像老人一樣。

  到今天為止,老人已接連下海八十五天,盡管前八十四天一無所獲,但他仍堅持。他對男孩說過:“八十五是個吉利數(shù)字,你想看見我逮一條去掉下水有一千多磅重的魚回來么?”

  眼前的畫面一換,老頭兒和他的小帆船仍被魚拖著游走在海上。但那條大魚已經(jīng)上來了。這是一條非常漂亮的魚,而且比老人的帆船還長出兩英尺。我的耳邊仿佛傳來老人的聲音:“萬,斃麃啞m然他令人驚嘆。”經(jīng)過兩晝夜的殊死搏斗,筋疲力盡的老頭終于降服了這條從未見過的大魚。老人滿懷歡喜的返航。

  眼前的畫面又換了,老人和他的小帆船還有那條大魚,仍在返航的海面上行駛著,鯊魚一條接一條的向老人捕到的大魚發(fā)起進攻,午夜時分,竟來了一群鯊魚。

  老頭兒為了保護大魚,不惜用自己已經(jīng)傷痕累累的雙手,跟鯊魚進行殊死搏斗。這個過程中,他被鯊魚帶走了一把魚叉、全部的拉繩,斷了的刀子還有全部的大魚的肉。

  “他知道現(xiàn)在自己終于被打敗了,而且無法挽回!崩项^兒認為他輸了,他被鯊魚打敗了。但是他沒有。

  只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候,無論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個缺陷,他都是一個勝利者,因為他已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己對缺陷的妥協(xié),他是自己勇氣和信心的勝利者。老頭兒就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。老人認為,他不是最后的勝利者。盡管開始他戰(zhàn)勝了大魚。他只是帶著大魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者?稍谖覀冄劾,老人就是勝利者,因為他始終沒有向大海沒有向大魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。

  老人視天地萬物為兄弟姊妹,是因為老人年老和孤獨,也是因為他的生活一直于大海和天空為一體,更是因為他是個特別倔犟的老頭兒。與其說他是個硬漢,不如說他是個特別倔犟的老頭兒。小說中天性、靈性、個性于情味兒遠重于“硬”味兒。

  畫面再一次跳轉(zhuǎn),這次來到的老人的棚屋。他頭朝下睡在鋪著一些舊報紙的鋼絲彈簧床上,兩條胳膊直挺挺的伸著。男孩正坐在他身旁,雙手緊握著一罐熱咖啡,臉上劃滿了淚痕,眼眶里有淚珠在打轉(zhuǎn)。老人終于醒了,喝了熱咖啡后對男孩說:“它們打敗我了,馬諾林,它們真的打敗我了!蹦泻⒉⒉幌嘈爬先藭淮驍。毿牡陌参克。

  翻到了最后,小說的結(jié)尾只有短短的八個字:老頭兒正夢見獅子。

  這篇小說總體上是略顯沉悶的,甚至有點冷。但其實,正如一個外表剛毅的男人心底里藏著溫情甚至憂傷一樣,這篇小說自有其溫情的一面。作者安排男孩兒馬諾林這樣一個角色,正是作者企圖賦予小說以溫情的一個證據(jù)。

  合上書,放回書架原處,卻忘不掉那句話:一個人并不是生來就要給打敗,你盡可以消滅他,可就是打不敗他。

讀《老人與!酚懈4

  天下的書浩如煙海,經(jīng)過時間的考驗,留下來的書,必定是十分經(jīng)典的!独先伺c!繁闶瞧渲械囊槐。

  《老人與!肥敲绹骷液C魍淖髌贰:C魍墓P下勾勒出一位十分倔強的老人,他是一個不折不扣的硬漢。他與一條大馬林魚搏斗,大馬林魚全力掙扎,他始終沒有放手,與它搏斗了七日七夜,終于殺死了大馬林魚,但是等他回到家,大馬林魚已經(jīng)被啃得只剩一條骨架。令我十分敬佩的不是老人殺死了大魚,而是他永不言棄的精神。

  讀完這本書后,我也將老人的精神運用到了生活中去。有一次,我去爬山,爬到半山腰便氣喘吁吁,汗流浹背了。望著那十分巍峨的山頂我有些怯場,心想,這么高的山,如果一不小心摔下來怎么辦?就算不摔下來,爬到山頂也會很累的'。我前一天正好看了《老人與!,老人都不放棄大魚,我怎么能放棄登上山頂?shù)臉啡つ?我咬咬牙,繼續(xù)爬山。爬了一會兒,我累了,就坐下休息。望著那高聳入云的山頂,我更想攀上這山頂了,因為“無限風光在頂峰”嘛,我可想體驗一下這番樂趣。終于,我爬上了山頂,心里好不得意,有一種“踏碎天都峰上云”的感覺。不一會兒,“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺也浮現(xiàn)出來。所以,人要奮斗,不能輕易放棄,否則將一無所得。

  《老人與海》,讓我學到了許多,其中蘊含了深刻的道理,不愧是世界經(jīng)典名著之一!我將會把這本書珍藏起來,時時警醒自己。

讀《老人與!酚懈5

  《老人與!愤@本書是美國著名作家海明威所著。在書中,圣地亞哥老人連續(xù)八十四天出海無所獲,終于,在他出海的第八十五天,有一條大到不可思議的魚上鉤了。老人與大魚抗衡了許久,終于勝利地將它捕獲,卻又遭到了饑餓的鯊魚襲擊,雖然他勇敢地跟鯊魚群搏斗,但還是寡不敵眾,讓鯊魚吃掉了所有的魚肉,只帶回了一副魚骨架。

  很多人,甚至連圣地亞哥老人自己,都覺得他輸了,但是我覺得他是贏家,真正的贏家!試想,一個人接連遭受了八十四天的挫折,會不會再勇敢地去搏一搏,會不會像圣地亞哥老人一樣,不斷在心里鼓勵自己,告訴自己不能放棄?就這點來講,老人已經(jīng)讓許多懦弱的人望塵莫及。

  再者,會有多少人,能在兇殘的鯊魚群的圍攻,幾乎是絕境的情況下,比較冷靜地作戰(zhàn)?我認為說“寥寥無幾”并不過分。從這兩點來說,圣地亞哥老人已經(jīng)成為了贏家。就算他最終沒能把大魚完好地帶回來,但這種頑強不屈的偉大精神,也已經(jīng)在我心中留下了不可磨滅的`烙印。

  回想自己,我頓時覺得我是多么的懦弱。六七歲時,我在門前的河中學游泳,已經(jīng)能游一段距離了,卻在一次猛喝了幾口河水的意外中喪失了信心,死活不肯再下水,直到十歲時又找到了游泳的樂趣,才繼續(xù)完成了“學業(yè)”。如果我在猛喝了幾口河水后沒有放棄,像圣地亞哥老人一般克服困難,克服挫折,那么現(xiàn)在我的“游技”也該十分好了。

  在見識了圣地亞哥老人在困難面前絕不低頭的氣魄后,我便下定決心要改變自己。讓我們像這位贏家一樣,不甘敗給困難,不愿輸于挫折,頑強地與前進道路上的障礙斗爭,做生活的強者吧!

讀《老人與海》有感6

  海明威是美國著名作家,一生創(chuàng)作無數(shù),其代表作有《老人與海》、《喪鐘為誰而鳴》、《永別了,武器》、《太陽照常升起》。海明威對美國文學乃至20世紀都有著深遠的影響,被譽為“美利堅民族的精神豐碑”。

  《老人與海》這部小說一問世,就贏得了廣泛的關(guān)注,相繼獲得了普利策獎和諾貝爾獎。而且海明威本人也曾說過:“這是我一輩子所能寫的最好的作品呢!”

  本文講述了窮漁夫桑地亞哥捕獲了一條大馬林魚,可是在返航途中被鯊魚啃得所剩無幾,雖然老人最后平安的回到岸上但是大魚只剩下一副骨架。

  “人并不是生來就要吃敗仗的”他說“一個人可以被毀滅,但不能被打敗!

  讀到這里,我不禁心頭一顫,回想起了老人與大魚搏斗的情景,回想起了老人抵抗鯊魚的.情景,我終于發(fā)現(xiàn)了老人為什么寧愿自己死在鯊魚群中也不愿意交出大魚,這正是生命中最可貴的不屈的精神。

  最后,傷痕累累的漁夫帶回來的卻是一副骨架,表面上看來,桑地亞哥是一個徹頭徹尾的失敗者。But,He is a hero in my heart!因為老人堅強不服輸?shù)木窀袆恿宋摇N艺J為人的命運注定是坎坷的,但是我們要不斷向前,就是個生命的勇者。

  一個人可以被毀滅,但不能被打敗。

讀《老人與!酚懈7

  《老人與!愤@本書的作者是海明威,它講述了海港附近獨自駕駛小船捕魚的圣地亞哥老大爺在第八十七天沒有捕到魚之后,又出海去了,誰知到釣索掉到了一只比小船還要長的一條大馬林魚,老人與魚耗了幾天后,大魚終于被制販,誰知到魚的血水引來了鯊魚,當老人到大海港的.時候,大魚已經(jīng)被鯊魚吃的沒有肉了,小男孩看到圣地亞哥的那雙長滿老繭的手,忍不住的哭了。

  我最喜歡第十三章的標題:“悲劇無法打敗英雄”,老人特別享受把手放入大海中,劃著小船,感覺手縫間有一股緩緩流動的水流,特別舒服。

  老人手上因為捕魚而留下了非常多的傷痕,每次拽釣索都能把老繭擠得滲出絲絲鮮血。

  在圣地亞哥與!安贰睍r的那種決心,我們在困難面前也要勇敢地和困難“搏斗”!

讀《老人與!酚懈8

  在布滿荊棘的道路上,唯有信念和忍耐能開辟出康莊大道。

  ——題記

  信念是嫩芽,卻有茁壯的勇氣;信念是滴水,卻有穿石的堅毅;信念是星火,卻有燎原的威力。

  信念是老漁夫桑提亞哥在海上連續(xù)84天都沒有捕到魚,卻在第85天時依然出海,并且比以往劃得更遠。

  信念是桑提亞哥與一條比船還大的馬林魚周旋了兩天依然不言放棄。

  信念是當受傷的馬林魚留下一條腥蹤引來無數(shù)鯊魚的爭搶,桑提亞哥奮力與鯊魚搏斗,并帶著馬林魚巨大的骨架回到海港。

  信念告訴我:“一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!

  望著桑提亞哥的背景,我的思緒與他的船只遠行。我們也許平庸,但我們依然可以靠我們的信念,去開辟大道。

  七歲那年,我在無意間埋下了開辟書法之路的'種子。于是,我用信念讓它茁壯。第一次接觸書法時,我的手顯得十分生疏,生硬的字顯得別扭?粗藢懙淖郑瑓s如同字帖上復印上來的一般。我看到了差距之大。我暗暗下定決心,一定要開辟出一條屬于自己的書法大道。

  于是,我在信念的支持下奮斗。別人在書法課上嘻嘻哈哈,鬧成一團,我卻獨自一個人靜靜地坐在角落,一絲不茍地寫著,一筆一畫,不敢有半點分心。下課了,其他同學都出去玩了,我也寫得累了,便站起來,繞著書法教室轉(zhuǎn)?纯磩e人寫的字,再看看自己寫的字,比較優(yōu)劣,取其精華。于是,我的書法水平漸漸上升。我的書法之路漸漸變寬。

  盡管如此,我與他人的差距還是十分明顯。我在書法道路上第一個榮譽稱號——“書法之星”的評比中依然以倒數(shù)的名次名落孫山。這再一次激起了我的好勝心,我的信念開始燃燒。為了書法水平提高得更快,我開始在家中天天練習。猶如古代莘莘學子寒窗苦讀一般,我奮力拼搏。在我的身邊,只有信念對我不離不棄。

  于是,我終于明白,原來有很多事情不是因為看到希望才去堅持,而是堅持,為了看到希望。

  信念,讓我的小路變得寬敞,但我知道,我的小路離康莊大道還太遠。我會和信念一如既往地去開辟那條屬于我的道路。

讀《老人與!酚懈9

  "一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!"作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。

  老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無比的馬林魚,這是一條比他的漁船還長2英尺的魚,是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運似乎并不成功,他又遭遇了鯊魚,但他還是不服輸,堅持到底。經(jīng)過殊死的搏斗,馬林魚只剩下一副骨架。

  骨骼是精神的支柱。海明威看似沒有老人安排成功的命運,但是,我從心底里體會到老人骨骼的硬度。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象,可以說,海明威并沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅韌的形象。

  在老人的故事里為什么有這個孩子的出現(xiàn)?年輕,象征著力量和希望,即便是老人,他的內(nèi)心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子,阿非利加海灘上,獅子在笑鬧嬉戲,它們浮現(xiàn)在老人的夢中,一直在老人的心中,同樣揭示了老人永遠不會老的意志。

  這部作品中,體現(xiàn)出最重要的不是奮斗的過程,而是充分的體現(xiàn)出生命的強度。告訴我們,心的寬度要如海一般,來容納一切;告訴我們,生命的威力是無可披靡的;告訴我們,成功的秘訣是永不言!

  由這,我又想到了一個美國士兵身上的故事。

  那是在第二次世界大戰(zhàn)的末期,法國淪陷區(qū)。德國軍官把一位被打得皮開肉綻的美國士兵推出來示眾。士兵目光炯炯地掠過悲憤又無奈的人群,慢慢舉起凝著血痂的.手,用中指和食指比劃出一個"V"字來,眾人轟動。德國軍官震怒了,令人砍去他的手指。士兵昏厥過去。一盆冷水把他澆醒,他又艱難地站起來,突然伸出兩只已無手指的血臂,組成一個更大的"V"字,向藍天伸去。全場一瞬間死一般沉寂,旋即海浪般沸騰。

  殘暴的德國軍官顫粟了,他沒有想到這個象征勝利的英文字母竟是這般無處不在,無可匹敵。他垂下頭來,看到臺下的民眾全都張開了自己的手臂。

  在這故事中,美國士兵雖然失去了手指,但是他那勝利的信念是永遠也不可言敗的!

  臧克家寫過這樣一句話:“有的人死了,他還活著。我們應該歌頌那些擁有這種精神的人,因為——可以消滅一個人,就是打不倒他!"

  成功的秘訣是永不言敗!這個秘訣是海明威和《老人與!饭餐o予我的!

讀《老人與!酚懈10

  最近,我讀了一本書《老人與!罚x《老人與!酚懈。這本書是美國著名的作家海明威的作品。這本書主要描寫的是:有一位叫圣地亞哥的老人已經(jīng)連續(xù)84天沒有捕到魚了。在這84天里,有一個小男孩跟著他一起學習捕魚,可是小男孩的父母覺得老人倒了血霉,讓孩子上了另一條船。

  孤獨的老人沒有放棄,他還是每天出海捕魚。有一天,他終于捕上了一條比船還大的大馬林魚,可是大魚把他帶到了大海深處,老人在海上克服重重困難,與大魚奮戰(zhàn)了三天三夜,終于殺死了大魚。由于大馬林魚的血腥味,讓鯊魚聞到了,它們成群結(jié)對地都來搶著吃大馬林魚,

  讀后感《讀《老人與!酚懈小贰@先擞帽M了全力與鯊魚搏斗,但當老人回到岸邊時,大馬林魚只剩下魚骨了。我讀完了這個故事非常受感動,尤其喜歡老人說的一句話“人可以被毀滅,但絕不可以被打敗”。是啊,我們無論做什么事都要樂觀、勇敢、堅強,永不放棄,只有這樣才不會被困難打敗。

  記得有一次,我考試沒有考一百分,當時特別傷心失望,當我想放棄的.時候突然想起了這個故事,想起了堅強的老人。于是我打起精神,上課認真聽講,天天復習,終于我又考了一百分。我想,我們每一個人在學習和生活中都會遇到困難和挫折,當你想放棄的時候就想想樂觀、勇敢,堅強的老人吧!

讀《老人與!酚懈11

  別了,我心愛的乒乓球!

  別了,我心愛的課外書!

  媽媽給我布置了一大堆作業(yè),我的手有些發(fā)麻。我對媽媽說:“媽媽,明天再做吧!”她卻說 ,不做就別吃飯了!我壓抑了很久的憤怒爆發(fā)了,沖出去,“砰”關(guān)上門……

  外面下起淅瀝的小雨。我走到一個避雨亭里,想起五六歲時,我是多么快樂啊,而現(xiàn)在,我仿佛從天堂掉進了地獄。不,是題海!

  雨水沖洗著我的身體,也沖洗著我的頭腦,我想起堂屋正中的那一張張獎狀,想起每次從老師手里接過一張張獎狀時的那份喜悅。我努力著,也收獲著,我的努力并沒有白費!于是,我又想起媽媽,媽媽對我也挺好的`,天冷會給我加衣服,半夜會給我蓋被子,會在我書包里偷偷放上點心……我又想起暑假里看過的一本書——《老人與!罚瑢懙氖且粋年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,歷時30天終于釣到了一條大魚,卻拉不上來,這是一條超過漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但他仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

  再看看自己,遇到一點小困難,就叫苦連天。因為一點小事不如意而發(fā)火,還搞離家出走,是不是有點過分啊!老人告訴我,生活不是一帆風順的,它,總會有風雨。成長路上,也會有艱難和跌倒,在面對困難時我們是怨天尤人,咒罵老天不公平呢?還是保持向上的力量,不被外界影響而繼續(xù)前進的腳步?

  當我讀到“這里離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”時,我也被深深感動,他這時已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標前進。我們也應該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

  “飛人”劉翔的成功不僅僅是因為他有過人的運動天賦,更多的是他一直堅持自己的信念的勇氣向更高目標拼搏。在2008年北京奧運會上,他因為腳上的傷發(fā)作而無法比賽,雖然我們都為他感到惋惜。但從他臉上的表情來看,他一直在堅持,不到萬不得已是不會放棄的。如他的教練孫海平所說:“劉翔的傷痛常人無法想象,他在熱身時還在堅持頂著,最受力的地方就是那個受傷部位,他的腳傷使他無法用力,但他始終在頂著,不堅持到最后絕對不會放棄。”退賽后,他并沒有好好休息,而是堅持訓練,并保持一定的訓練強度。

  生活常常會帶我們進入這樣那樣的沙漠。這時,不要輕易說我什么都沒了,一味的沮喪和埋怨,只能熄滅希望之光;一味地悲觀和失望,只能為前途再設(shè)迷障。此時,仿佛有個聲音對我說:“你看,那青青的小草,那綠色的小樹,那飛天的小鳥,都在向上,都在奔放,都在昂揚!薄澳懵,那響亮的號子聲,那脆脆的腳步聲,那朗朗的讀書聲,那甜甜的唱歌聲,都在向上都在奔放,都在昂揚!

  向上,向上!向上,凝聚了希望,向上,實現(xiàn)著愿望。是啊,我沒有理由輕易放棄!

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