《老人與�！纷x后感合集10篇
當(dāng)閱讀了一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編整理的《老人與�！纷x后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《老人與海》讀后感1
有一個(gè)叫圣地亞哥的老漁夫，他連續(xù)八十四天沒有抓到一條魚。于是準(zhǔn)備出海，很快就抓到了一條1500磅的大馬林魚，這條大馬林魚拖著船和漁夫走了幾天幾夜，漁夫還遇到過很多困難，比如食物短缺，飲用水不足，左手抽筋了等種種困難，經(jīng)過幾天幾夜，終于殺死了大馬林魚。魚的腥味吸引了一群鯊魚。最后魚肉被鯊魚吃了。
讀完《老人與�！愤@篇文章，讓我一直在思考一個(gè)問題，作者為什么不讓漁夫戰(zhàn)勝鯊魚，帶回一條完整的大馬林魚。這個(gè)問題我想了很久，終于想明白了，我想作者的意圖是，老人要是帶著一條完整的大馬林魚，他從此可能會(huì)很驕傲，洋洋得意與這條大馬林魚，從此可能再也抓不到什么好魚，關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)�，而且在喪失意志，小男孩也可能不像以前那么幫他了，要不然怎么叫久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知呀！還有一種可能是他老了，而且海洋里的資源越來越少了。他很年輕的時(shí)候就沒了妻子，無兒無女，無依無靠，只能靠捕魚維持生活，可是在海邊已經(jīng)釣不到什么魚了，他只能拖著體力不支的身體出海捕魚，由于年老還常常遭人嘲笑，我認(rèn)為這就像一個(gè)小社會(huì)，像老人這樣的'生活在社會(huì)的最底層，連溫飽都無法解決。而那些交了好運(yùn)，一周就捕到三條好魚的年輕力壯的人，他們不僅衣食無憂，而且生活富足，而小男孩屬于那些愛幫助下層人士的中層人士。在這些人物中，就像一個(gè)小社會(huì)，有不同的地位，對某些人的看法也不同了。
從這篇故事中我還知道了另外一層含義。人只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，什么事情都能做好，就像老人一樣，他已經(jīng)八十四天沒捕到魚了，可是他仍然不放棄，最后抓到了一條大馬林魚，要不然中國怎么有句老話叫有志者事竟成呀！
《老人與海》讀后感2
老人與海是一本讓人感觸深厚的書，讀了這本書后，我不禁被老人的精神所折服。
《老人與�！返淖髡呤菤W內(nèi)斯特海明威，他是美國史上最耀眼的傳奇作家，諾貝爾獎(jiǎng)的得主。
《老人與�！分饕洈⒘艘粋�(gè)老人去列大海里捕魚捕到了一條非常大的魚，可就因?yàn)檫@條大魚，引來了四條鯊魚，老人用自己頑強(qiáng)的精神打敗了四條鯊魚，但那條大魚也只剩下骨頭，途中，老人經(jīng)歷了饑餓、死亡……各種挑戰(zhàn)，可他憑借自己不怕艱險(xiǎn)，堅(jiān)持不懈的精神與各種困難、厄運(yùn)、惡魔做斗爭，最后回到了岸上。與此同時(shí)，老人也在這非凡的挑戰(zhàn)中明白了深刻的人生真理。
《老人與�！肥呛Ｃ魍膸p峰之作，其中有許多句子使我感觸良多。例如“人同以被滅，但不能被打敗”這句話，詮譯了老人將四條鯊魚打敗的永不言棄的精神。
其實(shí)，在我們的學(xué)習(xí)生治中，也應(yīng)該像送句話一樣。我們在學(xué)習(xí)時(shí)，可以因?yàn)閷W(xué)了但學(xué)不會(huì)，而不會(huì)做題，但是不能因此直接否定了自己，應(yīng)該用不輕易放棄的.精神去戰(zhàn)勝這道題。
我由這本《老人與�！仿�(lián)想到了三年級(jí)時(shí)，我們換了一個(gè)數(shù)學(xué)老師，我上課不適應(yīng)，很多作業(yè)都不會(huì)做，一年級(jí)和二年級(jí)的數(shù)成績都很不錯(cuò)，到了三年級(jí)上冊的考試，我卻考一塌糊涂。這一、二年級(jí)的成績不就如那條大魚，而三年級(jí)一落千仗的成績也是那四條的鯊魚，幸運(yùn)的是，我擁有老人那樣的精神，在老師和同學(xué)及我自己的努力下，我戰(zhàn)勝了困難，把數(shù)學(xué)這坎跨了過去。
《老人與海》這個(gè)故事讓我學(xué)會(huì)：我們在面對困難時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)面對，頑強(qiáng)地與死亡做斗爭，要不放棄、不懼怕、勇敢地戰(zhàn)勝他，像老人那樣，大膽與鯊魚搏斗，成為不被打敗的人。
《老人與�！纷x后感3
作文我們的祖國正以嶄新的姿態(tài)屹立在世界的東方，回溯過去，展放未來，怎能不讓人心潮澎湃，思緒萬千?400字作文國王沒辦法，便去樹林打獵散心。媽媽也常常這樣說我。在一間普通的方形房子里，住著鉛筆、橡皮和卷筆刀三位好朋友；都要佩戴紅領(lǐng)巾。還有一次，我上學(xué)碰見了妹妹，我對她說：“咱們校門口有個(gè)討飯的常跪在那里乞討，真不知道丟人。
書中的主人公桑提亞哥連續(xù)出海十四天了，一條魚也沒捕到。然而，他不沮喪，不傷心，也不輕言放棄。應(yīng)為他有自信，有不曲的斗志，在他看來，世界上沒有做不到的事情。然而，似乎是幸運(yùn)女神背棄了他，一無所獲的結(jié)果持續(xù)了很多天，唯一的伙伴，那個(gè)小孩，也選擇了離他而去。在無邊無際的大海面前，孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥最后的結(jié)果也許是難逃一敗。
然而，即使如此，她仍然不放求索的希望，和窮兇極惡的海上霸主搏斗了三天三夜......最后拖著一副十八英尺長的.魚骨架和自己傷痕累累的身體。
一個(gè)相信自己的人，是不會(huì)被狂暴的波浪所吞沒的；一個(gè)相信自己的人，是不會(huì)被死一樣寧靜的孤夜壓彎脊梁的，一個(gè)相信自己的人，他會(huì)在失敗中拯救自己，在成功中擺正自己。
“一個(gè)人并不是生下來要給打敗的，你盡可以把它消滅，但他的精神是不可戰(zhàn)神的�！碧�，終是無雨。
《老人與�！纷x后感4
今天，我從家里的書架上找到了一本書——美國著名作家海明威寫的《老人與�！�。于是，我倒了一杯茶，坐在書房里細(xì)細(xì)品讀起來。這篇小說主要講述的是一位名叫圣地亞哥的老漁夫連續(xù)八十四天都沒有釣到一條魚，但他一直堅(jiān)持，終于在第八十五天釣到了一條身長八十尺、體重一千五百磅的大馬林魚。經(jīng)過三天兩夜的努力，他終于把比小船還要長兩英尺的馬林魚捕住并綁在了船邊。在回家的路上，雖然有許多兇殘的鯊魚來吃他的馬林魚，但是在沒有食物、沒有水、沒武器、沒有助手、左手抽筋的情況下，他也毫不灰心，奮力與鯊魚作斗爭。最后，他只能將大馬林魚的殘骸帶回家。讀了這本書，我的心情就像煮開了的沸水一樣怎么也無法平靜。
文中最讓我感動(dòng)的`是老人說的一句話：“人生來就不是為了被打敗的，人能夠被毀滅，但是不能夠被打敗。”這句話告訴我們：生活中充滿了挑戰(zhàn)和挫折，我們只有勇于面對挑戰(zhàn)，才能取得成功，見到風(fēng)雨后的彩虹！
在生活中，有的小朋友就像是溫室里的花朵一樣，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，經(jīng)不起挫折和失敗。生活中也有許多人在父母的呵護(hù)和溺愛中長大，雖然這些人外表已經(jīng)長得高大強(qiáng)壯，但心里還是脆弱無比，難以擔(dān)當(dāng)重任。
生活中我們要勇敢頑強(qiáng)、敢于面對命運(yùn)，只有這樣才能成為命運(yùn)的主人！
《老人與�！纷x后感5
一葉扁舟，茫茫大海。老人劃著槳，撒著網(wǎng)�？此评先瞬煌５卦跒樯畋疾ǎ共蝗缯J(rèn)為老人在品位生活的同時(shí)，在追求生命的真諦。
老人是孤獨(dú)的。粗糙的雙手挽著纜繩，遠(yuǎn)處的藍(lán)天和大海已經(jīng)連成了一片，只有偶爾有一兩只海燕從頭頂飛過，但老人沒有感到一絲恐懼，他早已把自己看成了大海的一部分了，漂浮在大海上就等于投入母親的懷抱。
老人是無奈的。出去連續(xù)數(shù)月，卻一無所獲，連唯一的徒弟也跟著別人出海去了。老人是無奈的，但沒有嘆息，他仍然收拾自己的行裝，繼續(xù)向深海中劃去……鯨魚一口口地在吞噬他的勞動(dòng)成果，老人奮力地在與鯨魚抗?fàn)�，可勞�?dòng)成果仍在一點(diǎn)點(diǎn)地消失。他感到無奈，可他沒有停止與生活的抗?fàn)帯?/p>
老人是堅(jiān)強(qiáng)的。每次出海，老人都空手而歸。但老人沒有退縮，他相信自己的能力，只是運(yùn)道差了一點(diǎn)罷了。老人沒有為此消耗時(shí)間和精力。第二天他仍然一如既往地出海。老人用一根魚叉與虎鯨抗?fàn)帲ⅥL的.鮮血染紅了海水，又激來了更多的虎鯨飛蹤而至，但老人沒有氣餒，他用盡自己最后的一絲力氣，卻仍然只得到了一付白骨。但老人沒有被擊垮。他相信：人生下來不是被擊垮的。老人睡著了，他的徒弟在一旁咽咽啜泣。但老人安心的面容上卻掛著一絲微笑。也許明天太陽升起的時(shí)候，老人已經(jīng)劃著船沐浴在海天一色的晨靄中了。
人生下來不是被擊垮的，老人在用自己的方式品味生活。
《老人與�！纷x后感6
《老人與�！愤@本書講了這么一個(gè)故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天，最后大馬林魚因筋疲力盡，被他殺死。他把殺死的大馬林魚綁在小船的一邊，盡管魚肉都被咬去了，但無論什么困難都無法摧毀他的英勇意志。
看了這本書，我的心久久不能平靜，這位平凡而又可敬的老人使我深深地懂得了：做人不應(yīng)該被任何困難所嚇倒，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì)退縮，有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話，在學(xué)習(xí)上，我只要考試成績不理想就會(huì)泄氣，可是當(dāng)我讀了《老人與海》這本書時(shí)， 我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，書中的主人公與鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他就把小刀綁在槳上；刀子折斷了，他就用短棍；短棍也丟掉了，他就用舵把，這種充滿信心，鍥而不舍的'精神，不正是我所缺少的嗎？
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅(jiān)持到底，決不退縮。我要感謝這本書，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí)，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，我要及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，立志成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。
信心滿滿、鍥而不舍、永不言敗，這就是《老人與�！方o我的啟示。
《老人與�！纷x后感7
讀了《老人與�！愤@篇課文，我對主人公那種勇于面對失敗和堅(jiān)韌不拔的性格還一直念念不忘。
《老人與�！愤@篇文章主要寫的是老人在八十四天沒有捕到魚的情況下出海捕魚，結(jié)果捕到了一條大馬林魚，但魚大得不可思議，老人被魚在海上拖了三天三夜，終于把大馬林魚殺死，但在歸途中遇到一群鯊魚，鯊魚們接二連三地把大馬林魚咬走，最后只剩下一堆骨骼。然而，老人并沒有大失所望，而是勇敢地去面對失敗。雖說老人捕魚失敗了，但我覺得他才是現(xiàn)實(shí)生活中一個(gè)實(shí)實(shí)在在的成功者！
那是我們六年級(jí)的第三次月考，我因粗心大意讓成績走了“下坡路”，讓名列前茅的寶座讓給了別人。一想起來，自己就會(huì)情不自禁地淚眼汪汪，自己從未如此彷徨過。我不知所措，以往的.自信心消失得無影無蹤，以往活潑自信的變得多愁善感了。哥哥實(shí)在看不下去了，我以為他會(huì)來安慰我，但他卻出乎我的意料，他狠狠地罵了我一頓：“弱者！人生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)經(jīng)歷坎坷，如果你為了一次失敗而喪失信心和消沉的話，以后就別想成功！海明威不是有一部著作叫《老人與海》嗎？里面的主人公就勇敢地去面對失敗，不會(huì)因失敗而放棄自己的追求，時(shí)刻保持一顆平常心。你平時(shí)說要做一個(gè)企業(yè)家，一個(gè)企業(yè)家，不會(huì)因?yàn)槭《艞壸非�！”我恍然大悟覺得哥哥說得很有道理。
失敗乃成功之母！我們不應(yīng)該因失敗而喪失信心，憂心忡忡。應(yīng)該向《老人與�！分械闹魅斯珜W(xué)習(xí)：知難而進(jìn)，勇敢地去面對失敗，不會(huì)輕易放棄自己的追求，做一個(gè)強(qiáng)者！
《老人與�！纷x后感8
我認(rèn)為讀書的最大樂趣無過于挑剔了�！独先伺c�！肥俏易钕胪虏鄣囊槐緯�。
《老人與�！愤@本書中講的是老人桑提阿果出海打魚，歷經(jīng)三天三夜與大海搏斗的故事，最終只是拉回了一條金槍魚的'骨架的故事，可是這骨架有用嗎？沒有用費(fèi)那么多力氣拖回來干什么？
這個(gè)故事有時(shí)會(huì)被人們認(rèn)為很勵(lì)志。但是首先，在捕到金槍魚后，連人帶船被金槍魚拖著在海面上走。就算是條魚受傷之后，不可能連人帶船在海上航行將近兩天，最多只能支撐一天，一天之后它就會(huì)筋疲力盡，最后死亡；其次，受傷之后即使鋼叉叉著，也會(huì)有血腥味，會(huì)引來各種魚類進(jìn)行捕食，由于金槍魚有一個(gè)人和一條船的負(fù)擔(dān)，加之它受傷了，速度不可能和原來一樣快，很快金槍魚就會(huì)被這樣一些捕食者獵食，不可能維持兩天，作者把這條魚太神化了。
第二，這條金槍魚被老人成功捕獲后，在航行回去的途中，老人遇到了鯊魚，當(dāng)時(shí)的情況是：老人只拿了一塊木板。作者在《老人與海》中寫到老人用木板狠狠地?fù)舸蛑忯~的腦袋，這木板的力量是得有多大啊，當(dāng)時(shí)還有鯊魚在旁邊啃食著，老人只用木板就驅(qū)走了它們？這把老人太神化了！其實(shí)魚類的智商是很高的，它們就這樣甘愿被動(dòng)挨打？那可是鯊魚！不可能老人在兩次攻擊后還完好無損地回去。真實(shí)才可信，可信才感人。
挑剔書我們才能真正地讀進(jìn)去，領(lǐng)悟作者的意圖。讓我們嘗試著挑剔吧，挑剔才真正讀進(jìn)了書本！
《老人與�！纷x后感9
讀完《老人與海》我明白了一個(gè)道理：僅有堅(jiān)持不懈奮斗的人才會(huì)嘗到勝利的果實(shí)。寒假我讀了《老人與�！罚冶粫芯实墓适虑楣�(jié)而吸引，被老人不折不撓的斗爭精神而感動(dòng)。
《老人與�！愤@本書講了古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，最終把大魚刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚被鯊魚吃光了，老人最終拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的.傷。
老人拼命地同大馬林魚和鯊魚群搏斗，雖然最終所獲的只是魚骨，但他體驗(yàn)到了斗爭的歡樂和勝利的喜悅。這種歡樂僅有盡力奮斗的人才能體會(huì)到。最令人驚嘆的是他與魚斗爭的過程中表現(xiàn)出的超常毅力和勇氣。他不向困難屈服的精神閃閃發(fā)光，值得我們學(xué)習(xí)。
老人說過：“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的，你能夠消滅他，卻不能打敗他。”這世界上沒有一個(gè)人會(huì)一帆風(fēng)順，當(dāng)碰到困難時(shí)，必須不能被困難壓倒。與困難作斗爭的過程是艱難的，需要巨大的勇氣和毅力，需要堅(jiān)持再堅(jiān)持。同樣戰(zhàn)勝困難后的喜悅也是不可言喻的。就像風(fēng)雨過后的彩虹那樣絢爛，夏日的星空那樣璀璨。
《老人與�！纷x后感10
《老人與海》這本書，主要寫了一位老人，以打魚為生，一生打到了很多魚，卻沒有放松對自己的要求，他想到大海深處，去捕大魚。
后來老人去了，在去的第一天，果然捕到了一條大魚，老人明知這是一條比船身大很多倍的大馬哈魚，卻依然跟它耗著，和它搏斗，整整三天三夜，老人終于把它捕上來了。
在生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人這種堅(jiān)持不懈的精神。一件事，需要你一年的時(shí)間才能完成，你才做了幾天就厭煩了，這不行，應(yīng)該長時(shí)間地做下去。
在學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)老人的這種迎難而上的.精神。比如說，一道題，你明知道它難做，要是退縮了，那可不行，應(yīng)該主動(dòng)去做它，想辦法做出來。這樣才對，才好。
在生活中，還要學(xué)習(xí)老人不畏懼的精神。老人連鯊魚都不怕，敢勇敢地和它拼一拼，難道我們還怕日常生活中的困難嗎？你怕困難，困難就不怕你；你不怕困難，困難就怕你。
在生活中，我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的是老人那種樂觀的態(tài)度。有一次，老人的左手抽筋了，恰恰在這里，一群鯊魚來了，鯊魚不斷地撕咬著馬哈魚，老人最終用右手趕走了鯊魚，他說：“左手該工作的時(shí)候卻在休息�！庇玫檬嵌嗝辞‘�(dāng)啊！可見老人是多么樂觀，我們也要這樣！
在《老人與�！分校髡呖坍嫵隽艘粋�(gè)樂觀、不畏懼、迎難而上、堅(jiān)持不懈的老人。讀了之后，我才感到自己是多么渺小，多么無能，但我不能總這么渺小，這么無能！
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