《老人與�！纷x后感（精華）
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的《老人與�！纷x后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《老人與�！纷x后感1
生活是一種無(wú)止境的追求，無(wú)論成功還是失敗，都是起點(diǎn)。成功和失敗往往只是短暫的失誤。失敗并不可怕�？膳碌氖悄銢]有勇氣面對(duì)失敗�！独先伺c�！分械挠⑿凼サ貋喐缬盟膶�(shí)際行動(dòng)向我們證明了——即使他失敗了，他也必須成為英雄！
《老人與�！分v述了一個(gè)老漁夫圣地亞哥的故事，他連續(xù)84天沒有捕到任何魚，機(jī)智地操縱并與大馬林魚搏斗，但在回家的路上一次又一次被鯊魚襲擊。當(dāng)他最終回到香港時(shí)，只剩下魚頭、魚尾和一根骨頭。
“然而，人不是生來(lái)注定失敗的。一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。”在老人和大馬林魚的斗爭(zhēng)中，大馬林魚無(wú)疑成了受害者。鯊魚來(lái)了之后，老人成了受害者，就像大馬林魚一樣。老人和鯊魚之間的斗爭(zhēng)正是老人的意志和所有強(qiáng)大的敵對(duì)勢(shì)力，鯊魚已經(jīng)成為敵對(duì)勢(shì)力的代表。雖然魚都被咬掉了，但沒有什么能摧毀老人的意志。盡管老圣地亞哥是個(gè)失敗者，但他敢于與邪惡勢(shì)力斗爭(zhēng)的精神使他成為英雄。一切注定要?dú)�，只有你的行為�?huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去。只有這樣，你才能成為真正的贏家！
挫折是生活中不可或缺的考驗(yàn)。我們可能因?yàn)槔щy的問(wèn)題而退縮，我們可能因?yàn)槁浜蟮?成績(jī)而氣餒，我們可能因?yàn)榭荚嚩鴵?dān)心...這些小挫折不值得一提，但往往成為人生道路上的絆腳石。有些人，像老圣地亞哥，會(huì)超越極限，在困難的情況下迎接挑戰(zhàn)。即使他們失敗了，他們?nèi)匀粏?wèn)心無(wú)愧。因?yàn)槟阋呀?jīng)行動(dòng)了，你成功了！然而，有些人沒有信心和勇氣去面對(duì)失敗和挫折。相反，他們混日子，最終被命運(yùn)從成功的行列中抹去，成為游手好閑的人。鯊魚可能是最后的贏家，但毫無(wú)疑問(wèn)，老人也是贏家，他一直知道這個(gè)偉大的“杰作”屬于他。他沒有向大海，也沒有向鯊魚投降和妥協(xié)。我們也需要勇氣與命運(yùn)抗?fàn)帯Ｈ魏螘r(shí)候，把失敗當(dāng)作一種紀(jì)律，讓它成為我們攀登高峰、挑戰(zhàn)自我、面對(duì)缺陷、超越極限的墊腳石。你是你生命中最重要的英雄！
在人生的旅途中，怎么會(huì)有更少的失敗呢？失敗是成功之母，人總是會(huì)跌倒，看看你能否再爬起來(lái)。無(wú)論你能否勇敢面對(duì)，成功總是風(fēng)雨過(guò)后。只有經(jīng)歷了失敗，你才能體驗(yàn)來(lái)之不易的成功。只要你以堅(jiān)韌的心對(duì)待它，成功就會(huì)召喚你不遠(yuǎn)。
《老人與海》讀后感2
《老人與�！分械睦蠞O夫圣地亞哥，具有任何風(fēng)暴都無(wú)法打敗的勇敢精神。這位老人在墨西哥灣已經(jīng)連續(xù)84天開車，但他甚至沒有抓到一條魚。這位老人決定第85次出海去尋找自己的幸運(yùn)之神。憑借多年的捕魚經(jīng)驗(yàn)，他獨(dú)自來(lái)到了一群魚，但非常遙遠(yuǎn)。
在海風(fēng)中，船迅速前進(jìn)。不出所料，魚上鉤了，是一條巨大而兇猛的鯊魚，但相比之下，老人是如此的無(wú)助和無(wú)力。他的臉上有很多洞，他的手開始抽搐，他已經(jīng)兩天兩夜沒有閉上眼睛了。他看起來(lái)很累，但他從來(lái)沒有放中的網(wǎng)，堅(jiān)持到底。最后，他制服了強(qiáng)大的鯊魚。他終于憑借自己非凡的'自信和勇氣，他成為了所有惡戰(zhàn)的勝利者。
一切大風(fēng)大浪都過(guò)去了。老人被海水弄濕了，臉上充滿了疲勞和血。然而，一切都不能改變的是自信的眼睛。正是它給了老人出海的信心，支撐著老人在大海中奮斗了幾天幾夜，發(fā)揮了他生命中的一切極限。一個(gè)人生來(lái)并不總是失敗，即使失敗不是絕望，一個(gè)人可以被摧毀，是永恒的，但他的精神是不可磨滅的，只有克服自己的一切不可能，才能贏。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：默許自己的無(wú)能無(wú)疑是為失敗創(chuàng)造機(jī)會(huì)！因此，人首先要戰(zhàn)勝自己。很多人往往把自己的失敗歸因于才能的有限，事實(shí)上，才能往往得益于自我競(jìng)爭(zhēng)。自我競(jìng)爭(zhēng)，就是以最快的速度，拿出最好的成績(jī)超過(guò)自己原來(lái)創(chuàng)造的最好的成績(jī)。如果你再次戰(zhàn)勝自己，你越這個(gè)極其困難的一步，你就會(huì)上一段樓梯。人總是要被大自然磨練，只有能堅(jiān)持堅(jiān)強(qiáng)不屈的斗爭(zhēng)，才能贏。當(dāng)你有時(shí)被大自然打敗時(shí)，你能否讓自己的意志沮喪，重新回應(yīng)自信，以更高的熱情迎接大自然的挑戰(zhàn)？
《老人與�！纷x后感3
一艘船要穿越太平洋，經(jīng)過(guò)洶涌的波浪，惡魚戰(zhàn)斗，它終于看到了地平線，但這是它的起點(diǎn)，現(xiàn)在它是殘酷的。但它知道它并沒有失敗。
——題記
桑提亞哥是一個(gè)典型的悲劇主角。他已經(jīng)84天沒釣到魚了。作為一名老漁民，他非常痛苦。因此，他毅然出海，去更遠(yuǎn)的地方釣魚。終于，桑提亞哥經(jīng)過(guò)殊死搏斗，捕獲了一條比他的船還大的大馬林魚。但在回家的路上，大馬林魚的鮮血吸引了兇猛的鯊魚。隨著鯊魚的到來(lái)，大馬林魚身上沒有肉，只有巨大的魚骨架。
誰(shuí)說(shuō)風(fēng)雨過(guò)后看到彩虹？風(fēng)雨過(guò)后可能看不到彩虹。也有人說(shuō)桑提亞哥出海釣魚完全錯(cuò)了。亞里士多德有句話：悲劇主人公之所以倒霉，不是因?yàn)樗鲪�，而是因�(yàn)樗噶隋e(cuò)誤。是的.，造成這場(chǎng)悲劇的原因是出海太遠(yuǎn)了！也就是說(shuō)，這種無(wú)意中的錯(cuò)誤導(dǎo)致了未來(lái)一系列悲劇的產(chǎn)生和結(jié)果。
在常人看，桑提亞哥徹底失敗了。
這就是這本書的奧秘所在。什么是真正的勝利？。
卻不知，桑提亞哥在精神上取得了成功。桑提亞哥無(wú)疑是孤獨(dú)的。在海上，他自言自語(yǔ)，自己唱歌。有時(shí)候，當(dāng)他和大馬林魚說(shuō)話時(shí)，一切似乎都有點(diǎn)孤獨(dú)。孤獨(dú)是最可怕的。它會(huì)吞噬人們的理智，而桑提亞哥則堅(jiān)決克服孤獨(dú)。這就是他勝利的原因。
不是強(qiáng)者必勝。有時(shí)候一個(gè)真正的強(qiáng)者是無(wú)法用勝利來(lái)衡量的。強(qiáng)者更多的是指那些敢于挑戰(zhàn)困難，勇于面對(duì)人生挫折的人。因此，勝利者的真正意義是可以被摧毀，但不能被征服。
《老人與�！纷x后感4
今年冬季，我去書店買了一本精美的書，名字叫：《老人與�！�。我回到家之后飛快地把它讀完了。故事里主要講了：老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)八十四天沒有捕到魚。起初有一個(gè)叫曼諾林的男孩，跟他一道出海，可是過(guò)了四十天還沒有釣到魚，孩子就被爸爸媽媽安排到另一條船上去了，由于他們覺得孩子跟著老人不會(huì)交好運(yùn)。第八十五天，老人一清早就把船劃出很遠(yuǎn)，他始料不及地釣到了一條比船還大的槍魚。老人和這條魚周旋了兩天，終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道血腥的蹤跡，引來(lái)了無(wú)數(shù)鯊魚的爭(zhēng)搶。老人奮力與鯊魚搏斗，但回到海港時(shí)，槍魚只剩下一副巨大的骨架，老人也精疲力竭地一頭栽倒在陸地上。孩子來(lái)看老人，他覺得老人沒有被打敗。那天下午，老人在棚屋中睡著了，夢(mèng)中他見到了獅子。
圣地亞哥是作者所崇尚的完美的'人的象征：堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿愛心，即便在人生的角斗場(chǎng)上失敗了，面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)，他仍是精神上的強(qiáng)者，是“硬漢”。
“人不是為失敗而生的”，“一個(gè)人可以被毀滅，卻不可以被打敗”，這是圣地亞哥的信念，也是《老人與�！分凶髡咭砻鞯乃枷搿Ｍㄟ^(guò)圣地亞哥的形象，作者熱情地贊頌了人類面對(duì)艱難困苦時(shí)所顯示的堅(jiān)不可摧的精神力量。孩子籌備和老人再度出海，他要學(xué)會(huì)老人的一切“本領(lǐng)”，這象征著人類這種“打不敗”的精神將代代相傳!
《老人與�！纷x后感5
海，是這個(gè)偉大的老人奮斗了一生的地方。他在這里流過(guò)血、流過(guò)汗，雖苦，卻樂(lè)在其中。
樂(lè)觀、堅(jiān)韌、自信，是老人身上的高貴品質(zhì)，更是他的代言詞。即使陷入困境、即使身處黑暗，他都不曾失去希望、失去信心。他總是以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)迎接生活中不可預(yù)知的每一件事。正是因?yàn)槿绱耍淮蟊娝矏�、所贊賞。
我想，如果世界上的人都如這個(gè)老人一般，那會(huì)不會(huì)少很多整天渾渾噩噩、對(duì)生活失去希望、失去斗志的人；會(huì)不會(huì)少很多因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而悲觀的人；會(huì)不會(huì)少很多半途而廢的人？
但是，不可能人人都是這樣樂(lè)觀、這樣自信的，所以，這本書就是一個(gè)很好的老師。它在故事中透露的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就是它的價(jià)值、就是它存在的意義。
老人捕魚，靠的是豐富的經(jīng)驗(yàn)、驚人的體力、頑強(qiáng)的精神以及永不磨滅的信念。即使手磨破了、抽筋了，脊梁因疼痛而麻木了，也沒有放棄，而是鼓勵(lì)自己、相信自己能做到。一聲“我可以的`，相信自己，不能失敗�！边@看似平凡的一句話，卻將老人面對(duì)生活的壓迫時(shí)，用一顆好勝的心和永不言棄的精神勇敢去面對(duì)體現(xiàn)得淋漓盡致。
信念，是人的根本、是堅(jiān)持的動(dòng)力。沒有信念的人，生活對(duì)于其而言，是沒有追求、沒有奮斗方向的。書中的老人，以他那永不言棄的精神、永不言敗的信念，最終獲得了勝利。雖然在途中被鯊魚攻擊，最后只帶回了大魚的骨架。但比起憤怒與難過(guò)，他表現(xiàn)出更多的是欣慰。他沒有失敗，他以自己的實(shí)力獲得了人們的敬佩，找回了自己那失去已久的自尊心與好勝心。
心中有著希望、有著自信與信念，生活有著樂(lè)觀、堅(jiān)韌與堅(jiān)持不懈的精神。那么，面對(duì)著狂風(fēng)暴雨也無(wú)所畏懼。
《老人與海》讀后感6
昨天晚上，《老人與�！房赐炅耍@本書翻開無(wú)數(shù)次，但一直沒有堅(jiān)持看下去，直到近一個(gè)星期吧，每天午睡及晚上睡覺之前看會(huì)兒，本身就幾萬(wàn)字，所以很快的就看完了。
說(shuō)不出具體的感受，只是對(duì)老人的勇敢堅(jiān)韌、頑強(qiáng)不息和作者海明威的文筆嫻熟、情感細(xì)膩佩服得五體投地。
書的內(nèi)容很淺顯，描述在二十世紀(jì)中葉的古巴，主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫，配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。風(fēng)燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，但他仍不肯認(rèn)輸，而是充滿著奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走，老人依然死拉著不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，左手抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后，他終于殺死大魚，把它拴在船邊。然而許多鯊魚跟蹤血腥味立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品。他一一地殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器。結(jié)果，大魚仍難逃被吃光的命運(yùn)，最終，老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢(mèng)中去尋回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。
由于內(nèi)容簡(jiǎn)單，估計(jì)現(xiàn)在應(yīng)該列入小學(xué)生的必讀課本目錄了。對(duì)我而言，畢竟有感觸的是以下幾點(diǎn)：
首先是了解原來(lái)魚是這么釣的。在我有限的思維里，捕魚就是船開出去，然后網(wǎng)撒下去，船再繼續(xù)前行，等差不多了就把網(wǎng)收上來(lái)。雖然自己身在海邊城市，但真的壓根沒關(guān)注過(guò)捕魚這事。結(jié)果這本書讓我大開眼界，原來(lái)釣魚還需要這樣“斗智斗勇”，不是靠簡(jiǎn)單的蠻力，網(wǎng)放下去再拉上來(lái)就行的。釣魚既要了解魚的品性，還要掌握風(fēng)向、洋流，以及如何用手測(cè)量船的速度，并且在魚上鉤后，魚竿不能簡(jiǎn)單的保持原樣不管不問(wèn)，而是要想辦法怎么把受力勻稱到整條船，否則船容易傾覆。類似的場(chǎng)景真是讓我大開眼界。而這些內(nèi)容也讓我們知道作者肯定不是在家“閉門造車”寫出這樣的文字，忘記哪看來(lái)的，好像說(shuō)海明威自己也有海上捕魚的經(jīng)歷，正式這樣的經(jīng)歷才能讓他寫出如此真實(shí)且深入人心的文字。也想起了《平凡的世界》作者路遙，為了寫好筆下孫少平在煤場(chǎng)挖煤的場(chǎng)景，他自己也深入煤窯干活。我想，真是這些作者的嘔心瀝血，才能寫出這樣經(jīng)久不息的作品。真心佩服。
其次是老人的勇敢。已風(fēng)燭殘年，又84天沒釣到一條魚，一天只能吃少量的食物維持著最基本的生存，即使這樣依然不放棄，依然一個(gè)人踏上孤獨(dú)的、挑戰(zhàn)自我的出海捕魚之路。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一條大魚上鉤后，并沒有簡(jiǎn)單粗暴的想辦法趕緊將其制服，而是耐著性子，遵循著大自然的規(guī)律，而這些也顯示出這位老漁夫強(qiáng)大的心理以及嫻熟的捕魚技巧。大魚把船拖行了近兩天兩夜，老人忍受著缺水、缺食物的極度困境依然不氣餒，最后依靠自己的智慧與勇敢果斷的將大魚制服。原以為故事到這里就差不多結(jié)束了，哪知更殘忍的還在后頭，海里的鯊魚們循著血腥味來(lái)?yè)寠Z老人的戰(zhàn)利品，老人怎么肯拱手相讓，他利用自己僅剩不多的力氣與智慧將鯊魚們殺死，可是，大海里的鯊魚源源不斷的前來(lái)，而老人僅有的武器也在與鯊魚搏斗時(shí)失去，可他依然不氣餒，想方設(shè)法的把船上能利用的東西都利用起來(lái)，哪怕只是舵柄，可是，一個(gè)人的力量終究是有限的，這條大魚最后被啃得只剩一副魚骨頭。而筋疲力盡的老人，也只希望快快的回到自己的家里。縱使心里有著再美好的愿景并為之努力，依舊難以抵抗這殘酷現(xiàn)實(shí)。
最后就是作者的`才華。被認(rèn)為是20世紀(jì)最著名的小說(shuō)家之一的海明威，他的才華無(wú)需我在這里累贅，而我，也通過(guò)這本書中作者對(duì)老人心靈與行動(dòng)的描寫讓我對(duì)他的寫作才能深深的折服，整本書讀下來(lái)真是行云流水，讓人愛不釋手，特別是老人抓到魚之后與魚之間產(chǎn)生的各種斗爭(zhēng)，讓身為讀者的我也不禁為老人捏了一把汗。還有就是對(duì)于大自然的描寫。思來(lái)想去，我好像還沒有去大海的經(jīng)歷，所以也不知道遠(yuǎn)離陸地的大海特別是晚上會(huì)是怎么樣。但通過(guò)作者的描寫，一片遼闊、絢麗、美的無(wú)以倫比的大海浮現(xiàn)在我的腦海，就像《少年派的奇幻漂流》電影中出現(xiàn)的場(chǎng)景那樣，深深的震撼著我。我想，這就是文字的魅力吧。
《老人與�！罚屛颐靼走�有很多人真的生活得很不容易，可是總有一些人并不屈服于現(xiàn)狀，他們靠著自己的努力與勇敢，在進(jìn)行著堅(jiān)韌的反抗。
一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
《老人與�！纷x后感7
“書讀百遍，其義自現(xiàn)”，這是對(duì)念書益處的深刻詮釋。因此，這個(gè)暑假母親給我準(zhǔn)備了很多書本，其中《老人與�！纺耸俏姨貏e感興趣的一本。
書中的主角是一位老人，生活在一個(gè)漁村，他講述了自己多年來(lái)出海捕魚的經(jīng)歷。在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，他甚至沒有捕到一條魚。某一天，他依舊出航，過(guò)了很久后，總算一條大魚上鉤了！讓老人覺得震驚的'是，這條魚竟然比他的船還要長(zhǎng)！憑著多年的打魚經(jīng)驗(yàn)，若想捕捉這只大魚，就必須耗光它的力量。魚掙扎著，無(wú)奈地拖著小船向前游。老人隨船飄流在海上三天三夜，最后在堅(jiān)持下捕獲了這條巨魚。然而，就在他心滿意足拖著魚回航時(shí)，鯊魚群卻紛紛發(fā)生，最終這條大魚悉數(shù)被鯊魚啃食，留下的僅是框架。老人的堅(jiān)韌精神深深震撼我。
其實(shí)，人生道路上總會(huì)有波動(dòng)，只有堅(jiān)持，成功才能超出失敗。就像我剛開始學(xué)習(xí)跳舞時(shí)，務(wù)必先練好壓腿和劈叉等基本方法。那時(shí)我還小，壓腿并不算太難，但劈叉卻有些吃力。每次劈叉時(shí)，我都要靠著墻，只這樣才能略微劈直。雖然過(guò)程極為艱難，但我始終沒有放棄，最后打敗了這個(gè)困難。假如人生總是一帆風(fēng)順，沒有遭遇挫折，大家也就不能從中汲取教訓(xùn)。但在面對(duì)困難時(shí)，我們一定要不輕言放棄，努力堅(jiān)持，堅(jiān)信自己能夠順利！
在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，要時(shí)刻銘記，堅(jiān)持到底，勝利就在不遠(yuǎn)處。
《老人與海》讀后感8
生活中總是會(huì)有這樣那樣的挫折，挫折時(shí)常會(huì)讓我們失去對(duì)生活的熱愛。而讀了《老人與�！泛螅覐闹械玫搅艘活w戰(zhàn)勝挫折，熱愛生活的心。
頸后布滿深深的皺紋，太陽(yáng)反光造成的棕色斑點(diǎn)，手上的傷疤，眼睛卻藍(lán)得像海水，歡快而不屈的`老人，他在連續(xù)八十四天沒有釣到一條魚后仍然堅(jiān)持，終于釣到了大魚；返航途中，突遭鯊魚襲擊，經(jīng)過(guò)一天一夜的纏斗，大魚被鯊魚吃的僅剩骨架。但是老人并未失去希望和信心，修整之后他仍然準(zhǔn)備再去出海。
老人遇到困難不會(huì)退縮。想起當(dāng)初在我開始學(xué)習(xí)溜冰的時(shí)候，每次都會(huì)跌倒，屁股像開花了一樣鉆心的疼，手掌蹭出了許許多多的血絲，就差沒哭爹喊娘了。如果此時(shí)我輕而易舉地放棄了，那么我現(xiàn)在就體會(huì)不到溜冰給我?guī)?lái)的快樂(lè)。看完《老人與�！泛螅覉�(jiān)信，困難與挫折是暫時(shí)的，勝利就在前方。
老人熱愛生活的態(tài)度也深深的感染了我。以前每逢周末做完作業(yè)后，我唯一的消遣方式就是看電視，玩游戲�？赐辍独先伺c海》之后，我覺得應(yīng)該拋棄這種消極單調(diào)的生話方式，多出去走走，去感受美，發(fā)現(xiàn)美，和這個(gè)多姿多彩的世界來(lái)一個(gè)親密的擁抱。
“人可以被毀滅，但不能被打��！”當(dāng)我們遇到困難，不要退縮，學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)。無(wú)論多么艱難，也要相信自己，熱愛生活！
《老人與海》讀后感9
這次，我看了一本書，叫做《老人與�！�，這本書是美國(guó)的海明威寫的。
這本書講了古巴老漁夫圣地亞歌連繼八十四天沒捕到魚。別的漁夫說(shuō)他是失敗者，但他不受別人影響，堅(jiān)持不懈，終于捕到了一條大馬林魚，大馬林魚把他的船在海上拖了三天，最后才被殺死，綁在了小船上。在歸程中遇到了鯊魚襲擊，他拼盡全力，勇不服輸，逃過(guò)了鯊魚的襲擊，但大魚已經(jīng)變成了骨頭。
他永不放棄，勇敢執(zhí)著的精神讓我深深感動(dòng)。
在生活中，我們遇到困難挫折時(shí)，也許結(jié)果是失敗的，但是在奮斗的過(guò)程中也讓自己變得更加的`堅(jiān)強(qiáng)不屈。如果失敗沒有戰(zhàn)勝你，而是把他踩在腳下，那么成功是屬于你的。
每個(gè)人都會(huì)遇到不同的困難，但有的人選擇退縮，有的人選擇繼續(xù)前進(jìn)。選擇前進(jìn)的人并不知道前方會(huì)不會(huì)有收獲，但還是選擇去探索，其實(shí)真正有收獲的是那些勇敢的前行者。如果你站在原地，那就無(wú)法成為勇敢者。就像老人一樣，雖然知道去海上有危險(xiǎn)，但還是去了，他的這種精神就很可貴，我敬佩他。
老人他是一個(gè)勝利的失敗者，失敗的英雄。“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！�
《老人與�！纷x后感10
《老人與海》是新課程標(biāo)準(zhǔn)推薦給學(xué)生的必讀書之一。很長(zhǎng)一段時(shí)間我都不喜歡。我在課堂上讀了幾頁(yè)。面對(duì)學(xué)生的淡淡反應(yīng)，我曾經(jīng)覺得這本書無(wú)法欣賞。一本連我自己都讀不出味道的書要讀給學(xué)生聽，學(xué)生自然不會(huì)買我的賬。讀了幾頁(yè)，這本書自然被我打進(jìn)了冷宮。
“海明威，美國(guó)作家因《老人與�！芬粫@得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)�！蔽液荏@訝，為什么這么薄的書能獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)？百度一時(shí)興起，發(fā)現(xiàn)了很多關(guān)于這本書的介紹和價(jià)值分析，以及其他人的一些閱讀感受。漸漸地，我也有了讀這本書的`欲望，所以我第二次見到了這本書。
在別人的閱讀提示和心情的幫助下，我花了三個(gè)晚上才讀完這本書。有三點(diǎn)在我的腦海中回蕩：
一，桑迪亞哥太強(qiáng)大了。他，一無(wú)所有，窮，老，身體不好。然而，他也是世界上最富有的人。他87天沒抓到魚，還堅(jiān)持出海。他仍然堅(jiān)信自己能抓到一條大魚，這讓漁村里的人大吃一驚。他87天承受著怎樣的壓力？我想到了我們的公開課，如果我87節(jié)課都不好，我敢開公開課嗎？我心里還會(huì)有那種自信和熱情嗎？恐怕大家都害怕了。
二、非常善良的故事。小男孩很善良。雖然他的家人強(qiáng)迫他離開老人的漁船，但他從未放棄照顧老人，照顧老人的生活，和他說(shuō)話，擔(dān)心他。老人回到海里后，小男孩紅著眼睛堅(jiān)定地說(shuō)：“沒有人能打擾他�！薄叭滩蛔∽屛覝I流滿面，那才是真正的愛啊，有愛再短，都充滿力量。老人也很善良，他很窮，但他記得每個(gè)對(duì)他好的人，釣魚回來(lái)，身體還沒有恢復(fù)，首先想到的是如何分割大魚，給每個(gè)幫助過(guò)他的人，感激和善良也是一個(gè)偉大的個(gè)性，不得不尊重。
三、一種偉大的力量。老人與大魚的斗爭(zhēng)讓我們看到的不是人與動(dòng)物的斗爭(zhēng)，也不是血腥的場(chǎng)面。我們看到的只是英雄之間的一種痛苦。老人和大魚都是英雄。老人想殺大魚，但他打智慧，尊重對(duì)手。我還記得老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒有人在海里真的很孤獨(dú)�！皬V闊的大海也孕育了無(wú)限的孤獨(dú)。我想只有真正了解他的人才能在寂寞的海面上唱出歡快的歌。在這本書中，人、動(dòng)物和自然融為一體。桑迪亞哥用智慧和毅力征服了大海和讀者。
如果你仔細(xì)品味，這本書里的許多句子都會(huì)給人無(wú)限的啟發(fā)，值得再讀一遍。
《老人與�！纷x后感11
不過(guò)沒有人是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。這是海明威留給人們的一條真理，它廣為流傳，以至于未通讀《老人與�！分熬鸵咽熘�。
這也是對(duì)圣地亞哥老人恰如其分的評(píng)價(jià)——孤身一人架小舟漂泊于茫茫大海，饑餓、寒冷、傷痛折磨，幾乎從生理上將他毀滅，但他從未認(rèn)輸。
為什么？一個(gè)普通的老人，能擁有如此堅(jiān)韌的意志？難道是他對(duì)上帝虔誠(chéng)的禱告起了作用，因孤苦伶仃而被給予憐憫嗎？
其實(shí)，細(xì)細(xì)想來(lái)，老人身上有一些不尋常的品質(zhì)。
“我是一個(gè)不尋常的老頭。”這句話老人說(shuō)了兩次，一次對(duì)馬諾林，一次對(duì)幽深無(wú)盡的大海，短短的一句話，我看到的是老人不可磨滅的自信心，深藏于骨子里的對(duì)自身能力的確信。也正是這自信，使老人在八十四天徒手而歸后仍抬頭面向大海，孤身一人在小舟上堅(jiān)持與大馬哈魚搏斗。
“我還有很多竅門可以用哩�！边@不僅表現(xiàn)在老人高超的捕魚技巧上，還體現(xiàn)在老人對(duì)局面的準(zhǔn)確判斷上。成功捕到魚后，老人并沒有被勝利沖昏頭腦，靈敏的預(yù)見到鯊魚的威脅。這是一種機(jī)敏，一種在戰(zhàn)斗中不可或缺的智慧，也是對(duì)自信最有力的支持。
堅(jiān)持，給了老人最后的勝利。魚叉被鯊魚帶走后，老人將一把刀綁在一只槳上，直到刀刃都扭斷了，老人便拿起木棍與鯊魚搏斗，他沒有錯(cuò)過(guò)身邊的任何武器，一直堅(jiān)持到生理的極限和“彈盡糧絕”。
自信、智慧、持之以恒，正是這些品質(zhì)。美國(guó)作家海明威一生的.創(chuàng)作在現(xiàn)代文學(xué)史上留下了光輝的一頁(yè)。他的作品洋溢著對(duì)勞動(dòng)人民的愛，通過(guò)描寫農(nóng)民、村民、漁夫、斗牛士和記者，塑造和贊美了“硬漢性格”，拓寬了文學(xué)創(chuàng)作中孤獨(dú)、暴力、死亡的主題，探索了暴力的多義性�！独先伺c�！肥呛Ｃ魍碜髦�。故事本身具有明顯的象征和寓意意味;大海和鯊魚是外部世界邪惡與暴力的表現(xiàn)形式，老人桑提亞哥是現(xiàn)代社會(huì)人類的抽象體現(xiàn)。作品正是在外部的暴力世界強(qiáng)大的兇殘、荒誕莫測(cè)，人的命運(yùn)注定要失敗的條件下，通過(guò)老人與大海、鯊魚的搏斗，形象地展示了人類要勇敢地面對(duì)失敗，永遠(yuǎn)保持精神不敗的主題。
小說(shuō)中的主人公是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時(shí)，釣到了一條大魚，但怎么也拉不上來(lái)。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的的大馬林魚，雖知很難取勝，但仍不放棄。后來(lái)因大馬林魚傷口上的魚腥味引來(lái)了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓所有漁夫都對(duì)他佩服不已。
當(dāng)我讀到主人公自言自語(yǔ)地說(shuō)：“你呀，你是永遠(yuǎn)不會(huì)垮的�！睍r(shí)，我十分佩服這位老漁夫，再想想自己，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，就叫苦連天，我們真應(yīng)該像這位老人學(xué)習(xí)，像他一樣胸懷大志，學(xué)習(xí)他那種不怕失敗的精神。當(dāng)我再讀到“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的”時(shí)，我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神，雖然知道對(duì)手很強(qiáng)，但老人沒有絲毫退縮，還是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。
我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的這種精神，做事情不怕困難，勇往直前，才能取得成功。
《老人與�！纷x后感12
回顧老人和大海，增添了一些情感，更多地質(zhì)疑生活的真諦。
整個(gè)故事講述了一個(gè)古巴老漁民圣地亞哥的故事，他被命運(yùn)捉弄，還有一個(gè)關(guān)心他的男孩。
老漁民年輕、愛、出眾、幸運(yùn)。歲月帶走了主人公飽滿強(qiáng)壯的剪刀，卻無(wú)法帶走他英雄武功的體格，無(wú)法帶走他內(nèi)心的高貴，無(wú)法帶走他的勇敢和頑強(qiáng)。鎮(zhèn)上小男孩對(duì)他的深情和關(guān)懷，是老漁夫挑戰(zhàn)生命極限生存的精神支柱。
老漁民不能在近海捕魚，所以他決定根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和判斷勇敢地獨(dú)自去更遠(yuǎn)的水域捕魚。經(jīng)過(guò)普通人無(wú)法忍受的困難和危險(xiǎn)，老漁民不斷挑戰(zhàn)自己的身心極限，最終捕獲了一條巨大的登多索鯊——他一生中見過(guò)的最大的。
他非常喜歡這條魚，認(rèn)為它們之間有很多相似之處。它靠吃活魚來(lái)維持生命。它不是食腐動(dòng)物，也不像一些鯊魚，只知道游泳來(lái)滿足食欲。它美麗而崇高，什么也不怕。這些話概述了老漁夫欣賞的標(biāo)準(zhǔn)：光明、正直、勇敢和高貴。
正如老漁民所想：一切都會(huì)殺死其他東西，但方式是不同的。釣魚養(yǎng)活了老漁民，也很快殺死了他。現(xiàn)在，我們?nèi)祟愐呀?jīng)開發(fā)了大量的自然資源。如果我們不隨意對(duì)自然的愛，結(jié)果也會(huì)殺死我們自己?jiǎn)幔?/p>
老漁民的`所作所為是否代表了人類在自然界中的行為？我們?nèi)祟惥窠?jīng)常得到他的想法嗎？
雖然，人們最終能看到的只是登多索鯊魚的大尾巴直立在船梢后面。魚裸露的脊骨像一條白線，長(zhǎng)嘴突出的黑頭，但頭尾一無(wú)所有。然而，人們?nèi)匀豢梢哉嬲惺艿竭@條魚的偉大和漁民的力量，這令人震驚！
一個(gè)人可以被一個(gè)人可以被摧毀，但不能被打敗富有哲理。正如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)，我可以被摧毀，但我不能被征服。.不能被打敗的是勇氣，不能被征服的是高服的是高人深省的是:那個(gè)男生讓老人活下去！愛是人類生存的動(dòng)力！
《老人與�！纷x后感13
生活就像一場(chǎng)國(guó)際象棋，對(duì)手是我們生活的環(huán)境，有些人可以期待十多步，有些人只能看到幾步，甚至一步，在老人和海里老人是不懈的釣魚，遇到釣魚的困難。
我記得有一次老人好幾天沒打魚了。在一次事故中，他發(fā)現(xiàn)天上的鳥在水上徘徊。有些問(wèn)題。老人低下頭，鳥下有很多魚。老人不明白為什么鳥能找到魚。老人輕輕地把船劃到下雨的地方，看著鳥中的一條俯沖水，水下的魚驚慌失措。這時(shí)，老人得到了很多魚，發(fā)生了一系列的事情。老人跟著鳥得到了一條大魚，因?yàn)槔先说拿半U(xiǎn)開始了。
當(dāng)老人征服魚時(shí)，他他已經(jīng)很累了。他看了看自己的位置，找到了回家的`路，沿著風(fēng)勢(shì)往返。他在回來(lái)的路上遇到了一群鯊魚。老人用魚叉插了兩條雙鰭鯊，但是他的魚叉被它們卷走了，于是他拿起槳和鯊魚搏斗。雖然風(fēng)險(xiǎn)很大，但除此之外別無(wú)選擇。他悲傷地看著鯊魚吃肉的大魚，與鯊魚搏斗。最后，他打敗了所有的鯊魚，但他的獵物只剩下一個(gè)骨架。
幾天幾夜后，老人終于回家了，躺在床上睡著了，他夢(mèng)見了獅子。白天，孩子像往常一樣來(lái)到棚子前，看看老人是否回來(lái)了。然而，他今天并沒有失望，但當(dāng)他看到老人的手模糊時(shí)，他哭得很傷心。他請(qǐng)人照顧魚骨架，拿了一罐熱咖啡，含著眼淚看著老人喝。
人生不是注定要被打敗的，而是有一種永不言敗的精神。讓我們把剩下的棋子放在最好的位置！
《老人與�！纷x后感14
《老人與�！肥俏沂罴賱傋x的一本書。作為一名初中生，也許我不能完全理解作者的寫作意圖和目的，但我仍然膚淺地想談?wù)勎业拈喿x感受！
故事中的主角——老人圣地亞哥連續(xù)84天釣不到魚。許多漁民嘲笑他，同情他。這些都沒有讓老人沮喪，即使他的身體越來(lái)越老，但有最年輕的靈魂，他的眼睛總是“快樂(lè)而不肯認(rèn)輸”。在老人身邊，還有一個(gè)男孩和他沒有血緣關(guān)系。兩個(gè)人的年齡相甚遠(yuǎn)，卻能相互理解。男孩是老人唯一真正的朋友。他喜歡和老人一起釣魚，但他的父母反對(duì)他去太遠(yuǎn)的水域。第八十五天，老人獨(dú)自走向更大的目標(biāo)。
在茫茫大海中等待是孤獨(dú)的，貧窮的老人旁邊沒有收音機(jī)講述優(yōu)秀的棒球賽事。水下的世界可能五彩繽紛，但船上的人們環(huán)顧四周，只有四面一色的水土。但這位隨遇而安的老人，并沒有被這種孤獨(dú)所壓倒，他想著天上飛的鳥，水中游的魚，流淌的海洋。老人也會(huì)和偶然看到的海鳥說(shuō)話。不管他懂不懂，他都喜歡自言自語(yǔ)。有人會(huì)說(shuō)他像個(gè)瘋子，但老人不在乎。他只做自己想做的事。即使在別人眼里是遙不可及的荒謬，他還是隨意卷著魚線。
最后，一條很重的魚上鉤了。年輕時(shí)身體強(qiáng)壯，曾被稱為“冠軍”老人，卻被它折騰得很尷尬。左手被繩勒麻木，鮮血飛濺，面臨生命威脅，老人從未放手。曾經(jīng)苦苦追求，現(xiàn)在終于抓住了，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老人還會(huì)放手嗎？他多次說(shuō)到“我希望孩子們能在這里�！�，簡(jiǎn)單地說(shuō)，老人正在與他潛在的孤獨(dú)和無(wú)助作斗爭(zhēng)，總是拒絕放手。兒童已成為老年人精神的重要組成部分。
經(jīng)過(guò)多次曲折，它制服了大魚，但留下的血腥味引起了鯊魚的攻擊。努力捕捉的戰(zhàn)利品只剩下一個(gè)空骨架，成為別人口中的垃圾。老人成了我們所說(shuō)的“悲劇英雄”。最后，他還是一如既往地睡著了，夢(mèng)里還是一如既往地出現(xiàn)了獅子，這是王者的象征。
整個(gè)故事講述了一個(gè)失敗的可憐老人相反，老人是一個(gè)的勝利者，他比任何人都強(qiáng)�！叭瞬皇菫槭《摹�，“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打�。 比绱撕姥詨颜Z(yǔ)，永遠(yuǎn)只會(huì)出現(xiàn)在勝利者的口中。老人說(shuō)了這樣的話，不是因?yàn)樗x了多少書，而是因?yàn)樗罡哔F的靈魂。老人還能這樣，我們還能輕易言敗嗎？
也許生活就像一段漫長(zhǎng)的旅程，不可能總是一帆風(fēng)順，因?yàn)閻�、家庭、仕途挫折，每個(gè)人都可能有困惑、困惑、沮喪和無(wú)法解脫，沮喪、空虛、孤獨(dú)的情緒像雨，很長(zhǎng)一段時(shí)間，海明威的老人和大海，像一輪陽(yáng)光照亮讀者的心，照亮前進(jìn)的生活道路。
整部小說(shuō)的重點(diǎn)是刻畫主人公桑提亞哥的形象。他誠(chéng)實(shí)，不作弊，不傷人利己。他是一個(gè)有血有肉的人。事實(shí)上，一個(gè)意志頑強(qiáng)、拼搏精神強(qiáng)的人，在厄運(yùn)面前獨(dú)自戰(zhàn)斗，不屈服。最后，他取得了成功。這種精神讓讀者從心底看到了一股電流，從心底走到了頭頂。
在我看來(lái)，《老人與海》的藝術(shù)成就在于簡(jiǎn)潔的文字。在寫作過(guò)程中，作者對(duì)原稿進(jìn)行了兩次以上的學(xué)校閱讀，刪除了復(fù)雜性，減少了復(fù)雜性，但沒有顯示出來(lái)，引導(dǎo)讀者不斷聯(lián)想，理解深刻的生活哲學(xué)。《老人與�！凤L(fēng)格優(yōu)美，選擇了具體的情感表達(dá)方式，凝眼睛所見凝結(jié)在筆端。如果有這樣的段落“——海岸上只剩下一條綠線，背后是一座淺藍(lán)色的山�，F(xiàn)在水是藍(lán)色的，幾乎變成了紫色——”畫面簡(jiǎn)潔、清晰、簡(jiǎn)潔，讓讀者心曠神怡。
7月2日是海明威老人去世的日子，我又看到了《老人與�！贰Ｖ刈x。我的心被極大地震動(dòng)了。這種共鳴實(shí)際上是對(duì)人性光輝的共鳴。我試圖在圣地亞哥身上找到自己的影子。它讓我開始思考我應(yīng)該過(guò)什么樣的生活，什么是堅(jiān)強(qiáng)。什么是成功，什么是失敗。什么樣的生命是有價(jià)值的。
在疾病中。很多天，我還在生病。絕望和掙扎，痛苦和易怒。治療和反復(fù)治療。服用毒藥越來(lái)越胖，身體虛弱，臉色鮮艷。繼續(xù)無(wú)休止的治療，可能會(huì)有越來(lái)越多的失望。身體繼續(xù)惡化。各種。老人和大海。我和疾病。老人和魚的決斗是我和疾病的決斗。看著這本書，我成了故事的.主角。當(dāng)我出來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)哭了。
老人樂(lè)觀。他還在和小男孩聊棒球，去酒館喝酒聊天，用謊言修飾窮人的生活，每天早上還在第一縷陽(yáng)光下出海釣魚。不管有沒有收獲，他都會(huì)堅(jiān)持出海釣魚，不僅僅是因?yàn)樗肟酷烎~謀生，更是因?yàn)獒烎~已經(jīng)成為他生活的一部分，是他的記憶。這就是人。首先，活著，寬容地對(duì)待一切。嘲笑。冷漠。即使是唯一一個(gè)喜歡和他在一起的孩子被父母帶走了。他還能笑著面對(duì)。為他后來(lái)悲慘的勝利奠定了基礎(chǔ)。
老人有信心。多年積累的經(jīng)驗(yàn)和技能使他對(duì)自己充滿信心。他相信自己能抓到大魚。老漁夫想：離海岸太近了，也許更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”為了得到機(jī)會(huì)，他甚至渴望遇到失去的魚。最后，在他沒有捕魚的85天里，他用一條大青魚作為誘餌，他拋開了岸邊和太陽(yáng)，開始了他的英雄之旅�！耙凰掖┻^(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海。船頭掛著一面旗幟，雖然被風(fēng)雨侵蝕，但仍然華麗。在旗幟上，云龍般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”
老人有耐心。海下600英尺的大魚似乎有靈性。水面無(wú)波，魚在海底靜靜地與老人競(jìng)爭(zhēng)耐力，在風(fēng)雨欲來(lái)之前做了一場(chǎng)殊死搏斗。三天三夜。饑餓、疲勞、困倦、痛苦、孤獨(dú)，人的極限越來(lái)越強(qiáng)烈。每一條都不亞于那條大魚帶來(lái)的危險(xiǎn)。他不是在征服魚，而是在征服自己。超越極限。"魚啊，"老人輕輕地說(shuō)，"我陪你到死。"此時(shí)的生活不是賭注，而是一種競(jìng)爭(zhēng)。
老人多情。他同情被他抓住的大魚。它真的很棒，很奇怪。贊美對(duì)手體現(xiàn)了老人豐富善良的情感。因?yàn)檫@種大馬林魚總是成雙出現(xiàn)，雄魚總是先讓雌魚有食物。所以雌魚也是第一個(gè)上鉤的。當(dāng)雄魚看到雌魚被抓時(shí)，它總是拒絕離開。最后，雄魚跳到船邊的空中，看看雌魚在哪里，然后摔倒，鉆進(jìn)深水。這時(shí)老人很傷心。他的是他英雄主義的榮譽(yù)，而不是仇恨。
老人很勇敢。老人說(shuō)：人不是為了失敗而生的，你可以盡可能地消滅他，但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他。永不放棄的力量使老年人作為自然人反映了人性中最美麗的一面。
老人把帶血的手放進(jìn)海里，血水交融，人也融入了海的靈魂，激進(jìn)而堅(jiān)強(qiáng)。魚畢竟是魚，它開始反抗。征服與反征服斗爭(zhēng)開始。斗智斗勇，這是一場(chǎng)真正的較量。經(jīng)驗(yàn)和熟練的技能顯然在這個(gè)時(shí)候發(fā)揮了巨大的作用，他知道魚的心理，并在戰(zhàn)前做好了充分的準(zhǔn)備。他總是鼓勵(lì)自己，為自己加油。"要冷靜，要有力，老人，"他說(shuō)。他稱贊對(duì)手：我從未見過(guò)比你更大、更美麗、更冷靜或更崇高的東西，兄弟。來(lái)吧，殺了我。我不在乎誰(shuí)殺了誰(shuí)。他總是保持清醒，甚至換位思考：你必須保持清醒。保持頭腦清醒，像個(gè)男人，懂得忍受痛苦。或者像魚一樣，他想。他征服了大魚。
這場(chǎng)大馬林魚的征服并不是戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束�；爻毯芸鞓�(lè)。然而，鯊魚出現(xiàn)了。灰鯖鯊、加拉諾鯊、成群鯊魚……魚叉，刀，短棍，戰(zhàn)斗。他終于回到了岸邊。
生活應(yīng)該是一件非常痛苦的事情。應(yīng)該說(shuō)，人活著是為了承受痛苦。至少我這么認(rèn)為。只有經(jīng)歷了痛苦，人們才能在征服痛苦后得到快樂(lè)。我想:我應(yīng)該喜歡痛苦。我記得我第一次讀這部小說(shuō)是在初中的時(shí)候。我不知道這樣一本書從哪里出來(lái)，它剛剛傳到我手里。我拿著它，直到我讀完它才愿意傳播。從那以后，我的課桌上就有了這篇文章開頭的那句話，我以為我是一個(gè)不可戰(zhàn)勝的英雄。
“為自己的幸福而奮斗。即使有很多磨難，也不要放棄。你可以被打敗，但你不能輕易放棄。你最終可能不會(huì)贏，但你必須在每個(gè)過(guò)程中努力工作。”這是我今年某個(gè)時(shí)候?qū)懺诠P記本上的一句話，也是看完這部小說(shuō)后得到的。我覺得很好。
《老人與�！纷x后感15
《昆蟲記》是法國(guó)優(yōu)秀昆蟲學(xué)家、作家法布爾的杰作，也是一部不朽的作品，不僅是一部巨大的文學(xué)，也是一部科學(xué)百科全書。
這是法布爾一生的時(shí)間和精力。他仔細(xì)觀察了昆蟲的生命和為生命和繁殖種族而戰(zhàn)的斗爭(zhēng)，并將觀察結(jié)果記錄在詳細(xì)準(zhǔn)確的筆記中，最后寫成書。《昆蟲記》十卷，每卷包含幾章，詳細(xì)深刻地描述了一種或幾種昆蟲的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等。我對(duì)昆蟲了解不多，甚至害怕，完全沉浸在其中。
《昆蟲記》是一部非常吸引人的'作品，因?yàn)檫@本科學(xué)百科全書也有文學(xué)色彩。文章中的每一個(gè)字都反映了作者的感受和昆蟲獨(dú)特的個(gè)性。例如，楊柳天牛就像一個(gè)吝嗇鬼，穿著一件短燕尾服，似乎缺少布；小甲蟲為后代做出無(wú)私的奉獻(xiàn)，傷害孩子的心；被蜘蛛咬的小麻雀也會(huì)快樂(lè)地吃，如果我們吃得慢，它甚至?xí)駤雰阂粯涌�。多可愛的小生物��！難怪魯迅把《昆蟲記》當(dāng)成講昆蟲生活的楷模。
法布爾對(duì)昆蟲很感興趣，所以他的《昆蟲》也讓我看起來(lái)像是一只旁觀者。每只昆蟲都有同樣的感覺。例如：恐慌的蝗蟲完全忘記了‘36計(jì)劃是最好的政策’。
在閱讀《昆蟲》時(shí)，我甚至可以想象昆蟲不再是無(wú)聊的文字，而是神秘的自然。蟬在唱歌，蟋蟀在管理家務(wù)，蜘蛛在捕食……在神秘的自然中也有如此有趣的事物，我對(duì)自然'；尊重油然而生，它也有細(xì)心的一面。
法布爾在再次探索自然的過(guò)程中一定遇到了很大的困難，但無(wú)論困難有多大，它都沒有阻止他的探索。我欽佩法布爾為探索自然而付出的精神，讓我感受到昆蟲與環(huán)境密切相關(guān)，讓我感受到作者獨(dú)特的獨(dú)創(chuàng)性和微妙的觀察。
《昆蟲》不僅充滿了對(duì)生活的敬畏，而且還包含了一些精神。那種精神就是追求真理，也就是追求真理，探索真理。這就是法布爾的精神。在昆蟲的指導(dǎo)下，我將繼續(xù)探索一個(gè)神奇的昆蟲世界。
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