讀《老人與�！酚懈小緹衢T(mén)】
讀完某一作品后，你有什么總結(jié)呢？需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編為大家整理的讀《老人與�！酚懈�，歡迎大家分享。
書(shū)籍是黑暗中的一盞明燈，給我們照亮前面的道路；書(shū)籍是冬日的一縷陽(yáng)光，給我們帶來(lái)溫暖；書(shū)籍是一把鑰匙，幫我們打開(kāi)知識(shí)世界的大門(mén)。我讀過(guò)許多書(shū)，是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”，最近我迷上了《老人與海》這本書(shū)。
這本書(shū)是美國(guó)作家海明威的著作。主要內(nèi)容是一位偉大的漁夫在過(guò)去的84天中，沒(méi)有捕捉到一條魚(yú)，但幸運(yùn)的是，在第85天中，他遇上了一條從未見(jiàn)過(guò)如此大的馬林魚(yú)，但是無(wú)法捕捉到船上，只能眼睜睜看著大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)一口一口地吃掉，但是他沒(méi)有放棄，他手握著極其簡(jiǎn)陋的工具，靠著自己的毅力，一次又一次地?fù)魯×缩忯~(yú)。
我最喜歡老人和鯊魚(yú)搏斗的情節(jié)。老人發(fā)現(xiàn)馬林魚(yú)之后，鯊魚(yú)也盯上了馬林魚(yú)，于是老人馬上拿上魚(yú)叉，系上叉線，就與鯊魚(yú)開(kāi)始了搏斗。因?yàn)椴婢�太短，所以老人只能找機(jī)會(huì)來(lái)攻擊鯊魚(yú)，過(guò)了一會(huì)兒，老人看準(zhǔn)了機(jī)會(huì)，用魚(yú)叉叉向了鯊魚(yú)的頭，可是鯊魚(yú)一邊攻擊老人，一邊躲避老人的攻擊。最后，老人用船槳把鯊魚(yú)打跑了，并帶著疲憊的身軀把魚(yú)骨帶回了家。他可以說(shuō)是失敗的，他失去了他人生當(dāng)中最大的魚(yú)。他也是成功的，他靠著自己的意志堅(jiān)持到了最后。讀到這里，我被老人堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的精神深深吸引了。
讀完這本書(shū)，我被老人的精神深深地感染著。有一次，媽媽帶我去學(xué)游泳，我害怕嗆水，所以開(kāi)始打退堂鼓，在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于下水�？墒牵墒�，沒(méi)游一會(huì)兒，我還是被嗆了，就當(dāng)我要放棄的時(shí)候，我的眼前浮現(xiàn)了老人的身影，仿佛聽(tīng)到他說(shuō)：“孩子，你要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能打敗困難�！蔽衣�(tīng)完，又開(kāi)始學(xué)了起來(lái)，在教練的幫助下，我很快學(xué)會(huì)了游泳。
“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”這告訴著我們：人最可怕的敵人，終究是自己的內(nèi)心。我們需要的是面對(duì)困難，迎難而上，而不是選擇屈服和放棄，我們才可以收獲更大的成功。
【讀《老人與�！酚懈小肯嚓P(guān)文章：
讀《老人與�！酚懈�06-06
讀老人與海有感06-08
讀老人與海鷗有感09-01
讀《老人與�！返挠懈�11-04
讀老人與海有感08-13
（經(jīng)典）讀《老人與�！酚懈�12-21
[精選]讀《老人與�！酚懈�12-19
【經(jīng)典】讀《老人與�！酚懈�09-18
讀《老人與�！酚懈小窘�(jīng)典】12-26
【精選】讀《老人與�！酚懈�08-13