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《老人與!纷x后感

時(shí)間:2023-07-24 16:42:43 老人與海讀后感 我要投稿

【優(yōu)選】《老人與!纷x后感15篇

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編幫大家整理的《老人與海》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【優(yōu)選】《老人與!纷x后感15篇

《老人與海》讀后感1

  暑假里,我讀了由美國(guó)作家海明威所寫的《老人與!。

  這本書主要講述了一位名叫桑提阿果的老人出海打魚的故事:老人在最初的84天里一無(wú)所獲,連一條小魚都沒(méi)有抓到,但他依舊不灰心,決定在85天繼續(xù)出海打魚,好心的鄰居給他拿來(lái)了一些魚餌,隨后他就劃著船就出海了;侍觳回(fù)有心人,這天他終于釣到了一條魚,這條魚真大呀!老人跟它經(jīng)過(guò)了三天三夜的搏斗,終于把它制服了,但由于這條魚太大了,比船還大,老人只好把魚綁在船尾,準(zhǔn)備拖回去。在回來(lái)的.路上,遇到了鯊魚群,鯊魚發(fā)現(xiàn)了這條大魚想飽餐一頓,老人想盡辦法和鯊魚搏斗,在擊退了最后一條鯊魚后,他發(fā)現(xiàn)大魚也被鯊魚啃的只剩一副骨架和一個(gè)魚頭了。老人累壞了,他躺在船上順著海流回到了村子。村里的人從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)這么大的一副魚骨架,都很吃驚,大家都很佩服老人。

  讀了這篇故事后,我也很佩服老人,他是一個(gè)勇敢、遇到任何困難都沉著冷靜、永不放棄的人,他堅(jiān)信人只要努力付出及一定會(huì)有收獲。我要好好學(xué)習(xí)他的高貴品質(zhì),以后不管在學(xué)習(xí)上或者生活中,遇到難題都要仔細(xì)思考解決辦法,就一定能有好的收獲。

《老人與!纷x后感2

  在這個(gè)寒假,我讀了一本讓人感悟頗深的書——《老人與!。這本書主要講了一位老人常年在海上打漁的故事。有一次他看到了一條很大的金槍魚,籌備抓住它,于是老人與它搏斗了半天,終于捕到了它。可在返回的路上,金槍魚流出的`鮮血引來(lái)了成群饑餓的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,可是鯊魚還是一個(gè)勁的啃食著金槍魚。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。

  生活中,大家也會(huì)碰到各種困難,雖然不像老人的那樣巨大,但大家要向老人學(xué)習(xí),碰到困難迎頭而上,不退縮,努力克服困難。譬如說(shuō)海倫凱勒,在她十九個(gè)月大的時(shí)候,一場(chǎng)疾病使她雙目失明、雙耳失聰、失語(yǔ)。但她沒(méi)有放棄,通過(guò)老師的教導(dǎo),海倫十六歲時(shí)進(jìn)入劍橋大學(xué),四年后如愿進(jìn)入哈佛大學(xué)。

《老人與海》讀后感3

  《老人與!愤@本書講述了一位年老的漁夫與一條巨大的馬林魚在一條離海岸邊很遠(yuǎn)的海灣發(fā)生了激烈的搏斗。

  這本書的主人公是當(dāng)?shù)氐囊晃荒昀系臐O夫——圣地亞哥。他是一位漁夫,可是卻連著八十四天沒(méi)有釣到過(guò)一條魚。因此幾乎沒(méi)有人想跟著他。但是,不管如何,他身邊總有一個(gè)叫馬諾林的小男孩,一直陪在他身邊。老漁夫不肯放棄,不肯認(rèn)輸。他一直相信自身肯定可以釣到一條大魚。終于在幾天后老人釣到了一條巨大的馬林魚?墒悄菞l馬林魚一直拉著老漁夫的船往海的深處拉。但老漁夫并沒(méi)有放棄那條馬林魚。過(guò)了幾天他終于制服了那條馬林魚。但是就在他籌備返航時(shí),幾條大鯊魚聞到了血腥味,都游了過(guò)來(lái)。最后那條馬林魚還是被鯊魚給消滅了。

  或許剛最初,圣地亞哥只是為了資金去拼搏,然而到后來(lái),他開始默默地佩服,欣賞這條馬林魚的毅力。直到最后,這條馬林魚被鯊魚給吃了,我想他應(yīng)該會(huì)有所傷心,為馬林魚的.死而感到傷心。

  其實(shí)人生就是永無(wú)止境的去追求,即便前方的道路漫長(zhǎng)而艱辛,充滿了坎坷,但大家只須以一顆充滿自信的心勇敢地去迎接挑戰(zhàn)。大家肯定成為一個(gè)正真的勝利者!

《老人與!纷x后感4

  這本書是美國(guó)著名小說(shuō)家海明威的著作。小說(shuō)描述了一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事:一位老漁夫捕魚,在一無(wú)所獲后的時(shí)候,終于釣到了一條很大的魚,而且是他從來(lái)沒(méi)有見過(guò)的一種魚。老人將魚捆在船上,費(fèi)了很大的勁拖著小船在海上一直漂流。老人在這段日子里受到了沒(méi)來(lái)沒(méi)有受過(guò)的考驗(yàn):在把大魚刺死后又碰上了鯊魚,老人和鯊魚進(jìn)行了一番搏斗。結(jié)果,魚,還是被吃掉了。老人帶著一副光禿禿的`魚骨架回家了…….

  主人公是一個(gè)孤獨(dú)的老人,盡管他生活貧窮,但是,對(duì)于生活并沒(méi)有失去信心,兩個(gè)多月沒(méi)打到一條魚,但是仍然自信心充足的出海捕魚。這位老人是那么的樂(lè)觀,對(duì)生活充滿了信心,他相信自己的生活一定會(huì)好起來(lái)的。

  就像是我們生活中,大地震啊,海嘯啊等等那些自然災(zāi)害時(shí)刻威脅著人們。但是,這些人并沒(méi)有失去對(duì)生活的信心,是那么堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),在人們的幫助下開始了新的生活

  每一個(gè)機(jī)會(huì),要記住“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以消滅它,可就是打不敗他!币欢ㄒ判淖约喝ゴ驍∧切├щy,勇敢的面對(duì)人生!

《老人與海》讀后感5

  老人與海這本書我很喜歡,因?yàn)樗ㄋ滓锥?/p>

  老人與海代表了海明威對(duì)作者和寫作的一些看法,老人就是作家的象征,捕魚的技巧就是創(chuàng)作的方法和藝術(shù),而大魚則象征偉大的作品,老人和魚似乎是一個(gè)硬漢的`兩種表現(xiàn),一個(gè)體力不足,但智慧和頑強(qiáng)有余,一個(gè)不但強(qiáng)健,而且沉著,魚和老人似乎是不可分裂的雙子座,老人桑地亞哥象征著一種哲理化的硬漢子精神,一種永恒的超時(shí)空的存在,超越了人生中的磨難,輝煌成功,亦或是失敗的一種壓倒命運(yùn)的力量。

  《老人與!愤@本書寫了古巴老漁夫哥弟桑亞在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但這魚實(shí)太大了,把他的小船拖在了海上,三天才精疲力盡,被他殺死了,綁在小船的一邊,在歸程中,一再遇到鯊魚的襲擊,最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

  這本書寫的人物的內(nèi)心獨(dú)白,忠實(shí)地記錄了老人的內(nèi)心活動(dòng),真實(shí)地再現(xiàn)老人的思想與感受,不但深刻揭示了主人公內(nèi)心的自豪,堅(jiān)毅以及尋求助援的孤獨(dú)感,而且閃爍著豐富的哲理光彩,豐富了小說(shuō)的思想,構(gòu)成了小說(shuō)的重要特色。

《老人與!纷x后感6

  這幾天,我讀了一本書,名字叫《老人與!,我十分喜歡這本書。我讀完它后有許多感觸。

  《老人與!分v述一位老漁夫接連八十四天沒(méi)有捕到魚,從五歲起陪老人一同出海的小男孩也分開他去了另一條船,所以這次老人單獨(dú)出海。老人捉到了一條大馬林魚。不過(guò)這條魚很大,拖著小船在海上行駛了三天,頑強(qiáng)地做最后掙扎。老人堅(jiān)持到底,直至馬林魚筋疲力盡,被他殺掉。在返航途中,這條魚不時(shí)遭到鯊魚攻擊。最后,老人深夜回港,拴好小船,摸黑到窩棚里睡了。次日清晨,男孩看到有個(gè)漁夫在量死魚殘骸,從頭到尾足有十八英尺長(zhǎng)。老人八十四天沒(méi)捕到魚,又在海上呆了三天,共計(jì)八十七天。老人在海上接連八十四天沒(méi)有捕到魚,在海上流浪三天,老人在這三天里禁受了很大的`波折,終于取得了肉體成功。我們要學(xué)習(xí)圣地亞哥老人的英勇、執(zhí)著、剛強(qiáng)、冷靜冷靜的肉體。而我們本人遇到艱難就畏縮,沒(méi)有圣地亞哥老人的那種肉體。

  我希望大家能有老人的那種肉體,遇到生活和學(xué)習(xí)上的艱難要冷靜冷靜永不畏縮。

《老人與!纷x后感7

  “一個(gè)老頭,獨(dú)自搖著小船在墨西哥灣的暖流里打魚。已經(jīng)八十四天了,什么也沒(méi)打到,連一條小魚也沒(méi)釣著!边@就是這本書對(duì)桑提阿果爺爺?shù)拿鑼憽?/p>

  就是這位老人,他每天都在和大海做斗爭(zhēng),每時(shí)每刻都在面臨死亡。又一次老人獨(dú)自出海打魚,他用力撒下魚網(wǎng),想捕獲一只大魚。這時(shí),魚網(wǎng)有動(dòng)靜了,是一條鯊魚,老人使出渾身解數(shù)與這只鯊魚搏斗,可是鯊魚很有勁,魚網(wǎng)的繩子把老人的手勒出了血,老人把手放在海水里洗了洗,然后把魚網(wǎng)一端的線系在小船的一頭,讓鯊魚帶著小船在大海上隨意漂泊老人想:這樣,鯊魚很快就會(huì)筋疲力盡,然后,我就可以用捕魚叉把它叉死,然后抱上船。

  可是不料,當(dāng)小船行駛在大海中央的時(shí)候,游過(guò)來(lái)一大群鯊魚,準(zhǔn)備吃掉老人捕獲的那條鯊魚。老人又拿起捕魚叉同這些鯊魚搏斗,但最后還是寡不敵眾,那群鯊魚把老人捕獲的鯊魚吃了個(gè)精光。魚被染成了鮮紅色。過(guò)了幾天幾夜,老人又回到了他出發(fā)的那個(gè)港灣,與多人都圍過(guò)來(lái)看,因?yàn)槔先说?船上綁著一個(gè)被吃個(gè)精光的鯊魚骨頭,所有人對(duì)這位老人都肅然起敬。

  這就是《老人與!。老人沒(méi)有被任何困難壓服,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。

《老人與!纷x后感8

  人可以被毀滅,但不可以被擊!

  ——題記

  近期,我讀了《老人與!罚淖髡呤敲绹(guó)著名作家海明威,他先后創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說(shuō)《太陽(yáng)照樣升起》和《永別了,武器》都蜚聲世界文壇,代表作《老人與海》獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。

  本書講了一位古巴漁夫獨(dú)自出海捕魚,釣到了一只馬林魚,回港途中遇上了鯊魚,一場(chǎng)惡戰(zhàn)后,鯊魚死了,但它們也把老人的大魚吃得只剩下一具骨架,老人疲倦地回了港。我合上書,漁夫圣地亞哥的頑強(qiáng)和毅力已深深打動(dòng)了我,他對(duì)生活有著美好的'希望,他有時(shí)甚至感謝磨難,因?yàn)槟ルy,讓他的生活更精彩!

  老人與鯊魚搏斗的情節(jié)給我留下深刻的印象,他信心滿滿地與鯊魚拼搏,老人正手拿魚叉,神情凝重地盯著鯊魚,使勁一叉,一條鯊魚被干掉了,接著,老人又殺死了幾條鯊魚,老人經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,終于殺了鯊魚群。文中,老人與孩子關(guān)系的描述也給我留下深刻的印象,老人四次大喴“要是孩子在,就好了!”

  在和大魚拼搏時(shí),老人大喊,他的信心,就可以加倍,并且,可以將大魚很快拉上來(lái),老人一個(gè)人在船上休息時(shí)大喊,可以讓老人不寂寞,可以老人希望和安慰。!圣地亞哥,你靠自己的努力而勝利了!我佩服你!

《老人與海》讀后感9

  那天我去書店看見書架上有一本《老人與!,我按捺不住的好奇心便把它拿了起來(lái)。

  這本書主要講主要寫了一個(gè)老人,已經(jīng)100多天沒(méi)有捕到魚了,有一天他突然釣到了一條大馬林魚,并與它搏擊了好幾天,總算將其捕上,半路卻碰到鯊魚并與之搏斗,最終帶回魚的骨架返航故事。

  當(dāng)我讀到老人很多天捕不到魚食,我并不驚訝,可是當(dāng)我讀到老人與大魚搏斗的過(guò)程,我的.心卻提了起來(lái),為老人做這條魚的歷程有多少困難,但它卻沒(méi)有放棄,依舊勇往直前,即使半路遭到了鯊魚的攻擊也不放棄,拿起破敗的工具與鯊魚們斗爭(zhēng),書中還有一個(gè)配角,是一個(gè)小男孩,即使他父母不同意,他也再到老人船上,他也幫老人干了一些活,自己力所能及的事,她多么樂(lè)于助人,看到書中不放棄的老人。

  反觀生活中的我,被老師訓(xùn)了幾次,便放棄畫漫畫。被老師指甲彈了幾次就放棄學(xué)習(xí)彈吉他;仡^看以前自己,正是自己缺乏應(yīng)有的堅(jiān)持和毅力很多的事情半途而廢,真不應(yīng)該。

  《老人與海》這本書讓我感受到老人的硬漢精神和那勇往直前的力量。

《老人與!纷x后感10

  今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文:《老人與!。文中的桑提亞哥的“硬漢”形象使我敬佩。

  桑提亞哥不管遇到多大的困難,他都不會(huì)放棄,他這種不達(dá)目的誓不罷休的精神,讓我們欽佩不已。面對(duì)桑提亞哥的.這種性格,我真的是太渺小了,因?yàn)槲译y題想不出來(lái)了,就會(huì)煩躁,生氣、放棄,而不像桑提亞哥那樣不放棄,堅(jiān)持下去。

  有一次,我在家里閑得沒(méi)事做,就想起了縫沙包,我連忙去拿針和線,開始縫了起來(lái)?p著縫著,我的手指突然一痛,我一看,是手指被扎破了,我不耐煩了生氣的把針和線扔到一邊兒,大聲說(shuō):“我不做了!蔽易綄懽峙_(tái)前,把語(yǔ)文書拿了起來(lái),翻到《老人與!窌r(shí),我讀了讀,我明白了一個(gè)道理:人生道路漫長(zhǎng)、艱難,充滿坎坷,但只要以一顆自信的心去勇敢地迎接挑戰(zhàn),就一定能勝利。我想了想,就把針和線拿了起來(lái),繼續(xù)縫起來(lái),不一會(huì)兒就縫好了,雖然縫的不怎么好,但是也成功了。

  這篇課文讓我深受啟發(fā):不管遇到什么困難、挫折,都不要輕易放棄,要以一顆自信的心面對(duì)挑戰(zhàn),就一定能成功!

《老人與!纷x后感11

  老人與海是海明威的一部作品。我讀了這本書感受很多。

  一個(gè)孤獨(dú)的老人,圣地亞哥。沒(méi)有人知道他的年齡,他的身世。只有一個(gè)叫馬諾林的小孩一直陪在他的身邊,可是,圣地亞哥40天沒(méi)有捕到魚了。這個(gè)小孩也被他的父母帶走了?吹竭@,我的心酸酸的。想一想我們身邊的人。親人,同學(xué),老師。多么關(guān)愛(ài)我們呀!我們幸?鞓(lè)的生活著。再看看這個(gè)老人沒(méi)有朋友的`陪伴,沒(méi)有親人的關(guān)心。我認(rèn)為這個(gè)老人已經(jīng)絕望了。

  等看到老人說(shuō)不抱有希望的人真傻時(shí)我明白了,老人心中還有希望。

  可是,老人經(jīng)過(guò)三天三夜的斗爭(zhēng),捕獲了一條大馬林魚卻被鯊魚吃了,我很傷心。

  讀完這本書,我明白了一個(gè)道理:只要擁有不可破滅的勇氣,就會(huì)有戰(zhàn)勝困難的決心 。

《老人與!纷x后感12

  今日,我們學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》這篇課文,文中老人和海鷗的感情真的是很深,老人每一天步行二十余里,從城郊趕到翠湖,只為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴。這真令人感動(dòng),一位年邁的老人還要每一天走二十余里,就為給海鷗送餐、相伴。

  老人給每一只海鷗都起了名字,還能清楚明白哪一只的名字,海鷗也能聽懂老人的說(shuō)的話可見海鷗是最重情義的,在老人的心中海鷗是吉祥鳥、幸福鳥!古人說(shuō)白鷗飛處帶詩(shī)來(lái),海鷗一來(lái)咱們的福氣就來(lái)了。

  可是好景不長(zhǎng),老人去世了,意想不到的事情也發(fā)生了—一群海鷗突然飛來(lái),圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和姿勢(shì)大不一樣,像是發(fā)生什么大事。

  海鷗們急速扇動(dòng)翅膀,輪流飛到老人遺像前的空地中,像是前來(lái)瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的.海鷗們,注視著與他相伴了多少個(gè)冬天的“兒女”們。

  過(guò)了一會(huì),海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后戰(zhàn)成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。

  這一場(chǎng)景真實(shí)感人,這些海鷗真的是重情重義的動(dòng)物,真的仿佛是老人的“兒女”在為老人送終。

  這篇課文讓我懂得了世界上的動(dòng)物也是有情有意的。

《老人與!纷x后感13

  我看完了海明威的《老人與!愤@本書之后,我覺(jué)得我要像這一位老人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈的精神。

  我為什么要這樣說(shuō)呢?原來(lái),這一位老人出海捕魚,可是84天都一無(wú)所獲,可是他還是堅(jiān)持不懈,繼續(xù)出海。經(jīng)過(guò)兩天兩夜后,他終于捕到了一條巨大無(wú)比的魚!拔矣X(jué)得跟它們斗!”老人說(shuō),“我要跟它們斗到死!”這一句話,表現(xiàn)了老人不怕困難,敢于和那許許多多的大鯊魚搏斗下去,真是“沒(méi)長(zhǎng)鯊魚膽,難捕大鯊魚!本褪钦f(shuō)必須要有超過(guò)敵人的膽量,才能戰(zhàn)勝敵人。

  記得有一次我在爬山,爬到一半就累得氣喘吁吁不想再繼續(xù)爬了,想就此放棄。這時(shí),我就想起了《老人與!愤@一本書里的`老人,想到了那時(shí)老人像打不死的小強(qiáng)一樣。我就鼓起自己的勇氣,一步一步地爬了上去,最終爬上了頂峰,領(lǐng)略到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的美景。

  故事的最后,老人只帶回來(lái)了一大副魚的骨架?墒牵钠焚|(zhì)值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。

  就這樣一位年邁的老漁翁,他的言行告訴我們:只要堅(jiān)持不懈,就很有可能會(huì)得到成功,如果你半途而廢就會(huì)失敗。

《老人與!纷x后感14

  前幾天,我看了一本書,就是《老人與!,他的作者是海明威,你想知道內(nèi)容嗎?那就和我一起了解一下吧!

  故事的主要內(nèi)容是在二十世紀(jì)中葉的古巴。主角人物是一位圣地亞哥的老漁夫,配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚,幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認(rèn)輸,而充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八尺,體重一千五百磅的'大馬林魚。大魚拖著船往大海走,但老人依然死拉著不放,即使沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,沒(méi)有助手,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后,他終于殺死大魚,把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品;他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器來(lái)對(duì)抗著那些小鯊魚。

  最后,大馬林魚被吃的只剩下了魚的骨頭了,這本小說(shuō)告訴我們也許結(jié)果會(huì)是失敗的,但要努力才能不失敗,教育我們要成一個(gè)頂天立地的男子漢!

《老人與!纷x后感15

  “他的期望與信心從來(lái)不曾泯滅過(guò),這個(gè)時(shí)候真的又像微風(fēng)剛剛吹起的時(shí)候那樣明朗了!

  “我沒(méi)有抽筋”他說(shuō),“它一會(huì)兒就會(huì)冒出來(lái)的,我能堅(jiān)持住。你需要得堅(jiān)持住。不要再說(shuō)了”。

  “拽啊,手,他想。站好了,大腿。為我堅(jiān)持下去吧,頭。你素來(lái)沒(méi)有昏倒過(guò)。這次我需要將它拽到跟前來(lái)。

  ”我不知道,老人心想。每一次他都感覺(jué)自身快要堅(jiān)持不住了。我不知道,可我也想試一試!

  當(dāng)讀到這些話的時(shí)候,我的心一次又一次的被震撼到了。強(qiáng)大的意志力讓這個(gè)老人超越了人類的'極限,這畫面讓人動(dòng)容。電影《火之戰(zhàn)車》中也有類似的鏡頭:蘇格蘭和法國(guó)舉行田徑比賽,年輕人利德爾代表蘇格蘭參加。

  正當(dāng)角逐激烈的時(shí)候,利德爾忽然摔倒,但他毫不氣餒,急起直追,最后以意志創(chuàng)造奇跡,搶先到達(dá)了終點(diǎn)。追趕過(guò)程中,利德爾臉上閃耀的光芒讓一位教練驚呼:”這簡(jiǎn)直就是野獸!“

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