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《海底兩萬(wàn)里》讀后感

時(shí)間:2024-11-23 11:40:35 海底兩萬(wàn)里讀后感

《海底兩萬(wàn)里》讀后感15篇[優(yōu)選]

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編精心整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感15篇[優(yōu)選]

《海底兩萬(wàn)里》讀后感1

  這個(gè)暑假,我看了一本科普小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》,它是由法國(guó)的作家凡爾納寫的,凡爾納被稱為“科幻小說(shuō)之父”。此外,凡爾納還寫出了《氣球上的五星期》《地心游記》等作品。

  《海底兩萬(wàn)里》敘述了阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚(yú)叉手尼德·蘭參預(yù)了一次追捕“海怪”的行動(dòng),結(jié)果意外發(fā)覺(jué)所謂的“海怪”其實(shí)是一艘由尼摩船長(zhǎng)負(fù)責(zé)的核潛艇,名叫“鸚鵡螺”號(hào)。于是,他們就跟著尼摩船長(zhǎng)一起周游各大海,并綻開(kāi)一段驚心動(dòng)魄海底世界之旅……

  探險(xiǎn)中,他們到克雷斯波島森林去打獵,在離格波羅爾島四周擱淺,在海底掩埋同伴……

  他們從大西洋動(dòng)身,進(jìn)入太平洋,到達(dá)印度洋,穿過(guò)紅海,橫跨了四大洋……

  讀了這篇文章,我覺(jué)得教授和船長(zhǎng)的旅程太驚異了,太刺激了,外面的.世界很精彩,海底世界更是無(wú)窮無(wú)盡的。我肯定要好好學(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn),以后出去探究未知世界,豐富自己。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感2

  《海底兩萬(wàn)里》是一本法國(guó)作家凡爾納寫的科幻小說(shuō),讀完了它,讓我回味無(wú)窮

  這本書(shū)講了生物學(xué)家阿羅納克斯帶著仆人龔賽伊和捕鯨手尼德·蘭一起捕殺“海怪”的故事,但他們發(fā)現(xiàn)那不是海怪,而是一艘巨型潛艇。他們?cè)跐撏е信c尼摩艇長(zhǎng)周游世界,但最終回到了陸地。

  我非常佩服作者的想象力,在書(shū)出版時(shí),世上是沒(méi)有潛艇的,但他者卻想象得出來(lái)。也許是這本小說(shuō)給了發(fā)明家的靈感吧!看來(lái)科幻小說(shuō)與科學(xué)是分不開(kāi)的。

  作者刻畫(huà)的`人物都極具特點(diǎn),在各種場(chǎng)景中,他們的屬格被刻畫(huà)得淋漓盡致。但尼摩艇長(zhǎng)是個(gè)神秘人物,誰(shuí)也不知道他的國(guó)籍。

  書(shū)中許多精彩的場(chǎng)面也令人回味,在海底大戰(zhàn)鯊魚(yú)時(shí),作者用細(xì)致的描寫使我見(jiàn)到了鯊魚(yú)的兇猛,當(dāng)鯊魚(yú)大吼著沖來(lái)時(shí),我仿佛看到了那個(gè)畫(huà)面。

  我也希望可以向尼摩艇長(zhǎng)那樣,在海底漫步,雖然今天的科技可以做到,只需付些錢就是了。但在作者那時(shí),從來(lái)沒(méi)有人去過(guò)海底,他只能憑借想象,這多么不容易呀!

  《海底兩萬(wàn)里》的情節(jié)我歷歷在目,至今難以忘記。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感3

  暑假里,我高興地翻開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。

  這本書(shū)講述者是百年前的西方,書(shū)本中的主人翁阿龍納斯先生受邀請(qǐng)代表法國(guó)加入林肯號(hào)遠(yuǎn)征隊(duì),他們這次遠(yuǎn)行的目的是捕捉海怪。其中還有一個(gè)忠實(shí)的仆人叫康塞爾,康塞爾是一個(gè)生性淡薄,循規(guī)蹈矩,但他又有一副佛拉芒人熱心腸。

  等一切都打點(diǎn)好了,“林肯號(hào)”出發(fā)了,這次遠(yuǎn)行他們不但沒(méi)找到海怪反而落在海怪身上。他們發(fā)現(xiàn)這只是人造物體,后來(lái)他們認(rèn)識(shí)了尼摩船長(zhǎng),并由他駕駛“鸚鵡螺”號(hào)一起漫游海底王國(guó)。這本書(shū)讓我了解課堂上學(xué)習(xí)不到的知識(shí),這本書(shū)作者把海洋生物寫得入木三分,惟妙惟肖,連探測(cè)器都測(cè)不出來(lái)的大海奧秘,書(shū)上卻能描述出海床深邃,海洋的博大。使我從書(shū)本中吸取許多海洋知識(shí)。

  作者雖然以簡(jiǎn)單的.述事方式,引人入勝,展現(xiàn)大海博大胸懷和寬容。還寫出了大海的神秘和船上每個(gè)人物心態(tài),特地描寫出尼摩船長(zhǎng)的拳拳愛(ài)國(guó)之心。

  今天,我們看見(jiàn)頭頂高懸五星紅旗,我們也要象尼摩船長(zhǎng)一樣懷著一個(gè)愛(ài)國(guó)之心,要珍惜榮譽(yù)。為什么班級(jí)里有一些同學(xué)總是不愛(ài)戴紅領(lǐng)巾?難道他們不知道是紅旗一角,國(guó)家象征嗎?是一份少先隊(duì)隊(duì)員榮譽(yù)嗎?

《海底兩萬(wàn)里》讀后感4

  在這個(gè)寒假里,我讀了許多有關(guān)地理的書(shū)籍,但我最喜歡的莫過(guò)于凡爾納的著作《海底兩萬(wàn)里》。里面令我難忘的是第四章。

  講的是“我”被拋入海中與康爾塞在海中相遇,相依為命。就在我們體力不支就要被沉下去的'時(shí)候,是被尼德蘭拉出了水面。

  里面的人物形象鮮明,塑造得令人非常深刻,而且再回頭看這本書(shū)的時(shí)候,會(huì)覺(jué)得有更多的發(fā)現(xiàn)。我最喜歡的人物是勇敢、機(jī)智的康爾賽。這第四章的劇情離奇與大膽先是“食指僵硬,嘴唇發(fā)抖,冷冷的海水直灌進(jìn)肚里”。運(yùn)用動(dòng)作的描寫,生動(dòng)形象的把“我”在海水里的痛苦的處境繪聲繪色。然后又是“移動(dòng)的小島”,在這“移動(dòng)的小島”并不是一座小島,而是潛艇。最后就被四個(gè)壯漢拖進(jìn)潛艇里去。整個(gè)故事情節(jié)波瀾起伏,精彩萬(wàn)分,讓我在看書(shū)的時(shí)候,一會(huì)兒瞪眼,驚奇不已;一會(huì)兒又眉頭緊皺。

  同時(shí),在讀的時(shí)候,不僅給我?guī)?lái)無(wú)窮的趣味,還讓我那本就“貧窮”的地理知識(shí)和生物知識(shí)變得更加豐富起來(lái)。估計(jì)這本書(shū)還給我打開(kāi)了一扇新世界的大門——海洋,書(shū)里面有許多包括海洋的生物、危險(xiǎn)。但是我還是最喜歡那大膽的劇情和那些令人印象深刻的人物。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)看完了,但是關(guān)于這本書(shū)的內(nèi)容還是能浮現(xiàn)在我的腦海中。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感5

  我看完了《海底兩萬(wàn)里》,可是其中的精彩片段還不時(shí)地出現(xiàn)在我的腦海里。

  最讓我感動(dòng)的是尼摩船長(zhǎng)等幾個(gè)人在采珠場(chǎng)看到一個(gè)可憐的采珠人遇到鯊魚(yú)時(shí),奮不顧身地沖上去,和鯊魚(yú)劇烈搏斗,殺死鯊魚(yú)后,可采珠人早已暈了過(guò)去,尼摩船長(zhǎng)和其他人連忙把他抬到船上,不僅救了采珠人的性命,而且還把剛剛采的珍珠全部都送給了他。

  這個(gè)故事是我懂得了做人要無(wú)私奉獻(xiàn),樂(lè)于助人。它使我想起了雷鋒的故事,雷鋒在購(gòu)置車票時(shí),看到了一個(gè)婦女把火車票丟了,正在急迫地在尋找,這時(shí),雷鋒拿著自己的火車票走到婦女旁邊,說(shuō):“大姐,我撿了一張火車票,是你的嗎。”婦女一聽(tīng),欣喜假設(shè)狂,連聲容許,而雷鋒卻因?yàn)闆](méi)有火車票而不得不徒步回家。

  我們被稱為21世紀(jì)的花朵,擁有幸福的生活,但是卻沒(méi)有了同情心,對(duì)路邊的`乞討者視而不見(jiàn),對(duì)老弱病殘者不幫不扶,雷鋒精神拋之腦后。以后,我要學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)和助人為樂(lè)的精神。在學(xué)習(xí)中,看到別人遇到困難,要熱心幫助,耐心講解;在生活中,要有愛(ài)心,有同情心,熱心幫助別人,做一些力所能及的事,爭(zhēng)當(dāng)一名21世紀(jì)的好少年。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感6

  暑假里,我看了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū),這本書(shū)很有意思。里面講了1866年,海洋上發(fā)生了一件令人納悶的事,一個(gè)龐然大物出現(xiàn)在海面上,它在海洋上神秘出沒(méi)。于是,美國(guó)聯(lián)合眾國(guó)發(fā)表聲明,宣布成立剿滅海怪的遠(yuǎn)征隊(duì)。后來(lái)遠(yuǎn)征隊(duì)的戰(zhàn)艦撞上了海怪,主人公和船員掉下了船,潛入了海里。后來(lái),主人公才發(fā)現(xiàn),海怪原來(lái)是一艘巨大的`潛艇,隨后,主人公被帶進(jìn)了潛艇之中,開(kāi)始了海底之旅。他們經(jīng)過(guò)了瓦尼科羅群島,發(fā)現(xiàn)了海底金庫(kù),最后他們總算到了南極,可是,他們被冰山困住了,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。他們又遭遇了大章魚(yú),并且勇敢地和大章魚(yú)作戰(zhàn)。

  他們?cè)谖kU(xiǎn)的情況下,用智慧戰(zhàn)勝了困難,我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)他們那種不畏艱險(xiǎn)的精神!我以后面對(duì)困難時(shí)一定會(huì)拿出自己的勇氣和信心去戰(zhàn)勝困難。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感7

  在暑假里我讀了《海底兩萬(wàn)里》,作者是儒勒凡尓納,他是世界文學(xué)史上的第一位科幻小說(shuō)家,被譽(yù)為“科幻小說(shuō)”的始祖。書(shū)中為我們描繪了一幅幅亦奇亦幻的海底奇觀,令人大飽眼福,拍案叫絕。

  1866年,海上接二連三發(fā)生海難事故,阿羅納克斯教授和他的助手康賽亞、還有捕鯨能手尼德蘭德被請(qǐng)到林肯號(hào)向海上進(jìn)發(fā),準(zhǔn)備捕捉那條頻頻肇事的魔怪一般神秘莫測(cè)的海底怪獸。林肯號(hào)遇到怪獸遭襲擊,教授被拋入大海,康賽亞和尼德跳入海中去救教授。他們發(fā)現(xiàn)海底怪獸原來(lái)是內(nèi)摩船長(zhǎng)設(shè)計(jì)、建造并親自駕駛的.鸚鵡螺號(hào)潛水艇,并因此遭到軟禁,被迫加入海底探險(xiǎn)行動(dòng),經(jīng)歷了一連串異乎尋常的航行......

  大海是無(wú)情的,大漩渦、海上風(fēng)暴、暗礁都可以讓船永遠(yuǎn)沉入海底。大海是有情的,海底蘊(yùn)藏著豐富的寶藏等待我們?nèi)ラ_(kāi)采;奇妙的海底世界等待我們?nèi)ヌ綄ぁ?/p>

  我一口氣看完了此書(shū)后,又細(xì)細(xì)地回味了幾遍。我不得不贊嘆這部文學(xué)作品的精彩。凡爾納的作品充滿豐富的、引人入勝的和經(jīng)常是出人意料的大膽幻想。他的幻想是建立在科學(xué)的基礎(chǔ)之上,所以才使得他的作品讓人備受關(guān)注。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感8

  海底世界美輪美奐,色彩繽紛。

  故事講述了一群人在海底里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“怪獸”,便駕駛著“林肯號(hào)”進(jìn)行追捕,但阿龍納斯一行人卻被“怪獸”抓住,于是開(kāi)始了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的海底之旅。

  在書(shū)中,作者凡爾納以豐富的想象力,向我們描述了一個(gè)迷人的海底世界,美麗的貝殼,多彩的海參,繁多的植物……

  這里與世隔絕,仿佛就是一個(gè)深海世外桃源,尼摩船長(zhǎng)就是桃源的主人。他洞悉一切,睿智機(jī)敏,用氣壓當(dāng)做槍,把電當(dāng)作子彈。水草在水中舞蹈,珊瑚在眼中閃耀,小魚(yú)在自由穿梭。這是一個(gè)奇妙的世界,用貝殼絲做柔軟的衣服,從香草中提煉香水,用魚(yú)骨當(dāng)作筆……

  我認(rèn)為在文章中對(duì)自由平等,公平正義的向往,才是作者要表達(dá)的真正要義。尼摩船長(zhǎng)向往自由,他從一個(gè)壓迫的民族走了過(guò)來(lái),家庭慘遭不幸。最后,他選擇了歸隱大海,用自己的聰明才智建造潛水艇,打撈海底的金銀珠寶去資助農(nóng)民起義。

  海底的.景致是美妙的,人物的靈魂是高尚的,對(duì)自由平等的追求是執(zhí)著的。

  遨游深海中的世外桃源,又何嘗不是一件幸福的事兒。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感9

  這是一部深受讀者歡迎的小說(shuō)。首先因?yàn)樽髡哳I(lǐng)著讀者做了一次動(dòng)人心魄的海底遨游。鸚鵡螺號(hào)以飛快的航速,讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”包覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀和各類生物:最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚(yú)、鯊魚(yú)……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。其次它是一部出色的.懸念小說(shuō)。從海面上“怪獸”出現(xiàn),攪得人心惶惶開(kāi)始到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞沒(méi)為止,懸念送出,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。

  當(dāng)我讀到尼摩船長(zhǎng)說(shuō)的一句話:“你看大海,他像我們一樣?睡了一夜,在陽(yáng)光的撫摩下又醒過(guò)來(lái)了;它也有脈搏,有血液循環(huán)。了解海洋,實(shí)在是一件非常有趣的事情!边@使我非常感動(dòng)。像尼摩船長(zhǎng)這樣冷酷無(wú)情的人,對(duì)大海卻獨(dú)有鐘情。當(dāng)我讀到尼摩船長(zhǎng)他們差點(diǎn)因沒(méi)有氧氣而悶死時(shí),我的心中不由得為他們擰了一把汗。最后,他們?cè)谂R死前一刻,終于沖到了水面上,得到了氧氣。

  讀了這本書(shū),我覺(jué)得這是一本非常有意思的書(shū),希望大家能喜歡。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感10

  世界上有無(wú)數(shù)的名著在閃閃發(fā)光,這些名著都是偉大作家們自己生活的寫照,他們用自身一種不懈的魅力,感動(dòng)了一代又一代的人們,法國(guó)科幻大師儒勒`凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》就是其中之一。

  《海底兩萬(wàn)里》講述了法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授探海旅行的故事。作者以追捕海怪為線索,用奇妙的'手法,為讀者們展現(xiàn)了一幅幅壯麗的畫(huà)面,描繪了一個(gè)個(gè)精彩而又神奇的故事:神秘的海怪、美麗的海底森林、莊嚴(yán)的海底沉船、豐富的海底寶藏、驚險(xiǎn)的南極之旅、“復(fù)仇”計(jì)劃……讓我們一起環(huán)游了北冰洋、太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極。尼摩艇長(zhǎng)的這段故事驚險(xiǎn)曲折,引人入勝。這本書(shū)的人物描寫也非常細(xì)致,畫(huà)面多姿多彩,海底的天氣也是氣象萬(wàn)千、千變?nèi)f化。讀起來(lái)令人驚心膽顫,驚心動(dòng)魄,它的情節(jié)曲折生動(dòng),讀起來(lái)有一種特殊的舒服!

  讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持自己的選擇。同時(shí)我們還要學(xué)習(xí)阿龍納斯的勇敢,不管有多困難,都勇往直前,這也是鸚鵡螺號(hào)所有成員的精神。

  你一定會(huì)被這本書(shū)深深的吸引,你何不眼見(jiàn)為實(shí),來(lái)看看這本驚心動(dòng)魄的書(shū)吧!

《海底兩萬(wàn)里》讀后感11

  暑假里,我讀了一本書(shū),名字叫《海底兩萬(wàn)里》,是勒凡爾納寫的科幻小說(shuō)。書(shū)上所說(shuō)的那艘船上有很多科學(xué)家,他們?cè)谝黄鹛剿骱5桌锏膴W秘。海底里有很多海洋生物,有我們了解不多的生物,比如珊瑚、水母等等,也有我們不知道的生物……

  科學(xué)家們坐著潛艇潛到了海底里,觀察著奇妙的海底世界。他們看見(jiàn)了一棟金光閃閃的房子,后面還有一座非常美麗的火山。

  科學(xué)家們上岸后,看見(jiàn)一些獵人正在打獵,那些可愛(ài)的小動(dòng)物被驚嚇得四處奔跑。獵人們過(guò)著世外桃源般的`生活,快活極了。

  過(guò)了幾天,科學(xué)家們坐上了破冰船,航行到了南極。上岸后,他們看見(jiàn)很多小企鵝,它們?cè)谝黄饝蛩嫠,?shí)在是太可愛(ài)了。探索結(jié)束后,科學(xué)家們安全地回到了自己的家。

  讀完了這本書(shū)后,我真想成為那艘船上的科學(xué)家,去探索海底里的奧秘。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,乘坐我自己研究制造的考察船去探索大海。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感12

  這就是《海底兩萬(wàn)里》里的故事,如果你沒(méi)看的話,推薦你去看看《海底兩萬(wàn)里》吧!很好看的!

  《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯參觀了海底世界后的所見(jiàn)所聞。

  這本書(shū)講的是:1866年,人們發(fā)現(xiàn)了海上有一只似獨(dú)角鯨的大怪物,阿龍納斯也被邀請(qǐng)捕捉活動(dòng),但不幸和他的`仆人在捕捉活動(dòng)中掉入水里,卻意外的游到了這只怪物的背上,后來(lái)才知道這只驚動(dòng)全世界的是只潛水船,船長(zhǎng)尼摩看見(jiàn)了阿龍納斯,他邀請(qǐng)阿龍納斯跟他一起遨游海底世界,一路上,他們經(jīng)過(guò)了珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,然后進(jìn)入大西洋,途中,他經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄,扣人心弦的事件,看到了許多稀奇古怪的海生動(dòng)物。

  其中有一處我覺(jué)得比較引人入勝:第十四章——恐怖的大章魚(yú),里面寫到船到達(dá)了巴哈群島的時(shí)候,突然來(lái)了些大章魚(yú),一個(gè)水手被一只大章魚(yú)給吃掉了。真是太驚險(xiǎn)了!

  讀了這本書(shū)后,我有了一股很大的勇氣,讓我勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),他們那不畏艱險(xiǎn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感13

  讀海底兩萬(wàn)里有感故事主要表達(dá)了“我〞——皮埃爾。阿隆納克斯誤打誤撞進(jìn)入了尼摩船長(zhǎng)的“鸚鵡螺〞號(hào)潛水艇,從而開(kāi)頭了我的海洋冒險(xiǎn)之旅。由于“鸚鵡螺〞號(hào)始終被世人當(dāng)作“海洋怪物〞,尼摩船長(zhǎng)又不情愿暴露自己的身份,所以但凡上船的人都不允許下船。最終發(fā)生了一次大漩渦,把尼摩船長(zhǎng)和“鸚鵡螺〞號(hào)潛水艇永久地卷入了海底,而我卻坐著小艇死里逃命。讀完小說(shuō),我特殊佩服尼摩船長(zhǎng),他意志堅(jiān)決,從沒(méi)放棄過(guò)要穿越海洋的宏大抱負(fù),但最終為了實(shí)現(xiàn)抱負(fù)而付出了自己珍貴的`生命。我認(rèn)為他是值得的,他死得有價(jià)值,反觀現(xiàn)實(shí)生活中的我,做事總是虎頭蛇尾,缺乏意志力和恒心,也從沒(méi)有設(shè)立過(guò)目標(biāo)。從現(xiàn)在開(kāi)頭,我要為自己設(shè)立三個(gè)目標(biāo):短期目標(biāo)就是本學(xué)期的期末考試要考入前五名;中期目標(biāo)就是兩年以后考入向明中學(xué);遠(yuǎn)期目標(biāo)就是八年以后考入上海交通高校。我要為此而努力學(xué)習(xí)。海底兩萬(wàn)里中的靈魂人物尼摩船長(zhǎng)正是值得我學(xué)習(xí)的典范,我要像他那樣意志堅(jiān)決,堅(jiān)韌、刻苦地學(xué)習(xí),以此來(lái)報(bào)答全部關(guān)愛(ài)我的人。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感14

  今年暑假,我在哥哥的書(shū)架前左望望右望望,望見(jiàn)了一本名鳴《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)。我很感愛(ài)好就拿下來(lái)津津有味地望起來(lái)。

  《海底兩萬(wàn)里》講的是一八六六年,海洋上發(fā)生了一件離奇的怪事。一個(gè)紡錘形的龐然大物有不少的舟只受到它的攻擊。為了保障海上交通的安全,北美聯(lián)合眾國(guó)發(fā)表聲明公布成立剿滅怪物的遙征隊(duì)。當(dāng)遙征隊(duì)的戰(zhàn)艦與“怪物”發(fā)生撞擊主人公被撞下水中,才發(fā)現(xiàn)人們說(shuō)的怪物原來(lái)是一艘世間盡無(wú)僅有的巨大的潛艇。隨后主人公被帶到潛艇中,開(kāi)始了一場(chǎng)奇特的海底之旅。

  令我覺(jué)得最驚險(xiǎn)的是《海底世界》一文的最后一段。主人公他們來(lái)到海底,卻碰到了一只能用鋼牙把人咬成肉末的角鯊。幸好角鯊的`視力不好,他們藏過(guò)這次危險(xiǎn)純屬萬(wàn)幸,。半個(gè)小時(shí)后他們結(jié)束了這次海底之旅……

  固然海底世界很美,有各式各樣的小魚(yú),有水草,有五彩繽紛的貝殼和珊瑚,還有許多動(dòng)物和植物。但是,錦繡的海底世界里也很危險(xiǎn),一不小心就會(huì)成了鯊魚(yú)的口中之食,還有可能會(huì)被水母、海膽、電鰻等所傷害。所以,假如要下海,一定要小心!

《海底兩萬(wàn)里》讀后感15

  我喜歡看科幻小說(shuō),法國(guó)著名作家、科幻小說(shuō)之父凡爾納的科幻三部曲中的第二部《海底兩萬(wàn)里》我特別喜歡看。

  讀著小說(shuō),我仿佛跟隨著科學(xué)家阿羅納克斯教授,一起受到了尼摩艇長(zhǎng)的邀請(qǐng),登上了那艘當(dāng)時(shí)無(wú)人知曉的“怪物”——潛水艇,開(kāi)始了海底旅行。

  讀著小說(shuō),我仿佛和科學(xué)家阿羅納克斯教授一起飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀和形形色色的生物,經(jīng)歷了種種的危險(xiǎn)。

  讀著小說(shuō),我仿佛也參加了大戰(zhàn)章魚(yú)的那場(chǎng)戰(zhàn)斗。你看,一只巨型章魚(yú)的觸角把潛水艇的螺旋槳死死纏住了。你看,尼摩艇長(zhǎng)率領(lǐng)艇上所有的人,和巨型章魚(yú)張開(kāi)了肉搏戰(zhàn)。

  讀著小說(shuō),我仿佛和阿羅納克斯教授一起在極其險(xiǎn)惡的情況下死里逃生,將海底秘密公諸于世。

  我被這本科幻小說(shuō)深深吸引了,那懸念迭出,那高潮頻起,那趣味盎然,讀來(lái)既使人賞心悅目,也令人動(dòng)魄驚心。

  我驚嘆:在引人入勝的'故事和精彩的海底景色的描寫中,蘊(yùn)含著鮮明的愛(ài)憎和廣播的知識(shí),讓人們感受到大自然的神奇和科學(xué)的力量。這就是《海底兩萬(wàn)里》這部科幻小說(shuō)的巨大魅力。

  驚嘆之余,我夢(mèng)想自己也能像凡爾納一樣為世人奉獻(xiàn)科幻小說(shuō)

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