(熱門)城南舊事讀后感范文15篇
當細細品完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編幫大家整理的城南舊事讀后感范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
城南舊事讀后感范文1
《城南舊事》是林海音的一部自傳體短篇小說集，作者因想念童年住在北京城南時的那些景色和人物，就把它們寫了下來，讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來。
書中所描寫的都是微乎其微的小事，讀起來卻有震撼人心的力量。我便想看看由此改編的電影，演員有沒有把書中感人的細節(jié)表現(xiàn)出來，比較一下電影和原著哪個更精彩，哪個更能把我?guī)нM二十世紀20年代舊中國人們的生活情景中。
在書中，描寫有林海英應(yīng)邀參加一個畢業(yè)典禮，突然發(fā)現(xiàn)父母竟坐在臺下觀看她的表演，異常驚喜而激動的情景，而在電影里，并沒有畢業(yè)典禮的場景，令我有些失望。書中的蘭姨娘，嫵媚動人，林海音的爸爸對她有種特別的感覺，我滿懷期待想看看電影中的她如何美貌傾城，可電影里卻沒有她的身影，直接把這一章節(jié)刪去了，失去了一個極好的看點，不能不說是一大遺憾。本書的結(jié)尾，是《爸爸的花兒落了》，回憶林海音的父親因肺病去世，她沉浸在無比悲痛之中，她的童年也同樣逝去。讀到這里，我情不自禁淚流滿面，而電影里，卻沒有演出那種童年失去父親的孤獨無依的悲傷感覺。
看完《城南舊事》這本書，再去看同名電影，總覺得跟自己的想象有很大出入，會有百般挑剔。由原著改編拍攝成的影視作品，人物更直接、更生動，那是經(jīng)過導(dǎo)演理解后再次表達出來的，多了導(dǎo)演和演員的藝術(shù)塑造，跟原著是有很大不同的。若先看電影，再看原著，自己想象的空間就會受到很大局限，再想體味出個中意味，就有些難了。把看電影和看書兩相比較，我感覺讀書時所感受的是細致的`、雋永的語言文字之美，而且還有深邃的思想、永恒的感情。而看電影，雖然給你藝術(shù)之美和另一種震撼，但欣賞的過程卻是瞬間的、粗略的。如果說閱讀是細嚼慢咽的豐盛的宴席，電視電影屏幕前的觀賞就是便捷的快餐，是可口的零食。
所以，我們應(yīng)該多讀，多想，多與好書為伍，才能使經(jīng)典著作變成獨一無二的、屬于我們的回憶。
城南舊事讀后感范文2
“我默默地想，慢慢地寫。看見冬陽下的駱駝隊走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭�！边@是林海音寫的《城南舊事》中的一句話，它深深吸引了我，勾起了我的解讀和我對童年的回憶。
我最喜歡的人物是小英子，因為她的童年充滿了悲歡離合。在《惠安館》這一章中，小英子幫助妞兒找到了親媽，但最后，她們娘倆去找孩子的爹，被火車給壓死了，這是她童年中發(fā)生的一個悲劇。她的童年是歡樂的。她和妞兒一塊兒看小雞，蘭姨娘給她做西瓜燈，和秀貞玩家家……她的童年里也有離別的時候，她和蘭姨娘、宋媽分離了……她的童年也有歡聚的時候，妞兒和秀貞團聚了……盡管悲多歡少，但她始終不向命運低頭，而且還是一個樂于助人的孩子。
我的童年充滿著生活的情趣。我從小生長在農(nóng)村，跟著阿公喂雞、拔蘿卜、釣龍蝦……其中，我覺得最有趣的事情是坐“飛雞”。一天，外公讓我看雞。我來到了院子里，雙手左右搖擺著，嘴里不停地嚷嚷著：“去，去，乖乖地回雞圈!”正當我不注意時，一只大公雞從陽臺上飛了下去。我嚇了一大跳。只見，它撲騰了幾下翅膀，安全地著陸了。我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，大聲喊道：“飛雞!飛雞!”于是，我計劃坐一次“飛雞”。趁外公不在時，我躡手躡腳地溜到了雞棚邊，看中一只英勇的大公雞。我一屁股坐下去，拍了拍它的翅膀，告訴它可以起飛了。誰知，它沒飛起來，發(fā)出一聲慘烈的咯咯聲，便一命嗚呼了，爸爸媽媽知道我坐“飛雞”后笑我傻，后來帶我坐了一回真正的飛機。
我的童年是快樂有趣的，跟英子是不能相提并論的。但她的人品感染了我，把一個無憂無慮的小孩引向一個關(guān)愛他人的孩子。
這次假期里，上音樂興趣班的'時候，一個學(xué)生忘帶豎笛，他很焦急，我知道后，主動借給他一支新的，舊的留在書包里。他示意舊的給他用，我說：“新的沒用過，舊的不衛(wèi)生。”老師知道后表揚我樂于助人。其實我心里明白是書中英子為我作了榜樣，榜樣的力量是無窮無盡的!
《城南舊事》一書，回蕩著小英子的朗朗笑聲，以及悠揚的鈴聲，還有一顆金子般的心，童年是多么的美妙啊!
城南舊事讀后感范文3
童年都去哪兒了
每個人的童年不都是這樣愚騃而神圣的嗎?”林海音在《城南舊事》代序的最后這樣問到。讀完了《城南舊事》，我不由得追憶起我們都已消逝的童年。
《城南舊事》是臺灣著名女作家林海音的作品。她以一個六歲小女孩——英子的視角，用懷舊的筆調(diào)描繪了二十世紀初北京城南的生活圖景，講述了秀貞、蘭姨娘、宋媽等底層人物的故事。書中的主角英子，是一個十分天真活潑的小女孩。她蘊涵著一顆純潔的童心，顯得格外調(diào)皮而可愛。然而，她接觸了這么多形形色色的人物，經(jīng)歷了這么多悲歡離合，一天天長大著。直到最后父親去世，才十二歲的她便不得不挑起家庭的重擔。蕓蕓眾生中，有多少人能像英子成長這么快?我們大部分人的童年，或許自己認為是美好的。但從客觀的角度來說，與英子的`童年相比，我們過得實在平庸而乏味。我們有想過瘋子因何而瘋嗎?我們思考過小偷因何而偷嗎?我們理解過父母為何而一遍又一遍嘮叨嗎?珍貴的童年，已流逝于我們無意義的一念、一言、一行之中。
當我剛上小學(xué)時，我也許也很天真�？墒�，如果我遇見一個瘋子，亦或是發(fā)現(xiàn)自己身邊存在著一個小偷，唯恐避之不及，更不用談與他們打交道了�？僧斢⒆佑鲆娏怂麄�，天真地與他們成了朋友，并且十分同情他們。我不但沒有英子那么天真，而且成長得也不如她快。每篇故事的主角，一個一個都離她而去。當她剛小學(xué)畢業(yè)時，父親也去世了。十二歲的英子開始成為家庭的頂梁柱，照顧母親以及年幼的弟弟妹妹。而我像她那么大時，還不懂得分擔家務(wù)，還需要依靠父母才能生活呢。有人用“無知”、“幼稚”來形容美好的童年，我想，我大概就把自己的童年過得幼稚了吧。那天真四溢的童心，曾幾何時，我也有，也有啊�？墒�，我卻沒有好好利用它，讓它成為，推進我成長的寶藏。
童年一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。我們已只能追憶童年，無法回到童年。然而，正值青春之時的我們，何不抓住眼前的機會，多學(xué)一點知識，多培養(yǎng)一些好習慣，使未來的自己，受益終生呢?
城南舊事讀后感范文4
《城南舊事》全文由“惠安館”，“我們看海去”，“蘭姨娘”，“驢打滾兒”以及“爸爸的花兒落了”組成，以作者孩時純潔的眼睛來看待北京生活的點滴。它記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合、喜怒哀樂、淡淡的哀愁與沉沉的相思。憑著她微妙的記憶，將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。有斜著嘴笑的蘭姨娘，騎著小驢回老家的宋媽，不理我們小孩子的德先叔叔，椿樹胡同的瘋女人，井邊的小伴侶，藏在草堆里的小偷……讀后一個個人物仿佛都真真切切地浮現(xiàn)在我們眼前。文中滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的'多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的細膩精細地表現(xiàn)出來，其中那愛的色彩更是在我心中抹上了濃濃的一筆。
英子的爸爸，是一個很疼愛自己的孩子，且教子有方的人。在小說的最后一章中，回憶起六年前英子因為起得晚，不想上學(xué)了，他的父親便用鞭子把她打了起來，在身上打下了一個個紅紅的印記，英子這才去了學(xué)校。而他的爸爸卻又冒著雨來到學(xué)校，拿出英子的花夾襖，看著她穿上，以免女兒受寒，接著又拿出兩個銅板給她。而就從這一次開始，在英子以后求學(xué)的六年里，她都是每天早晨等待著校工開大鐵柵校門的學(xué)生之一。
這一段對我觸動頗深。對子女的愛，不只是疼愛，溺愛，有時也需要一點“殘酷”的愛。英子的爸爸用這種愛讓她養(yǎng)成了一些好的習慣，讓她終生受益匪淺，同時也用發(fā)自內(nèi)心的疼愛來讓他的女兒倍感親情的溫暖。
愛，像空氣，每天在我們身邊，總因無影無形而被我們忽略。其實它的意義已經(jīng)融入我們的生命。就如父母的愛，不說操勞奔波，單是在書架上放置一本孩子愛看的書;一有咳嗽，藥片就擺放在眼前;當我們陷入困境，父母總是及時伸出雙手……
愛，是對祖國的熱愛，是對父母的敬愛，是對老師的敬重和終生不忘，是對周圍人的關(guān)心，是對窮苦人的同情，是對殘疾人的尊重和幫助……
愛是溫暖的春風，它能融化人們心中的冰雪;愛是溫柔的雙手，它能撫平人們心中的累累傷痕;愛如空氣一般，是看不見也摸不著的，卻能夠彌漫到世界的每一個角落，帶給每一個人。
讓我們每個人都擁有更多的愛，更多的同情。只有為別人花費它們，我們的生命之花才會更加綻放。
城南舊事讀后感范文5
早在幾年前，我已經(jīng)囫圇吞棗地將《城南舊事》看了一遍，但是我并沒有對這本書產(chǎn)生多么深刻的印象。如今，學(xué)校向我們推薦了這本書，四個大字——《城南舊事》再次映入我的眼簾，并讓我沉醉其中……
《城南舊事》是著名女作家林海音的經(jīng)典自傳體小說。書中透過英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合，淡淡的哀愁與沉沉的相思，感染了大千觀眾，其中也包括我。
《城南舊事》充滿了對童年的懷念。在半個世紀前，一個小女孩英子跟隨著父母漂洋過海來到了北京，居住在北京城南的一條胡同中。老北京的城垛頹垣、殘陽駝鈴、鬧市僻巷……這對于小英子來說，一切都是那么的新奇，那么的讓人為之著迷�；莅拆^中的女瘋子、總是遍體鱗傷的女伴妞兒、出沒在雜草叢中的小偷、朝夕相處的奶媽宋媽、最終沉眠于地底的'慈父……一切的一切都給小英子留下了深刻的印象，他們都曾與英子談笑過、玩鬧過，但最終都是紛紛離開了英子。他們在英子的童年中添上了輝煌的一筆，使得英子的童年是那樣地純凈淡泊，彌久恒馨，讓人不僅為之吸引！
從《城南舊事》中，我也想到了自己的童年。如今，隨著科技越來越發(fā)達，隨著高樓大廈一幢幢矗立，我們的童年已不似從前那樣單純……人們是那樣的追逐名利，處處都要互相攀比，就連自己的孩子也像物品一樣，讓人拿來比較。為了讓自己的孩子能夠有優(yōu)異的成績?yōu)槿覡幑�，家長們總是無視我們孩子的意見，擅自為我們報了補習班、興趣班；不僅如此，我們連嬉戲玩耍的時間也沒有了，作業(yè)本、練習本像堆積的小山一樣，總是那么沉重。但誰又為我們想過，玩耍可是孩子的天性，是童年中必不可少的！英子的生活是那么絢麗多姿，她的童年是那么美好、快樂；與我們相比，雖然我們的生活情況比英子的生活要富裕，但是我們的童年卻是枯燥無味，缺少快樂的！家長為我們著想的心是一顆愛子心，可他們卻未曾顧慮過我們的感受。英子的童年生活單純、淡泊名利，可我們呢？
英子的生活是我們新一代兒童、青少年所向往的，她的生活也讓我們十分羨慕�！冻悄吓f事》，我永遠也難以忘懷的一本書！
城南舊事讀后感范文6
暑假里，我讀了《城南舊事》這本書，我非常喜歡它。
這本書一共有五個故事：第一個是《惠安館》，講的是英子和惠安館的”瘋子“秀貞成了好朋友。秀貞經(jīng)常向英子講小桂子的故事，英子非常同情她。后來，英子發(fā)現(xiàn)秀貞口中的小桂子和她的好朋友妞兒非常相似，又發(fā)現(xiàn)妞兒的脖子后也有一塊青記，確定了妞兒和小桂子是一個人。秀貞和小桂子相認后，立刻帶妞兒去天津找他的爸爸。結(jié)果，兩人慘死在了火車輪下。第二個是《我們看海去》，講的是英子認識了一個厚嘴唇的男人，他為了供弟弟上學(xué)去偷東西，英子覺得他很善良。后來，英子撿到了一個小銅佛，警察局的人根據(jù)小銅佛找到了年輕人，并把他抓走了。英子難過極了。第三個是《蘭姨娘》，講的`是蘭姨娘被他的丈夫趕了出來，住進了英子的家。英子一開始很喜歡蘭姨娘，可后來發(fā)現(xiàn)爸爸握了蘭姨娘的手，就不喜歡她了。在英子的說合下，蘭姨娘和德先叔相識并離開了北京。第四個是《驢打滾兒》，講的是英子家的奶媽宋媽的兒子兩年前掉進河里淹死了，女兒也被丈夫賣給了別人。這一切宋媽的丈夫都瞞著宋媽，宋媽知道后十分傷心。后來，英子的媽媽勸宋媽再生一個兒子，宋媽被他的丈夫接走了。第五個是《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》，講的是英子小學(xué)畢業(yè)那天，他的爸爸永遠離開了他。
讀了這本書，我覺得非常沉重，這五個故事里的人到最后都離開了英子。秀貞和妞兒死了，為弟弟上學(xué)當小偷的哥哥被抓走了，蘭姨娘也離開了北京，宋媽回老家了，爸爸也病死了。我覺得英子非常不幸，童年應(yīng)該是無憂無慮的，可英子的童年充滿了離別和死亡。這些生離死別讓英子堅強了，也長大了。我也喜歡英子的智慧和天真，雖然，秀貞和妞兒的死和英子也有一定的關(guān)系，但這樣的結(jié)果是誰都想不到的。
城南舊事讀后感范文7
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。”故事結(jié)束了，林海音告別了她的童年生活。
主人公英子跟隨爸爸媽媽，從日本漂洋過海來到了古老的北京城，并在那里度過了難忘的童年。那一年，她剛好五歲，住在北京南城的一個老胡同里，故事就這樣開始了，老北京的一切東西與那里的人物讓英子為之著迷。有半瘋不傻的秀貞、遍體鱗傷的好伙伴妞兒、既愛打扮又愛笑的蘭姨娘。書中的一個個人物都活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我的'眼前，她們曾經(jīng)都是英子童年記憶里深刻的人物，都和英子有著深厚的感情，都陪英子玩耍過、談笑過。但他們最終都在英子童年匆匆的腳步聲中離去了。
我能在十歲的時候走進林海音的童年，品味她的人生，是幸運而幸福的。我的童年是一條船，裝滿了糖果、玩具、書籍，也裝滿了歡笑、快樂，更承載著我五彩斑斕的夢想，正載著我飛向遠方。英子的童年雖然感受了悲歡離合，但是更多呈現(xiàn)給我的是一個自由王國。我生活在一個科技高速發(fā)展、信息瞬間遍天下的網(wǎng)絡(luò)時代，要跟上時代的節(jié)奏，一步也不能慢，否則就會輸在了起跑線上。以前的孩子“漫步行走”，現(xiàn)在的我“光速奔跑”；以前的孩子被自由包圍，現(xiàn)在的我被作業(yè)和補習班淹沒。補習班被家長們認為是童年時代的“好幫手”，而在孩子們世界里，卻如同一把割斷孩童自由翅膀的“尖刀”。
我渴望自由，希望插上自由的翅膀，在自由王國中翱翔。自由并不是放縱，而是在一個良好的環(huán)境中，讓思維盡情地流轉(zhuǎn)，讓天賦無畏的釋放，讓心靈跟著意愿起飛。十歲的我，在美妙的舞蹈中漫步了五年，勤練葫蘆絲演奏；英語外教引領(lǐng)我立志飛出小城之外，童話王國助推我追逐科學(xué)夢想；古箏和奧數(shù)正幫助我攀登更高的山峰。媽媽說，要養(yǎng)育我人如驕陽、心如蓮，既有知識的武裝，又有藝術(shù)的滋養(yǎng)。閑暇之余，逛逛大街小巷、游覽名勝風光、回趟鄉(xiāng)下老家，觀花蟲、養(yǎng)動物。在學(xué)習中提升，在玩樂中成長！
城南舊事讀后感范文8
這個令人快樂的寒假里，如果說電視是我的朋友，那么書籍則是我的閨蜜。這天，我再一次捧起了《城南舊事》這本書，雖然我已經(jīng)讀過了好幾遍，但我對這本書的興趣絲毫沒有減。
輕輕地翻開這本書，就有一種突如其來的親切感。書的語言簡潔，有孩子們的百般猜想，有對人物的諷刺，還有趣味的話語，比如《惠安館》這個故事里說林海音的媽媽說不好北京話，她原本想說：“買一斤豬肉，不要太肥�！苯Y(jié)果說成了“買一芹租漏，仆要太回。”每次一讀到這兒我就會忍俊不禁。這本書還用了許多方言，比如在《蘭姨娘》這個故事里，出現(xiàn)了“毛窩”一詞，剛開始，我努力猜想，難道毛窩就是用毛做成的窩嗎？這個疑問激發(fā)了我很大的興趣，經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)搜索，我終于茅塞頓開，原來，毛窩就是一種以蒲草編成的深幫圓頭，內(nèi)有氈毛、蘆花或雞毛的保暖鞋，這個名字聽起來真是憨厚、可愛又純樸�。�
這本書是寫作者林海音在xx城南的童年生活中所發(fā)生的趣事。書中出現(xiàn)了很多人物：比如，英子、英子媽媽、英子爸爸、宋媽、秀貞、妞兒、李伯伯等，而其中令我印象最深的就是命運多舛的宋媽了，她是英子的奶媽，是一個非常善良的舊時婦女，故事里說宋媽為了生計，把兒女扔給了她本以為可以信任的丈夫，然后用整整四年的時間悉心照料著英子的弟弟妹妹。但是，當她真正地等到可以看她自己兒女的時候，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)什么都沒有了，兒子早早夭折，女兒已被狠心的丈夫賣了，面對如噩耗，她四年來的思念以及強大的精神支柱瞬間倒塌了……
每次讀她的故事，我的'眼睛就會濕潤，這便讓我聯(lián)想到了貧困地區(qū)的那些留守兒童，他們的父母嚴然就是現(xiàn)代版的宋媽，她們?yōu)榱松�，要鼓起多大的勇氣，才能放下自己的孩子去外地打工或者也是做保姆照看別人家的孩子，這是多么不容易啊，我從骨子里看到了她們的堅強！
《城南舊事》這本書值得我們每一個人去品味，回味，去珍藏。
城南舊事讀后感范文9
“我們看海去!我們看海去!藍色的大海上，揚著白色的帆……”多美的一首詩啊!自從我讀了《城南舊事》這本書，我的腦子中就有了這樣一首可愛的詩，它再一次讓我想起了主人公英子，惠安館的“瘋子”秀貞，坐在水井兒邊上的妞兒，草叢中的.年輕人，德先叔，蘭姨娘，失去孩子的宋媽……這些迷人的故事每時每刻在我的腦海中縈繞，有的故事清晰如昨，有的又模糊不清……
這本書的作者是臺灣著名女作家林海音的著作，這是本自傳體小說�！冻悄吓f事》中故事情節(jié)簡單，但又顯得雜亂，書以20世紀20xx年代的北京城南為背景，透過一名小女孩英子的視角，展示人生的百態(tài)。
書中讓我記憶猶深的就是那為了弟弟而做小偷的年輕人，英子遇見他時，看他是副老實相，所以英子才喜歡他，年輕人說，自己小時不努力，長大后只能收破爛為生，供弟弟讀書，支撐起這個家。英子相信了他的話。英子說：“我分不出海和天，我分不出好人和壞人�！痹谀贻p人的手被白繩子捆上時，那個年輕人，到底是好人，還是壞人?那位便衣警察是好人，還是壞人?那些對年輕人指指點點的人，到底是好人，還是壞人?!英子弄不懂，就像分不清海和天一樣，弄不懂好人和壞人，我也弄不懂……
《城南舊事》雖然故事情節(jié)婉轉(zhuǎn)凄慘，但體現(xiàn)出了一個小女孩的天真，這一點值得我們學(xué)習。別人都說，一本書是有靈魂的。那么，這本書的靈魂是充斥厚重的歷史面貌和懷舊情緒。我喜愛這《城南舊事》也是有原因的。在同類書中，書上的插圖總能讓我品味許久，在我看來，插圖細致，暖人心房。有許多書總能影響人的一生，讓人從中得到不小的啟迪，哪怕是小小的一個啟示。這本書讓我身臨其境地感受到舊社會的一些風貌，感受到作者的懷舊。書中不僅有這些，還有人物檔案盒子，結(jié)合具體事例，將人的性格特點概括出來。情節(jié)檔案也是這本書的一大特色，從“起因”“經(jīng)過”“高潮”“結(jié)果”幾個方面概括情節(jié)，能幫助我們了解故事、把握關(guān)鍵情節(jié)，能使我們很快成為閱讀高手。這本書中的特色也使我大有感觸!我唯一的愿望就是能看到更多的好書!
城南舊事讀后感范文10
童年，是我們最美好的回憶；童年，是我們最純真的時代；童年，是我們最無憂無慮的時光。每當想起童年，就不禁有一番感嘆，每次讀《城南舊事》，就不由自主地想起《冬陽童年駱駝隊》這一篇章來。
那是五年級時學(xué)的一篇課文，每當想起它，我腦海中就會浮現(xiàn)出駱駝咀嚼的樣子，還有英子童真的想象。那是一年的冬天，駱駝隊來到了我家門前，爸爸在和運煤人講好價錢開始卸煤時，我看到了駱駝，仔細地觀察它們咀嚼的樣子，我看呆了，牙齒不由自主的動了起來。后來我看到了它們脖子上的鈴鐺，在爸爸那里得知是因為駱駝怕狼所以才掛鈴鐺。我卻認為是人們想為無趣的旅途中增添些樂趣，爸爸笑了笑。春天快到了，運煤的人又來了，天氣很熱，駱駝那舊駝絨袍子脫落下來，垂在肚皮底下，讓我看了真想用剪子給他們剪掉。到了夏天，我再也沒看到駱駝了，我問媽媽那些駱駝呢？媽媽答不上來，不耐煩的說：”總是問，總是問，你這孩子。“
作者用樸實的.筆調(diào)把我們帶進了作者純真的童年世界，把孩子的刨根問底、天真無邪發(fā)揮得淋漓盡致。讓我們感受到了童年的美好、純真、無憂無慮。仿佛置身于童年時代的美好遐想中。是呀，不管我們怎樣變，我們身邊的人或事怎么變，童年都是我們不變的記憶，我們永遠都有自己的一段故事。就算我們到了人老珠黃、油盡燈枯的時候，回想起那一段童年，好像我們依然還是孩子。
童年像一首美妙的樂曲，不管時間流逝依然美妙動聽、記憶清晰；童年像一篇完整的樹葉，不管生命完結(jié)，依然脈絡(luò)清晰、留有痕跡；童年像一杯純凈的水，不管生命平淡，依然干凈清澈、溫柔平靜……我們正是因為有美好的童年，所以才更應(yīng)該珍惜童年、珍惜生活中真、善、美。這樣等若干年后再回首童年，還是那樣美好純潔！
城南舊事讀后感范文11
啊，我終于看完了《城南舊事》這本書。這本書，帶我走進了50年前的老xx。我仿佛看見了前門大雜耍、老xx小吃、冰糖葫蘆和驢打滾，看著看著，我感覺自己跟故事融為一體了。
《城南舊事》講述的林海音童年的故事，故事內(nèi)容純潔、樸素，通過寫她童年時的親身經(jīng)歷與感受，表達了林海音對家鄉(xiāng)的懷念。
英子的世界是單純的，她曾和“小偷”互相講著經(jīng)歷和感受；和被人們認為是瘋子的秀貞結(jié)下友情；她愛著宋媽，望著她遠去，英子傷心難過。
宋媽有兩個孩子，一個女孩，一個男孩。男孩叫小栓子，女孩連名字都沒取就被送走了。這種社會反映出“重男輕女”的現(xiàn)象。難到女孩不配讀書？不，是因為那時候的人們太迷信了！我覺得每個孩子都要有一個平平安安、快快樂樂的童年，尤其是女孩。大人有夢想，孩子也有夢想，孩子只想好好讀書，快樂地度過童年時光，女孩也不例外。
我印象最后的就是最后一篇《爸爸的'花落了，我不再是小孩子》，讓我領(lǐng)悟出許多道理來。在病逝的父親面前，如果是我，會有何感受？是絕望了，還是堅強勇敢地接受現(xiàn)實？英子選擇了接受現(xiàn)實。人生總要面對一次重大的挫折，為何不堅強起來？決不能向挫折認輸！童年就像一道金光，一下子就過去了。經(jīng)歷了童年，就應(yīng)該堅強起來。人生就像一棵小樹一樣，經(jīng)過風吹雨打、烈日炎炎后，更加頑強，才能長成一棵大樹，將來有成就了，就會結(jié)又甜又香的果子，最后就可以分享成功的果實了！
童年是美好的，也是讓人難忘的，同時更是讓人改變的時候。童年時期過后。我們就不能再問父母撒嬌。不能再依賴大人、不能再跌倒后哭泣，更不能放棄任何一個小小的成就成功。這就是與童年的差別�，F(xiàn)在，我們還并未完全長大，并未完全成熟。就像入秋的桔子一樣。正在慢慢使自己從青澀一步步走向成熟。直到我們真正完全長大的那一天。就會發(fā)現(xiàn)，童年的回憶就像電影一樣，一幕幕回放在我們的心里
城南舊事讀后感范文12
記得上小學(xué)的時候看過《城南舊事》這部電影，對英子的大眼睛、扣邊頭和長亭外古道邊的歌詞記憶最深，再有就是張豐毅扮演的小偷。原來喜歡張豐毅是從那么小就開始了啊。
一部電影成功首先原著要好。很幸運在若干年后的今天我受某人提議想去讀它，而且我這本還是著名畫家關(guān)維興插圖版的。選書是一種緣份，當我讀到這本書第一章第一段第一句話的時候，我就知道選對了。
“太陽從大玻璃窗透進來，照到大白紙糊的墻上，照到三屜桌上，照到我的小床上來了。我醒了，還躺在床上，看那道陽光里飛舞著的許多小小的、小小的塵埃。宋媽過來撣窗臺，桌子，隨著雞毛撣子的舞動，那道陽光里的塵埃加多了，飛舞得更熱鬧了。”住胡同的時候我家住西房，每天早上陽光都會按時灑到我的床上。周末我會晚起，像書中主人公英子一樣躺在被窩兒里觀察陽光里的塵埃，這是我小時候的生活寫照。讀到這里我在想，為什么我現(xiàn)在看不到了？為此還和朋友微信，朋友說現(xiàn)在也有，只是我們沒有時間和心情去看了。突然意識到，達達他們哪兒會像我小時候那么有時間去觀察和體味生活中的'這些細節(jié)呢？每天一睜眼都是父母安排的各種課程，恐怕連賴床的機會都沒有吧。
書中有5個故事，每個故事都有一個人做主線，記得電影里沒有蘭姨娘這部分，但并不影響什么。第一個是瘋子秀貞和妞子的故事，我邊看邊哭。當媽的人對媽媽和孩子的故事永遠都沒抵抗力。只是作者在這個故事的結(jié)尾并沒有寫清楚秀貞和妞子最終去了哪里？
也許作者想給讀者留一個念想兒，讓讀者自己去想象一個完美的結(jié)局。
小偷的故事是我看電影的時候就印象很深的，因為張豐毅扮演的小偷并沒有那么可惡，反而讓我對他有幾分憐憫。電影拍的和書中描述的一樣，和我看書時的想象完全吻合。
城南舊事讀后感范文13
最近，我一直在讀一本書，是林海音的《城南舊事》，里面的內(nèi)容深深的吸引了我，通過她童年時的故事，我仿佛也想到了我六七歲時在以前的家時玩耍的情景，我多么想再過以前玩耍的'生活啊！可是現(xiàn)在我上四年級，課緊了，沒有時間玩耍。當然，這本《城南舊事》，就是寫的林海音童年時發(fā)生的事情。
這本書先后寫了林海音童年時發(fā)生的以下幾件事：第一個是《冬陽童年駱駝隊》第二個事《惠安館》第三個是《蘭姨娘》第四個是《驢打滾兒》最后一個是《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，這些事，是發(fā)生在林海音六歲到十三歲中的故事，書中記錄了林海音在這中間發(fā)生的點點滴滴，酸甜苦辣，悲歡離合，在書中，林海音叫英子，這是她的小名。
開始的兩件事，給我的記憶最深刻，特別是《惠安館》，它令我百讀不厭，就算看上一百遍都不會覺得乏味、無趣，因為這內(nèi)容太迷人了，它主要是這樣寫的：那是在他的老家發(fā)生的事，英子（林海音）在那有個朋友，叫妞兒，是在街口賣鹽的，她們常常在一塊兒，很快樂！
但是，妞兒找英子卻不方便，因為去她家的時候要經(jīng)過惠安館，大人們都說那里面有個瘋子，都不讓進去，可就有一天，英子進去了，里面只有個婦女沒別人，那個婦女叫秀貞，她就是在大人口中所說的瘋子，原因是她的女兒小桂子失蹤了，說她的小桂子脖子上有個青胎記，下巴尖尖的，說讓年僅六歲的小英子幫她找找。
沒過幾天，她又像往常一樣去找她的好朋友妞兒，看見妞兒身上有幾處傷疤，于是妞兒告訴她她不是這的父母親生的，英子一聽嚇了一大跳，她忙看了看她的脖子和下巴，和秀貞說的毫無區(qū)別，于是她就讓妞兒去了秀貞家，她們倆相見后，立刻用抱在一起，秀貞話也沒說就提著大皮箱和妞兒去天津了，而英子呢？也因為著涼而暈倒了。
《城南舊事》，能讓人想起從前玩耍的美好時光的書，要我說，這本書真是舉世之作啊！
城南舊事讀后感范文14
我讀了《城南舊事》，并深深地喜歡上了這本書。這本書的作者是林海音，書中講了林海音童年時代的生活。
故事主要講了，北京城的小胡同里，有一個長辮子姑娘——林英子。和經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，結(jié)交的第一個朋友。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認后，立刻帶妞兒去找尋爸爸，結(jié)果母女倆慘死在火車輪下......噢，駱駝隊來了又走了，小英子也帶著種種疑惑告別了童年......
當我合上《城南舊事》的最后一頁，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無法散去。我深深體會到了英子童年的喜、怒、哀、樂；酸、甜、苦、辣，每一種感覺我都不會忘記。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月......景、物、人、事、情完美結(jié)合，似一首淡雅而含蓄的詩。它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
現(xiàn)在，我已經(jīng)小學(xué)六年級了，即將告別我快樂無憂的童年，也即將離開我朝夕相處六年的同學(xué)和老師們，這是一種這樣的心情？俗話說“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，我們的人生路上必定有許許多多的悲傷、快樂、離別、相逢……每個人都會離開學(xué)校，離開父母，離開朋友，甚至離開世界。
相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但英子的童年十分精彩、戲劇化。她把童年遇到的每一件趣事都深深刻在心里，通過那枝慧筆深深地留到我的`心里，每個人的心里。讓每位讀者知道她的童年故事是那樣的真實、純樸，那樣的純凈淡泊，彌舊溫馨。
我不禁自問：那我是不是也該在即將離別母校跟小學(xué)同學(xué)分別前做些什么呢？對！要珍惜！珍惜��！珍惜和同學(xué)們相處的每一天、每一時、每一分、每一秒。學(xué)校里，我只要一有空就會幸福地欣賞著同學(xué)們的每一個喜怒哀樂。
看完書，我最大的讀后感是：這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風，讓我知道別錯過童年，花兒謝了還會開，太陽下山明天還會爬上來，我的童年一去無影蹤，我的青春小鳥一去不回來。希望《童年》這首歌將在我的心中輕輕地吟唱……永遠……
城南舊事讀后感范文15
【城南舊事】寫的是作者林海音的童年故事，作者原名林含英，小名英子。英子的媽媽或者奶媽——宋媽都對胡同里惠安館里的瘋女子有所提防，他們不讓英子管瘋女子的是，可他們卻到處打聽關(guān)于瘋女子秀貞的事。秀貞是因為失去了孩子——小桂子才瘋的。有一天，英子發(fā)現(xiàn)他的好朋友妞兒就是小桂子!她馬上把妞兒給秀貞送去，可是后來得知兩個人因為趕火車去找妞兒的爸爸被火車壓車底去了。
英子昏迷了十多天，醒來后就和爸爸媽媽去了新家。英子在新家對面的綠草叢里和一個小偷成了朋友，一天，英子在草叢里看見了一個人，她把剛從地上撿到的一個小佛像給了那個人，不久后那個人抓住了小偷，正是因為有英子的佛像。
一天，英子的宋媽要走了!她的丈夫——被英子他們稱為“黃斑牙兒”的人，來接宋媽了，宋媽一直想著她的孩子，后來宋媽才知道，她的兒子掉河里淹死了，她的女兒被買了，他們想把女兒找回來。
英子的蘭姨娘被從家里趕了出來，其實是自己走的，她才二十五歲，卻和一個六十八歲的老頭子在一起，經(jīng)過英子的努力，她竟然把蘭姨娘和英子的同鄉(xiāng)
德先叔拉到了一起。
英子的小學(xué)畢業(yè)典禮開始了，英子要代表全體畢業(yè)生領(lǐng)畢業(yè)證書。可是爸爸生病了，不能參加自己的.畢業(yè)典禮了。英子回想起六年前因為起晚了不想上學(xué)被爸爸打的事情，并且花了五大枚坐洋車去上學(xué)，坐洋車到學(xué)校后，爸爸又給了英子花夾襖和兩個銅板。英子的畢業(yè)典禮完成后，他拿著剛發(fā)下來的小學(xué)畢業(yè)文憑馬上跑回了家。回到家，英子準備給爸爸看小學(xué)畢業(yè)文憑，卻發(fā)現(xiàn)爸爸種的夾竹桃垂下了好幾個枝子，石榴樹掉了好幾粒小石榴。這時候，廚子老高說她爸爸已經(jīng)死了，她需要馬上去醫(yī)院。英子把畢業(yè)文憑收起來，坐上了老高雇的車子，她默念著：“爸爸的花落了，我也不再是小孩子�！�
會館門前的瘋女子、遍體鞭痕的妞兒、出沒在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的奶媽宋媽、九泉之下的父親...他們都和英子玩耍過、談笑過、生活過，但他們都一一悄然離去。
英子的童年一去不還了。
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