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城南舊事讀后感

時(shí)間:2025-12-12 15:20:17 城南舊事讀后感

城南舊事讀后感合集15篇

  當(dāng)品讀完一部作品后,大家一定都收獲不少,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編收集整理的城南舊事讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

城南舊事讀后感合集15篇

城南舊事讀后感1

  林海音筆下的《城南舊事》,是美好而又平凡的。淡淡的文字,卻散發(fā)著愛(ài)的氣息。

  童年,是記憶中長(zhǎng)流的泛著粼光的碎片,唱著歡騰的悅耳歌曲,飄進(jìn)我的腦海中。是童年的留聲機(jī),存留著至今無(wú)法忘卻的稚嫩。童年,恍若一雙無(wú)形的翅膀,掠過(guò)每個(gè)人的眼簾,帶著五彩繽紛的記憶飛進(jìn)老北京的城南。那里有著百花爭(zhēng)艷般的燦爛,是她的夢(mèng)回今朝。

  當(dāng)然,這是一本充滿(mǎn)人性美的書(shū),英子的心是純凈透明的,當(dāng)大人們看不清美與丑的時(shí)候,她卻能看得清。英子善良、仗義、倔強(qiáng)、聰明、勇敢,而這些正是我們生活中所要追尋的,不管你多大,不管你在什么位置,都不應(yīng)該丟失童年的那份純真與善良。

  全書(shū)由英子一個(gè)人引起,以英子純潔的眼睛觀察著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄了英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,從英子的視角旁觀著成人世界的悲歡離合,像惠安館的瘋子秀貞,約英子看海的小偷,騎在毛驢上的奶媽?zhuān)罱K離她而去的父親,她憑著微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活就是記錄下來(lái)。

  不得不承認(rèn),讀《城南舊事》時(shí),我的內(nèi)心是沉重的,那是一個(gè)令人傷感的時(shí)代;善良的女子被深?lèi)?ài)的人拋棄,讓人同情憐憫的人被世俗的眼光鄙夷,原本正直的青年被迫向生活屈服,深沉的'母愛(ài)因?yàn)樯娑媾R痛苦的選擇,年僅13歲的孩子因?yàn)榧彝プ児侍羝鹕畹闹負(fù)?dān),然而,傷感的心頭有時(shí)又會(huì)涌起一絲絲的溫暖,因?yàn)槭⒘甑哪概褂种胤辏驗(yàn)橐粋(gè)被生活壓彎了腰的青年竟然和一個(gè)天真的小姑娘許下“我們看海去”的美麗約定,因?yàn)樗^“門(mén)不當(dāng)戶(hù)不對(duì)”的兩個(gè)年輕人在那個(gè)年代最終走在一起,因?yàn)榘职謱?duì)英子說(shuō)過(guò)的話“不要怕,無(wú)論多么困難的事,只要硬著頭皮去做就闖過(guò)去了”,這樣的純凈美好,這樣的溫厚醇和,這一切一切讓我感動(dòng)不已,心潮涌動(dòng)。

  《城南舊事》使我回想起我的童年,使我更加珍惜我所擁有的一切,這本書(shū)也給了我許多的人生啟示,它教給我面對(duì)弱者時(shí)要有同情心,面對(duì)困難時(shí)要有責(zé)任心,面對(duì)挫折時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,面對(duì)親情友情時(shí)要懂得感恩回報(bào),《城南舊事》使我長(zhǎng)大了許多,成熟了許多,這本書(shū)定會(huì)成為我人生永久的回憶。

城南舊事讀后感2

  假如有一本書(shū),我愿意一讀再讀,那一定就是[城南舊事],它的作者是林海音。還記得剛拿到時(shí),我就津津有味地看起來(lái),而在接下來(lái)的幾天里我?guī)缀跽炫踔簧岬梅畔隆?/p>

  這本書(shū)講了20年代末,有一個(gè)叫林英子的六歲小女孩,她搬家搬到了北京城南,而她的童年就在那里度過(guò)了。在惠安館里,英子熟悉了一個(gè)瘋女人秀貞,看到這里,我真覺(jué)得英子的膽子真大,我可不敢跟瘋女人去講話。讀著讀著,我又覺(jué)得瘋女人其實(shí)也不那么可怕,而是有些可憐。她是英子熟悉的第一個(gè)朋友。英子還結(jié)交了一個(gè)好朋友,叫妞兒,她爸爸經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就打妞兒,英子告訴‘?huà)寢尅,‘(huà)寢尅瘧岩涉翰皇撬麄冇H生的,又得知妞兒脖子后面有一塊青記和秀貞的小桂子一樣,就這樣促成了她們母女相認(rèn)。

  后來(lái)英子遷居到了新簾子胡同,在一個(gè)荒園的草叢中熟悉了一個(gè)年輕人,可他居然是一個(gè)小偷。不過(guò)當(dāng)了解了那個(gè)年輕人的身世后,英子又覺(jué)得非常同情他,覺(jué)得他很善良,他是為了供自己的弟弟上學(xué),不得已才去偷東西,可最后還是被警察抓走了……

  眼間,英子已經(jīng)九歲了,她的宋媽也被她的丈夫帶走了。而英子的爸爸因?yàn)楦腥痉尾∪ナ懒,爸爸最喜?ài)的花兒也落了,我想英子該是非常難過(guò)的,我的心也隨著英子已經(jīng)千瘡百孔了。最后,英子帶著種種疑惑踏上了遠(yuǎn)行的馬車(chē),告辭了自己的童年。

  看完這本書(shū),已經(jīng)是深夜了,但我輾難眠,腦海中一直浮現(xiàn)徐徐的駱駝隊(duì)惠安館胡同的井鬧市僻巷草垛子,井邊的小伙伴妞兒惠安館的瘋女人秀貞躲在草垛里的小偷斜著嘴笑的蘭姨娘不理“我們”的德先叔和“我”朝夕相伴的宋媽?zhuān)约白詈笠蚍尾∪ナ赖陌职。?shū)中的一切都是那樣有條不紊,徐徐的流水徐徐的'駝隊(duì)徐徐而過(guò)的人群徐徐而逝的歲月……景物人事情完美結(jié)合,似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。那些景物好似電影畫(huà)面般出此刻我的夢(mèng)中……

  英子所經(jīng)歷的童年是對(duì)于我而言非常的生疏,我的童年簡(jiǎn)單而又快樂(lè)。但是平時(shí)有空時(shí),總是有學(xué)不完的功課,做不完的作業(yè);周末也報(bào)了舞蹈培訓(xùn)班,雖然這也我喜愛(ài)的,可能與小伙伴一起玩耍的時(shí)間卻少之又少;貞浳业耐,是這樣的簡(jiǎn)單而蒼白,根本不可能經(jīng)歷英子的故事,所以,英子的童年深深吸引著我。

城南舊事讀后感3

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,唯有離別多……”耳邊響起了熟悉的旋律,想到了《城南舊事》,腦海中浮現(xiàn)出小英子的形象,還有那伴隨著她成長(zhǎng)的一次又一次離別。

  惠安館傳奇。那是一段放不下的回憶,那是一段快樂(lè)的時(shí)光,那是永遠(yuǎn)切不爛,剪不斷的情。也許秀貞和妞兒的生命就在那個(gè)晚上畫(huà)上了悲慘的句號(hào),但是內(nèi)心澄澈,對(duì)人真誠(chéng),樂(lè)于助人的英子與她們母女;倆之間搭上的情感橋梁無(wú)論如何都不會(huì)斷。我還啞著嗓子喊:“妞兒!妞兒!”我又冷,又怕,又舍不得,我哭了。這最后的告別給英子心中留了一道痕,一道無(wú)法用創(chuàng)可貼修復(fù)的痕。走了的是人,來(lái)了的是傷,是一種內(nèi)心深處的痛。

  暗黃的小燈有熄滅的時(shí)候,是朋友總會(huì)有離別的時(shí)候。

  “我們看海去!我們看海去!……金紅的太陽(yáng),從海面上升起來(lái)……”小英子再次念起這首詩(shī)。她與草地里的年輕熱進(jìn)行著天真的對(duì)話,其中夾雜著美好的期許,就像分不清海和天一樣,英子也分不清好人和壞人。年輕人自責(zé)著,疑惑著,也對(duì)自己迷茫著。在天真的英子面前,他才露出了自己善良的.一面。他們無(wú)話可說(shuō),他們推心置腹,甚至有了“我們?nèi)タ春!钡募s定。

  英子偶爾也會(huì)想,會(huì)不會(huì)又失去一個(gè)朋友?“我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)朋友,人家說(shuō)她是瘋子,我卻很喜歡她。這個(gè)人呢?人們會(huì)管他叫什么?我很怕離別,將會(huì)像那次離別瘋子一樣與他離別嗎?”英子發(fā)問(wèn)道。

  《城南舊事》是純凈的,讀完之后又使人戀戀不舍。書(shū)中的每個(gè)故事都關(guān)系著生死離別,令人心酸,卻有一種生命的本真存在,有一種希望在升騰彌漫。

  英子也逐漸長(zhǎng)大,許多人都已離她而去,像那童年一般一去不復(fù)返。成長(zhǎng)意味著離別。

  “每一段故事的結(jié)尾,里面的主角都是離我而去,一直到最后一篇《爸爸的花兒落了》,親愛(ài)的爸爸也去了,我的童年結(jié)束了。”成長(zhǎng)永遠(yuǎn)伴隨著離別,而離別又何嘗不是另一種出發(fā)和長(zhǎng)大呢。林海音帶著緬懷童年的熱情書(shū)寫(xiě)《城南舊事》,所要表達(dá)的正是伴隨著離別的成長(zhǎng)體驗(yàn)如何在生命中一次次上演。十二歲的小英子,父親永遠(yuǎn)離開(kāi)了她,于是她開(kāi)始擔(dān)負(fù)起了不是小孩子所該擔(dān)負(fù)的責(zé)任

  成長(zhǎng),離別……

城南舊事讀后感4

  愛(ài)的力量可以超過(guò)一切,它讓一個(gè)心理陰暗的孩子重新沐浴陽(yáng)光,它讓一個(gè)悲觀絕望的孩子變得樂(lè)觀和自信……這是一句出自英國(guó)著名小說(shuō)家——丹尼爾的名言。沒(méi)錯(cuò),《城南舊事》也是這樣一本充滿(mǎn)了愛(ài)的故事的書(shū)。

  這本書(shū)是中國(guó)著名作家——林海英所作,主要講了二十世紀(jì)末,六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子的.一個(gè)朋友。英子和秀貞交談時(shí)得知,秀貞早年和思康相愛(ài),生下一個(gè)女兒叫小桂子,但秀貞的媽媽卻擔(dān)心她的身體,把小桂子丟掉了。英子被秀貞的話打動(dòng)了,答應(yīng)幫她找女兒。英子花費(fèi)了千辛萬(wàn)苦才從她的朋友中找到了小桂子——妞兒,母女相認(rèn)后,她們立刻奔向火車(chē)站準(zhǔn)備去找思康,卻雙雙喪命于火車(chē)輪下。后來(lái),英子搬家了,在附近的荒園里認(rèn)識(shí)了一位年輕人,他為供弟弟上學(xué),不得不去偷東西。但英子覺(jué)得他很善良,分不清是好人還是壞人。不久,英子撿到了一個(gè)小銅佛,被警察發(fā)現(xiàn)了,抓走了那個(gè)年輕人,英子非常難過(guò),因?yàn)樗质チ艘粋(gè)朋友。

  后來(lái),蘭姨娘來(lái)到了英子家,英子發(fā)現(xiàn)爸爸喜歡上了蘭姨娘,就想辦法把蘭姨娘介紹給了德先叔,最后他們相愛(ài)一起離開(kāi)了。英子九歲時(shí),宋媽的丈夫來(lái)到了林家,告訴宋媽?zhuān)麄兊膬鹤印∷ㄗ,兩年前被水淹死了,女兒也被賣(mài)進(jìn)了哈德門(mén),宋媽十分傷心,后來(lái)宋媽也被她丈夫接走了。最后,英子的父親因病去世,父親的離開(kāi),讓英子體會(huì)到了自己的責(zé)任,覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,要擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。

  這篇小說(shuō)告訴了我每個(gè)人都要用一顆善良的心去看待世上的一切人和事,沒(méi)有絕對(duì)的好與壞之分,用一顆悲憫同情的心去看待,世界會(huì)是另一番景象,自己也會(huì)變得美麗而又誠(chéng)實(shí)。

  《城南舊事》這本書(shū)寫(xiě)得充滿(mǎn)了愛(ài),十分精彩、有意義,書(shū)籍真是我們的良師益友!

城南舊事讀后感5

  這是我第二次讀《城南舊事》這本小說(shuō)了。

  小說(shuō)的主人公林英子童年時(shí)曾跟隨父母漂洋過(guò)海,從臺(tái)灣遷居北京,住在北京城南的一條小胡同里。小說(shuō)就是寫(xiě)的主人公林英子的這一段生活經(jīng)歷,表達(dá)了林英子對(duì)童年生活深深的眷念和對(duì)故土的思念之情。

  小說(shuō)中,林英子的這種情思浸潤(rùn)在字里行間,時(shí)時(shí)讓我感動(dòng)。此外,讓我感受最深的還有“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”這一節(jié)。

  林英子要代表全體同學(xué)去學(xué)?偛款I(lǐng)取畢業(yè)證并且要在大會(huì)上代表大家致謝詞,這是班主任交給她的一個(gè)光榮的任務(wù),可是她有點(diǎn)緊張,甚至有些害怕。想要爸爸陪她去,她覺(jué)得有爸爸在臺(tái)下看著她,她才會(huì)有勇氣。不巧的是爸爸生病了,病得很厲害?吹脚畠航箲]忐忑的神情,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“英子,不要怕,無(wú)論什么困難,只要硬著頭皮去做就闖過(guò)去了!庇⒆訋е职值墓膭(lì)順利地完成了任務(wù)。

  讀到這里,我對(duì)英子的爸爸產(chǎn)生了由衷的敬意。他對(duì)英子的鼓勵(lì)讓英子有了前進(jìn)的動(dòng)力,他自己在面對(duì)病魔時(shí)的那種堅(jiān)強(qiáng)更是一種無(wú)聲的語(yǔ)言。有這樣的`爸爸,一定會(huì)少了許多成長(zhǎng)的煩惱。由此,我不禁想到自己的爸爸。

  爸爸是農(nóng)民的孩子,全憑刻苦努力實(shí)現(xiàn)了自己的理想。爸爸成了一名優(yōu)秀的警察,每天早出晚歸,值晚班的時(shí)凌晨才能回家。盡管這樣辛苦,他還堅(jiān)持每天送我上學(xué)。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),他總會(huì)耐心地輔導(dǎo)我,讓我豁然開(kāi)朗;每當(dāng)我心情郁悶時(shí),爸爸總會(huì)鼓勵(lì)我、開(kāi)導(dǎo)我,讓我振作起來(lái)。爸爸用他堅(jiān)實(shí)的脊背扛起了一個(gè)警察的責(zé)任,也扛起了這個(gè)家的責(zé)任。我從爸爸身上學(xué)到了勤奮,學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。

  英子的爸爸讓我更愛(ài)我的爸爸,英子完成任務(wù)的經(jīng)過(guò)也讓我深受啟發(fā)。無(wú)論遇到什么困難,都要勇敢面對(duì),不能退縮,這樣才能成功。我想,即使沒(méi)有成功,能夠吸取失敗的教訓(xùn),那也是成長(zhǎng)的過(guò)程。

  第二次讀這本小說(shuō)比上次的感受更多,也更深刻。莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”,的確如此。以后,我會(huì)讀更多的書(shū),從書(shū)籍中吸取更多的精神營(yíng)養(yǎng)。

城南舊事讀后感6

  “酸甜苦辣嘗過(guò),人情冷暖看過(guò)!边@句話讓我想起了林海音的《城南舊事》。

  英子是天真的。她的童年是那樣美好,又是那樣的凄涼;既充滿(mǎn)著歡樂(lè)的笑聲,又閃爍著悲傷的淚光。她從童稚的視角,看向這個(gè)大人的世界,用一顆童真的心,去經(jīng)歷生活中的種種變故。漸漸的,她長(zhǎng)大了,懂事了,而她的童年也如一陣來(lái)去匆匆的春風(fēng),無(wú)聲地消逝了。

  英子是善良的。她同情“瘋子”秀貞,肯去傾聽(tīng)那些“瘋話”;她幫助可憐的妞兒,送了許多小玩意兒,與她結(jié)下深厚的友誼。

  英子是智慧的。她發(fā)現(xiàn)妞兒的親生母親竟是秀貞,便促成她們母女團(tuán)聚。她給德先叔和蘭姨做“紅娘”,并巧妙地保護(hù)了母親的.尊嚴(yán),維護(hù)了家庭的和睦與幸福。

  但英子分不清天和海,也分不清好人與壞人。她結(jié)識(shí)了為供弟弟讀書(shū)而做小偷的“厚嘴唇”,與他約定“一起去看海”。可是便衣警察通過(guò)她抓住了“厚嘴唇”,她十分內(nèi)疚!昂褡齑健蹦敲春吞@,鼓勵(lì)英子學(xué)習(xí),怎么又當(dāng)了小偷,他是好人還是壞人呢?

  “人生沒(méi)有不散的筵席”,英子的朋友秀貞母女,善良和藹的“厚嘴唇”,不理孩子的德先,斜著嘴笑的蘭姨娘,騎著驢兒回鄉(xiāng)的宋媽?zhuān)瑖?yán)厲而慈祥的父親,他們的影子還盈盈浮現(xiàn)在我們眼前,可是他們又一個(gè)個(gè)相繼告別,甚至永別。往事終將過(guò)去,如過(guò)眼云煙。英子在這美好純真,又充滿(mǎn)悲歡離合的童年里長(zhǎng)大,時(shí)光也“來(lái)如流水兮逝如風(fēng)”,一去不復(fù)返,久久泛上心間的,是絲絲溫暖!

  在這本書(shū)中,我最佩服宋媽和蘭姨娘。她們的遭遇都很悲慘,但她們有著樂(lè)觀豁達(dá)的心。不管有多大的困難,不氣餒,不退縮,勇往直前,堅(jiān)持不懈,值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

  “問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊!薄冻悄吓f事》如一曲傷感的小令,奏出了一個(gè)充實(shí)的童年。人生難得是歡聚,請(qǐng)珍惜當(dāng)下,珍惜美好年華!

城南舊事讀后感7

  “讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)。”

  讀這本書(shū),有很多的感悟。唯有文字,可以幫我表述內(nèi)心的千言萬(wàn)語(yǔ)。

  童年如同青春一樣,是人這一生當(dāng)中僅有的一次,失去了就不會(huì)再擁有。

  童年,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。現(xiàn)在回想,這一路走來(lái),有多少人陪伴著你,又有多少人離你而去……

  人生路很長(zhǎng),所以有很多的美好。可是那美好,終究只不過(guò)是曇花一現(xiàn)。再美好,固然也有失去的一天。那么,與其遺憾失去,還不如眺望未來(lái)并心懷感恩。

  像林英子那樣,即使在不斷的失去中長(zhǎng)大。卻依然,珍藏著失去的美好。

  當(dāng)今社會(huì),我們的青春或許大多數(shù)都被青春偶像劇占據(jù)了。所以同學(xué)們不免發(fā)現(xiàn),這些電視劇中總有一句臺(tái)詞,那就是:我們?cè)僖不夭蝗チ恕?/p>

  說(shuō)實(shí)話,我很討厭這句臺(tái)詞。并且,我想說(shuō):時(shí)間很無(wú)情,它可以毫無(wú)忌憚地剝奪我們的一切。可是,難道我們要因?yàn)槟嵌魏苊篮玫挠洃浘突氐竭^(guò)去嗎?難道那段美好的日子流逝之后,我們往后的人生都不值得一提了嗎?仔細(xì)想想,當(dāng)然不會(huì)。

  我們一旦失去了童年或者青春,就真地,再也回不去了。這就是人生,有得有失。你失去了這段時(shí)光,不一定就一無(wú)所有。就像我們失去了童年,卻又迎來(lái)了青春一樣。一切,都需坦然面對(duì)……

  童年,每個(gè)人擁有的記憶都不同。不管是辛酸史還是幸福史,我都希望大家把它牢牢記在心里。因?yàn),那是一?chǎng)純潔的盛宴。有我們遇到的人,有我們經(jīng)歷的事。

  擁有童年時(shí),還小,不懂得珍惜。所以,正值青春年華的我們,請(qǐng)不要把這大好的'時(shí)光揮霍。這是一段特殊的經(jīng)歷,一定不能留下丁點(diǎn)遺憾。

  最后,我想說(shuō),時(shí)間是一去不復(fù)返的。我希望,在青春逝去時(shí),我們都能成為更好的自己!

  也能用心記述,那些遠(yuǎn)去的,屬于自己的“城南舊事”……

城南舊事讀后感8

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)撫柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山”一段優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲撥動(dòng)了我的心弦,打開(kāi)了那塵封已久的記憶大門(mén),將我的心緒帶到了二十世紀(jì)初的北京。我走進(jìn)了小姑娘英子所居住在北京的那條胡同里,走進(jìn)了她用心滋潤(rùn)和孕育著的那段“城南舊事”。

  六歲的英子居住在北京的一條胡同里,她是個(gè)天真單純的女孩,對(duì)一切充滿(mǎn)了好奇和疑惑。在這里,她結(jié)識(shí)了第一個(gè)朋友——“瘋”女人秀貞。秀貞是個(gè)可憐人,她的丈夫被人抓走,女兒小桂子又被人扔到城根下。但英子心思細(xì)膩,覺(jué)得自己身邊的妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)了她后頸上的青色胎記,便帶她去找秀貞。母女倆終于久別重逢,告別英子,踏上了尋找丈夫的道路。但無(wú)情的老天爺像是不希望她們一家子團(tuán)聚似的,讓秀貞母女喪命于火車(chē)輪下。那段經(jīng)歷成為英子以后的人生中揮之不去的`噩夢(mèng),這是她第一次體驗(yàn)到人間殘酷的生死,但這關(guān)系兩條人命的事在那個(gè)年代不過(guò)是司空見(jiàn)慣的事情。

  在英子的童年里,她曾和“小偷”寫(xiě)下過(guò)承諾,甚至認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她看到過(guò)爸爸與蘭姨娘不太正常的交往,以她孩子特有的狡黠保衛(wèi)媽媽?zhuān)Pl(wèi)家庭;她深深地愛(ài)著自己的奶媽?zhuān)牡赝x去。最后當(dāng)爸爸患肺炎離去時(shí),英子更是痛不欲生,她經(jīng)歷了一次骨肉之親之間的生死離別。這給小英子留下了沉痛的回憶,在她的腦海中,父親的音容猶在。但當(dāng)她驀然回首,卻只有那忘不掉的背影。一捧黃土,雨淚紛紛;一方石碑,紅葉翩翩。

  這就是英子的童年,有和伙伴嬉戲打鬧的歡樂(lè),但更多的是朋友的離去,親人的離去。英子就是在這一次次離別中比同齡人更快地脫離童真,迅速長(zhǎng)大,挑起了生活的重?fù)?dān)。而那令人難忘的童年故事,也就此塵封在心中。

  《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜,把我?guī)Щ亓诉^(guò)去;貞浲,我很慶幸自己的童年是溫馨的,幸福的,慶幸自己可以在溫暖的家庭中一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。不禁感恩自己生活在這樣一個(gè)科技發(fā)達(dá)、物質(zhì)富裕、精神豐富的國(guó)度。正因如此,我們會(huì)更珍惜這如花的歲月,姣好的年華。

城南舊事讀后感9

  樂(lè)于助人的英子、活潑可愛(ài)的妞兒、可憐的秀貞、命運(yùn)坎坷的蘭姨娘……這一個(gè)個(gè)鮮明的人物把我引進(jìn)了《城南舊事》這一本有趣的書(shū)中。

  《城南舊事》是一部自體傳的短篇小說(shuō),它的作者是著名的女作家——林海音,而《城南舊事》正是林海音自己小時(shí)候七到十三歲的故事,里面的故事也非常的精彩,比如:在第一章“童年冬陽(yáng)駱駝隊(duì)”英子(就是林海音自己)問(wèn)的問(wèn)題不禁引人發(fā)笑;在認(rèn)識(shí)秀貞時(shí),別人認(rèn)為的“瘋子”,秀貞,在英子眼里只不過(guò)是一位可憐的母親;在秀貞一家團(tuán)圓時(shí),英子雖然知道以后可能再也見(jiàn)不到自己的好伙伴——妞兒,但是她沒(méi)有因此而悲傷,反而為秀貞一家人團(tuán)圓而高興,讓我不禁為她這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神而鼓掌……

  當(dāng)然,讀完這本書(shū),我也懂得了許多的道理。書(shū)中的主人公——英子,她的身上有許多高貴的'品質(zhì):善良、樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)、有愛(ài)心……但她身上最值得我們學(xué)習(xí)的,還是她那“樂(lè)于助人”的品質(zhì),就像在妞兒一家團(tuán)圓時(shí),英子沒(méi)有因?yàn)橐院笠?jiàn)不到妞兒而傷心的哭泣,反而還開(kāi)心地笑了,看到了這兒,我不禁想到了一句話:“真正的朋友是可以謙讓、同樂(lè)、同苦的,甚至有的時(shí)候還會(huì)分離,而‘假’朋友則不會(huì)那么做。”還有那位為了弟弟上學(xué)而偷東西的哥哥,雖然做法不對(duì),但英子還是很感動(dòng),最后,英子幫助這個(gè)人找到了一份工作,讓他和他的弟弟過(guò)上了安定的生活,讀到了這兒,我就想起了我們生活中的某些人,為了金錢(qián)的誘惑而去犯罪;有的為了自己個(gè)人的利益而去犯罪甚至有些人不惜出賣(mài)國(guó)家的利益而去犯罪……相比之下,那位哥哥的目的好多了,當(dāng)然,在社會(huì)中,還有一些人見(jiàn)到犯罪的人都不會(huì)見(jiàn)義有為去阻止他,而是會(huì)選擇逃避,經(jīng)過(guò)這樣的一對(duì)比,我們就不難發(fā)現(xiàn),同那些人比,英子的做法明顯是對(duì)的,而且好了很多。我不禁感慨的想:如果社會(huì)上人人都能像英子這樣,我們現(xiàn)在生活的社會(huì)怎能不美好呢?

  《城南舊事》里最后的結(jié)果很悲慘,就在英子滿(mǎn)十三歲時(shí),她的爸爸永遠(yuǎn)的離她而去了,而此時(shí),英子也真正地感覺(jué)到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了!

城南舊事讀后感10

  《城南舊事》是我讀過(guò)的一本最讓人難忘的好書(shū)。講述一個(gè)從天真爛漫的小朋友,到經(jīng)過(guò)一系列變故成長(zhǎng)的故事,是一個(gè)關(guān)于童年純美的故事。童年,是記憶的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)。回憶童年,有許多夢(mèng)一樣的故事。

  故事的主人公林海音把她小時(shí)侯的童年惟妙惟肖地記敘下來(lái),飽含真情實(shí)感。我捧著她的書(shū)是邊看邊笑,一會(huì)兒又邊看邊哭,仿佛自己就是那個(gè)英子。跟著英子一起去感受生活的味道,那是一種咸咸的味道,說(shuō)不出苦也說(shuō)不出辣。作為孩子,身不由己地隨父母從這兒搬到那兒,但也要與大人一樣生活,感受人間冷暖。英子的好朋友居然是“瘋女人”的孩子,雖然她們母女倆在英子的幫助下相認(rèn)了,但是二人卻為了尋找爸爸,慘死車(chē)輪之下。后來(lái)搬家后,英子又認(rèn)識(shí)了一個(gè)為了供弟弟上學(xué)而偷東西的年輕人,英子很是同情他,后來(lái)因?yàn)橛⒆影岩粋(gè)小銅佛交給警察,而使年輕人被抓后,英子感到傷心自責(zé)與慚愧。英子的朋友蘭姨娘、德先叔還有奶媽宋媽先后都離開(kāi)了她,后來(lái)爸爸也因病去世,家里只剩下英子和弟弟妹妹。在許許多多的悲歡離合中,英子逐漸成熟長(zhǎng)大。讀到這些,我大為感動(dòng):小小年紀(jì)的英子就懂得關(guān)愛(ài)、友誼。怪不得英子的童年是精彩的,原來(lái)是英子有一顆純潔的心靈,所以她的童年才幸福。那才是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)。

  相比之下,雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但英子的童年卻十分精彩、戲劇化。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事真實(shí)、純樸,那樣的`純凈淡泊,彌舊溫馨。想想英子再看看我們自己,為自己還是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的孩子而感到慚愧,我的童年許多的歡樂(lè)還建立在物質(zhì)享受的基礎(chǔ)上。現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的大學(xué)生了,我一定好好珍惜剩下的童年時(shí)光,我會(huì)盡我的努力讓爸爸媽媽感受我?guī)Ыo他們的精神力量。讓他們知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  合上書(shū)的最后一頁(yè),房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去……我想起了那首歌……“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒……”

城南舊事讀后感11

  讀完了《城南舊事》,我被深深地感動(dòng)到了。整本書(shū)沒(méi)有華麗的詞藻,沒(méi)有富麗堂皇的描述,只是淡淡地,慢慢地,勾勒出老北京的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛又回到了幾十年前。

  書(shū)中的英子在童年中經(jīng)歷了許許多多或激動(dòng)人心,或耐人尋味,或稀奇古怪的事,見(jiàn)到了許許多多或開(kāi)朗,或趣味,或寂寞的人。書(shū)中的人物活靈活現(xiàn),在眼前浮現(xiàn):斜著嘴笑的蘭姨娘,騎著小驢回老家的宋媽?zhuān)焕砦覀冃『⒆拥牡孪仁澹粯?shù)胡同的'瘋女人,井邊的小伴侶,藏在草堆里的小偷兒……每一個(gè)都和小英子成了好朋友,最終又都離她而去,就像她的童年,慢慢地,慢慢地,竟不知所在何處。在書(shū)的最終,她最親愛(ài)的爸爸也離她而去,讓一個(gè)年僅十三歲的小姑娘負(fù)起了不一樣于同齡人的職責(zé),成了“小大人”,結(jié)束了本就短暫的童年,只留下零零散散的回憶。書(shū)中一個(gè)個(gè)讓人悲傷、驚訝、不解的地方,都用了完美、歡樂(lè)來(lái)掩蓋,找回了小孩子應(yīng)有的那份天真。書(shū)中的一幕幕場(chǎng)景,讓無(wú)數(shù)人感同身受,作者在序中寫(xiě)道:“多少年后,城南游藝園改建了屠宰場(chǎng),城南的繁華早已隨著首都的南遷沒(méi)落了,偶然從那里經(jīng)過(guò),便不勝今昔之感。”

  是啊,童年的歡樂(lè)早已不見(jiàn)了,偶然地回頭一望,才發(fā)現(xiàn)早已物是人非,時(shí)過(guò)境遷,童年時(shí)的一切都不在了,只剩下回憶。回憶是媽媽做的美味菜肴,回憶是爸爸燈光下的諄諄教誨,回憶是朋友鼓勵(lì)的話語(yǔ),回憶是教師贊許的眼神,回憶是伙伴們銀鈴般的笑聲,回憶是心海里航行的小船。回憶是悲傷,是歡樂(lè);是苦,是甜;貞浵衲前傥镀,但嘗到盡頭,卻有微微的清甜。

  童年,多么令人留戀!可它卻用層層煙霧,將人遮住。童年,多么令人回味!可它卻像一片羽毛,越飄越遠(yuǎn)。童年是歡樂(lè)的,是趣味的,是短暫的,也是一生中最珍貴的回憶,從此刻開(kāi)始,我必須要珍惜童年,讓童年成為我一生中最完美的時(shí)光!

城南舊事讀后感12

  這本書(shū)的作者是林海音,中國(guó)青年出版社。講述了作者與一些地方或人物的一篇篇故事。文中有幾個(gè)重要人物,作者自己、作者媽媽、作者爸爸和宋媽。接下來(lái),我就談?wù)勎易约旱母邢搿?/p>

  我認(rèn)為作者林海音是個(gè)記性很好的人。因?yàn)槟谴嗡?tīng)到了媽媽和宋媽的對(duì)話,就此改變了她的生活。

  作者林海音在書(shū)中的朋友——秀貞和妞妞亞離開(kāi)了她。沒(méi)想到,妞妞竟然是秀貞的親生女兒;秀貞竟然是妞妞的`親生媽媽?zhuān)∵@一發(fā)現(xiàn),令作者林海音感到無(wú)比驚訝。也因?yàn)槿绱嗽颍棺髡吡趾R舭崃思遥ㄔ跁?shū)中)。

  換了一個(gè)新環(huán)境、新學(xué)校,作者感到一點(diǎn)都不開(kāi)心。她的兩個(gè)好朋友離開(kāi)了她;又讓以前快樂(lè)、悲傷的記憶擦去,作者感到非常不開(kāi)心?勺髡哂终J(rèn)識(shí)到了一個(gè)朋友兼同學(xué)——方德成。因?yàn)榉降鲁,作者的生活才又開(kāi)心起來(lái)。

  我想:作者是個(gè)容易適應(yīng)環(huán)境的人,也是個(gè)開(kāi)朗的人,不過(guò)有時(shí)候想不開(kāi)。這僅僅只是我的一點(diǎn)點(diǎn)感想。下面,我再談?wù)勎覍?duì)某些故事的感想。

  看了第一個(gè)故事——冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)和第二個(gè)故事——惠安館后,我覺(jué)得第二個(gè)故事——惠安館比較有趣。

  書(shū)上說(shuō)到,惠安館那條胡同經(jīng)常有瘋子!那些瘋子扎著兩條小辮子,身子靠在別人家的門(mén)上。甚至有時(shí)候,她還會(huì)望著你,走過(guò)來(lái),用輕輕的聲音給你打招呼或揮手。當(dāng)這種情況,敏捷的人總會(huì)立刻“閃”開(kāi),不讓瘋子觸摸自己、接近自己;而有些人反應(yīng)比較遲鈍的人就會(huì)被瘋子迷住,作者也是當(dāng)中的一個(gè)。除了這個(gè)以外,還有另外一個(gè)有趣的故事。

  這個(gè)故事也是關(guān)于惠安館的。

  書(shū)上說(shuō)到,作者的媽媽把惠安館讀成“灰娃館”;作者的宋媽把惠安館讀成“惠難館”;胡同里的孩子就讀“惠安館”。而我覺(jué)得作者的爸爸最有趣,竟然可以把惠安館讀成“飛娃館”,你說(shuō)搞不搞笑?

  我覺(jué)得這本書(shū)可以喚起我對(duì)童年時(shí)的回憶。另外,我也覺(jué)得這本書(shū)很有趣!

  為避免出現(xiàn)不良信息,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,發(fā)布的文檔需要管理員審核后才能顯示,管理員會(huì)在一天內(nèi)審核。

城南舊事讀后感13

  一滴清水,能夠折射太陽(yáng)的奪目光輝,一本好書(shū),能夠凈化完美的心靈!冻悄吓f事》一書(shū),作者是林海音,資料是講了“我”小時(shí)候在家鄉(xiāng)北平的童年生活,直到小學(xué)畢業(yè)父親得肺病去世的時(shí)候,花兒也落了,“我”的童年結(jié)束了的故事。一個(gè)“舊”字,讓我想到古城殘片、落在雪堆里的枝條、在墻角的枯葉……

  童年,一去不復(fù)返,就像昨日已經(jīng)過(guò)去,就再也不可能有昨日了,童年,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào),錯(cuò)過(guò)了童年,也就錯(cuò)過(guò)了最完美的人生了啊!在書(shū)里,講了幾個(gè)鮮明的人物:曾祖母、曾祖父、母親、父親、蘭姨娘、德先叔、宋媽、秀珍、胖妞……他們各有各的特點(diǎn)。

  最讓我感動(dòng)的部分是“英子的鄉(xiāng)戀”,講了“童玩”,“童玩”二字,讓我想到了我印象最深的“冬生娘仔”,它是那時(shí)孩子們唯一的.布娃娃,它像一個(gè)書(shū)包、一本書(shū)、一張圖畫(huà)一樣珍貴,甚至比此刻的娃娃還要好許多許多倍,還有許多游戲,比如:剪紙,就是把彩紙放在一起,剪出不一樣花樣,每有喜事時(shí),喜歡剪紙的孩子們就會(huì)幫大人們剪。

  長(zhǎng)大后,英子就離開(kāi)了家鄉(xiāng)北平,到外地工作,可是,她永遠(yuǎn)沒(méi)有忘記自我的家鄉(xiāng)北平,一次次地回到家鄉(xiāng),又一次次地離開(kāi)家鄉(xiāng),蘭姨娘走了,宋媽也不在了,僅有母親還在身邊。鄉(xiāng)戀。〔粌H僅是對(duì)親人的思念,也是對(duì)景物的思念。鄉(xiāng)戀,是人們完美的感情。每個(gè)人都請(qǐng)記住鄉(xiāng)戀,這是對(duì)將來(lái)的一種向往。英子在心中一向想著一個(gè)人們永遠(yuǎn)都忘不了的兩個(gè)字“鄉(xiāng)戀”。

  有一本書(shū),沒(méi)有作者,書(shū)中也沒(méi)有一個(gè)字,讀過(guò)這本書(shū)的人,就會(huì)懂得一些哲理,并善于發(fā)現(xiàn),從而走上了成功之路,許多名人都善于讀這本書(shū),從而走上了名人之路,這本書(shū)誰(shuí)都有,并且天天離不開(kāi)它,這本書(shū)有一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字——人生。

  每個(gè)人都有一次人生的機(jī)會(huì),如果你不懂人生,那么就會(huì)失去這次機(jī)會(huì),你懂人生,就會(huì)獲得人生給你的無(wú)邊無(wú)際的歡樂(lè),人死了不能重生,所以,我有句話要告訴大家:人生如河流,要珍惜人生,不要讓它白白浪費(fèi)掉、消耗掉,讓我們大家一起守護(hù)這屬于我們的青春吧!

城南舊事讀后感14

  六年級(jí)我讀了林海音寫(xiě)的[城南舊事]隨著她的文字,我宛如到了20世紀(jì)20年代的老北京城南……

  剛住進(jìn)胡同的英子,熟悉了惠安館的秀貞。在大人的眼里,她成天瘋言瘋語(yǔ),是個(gè)瘋女人,而在小英子眼里,她卻是個(gè)好玩伴。另一個(gè)同英子差不多大的小姑娘妞兒也是她結(jié)識(shí)的好朋友。英子愿意聽(tīng)秀貞講她自己的故事,她喜愛(ài)秀貞看到她時(shí)快樂(lè)的樣子。英子愛(ài)和妞兒一起蹲在西廂房里喂小油雞,愛(ài)看妞兒扭著身子唱戲。她的這兩個(gè)伙伴都有著凄苦的遭遇。秀貞失去了孩子,妞兒是個(gè)孤兒,被養(yǎng)父逼著去唱戲。一個(gè)是查找孩子的母親,一個(gè)是查找親生父母的孩子。英子用她自己的方式幫助著她倆?沙扇说氖澜缒菚r(shí)的小英子又怎會(huì)完全懂得,當(dāng)她從昏迷中醒來(lái)時(shí),秀貞和妞兒已經(jīng)離開(kāi)了她的生活。

  英子帶著擔(dān)憂(yōu)與困惑進(jìn)入了另一段生活,她隨父母搬入了新家――新簾子胡同。上了小學(xué)的英子喜愛(ài)學(xué)校的生活,喜愛(ài)教唱歌跳舞的韓老師。在新的生活中,英子又與一個(gè)生疏男子成了朋友,雖然這個(gè)大朋友的'話她似懂非懂,但在她的眼中,男子是性情隨和的老實(shí)人,也是慈祥的哥哥,孝順的兒子。大街上人群興奮地叫喊著:“賊被捉住了,賊被捉住了!碑(dāng)?shù)弥且驗(yàn)樽约簾o(wú)意中的話,男子才被警察抓走了時(shí),英子的心里充滿(mǎn)了愧疚,她再一次感到了困惑,就像她自己說(shuō)的那樣,她分不清好人和壞人,就像分不清海和天一樣。這殘酷的世界是充滿(mǎn)矛盾的。

  許多的人,許多的事,走入英子的童年,又走出了她的童年,秀貞妞兒小偷還有蘭姨娘宋媽父親……經(jīng)歷著快樂(lè)悲傷和困惑的小英子也慢慢地成長(zhǎng)著。

  細(xì)讀著英子童年的故事,我能感受到,故事里的每一個(gè)人,無(wú)論他們所處的環(huán)境怎樣,但他們都有著對(duì)團(tuán)聚的憧憬,對(duì)擺脫舊的婚姻制度,對(duì)自由的憧憬,對(duì)美好未來(lái)的憧憬等等,每個(gè)人都在努力地去改變現(xiàn)狀,每個(gè)人的心底里都懷揣著期望。

城南舊事讀后感15

  《城南舊事》依然屬于短篇小說(shuō)。因?yàn)槠渲忻恳粋(gè)小章節(jié)所敘述的人物重點(diǎn)不一樣。不一樣章節(jié)故事所發(fā)生的背景相同也有必須的關(guān)聯(lián),頗有點(diǎn)像此刻的漫威電影的宇宙世界。

  長(zhǎng)篇小說(shuō)和短篇小說(shuō)的最主要區(qū)別個(gè)人感覺(jué)在于情節(jié)鋪設(shè)和人物塑造的精細(xì)度和集中度的差別。多個(gè)相同人物的不一樣角度的短篇就是長(zhǎng)篇。長(zhǎng)篇的敘事線索更長(zhǎng),時(shí)間跨度更大,同一人物的層次更多。呂叔湘先生以往一再?gòu)?qiáng)調(diào)課外閱讀的重要性,他認(rèn)為自我的語(yǔ)文本事70%是得之于課外閱讀!靶抡n標(biāo)”(20xx版)明確提出“要重視培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提高閱讀品味。提倡少做題,多讀書(shū)…”以上信息都能夠充分說(shuō)明課外閱讀不論長(zhǎng)篇還是短篇都是對(duì)于課內(nèi)很好地補(bǔ)充。課外閱讀也是語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分,課外閱讀不能被課內(nèi)篇目所替代,學(xué)生閱讀的思考和感受需要很大的獨(dú)立空間。

  在導(dǎo)讀中,提到《城南舊事》的藝術(shù)魅力有五個(gè)方面:1獨(dú)特的兒童視角。2真摯細(xì)膩的情感。3人道主義的悲憫情懷。4成長(zhǎng)與離別的`潛在主題。5京俗畫(huà)卷和平民韻味。

  作品語(yǔ)言流暢是讀者流暢閱讀的前提。本書(shū)作者十分善用兒童懵懂新奇又充滿(mǎn)熱情的視角來(lái)制造情節(jié)上的刻意模糊,具有得天獨(dú)厚的文學(xué)味道。秀珍和妞兒的相認(rèn)就是在不斷清晰的朦朧氣氛中最終匯聚。但最終母女被火車(chē)撞死的結(jié)局又借助童年英子發(fā)燒記不清具體情節(jié)而刻意模糊。故事中的宋媽的孩子們、秀珍和妞兒、偷兒、父親去世、蘭姨娘和德先叔的離開(kāi)都具有成長(zhǎng)和離別的主題,讓人讀過(guò)之后充滿(mǎn)憂(yōu)傷。

  從作者的寫(xiě)作文本來(lái)看,要想寫(xiě)好一篇文章,要具備三個(gè)要素:豐富的生活、趣味的思索和充沛的情感。這也是目前寫(xiě)作困難的學(xué)生多面臨的最大困難。需要教師和家長(zhǎng)去慢慢引導(dǎo)。

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