讀后感作文500字
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的讀后感作文500字9篇，希望對大家有所幫助。
讀后感作文500字 篇1
成功，一個多么令人向往的字眼，卻不知它的背后，灑遍了犧牲的血雨。而我們今天的主角，板子猴，也是如此。
板子猴由于相貌丑陋，只能待在動物園里，好不容易被招進了馬戲團，卻不知這是噩夢的開始。它之所以被招進馬戲團，是因為動物明星雅娣經(jīng)常亂發(fā)脾氣，而它是專門挨板子，起到“殺雞儆猴”的作用的。面對一次次的毒打和艱苦的訓練，板子猴并沒有氣餒，而是加倍勤奮的練習。功夫不負有心人，一次偶然的`機會，它首次登臺亮相，便一夜暴紅，成為動物丑角明星，而攪場的雅娣也得到了應有的懲罰。
而促使板子猴成為動物明星的是什么？不就是“勤”這個字嗎？它用勤奮和堅持彌補天生的不足，為了排練好一個節(jié)目，它常常比別人多花幾倍的時間，用汗水澆開了成功之花，為馬戲團的收入作出了巨大的貢獻。
當板子猴正遭受毒打時，我正在全家人的百般呵護下，撒嬌、玩耍，我想我以后要為家人多做一些力所能及的事；當板子猴正加倍努力訓練時，我正懶洋洋地躺在沙發(fā)上，抱怨道：“天太熱了，明天再跑步吧！”我想我以后要堅持跑步，為我的健康加油……板子猴是我學習的榜樣！
《板子猴》這本書讓我深刻地領會了“勤能補拙”這個道理。我們每個人都應該像板子猴那樣，用勤奮去彌補自己的笨拙，用汗水澆開那絢爛的成功之花。
讀后感作文500字 篇2
今年寒假里，我讀了《波西·杰克遜與神火之盜》，書中的主角少年波西是一個在紐約上學的12歲孩子，他有嚴重的閱讀障礙。他雖然并不完美，但是心地善良。一次博物館的奇遇改變了他的命運，他發(fā)現(xiàn)自己竟是海神波塞冬之子，他通過紐約帝國大廈里的電梯到達了600層——奧林匹斯神界，眾神之王宙斯指控他偷取了他權力的象征——閃電權杖，并限他10天之內(nèi)必須歸還，不然就要與海神波塞冬正式開戰(zhàn)。而在此時，冥王哈迪斯綁架了波西的母親，并威脅他以閃電權杖來交換，戰(zhàn)神騎著摩托車趕來為他們提供了線索。為了拯救母親并阻止天神大戰(zhàn)，波西決定要找到真正的竊賊，他帶著雅典娜女神之女安娜貝絲和半羊人格洛弗通過洛杉磯的一個“doa音像工作室”進入冥界，最后在夏至日的最后一天——6月21日把閃電權杖還給了宙斯，把黑暗頭盔還給了冥王哈迪斯，并阻止了這場不亞于特洛伊戰(zhàn)爭的天神大戰(zhàn)。
這雖然是一個神話故事，雖然波西并不完美，雖然他有這樣那樣的.缺點，雖然他不是天生的大英雄……但他確實是一個孝順的兒子，他為了營救母親不惜冒著生命危險前往眾多混血英雄去了都沒有活著回來的冥界。
我喜歡他勇敢、善良、坦率、孝順、講義氣，在戰(zhàn)勝一個又一個困難之后得到成長，最后找到自己，認同自己。我想，看完這本書之后，你心中也一定會有一個波西·杰克遜在蠢蠢欲動。
讀后感作文500字 篇3
《彼得潘》是我們這個學期要求師生共讀的3本書中的一本，因為我們一個班級32個學生一共才2本《彼得潘》，沒有辦法人手一本和學生一起閱讀，所以我打算自己先讀幾遍，然后以講故事的方式，給孩子講一講這本書。讀同一本書，讀一遍兩遍三遍的感受是完全不同的。第一次翻開這本書時，感覺很煩，覺得有點看不懂，靜下心來，讓自己耐著性子讀下去，讀著讀著，不禁被書中的奇妙幻想所吸引了。大概翻閱了一遍之后，了解了書的大概內(nèi)容了，覺得這本書還是非常有趣的`。由于對書中的一些細節(jié)沒能夠看仔細，又抽空看了第二遍第三遍，讀得越多，收獲越多，真是越來越喜歡這本書了！
《彼得潘》中有一個章節(jié)是你相信有仙子嗎？我對這個章節(jié)的印象非常深。
這個章節(jié)中講的是海盜胡克是彼得睡著的時候，從樹洞中鉆進去，我彼得的杯子中下了毒藥。仙子�？蒜徛牭搅撕穗x開時候自言自語說他下了毒，于是叮克鈴就跑去阻止彼得喝那被下了毒的藥，但是彼得不相信，堅持要喝，�？蒜彌]有辦法只好搶在彼得喝掉藥之前，自己把藥都喝掉了，�？蒜忨R上就要死去了，彼得這才相信她說地話，�？蒜徴f只要有孩子說相信仙子，她就會活過來，于是彼得就問孩子們是否相信有仙子，如果相信就拍拍手，頓時很多育兒室里響起了拍手聲，�？蒜徎钸^來了。
我沒給孩子講這個故事之前，我問孩子們是否相信有仙子，有很多孩子都不相信，但是當他們聽我講了這個故事后，我再問他們是否相信有仙子，他們都異口同聲說相信。孩子們的心靈是多么純潔善良啊，希望孩子們永遠保持這份善良純真的心。
讀后感作文500字 篇4
這星期，我讀完了秦文君阿姨的小說《小丫林曉梅》。我從書中了解到了一位與眾不同的女生——林曉梅。她和女生賈梅“一見傾心”，互稱對方為“親愛的梅”；她是一株傲立破曉的梅花，沾染了晨露的氣息，清新而又透亮，美麗而又有個性，惹來男生愛慕的眼光。
當我輕輕地捧起《小丫林曉梅》這本小說時就愛不釋手，特別是其中的一章《小荷露尖》就牢牢地俘虜了我的心。主人公林曉梅所在的學校競選學生會主席，一貫的.傳統(tǒng)都是男生當選，女生競選徹底沒戲。林曉梅不信這個邪。她天生樂觀，并為此認真準備：翻出兩本人物傳記，仔細研究他們參加競選時的章節(jié)，又摘出好詞好句，連夜擬好發(fā)言稿，半夜十二點還在著手整理宣傳照片。歷經(jīng)辛苦，努力準備。最后競選失敗，她有點兒傷心，但轉而又振作起來。在她的帶動下，還有許多女生蠢蠢欲動，都準備明年也參加競選。
讀著讀著，不由讓我想起以前的一次表演。那時，我還是第一次去表演，沒有半點兒舞臺經(jīng)驗，心里很是緊張。老師對我們說：“不用害怕，我們把臺下的人當作空氣，大膽地去發(fā)揮自己的才能，就像我們平時排練一樣，好好努力，來贏得臺下的掌聲�！崩蠋煹倪@翻話，喚醒了我們久違的自信，在演出前，大家互相鼓勵，互添信心。大家發(fā)揮得都很好，演出很成功，老師也很高興。
《小丫林曉梅》的魅力如同花香一樣沁人心脾，令我回味無窮。
讀后感作文500字 篇5
這是一部迷人的、夢幻般的小說。書中人物根鳥是一個善良、勇敢、不向困難低頭的男孩。
根鳥的母親失蹤，可憐的根鳥跟爸爸相依為命，直到一個叫紫煙的女孩出現(xiàn)在了根鳥的夢境，于是根鳥出發(fā)了，去尋找屬于自己的夢境。
根鳥結識了許多朋友，善良的板金、美麗的秋黛。她們都給了根鳥許多的幫助，在根鳥受傷時，是秋黛幫他包扎；在根鳥的'旅途中，他幸運遇見了板金，板金在旅途中一直陪著他，在根鳥生病時照顧他，和根鳥無話不說，也是他用盡最后一口氣幫助根鳥找到了他夢中的地方。
我最喜歡的一章是《鬼谷》它講了根鳥如何化險為夷，如何將奪人記憶的紅果子通通燒掉，如何從壞人們的眼皮子底下逃走。
根鳥非常勇敢，也非常善良。在紅果林即將被燒光之時火勢突然壯大，火光映紅了藍天。根鳥為了讓更多人不丟失自己美好的記憶，下了必死的決心一定得把這一片“禍害”燒掉，于是準備奮不顧身沖進火里，幸好他的好朋友拉住他，救了發(fā)瘋的根鳥一命，讀到這里，我忍不住在心里感慨道：“我真敬佩根鳥！”要是我的話我也許就聽天由命了。根鳥為了帶自己的好朋友逃離鬼谷，在夜晚趁機帶著好朋友一路狂奔，可好朋友因吃了太多的記憶紅果在逃跑中途怎么也拽不走，壞人們聞聲趕來，根鳥只好一個人再次瘋狂逃跑。因為他知道，這是他唯一一次逃跑的機會……
這個故事讓我非常感動，我懂得了，我們要為自己的夢想去努力，去奮斗，讓我們在辛苦的同時成長。
讀后感作文500字 篇6
寒假期間，我讀了曹文軒的一部作品《黑癡白癡》。故事主要講了一戶人家生下一個兒子，取名叫丁丁。但后來才知道他是一個傻子。為了能讓有一個人去照顧他，幾年之后，這戶人家又生了一個兒子，取名叫當當。但是，后來發(fā)現(xiàn)這個兒子也是一個傻子。于是他們就被村里人稱為“傻子兄弟”。這兩個傻孩子無憂無慮地成長著。由于他們的媽媽對他們太失望，于是便離家出走了。不久，爸爸也在一次燒磚時的意外事故中離開了他們。最后，就只剩下年邁奶奶照顧他們了。一天，在奶奶帶他們?nèi)ペs集時，當當走丟了。丁丁也為了去找當當不見了。只留下了傷心的奶奶不停的尋找他們……
讀了這本書，我漸漸喜歡上了這對可愛兄弟。村里人都說他們很傻，但我卻覺得他們很有愛心。一次，丁丁把鄰居家的鴨子放了出來，結果把秧苗吃了個精光。但丁丁是因為內(nèi)心喜歡小動物才把鴨子放出來的。并不是惡意地去破壞。而且，丁丁和當當還比那些不傻的孩子更懂事、更孝順。由于爸爸整天在窯上忙碌，沒工夫回家吃飯。兄弟倆就用一根竹竿抬著籃子，小心翼翼地去送飯。這表現(xiàn)出了兄弟倆對父親的愛。丁丁當當?shù)?奶奶也是一位堅強的老人，在爸爸媽媽走后，奶奶并沒有被打垮，而是堅強地一個人支撐著整個家庭。奶奶為了丁丁和當當各買了一只鈴鐺。這樣，只要鈴鐺一響，就能知道沒有走多遠。我覺得她是一位又堅強又聰明的奶奶。讀完了這本書，我為丁丁和當當一家的遭遇感到難過，也更加感覺到應該珍惜我現(xiàn)在的幸福生活。我希望丁丁最后能夠找到當當，并順利地回到奶奶身邊，讓奶奶不再擔心，并且能永遠快樂的生活在一起。
讀后感作文500字 篇7
什么是忠誠？什么是勇敢？在我讀了《貓武士》這本書后，讓我有了新的認識。
忠誠不是在自己的族長面前拍馬屁，不是在群族危難的時候臨陣逃脫，不是為了自己的貪婪而背叛自己的群族，不是因為對方比自己強大而放棄自己的群族去投奔別的群族。而是至死也不會出賣自己的群族。就像伊朗說的“大塊的石頭是忠誠的標記，因為它不會使人跌倒。”有時候，動物往往比人要忠誠許多。南北朝時有個叫王行思的人，有一次過河，他讓船夫先把自己的馬渡過去，可輪到他過河時，船卻不幸翻了，在對岸的馬奮力救起了不識水性的主人。
勇敢不是在自己的朋友面前說自己有多勇敢，不是在自己的群族和別的群族打仗時臨陣逃脫，不是在遇到危險時跑到同伴身后讓同伴去面對危險，而是不論什么時候都為了保護群族而沖在前面。就像拿破侖一世說的“勇敢，是金錢買不到的'�！本驮谝獯罄乃噺托聲r期，偉大的科學家布魯諾勇敢的捍衛(wèi)和發(fā)展了哥白尼的太陽中心說，并把它傳遍歐洲。引起了羅馬宗教裁判所的恐懼和仇恨，被他們處以火刑。面對火刑，布魯諾毫不退卻，至死還高呼“火，不能征服我，未來的世界會了解我，會知道我的價值。”為真理獻出了寶貴的生命。
我最喜歡的是一名偉大的族長藍星。為了群族的利益，忍痛將自己的兩個孩子石毛和霧腳送去河族，又為了保護自己的群族而犧牲了最后一條性命。它告訴我們，不能不顧全大局，否則會讓自己的群體走向滅亡。藍星勇敢，忠誠的品質(zhì)值得我們學習。
《貓武士》告訴我們，在生活中不能做一個膽小的人，要敢做敢當，不能自私貪婪，萬事要以大局為重，必須敢于正視，這才可望敢想、敢做、敢當。
讀后感作文500字 篇8
今天，我看了[美國]歐.亨利寫的《最后一片藤葉》。 文章寫了一個叫珍妮的小姑娘得了重病。她失去了康復的信心，看著窗外在深秋的寒風中發(fā)抖的唯一一片藤葉說：“這片葉子落了，我就要去天堂了。
”這件事讓貝爾曼先生知道了，當天夜里，他頂著暴風雨，在藤上畫了一片葉子。就這樣珍妮有了活下去的勇氣，而貝爾曼得病去世了。文中“搖晃”一詞可以看出這片葉子很快就會掉下來的，也暗示了珍妮脆弱的信心。“風雨交加”一詞可以看出那一夜風雨非常大。“凝視”一詞可以看出珍妮眼睛一動也不動，看著窗外的藤葉，把自己生的希望寄托在那片藤葉上�！傲鳒I不止”一詞可以看出珍妮對貝爾曼先生的感激。
文中“‘別說了！’母親喊道，‘那葉子怎么會是你的生命呢!別說傻話了！”可以看出文中的母親非常愛珍妮；“‘怎么辦呢，怎么辦才好呢…….’貝爾曼先生望著珍妮蒼白的臉的低聲嘟囔著�！笨梢钥闯鲐悹柭壬鷮φ淠莸年P心。
我覺得：雖然我們無緣見到貝爾曼先生的畫作，但是有誰能否認他是一個最偉大的畫家這一件事實呢？不是嗎？他用他的生命繪出的'最后一片藤葉，讓患病的珍妮重新獲得了生命的希望。誰能說，那幅圖不是價值連城的無價之寶呢？誰又能不在這幅生命的杰作前肅然起敬呢？
讀后感作文500字 篇9
當我步入小學大門時，有一位朋友一直就從一年級到六年級陪伴到現(xiàn)在，而我十分喜歡這個同伴，可不止是我還有我的同學也十分喜歡它，那它就是我們的好伙伴—《作文新天地》了。
《作文新天地》中的每一篇文章我都特喜歡，每一篇都非常的不錯不錯呢！那么就讓我利用這個寒假來重溫一下我們的《作文新天地》吧！
我不慌不忙拿出了我的伙伴《作文新天地》20xx年11月，讓我想馬上進入書的海洋，去細細品讀每一個字，每一句話，每一個段落，去享受這個美好的`大時光吧！不要被打擾，靜心去看。
翻開了第一面，是一首詩，《誰都有一架自己的琴》題目就十分的吸引人，一下就會開始思考起來。內(nèi)容一看，小作者是一個十分天真、開朗的小孩，充滿童趣，把生活中的事物發(fā)出了聲音就比喻成了琴，然后總結出誰都有一架自己的琴》是不是很可愛呢！
接著繼續(xù)看，終于來到了我最喜歡的環(huán)節(jié)—阿光的書架了。這一期的主題是“五毛錢可以買個什么。那你們想想五毛錢可以買什么呢？哈哈，這本書的名字就是《五毛錢的愿望》，它是美國比爾·布里坦和文安德魯·格拉斯畫得圖，由隋榮誼翻譯的。
這個故事主要講了這個故事的人叫司徒。米特，他是一個大人，成熟許多，所以沒有上當：而被他講入故事的幾個都是……唉呀！不說了，不說了等會兒劇透了，你們知道了就沒意思了，所以你們自個兒也去重溫一下《作文新天地》吧！
我愛《作文新天地》！那你們呢？
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