創(chuàng)業(yè)：職校畢業(yè)生也一樣能行
創(chuàng)業(yè) 職校畢業(yè)生也一樣能行
見到張軍的時候，他正和一群大學生在一起。“這就是張軍總經(jīng)理，我們學院的畢業(yè)生。”當新疆輕工職業(yè)技術學院招生就業(yè)處處長李汶革這樣介紹他的時候，一個大學生模樣的年輕人站了起來。
張軍今年29歲，是新疆輕工職業(yè)技術學院2001計算機網(wǎng)絡與維護專業(yè)的畢業(yè)生。別看他年輕，卻已經(jīng)是一名事業(yè)成功的商界精英了。盡管有創(chuàng)業(yè)夢想，但從新疆輕工職業(yè)技術學院畢業(yè)踏入社會后，有人對他的創(chuàng)業(yè)想法表示了質(zhì)疑。有人說，一個職業(yè)院校的畢業(yè)生不會創(chuàng)業(yè)成功的；還有人說，創(chuàng)業(yè)需要方方面面的素質(zhì)，一個職業(yè)院校的畢業(yè)生怎么會具備這樣的能力呢；甚至還有人干脆讓他打消創(chuàng)業(yè)的念頭，老老實實打工。
可是，張軍并不這樣想。“我知道創(chuàng)業(yè)肯定不是簡單的事，要成功也十分困難，但并不是沒有希望。”張軍說，“從我在學校學到的知識和在實踐中得到的鍛煉，讓我對自己的創(chuàng)業(yè)想法充滿信心。”
張軍并沒有一畢業(yè)就加入到創(chuàng)業(yè)大軍中。“創(chuàng)業(yè)，不是頭腦發(fā)熱就能去做的，必須要對市場有深刻了解和準確把握，才能找到創(chuàng)業(yè)的機會。在這樣一個基礎上進行的創(chuàng)業(yè)也夠保證成功率。”
張軍畢業(yè)后的第一份工作，是幫助一家國際貿(mào)易公司做市場調(diào)研。說明白些，就是為公司的對外出口商品的可行性進行市場調(diào)查。一開始干上這個工作，張軍也覺得枯燥，要天天跑，還要不斷收集資訊和信息，還要進行分析。不過，張軍很快發(fā)現(xiàn)，這個具有挑戰(zhàn)性的工作對他了解新疆的對外出口市場有很大幫助，從市場調(diào)查中，他積累了很多經(jīng)驗。就這樣，張軍一干就是3年。
“我當時想，如果有一個平臺，讓新疆做生意的人和中亞地區(qū)國家和俄語系國家不用辛苦地跑那么遠見面就能談生意，不僅可以節(jié)約大量成本，而且還能拓寬影響力，促進外貿(mào)事業(yè)的發(fā)展。”
一個偶然的機會，張軍和同是新疆輕工職業(yè)技術學院畢業(yè)的陳龍仁、賽金虎碰到一起，張軍說出了自己創(chuàng)業(yè)的想法，立即得到了兩位同學的肯定。2007年，3個大學生一起注冊成立了新疆兄弟聯(lián)盟網(wǎng)絡科技有限公司。
新疆兄弟聯(lián)盟網(wǎng)絡科技有限公司的主營業(yè)務是電子商務。這是新疆第一家專門面向中亞和俄語系國家的電子商務平臺。
在新疆上海科技合作基地大樓9層的一間辦公室里，3個年齡同為29歲的新疆輕工職業(yè)技術學院的畢業(yè)生經(jīng)營著這家叫作“新疆兄弟聯(lián)盟”的網(wǎng)絡科技有限公司。
“當時我們只有一個主意通過互聯(lián)網(wǎng)幫助國內(nèi)企業(yè)在中亞東歐獲取訂單，沒想到大學時候的創(chuàng)業(yè)夢想這么快就實現(xiàn)了。”國際業(yè)務總監(jiān)小伙陳龍仁說。
新疆兄弟聯(lián)盟網(wǎng)絡科技有限公司，這個已初具規(guī)模的國際電子商務平臺，不僅把生意做到了中亞東歐30多個國家，還在業(yè)內(nèi)贏得了一個響亮的名字“中俄阿里巴巴”。
2009年，在業(yè)內(nèi)享有“獨聯(lián)體的阿里巴巴”之稱的俄羅斯美格集團入股新疆兄弟聯(lián)盟網(wǎng)絡科技有限公司。當年8月，俄羅斯美格集團與新疆兄弟聯(lián)盟網(wǎng)絡科技有限公司，被中俄兩國總理批準為政府間科技合作項目。三兄弟公司發(fā)展得如此之快是誰都沒有想到的。
如今，新疆兄弟聯(lián)盟網(wǎng)絡科技有限公司已在浙江義烏和廣東佛山開了兩家分公司，公司還計劃用5年的時間再開16家分公司，用統(tǒng)一的標準化模式管理。
目前“中國－獨聯(lián)體國際間貿(mào)易信息商務對接平臺”網(wǎng)上注冊企業(yè)用戶已達4100萬家，通過對接平臺已與獨聯(lián)體國家15000家企業(yè)建立業(yè)務聯(lián)系，截至目前已經(jīng)幫助新疆乃至長三角、珠三角12000家企業(yè)在獨聯(lián)體建立網(wǎng)絡營銷網(wǎng)點。幫助這些客戶獲得2000多萬美元的訂單。該企業(yè)去年度運營收入300余萬元，企業(yè)總?cè)藬?shù)已達33人。張軍說，從目前的形勢看，預計今年收入將達到700萬至1000萬元。
張軍說，他們3人能夠創(chuàng)業(yè)成功，與在新疆輕工職業(yè)技術學院讀書時接受的教育分不開。那個時候，學院并沒有一味給我們教授書本上的知識，而是開設了創(chuàng)業(yè)教育課程，同時，學院還十分注重實踐教學，讓我們走出校門，到社會，到企業(yè)去參加實踐活動，這些活動積累了實際經(jīng)驗，開拓了視野。新疆輕工職業(yè)技術學院理論教學和實踐教學按照1∶1開設課程，讓我們接受了較為完善的動手能力培養(yǎng)�，F(xiàn)在想來，要感謝母校的教育之恩。
張軍、陳龍仁、賽金虎是畢業(yè)后再去創(chuàng)業(yè)的，而同樣畢業(yè)于新疆輕工職業(yè)技術學院的張自學卻不是這樣。“我在學院上學時，半工半讀，在還沒有畢業(yè)的時候，就已經(jīng)開辦了自己的公司。”張自學說。
見到張自學時，他一身西服，談吐老練，讓人難以相信他是一名畢業(yè)才近3年的大學生。2003年，初中畢業(yè)的張自學到新疆輕工職業(yè)技術學院上中專、大專連讀，雖然當初選擇的是商務英語專業(yè)，但他感興趣的是IT行業(yè)。
張自學說，從2005年12月開始，他外出打工，首選就是紅旗路電腦城。那時，他膽子小，每到一處找工作，心里想的不是要多少工資，而是要學到什么東西。張自學的第一份工作是在一家經(jīng)營二手電腦的門面打工，每天負責擦洗電腦顯示屏、測試電腦配件的安全性、搬運貨品等，相當于打雜，老板給他每個月400元工資。
張自學不怕吃苦，在這家店打工兩個月，讓他了解了電腦的全部硬件。此后，張自學又在與電腦、辦公打印、網(wǎng)絡產(chǎn)品等IT設備相關的4家公司工作過。每到一家公司，他都不主動向老板提工資要求，只要得到學習機會。他會將老板交付的任務當成自己的事情那樣去認真完成，他沒想到，因為他的勤懇、努力，他的第四個老板不但教會他行業(yè)知識，還幫他交學費，資助他學駕照和考行業(yè)證書。兩年多的打工經(jīng)歷，讓張自學學會了電腦組裝、了解到了辦公設備的行情和相關產(chǎn)品的業(yè)務推廣。
2008年，張自學在家人和朋友的幫助下，湊足了一筆費用去注冊公司，因為是在校大學生，他得到了工商、稅務等部門的幫助。當年3月，張自學注冊的新疆金思雅電子技術服務有限公司成立。
別看張自學是一名高職院校的畢業(yè)生，但他的想法和他的理念并不落后。“公司要發(fā)展，就得有自己的文化和理念。”張自學說，2009年3月底，公司6名黨員向天山區(qū)新華北路街道黨工委上報了成立黨支部的申請，4月他的公司成立了黨支部，這樣能讓公司員工及時了解相關政策，與公司業(yè)務結合起來。
張自學的公司不僅成立了黨支部，還成立了團委、工會等組織。張自學說，他的公司開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，時時刻刻加強理論學習，學習黨的政策。張自學要求員工要有人生理想，做人要“又紅又專”。張自學說，這些都是他在新疆輕工職業(yè)技術學院讀書時接受的教育，對人生幫助很大，不僅對公司的發(fā)展有好處，而且對公司的發(fā)展壯大來說，是精神動力。
在5月11日新疆維吾爾自治區(qū)2011年科技活動周啟動儀式上，張自學作為唯一一位大學生創(chuàng)業(yè)代表發(fā)言，贏得了熱烈掌聲。
在新疆輕工職業(yè)技術學院的畢業(yè)生中，像張軍、陳龍仁、賽金虎、張自學這樣的畢業(yè)生還有不少，他們在創(chuàng)業(yè)路上奮勇前行，依靠在學校讀書時學到的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力，創(chuàng)造著屬于自己的夢想。
新疆輕工職業(yè)技術學院院長葛亮說，培養(yǎng)大學生創(chuàng)業(yè)精神，是學院實施系列民生工程的重要內(nèi)容，今后將進一步深入抓好，為大學生創(chuàng)業(yè)提供各方面的服務。
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