有關(guān)成語接龍作文300字錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的成語接龍作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

成語接龍作文300字 篇1
今天晚飯后,一家人圍在一起沒事干,表弟提議舉行一場成語接龍比賽,大家一致贊同。
由我先起頭,我大聲說:“一五一十!眿寢尳拥溃骸笆!薄懊啦粍偈。”爸爸說。看來家人都有備而來。輪到表弟了,表弟手忙腳亂,不知所措。突然,他說:“搜腸刮肚!眿寢屨f:“錯(cuò)了,是‘收’,不是‘搜’。”
于是,我們異口同聲地說:“表演,表演!钡艿苊竽X勺,說:“好吧,我就為大家唱一首兒童歌曲!北淼芫统似饋,他純粹是男高音。一曲唱完以后,我們一起鼓掌,都說唱得太棒了。
我們又回到了成語接龍,我說:“收回成命!眿寢尯敛华q豫地答道:“明珠暗投。”(這里成語接龍最后一字可變音)爸爸頓時(shí)答不上來,我就讓他表演。爸爸拿起快板,邊敲邊說了起來。就這樣,我們一家人都沉浸在歡樂當(dāng)中。
“成語接龍”雖然是一個(gè)小游戲。但這也要靠平時(shí)的積累,臨時(shí)抱佛腳是沒用的,要靠我們平日多讀課外書。這讓我深深地感受到積累成語的.重要性。
成語接龍作文300字 篇2
今天下午的作文課,覃老師決定帶著我們玩“成語接龍”游戲。
第一輪開始了,覃老師出了一個(gè)成語“人山人海”,小吳胸有成竹地說“海底撈針”,這下可難壞了小劉,小劉想了半天,臉漲得通紅,最后她求助別人才說出了“針鋒相對”四個(gè)字。“針鋒相對”的“對”可把我難住了,我無可奈何,只能請這節(jié)課最搞笑的小羽幫忙,她一口說出“對牛彈琴”。覃老師突然哈哈大笑起來說:“小羽,你給自己挖了一個(gè)大坑呀!惫,下一個(gè)成語正好輪到她,可對于她來說“琴”開頭的成語有些難。
第二輪來了。覃老師想了想,說“坐井觀天”,小張接著說“天天向上”,小李脫口而出“上天入地”,小朱又說:“地久天長”,游戲正進(jìn)行的.激烈時(shí)候,不好!用“長”字組成的成語有哪些呢?小羅一下子蒙掉了。覃老師微微一笑,過年了,祝福老年人長壽的成語有哪些呢?同學(xué)們一下子都想到了,紛紛跑到小羅桌邊說:“長命百歲”!“長生不老”!小羅反而被同學(xué)們喊暈了,過了好一會,才蹦出“長命百歲”。
“哈哈哈哈……”“呵呵呵呵……”我們的教室成了快樂的海洋!
成語接龍作文300字 篇3
“一心一意,異想天開,開門見山……”咦、這是干什么呢?讓我們一起去瞧瞧吧!
噢,原來是六三班在玩成語接龍。≈灰娝麄儼讶喾殖7個(gè)小組。第一小組開始了,他們的成語是一心一意開頭的,瞧,他們接的多順!一個(gè)說完下一個(gè)馬上接上,中間偶有停頓,但都險(xiǎn)險(xiǎn)得過關(guān)了,在最后一個(gè)同學(xué)說完“生意興隆”這個(gè)成語后,第一組勝利過關(guān)。當(dāng)他們還沉浸在勝利的喜悅中,第二組又開始了。
也許是第一組的勝利給了第二組無形的壓力,聽到主持人說:“肥頭大耳”這個(gè)成語的時(shí)候,第二組的第一位接龍的同學(xué)還呆呆的坐在凳子上,不知所措,同組的同學(xué)急忙說:“站起來呀,快點(diǎn),再不接我們可要輸了。”那人才匆忙站起來接上“耳聰目明,”“明、明、明明白白,”第二組跌跌撞撞接到最后一個(gè)成語就再也接不上了,主持人宣布失敗。
一組一組輪下去,最后第一組險(xiǎn)勝第五組,奪得桂冠,獲得“成語小霸王組”的'稱號。勝利者當(dāng)然是滿面笑容,樂不可滋。失敗的也可想而知,愁容滿面,郁郁寡歡了。同學(xué),別氣餒,不是有句話是那么說的:“失敗是成功之母!毕嘈拍銈兿麓我欢〞A得,加油!
成語接龍作文300字 篇4
今天作文課上,老師微笑地走進(jìn)教室說:“今天,我們來玩一個(gè)游戲!闭f完,老師在黑板上寫了“成語接龍”這幾個(gè)大字。老師對我們說了游戲規(guī)則:“比賽分為兩個(gè)隊(duì),每隊(duì)請三位同學(xué)上臺參加比賽,每個(gè)隊(duì)有兩個(gè)機(jī)會請臺下的同學(xué)幫忙回答,到了最后哪個(gè)隊(duì)回答不出來,就算輸了。”
比賽開始了,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,同學(xué)們都沒有十足的把握,不敢舉手,只有鵬智自告奮勇,老師就請了他。接著,又有幾個(gè)同學(xué)舉手,老師就叫了三個(gè)女生和三個(gè)男生。
老師先說了一個(gè)成語:“家喻戶曉!蹦猩摽诙觯骸靶⌒囊硪!庇捎谖覀儗W(xué)習(xí)的成語不多,老師允許我們用同音字。女生說:“異口同聲。”男生接著說:“生龍活虎!迸膊桓适救酰骸盎⒖诿撾U(xiǎn)!薄帮@而易見”男生說。這下可把女生難倒了。三位女生向小觀眾投去求助的神情,可臺下的同學(xué)也愛莫能助。老師開始倒計(jì)時(shí):“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、”比賽結(jié)束,男生獲勝!崩蠋熣f。男生高興得跳了起來。有的'男生還給女生做了個(gè)鬼臉。就這樣,我們一直進(jìn)行了三輪比賽,最后,男生以2比1贏了女生。男生們別提有多高興了!
成語接龍的游戲讓我們玩得既開心,又積累了成語。我喜歡玩這樣的游戲。
成語接龍作文300字 篇5
語文課上,莫老師對大家說:“今天,我們來玩‘成語接龍’。我來和全班35名同學(xué)進(jìn)行比賽!蓖瑢W(xué)們一聽,都很興奮。而我卻有些忐忑不安,因?yàn)槲覀兊乃侥芎湍蠋煴葐幔?/p>
大家一致決定由莫老師先開始,老師便隨口說:“漫山遍野!卑嗬锏摹皺C(jī)靈鬼”王智峰趕緊說:“葉公好龍!”莫老師也不甘示弱:“龍騰虎躍”、“躍躍欲試”……一個(gè)個(gè)成語環(huán)環(huán)相扣,大家都沉浸在游戲中,個(gè)個(gè)思想高度集中。
不知不覺中,當(dāng)莫老師說道“強(qiáng)弩之末”時(shí),一向最愛調(diào)皮搗蛋的'小馬信口說道:“世界末日!贝蠹乙宦牐瑐(gè)個(gè)笑得前俯后仰。笑了一會兒,全班又恢復(fù)了平靜,周圍鴉雀無聲。我心急如焚,拼命地想呀想,就是想不出來。怎么辦?正在這時(shí),一個(gè)聲音打破了班級的沉靜,“足智多謀”的王卓涵大聲說:“摩拳擦掌!”班里頓時(shí)歡呼雀躍,我也為同伴的智慧用力地鼓掌。
經(jīng)過了一番激烈的“較量”,我們不相上下,不分勝負(fù)。不一會兒,下課鈴響了,我們戀戀不舍的結(jié)束了游戲。
“成語接龍”游戲鍛煉了大家的反應(yīng)能力和詞語積累,我真想再玩一次。
成語接龍作文300字 篇6
為了提高我們的成語水平,我們進(jìn)行了一次成語接龍大賽,還有獎品——我最喜歡的棒棒糖。
老師發(fā)紙時(shí),我望著對手,心里正想著:成語接龍,你肯定不是我的'對手,為了得到棒棒糖,我一定會做得又快又好的,拿到紙,我便開始奮筆疾。我先把從前看見過,聽見過的成語認(rèn)認(rèn)真真的填好,看到其中有一個(gè)成語是“()明半()”時(shí),我想到了一個(gè)好辦法:按照剛才填好的成語一個(gè)一個(gè)的倒著填。這個(gè)辦法果然有用,沒過多久,這個(gè)不會的成語就被我一一“殲滅”了。我生怕對手比我快,一填完就立刻叫到:“我寫好了!崩蠋熼_始檢查我的成語,一次檢查下來,居然一個(gè)都沒有錯(cuò)。我有點(diǎn)得意的望了對方一眼。沒過多久,他也做好了,老師一檢查,發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)錯(cuò)了,這根獎品棒棒糖自然就被我收進(jìn)了口袋。
我一邊吃著棒棒糖,一邊用得意的眼光看著對手,心里別提有多高興了。
成語接龍作文300字 篇7
成語是中華文化的瑰寶。提起成語,同學(xué)們一定能說出不少。今天的作文課上,老師組織我們開展了成語接龍的比賽規(guī)則全班的人正迫不及待地想要參與這個(gè)游戲。
我們先玩小組挑戰(zhàn)賽,我們吳老師先說了一個(gè)成人之美,我們組不慌不忙說了一個(gè)‘‘美不勝收他們那組便口頭上念:說,說什么?他們那組便鴉雀無聲,我們這組個(gè)個(gè)得意洋洋。接著,吳老師來救場了,說了個(gè)說三道四,我們也接了個(gè)四海為家,一個(gè)同學(xué)大聲喊:家戶知曉,他們整組人歇了一口氣,一個(gè)同學(xué)便小聲地說:戶口本,我們?nèi)嗯醺勾笮Α?/p>
現(xiàn)在是男女挑戰(zhàn)賽了,女方推薦了我們班的.精英鄧月遠(yuǎn),男方推薦了七班的葉子杰,現(xiàn)在可是激烈PK賽哦,班上的氣氛可真緊張!
月遠(yuǎn)先說了一個(gè)棄舊迎新,他便接了個(gè)新陳代謝,月遠(yuǎn)卡殼了,我便出手相救,說謝天謝地。后面的比賽更加激烈,緊張,讓人像熱鍋上的螞蟻呀!我們男女方的親友團(tuán)更是無可奈何,只能一邊干著急。但是,我們女方的月遠(yuǎn)對答如流,最后比分是8比7,哈哈,我們月遠(yuǎn)果然是打遍天下無敵手。
經(jīng)過這次游戲,我懂得了要積累更多的成語,才能玩這個(gè)成語接龍,還能獲得游戲中無限的樂趣。
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