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成語作文300字

時間:2025-12-12 14:02:24 成語大全

有關(guān)成語作文300字集合七篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的成語作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)成語作文300字集合七篇

成語作文300字 篇1

  成語是中華文化的瑰寶。提起成語,同學們一定能說出不少。今天的作文課上,老師組織我們開展了成語接龍的比賽規(guī)則全班的人正迫不及待地想要參與這個游戲。

  我們先玩小組挑戰(zhàn)賽,我們吳老師先說了一個成人之美,我們組不慌不忙說了一個‘‘美不勝收他們那組便口頭上念:說,說什么?他們那組便鴉雀無聲,我們這組個個得意洋洋。接著,吳老師來救場了,說了個說三道四,我們也接了個四海為家,一個同學大聲喊:家戶知曉,他們整組人歇了一口氣,一個同學便小聲地說:戶口本,我們?nèi)嗯醺勾笮Α?/p>

  現(xiàn)在是男女挑戰(zhàn)賽了,女方推薦了我們班的精英鄧月遠,男方推薦了七班的葉子杰,現(xiàn)在可是激烈PK賽哦,班上的氣氛可真緊張!

  月遠先說了一個棄舊迎新,他便接了個新陳代謝,月遠卡殼了,我便出手相救,說謝天謝地。后面的比賽更加激烈,緊張,讓人像熱鍋上的螞蟻呀!我們男女方的親友團更是無可奈何,只能一邊干著急。但是,我們女方的.月遠對答如流,最后比分是8比7,哈哈,我們月遠果然是打遍天下無敵手。

  經(jīng)過這次游戲,我懂得了要積累更多的成語,才能玩這個成語接龍,還能獲得游戲中無限的樂趣。

成語作文300字 篇2

  “哈哈哈”一陣笑聲從我們的教室中傳出,這是怎么回事呢?告訴你吧!我們正在演繹一部部“成語電影”,在今天的課堂上,我們個個都成了小演員,過了一把癮。

  華夢蝶站在施冰陽的后面一動不動,這可把我們弄糊涂了,一個個都二丈摸不著頭腦,嘰嘰喳喳地討論了起來。大家都絞盡腦汁地思考著,可愣了半響也沒想出來謎底來。這時候,華夢蝶說:“我是一只雞,這是精品貨架。”雖然華夢蝶提示了大家,可仍舊沒有人猜出!敖痣u獨立!蓖蝗,一個男生大聲說道。我們點了點頭,大家這個恍然大悟。

  在這三個“成語電影”中,表演最成功的,就要數(shù)陸镥桑一組的成語了。

  只見戚迪磊、陸镥桑等人圍成了一圈,又蹲在了地上,岑徐佳站在了圈中心。表演完畢,我納問了:這是什么成語呀?我看都看不懂。臺上的同學見我們都猜不出來,給了我們點提示,站在中間的`岑徐佳說:“我是一只鶴,他們都是雞!蔽衣犃耍幌伦泳兔靼琢耸恰苞Q立雞群”。可還沒說出口就被別人說了。我猜得果然不錯,真的就是“鶴立雞群”。

  經(jīng)過這一節(jié)課的成語“秀”,我對成語有了更加深刻的了解。

成語作文300字 篇3

  一次作文,用了“揚名立望”這個成語,小混混見了說,不是這個“望”,是“萬”,在萬人中揚名。我一驚,好像他是對的。按我原先的想法,就是“揚名天下,立足聲望”。公說公有理,婆說婆有理,不如查詞典吧,誰輸了誰請阿爾卑斯。這一查又一驚,這堂堂《現(xiàn)代漢語詞典》里竟然沒有這個我們都耳熟能詳?shù)某烧Z!問語文老師,老師說好像就是“聲望”的“望”吧,她叫我們查詞典。唉,老師不是萬能的,詞典也不是萬能的!

  一次語文課,老師教育我們做學問要“心無旁鶩”,還把這四個大字寫在黑板上。中學生對錯別字總是特別的敏感,好像每一個字都帶有迷惑性。我就喊,為什么下面是“鳥”不是“馬”。因為“鶩”和“騖”是多么得像雙胞胎。±蠋熞膊豢隙,叫我們查詞典。這一查又一驚。這堂堂《現(xiàn)代漢語詞典》里竟然又沒有這個我們都耳熟能詳?shù)?成語!

  我知道,有些成語必死無疑。現(xiàn)在不死,不久以后也會死。

  中學生必備的詞典就是《現(xiàn)代漢語詞典》。中學生畢業(yè)后,還有多少人會耐著性子去翻詞典?而詞典里竟沒有我們都耳熟能詳?shù)某烧Z!

  誰之過?

成語作文300字 篇4

  上周,學校舉行了“親子成語猜猜樂”活動,參賽的人員為三四年級組的學生和家庭。每班選派一組家庭進行參賽,我和媽媽代表我們班參加比賽。

  比賽開始前,先進行了現(xiàn)場抽簽。抽簽序號決定了上場的順序。我抽的是一號簽,記得當時方老師開玩笑地說:“你的手真肥!上來抽個一號簽!蔽也惶靼滓惶柡炇呛眠是不好。

  當我和媽媽走上舞臺時,大屏幕上馬上顯示了一組詞語。最近我一直在忙區(qū)級的繪畫比賽,根本沒時間練習,再加上上臺的緊張,很多字不認識,也不知道如何解釋一個成語的意思,一時之間竟然忘記了其他的`演說方式。最后,三分鐘的時間我和媽媽才完成了四個成語。

  我當時既難過又沮喪,覺得完成的很不好。后來,有很多組的同學也和我一樣,答對多的家庭很少。最后評獎的時候,我居然得了個二等獎。

  這次親子猜成語雖然沒有達到理想的成績,但是我在參與過程中收獲了快樂和經(jīng)驗,還是很值得的。

成語作文300字 篇5

  今天我們在哥哥家里玩了一個成語對對碰的游戲。

  媽媽當裁判,我當記分員。媽媽說:“今天我們分成兩組,后面回答的人要用前面一個人說的詞語最后一個字開頭。記分員寫‘正’字,登記得分,也可以回答問題!碑敃r我很自以為是,覺得自己的成語很厲害,其實我并不那么厲害。游戲開始了,媽媽又補充說:“同音不同字也可以,但不要用太多次。各組先派出一名成員,‘石頭、剪刀、布’誰贏誰先說!蔽沂敲熳运],很自信地站起來,感覺我百分之百能贏。最后,我真贏了。媽媽說第一個詞語:“開開心心。”我趕緊說:“心想事成!焙髞硭麄儾粫,又輪到我們了,我又說:“程門立雪。”后來,姐姐說:“雪花紛紛”······等到下一局時,到我們說‘狼’開頭的.詞語了,我們冥思苦想,最后還是我想到了“狼吞虎咽”這個詞……幾輪角逐過后,他們贏得了比賽。因為后邊的詞語,我一個也不會。

  我喜歡這個游戲,因為它讓我學會很多很多的詞語。我相信這個游戲大家肯定都會喜歡上的。

成語作文300字 篇6

  “狐假虎威”!“威——風,凜凜!”同學們都會說成語,我給大家推薦一個游戲:成語接龍。不妨聽聽我們家的比賽?

  “各就各位,預備,開始!”只聽一聲令下,游戲開始了!翱紙錾稀绷⒖逃辛藝烂C的氣氛,“考官”爸爸一本正經(jīng)地宣布游戲規(guī)則,說到激動的時候,這個”考官”竟然激動的要跳起來,真是個不合格的`“考官”!

  “游戲正式開始”!“考官”說著,“第一局:爭冠賽!”游戲一開始,我就給媽媽來了個下馬威,讓她知道俺“老孫”的厲害!巴渗P”!我的神色很得意,心想:我,就是“考官”說的那個最后的勝利者!但我轉(zhuǎn)念一想:鳳的成語也有很多呀,媽媽會接什么呢?正想著,只見媽媽頭抬的高高的,不甘示弱地說:“鳳毛麟角!”我一想:角,角!?這可怎么組呀?這對我來說無疑就像晴天打雷,我吞吞吐吐地說:“不,不會!辈粫?這下可樂壞了媽媽,高興地快要跳起來。

  我們又進行了幾場激烈的比賽,真是難分難解!最后,通過平常積累了一些成語,我戰(zhàn)勝了媽媽!

  俗話說的好:勝不驕,敗不餒。以后我可要繼續(xù)努力!

成語作文300字 篇7

  余音繞梁

  我國古時有一位善歌者韓娥,韓國人。一次她經(jīng)過齊國,因路費用盡,便在齊國都城(臨淄,今屬山東)的雍門賣唱籌資。韓娥聲音清脆嘹亮,婉轉(zhuǎn)悠揚,十分動人。這次演唱,轟動全城。唱完以后,聽眾還聚在雍門,徘徊留戀,不肯散去。有人便到旅店去找韓娥,請她再來演唱。

  可是旅店老板卻對韓娥很不禮貌,韓娥忍不住放聲大哭?蘼暠瘋喑浇用,都被感動得流下淚來。由于韓娥的歌聲,婉轉(zhuǎn)動聽,唱完以后兩三天,似乎還有遺留的.歌聲,在屋梁間繚繞飄蕩,一連三天,大家都難過得吃不下飯。當人們聽說韓娥已經(jīng)出城離去時,立刻派人去追,苦苦挽留。韓娥不便違拗百姓的要求,便回來為大家繼續(xù)演唱了一次。聽眾很高興,幾天來的悲傷情緒一掃而空。 《列子·湯問》在描寫這一情節(jié)時說“余音繞梁,三日不絕”。從此,人們稱贊歌聲或音樂的美妙,余音不絕,就常用“繞梁三日”來比喻。

  【出處】《列子·湯問》:“昔,韓娥東之齊,匱糧,過雍門,鬻歌假食,既去而余音繞梁,三日不絕!

  【釋讀】形容歌聲優(yōu)美,給人留下難忘的印象。

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