【實(shí)用】成語作文400字集錦六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的成語作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。
成語作文400字 篇1
今天我們?cè)诟绺缂依锿媪艘粋(gè)成語對(duì)對(duì)碰的游戲。
媽媽當(dāng)裁判,我當(dāng)記分員。媽媽說:“今天我們分成兩組,后面回答的人要用前面一個(gè)人說的詞語最后一個(gè)字開頭。記分員寫‘正’字,登記得分,也可以回答問題!碑(dāng)時(shí)我很自以為是,覺得自己的成語很厲害,其實(shí)我并不那么厲害。游戲開始了,媽媽又補(bǔ)充說:“同音不同字也可以,但不要用太多次。各組先派出一名成員,‘石頭、剪刀、布’誰贏誰先說!蔽沂敲熳运],很自信地站起來,感覺我百分之百能贏。最后,我真贏了。媽媽說第一個(gè)詞語:“開開心心!蔽亿s緊說:“心想事成!焙髞硭麄儾粫(huì),又輪到我們了,我又說:“程門立雪。”后來,姐姐說:“雪花紛紛”······等到下一局時(shí),到我們說‘狼’開頭的詞語了,我們冥思苦想,最后還是我想到了“狼吞虎咽”這個(gè)詞……幾輪角逐過后,他們贏得了比賽。因?yàn)楹筮叺脑~語,我一個(gè)也不會(huì)。
我喜歡這個(gè)游戲,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)很多很多的詞語。我相信這個(gè)游戲大家肯定都會(huì)喜歡上的。
成語作文400字 篇2
西施是我國(guó)四大美女之一,她天生麗質(zhì),長(zhǎng)得非常漂亮。她家住在村子的西邊。在村子的東邊也有一位姓施的女子,長(zhǎng)得很丑,人們叫她東施。
一天,西施上街,突然,覺得心口非常痛。于是,便捂住胸口,皺起眉頭坐在椅子上,人們覺得很好看。東施見了便情不自禁地去問西施:
西施,你怎么了?
西施有氣無力地說:我的心口不知為什么那么痛?
東施心想:西施的舉動(dòng)這么漂亮,我做起來是不是也很美呢?于是,她便學(xué)著西施的樣子一只手捂住胸口,一邊還皺著眉頭,走在回家的路上,一位富人剛出門看到東施這個(gè)樣子,嘴里喃喃道:這個(gè)人是不是生病了,一副抽風(fēng)的樣子。于是,走進(jìn)家門把門緊緊地鎖上了。一位窮人在和自己的'孩子上街買菜,看到東施向她們走來便對(duì)賣菜的人說:這個(gè)人是不是神精病,我看病得不輕,你看,這五官都扭曲了。
買菜人說:我看像。
于是,這個(gè)買菜者抱起自己的孩子就跑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開了東施。
東施很疑惑,自己皺眉為什么不美,而西施卻很美呢?正在這時(shí),一位老人對(duì)東施說:年輕人,我勸你再也不要學(xué)西施了,西施天生麗質(zhì),本來就很美,這種美來自自然天成,你再也不要去盲目的效仿別人了,如果再這樣你會(huì)鬧出更大的笑話。老人說完之后,笑了笑,走開了。東施的臉像刷了一層紅漆,同時(shí),她也懂得了很多道理。
成語作文400字 篇3
今天的作文課可真是笑聲連續(xù)不斷,這是為什么呢?我來告訴你們吧!
上課時(shí),老師讓我們做猜成語的游戲。
游戲開始前,老師讓我去前面表演,并且給我們說了規(guī)則:一個(gè)人表演,大家猜。
游戲開始了,我看了第一個(gè)成語:氣喘吁吁。我說:“我要開始表演了,大家看著點(diǎn)兒!”同學(xué)們立即坐在座位上專心看。我裝做上樓累得上氣不接下氣的樣子,同學(xué)猜不出來,急得我走到他跟前,瞪大眼睛,真想打他。這時(shí)一個(gè)同學(xué)說:怒目而視,氣喘吁吁。別的同學(xué)都被我生動(dòng)的表情逗笑了。
第二個(gè)成語是金雞獨(dú)立。我對(duì)同學(xué)說:“我要表演了大家看清楚!蓖瑢W(xué)說:“這個(gè)是什么呀?”我說,有人猜出來了再告訴你。我一個(gè)腳立著,一個(gè)腳抬起收起來,一只胳膊向上伸,我的同學(xué)一下子就猜出來了。
第三個(gè)成語我一會(huì)兒張著嘴哇哇大哭,一會(huì)兒捧著肚子大笑起來,同學(xué)們都被我弄得莫名其妙,都說不知道。我說:“是兩個(gè)成語組成的!彼麄儾畔肫饋硎牵汉窟罂藓团醺勾笮ΑN艺f:“你們又猜對(duì)了!
后來,我又表演了7個(gè)成語,我表演越來越精彩,逗得同學(xué)笑聲不斷。游戲結(jié)束后,他們?nèi)栽诤逄么笮Α?/p>
這個(gè)成語表演不僅有助于成語積累,也有助于提高表演能力,我真是太喜歡這個(gè)游戲啦!
成語作文400字 篇4
不恥下問
【出處】
先秦孔子《論語公冶長(zhǎng)》:敏而好學(xué),不恥下問,是以謂之文也。何晏集解:下問,謂凡在己下者。
【釋義】
不恥:不以為恥辱;下問:降低身份請(qǐng)教別人。不以向比自己學(xué)識(shí)差或地位低的人去請(qǐng)教為可恥。形容虛心求教。
【成語故事】
春秋時(shí)代的孔子是我國(guó)偉大的思想家、政治家、教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。人們都尊奉他為圣人。然而孔子認(rèn)為,無論什么人,包括他自己,都不是生下來就有學(xué)問的。
一次,孔子去魯國(guó)國(guó)君的祖廟參加祭祖典禮,他不時(shí)向人詢問,差不多每件事都問到了。有人在背后嘲笑他,說他不懂禮儀,什么都要問?鬃勇牭竭@些議論后說:對(duì)于不懂的事,問個(gè)明白,這正是我要求知禮的表現(xiàn)啊。
那時(shí),衛(wèi)國(guó)有個(gè)大夫叫孔圉,虛心好學(xué),為人正直。當(dāng)時(shí)社會(huì)有個(gè)習(xí)慣,在最高統(tǒng)治者或其他有地位的人死后,給他另起一個(gè)稱號(hào),叫謚(音shi)號(hào)。按照這個(gè)習(xí)俗,孔圉死后,授于他的謚號(hào)為文,所以后來人們又稱他為孔文子。
孔子的學(xué)生子貢有些不服氣,他認(rèn)為孔圉也有不足的地方,于是就去問孔子:老師,孔文子憑什么可以被稱為文呢?
孔子回答:敏而好學(xué),不恥下問,是以謂之文也。意思是說孔圉聰敏又勤學(xué),不以向職位比自己低、學(xué)問比自己差的人求學(xué)為恥辱,所以可以用文字作為他的謚號(hào)。
成語作文400字 篇5
小心翼翼
宋朝時(shí)有個(gè)很有學(xué)問的人,名叫賈黃中,他五歲起跟父親讀書。
由于父親的嚴(yán)格要求,賈黃中十五歲就考中進(jìn)士,當(dāng)了校書郎。 賈黃中為官清廉正直。他在任宣州大守時(shí),有一年鬧災(zāi)荒,百姓餓死不少。賈黃中就用自家的米做飯,救活了幾千人。他在金陵任職的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)府庫(kù)內(nèi)藏有幾十匣金銀寶貝,價(jià)值連城,馬上清理上報(bào)朝廷。宋太宗十分高興,夸獎(jiǎng)他說,若不是他廉潔奉公,這些前朝的寶貝一定會(huì)丟失;還召見賈黃中的母親,贊揚(yáng)她教子有功,可以比作孟子的母親。
但是,賈黃中辦事過分認(rèn)真、慎重,遇到大事往往不能當(dāng)機(jī)立斷。后來他被派往外地任職,在向太宗辭行時(shí),太宗告誡他說:“做事恭謙,小心謹(jǐn)慎,不論是做君的還是做臣的都應(yīng)該這樣,但是大過分了,就失去了大臣的身份!
賈黃中死時(shí),家中很窮,皇帝特地賜錢三十萬,又給他老母親白銀三百兩,以表彰他為官廉潔無私,他母親教子有方。
【釋讀】翼翼:比喻 恭敬慎重的樣子。形容謹(jǐn)慎小心,絲毫不敢疏忽的樣子。
【出處】《詩(shī)經(jīng)·大雅·大明》:“維此文王,小心翼翼。昭事上帝,聿懷多福!
成語作文400字 篇6
妄自尊大
馬援,字文淵,茂陵人。東漢初年,劉秀做了皇帝,稱光武帝。當(dāng)時(shí),政權(quán)雖已建立,但天下尚未統(tǒng)一,各路豪強(qiáng)憑借自己的軍隊(duì),各霸一方,各自為政。在各路豪強(qiáng)中,公孫述最為強(qiáng)大,他在成都稱帝。為此,在隴西一帶稱霸的隗囂,派了馬援去公孫述處探探情況,以商討如何能長(zhǎng)期地割據(jù)一方。馬援在隗囂手下,是個(gè)很受器重的將才,他接受使命,信心百倍地踏上征途。因?yàn)楣珜O述是他的同鄉(xiāng),早年又很熟悉, 所以這次去,他心想一定能受到熱情的歡迎和款待,可以好好地?cái)⑷照f故。然而事出意外,公孫述聽說馬援要見他,竟擺出了皇帝的架 勢(shì),自己高踞殿上,派出許多侍衛(wèi)站在階前,要馬援以見帝王之禮去 見他,并且沒說上幾句話就退朝回宮,派人把馬援送回賓館去了。接 著,公孫述又以皇帝的名義,給馬援封官,賜馬援官眼。 對(duì)此,馬援當(dāng)然很不愉快,他對(duì)手下的人說:“現(xiàn)在天下還在各豪強(qiáng)手中爭(zhēng)奪,還不知道誰勝誰敗公孫述如此大講排場(chǎng),自以為強(qiáng) 大,有才干的人能留在此與他共同建立功業(yè)嗎?” 馬援回到隗囂處,對(duì)隗囂說;“公孫述就好比井底的青眺,看不到天下的廣大,自以為了不起,妄自尊大,我們不如到東方(洛陽(yáng))的 光武帝那里去尋找出路!焙髞恚R援投靠了光武帝劉秀,在光武帝手下當(dāng)了一位大將,竭盡全力,幫助光武帝統(tǒng)一天下。最后,公孫述被劉秀打敗。
【釋讀】妄:過分地;尊:高貴。形容人狂妄地夸大自己,以為自己了不起,輕視別人。
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