成語(yǔ)優(yōu)秀作文匯編10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的成語(yǔ)優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

成語(yǔ)優(yōu)秀作文 篇1

　　今天的作文課上，周老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一次生動(dòng)有趣的成語(yǔ)比賽。

　　老師首先宣布比賽規(guī)則，本次比賽一共分成四個(gè)小組，分別是紅隊(duì)、黃隊(duì)、藍(lán)隊(duì)和綠隊(duì)。比賽設(shè)有必答題和搶答題，各隊(duì)的成員如果在規(guī)定的時(shí)間里完成更多的成語(yǔ)，就可以獲勝。

　　比賽開始了，第一輪首先答題的是紅隊(duì)的隊(duì)員們，三位同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地回答，但是有一個(gè)沒有回答出來。快要到時(shí)間了，周老師立馬喊停：“時(shí)間到，坐下。”紅隊(duì)第一輪拿到了三分。輪到我們隊(duì)回答了，由于實(shí)力不佳，一連只說對(duì)了三個(gè)成語(yǔ)，我也是絞盡腦汁才想出來一個(gè)成語(yǔ)“七上八下”。到藍(lán)隊(duì)答題了，有一個(gè)同學(xué)他一鼓作氣把全部都給說出來了，太厲害了！“停，時(shí)間到�！敝芾蠋熜�布第一輪比賽結(jié)束了。目前是藍(lán)隊(duì)遙遙領(lǐng)先于紅隊(duì)。

　　接下來到了第二回合的比拼，這一次是搶答題。對(duì)我們來說的確是有一點(diǎn)點(diǎn)難度，我們左思右想，仍然沒有人敢舉手回答。最后老師給了我們提示，我們才敢舉手說。第二回合的比賽完了，雖然我們隊(duì)只拿下了兩分，但已經(jīng)是心滿意足了，因?yàn)楫吘惯�是有一定的難度。

　　時(shí)間一分一秒的過去，終于到了老師正式宣布比賽結(jié)果的時(shí)候，我們都屏住呼吸，仔細(xì)聆聽著老師宣布結(jié)果，當(dāng)聽到老師說：“藍(lán)隊(duì)第一，我們第二”時(shí)，“耶！”我情不自禁地大聲叫了起來。

　　今天的作文課，我們玩得真開心！

成語(yǔ)優(yōu)秀作文 篇2

　　精忠報(bào)國(guó)

　　[釋義]精心忠誠(chéng);報(bào)效祖國(guó)。

　　[語(yǔ)出]《北史·顏之儀傳》：“公等備受朝恩;當(dāng)盡忠報(bào)國(guó);奈何一旦欲以神器假人!”

　　[成語(yǔ)故事]

　　20歲的岳飛已經(jīng)是個(gè)飽讀兵書、諳熟武藝、身強(qiáng)力壯的年輕人,他盼望有一天能夠投身疆場(chǎng), 為國(guó)家報(bào)仇雪恥.當(dāng)招募”敢戰(zhàn)士”的消息傳來時(shí), 他報(bào)名參軍.就在他走上戰(zhàn)場(chǎng)的前夕, 深明大義的母親, 特意在他背上刺下”精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字, 囑咐他一生一世都要為國(guó)家和民族的利益而奮勇殺敵, 決不吝惜自己的生命.

　　岳飛參軍后, 一直堅(jiān)持戰(zhàn)斗在抗金的最前線, 為挽救民族的危亡而英勇殺敵.他率領(lǐng)的”岳家軍”不畏強(qiáng)敵, 獨(dú)當(dāng)一面, 先后六次與金兵交鋒, 均獲全勝, ”岳家軍”聲威大震.而趙構(gòu)卻重用寵臣主和派代表黃潛善、汪伯彥等人.為了拯救淪陷在敵占區(qū)的苦難同胞, 把敵人驅(qū)逐出境, 岳飛不顧自己位卑言輕, 上書給皇帝趙構(gòu), 堅(jiān)決反對(duì)繼續(xù)向南逃跑, 力諫趙構(gòu)返回汴京, 親率六軍北渡黃河, 這樣將帥一心, 一定可以收復(fù)中原.這道奏書進(jìn)呈后, 觸怒了趙構(gòu)和黃、汪這些妥協(xié)投降派.他們以”小臣越職, 非所宜言”的罪名, 把岳飛的官職革掉了.閑居三個(gè)月后, 岳飛難以壓抑心中報(bào)效國(guó)家的強(qiáng)烈意愿, 投奔河北路招撫使張所.岳飛慷慨陳詞, 決心以身許國(guó), 消滅敵人, 恢復(fù)故疆, 以報(bào)答父老鄉(xiāng)親.從此, 岳飛又轉(zhuǎn)戰(zhàn)在抗金的戰(zhàn)場(chǎng)上, 而且越.戰(zhàn)勇, ”岳家軍”的旗幟成了抗金力量的象征.金兵統(tǒng)帥不得不驚呼: ”撼山易, 撼岳家軍難! ”

　　1140 年, 正當(dāng)岳飛奮勇前進(jìn), 勝利在望的時(shí)候, 趙構(gòu)和宰相秦檜卻害怕”岳家軍”強(qiáng)大起來之后, 成為南宋政權(quán)的威脅.因此, 不惜出賣民族利益, 以”孤軍不可久留”為借口, 在一天之內(nèi)連下12 道金牌, 強(qiáng)令岳飛退兵.岳飛對(duì)此極為悲憤, 長(zhǎng)嘆道: ”十年之功, 廢於一旦! ”岳飛退兵時(shí), 中原人民攔住軍馬, 哭聲盈野, 岳飛也潸然淚下.

　　岳飛回到臨安后, 趙構(gòu)和秦檜為了向金兵求和, 誣陷他唆使部下謀反, 以”莫須有”的罪名把岳飛送進(jìn)監(jiān)獄.1141 年12 月29 日, 岳飛和他兒子岳云、部將張憲等一同被害, 當(dāng)時(shí)岳飛年僅39 歲.臨刑前, 他奮筆疾書, 寫下”天日昭昭, 天日昭昭”八個(gè)大字, 意思是”老天有眼呵, 老天有眼呵! ”岳飛被害后, 南宋與金人訂立了可恥的紹興和議, 向金朝稱臣納貢, 大片國(guó)土淪於金人之手.

　　岳飛雖然慘遭殺害, 但他的愛國(guó)主義精神和光輝業(yè)績(jī), 深深地銘刻在世代中國(guó)人民的心中; 而奸臣秦檜等人, 卻被鑄成鐵像, 反剪雙手, 長(zhǎng)跪於英雄墓前, 被萬(wàn)世人民唾罵!

成語(yǔ)優(yōu)秀作文 篇3

　　今年寒假期間，為了讓全家人有休假的好心情，爸爸決定帶我們?nèi)�家去游樂園玩。于是，我們帶著滿懷的好心情，坐上車，向游樂園出發(fā)了。

　　路程較遠(yuǎn)，車?yán)锛澎o無聲，我為了激發(fā)大家的興致，決定帶大家玩“成語(yǔ)接龍”。

　　“好��！”爸爸最先支持我。然后媽媽和弟弟也來參加。我見人夠了，就宣布游戲規(guī)則：我先說一個(gè)成語(yǔ)，后面的人用這個(gè)成語(yǔ)最后的最后一個(gè)字作為下個(gè)詞語(yǔ)的開頭，一個(gè)一個(gè)往后接，可以同音不同字。很快游戲就開始了。爸爸一馬當(dāng)先，說了一個(gè)難的詞語(yǔ)：“旗開得勝！”我先皺緊眉頭思索，繼而眼睛一亮：“盛世凌云！”媽媽一聽就脫口而出：“云淡風(fēng)輕！”弟弟聽了，搖搖頭――不會(huì)！我們玩得不亦樂乎，越玩越難，漸漸進(jìn)入高潮。到我說“兵”了，我到了進(jìn)退維谷的地步，因?yàn)楹芏嚓P(guān)于兵的詞語(yǔ)我們都說過了。我不會(huì)了，而放棄等于給了別人機(jī)會(huì)，我努力地想。撓撓后腦勺，撓撓頭皮，絞盡腦汁也沒想出來。讓媽媽撿了一個(gè)便宜：“兵不厭詐！”這時(shí)，我才茅塞頓開。

　　曲曲折折，我憑著自會(huì)的一些成語(yǔ)渡過了一處又一處“險(xiǎn)灘”�？勺詈笠魂P(guān)，我沒能通過“淡”字。問問爸爸，不會(huì)！問問媽媽，也不知道！終于，這個(gè)游戲鬧得有始無終。

　　到了游樂園，我去玩碰碰車，不知哪兒來的靈感：“彈丸小國(guó)！”為什么我當(dāng)時(shí)沒想出來！這個(gè)游戲使我知道了“茶壺煮餃子――肚里有，嘴卻吐不出”。以后，我要將成語(yǔ)牢記心中！

成語(yǔ)優(yōu)秀作文 篇4

　　盲人摸象

　　【典故】

　　據(jù)古代印度佛經(jīng)中講，古時(shí)印度有一個(gè)小國(guó)，國(guó)王名叫鏡面王。他信奉釋迦牟尼的佛教，每天都拜佛誦經(jīng)，十分虔誠(chéng)�？墒牵瑖�(guó)內(nèi)當(dāng)時(shí)流行著很多神教巫道，多數(shù)臣民被它們的說教所迷惑，人心混亂，是非不明，很不利于國(guó)家的治理。鏡面王很想讓其臣民們都?xì)w依佛教，于是就想出了一個(gè)主意：用盲人摸象的現(xiàn)身說法教育誘導(dǎo)他們。鏡面王吩咐侍臣說：“你找一些完全失明的盲人到王城來�！笔拐吆芸炀蜏惣�了一群盲人，帶領(lǐng)他們來到王宮。

　　使者走進(jìn)宮殿向鏡面王稟報(bào)說：“大王，您吩咐找的盲人現(xiàn)已帶到殿前�！辩R面王說：“你明天一早帶領(lǐng)盲人們到象苑去，讓他們每人只能觸摸大象身體的一個(gè)部位，然后馬上帶他們來王宮前廣場(chǎng)�！�

　　第二天上午，鏡面王召集所有的大臣和數(shù)萬(wàn)平民聚集在王宮前的廣場(chǎng)上，沸沸揚(yáng)揚(yáng)的人們交頭接耳，誰(shuí)也不知道國(guó)王將要宣布什么重大的事情。不一會(huì)，使者領(lǐng)著盲人們來到了鏡面王的高座前，廣場(chǎng)上的人們頓時(shí)安靜了下來。鏡面王向盲人們問道：“你們都摸到大象了嗎?”盲人們齊聲回答說：“我摸到大象了!”鏡面王又說：“你們每個(gè)人都講述一下大象是什么模樣的!”

　　摸到大象腿的盲人首先站出來說：“稟告圣明的國(guó)君，大象就像一只盛漆的大圓桶。”摸到大象尾巴的盲人說：“大王，大象應(yīng)該像一把掃帚�！泵�到大象腹部的盲人說：“大王，大象確實(shí)像大鼓�！彪S后，摸到大象頭部的說大象像大勺子，摸到大象牙的說大象像牛角，摸到大象尾巴后部的說大象像棍杖，摸到大象耳朵的則說大象猶如簸箕。最后，摸到大象鼻子的盲人說：“圣明的大王，大象實(shí)在像一根粗繩索�！�

　　一群盲人分成了幾伙，吵吵嚷嚷，爭(zhēng)論不休，都說自己正確而別人說的不對(duì)。他們又紛紛到鏡面王前爭(zhēng)辯說：“大王!大象的'模樣確實(shí)像我說的那樣!”這時(shí)，在場(chǎng)的臣民見此都大笑不止，鏡面王也意味深長(zhǎng)地看著眾人笑了起來。

　　【出處】

　　《大般涅槃經(jīng)》三二：“其觸牙者即言象形如蘆菔根，其觸耳者言象如箕，其觸頭者言象如石，其觸鼻者言象如杵，其觸腳者言象如木臼，其觸脊者言象如床，其觸腹者言象如甕，其觸尾者言象如繩。”

　　【解釋】

　　比喻對(duì)事物只憑片面的了解或局部的經(jīng)驗(yàn)，就亂加猜測(cè)，想做出全面的判斷。

成語(yǔ)優(yōu)秀作文 篇5

　　我班舉行了一場(chǎng)別開生面的成語(yǔ)擂臺(tái)賽。那情景，甚是激烈�，F(xiàn)在我來為大家轉(zhuǎn)播比賽的盛況。

　　伴隨著 清脆的鈴聲，楊老師走上講臺(tái)，笑容可掬地說：“我們馬上迎來狗年。在新的一年里，我希望同學(xué)們健健康康，開開心心，每天都能和好書為伴，與文明同行。學(xué)習(xí) 成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_花———節(jié)節(jié)高。我送給每人一句話：不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比名次比進(jìn)步�！蔽冶粭罾蠋熢�(shī)一般的語(yǔ)言感動(dòng)了，可又一想：楊老師今 兒不會(huì)但單單給大家拜年吧？“這節(jié)課我們舉行一場(chǎng)成語(yǔ)擂臺(tái)賽。”果然不出我所料，這段話引出了成語(yǔ)擂臺(tái)賽的第一項(xiàng)：一字開花。

　　鏡頭一：一字開花真自豪

　　“我手中有幾張紙條，上面各有一個(gè)字，這些字是從我剛才說的話中來的，各組派一名選手上臺(tái)抽簽，說出帶有這個(gè)字的成語(yǔ)。選手在一分鐘說對(duì)一個(gè)獎(jiǎng)十 分，組員說對(duì)一個(gè)獎(jiǎng)五分�！睏罾蠋熜�布比賽規(guī)則后，我們組推薦才女戚鈺上臺(tái)。她抽到“人”字，“啊！真是張飛吃豆芽———小菜一碟，帶有‘人’字的成語(yǔ)多 如繁星，我們組志在必得。”我不禁暗自慶幸�！叭松饺撕！⑷嗽埔嘣�、人才濟(jì)濟(jì)、人定勝天、人多勢(shì)眾、人來人往……”不愧是才女，一口氣說了六個(gè)�！叭恕�… 人……”呀！糟糕！才女竟然在這緊急的時(shí)刻卡住殼了。我們立即進(jìn)行救援，“人聲鼎沸、狗仗人勢(shì)�！焙�(jiǎn)曉脫口而出�！叭硕嘧祀s�！币幌虺聊�寡言的呂淼說道。 “人財(cái)兩空、人跡罕至�！薄�…時(shí)間到了，我們組得了110分。第二組龔磊抽到的是“同”字，第三組抽到“不”字，第四組抽到“高”。哈哈，在這輪比賽中， 我們組獲勝，大家高興的歡呼起來。

　　鏡頭二：成語(yǔ)接龍真激烈

　　成語(yǔ)接龍一開始，班里可真像炸開了鍋。我們組抽到了“狗仗人勢(shì)”這個(gè)成語(yǔ)，大家立即一窩蜂地?fù)淼揭黄稹?/p>

　　“世外桃源。”孟一飛說道。

　　“ 源……源頭活水�！蔽翰ㄕf道。

　　“水泄不通�！辈襁\(yùn)宇說道。

　　“通、通、通什么？”簡(jiǎn)曉急的一頭汗，抓耳撓腮。

　　“同日而語(yǔ)�！睏罾蠋熣f可以用諧音，我靈機(jī)一動(dòng)，脫口而出。

　　“語(yǔ)重心長(zhǎng)。”幾個(gè)同學(xué)異口同聲，真是人多智廣！“長(zhǎng)話短說�！薄按T果累累”“雷厲風(fēng)行”“行云流水�！薄安恍校�又回到水字了。”“行將就木�！薄澳坎恍币暋！薄笆�里挑一”“一往無前”“黔驢技窮”“窮山盡水”“水平如鏡。”“鏡——”

　　“ 錯(cuò)，窮山盡水不是成語(yǔ)！”第二組的王迪站起來說。我們都大叫道：“窮山盡水是成語(yǔ)……”“不是，不是.....”“是，是……”同學(xué)們爭(zhēng)得臉紅脖子粗。楊 老師見狀，提議道：“還是讓《成語(yǔ)詞典》來當(dāng)裁判吧！”“呀！不是窮山盡水，而是窮山惡水�！蔽也挥筛械酵锵�，叫了起來。一字之差，謬之千里。最后在第二 輪比賽中我們才得了80分。其他幾組都接了很多成語(yǔ)，把我們嫉妒得差點(diǎn)成了兔子眼。

　　鏡頭三：成語(yǔ)配圖真有趣

　　這一環(huán)節(jié)中，我們抽到了“掌上明珠”這個(gè)成語(yǔ)。大家一致推薦李晨主筆。大家商議后，決定畫一個(gè)人，手掌上放著一顆閃閃發(fā)光的明珠。我覺得不可能這么簡(jiǎn)單，就提議道：“不能只表示它的字面意思，而忽略了真正的含義，應(yīng)該再添加點(diǎn)別的什么�！�

　　經(jīng)過再三思索，組員聽取了我的建議，畫了兩個(gè)人，并且添上一句話：父母愛孩子，就像商人愛明珠！一幅栩栩如生的畫誕生了，最終得到了老師的好評(píng),得 了高分。再看看第二組的“花好月圓”：地上花朵簇簇、溪水潺潺，天上一輪圓月高掛，一位詩(shī)人對(duì)酒當(dāng)歌。仿佛讓人身臨其境，享受這恬靜的生活環(huán)境。

　　雖然第三輪我們得了高分，但由于第二輪的失誤，我們?nèi)允遣桊^的模范———倒查第一。第四組榮登擂主寶座。沒什么，“友誼第一，比賽第二”嘛！

　　好了，這場(chǎng)比賽就為你轉(zhuǎn)播到這里，謝謝大家的收看。

成語(yǔ)優(yōu)秀作文 篇6

　　南朝宋國(guó)有謝靈運(yùn)，是我國(guó)古代著名的山水詩(shī)作家。他的詩(shī)，大都描寫會(huì)（kuài）稽、永嘉、廬山等地的山水名勝，善于刻畫自然景物，開創(chuàng)了文學(xué)史上的山水詩(shī)一派。他寫的詩(shī)藝術(shù)性很強(qiáng)，尤其注意形式美，很受文人雅士的喜愛。詩(shī)篇一傳出來，人們就競(jìng)相抄錄，流傳很廣。宋文帝很賞識(shí)他的文學(xué)才能，特地將他召回京都任職，并把他的詩(shī)作和書法稱為“二寶”，常常要他邊侍宴，邊寫詩(shī)作文。一直自命不凡的謝靈運(yùn)受到這種禮遇后，更加狂妄自大。有一次，他一邊喝酒一邊自夸道：“魏晉以來，天下的文學(xué)之才共有一石（一種容量單位，一石等于十斗），其中曹子建（即曹植）獨(dú)占八斗，我得一斗，天下其他的人共分一斗。”從他的話中可以看出，他除了佩服曹植以外，其他人的才華都不在他眼里，自我評(píng)價(jià)非常高。

　　“才高八斗”又作“八斗之才”

成語(yǔ)優(yōu)秀作文 篇7

　　中國(guó)成語(yǔ)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，多從我國(guó)古代的寓言、歷史典故、經(jīng)典詩(shī)句或者口語(yǔ)流傳中形成。因此，每條成語(yǔ)后都蘊(yùn)藏著一個(gè)豐富多彩的歷史故事或神話傳說。如果說漢字是中華文化中的瑰寶，那么成語(yǔ)就是最閃爍的鉆石。也可以說，成語(yǔ)是我國(guó)傳統(tǒng)文化百花園中一朵絢麗的奇葩。

　　從語(yǔ)言形式上看，成語(yǔ)活潑多樣，絕大多數(shù)是四字結(jié)構(gòu)，但其它字?jǐn)?shù)的成語(yǔ)也不少。如“三字成語(yǔ)”有“替罪羊、下馬威、口頭禪、惡作劇、眼中釘、鐵公雞”等；“五字成語(yǔ)”有“十萬(wàn)八千里、下筆如有神、千里送鵝毛、不打不相識(shí)、功到自然成、先下手為強(qiáng)”等；“六字成語(yǔ)”有“九牛二虎之力、三寸不爛之舌、天有不測(cè)風(fēng)云”等；“七字成語(yǔ)”有“兒行千里母擔(dān)憂、一塊石頭落了地、跳在黃河洗不清”等；還有“八字成語(yǔ)”“九字成語(yǔ)”甚至還有“十一字成語(yǔ)”如“人不可貌相，海水不可斗量”“以其人之道，還治其人之身”……

　　成語(yǔ)也異彩紛呈：有的源自“神話傳說”，如“夸父追日、精衛(wèi)填�！�；有的源自“寓言故事”，如“守株待兔、井底之蛙”；有的源自“歷史故事”，如“聞雞起舞、毛遂自薦”；還有的源自“經(jīng)典詩(shī)句”，如“青出于藍(lán)、萬(wàn)紫千紅”；也有的源自“外來文化”，如“火中取栗、殺雞取卵”。

　　成語(yǔ)言簡(jiǎn)意豐，寥寥數(shù)字包含著豐富、深刻的思想內(nèi)容，是中華民族智慧的精華，具有強(qiáng)烈的民族色彩，如“精忠報(bào)國(guó)”贊美了愛國(guó)情懷；“孔融讓梨”教會(huì)我們弘揚(yáng)中華民族禮貌謙讓的優(yōu)良傳統(tǒng)；“一日為師，終生為父”意在教育人們心懷感恩……

　　成語(yǔ)，中華民族的一塊瑰寶，它將傳承著五千年來的中華文化，站在世界的東方之巔，帶著每個(gè)中華兒女的精神、靈魂、骨氣，洶涌地流淌著……

成語(yǔ)優(yōu)秀作文 篇8

　　老鼠是最叫人討厭的，無論在哪里，人們見到它們便打。

　　有一天傍晚，成千上萬(wàn)只老鼠聚集在一個(gè)角落里，準(zhǔn)備召開一個(gè)大會(huì)。

　　會(huì)議開始了，鼠王首先說：“我們鼠類無論走到哪兒，人們都喊打，到底是怎么回事呢？”“我知道，尊敬的鼠王！”一只老鼠不緊不慢地說：“是‘老鼠過街，人人喊打’這個(gè)成語(yǔ)作怪。如果我們把成語(yǔ)改了，那不就不挨人打了嗎？”“嗯，原來是這樣，可成語(yǔ)怎么個(gè)改法呢？”

　　一只老鼠說：“鼠王，應(yīng)該改為‘老鼠過街，人人不喊打’。這樣我們就不挨人們打了！”另一只老鼠說：“鼠王，我認(rèn)為，這樣改不好！我認(rèn)為應(yīng)該改為‘老鼠過街，人人都害怕’。這樣改，我們上街的時(shí)候，嚇得人們都走了，我們不是很威風(fēng)嗎？”這個(gè)老鼠的話音剛落，全場(chǎng)響起了一陣歡呼聲。在歡呼聲中，又一個(gè)老鼠說：“鼠王，我覺得這樣改不恰當(dāng)�！笔笸鯁枺骸翱熘v，你認(rèn)為該怎樣改？”那個(gè)老鼠慢吞吞地說：“應(yīng)該改為‘老鼠過街，喊打人人！’以前，他們把我們氣得一肚子氣，至今還沒有消�，F(xiàn)在如果打了他們，不是解了我們的心頭之恨了嗎？，”話音未落，全場(chǎng)爆發(fā)出一陣熱烈掌聲�！昂脴O了！這樣改真是好極了！本王決定給你500兩白銀�！笔笸跖d高采烈地說。那個(gè)老鼠笑嘻嘻地接過了銀子。

　　第二天一早，一群老鼠跑到街上，邊跑邊喊：“老鼠過街，喊打人人！老鼠過街，喊打人人！”正當(dāng)它們喊得得意之時(shí)，有一群背著書包上學(xué)去的小學(xué)生和一群扛著鋤頭勞動(dòng)的農(nóng)民過來了。他們看到老鼠便喊：“快來打老鼠呀！”農(nóng)民揮起鋤頭，把老鼠打得死的死，傷的傷，逃的逃……一些活下來的老鼠不明白：為什么成語(yǔ)改了還挨打呢？

成語(yǔ)優(yōu)秀作文 篇9

　　習(xí)語(yǔ)體現(xiàn)了歷史故事和寓言的精髓。每當(dāng)我看到一個(gè)成語(yǔ)，它就給我?guī)�來無窮無盡的聯(lián)想。每當(dāng)我看到這個(gè)成語(yǔ)，我的心就涌起。這是一種愛嗎？從什么時(shí)候開始它成了我最喜歡的成語(yǔ)了？我不記得了。只知道這個(gè)成語(yǔ)是我從書中知道的。堅(jiān)持意味著堅(jiān)持做一件事或堅(jiān)持一種觀點(diǎn)。不管別人怎么說，怎么勸阻，我都會(huì)堅(jiān)持不懈，永不放棄。

　　我記得有一次在體育課上，老師讓我們繞著操場(chǎng)跑四圈。天啊，這不是在折磨我嗎？長(zhǎng)跑是我的死期。我生來就是要奮斗的，但他決心在耐力上與我競(jìng)爭(zhēng)。

　　老師知道我喜歡先跑得快，最后沒有力氣，所以他特別囑咐我先慢慢跑，最后沒有力氣。但是我沒有仔細(xì)聽。哨聲響起時(shí)，我跑得很快。我完全忽略了老師的話。老師在起跑線上對(duì)我喊道:慢點(diǎn)，慢點(diǎn)。但是當(dāng)我跑的時(shí)候，我忘記了一切。果然，老師的話沒有被采納，損失就在眼前。我跑到第二圈，跑不動(dòng)了。然而，當(dāng)我停下來的時(shí)候，似乎有人在我耳邊說了些什么。仔細(xì)聽，只有四個(gè)字在我耳邊回響——堅(jiān)持。不知何故，我突然感覺到一股無形的力量在推著我，和我一起奔跑。我繼續(xù)跑，越過了終點(diǎn)線。

　　這時(shí)，我已經(jīng)上氣不接下氣了。我跑步的時(shí)候并不覺得累�，F(xiàn)在我感覺很痛苦，好像我停下來的時(shí)候已經(jīng)死了。但我并不太在乎，只是在想是誰(shuí)在關(guān)鍵時(shí)刻鼓勵(lì)了我，所以我問我的同學(xué)他們剛才是否鼓勵(lì)了我，但他們都拒絕了。是誰(shuí)告訴我要堅(jiān)持下去的？我沒有非常感謝他。他是上帝還是鬼魂？之后，每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，有這樣一個(gè)人在我耳邊輕聲說——堅(jiān)持。“堅(jiān)持不懈”這個(gè)成語(yǔ)讓我無論做什么都不放棄，我不能離開他。我需要他的陪伴。每天早上，他都會(huì)在我耳邊回響。他每天都讓我堅(jiān)持，所以我從不放棄。

　　堅(jiān)持——我最喜歡的成語(yǔ)。

成語(yǔ)優(yōu)秀作文 篇10

　　成語(yǔ)與我們有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系，它無不凝聚著先賢的哲思，透射出歷史的光華，它是我們有朋友和師長(zhǎng)，更是中華文化傳統(tǒng)中的一塊瑰寶。

　　而我最喜歡的一個(gè)成語(yǔ)是“堅(jiān)持不懈。它的意思是堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持下去，一點(diǎn)也不松懈。

　　而跳舞便是我成長(zhǎng)中堅(jiān)持不懈堅(jiān)持的一部分。

　　前腿伸直，后腿九十度彎曲……舞蹈老師正細(xì)心地糾正我的各種技巧，因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)了各種高難度的基本功，才能跳出更優(yōu)秀的舞蹈，而這一切的堅(jiān)持與淚水，我想，絕對(duì)不會(huì)白費(fèi)。

　　嘀噠滴噠，“水“順著我脹得發(fā)熱的臉頰緩緩落到光潔的地板上，我已分不清這到底是汗水還是淚水，腿部帶來的疼痛使我無法控制自己，每每這時(shí)，心里便會(huì)蹦出一絲絲想放棄的念頭，但每當(dāng)這時(shí)，我又總會(huì)在心里對(duì)自己說，一定要堅(jiān)持下去，千萬(wàn)不能放棄，如果你放棄了，之前所努力的不都白費(fèi)了嗎？我就是在這樣一種自我矛盾中一次又一次的咬牙堅(jiān)持下來了。

　　直到有一天，我有膝蓋在學(xué)校跑步時(shí)，不小心摔倒擦破了皮，當(dāng)時(shí)流了很多血，膝蓋那一塊，很多地方青了，我疼得直咬牙，但星期六的舞蹈課我依然沒有缺席。

　　而到了撕腿時(shí)，剛剛結(jié)痂的膝蓋很是疼痛，我把情況跟老師說了后，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，但在輪到我的時(shí)候老師好像忘記我膝蓋受傷的事了。拉起我的腿就往地板上按，“嘶——”膝蓋上巨大的疼痛使我忍不住叫出的聲，但老師依舊不以為然，同往常一樣使勁，我頓時(shí)感覺自己身在監(jiān)獄一般，想動(dòng)彈卻身不由己，胸口也像有一塊大石頭堵著一樣，氣都喘不上來，而心底頓時(shí)蹦出兩個(gè)念頭，一邊說，放棄吧，何必折磨自己，一邊又說，再堅(jiān)持一會(huì)，勝利就在前方，淚水和汗水讓我的眼前模糊……突然，我感覺腿上一輕松，看著被壓得直直的腿，我又笑了，因?yàn)槲业膱?jiān)持，我最終戰(zhàn)勝了自己。

　　是的，堅(jiān)持下去就是勝利！現(xiàn)在，這種堅(jiān)持不懈的精神不僅僅體現(xiàn)在我的舞蹈課上，更多時(shí)候也體現(xiàn)在日常生活里，讓我不管在什么時(shí)候或任何事情上，遇到困難和挫折都能持之以恒地去堅(jiān)持。

　　堅(jiān)持不懈，這個(gè)成語(yǔ)真好，它是我勇往直前的動(dòng)力，我喜歡這個(gè)成語(yǔ)。

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