安全教育二年級主題班會教案

　　作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，時常會需要準備好教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編精心整理的安全教育二年級主題班會教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

安全教育二年級主題班會教案1

　　教育目標：

　　1、了解毒品知識，增強學(xué)生禁毒意識，提高學(xué)生自覺抵御毒品的能力;

　　2、充分認識毒品的危害，從而自覺遠離毒品，自覺抵制毒品，學(xué)會自我保護;

　　3、珍惜生命，遠離毒品，教育學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀，

　　教育重點：采用自主探究和合作交流等形式深刻認識安全、法制、禁毒的重要意義，增強安全、法制、禁毒意識。

　　教育難點：

　　1、 充分認識安全、法制的重要意義。

　　2、 增強學(xué)生的禁毒意識和提高抵御毒品的能力。

　　活動方式：多媒體教學(xué) 案例分析; 學(xué)生討論; 創(chuàng)設(shè)情景;老師小結(jié)歸納。 準備工作：

　　1、觀看有關(guān)法制教育、安全事故等專題教育的vcd，并讓學(xué)生查找資料并準備發(fā)言稿。

　　2、準備學(xué)習(xí)資料《遠離毒品，關(guān)愛生命》。

　　3、開展 “拒絕毒品，珍愛生命”禁毒教育五個一系列活動，即讀一本關(guān)于禁毒教育的書，聽一場禁毒禁煙教育講座，看一部禁毒教育片，參觀一次禁毒教育圖片展覽，書寫一篇法制禁毒教育心得體會。

　　4.準備“遠離毒品，關(guān)愛生命”禁毒簽名橫幅、小品等。

　　教學(xué)理念：

　　1、以學(xué)生主動參與、自主探究、相互合作的學(xué)習(xí)方式為主線展開教學(xué)，讓學(xué)生通過獨立思考、合作討論交流，始終積極地參與教學(xué)過程，不斷地激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和探究欲，不斷地提高創(chuàng)造思維能力、表達能力、小組合作能力、評價能力、創(chuàng)新精神和實踐能力等。

　　2、以問題教學(xué)模式為主，以學(xué)定教。借助多媒體課件，創(chuàng)設(shè)問題情境，引發(fā)學(xué)生質(zhì)疑、探究、發(fā)現(xiàn)，提高學(xué)生分析問題，解決問題的能力，達到讓學(xué)生了解社會、認識社會，增強社會責(zé)任感。

　　3、在教學(xué)過程中，針對學(xué)生的實際情況，資料由教師學(xué)生共同準備，教學(xué)盡量活動化、趣味化和直觀化，以求完成“目標高，立意新，內(nèi)容實，形式活，效果佳”的教學(xué)優(yōu)化效果。

　　教學(xué)過程：

　　教學(xué)設(shè)計 創(chuàng)設(shè)問題情景，觀看教育影片，導(dǎo)入探究課題

　　教學(xué)內(nèi)容 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖

　　一、教師開場白導(dǎo)入課題：注重安全法制教育，杜絕毒品危害

　　(一)禁毒教育

　　同學(xué)們知道6月26日是什么日子 ? 學(xué)生回答 國際禁毒日 1、以聊天的形式引入，然后展示一系列精美的圖片，從而引起學(xué)生的注意，放松心情，活躍課堂氣氛，為下面課堂教學(xué)的順利展開打下基礎(chǔ)。

　　2、及時評價，使學(xué)生認識到要珍惜生命，拒絕毒品。

　　介紹常見的`毒品 播放禁毒宣傳片

　　讓學(xué)生探討毒品的危害 觀看禁毒的宣傳圖片探討毒品的危害

　　(二)觀看影視圖片，積極討論探究，提高能力，增強意識

　　教學(xué)內(nèi)容 教師活動 學(xué)生活動 方法及設(shè)計意圖

　　二、什么是毒品?常見的毒品有哪些? 多媒體顯示幻燈片：常見毒品的圖片。(我國《刑法》規(guī)定的毒品)(漫畫)“毒品大軍” 看圖思考，認識毒品。 利用多媒體手段，把形象直觀的圖片展示給學(xué)生，激發(fā)了學(xué)生興趣，抓住學(xué)生注意力，從而在探究過程中加深對毒品及其危害的認識。

　　三、毒品有那些危害?

　　可以概括為“毀滅自己，禍及家庭，危害社會”十二個字。 示幻燈片組圖：吸毒自毀前程、吸毒引發(fā)大腦組織病變、吸毒容易傳染疾病、吸毒引發(fā)自殺、母親吸毒生下殘疾兒等。(組織學(xué)生以小組為單位開展討論毒品有哪些危害，并在此基礎(chǔ)上加以小結(jié)。) 評析圖片并討論。

　　角色扮演，表演小品，向毒品SAY NO，學(xué)會如何自我拒毒

　　四、我國《刑法》規(guī)定第6章第7節(jié)共11條27款專門規(guī)定了有關(guān)毒品犯罪的罪名和處罰。 放映幻燈片：我國《刑法》規(guī)定的毒品犯罪的罪名等。 分析法規(guī)，明確毒品是法律所禁止的。讓學(xué)生了解我國相關(guān)的法律規(guī)定，對毒品的危害有更深的認識，讓學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，增強法律意識。

　　五、怎樣預(yù)防吸毒?毒品預(yù)防“四知道”、“五法”、“十不要”

　　《禁毒拍手歌》 毒品“毀滅自己，禍及家庭，危害社會”，有著巨大的危害性，那么我們青少年應(yīng)該怎么樣預(yù)防吸毒呢?組織學(xué)生以小組為單位展開討論。適時加以引導(dǎo)，鼓勵積極思考，大膽探究。讓學(xué)生回答并總結(jié)。 小組討論，各抒己見，相互合作，發(fā)揮集體的智慧。

　　總結(jié)歸納毒品預(yù)防“四知道”、“五法”、“十不要”編寫禁毒歌謠。 教師是組織者、引導(dǎo)者、參與者，教師必須深入到每個小組，認真傾聽學(xué)生的發(fā)言，適時地與小組成員進行交流，加以引導(dǎo)、點撥、啟發(fā)。及時地獲取反饋信息，調(diào)整課堂教學(xué)。

　　六、學(xué)生宣誓簽名，

　　如果你發(fā)現(xiàn)你周圍有人吸毒你會怎么?

　　通過今天的學(xué)習(xí)你有什么感想? 聯(lián)系實際回答學(xué)生暢談自己的感受。 班長發(fā)言。禁毒宣誓，“拒絕毒品，珍愛生命”禁毒簽名 經(jīng)歷了一次毒品的洗禮，回歸生活實際，讓學(xué)生設(shè)身處地去體驗、感知。讓學(xué)生在暢談中加深認識，反思，達到思想的內(nèi)化，認識到我們要“珍惜生命，拒絕毒品” “徹底遠離毒品，爭做陽光青年”。

　　七、安全教育

　　安全教育的領(lǐng)域：

　　道路交通安全;

　　水、電、火等的使用安全;

　　食物安全;

　　財物安全;

　　家庭及公共場所的人身安全;

　　心理安全等

　　八、法制教育

　　講明法律的強制作用，規(guī)范作用，更要講清法律的保護作用。教育學(xué)生既要知法、懂法、守法、護法，更要運用法律來保護自己的合法權(quán)益。

　　班主任小結(jié) 班主任小結(jié)，提出希望，發(fā)出號召。 認識，反思，達到思想內(nèi)化 。

安全教育二年級主題班會教案2

　　(一)班會目的：

　　1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。

　　2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。

　　(二)活動地點：

　　教室

　　(三)教育重點：

　　學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

　　(四)班會流程：

　　1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)

　　2、大家認真觀察表演后討論：

　　(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

　　(2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

　　3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演：

　　(1)第二組代表表演：

　　(2)大家認真討論觀察表演后討論：

　　a.提問：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

　　b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

　　4、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演：

　　(1)第三組代表表演：

　　(2)大家認真觀察表演后討論：

　　a.發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?

　　b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?

　　5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演：

　　(1)、第四組代表：

　　(2)、大家認真觀察表演后討論：

　　a.剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?

　　b.總結(jié)：情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點火求救?

　　(五)鞏固總結(jié)

　　1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110，著火打119，急救中心120。

　　2遇到火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。

　　注意事項：

　　防火：不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

　　防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。

　　防中毒：不吃過期、腐爛食品，有毒的.藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

　　防壞人：不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢

　　(六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想

　　(七)班主任總結(jié)

　　同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續(xù)。

　　生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。

　　我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點點燭光可能很微弱，寒風(fēng)、冷雨會將它隨時澆熄，但如若我們將它捧在手心，細心呵護，那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。

　　讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!

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