最美校園攝影比賽策劃書匯總【2篇】
伴著時間的流逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落,我們又將續(xù)寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內容和工作目標,何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。好的策劃書是什么樣的呢?下面是小編收集整理的最美校園攝影比賽策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

最美校園攝影比賽策劃書1
一、活動主題:
校園感動你我
二、活動背景:
通過科院團日活動,進一步深入學習先進人物的高尚品德,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,用先進人物的事跡感動學生,用身邊的榜樣打動學生,引導學生從小事做起,從自己做起,用行動關愛社會,關愛校園,關愛他人,增強社會正義感和振興民族的責任感,培養(yǎng)良好思想道德品質。
三、策劃、主辦單位:
科院分團委
四、活動對象:
科院在校大學生
五、活動時間:
待定
六、活動地點:
操場
七、活動流程:
1 在櫥窗貼海報號召同學參加
2、 主持人宣布活動開始,以飽滿的情感陳述一些感人的真實情感故事。
3、 請老師講話。
4、 校園生活是每個人一生中要經(jīng)歷的十分重要并且十分有意義的一段時光,在這段時光中,每個人的回憶里都有許許多多值得珍藏的事和人。有可能是老師或者同學的一句鼓勵的話語,一道信任的目光,一次友善的微笑……請同學們講述“我的校園回憶”,通過真情實感的表達來反映校園生活中的.真善美。
5、 把同學分成2批
6、 集體游戲。
a、 帶球賽跑。每個班派出五名同學參加比賽。游戲共進行5輪,每輪分別由兩個班的一名同學進行對抗。裁判員吹響口哨以后,參賽選手同時帶籃球和足球往前跑,率先到達終點者獲勝。每獲勝一輪得一分。最后累積得分,分數(shù)較高的一批獲勝。
b、 抱成團。每個班派出10名同學參加比賽。游戲共進行2輪,每輪分別由兩個班的7名同學進行對抗。每輪參加游戲的10名同學站成一個圓圈,裁判員站在圓圈的中間。每次裁判員任意喊出大于0小于10的一個整數(shù)(每輪共喊5次),參加游戲的同學就以裁判員喊出的數(shù)字為人數(shù)抱成一團(如:裁判員喊3,則每3個人抱成一團),每個班有多少個落單的人,則為對方班上加上多少分。兩輪游戲結束,分數(shù)較高的一批獲勝。
7、 分別請兩名同學唱歌,輕松氣氛。
8、 主持人致結束詞,全班同學合唱朋友,結束活動。
9、同學留影
八、活動準備:
1、 準備籃球和足球各兩個。
2、 口哨一只。
3、 推選主持人一名。
4、 礦泉水20瓶。
九、活動經(jīng)費:
礦泉水 20元
十、活動后事宜:
活動結束后,由政治部負責清理現(xiàn)場。
最美校園攝影比賽策劃書2
為進一步推進學風和校園文化建設,紫陽中學美術組將于20xx年元旦舉辦紫陽中學《最美的發(fā)現(xiàn)》師生攝影作品展,現(xiàn)將活動方案公布如下:
一、活動主題
成長、探索、發(fā)現(xiàn)
二、活動意義
老師、同學們!沐紫承陽,自立自強是我們紫中人不變的情懷。即使前行的腳步再匆忙,我們也不愿放棄這璀璨絢麗的風光。此次活動將充分展示我校豐富的課余文化生活和全校師生高雅、健康的審美追求,為廣大師生提供一個展示個性魅力的舞臺,從而發(fā)展學生的個性特長,提高學生的綜合素質,促進素質教育的全面發(fā)展,打造兼具思想性和藝術性的校園文化活動品牌,營造健康成長成才的'氛圍。
三、活動時間、地址
征集時間:20xx年11月25—12月31日
展出時間:20xx年1月3日—1月6日
地址:紫陽中學文體藝術中心
四、 作品征集對象及規(guī)格要求
1、征集對象:全校師生的攝影作品。
2、作品范圍(類別)包括:①成長的故事—主要記載成長過程的點點滴滴,可以是人物,事物,能記錄成長的點滴均可;②美麗的變遷—家鄉(xiāng),母校的發(fā)展與變化;③發(fā)現(xiàn)美的眼—身邊美的點點滴滴,發(fā)現(xiàn)身邊美麗的事、物。
3、作品規(guī)格:在7寸以上(包括7寸),背面標注作者姓名,班級,作品名稱,拍攝時間和參賽類別(見以上三種類別)
五、獎勵設置:
1、成長的故事:一等獎2名。二等獎4名,三等獎6名,優(yōu)秀獎6名;
2、美麗的變遷:一等獎2名。二等獎4名,三等獎6名,優(yōu)秀獎6名;
3、發(fā)現(xiàn)美的眼:一等獎2名。二等獎4名,三等獎6名,優(yōu)秀獎6名;
4、教師參與獎若干名。
六、活動組織機構
本次活動由紫陽中學主辦,體音美教研組美術學科組承辦。
年級各班負責作品展的宣傳、籌備。作品由各年級各班進行征集,美術組進行初選和最終評選。
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