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辯論賽的策劃方案

時(shí)間:2025-08-31 09:45:15 策劃書(shū)

辯論賽的策劃方案(優(yōu)秀)

  為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編收集整理的辯論賽的策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

辯論賽的策劃方案(優(yōu)秀)

辯論賽的策劃方案1

  一、 活動(dòng)目的:

  記者團(tuán)作為學(xué)校對(duì)外、對(duì)內(nèi)交流的一個(gè)重要的平臺(tái),而記者作為一個(gè)交流的小橋梁,只有具備一個(gè)好的口才一份好的應(yīng)變能力,才能更好地適應(yīng)于當(dāng)代社會(huì),更好地應(yīng)對(duì)每一份挑戰(zhàn),為自己,也為自己所在的團(tuán)體贏得一份榮譽(yù)。為活躍我團(tuán)的文化氛圍,展示記者們的青春風(fēng)采,提高記者們的綜合素質(zhì),現(xiàn)為記者們提供一個(gè)交流平臺(tái),因而舉辦了本次辯論賽。

  二、 活動(dòng)宗旨:

  給記者們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才,為記者團(tuán)參加全校辯論賽儲(chǔ)備人才。

  三、 主辦單位:

  江西服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委宣傳部大學(xué)生記者團(tuán)

  四、 活動(dòng)時(shí)間:

  4月9日晚18:00~19:20

  五、 活動(dòng)地點(diǎn):

  江西服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委宣傳部大學(xué)生記者團(tuán)活動(dòng)室

  六、 活動(dòng)流程:

  a、賽前準(zhǔn)備:

  1、4月6日確定辯題:(正方)道義比利益對(duì)人際關(guān)系的影響更大

 。ǚ捶剑├姹鹊懒x對(duì)人際關(guān)系的影響更大

  2、4月6日晚上,將辯題通知各部成員,并組織各部成員進(jìn)行抽簽決定場(chǎng)數(shù)與正反雙方以及告知各部成員提前到場(chǎng)。讓參賽者做好組隊(duì)準(zhǔn)備。

  3、4月7日要完成的工作:

  活動(dòng)策劃完整一式四份,一部一份。

  評(píng)委的確定與邀請(qǐng)(連曉燕、黃文宏、張靜)

  評(píng)委和嘉賓的邀請(qǐng)(辯論社兩名代表、吳鑫、羅文雅)

  安排攝影記者(林明峰負(fù)責(zé))

  活動(dòng)當(dāng)天材料的準(zhǔn)備(陳志華、肖亞兵、賈曉波、張靜)

  【筆自帶;隊(duì)牌的制作;飲料的發(fā)放;】

  b、活動(dòng)當(dāng)天:

  【活動(dòng)當(dāng)天所有參與者需統(tǒng)一穿團(tuán)服,并佩戴團(tuán)徽,著裝整齊】

 、。愂碌.安排:

 、僦鞒秩耍ㄟB曉燕)發(fā)言(介紹評(píng)委,參賽的正反雙方及比賽程序) ②開(kāi)始比賽(統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)時(shí)觀眾提問(wèn)) ③比賽結(jié)束 ④宣布最后成績(jī)(最后一場(chǎng)比賽時(shí)有進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮) ⑤評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng) ⑥主持人宣布比賽結(jié)束

 、. 人員分配:

  1、組織部成員(提早30分鐘)及負(fù)責(zé)寫黑板字的提前20分鐘到(張靜),參賽隊(duì)伍提前15分鐘,。

  2、桌子、椅子的移動(dòng)、借用0,黑板字的書(shū)寫,卡片、礦泉水、鋼筆、評(píng)分規(guī)則表等的擺放(陳志華、肖亞兵)

  3、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)(朱天龍、張靜),負(fù)責(zé)拍照(林明峰)(為后期總結(jié)作準(zhǔn)備)

  4、評(píng)委接送(黃文宏、連曉燕)

  5、現(xiàn)場(chǎng)的整理,東西的歸位((陳志華、肖亞兵、張靜)

  c、活動(dòng)后期:

  1) 活動(dòng)成果的展示(照片等)(林明峰)

  2)活動(dòng)的總結(jié)(組織部1組)(連曉燕)

  3)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的報(bào)銷(連曉燕)

  【附:】

  比賽規(guī)則

  一、 總述

  1、本賽制參賽雙方每方上場(chǎng)隊(duì)員共四人,稱為一辯、二辯、三辯和四辯。

  2、本賽制設(shè)置了陳詞、攻辯(i、ii)、小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞共計(jì)5個(gè)環(huán)節(jié)。

  二、比賽流程(凈比賽時(shí)間約38分鐘)

  1、陳詞階段:(共7分鐘)

  每方的陳詞分鐘。由一辯一次完成。按正→反順序進(jìn)行。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有哨聲和舉牌一次提示,時(shí)間用盡兩次哨聲提示,發(fā)言必須停止。

  2、攻辯階段:(共10分鐘)12

  攻辯設(shè)為兩輪四次,為一對(duì)一攻辯。第一輪攻辯由攻辯方二辯提問(wèn),第二輪攻辯由 攻辯方三辯提問(wèn)。被攻辯方每輪可自行確定一位隊(duì)員應(yīng)對(duì),兩輪應(yīng)由二位不同的隊(duì)員應(yīng)對(duì),中途不得換人。攻辯按正→反→正→反順序進(jìn)行。每次攻辯時(shí)間為分鐘,2分鐘時(shí)有哨聲一次提示,分鐘有哨聲二次,此輪攻辯必須停止。攻辯者必須控制時(shí)間,得提出與題目有關(guān)之合理而清晰之問(wèn)題,并且可以隨時(shí)停止被攻辯者的回答,再詢問(wèn)其它相關(guān)問(wèn)題,直到時(shí)間用盡。被攻辯者沒(méi)有固定的回答時(shí)間,攻辯者要求停止回答,被攻辯者就應(yīng)該停止回答,讓攻辯者再問(wèn)下一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)攻辯方提問(wèn)進(jìn)入邏輯循環(huán)或悖論時(shí),被攻辯方可以跳出邏輯循環(huán)或悖論來(lái)闡述觀點(diǎn)。

  3、小結(jié)階段:(共5分鐘)

  每方由一辯手負(fù)責(zé)針對(duì)已經(jīng)進(jìn)行的攻辯進(jìn)行小結(jié)。小結(jié)由正方先開(kāi)始,每方限時(shí)分鐘。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有哨聲一次提示,時(shí)間用盡兩次哨聲提示,發(fā)言必須停止。

  4、自由辯論階段:(共8分鐘)

  正方先開(kāi)始,此后正、反方自動(dòng)輪流發(fā)言。每位辯手在此期間至少發(fā)言一次,發(fā)言次數(shù)、時(shí)間及每方四位辯手的發(fā)言次序均無(wú)限制,但某一方辯手發(fā)言落座后,對(duì)方發(fā)言之前這一方任何一位辯手不得再次發(fā)言。

  雙方各有時(shí)間4分鐘。一方辯手發(fā)言落座時(shí)該方計(jì)時(shí)暫停,另一方計(jì)時(shí)開(kāi)始。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有哨聲和舉牌一次提示,時(shí)間用盡兩次哨聲提示,發(fā)言必須停止。此時(shí)如對(duì)方尚有時(shí)間,可繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄剩余時(shí)間。

  5、總結(jié)陳詞階段:(共8分鐘)

  每方總結(jié)陳詞由四辯進(jìn)行,時(shí)間為4分鐘,由反方先發(fā)言。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有哨聲和舉牌一次提示,時(shí)間用盡兩次哨聲提示,發(fā)言必須停止。

  個(gè)人評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的具體要求(滿分50分)

  各位評(píng)委可以根據(jù)實(shí)際情況,選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)對(duì)給位選手作出客觀公正的評(píng)分

  一.語(yǔ)言表達(dá)(10分)

  1、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)速適中;

  2、語(yǔ)調(diào)平仄合理;

  3、口頭、肢體語(yǔ)言和諧;

  4、修辭得當(dāng)、表達(dá)合理;

  5、表達(dá)流暢、說(shuō)理透徹;

  二.邏輯思維(10分)

  1、邏輯推理過(guò)程清晰;

  2、論證結(jié)果合理、有力;

  3、善于處理邏輯難點(diǎn)

  三.辯駁能力(10分)

  1、提問(wèn)簡(jiǎn)明捏要;

  2、設(shè)問(wèn)針對(duì)性強(qiáng)、火力強(qiáng)勁;

  3、回答問(wèn)題精準(zhǔn)、處理問(wèn)題有技巧(攻、守、避合理)

  4、反駁有理有據(jù)、論證有力;

  5、引用實(shí)例恰當(dāng);

  四.整體意識(shí)(10分)

  1、分工合理、協(xié)調(diào)一致;

  2、銜接有序、互為攻守

  3、自由辯論錯(cuò)落有致;氣氛調(diào)節(jié)有度;

  五.綜合印象(10分)

  1、儀態(tài)、著裝合理;

  2、臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng);

  3、有風(fēng)度及幽默感;

  4、尊重對(duì)方辯友、評(píng)委和觀眾;

  注:1、個(gè)人評(píng)分不記入總成績(jī),只作優(yōu)秀辯手評(píng)選之用;

辯論賽的策劃方案2

  一、活動(dòng)主題

  告別青澀的大學(xué),迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)

  二、活動(dòng)背景

  坐落在廬山腳下,臨著長(zhǎng)江之水,在這個(gè)雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲,也迎來(lái)了xx職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院語(yǔ)教(-)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì),給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。

  三、活動(dòng)目的

  為即將踏出校門的xx屆師范學(xué)院語(yǔ)教(-)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!

  四、活動(dòng)形式

  以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  教室

  六、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年-月-日,晚上7:30

  七、活動(dòng)對(duì)象

  xx屆語(yǔ)教(-)班全體同學(xué)

  八、邀請(qǐng)嘉賓

  老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委

  九、活動(dòng)流程

  1、20xx年-月-日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開(kāi)始

  2、活動(dòng)第一環(huán)節(jié):

 。1)熱辣舞蹈表演,表演者:xx-,xx-,xx-,xx-

  (2)朗誦畢業(yè)詩(shī)歌,表演者:xx-

  (3)歌曲演唱《我們無(wú)處安放的青春》表演者:xx-

 。4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開(kāi)心大冒險(xiǎn),真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué),全體學(xué)生互動(dòng),由主持人喊“!睍r(shí),球落在哪個(gè)同學(xué)手上,那個(gè)同學(xué)就要起來(lái)講一句對(duì)這個(gè)班,同學(xué)或者老師的真心話,由大家評(píng)一評(píng)誰(shuí)的真心程度。)

  3、活動(dòng)第二環(huán)節(jié):

  (1)街舞表演,表演者:xx,xx,xx

 。2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的.同學(xué)上臺(tái)誦讀)

  (3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:xx

 。4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓)

 。5)小品《我的青春我作主》表演者:xx-,xx-,xx-,xx,xx

 。6)集體大合唱《告別青春,我的未來(lái)》

  4、主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié),宣布活動(dòng)就此結(jié)束

辯論賽的策劃方案3

  活動(dòng)宗旨:

  給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才,為院隊(duì)參加全校辯論賽儲(chǔ)備人才。

  活動(dòng)口號(hào):

  “職院之辯,魅力無(wú)限!

  活動(dòng)主題:

  以積極向上辯題之辯論展大學(xué)生之風(fēng)采。

  活動(dòng)日程:

  一、前期活動(dòng)階段

  為確保辯論賽順利展開(kāi),在半月前做好辯論賽的宣傳,動(dòng)員,報(bào)名名單整理,辯題搜集,評(píng)委嘉賓邀請(qǐng)等基礎(chǔ)工作。

  (1)充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報(bào)為主要宣傳形式,在整個(gè)學(xué)院展開(kāi)宣傳工作。要求各班學(xué)習(xí)委員配合工作,動(dòng)員班級(jí)同學(xué)參加,并于十天前把報(bào)名匯總名單交到副部長(zhǎng)處。

 。2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,要讓每個(gè)年級(jí)的`同學(xué)都有話可說(shuō),有理可循,另外可同時(shí)搜集一些比較新穎的辯題。

 。3)評(píng)委嘉賓的邀請(qǐng)。在預(yù)賽,復(fù)賽中評(píng)委嘉賓主要以大二大三的學(xué)長(zhǎng)為主,在在決賽中可以邀請(qǐng)老師和書(shū)記等作為評(píng)委。

  二、賽前準(zhǔn)備階段

 。1)在比賽前三天進(jìn)行比賽抽簽。以兩天為準(zhǔn)備時(shí)間、

 。2)每日以海報(bào)、通知、口頭傳達(dá),手機(jī)短信等形式將比賽時(shí)間場(chǎng)地告知同學(xué)。

  (3)在學(xué)院網(wǎng)站開(kāi)辟辯論賽專版,發(fā)布有關(guān)比賽的。

  三、賽程安排:

  根據(jù)學(xué)院各班級(jí)的課程時(shí)間安排比賽。

  比賽具體規(guī)則:

  一、比賽形式:

  比賽分為初賽、復(fù)賽,決賽。

  1、初賽采用淘汰制,16支參賽隊(duì)抽簽分為8組,

  2、經(jīng)初賽決出16支優(yōu)勝隊(duì)伍分10個(gè)組進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽仍采用淘汰制,比賽地點(diǎn)和比賽時(shí)間抽簽決定。復(fù)賽選出前四名進(jìn)入決賽、

  3、經(jīng)復(fù)賽決出4支優(yōu)勝隊(duì)伍分4個(gè)組直接進(jìn)入決賽、

  二、比賽程序及用時(shí)規(guī)定

  1、正方一辯發(fā)言3分反方一辯發(fā)言3分

  2、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒每個(gè)提問(wèn)不超過(guò)10秒

  反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒每次回答不超過(guò)20秒

  3、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒

  反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分30秒

  4、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)2分反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)2分

  5、自由辯論(正方先開(kāi)始)10分鐘(雙方各5分鐘)

  6、觀眾向反方提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘除四辯外任意辯手回答

  觀眾向正方提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘除四辯外任意辯手回答

  7、觀眾向反方提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘除四辯外任意辯手回答

  觀眾向正方提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘除四辯外任意辯手回答

  8、反方四辯總結(jié)陳詞4分鐘正方四辯總結(jié)陳詞4分鐘

  注:全程比賽用時(shí)38分鐘

  四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

  1、隊(duì)員入場(chǎng)

  2、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)

  3、主持人介紹參賽隊(duì)員

  4、主持人介紹評(píng)委

  5、主持人介紹比賽程序

  6、主持人宣布比賽開(kāi)始

  7、辯論結(jié)束后評(píng)委評(píng)議

  8、評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)此場(chǎng)比賽

  9、主持人宣布比賽結(jié)果

  10、主持人宣布辯論賽結(jié)束

  五、辯論賽細(xì)則

  1、時(shí)間提示

  當(dāng)記時(shí)員提醒時(shí)間到時(shí),發(fā)言辯手必須終止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

  2、陳詞

  提倡即興陳詞,用詞恰當(dāng)。

  3、開(kāi)篇立論

  立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。

  4、攻辯

  (1)攻辯由正方二辯開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行。

 。2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。

辯論賽的策劃方案4

  一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

  1、活動(dòng)主題:寶雞文理學(xué)院學(xué)生社團(tuán)EQ發(fā)展聯(lián)盟辯論賽

  2、活動(dòng)目的:通過(guò)舉辦此次辯論賽,提高大學(xué)生思辯意識(shí)和善辯本領(lǐng),增加其對(duì)辯論賽的興趣及重視程度,擴(kuò)大知識(shí)面,提高自身的綜合素質(zhì),讓同學(xué)們練習(xí)如何在社會(huì)高速發(fā)展的今天練就一副好口才。一方面鍛煉同學(xué)們的自信心和膽量,使其從容自然的表現(xiàn)自己;另一方面加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們語(yǔ)言表達(dá)技巧、標(biāo)準(zhǔn)使用普通話等方面能力的有意識(shí)培養(yǎng),為將來(lái)更好地立足于社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。

  3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月26日19:30——21:30(星期六)

  4、活動(dòng)地點(diǎn):思賢樓525

  5、參賽對(duì)象:學(xué)生社團(tuán)EQ發(fā)展聯(lián)盟內(nèi)部全體會(huì)員

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  本次辯論賽分為兩場(chǎng),辯題分別為:

 。ㄒ唬┛萍歼M(jìn)步利大于弊/弊大于利

 。ǘ┗橐鍪/不是愛(ài)情的墳?zāi)?/p>

  第一場(chǎng)辯論賽正方的四位辯手分別為李堅(jiān)、賀佳欣、胡朝瑩、王小峰,他們認(rèn)為,科技進(jìn)步利大于弊。反方的四位辯手分別為姚帆、李喬、潘敏、郭陽(yáng),他們認(rèn)為,科技進(jìn)步弊大于利。雖然雙方實(shí)力比較懸殊,但八位辯手都能夠據(jù)理力爭(zhēng),互不相讓。在雙方辯手激情洋溢的辯論中,我們一致得出結(jié)論:科技進(jìn)步在為人類帶來(lái)便利的同時(shí),也不可避免的帶來(lái)了一些附屬品——即是我們一直討論的它的弊端。因此,我們?cè)谕苿?dòng)科技進(jìn)步的同時(shí),也要盡量的避免和減少它給人們帶來(lái)的弊端。最后,在幾位評(píng)委細(xì)致入微的總結(jié)下,我們得出本場(chǎng)比賽的優(yōu)勝方為正方,最佳辯手為反方一辯姚帆。

  第二場(chǎng)辯論賽正方的四位辯手分別為劉飛龍、黎金玉、王道成、鄒容,他們認(rèn)為,婚姻是愛(ài)情的墳?zāi)。反方的四位辯手分別為趙馨、陳娟、黃丹、于濤,他們認(rèn)為,婚姻不是愛(ài)情的墳?zāi)。和上一?chǎng)賽事相比,本場(chǎng)比賽的正反雙方旗鼓相當(dāng),八位辯手都縱橫古今,旁征博引,會(huì)場(chǎng)的氣氛相當(dāng)緊張。在他們激烈的辯論中,我們一致得出結(jié)論:愛(ài)情是婚姻的必經(jīng)之路,婚姻是愛(ài)情的最終歸宿。我們決不能武斷地說(shuō)愛(ài)情是或者不是婚姻的墳?zāi)梗驗(yàn)椴还苁菒?ài)情還是婚姻,都需要雙方悉心呵護(hù),用心經(jīng)營(yíng)。最后,在幾位評(píng)委細(xì)致入微的總結(jié)下,我們得出本場(chǎng)比賽的優(yōu)勝方為反方,最佳辯手為正方四辯鄒容。

  三、活動(dòng)優(yōu)點(diǎn):

  1、豐富了大學(xué)生的課余生活,活躍了校園文化;

  2、鍛煉了同學(xué)們的自信心和膽量,提高大學(xué)生思辯意識(shí)和善辯本領(lǐng);

  3、加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)語(yǔ)言表達(dá)技巧、標(biāo)準(zhǔn)使用普通話等方面能力的`有意識(shí)培養(yǎng)。

  四、改進(jìn)之處:

  1、由于時(shí)間安排等方面的問(wèn)題,到場(chǎng)的觀眾人數(shù)差強(qiáng)人意;

  2、參賽選手對(duì)于辯論規(guī)則與技巧的掌握還不夠熟練;

  3、留給觀眾自由提問(wèn)的時(shí)間不夠充分。

  五、工作展望

  “刀越磨越亮,理越辯越清”,本次辯論賽讓同學(xué)們練習(xí)了如何在社會(huì)高速發(fā)展的今天練就一副好的口才,凸顯大學(xué)上在語(yǔ)言表達(dá)方面的藝術(shù)。同時(shí),也讓他們深刻地認(rèn)識(shí)到自身能力的不足以及今后的改進(jìn)方向。雖然本次活動(dòng)也存在一些瑕疵,但我們認(rèn)為這恰恰給了我們進(jìn)步與提高的空間,我們會(huì)認(rèn)真總結(jié),積極采取措施制定更明確的工作方向。為此,在以后的工作中,我們將采取以下改進(jìn)措施:

  1、協(xié)調(diào)各部工作人員,明確分工,做好前期準(zhǔn)備工作;

  2、為辯論賽人員進(jìn)行更深入的培訓(xùn);

  3、調(diào)動(dòng)全體會(huì)員積極的參與到辯論賽的各項(xiàng)活動(dòng)中去,共同創(chuàng)新共同進(jìn)步。

  口才至始至終都是當(dāng)代社會(huì)中一種別具競(jìng)爭(zhēng)力的軟實(shí)力。寶雞文理學(xué)院EQ發(fā)展聯(lián)盟演講口才部作為聯(lián)盟的重要組成部分,必須全力配合學(xué)校建設(shè)和諧校園、培育優(yōu)秀人才的各項(xiàng)工作。故此,EQ發(fā)展聯(lián)盟特批準(zhǔn)我部再次為同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己和展示自我的平臺(tái)。我們將從考察同學(xué)們朗誦與即興演講方面的能力入手,進(jìn)一步幫助大家練就好的口才。我們堅(jiān)信,在全體干部以及會(huì)員的共同努力下,EQ發(fā)展聯(lián)盟的開(kāi)展的活動(dòng)必將越辦越好。

辯論賽的策劃方案5

  一、活動(dòng)背景:

  我系具有濃厚的思辯特色,在這份濃厚歷史底蘊(yùn)上,我們系更是屢獲佳績(jī),屢得殊榮的劍鋒。幾年來(lái)我們政法系在教師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰(zhàn)果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚(yáng)我系辯論文化藝術(shù),豐富我系同學(xué)校園文化生活。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):五、六樓教室(具體地點(diǎn)安排將另行通知)

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日

  四、主辦單位:政法系團(tuán)委

  承辦單位:政法系法律協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  五、報(bào)名截止日期:xx月xx日上午9:30活動(dòng)室

  六、活動(dòng)流程:(具體事項(xiàng)如有改動(dòng)將另行通知)

  (一)辯論資格賽:xx月xx日下午2:30

  在資格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題

  (二)復(fù)賽:xx月xx日下午2:30

  在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題

  (三)半決賽:xx月xx日晚上7:00

  在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題

  (四)決賽:xx月xx日下午3:00

  七、活動(dòng)宣傳:

  1、及時(shí)做好本次辯論賽的工作總結(jié),為今后舉辦類似的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

  2、由團(tuán)宣傳部制作宣傳海報(bào),展板。

  3、把相關(guān)文件通知分發(fā)至、級(jí)各班。

  4、由宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部將每一輪的比賽結(jié)果及時(shí)公布。

  5、由網(wǎng)絡(luò)部在系網(wǎng)站予以宣傳。

  八、參賽對(duì)象:

  級(jí)各班各派一支隊(duì)伍(4人)參加本次辯論賽,法律協(xié)會(huì)與學(xué)習(xí)部各派一支隊(duì)伍(4人),共3支隊(duì)伍參加本次辯論賽。

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  冠軍隊(duì)

  亞軍隊(duì)

  季軍隊(duì)

  除此之外,本次辯論賽還將設(shè)置優(yōu)秀獎(jiǎng)若干隊(duì)。

  十、比賽規(guī)則

  十一、注意事項(xiàng):

  1、請(qǐng)、級(jí)各班班長(zhǎng)務(wù)必把本班的報(bào)名表(附后)于xx月xx日之前交到法律協(xié)會(huì)或?qū)W習(xí)部。

  2、辯論賽每一輪的具體時(shí)間、地點(diǎn)安排如若有改將另行通知。

  十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、評(píng)審的飲用水及打分筆

  2、證書(shū)及獎(jiǎng)品

  現(xiàn)在全國(guó)大學(xué)幾乎都開(kāi)設(shè)了法律專業(yè),優(yōu)秀學(xué)生的涌現(xiàn)也是層出不窮,為了更好的將我們學(xué)校的`專業(yè)培養(yǎng)好,讓他們?cè)趨⒓庸ぷ骱蟛恢劣谠诠ぷ鞲?jìng)爭(zhēng)中失敗,舉辦這樣的辯論大賽時(shí)非常必要的,希望大家積極參加!

辯論賽的策劃方案6

  一、活動(dòng)背景

  為提高同學(xué)們的思辨能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,特舉辦此次辯論賽。

  二、活動(dòng)目的

  鍛煉同學(xué)們的`邏輯思維和辯論技巧。

  培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  豐富同學(xué)們的校園文化生活。

  三、活動(dòng)流程:

  確定主題:選取具有爭(zhēng)議性和探討價(jià)值的話題作為辯論主題。

  報(bào)名組隊(duì):同學(xué)們自由組隊(duì),每隊(duì)4人,設(shè)正反雙方。

  初賽選拔:通過(guò)初賽選拔出優(yōu)秀隊(duì)伍進(jìn)入決賽。

  決賽比拼:決賽采取現(xiàn)場(chǎng)對(duì)抗形式,邀請(qǐng)?jiān)u委和觀眾共同見(jiàn)證。

  頒獎(jiǎng)表彰:為獲勝隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū),表彰優(yōu)秀辯手。

  四、宣傳策略:

  利用校園廣播、海報(bào)、橫幅等方式進(jìn)行宣傳。

  在社交媒體平臺(tái)上發(fā)布活動(dòng)信息,吸引更多同學(xué)關(guān)注。

辯論賽的策劃方案7

  主辦單位:--工程學(xué)院

  承辦單位:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部

  比賽目的:為了促進(jìn)校園象棋氛圍,體驗(yàn)正式比賽方式,增強(qiáng)學(xué)生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的交流,特此舉辦本次比賽。

  比賽時(shí)間:xx--年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果時(shí)間上來(lái)的及,則每天下午進(jìn)行3輪比賽,如果來(lái)不及就舉行2輪)

  比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  比賽方式:采取寧波市棋類比賽正式方法,采用電腦編排對(duì)手,通過(guò)幾輪比賽,決出名次。

  桌椅準(zhǔn)備:象棋室桌子+實(shí)驗(yàn)室桌子,一共50張,椅子100把(可以容納100名學(xué)生同時(shí)參加比賽,同時(shí)給桌子貼上標(biāo)簽,注明1-50號(hào)桌)由周鋼營(yíng)老師負(fù)責(zé)。(601班學(xué)生負(fù)責(zé)幫忙抬椅子、桌子)。

  后勤準(zhǔn)備:負(fù)責(zé)制作“--象棋賽”條幅懸掛于春天教學(xué)樓,打印機(jī)和打印紙,同時(shí)準(zhǔn)備一根長(zhǎng)點(diǎn)的.電源插座用于比賽編排使用,提供2瓶膠水。由--老師負(fù)責(zé)。

  裁判安排:

  男子組

 。ㄕ(qǐng)教導(dǎo)處負(fù)責(zé)代好上述幾位老師的課程)

  宣傳報(bào)道:由--老師負(fù)責(zé),拍好照片,形成報(bào)道,于校園網(wǎng)上發(fā)布,同時(shí)將圖片上傳至ftp-jdc-中國(guó)象棋-音響話筒:由--老師負(fù)責(zé),開(kāi)好音響,提供2個(gè)話筒。

  獎(jiǎng)品負(fù)責(zé):由--老師負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀打印和獎(jiǎng)品。

  報(bào)名方式:各班請(qǐng)于5月1日前將本班參賽選手的報(bào)名單,在ftp-jdc-中國(guó)象棋-xx--第六屆校園象棋賽-男子組報(bào)名文件夾下,男子組報(bào)名單;女子組報(bào)名文件夾下,女子組組報(bào)名單中分別填寫完成。(注意是填寫,不是另附文件)

  比賽說(shuō)明:

  1、全校評(píng)選男子組前8名,女子組前6名為獲獎(jiǎng)選手,同時(shí)評(píng)選出8男8女為優(yōu)秀選手(這里低段班級(jí)優(yōu)先考慮)。

  2、由于本次比賽是我們學(xué)校第一次采用正規(guī)比賽的方法,存在著學(xué)生找比賽座位(特別是低年級(jí)選手),請(qǐng)各位班主任老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班選手找到比賽位置(如果不熟悉,可以找裁判幫忙),同時(shí)告訴學(xué)生,單號(hào)先手,比如說(shuō)本輪比賽是37號(hào),就表示37÷2+1=19桌,紅方,先走。如果是偶數(shù),如6號(hào),6÷2=3,表示3號(hào)桌,黑方,后走。

  3、參賽選手自備象棋。這點(diǎn)請(qǐng)班主任老師告訴好選手,以往比賽有很多選手沒(méi)有準(zhǔn)備好象棋,導(dǎo)致比賽延遲。特別是高段學(xué)生。

辯論賽的策劃方案8

  一,活動(dòng)名稱:建筑工程系辯論賽。

  二,活動(dòng)時(shí)間20xx年XX月XX日下午五點(diǎn)半

  三,活動(dòng)地點(diǎn):XX

  四,主辦單位:建筑工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

  五,活動(dòng)目的:(1)豐富同學(xué)課余生活。

  (2)組建建筑工程系辯論隊(duì)選拔辯手,并準(zhǔn)備參加集團(tuán)第二屆大學(xué)生辯論賽

  六,參加人員:學(xué)生會(huì)X團(tuán)、學(xué)習(xí)部成員、各班級(jí)代表隊(duì)、觀眾

  七,X:建筑工程系團(tuán)書(shū)記。

  八,計(jì)時(shí)間人員:學(xué)習(xí)部成員孫志紅

  場(chǎng)上秩序維護(hù)人員:學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)XX、XX,部員XX、XX。

  九,前期準(zhǔn)

  (1)辯題與正反方的確定:20xx年XX月XX日由學(xué)習(xí)部組織各班負(fù)責(zé)人抽簽決定。

  (2)部長(zhǎng)XX向各班宣傳,并要求大一每班至少組織一個(gè)4人的辯論隊(duì)。

  (3)為決賽準(zhǔn)備獲獎(jiǎng)證書(shū)。

  十,活動(dòng)程序:

  (1)學(xué)習(xí)部全體成員提前40分到場(chǎng),由副部XX負(fù)責(zé)帶領(lǐng)部員XX、XX負(fù)責(zé)布置場(chǎng)地。

  (2)各班負(fù)責(zé)人及辯論隊(duì)提前20分到場(chǎng),并由負(fù)責(zé)人抽簽決定出場(chǎng)的先后順序。

  (3)各班報(bào)出辯論隊(duì)員名單。

  (4)評(píng)委于提前10分到場(chǎng),由學(xué)習(xí)部副部XX、部員XX負(fù)責(zé)接待并將參賽人名單發(fā)放于評(píng)委,并向評(píng)委說(shuō)明評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

  (5)主持人宣布辯論賽正式開(kāi)始。

  (6)按抽簽的順序依次出場(chǎng)辯論,評(píng)委在辯論進(jìn)行時(shí)對(duì)各位辯手評(píng)價(jià)和打分,當(dāng)場(chǎng)評(píng)出獲勝隊(duì)與辯手,并由一位評(píng)委講評(píng)。

  (7)比賽結(jié)束,各班退場(chǎng)。

  (8)在第一輪結(jié)束后由評(píng)委共同決定人選,組成辯論隊(duì),學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)在13日前通知各辯手。

  (9)活動(dòng)結(jié)束。

  十一,附:辯題:第一組正方,用人不疑

  反方,疑人不用

  第二組正方,代溝的責(zé)任主要在于父母

  反方,代溝的責(zé)任主要在于子女

  第三組正方,法律有情

  反方,法律無(wú)情

  第四組正方,文憑能夠代表能力水平

  反方,文憑不能代表能力水平

  第五組正方,在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊

  反方,在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利

  十二,比賽規(guī)則:見(jiàn)附錄

  十三,經(jīng)費(fèi)申請(qǐng):普通獲獎(jiǎng)證書(shū)五份,授予決賽勝利代表隊(duì)及四位辯手。

  附辯論賽比賽規(guī)則

  辯論賽比賽規(guī)則

  一、總述

  1、本賽制參賽雙方每方上隊(duì)員共4人,稱為一辯、二辯、三辯、四辯。

  2、本賽制設(shè)陳詞、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞共計(jì)4個(gè)環(huán)節(jié)。

  二、比賽流程

  1、陳詞階段:(共4分鐘)

  每方的陳詞由一辯一次完成,時(shí)間2分鐘。按先正方后反方的順序進(jìn)行。時(shí)間用完時(shí)有哨聲提示,發(fā)言必須停止。

  2、攻辯階段:(共8分鐘)

  (1)正反方的第二、三名辯手進(jìn)行攻辯;正反方的第二、三辯各有且必須有一次為攻方;攻辯由正反方的.二辯開(kāi)始(先正方后反方)交替進(jìn)行。辯方可由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成攻辯,不得中途更替。

  (2)正反方選手必須站立完成每一輪攻辯,攻辯雙方落座視為完成本方攻辯。

  3、自由辯論階段:(雙方各4分鐘,共8分鐘)

  這一階段正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言,發(fā)言辯手落座視為發(fā)言結(jié)束,即為另一方發(fā)言開(kāi)始的計(jì)時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可繼續(xù)發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要發(fā)問(wèn)總是回避交鋒達(dá)兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

  4、總結(jié)陳詞階段:(雙方各2分鐘,共4分鐘)

  每方總結(jié)陳詞由四辯進(jìn)行,時(shí)間2分鐘,由反方先發(fā)言。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)哨聲一次提示,時(shí)間用盡時(shí)兩次哨聲提示,發(fā)言必須停止。

  三、評(píng)判

  (一)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1、團(tuán)體分,共100分

  陳詞:20分攻辯:20分自由辯論:30分

  總結(jié)陳詞:20分團(tuán)體配合、臨場(chǎng)反應(yīng):10分

  2、辯手個(gè)人得分,每場(chǎng)總計(jì)60分。每場(chǎng)比賽的辯手由得分者獲得。

  語(yǔ)言表達(dá):10分整體意識(shí):10分辯駁能力:10分

  臨場(chǎng)反應(yīng):10分邏輯思維:10分綜合印象:10分

  (二)勝負(fù)判斷

  1、每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷,依據(jù)評(píng)委所打團(tuán)體分(去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分)的總和的平均分來(lái)判斷,如得分相同則由評(píng)委另行投票決定本場(chǎng)比賽勝負(fù)。

  2、辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù),與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無(wú)關(guān)。

  四、注意事項(xiàng):

  1、辯論賽過(guò)程中,雙方言論、行為均不可涉及個(gè)人隱私,也不得進(jìn)行人身攻擊或人格批評(píng)。

  2、攻方在提問(wèn)時(shí),應(yīng)提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問(wèn)題,不得有自行陳詞或就攻辯所獲結(jié)果進(jìn)行引申,否則視為違規(guī)。

  3、辯方應(yīng)回答攻方所提的任何問(wèn)題,但涉及個(gè)人隱私或違反規(guī)則的,辯方應(yīng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由,可不予回答。

  4、辯方在未聽(tīng)清楚時(shí),可要求攻方重述其內(nèi)容,但不得惡意而為之。

  5、辯論賽進(jìn)行期間,辯手必須服從X的安排。

  附:辯論賽比賽程序及用時(shí)規(guī)定

  1、正方一辯發(fā)言2分鐘

  2、反方一辯發(fā)言2分鐘

  3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯時(shí)間2分鐘

  4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯時(shí)間2分鐘

  5、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯時(shí)間2分鐘

  6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯時(shí)間2分鐘

  7、自由辯論(正方先開(kāi)始)時(shí)間8分鐘(雙方各4分鐘)

  8、反方四辯總結(jié)陳詞時(shí)間2分鐘

  9、反方四辯總結(jié)陳詞時(shí)間2分鐘

辯論賽的策劃方案9

  一、活動(dòng)名稱

  外語(yǔ)新生辯論賽

  二、活動(dòng)主題

  提高思維敏捷性,做最聰明的自己

  三、活動(dòng)對(duì)象

  所有外語(yǔ)學(xué)院新生

  四、活動(dòng)時(shí)間

  初賽:9月26日

  決賽:10月10日

  五、活動(dòng)目的

  培養(yǎng)和提高學(xué)生的適應(yīng)能力,豐富學(xué)生的校園生活。

  六、活動(dòng)流程

  準(zhǔn)備工作

  1:宣傳。在早期宣傳中,科研發(fā)展部部長(zhǎng)聯(lián)系大一新生,幫助宣傳;聯(lián)系影響規(guī)劃部的海報(bào)進(jìn)行宣傳;同時(shí),各干部通過(guò)QQ、大家同時(shí)宣傳身邊的同學(xué)。軍訓(xùn)結(jié)束后,我們將進(jìn)行后期宣傳,即進(jìn)班宣傳,統(tǒng)計(jì)參賽者的信息。科研發(fā)展部長(zhǎng)將分為三組,分別進(jìn)入英語(yǔ)、英語(yǔ)教師和日語(yǔ)班進(jìn)行宣傳。

  2:請(qǐng)?jiān)u委。經(jīng)與外院辯論協(xié)商,請(qǐng)12屆優(yōu)秀辯手擔(dān)任評(píng)委。

  3:借教室。借兩個(gè)教室,一個(gè)是比賽區(qū),一個(gè)是侯場(chǎng)區(qū)。

  4:買獎(jiǎng)品。

  比賽過(guò)程

  初賽

  根據(jù)選手當(dāng)天的進(jìn)入順序編號(hào),選手選擇他們想要辯護(hù)的.對(duì)象,并提前兩分鐘準(zhǔn)備。當(dāng)所有選手回答所有問(wèn)題時(shí),根據(jù)選定的對(duì)象將選手分為不同的組,并根據(jù)組進(jìn)行辯論。評(píng)委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn),選擇合格的選手參加培訓(xùn),培訓(xùn)后參加決賽。

  預(yù)賽結(jié)束后,科研發(fā)展部長(zhǎng)將收集各選手的信息,幫助和督促選手為決賽做好充分準(zhǔn)備。

  決賽

  比賽前,國(guó)防協(xié)會(huì)的培訓(xùn)師將選手分組,并通過(guò)抽簽決定每?jī)山M之間的辯論。

  決賽賽制

  正方三辯開(kāi)始立論三分鐘

  反方四辯盤問(wèn)時(shí)間一分半

  反方三辯開(kāi)始立論三分鐘

  正方四辯盤問(wèn)時(shí)間一分半

  正方二辯小結(jié)時(shí)間兩分半

  反方二辯小結(jié)時(shí)間兩分半

  正反雙方的時(shí)間是一分半

  正方三辯盤問(wèn)時(shí)間為兩分鐘

  反方三辯盤問(wèn)時(shí)間為兩分鐘

  自由辯論時(shí)間為五分鐘

  總結(jié)反方四辯的時(shí)間是四分鐘

  總結(jié)正方四辯,時(shí)間為四分鐘

  邀請(qǐng)影響計(jì)劃部在預(yù)賽和決賽中拍照和跟蹤報(bào)告。

  七、資金報(bào)銷

  購(gòu)買辯手獎(jiǎng)品預(yù)計(jì)500元。

  八、活動(dòng)總結(jié)

  科研發(fā)展部各干事分享自己在本次活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)。

辯論賽的策劃方案10

  一、賽會(huì)組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:資源學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、新聞傳播中心

  承辦單位:資源學(xué)院組織部、學(xué)建部、記者站

  媒體支持:xxxx

  策劃組組長(zhǎng):王xx

  籌備組副組長(zhǎng):吳xx、秦xx、孫xx

  籌備組成員:劉xx、張xx、李xx、于xx、李xx、陳xx、戴xx、聶xx、雷xx、徐xx、徐xx、牟xx

  顧問(wèn)組成員:付xx、李xx、王xx、周xx、邢x(chóng)x、韓xx、翟xx

  二、賽會(huì)宗旨

  新學(xué)期,新機(jī)遇,新挑戰(zhàn),新希望。為促進(jìn)“辯論”這一文化在礦大的傳播和發(fā)展,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,提升學(xué)生綜合素質(zhì),展示大學(xué)生的卓越的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)資源學(xué)院風(fēng)采,為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量,賽事將注重“思辯與文化”,本著“公平公正”的原則為大家展現(xiàn)辯論的真正魅力。

  三、活動(dòng)目的

 、佟⒋龠M(jìn)“辯論”文化在礦大的傳播和發(fā)展,引發(fā)學(xué)生對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題的'思考,促進(jìn)思辯精神在礦大的傳承和發(fā)揚(yáng),為校園文化建設(shè)和大學(xué)生精神文化構(gòu)建努力,

 、、增強(qiáng)同學(xué)們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,報(bào)效祖國(guó)的信念與決心,同時(shí)使同學(xué)們?nèi)谌氲郊w中,培養(yǎng)互相協(xié)作的能力,共同進(jìn)步;

 、、通過(guò)辯論,明確大學(xué)生的努力方向,對(duì)成才、成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)熱點(diǎn)等問(wèn)題有正確的態(tài)度;

 、、通過(guò)辯論,增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備,用理論武裝自己,練就本領(lǐng),肩負(fù)強(qiáng)國(guó)富民的歷史使命;

 、、展示大學(xué)生精神面貌,對(duì)學(xué)院內(nèi)外展現(xiàn)資源學(xué)院風(fēng)采;

 、、選拔參加校辯論賽的辯手。

  三、賽會(huì)時(shí)間安排:(詳見(jiàn)附件六)

  11月4日:辯論賽開(kāi)幕儀式及揭幕戰(zhàn)

  11月5日:預(yù)賽

  11月11日:半決賽

  四、辯題主題思想

  待定

  五、參賽對(duì)象:

  團(tuán)體組:團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、新聞傳播中心各部門自由組隊(duì)參賽(8支)

  挑戰(zhàn)賽:05、12級(jí)學(xué)生自由組隊(duì)參賽

  六、參賽要求

  團(tuán)體組;每組由七人組成,其中一名領(lǐng)隊(duì),四名上場(chǎng)隊(duì)員,兩名替補(bǔ),各隊(duì)可在不同場(chǎng)比賽中要求換人(在七人以外),但需報(bào)經(jīng)組委會(huì)同意,換人不得超過(guò)兩人,各場(chǎng)辯論中不得換人。(大學(xué)生主題演講比賽策劃書(shū))

  挑戰(zhàn)賽:每隊(duì)由六人組成,一名領(lǐng)隊(duì),四名上場(chǎng)隊(duì)員,一名替補(bǔ),各場(chǎng)比賽之間不得換人。

  七、賽會(huì)人員組成:

  組委會(huì):王xx、秦xx、吳xx、孫xx

  評(píng)判團(tuán):1.表演賽由本院老師組成,揭幕戰(zhàn)請(qǐng)輔導(dǎo)員老師參加;

  2.預(yù)賽由本院的專業(yè)辯手及部長(zhǎng)組成,并由專業(yè)辯手進(jìn)行點(diǎn)評(píng);

  3.半決賽每場(chǎng)至少邀請(qǐng)一名外院專業(yè)辯手參加;

  4.季軍爭(zhēng)奪賽邀請(qǐng)各院輔導(dǎo)員老師,決賽邀請(qǐng)校團(tuán)委、學(xué)工處老師及專業(yè)老師。

  承辦班級(jí):12級(jí)兩個(gè)班級(jí)(待定)

  主持人:12級(jí)兩名記時(shí)員:兩名記錄員:每場(chǎng)一名

辯論賽的策劃方案11

  為了給新時(shí)代每一個(gè)城建學(xué)子提供一個(gè)平臺(tái),增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和自豪感,增進(jìn)思想交流,繁榮校園文化。河南城建學(xué)院金口社、將舉辦室內(nèi)的辯論比賽。

  一、活動(dòng)目的

  為全校同學(xué)提供一個(gè)鍛煉自己,展現(xiàn)自己的平臺(tái),用辯論比賽的形式來(lái)增強(qiáng)大家的自信心和表達(dá)能力,緩解學(xué)習(xí)壓力,豐富課余生活,努力構(gòu)建和諧的校園生活。同時(shí)通過(guò)舉辦這次活動(dòng),為對(duì)辯論有興趣的同學(xué)提供一個(gè)互相交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  二、活動(dòng)原則

  旨在增長(zhǎng)每個(gè)學(xué)子的辯論口才,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和辯論才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達(dá)對(duì)辯論的.不同理解。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)比賽時(shí)間:XX年11月21日

  (二)比賽地點(diǎn):(待定)

  (三)比賽形式:金口社與系進(jìn)行比賽

  (四)比賽內(nèi)容:1,開(kāi)篇陳詞,2,攻辯,3,攻辯小結(jié),4,自由辯論,5,總結(jié)陳詞,6,觀眾提問(wèn),六個(gè)大環(huán)節(jié)充分展示每一個(gè)選手的辯論口才。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1) 參賽選手要求:

 。1)河南城建學(xué)院10級(jí)本、?茖W(xué)生,性別、年齡不限。

 。2)辯論選手盡量講普通話

 。3)辯論選手盡量穿正裝

 。4)辯論選手可以借助圖表和道具

  (5)辯論選手禁止進(jìn)行人身攻擊

 。6)辯論選手要有一定的辯論禮儀知識(shí)

  (7)辯題由雙方負(fù)責(zé)人共同選出。

  (8)自備服裝和道具。

  2)參賽人數(shù):

  選拔賽自由報(bào)名,系隊(duì)四人

  3)時(shí)間初步安排:

  (1) 11月15日前通知所邀請(qǐng)的系組織本系人員準(zhǔn)備。

  (2) 11月17日中午12:00報(bào)名截止。

辯論賽的策劃方案12

  一、活動(dòng)目的:

  提高學(xué)生思辨能力和溝通技巧;

  培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神;

  增進(jìn)學(xué)生對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)的`了解與關(guān)注。

  二、活動(dòng)主題:

  “科技對(duì)社會(huì)發(fā)展的利與弊”

  三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

  地點(diǎn):學(xué)校報(bào)告廳

  四、參賽人員:

  全校在校學(xué)生,自由組隊(duì),每隊(duì)4人。

  五、賽制安排:

  初賽:淘汰賽,每隊(duì)進(jìn)行8分鐘陳述與4分鐘反駁;

  復(fù)賽:晉級(jí)隊(duì)伍進(jìn)行10分鐘陳述與5分鐘反駁;

  決賽:冠亞季軍爭(zhēng)奪,12分鐘陳述與6分鐘反駁。

辯論賽的策劃方案13

  一、活動(dòng)背景

  激揚(yáng),辯出精彩。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  此次辯論賽旨在激發(fā)高中生的創(chuàng)造力與思辨能力,豐富校園文化生活,促進(jìn)之間的深度交流與思維碰撞。我們希望通過(guò)這樣的活動(dòng),使同學(xué)們?cè)趨⑴c中提升批判性思維和表達(dá)能力,塑造積極向上的校園文化。同時(shí),此活動(dòng)將為學(xué)生們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),發(fā)掘并培養(yǎng)辯論方面的潛力人才。

  三、賽制

  本次活動(dòng)將采用小組對(duì)抗賽的形式,共有六支隊(duì)伍參與。

  四、比賽流程與規(guī)則

  1. 開(kāi)幕式:由主持人介紹參賽隊(duì)伍、評(píng)委及嘉賓,并講解比賽規(guī)則,隨后宣布比賽開(kāi)始。

  2. 辯論環(huán)節(jié):

  - 開(kāi)篇立論(8分鐘,總共4分鐘每隊(duì)):正、反方一辯分別闡述觀點(diǎn)。

  - 攻辯環(huán)節(jié)(16分鐘,每人最多2分鐘):正方的二辯先發(fā)言,隨后的發(fā)言依次交替。

  - 自由辯論(16分鐘,每隊(duì)8分鐘):同樣由正方的任意辯手先發(fā)言,交替進(jìn)行,直到時(shí)間用盡。此時(shí)不得使用任何事先準(zhǔn)備的材料,旨在考驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力。

  - 總結(jié)陳述(總共10分鐘,每隊(duì)5分鐘):正方與反方的五辯分別進(jìn)行總結(jié)。

  3. 閉幕:主席宣布比賽結(jié)果,宣告辯論賽結(jié)束。

  五、抽簽流程

  1. 確定初賽辯題時(shí),各隊(duì)通過(guò)抽簽決定比賽分組與順序。

  2. 每場(chǎng)比賽的.正反方通過(guò)抽簽決定,辯題則由正方領(lǐng)隊(duì)抽取。

  3. 各隊(duì)伍需準(zhǔn)時(shí)參加抽簽,遲到者將被取消抽簽資格。

  六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1. 辯論技巧(50分):流利度、分析與反駁能力、論點(diǎn)邏輯性強(qiáng)。

  2. 論據(jù)支持:材料的關(guān)聯(lián)性與有效性。

  3. 風(fēng)度與幽默感:辯論員的表現(xiàn)是否得體及是否富有幽默感。

  4. 綜合印象(10分):參賽者總體表現(xiàn)。

  七、注意事項(xiàng)

  - 參賽隊(duì)伍需嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,所有選手必須保持良好禮儀。

  - 對(duì)于冒名頂替或違反道德規(guī)范的行為,將嚴(yán)肅處理。

  - 比賽前十分鐘需簽到,逾期未到視為自動(dòng)放棄。

  八、其他事項(xiàng)

  參賽隊(duì)伍需主動(dòng)與主辦方聯(lián)系,及時(shí)處理組內(nèi)事宜。若出現(xiàn)突發(fā)情況,領(lǐng)隊(duì)需提前知會(huì)主辦單位。參賽過(guò)程中如有疑問(wèn),請(qǐng)及時(shí)向工作人員咨詢。

  通過(guò)本次活動(dòng),我們期待所有參賽者在辯論中收獲成長(zhǎng),發(fā)掘自信,共同營(yíng)造出一個(gè)富有挑戰(zhàn)與活力的校園氛圍!

辯論賽的策劃方案14

  一、活動(dòng)主題

  “走近大學(xué)生”辯論賽

  二、活動(dòng)目的

  豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競(jìng)爭(zhēng),力爭(zhēng)第一”的精神,提高同學(xué)們的思辨能力,團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織院辯論隊(duì)。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  大一新生,每個(gè)專業(yè)派出兩個(gè)隊(duì)。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  觀看辯論賽錄像:-月-日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會(huì))

  活動(dòng)宣傳:在學(xué)校食堂張貼畫報(bào),寢室樓、教學(xué)樓張貼海報(bào),以及學(xué)習(xí)部城院下班來(lái)宣傳此次活動(dòng)。在報(bào)名之前我們將利用晚自習(xí)時(shí)間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的.觀看。觀看后在各班收集參賽者名單,對(duì)其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識(shí)講解以便在比賽時(shí)有更好的發(fā)揮。

  抽簽:-月-日

  評(píng)委培訓(xùn):-月-日晚自習(xí)

  初賽:第四周(-號(hào)、-號(hào)每天分別兩場(chǎng))

  復(fù)賽:第五周(-號(hào)進(jìn)入復(fù)賽的班級(jí)抽簽,-號(hào)復(fù)賽兩場(chǎng)先后進(jìn)行)

  決賽:第六周(-號(hào)進(jìn)入決賽的班級(jí)抽簽,-號(hào)決出冠)

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  教學(xué)樓

  六、比賽評(píng)委

  1、輔導(dǎo)老師、--學(xué)院了團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)。(共四名)

  2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評(píng)審。(共九名,按少數(shù)服從多數(shù)原則,合計(jì)一票。)

  七、活動(dòng)流程

  初賽:各隊(duì)派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行,各場(chǎng)比賽獲勝班級(jí)晉級(jí)復(fù)賽。

  復(fù)賽:晉級(jí)班級(jí)抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行,各場(chǎng)比賽獲勝班級(jí)爭(zhēng)奪冠軍,余下兩隊(duì)爭(zhēng)奪第三名。

  決賽:晉級(jí)班級(jí)抽簽決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。

  八、辯論賽程序

  1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)。

  2、由正方開(kāi)始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。

  3、主持人介紹評(píng)委。

  4、主持人介紹比賽程序(總計(jì)28分鐘)。

  開(kāi)篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘。

  攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個(gè)問(wèn)題(每次提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)xx秒)1分30秒。

  攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個(gè)問(wèn)題(每次提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)xx秒)1分30秒。

  小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒。

  小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒。

  自由辯論雙方開(kāi)始進(jìn)行自由辯論(正方先)各5分鐘。

  總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)3分鐘分鐘。

  5、主持人宣布比賽開(kāi)始。

  6、主席宣布比賽結(jié)束。

  7、評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽,并評(píng)出雙方得分。

  8、主持人宣布比賽結(jié)果。

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  比賽決出前3名,優(yōu)秀辯手3位,優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)1個(gè)。頒發(fā)證書(shū),給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  多媒體教室租借費(fèi)---元。(--元一次,看辯論賽錄像一場(chǎng),決賽一場(chǎng))

辯論賽的策劃方案15

  一、活動(dòng)目的:

  舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機(jī)械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,活躍了校園氣氛,又培養(yǎng)了機(jī)械系系優(yōu)秀人才,同時(shí)也促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng),使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,舉辦比賽還提高了機(jī)械系在全院的知名度。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年11月

  地點(diǎn):機(jī)電樓、多媒體廳

  三、主辦:

  機(jī)械工程系團(tuán)總支、

  承辦:機(jī)械工程系協(xié)會(huì)

  四、活動(dòng)具體安排:

  (1)、10月27日晚自習(xí),在學(xué)生帶領(lǐng)下,由宣傳部王慧進(jìn)系各班宣傳此次活動(dòng),并向班級(jí)發(fā)此次辯論賽通知。通知如下:

  舉辦機(jī)械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知

  機(jī)械系以理工科為主,學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)見(jiàn)長(zhǎng),羞于張口,不擅表達(dá),為了提高大家的表達(dá)能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng),我系特決定舉辦機(jī)械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽,現(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、參賽對(duì)象:

  機(jī)械工程系學(xué)生

  (2)、表達(dá)流暢、說(shuō)理透徹,有一定的辯駁能力;

  (3)、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音質(zhì)、音色較好;

  三、活動(dòng)方式:

  (1)、比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個(gè)階段;

  (2)、選拔賽以“回顧過(guò)去展望未來(lái)”為朗誦或演講;

  (3)、預(yù)決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  設(shè)冠軍隊(duì)一組、亞軍隊(duì)一組、辯手若干名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和相關(guān)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并加相應(yīng)分。

  五、選拔賽時(shí)間:

  11月1日(周日)下午6:30地點(diǎn):機(jī)電樓508

  六、報(bào)名方式:

  (1)、在各班處報(bào)名,留下姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式,由各班班長(zhǎng)在10月30日(周五)晚自習(xí)后將名單交到系團(tuán)總支。

  (4)11月4日——12日,對(duì)16名選手進(jìn)行,教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個(gè)主持人,讓主持人熟悉辯論規(guī)則。

  (5)11月13日在機(jī)電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場(chǎng)順序!邀請(qǐng)系老師、系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的人當(dāng)評(píng)委。當(dāng)場(chǎng)選出獲勝組。

  注:根據(jù)各組情況,如果各組實(shí)力均衡并較強(qiáng),獲勝的兩組進(jìn)入決賽,不對(duì)辯手進(jìn)行調(diào)動(dòng);如果獲勝組中有辯論能力較弱的'人,挑出前8名進(jìn)入決賽。

  (6)11月14日,選手抽辯題,總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。

  (7)11月15——19日,繼續(xù)對(duì)8名選手進(jìn)行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。對(duì)主持人進(jìn)行培訓(xùn),繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。

  (8)11月20日在多功能報(bào)告廳舉辦決賽。邀請(qǐng)?jiān)翰糠掷蠋、院學(xué)聯(lián)會(huì)、院團(tuán)委、機(jī)械系部分老師做評(píng)委。邀請(qǐng)學(xué)院各系、各協(xié)會(huì)作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  注:1、比賽時(shí)間可能會(huì)根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進(jìn)行調(diào)整。

  2、在17日在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。

  五、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  (1)、整個(gè)活動(dòng)必須在學(xué)校法律法規(guī),在協(xié)會(huì)規(guī)章制度下進(jìn)行,不得違反相關(guān)規(guī)定

  (2)、整個(gè)活動(dòng)不得擾亂正常順序,不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活。

  (3)、每次比賽場(chǎng)地需由本協(xié)會(huì)相關(guān)人員布置打掃。

  以上安排可能會(huì)根據(jù)實(shí)際情況略有調(diào)整!

  復(fù)賽、決賽的具體及相關(guān)工作人員分配均會(huì)有更詳盡的策劃書(shū),本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會(huì)!

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