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風(fēng)采展策劃書

時間:2020-12-24 12:33:22 策劃書 我要投稿

風(fēng)采展策劃書

  轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,工作已經(jīng)告一段落,迎接我們的將是新的工作目標,是時候抽出時間寫寫策劃書了。策劃書怎么寫才合適呢?下面是小編整理的風(fēng)采展策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

風(fēng)采展策劃書

風(fēng)采展策劃書1

  一、背景材料

  這次畢業(yè)展旨在讓畢業(yè)生在離開學(xué)校進入社會前,有一個機會通過展覽的形式來展現(xiàn)在四年里所學(xué)到的知識和技能,同時也為新老生提供一個交流的平臺,讓在校學(xué)生吸取師兄師姐一些好的方面經(jīng)驗,為規(guī)劃自己的大學(xué)生活的起到一定的借鑒作用,為自己將要走怎么樣的路和怎么去走好這條路做好充足的準備。不僅對畢業(yè)生來說是一次總結(jié)大學(xué)生活,紀念畢業(yè)的時刻,對在校生更是一次難得的教育契機,謹記“以德為行,以學(xué)為上”的教育理念,從整體上增強學(xué)校的感召力和凝聚力。

  二、活動時間

  xx月27號下午2點30分開始,到下午6點結(jié)束。

  三、活動對象

  廣東技術(shù)師范學(xué)院西校區(qū)全部學(xué)生(包括機電學(xué)院和自動化學(xué)院)

  四、活動方式

  ※各班的宣傳形式

  由宣傳委宣傳部提供展板(每班有2塊展板),桌子,椅子(每個班有4張桌子,3張椅子)和事前劃分好區(qū)域(見附件),在自己班的區(qū)域內(nèi),各個畢業(yè)班可以用任何的方式來向觀眾展示自己班的風(fēng)采,比如用海報形式,制作創(chuàng)意班級記錄本等等,其中,各班要有一個代表向評委解說自己班的展示(時間為5分鐘內(nèi)

  ※工作人員(負責(zé)人:陳鵬,吳璇)

  參與部門:宣傳委(全部成員),宣傳部(全部成員),網(wǎng)絡(luò)部(三個干事),公關(guān)部(兩個禮儀,一個司儀),青協(xié)(六個干事),秘書委

  每個畢業(yè)班分配2個干事(宣傳部宣傳委出),主要是協(xié)助每個班的瑣碎工作(共8個工作人員)

  2個干事是協(xié)助網(wǎng)絡(luò)部為活動拍照和網(wǎng)頁宣傳

  4個干事在取票投票處值班,負責(zé)派發(fā)票張和講解活動

  2個干事負責(zé)電腦音響設(shè)備區(qū)域。

  2個禮儀分別在,兩個入口處,并在最后各班闡述作品的時候,引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓前去參觀各班展覽,司儀負責(zé)閉幕式和最后的結(jié)果宣布和頒獎儀式。

  1個司儀負責(zé)主持稿的編寫和最后閉幕式的主持工作

  2個干事負責(zé)最后的統(tǒng)計分數(shù)

  ※對各個參賽畢業(yè)班的要求和活動的評分標準

  要求:

  要求各個畢業(yè)班只能在自己班的區(qū)域內(nèi)進行布置,資料,材料自備(其中桌子椅子,展板由我們提供),其中強調(diào)體現(xiàn)“以德為行,以學(xué)為上”的主題,每個班要有一個代表向評委解說作品,時間限定為5分鐘內(nèi)。

  評分標準:

  票數(shù)+評委分數(shù)x5=最后分數(shù)

  (評委評分十分為滿分)

  ※當(dāng)天的情景:

  中午十一點半,所有工作人員集合完畢,開始布置會場(包括將各個班的區(qū)域劃分,布置主席臺,擺放桌椅,掛橫幅,音響擺放,投票箱的擺放,盆栽的擺放、會場外的裝點,嘉賓臺擺設(shè)、嘉賓簽到本,題詞本,觀眾留言板等),各個畢業(yè)班可以進場布置自己班的區(qū)域;

  下午兩點半,活動準時開始,整個活動都會有背景音樂,在各個主要的入口處(2個)會有工作人員,每個工作人員負責(zé)派發(fā)票張,在兩個入口處設(shè)置留言板,并提供便利貼和筆。供同學(xué)們參觀完留言,同學(xué)們參觀后,可以將自己的一票投到兩個主要入口處的投票箱的任何一個里,投票截至下午的四點,由司儀介紹評委團進場,各個畢業(yè)班派代表向評委闡述自己班的內(nèi)容,(一個評委團,各個班輪流來闡述),評委評分(評委一分等于五張選票),評委的分數(shù)加上票數(shù)就是每個班的最后得分,現(xiàn)場唱票,領(lǐng)導(dǎo)題詞。

風(fēng)采展策劃書2

  一、活動主題

  創(chuàng)和諧班級展青春風(fēng)采

  二、活動目的

  通過全院范圍內(nèi)班級風(fēng)采展示,展示我分院班級集體積極、健康、樂觀、向上的形象,增強班級凝聚力和號召力,同時加強各班級間的交流,達到經(jīng)驗共享、相互促進的目的:加強班級文化建設(shè)和對學(xué)生的引導(dǎo),使我分院學(xué)生參與和諧社會、和諧校園建設(shè)的同時鍛煉自我、全面成才;通過班級風(fēng)采比賽,帶動全院學(xué)生樹立“立志修身、博學(xué)、報國”的理念,主動將個人的發(fā)展融入班級建設(shè)、學(xué)院發(fā)展,激勵青年學(xué)生以全新的姿態(tài)迎接建黨90周年。

  三、參加對象:農(nóng)學(xué)園藝分院09、10級各班學(xué)生

  四、活動主辦方:農(nóng)學(xué)園藝分院團學(xué)會

  五、活動承辦方:10園藝2班

  六、活動協(xié)辦方:紀檢部、學(xué)習(xí)部

  七、活動流程:

  1、整個活動分兩場進行,第一場為初賽,第二場為決賽。

  2、初賽由19個班參加,通過游戲展現(xiàn)個班的團結(jié)與凝聚力,最后評出10個班級進入決賽。

  3、決賽主要通過才藝比拼來展示個班的特色,彰顯新時代大學(xué)生的朝氣蓬勃,最終評出一等獎、二等獎、三等獎等。

  七、活動要求:

  1、為發(fā)動全班同學(xué)的積極性,全面挖掘班級人才,加強班級主人翁意識,每個班盡量帶動多點同學(xué)參與進來。

  2、所有參賽節(jié)目需健康、積極向上。

  3、如有背景音樂,請以MP3的格式自帶到參賽現(xiàn)場,且提前與相關(guān)工作人員說明。

  八、賽前準備:

  (1).賽前動員,由10園藝2班負責(zé)動員,宣傳由宣傳部和10園藝2班負責(zé)。(做一展板宣傳)

  (2)先與各班班長交流、再向各班展開宣傳。宣傳時附上一張宣傳單與邀請函。

 。3)在活動前一周,場地布置與申請有10園藝2班申請小組負責(zé)。

 。4)初賽時間盡量安排在空余時間,滿足多數(shù)同學(xué)可以參加比賽。

 。5)由學(xué)生會辦公室將參賽班級以及各班所派的觀眾帶入活動地點。

 。6)由分院紀檢部進行查人與統(tǒng)分、以及活動的計分環(huán)節(jié)。

 。7)控音人員由10園藝2班同學(xué)負責(zé)

 。8)初賽評委主要由各部門部長擔(dān)任、決賽由分院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任

  九.初賽的具體流程

  時間:5月19號下午兩點

  地點:老操場

  參與人員:各班至少20人

  (1) 由10園藝2班布置老操場

 。2)主持人致開幕詞,并介紹到場的嘉賓評委

 。3)主持人介紹比賽規(guī)則、評分細則

 。4)將19個班分為若干個小組進行抽簽比賽

  (5)比賽完之后,主持人宣布進入決賽的班級,進行決賽抽簽的環(huán)節(jié),由個班派代表上來抽簽,還可以進行拉票宣言。

  (6)活動參加者合影

 。7)主持人宣布活動結(jié)束,嘉賓評委先優(yōu)先退場,帶隊組織參賽選手和其它同學(xué)再依次退場。

 。8)工作人員做好后期工作。

  十、決賽具體流程

  時間:待定

  地點:待定

  參與人員:待定

  1:55—2:00 進行開場舞

  (1)2:00-2:05, 主持人致開幕詞,并介紹到場的嘉賓評委

  (2)2:05-2:10, 主持人介紹比賽規(guī)則、評分細則

 。3)2:10, 比賽開始,選手根據(jù)比賽的抽簽順序進行比賽

 。4)其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分數(shù)。

 。5)3:20,待所有選手比賽完后,主持人邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進行分數(shù)統(tǒng)計。

 。6)3:30,評委發(fā)言完畢,主持人上臺宣布比賽結(jié)果(依次由優(yōu)秀獎到一等獎),由嘉賓評委為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品及獲獎證書。

 。7)3:35,活動參加者合影

  (8) 3:40主持人宣布活動結(jié)束,嘉賓評委先優(yōu)先退場,帶隊組織參賽選手和其它同學(xué)再依次退場。

  (9) 工作人員做好后期工作

  十一、評分細則

  1、通過班級風(fēng)采展示,以及在團隊游戲中的表現(xiàn)對參賽班級進行評分,滿分為10分,評為打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。

  2、評分標準

  十二、活動預(yù)算

  十三、安全處理措施

  1. 在活動過程中注意時間的安排,盡量不占用同學(xué)的學(xué)習(xí)時間。

  2. 如果在活動期間遇見突發(fā)情況,及時與指導(dǎo)老師聯(lián)系。

  3. 如有下雨,注意展板的借還、以及時間的調(diào)動。

  4. 在決賽的過程中,組織好參賽選手。

風(fēng)采展策劃書3

  一、活動目的:

  十年校慶,展我風(fēng)采,爭創(chuàng)品牌社團。

  二、活動主題:

  喜迎校慶魅力天文

  三、活動時間:

  20xx年4月21日

  四、活動地點:

  北區(qū)圖書館噴泉廣場

  五、參展類型:

  專業(yè)學(xué)術(shù)類

  六、活動內(nèi)容:

  1.天文知識榜中榜

  活動現(xiàn)場讓同學(xué)們自己揭下天文小知識的問題題目,進行答題,答對者可繼續(xù)揭榜,來回答下一題,題目難度略有提高。同時記錄下答題數(shù)目,到達一定數(shù)目,可憑答對的榜單數(shù)目進行禮品的對換。難度系數(shù)分為3分區(qū),6分區(qū),和9分區(qū),每個區(qū)有3題,即只有答對3分區(qū)的`3題后可進入6分區(qū)答題,依次類推。我們通過天文知識的問答題,提高同學(xué)們對天文知識的初布了解,同時也可以激發(fā)對天文的興趣。

  2.天文望遠鏡展覽

  展示天文望遠鏡(折射、反射、折反),介紹天文望遠鏡的工作原理。

  3.動動手,小小圖片你來找(新)

  本活動,我們打破原有天文望遠鏡的使用規(guī)則,讓同學(xué)們自己動手來調(diào)節(jié)我們的天文望遠鏡,并用望遠鏡找到指定的圖案即可獲得我們的活動參與獎。ㄎ覀儠袑H酥笇(dǎo)天文望遠鏡的簡單使用)

  4.星星擺擺看(新)

  通過電腦游戲軟件,模擬星座圖案,讓同學(xué)們通過自己的手擺放出星座的樣子,從而更好的認識到星座的圖案,以便于生活中的認星。

  5.協(xié)會精品活動照片展覽

  展覽協(xié)會4年里舉辦的精品活動,讓照片定格我們協(xié)會的成長之路。

  6.星語星愿(新)

  寶瓶座流星雨發(fā)生在每年的4月底5月初,而極大值一般出現(xiàn)在5月6日前后(正是博覽會期間)流星速度快,尾跡長,多位白色。我們可以借此契機讓同學(xué)們參與到“星語星愿”你的愿望我傳達的活動中來,同時一方面也宣傳流星雨的相關(guān)知識。

  7.世界天文奇觀大收羅

  展覽一些世界各地的天文奇觀,用神秘的天文奇觀吸引同學(xué)們的眼球。

  七、活動籌備:

  1.歷屆天文協(xié)會活動資料整理

  2.天文望遠鏡的借用

  3.海報橫幅的制作

  4.活動禮品的選購

  5.天文榜中榜題目的篩選

  八、活動總結(jié):

  1活動照片若干

  2.活動信息反饋(通訊稿和總結(jié))

  九、人員分工:(暫不做安排)

  十、備注:

  活動內(nèi)容的解釋權(quán)歸天文協(xié)會所以。如有變動另行通知。

風(fēng)采展策劃書4

  一. 活動目的

  為了營造良好河蟹的校園文化,全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),調(diào)動廣大同學(xué)參與社團活動的積極性和主動性,使廣大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。

  創(chuàng)建校園精神文明和促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性,活躍我院大學(xué)生社團文化生活,培養(yǎng)和提高我院大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),營造良好的校園社團文化氛圍,推動我院社團的發(fā)展。特此,我院大學(xué)生社團聯(lián)合會策劃舉辦此次社團風(fēng)采展活動。

  二.活動內(nèi)容

  1. 各社團的特色節(jié)目展示

  2. 各社團的海報展示

  3. 游戲互動

  三.活動流程

  活動前期準備:

  1. 提起兩天出海報及通知宣傳此次活動

  2. 社團在11月23號前將本社團的表演節(jié)目上報社聯(lián),由社聯(lián)負責(zé)對節(jié)目進行統(tǒng)籌安排

  3. 社團在11月24號前將活動所需海報準備好,并打印巡禮月活動照片

  4. 各社團負責(zé)提供一個互動游戲,并設(shè)置獎項,由社聯(lián)統(tǒng)一提供獎品。相關(guān)道具必須在11月24號前準備好

  活動當(dāng)天:

  1. 各社團將海報等放置在場地兩側(cè)

  2. 由各社團表演本社團的特色節(jié)目,如跆拳道社的破板表演,雙截棍社的雙截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔術(shù)社的魔術(shù)表演等

  3. 由各社團介紹游戲規(guī)則,邀請過往學(xué)生組隊參與,優(yōu)勝者可以參與抽獎活動,獎品到社聯(lián)咨詢臺處兌換

  活動后期工作:

  1. 由社聯(lián)負責(zé)統(tǒng)一打印各社團風(fēng)采展活動當(dāng)天照片,并出展板展示

  2. 將活動總結(jié)交至學(xué)院報社,由報社協(xié)助宣傳

  四.活動當(dāng)天安排

  1. 所需桌凳在早晨9點前準備到位

  2. 所需音箱、調(diào)音臺等設(shè)備在早晨9點前準備到位,并調(diào)試好

  3. 游戲道具在早晨9:30分前準備到位,由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團的活動場地

  4. 在10:00-10:30、 15:30-16:00之間播放各社團錄音的簡介

  5. 在12:00-13:50之間安排各社團的節(jié)目展示,在12:40前關(guān)閉所有音響設(shè)施

  6. 在12:50-14:00、 17:30-18:30之間安排各社團的互動游戲,18:30結(jié)束所有活動

  五.活動時間

  準備工作:11月22-24日

  開展活動:11月25或26日

  六.活動地點

  北門廣場或籃球場

  七.活動人員

  全院學(xué)生

  社聯(lián)成員

  各社團成員

  八.注意事項

  1. 提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核,以確;顒禹樌_展

  2. 活動當(dāng)天安排人員負責(zé)維持場地秩序,尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題

  3. 活動當(dāng)天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負責(zé)處理突發(fā)事件

  4. 活動當(dāng)天安排專人拍照

  5. 如遇天氣因素可適當(dāng)推遲本次活動

  九.可行性分析

  1. 活動場地能否申請到位

  2. 活動所需音箱等能否申請到位

  3. 活動經(jīng)費能否到位

  十.經(jīng)費預(yù)算

  活動當(dāng)天所需照片打。12個社團*15張照片/每個社團*0.6元/每張=108元

  膠帶、線繩等:6元

  其他:50元

  共計:164元

  大學(xué)生社團聯(lián)合會

  20xx-10-20

風(fēng)采展策劃書5

  【比賽目的及意義】

  為了充分展示職院大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,豐富學(xué)生的校園文化生活,活躍校園文化氣氛,展現(xiàn)我校學(xué)子青春、熱情、富有活力的青春風(fēng)采,提高廣大學(xué)生的語言表達與應(yīng)變能力與藝術(shù)修養(yǎng),同時可以更加全面的挖掘一大批具有較大潛力的學(xué)生

  【大賽精神】

  表現(xiàn)自我,超越自我;張揚個性,盡展風(fēng)采

  【主辦單位】

  九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院普通話語言文化藝術(shù)協(xié)會

  【比賽形式比賽對象】

  九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

  【比賽時間】

  活動準備時間:3月中旬

  舉辦 時 間:3月下旬 大學(xué)生挑戰(zhàn)主持人大賽初賽

  12月上旬 大學(xué)生挑戰(zhàn)主持人大賽復(fù)決賽

  【比賽地點】預(yù)賽: 九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院1#100(階梯教室)2#100(階梯教室)

  復(fù)賽:1#100(階梯教室)

  決賽:九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院大禮堂

  【比賽環(huán)節(jié)】

  預(yù)賽本階段主要考察選手基本素質(zhì),(依分數(shù)排名,淘汰三分之二,進入第二輪)。

  預(yù)賽內(nèi)容:

  A、每位選手進行1分鐘自我介紹

  B、妙語連珠(給定三個詞)

  復(fù)決賽內(nèi)容

  復(fù)賽內(nèi)容

  A、1分鐘自我介紹 。

  B、知識問答:從給的題目中抽題進行回答,考知識面和臨場應(yīng)變能里.

  決賽

  A、模擬主持:組委會事前按新聞、文藝、體育、社教四類分別出題,選手自由選題,按要求進行模擬主持,抽中某一類某道題,就在相應(yīng)背景下主持。

  B、才藝表演:由選手事先申報表演內(nèi)容(可尋合作伙伴)。

  對戰(zhàn)賽 :妙語連珠(給定5個詞,組成一段感染的話)

  備注:賽間穿插抽獎環(huán)節(jié)

  【評分標準】

  總分20分

  1. 主持人比賽評分細則

  語言面貌--普通話發(fā)音正確,聲音大小適合,口齒伶俐,語速適中;(2分)

  整體感覺--衣著形象表現(xiàn)了大學(xué)生的氣質(zhì)風(fēng)貌,動作、表情方面與表達相匹配,臺風(fēng);(2分)

  臨場發(fā)揮--及時有效的表達;(2分)

  創(chuàng)意體現(xiàn)--這是是否能贏得觀眾的喜歡;(1分)

  時間控制--在時間限制內(nèi)完成規(guī)定的項目(時間詳看時間列表);(1分)

  語言感染--通過語言展示表演體現(xiàn)語言表達和組織能力。(2分)

  2. 才藝展示評分標準

  整體感覺--衣著形象表現(xiàn)了大學(xué)生的氣質(zhì)風(fēng)貌、動作、表情方面與表達相匹配,臺風(fēng);(3分)

  舞臺表現(xiàn)力--(4分)

  藝術(shù)水準--(3分)

  比賽評分方式為:

  1.每個選手的比賽成績,按評委的打分去掉一個最高分,去掉一個最低分,取另幾位評委評分的平均分,如有選手成績相同,則按照小數(shù)點以后的成績評分。

  2.評委打分允許小數(shù)點后打兩位(不得超過)。

  3.比賽評委打分原分以及計分統(tǒng)計的評分一律保存歸檔備查,不得銷毀。

  【活動獎項】

  1.獎項設(shè)置:一等獎一名;二等獎三名;三等獎五名。

  2.優(yōu)秀組織獎,優(yōu)秀策劃獎。活動積極份子獎

  【比賽籌備安排】

  第一階段:主持人大賽活動確定并訂立策劃書。

  第二階段:組建籌備組,具體討論大賽具體事項 ;比賽用題搜集及篩眩

  第三階段:資金籌備;主持人大賽宣傳;工作主持人選手報名;

  第四階段:與院學(xué)生會合作,組織開展預(yù)賽比賽。

  第五階段:組織總決賽。

  第五階段:賽后總結(jié)及財政結(jié)算。

  【宣傳方式】

  1. 活動場所懸掛橫幅:在校主要干道上懸掛,如"預(yù)祝"挑戰(zhàn)主持人"大賽圓滿成功"等字樣。

  2. 一些相關(guān)的賽況以及贊助單位的海報貼于校內(nèi)各個廣告欄內(nèi)(男女生宿舍樓公布欄、校內(nèi)宣傳欄)定期維護。

  【比賽籌備組組成】

  1. 籌備組組長:比賽的總負責(zé)人,組織協(xié)調(diào)各小組工作,督促賽事進程。

  2. 策劃組:適時改進策劃內(nèi)容;考題搜索及整理。

  3. 外聯(lián)事務(wù)組: 負責(zé)拉贊助以及為贊助方在比賽現(xiàn)場提供宣傳 ,負責(zé)比賽場的訂借工作。

  4. 后勤保障組: 負責(zé)現(xiàn)場布置, 出場安排和維護現(xiàn)場秩序,飲水等其他物質(zhì)搬運。

  5. 采購組:負責(zé)采購禮品.獎品.比賽用品,并對其善保管。

  6. 秘書組; 負責(zé)評委及選手的接待工作。

  【活動經(jīng)費】

  活動場地費------------------200元

  晚會現(xiàn)場噴繪背景(以半徑為2米的圓)-----由貴公司提供106元

  場地布置費(氣球3包)------------由貴公司提供30

  宣傳費: 海報 (10張)------------由貴公司提供10

  條幅 (2條)--------由貴公司提供40(加小字)注:(每字一元)

  1.預(yù)祝"xx-x" 杯主持人挑戰(zhàn)賽圓滿成功!

  2.第二屆"xx-x" 杯主持人挑戰(zhàn)賽隆重開幕!

  獎品:(9份)為節(jié)省經(jīng)費-(宣傳費、獎品)可由貴公司提供(總費用466元)

  注:一等獎一名(物品獎勵+榮譽證書)----------- 88元

  二等獎兩名(物品獎勵+榮譽證書)-----------132元

  三等獎三名(物品獎勵+榮譽證書)-----------138元

  最佳主持潛質(zhì)獎(36元物品獎勵+榮譽證書)-----------36元

  最佳口才獎 (36元物品獎勵+榮譽證書)----------36元

  最佳風(fēng)采獎 (36元物品獎勵+榮譽證書)----------36元

  禮品:十份)------------由貴公司提供100元

  禮花 (2個)-------------------16元

  請柬 (20份)-------------------20元

  綠茶 (1箱)-------------------30元

  礦泉水 (2箱)-------------------40元

  榮譽證書(20份)-------------------30元

  實際贊助費為----136元+200元=336元

  總贊助費約為----1088元

  九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院普通話語言文化藝術(shù)協(xié)會

風(fēng)采展策劃書6

  一、活動主題:為展現(xiàn)我院的生物科技作品,弘揚我系的專業(yè)特色文化,體現(xiàn)我院師生熱愛科技文化、勇于探索、注重實踐的良好精神風(fēng)貌。同時也給全院師生提供一個認識我系濃厚文化,了解我系專業(yè)特色,交流實習(xí)經(jīng)驗,探索研究成果,互幫互助,共同進步的平臺,我系特舉辦本次生物標本實習(xí)成果展。讓更多的人了解人與自然的奧妙關(guān)系與和諧相處的重要性。

  展生化特色文化,促和諧交流-“魅力校園,生化風(fēng)采”生物標本展

  二、活動目的:

  三、活動宗旨:本次活動以“展生化系特色文化,促和諧交流”為主題,旨在展現(xiàn)我系學(xué)生實習(xí)成果,同時提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),以促進學(xué)生的全面發(fā)展。

  四、活動特色:本次生物標本實習(xí)成果展所展作品均為我系師生深入我院實習(xí)基地——梵凈山所采集制作,包括各門類動植物標本、實驗室珍藏的珍稀動植物標本,以及實習(xí)過程中的相關(guān)照片和珍稀動植物照片。共將展出實習(xí)照片百余張,各類標本上百件。展覽內(nèi)容豐富,展品多樣,形式新穎。能充分體現(xiàn)我系的專業(yè)特色,并且能展現(xiàn)我系響應(yīng)“注重實踐,善于動手”的教學(xué)思路。極具科技文化價值,富含濃厚的教育意義。

  五、活動安排:活動時間:11月

  活動地點:綜合樓前

  六、活動籌備1、活動指導(dǎo)

  沈正雄 舒華

  2、策劃

  陳波 高建強 梁莉 冉輝

  3、籌備組成員

  陳波 高建強 梁莉 冉輝 邱嵐 許勤智 鄭燕飛 樊均德 王嵐

  4、籌備組人員具體分工

  1)植物標本準備:陳波 高建強 鄭燕飛 王嵐

  2)動物標本準備:梁莉 冉輝 許勤智 樊均德

  3)野外實習(xí)照片收集:許勤智

  4)教具準備:邱嵐

  七、活動內(nèi)容及流程

  1、前言(展板)

  有關(guān)本次展覽主題及意義;關(guān)于我院實習(xí)基地——梵凈山的基本概況的簡略介紹;關(guān)于本次展覽內(nèi)容的基本介紹。

  2、展板——圖片一(20張)

  歷屆實習(xí)中領(lǐng)導(dǎo)檢查實習(xí)的照片;教師指導(dǎo)學(xué)生做標本的照片;學(xué)生野外采集制作標本的照片。

  3、展板——圖片二(60張)

  梵凈山珍稀動植物圖片,有關(guān)梵凈山生態(tài)圖片。

  4、動物標本

  1)浸制標本(20份)

  2)獸類標本(5份)

  3)蝴蝶標本(14大盒)

  5、植物標本(40份)

  八、活動所需物品統(tǒng)計展板:3張

  桌子:20張

  斜面桌子:7張

  相關(guān)音響設(shè)備

  展覽條幅

  九、活動注意事項1. 展覽會場準備工作請系學(xué)生會干部幫忙布置,展覽于當(dāng)日下午5點正式結(jié)束。

  2、活動期間派專人維持秩序,保護好標本。

  3、所展出的照片、標本由籌備組老師指導(dǎo)做好收取工作。

  4、活動結(jié)束后,整理好活動物品,并做好現(xiàn)場的衛(wèi)生清掃,做好活動相關(guān)總結(jié)。

  生物標本展籌備組

  XX年11月3日

風(fēng)采展策劃書7

  一、活動目的與活動主題

  在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,為響應(yīng)學(xué)校團委的號召,進一步貫徹落實“以德為行,以學(xué)為上”教育理念,促進全面提升學(xué)生核心競爭力活動氛圍的形成,學(xué)院決定開展本次主題為“以德為行、以學(xué)為上,全面提升學(xué)生核心競爭力”廣東技術(shù)師范學(xué)院風(fēng)采展。

  二、活動概況

 。1)主辦單位:共青團廣東技術(shù)師范學(xué)院委員會

  承辦單位:電子與信息學(xué)院團總支、學(xué)生會

 。2)時 間:11月23日上午到11月29日下午(初定)

  地 點:廣東技術(shù)師范學(xué)院各個二級學(xué)院宣傳欄(9個)

  宣傳對象:學(xué)校團委,各個二級學(xué)院團總支、學(xué)生會

  面 向:廣東技術(shù)師范學(xué)院全校師生

  三、活動內(nèi)容

  風(fēng)采展展出的是各個二級學(xué)院團總支、學(xué)生會開展以愛國主義、德學(xué)修養(yǎng)、全面提升學(xué)生核心競爭力為主旋律的相關(guān)工作與特色活動,風(fēng)采展面向全校師生,旨在加大對良好學(xué)風(fēng)和提升學(xué)生核心競爭力系列活動的宣傳力度。

  風(fēng)采展主要是以活動照片、活動簡單的文字介紹的形式展出。風(fēng)采展設(shè)計以傳承中華文化為主基調(diào),形式富有內(nèi)涵卻不乏活力。

  四、活動流程

 。1)前期資料的收集匯總;

 。2)資料的整理,文字的修改,照片的挑選;

  (3)板報的設(shè)計,照片粘貼,文字的編輯;

 。4)學(xué)院主頁上的通訊稿宣傳;

  (4)風(fēng)采展展出;

 。5)活動總結(jié)。

  備注:工作安排詳見附錄一

  五、經(jīng)費預(yù)算

  總計

  468元

  六、活動效果展望

  通過“廣東技術(shù)師范學(xué)院風(fēng)采展”這一載體,我們積極的響應(yīng)了學(xué)校團委關(guān)于全面提升學(xué)生核心競爭力的號召,風(fēng)采展的展出有利于進一步貫徹落實“以德為行,以學(xué)為上”的教育理念,將在學(xué)校廣大師生中產(chǎn)生積極的影響。“思考過去、把握現(xiàn)在、放眼未來”的宣傳原則將為廣東技術(shù)師范學(xué)院的學(xué)生工作和活動宣傳作出貢獻。風(fēng)采展展現(xiàn)了廣東技術(shù)師范學(xué)院的魅力所在,為各個二級學(xué)院團總支、學(xué)生會的活動和工作做了一次很好的正面宣傳,將取得了圓滿的成功。

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