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畢業(yè)典禮師生發(fā)言稿
現(xiàn)如今，發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？以下是小編為大家收集的畢業(yè)典禮師生發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)典禮師生發(fā)言稿1
尊敬的xxx：
大家好！
晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時(shí)。今天我們?cè)谶@里隆重舉行xx屆高三畢業(yè)典禮，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨委、行政和全體師生員工，對(duì)順利完成高中學(xué)業(yè)的高三同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了熱情和智慧的教職員工表示衷心的感謝！
三年前，你們帶著稚氣走進(jìn)汨羅二中，開始了三年求知與成長(zhǎng)的歷程：高一的軍訓(xùn)，你們和班主任一起接受陽(yáng)光的洗禮，一張張青春的臉上寫滿堅(jiān)毅與自豪；每年的校運(yùn)會(huì)，你們和班級(jí)一起譜寫勇攀高峰的壯歌，奮勇拼搏的身影活躍在田徑場(chǎng)上；一年一度的金秋藝術(shù)節(jié)，你們和同學(xué)一起大膽展現(xiàn)才情與風(fēng)采，青春的光芒閃耀在舞臺(tái)上……三年來(lái)，你們和全體老師一起用智慧和汗水澆灌出了豐碩的果實(shí)：高一的全市聯(lián)考，我們獨(dú)占鰲頭；高二的全省學(xué)考，我們遙遙領(lǐng)先；各種級(jí)別的學(xué)科競(jìng)賽，我們次次刷新校史；高三的�？�，我們次次成績(jī)優(yōu)異……是你們用青春與熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨與堅(jiān)強(qiáng)。
十年磨劍為一搏，六月試鋒顯風(fēng)流。十年學(xué)海遨游，三年艱苦奮斗。如今寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了。深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼，都將化作無(wú)窮動(dòng)力，鞭策你們前行，鼓勵(lì)你們成功。希望你們加倍珍惜這最后的幾天，查漏補(bǔ)缺，調(diào)整心態(tài)，保證睡眠，增強(qiáng)體質(zhì)，輕裝上陣！希望你們調(diào)動(dòng)全部的熱情，凝聚全部的力量，挖掘全部的智慧，從容應(yīng)對(duì)，鍥而不舍！希望你們豪情滿懷，信心百倍，用青春的圣火，點(diǎn)燃希望的火炬，贏來(lái)金色的六月！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。在同學(xué)們即將告別高中生活，走向更廣闊的人生舞臺(tái)之際，我衷心地希望你們志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地。一個(gè)人只有樹立了崇高的理想，才能具有永不枯竭的奮斗之源。但志存高遠(yuǎn)，不是好高婺遠(yuǎn)，不是目標(biāo)定的越高越好，而是要立足自己的實(shí)際情況確立自己的奮斗目標(biāo)。上高中考大學(xué)是理想，上職業(yè)學(xué)校學(xué)一技之長(zhǎng)是理想，外出打工勤勞致富也是理想。關(guān)鍵是在實(shí)現(xiàn)自己理想的過(guò)程中，要腳踏實(shí)地，克服惰性，經(jīng)得住外界的誘惑，才能實(shí)現(xiàn)既定的'目標(biāo)。衷心地希望你們砥礪思想，承擔(dān)責(zé)任�！叭酥徊贿^(guò)是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西；但是是一根能思想的蘆葦。思想成就了人的偉大�！奔娂姅_擾世界，也許會(huì)讓我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ忻允ё晕遥涣至挚偪偟娜松�，可能�?huì)讓我們時(shí)常面對(duì)是心靈的抉擇。我們一定要微笑面對(duì)，讓自己的身心多一點(diǎn)健康和明朗，讓自己的生活多一點(diǎn)快樂和從容。人世間各種各樣的責(zé)任都可以分擔(dān)、轉(zhuǎn)讓，惟有對(duì)自己的責(zé)任，只能完全由自己來(lái)承擔(dān)。一個(gè)人惟有對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，才可能由此出發(fā)，自覺地承擔(dān)起對(duì)他人和社會(huì)的責(zé)任，才可能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。衷心地希望你們不斷學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)永遠(yuǎn)的事業(yè)，創(chuàng)新是時(shí)代對(duì)我們的要求。無(wú)論何時(shí)我們都要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高。只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的進(jìn)步，不斷的創(chuàng)新；只有不斷的學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的發(fā)展；只有不斷的學(xué)習(xí)，才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手，取得成功和獲得勝利！
長(zhǎng)相思兮長(zhǎng)相憶，短相思兮無(wú)窮極。同學(xué)們高考過(guò)后就要離開母校，你們會(huì)十分懷念在母校的一草一木和點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)檩驾夹@，留下了你們或深或淺的腳印；間間教室，縈繞著你們瑯瑯讀書的余音。你們會(huì)永遠(yuǎn)銘記你們的師長(zhǎng)，因?yàn)槎嗌俅问职咽值挠H切教誨，多少次面對(duì)面的促膝談心，同學(xué)們的喜怒哀樂、一顰一笑無(wú)不牽掛著老師的心。也許他們?cè)?jīng)錯(cuò)怪了你，那也是恨鐵不成鋼的善良；也許他們?cè)?jīng)批評(píng)了你，那也是精益求精的執(zhí)著！同學(xué)高考過(guò)后，我也會(huì)離開汨羅二中，走上新的工作崗位�；叵朐阢枇_二中工作的二十幾年
，我同樣十分懷念二中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)槲乙娮C和參與了二中的發(fā)展壯大；我同樣十分難舍已經(jīng)離線和在職在崗的領(lǐng)導(dǎo)老師們，因?yàn)槭撬麄兊年P(guān)心、幫助和支持，才使我的工作順順利利；我同樣十分難舍在座的同學(xué)，因?yàn)樵谂c你們朝夕相處的三年中建立了深厚的感情，創(chuàng)造了輝煌的成績(jī)，同學(xué)們?yōu)槟感?zhēng)了光，為師長(zhǎng)爭(zhēng)了氣！也許若干年后，當(dāng)我們不經(jīng)意間拾起在汨羅二中學(xué)習(xí)和生活的這些記憶，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：我們?cè)?jīng)是如此的幸福和美好
楊柳依依情難舍，師生依依恩難忘。印度詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)：“無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起�！睙o(wú)論你走得多遠(yuǎn)，我們的心總是連在一起，所以，以后無(wú)論在哪里，都不要忘了常回家看看，看看校園的變化，聽聽老師的嘮叨，談?wù)勛约旱母惺�。你們的老師將一直守望在這里，祝福著你們，期待著你們回報(bào)佳音！同學(xué)們，今天的畢業(yè)典禮，不是慶�！敖Y(jié)束”而是歡呼開始，不是紀(jì)念“完成”而是宣告進(jìn)步。讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航吧，載著對(duì)未來(lái)美好的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪！真誠(chéng)地祝愿同學(xué)們高考輝煌，前程似錦！
謝謝大家。
畢業(yè)典禮師生發(fā)言稿2
尊敬的xxx：
六月底了，又一個(gè)學(xué)年即將結(jié)束。按照傳統(tǒng)，十三年級(jí)的畢業(yè)生在離校前要舉辦一次Abistreich。這是一個(gè)類似畢業(yè)典禮卻更加輕松有趣的活動(dòng)，全校所有學(xué)生都可以觀摩，我這個(gè)交流學(xué)生早就迫不及待地想開開眼界了。
一大早，學(xué)校就已經(jīng)大變樣了：教學(xué)樓的大門上綴滿了氣球，操場(chǎng)的一邊搭起了一個(gè)簡(jiǎn)易舞臺(tái)，舞臺(tái)旁邊是一個(gè)用汽車輪胎和稻草搭建而成的迷宮。舞臺(tái)前的空地上，擺著幾排板凳。畢業(yè)班的學(xué)長(zhǎng)們已基本到齊，一些人在對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行最后的布置，更多的人則在舞臺(tái)上和空地上，隨著立體聲音響發(fā)出的搖滾樂，忘情地又唱又跳。
其實(shí)，這個(gè)Abistreich活動(dòng)的主角除了畢業(yè)班的學(xué)生，更主要的是老師。老師是主角中的主角？他們要發(fā)言？給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)？錯(cuò)，他們是專門來(lái)被學(xué)生“整”的！德語(yǔ)Abistreich里的Streich是惡作劇、捉弄人的意思。十三年級(jí)的同志們被老師“壓迫”了這么久，如今即將離校，當(dāng)然要抓住最后的機(jī)會(huì)作弄一下老師以“泄憤”了！當(dāng)然，老師們也大多心甘情愿甚至喜歡被整，因?yàn)檎l(shuí)被“整”得越多，說(shuō)明他（她）越受學(xué)生歡迎。
平時(shí)課堂上神氣活現(xiàn)無(wú)所不能的老師，將按照學(xué)生的要求來(lái)“出洋相”，誰(shuí)不想看？人越來(lái)越多，幾乎全校師生都跑來(lái)湊熱鬧了。
Abistreich開始了，主持人簡(jiǎn)短的開場(chǎng)白以后，“整人游戲”正式上演。學(xué)長(zhǎng)們首先將他們的數(shù)學(xué)老師和歷史老師（也是我們班的班主任）拖到空地的中央，比賽踩小車。我們的班主任平日里對(duì)學(xué)生要求甚嚴(yán)，不過(guò)人卻文弱得很，很有淑女風(fēng)范，一看就是不怎么做運(yùn)動(dòng)的。我們上體育課打沙灘排球，邀她一同參加，結(jié)果她練了無(wú)數(shù)次發(fā)球都沒有成功，最后當(dāng)了我們的“撿球員”。今天可真難為她了，雪紡及膝裙外加高跟涼鞋的打扮，站在小車上搖搖晃晃的，還不時(shí)從車上掉下來(lái)，引得幾百個(gè)學(xué)生一起大笑。人高馬大的數(shù)學(xué)老師一路領(lǐng)先，我們班主任有些著急了，想加快速度結(jié)果涼鞋不幫忙，一個(gè)踉蹌，不禁又從小車上掉了下來(lái)，而且小車還受反向作用力的影響順勢(shì)退回了出發(fā)點(diǎn)。周圍爆發(fā)出哄堂大笑，淑女老師拉拉裙角，平時(shí)的沉穩(wěn)都不見了，手忙腳亂地騎上小車?yán)^續(xù)追。帥哥主持人動(dòng)了惻隱之心，跑過(guò)去助她“一臂之力”，結(jié)果她還是輸?shù)煤軕K。數(shù)學(xué)老師到達(dá)終點(diǎn)，像每次講解好題目一樣習(xí)慣性地托了托鼻梁上的眼鏡，高舉雙手向大家致意，然后一口悶了她的獎(jiǎng)品——一杯可樂。
接著是拉丁文老師——一個(gè)小老頭兒，被學(xué)生蒙上了眼睛推到用汽車輪胎和稻草搭成的迷宮里面�？蓱z的他東碰西撞，一不小心竟一屁股坐在了輪胎上，周圍的笑聲再次響起。他倒好，索性坐在那里給大家做鬼臉了。在和車胎以及帶著泥土氣息的稻草親密接觸了8分50秒之后，他終于走出了迷宮，在掌聲中優(yōu)雅地向大家揮手。
兩個(gè)英文老師自告奮勇，要求對(duì)唱歌曲，得到了學(xué)生們的批準(zhǔn)。果然是有實(shí)力才敢毛遂自薦，他們的歌唱得很棒，都快接近專業(yè)水平了，大家將掌聲和口哨一起送上。也許是受到現(xiàn)場(chǎng)熱烈氣氛的感染吧，法語(yǔ)老師等四人手持氣球跑上臺(tái)去，在勁爆的音樂聲中扭動(dòng)腰肢為他們伴舞。雖然粗壯的身材有失靈巧，雖然零亂的舞步不夠整齊，但他們似火的`熱情和一本正經(jīng)的態(tài)度，令人捧腹……
整完老師，也該給他們一點(diǎn)“安慰”了，十三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們開始向他們的老師贈(zèng)送禮物。 數(shù)學(xué)老師拿到的是一本迷你數(shù)學(xué)公式大全；美術(shù)老師得到了一套彩色蠟筆；平時(shí)打扮很艷麗的德語(yǔ)老師收到了一支大紅唇膏；我們的班主任得到了一盆仙人掌——理由是她上課的時(shí)候說(shuō)話毫不留情；拉丁文老師收到了一套修自行車的工具，因?yàn)椴还芄物L(fēng)下雨他總是騎自行車來(lái)上班，而絕大多數(shù)比他住得近的學(xué)生都是開車來(lái)上學(xué)的；意大利語(yǔ)老師拿到了嬰兒用的奶杯和圍兜，因?yàn)樗诎嗉?jí)旅行的時(shí)候不小心把巧克力冰淇淋吃到了漂亮的連衣裙上面……給老師的禮物雖不貴重卻花了大家很多心思，包含著中肯的評(píng)價(jià)以及對(duì)老師的期望，誰(shuí)最受學(xué)生歡迎和擁戴一目了然。每個(gè)老師都喜滋滋地接受了禮物，并且高舉過(guò)頂，像得了世界冠軍一樣驕傲——哪怕是一盆帶刺的仙人掌或者幾個(gè)不起眼的發(fā)圈。
十三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們?nèi)w站到了舞臺(tái)上，他們要合唱自己創(chuàng)作的畢業(yè)歌，他們要用載歌載舞的方式來(lái)向自己的中學(xué)時(shí)代告別。主持人代表大家道出了畢業(yè)感言，原先輕松熱烈的氣氛忽然變得嚴(yán)肅沉重起來(lái)，雖然沒有人流淚，但我能看到他們眼睛里的留戀和不舍。
活動(dòng)已接近尾聲，壓軸戲是十三年級(jí)學(xué)生發(fā)送自己編寫的幾百份《畢業(yè)心情》雜志。老師和低年級(jí)的學(xué)生圍了上去，很快這些雜志就被“搶劫”一空。
我從鄰居十三年級(jí)的維布珂姐姐那里“搶”來(lái)一份，雜志里有十三年級(jí)所有畢業(yè)生的近照和童年照的對(duì)比，還有他們的畢業(yè)心情和未來(lái)打算。往往一個(gè)洗澡時(shí)把肥皂泡沫弄到腦袋上的小Baby邊上就是一張玉樹臨風(fēng)的帥哥照片，在他們的未來(lái)打算里，我還看到有個(gè)學(xué)長(zhǎng)要到柏林的大學(xué)去念漢語(yǔ)系呢！雜志的中頁(yè)是學(xué)長(zhǎng)們自行構(gòu)思、拍攝、編輯的“照片連續(xù)劇”，動(dòng)畫大片《超人總動(dòng)員》海報(bào)上的人物被換成了幾個(gè)該年級(jí)“活寶”的腦袋，夸張的劇情和搞笑的對(duì)白讓人捧腹，最后是師長(zhǎng)寄語(yǔ)——雖然我沒有和他們一起經(jīng)歷這些充滿歡樂、挑戰(zhàn)和收獲美好時(shí)光，但看著他們的回憶和憧憬，我同樣能感受到其中的精彩。
畢業(yè)典禮師生發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對(duì)我們而言，是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻，我的心情和大家一樣：既有歡聚一堂的喜悅，也有掩藏不住的留戀。在這個(gè)特別的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體九年級(jí)同學(xué)，向關(guān)心我們、培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意，謝謝你們！（停頓）時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，三年初中生活已是回憶，三年前，記得剛剛踏入這方神圣殿堂時(shí)，滿是好奇，滿是欣喜。夜深人靜，仰望蒼穹，看那星河燦爛，月光闌珊，我夢(mèng)想著自己終有一日能到“一語(yǔ)天然萬(wàn)古新，豪華落盡見真淳”的境界；渴望著自己終有一日能揮灑“八百里分麾下灸，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的豪情。三年來(lái)，走過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，聆聽過(guò)諸位恩師循循善誘的教誨。在青春這片沃土上揮灑了自己的淚水和汗水。眨眼間，三年將逝，我的學(xué)習(xí)生涯也將告一段落。在這即將分離的時(shí)刻，心中有著淡淡惆悵，酸甜苦辣涌了出來(lái)，有面對(duì)未來(lái)的興奮，但更多的是深深的感謝。
首先感謝辛苦培育我們的恩師。一路走來(lái)，我們有恩師相伴。我們?cè)跄芡涍@三年來(lái)用心血澆注，伴我們成長(zhǎng)的恩師；我們又怎能忘記那個(gè)引導(dǎo)我們?cè)诤棋闹R(shí)海洋汲取營(yíng)養(yǎng)的領(lǐng)航人。老師，我們忘不了您的諄諄教誨，也忘不了您孜孜不倦的身影。桃李不言，下自成蹊。您嘔心瀝血，用智慧的甘霖滋潤(rùn)了一顆顆求知的心，將那盡職盡責(zé)、不辭辛勞、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)精神注入每一個(gè)奮斗青年的血液，塑造我們的人格，我們將受益終身。我想，這個(gè)從無(wú)到有的過(guò)程是最值得我們每一個(gè)同學(xué)珍惜的，也是對(duì)老師辛勤付出的最好回報(bào)。
其次感謝伴我們成長(zhǎng)的母校。一路走來(lái)，我們有母校相隨。在此之中，我們從懵懂無(wú)知走向成熟，在“誠(chéng)實(shí)、嚴(yán)格、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、進(jìn)取、愛生”的教風(fēng)，“勤奮、精思、好學(xué)、好問(wèn)”的學(xué)風(fēng)的熏陶下，我們已變成一群有理想、有抱負(fù)、富有愛心責(zé)任心的青年。是母校辛勤培養(yǎng)和教育下，為我們?cè)谌松铌P(guān)鍵的時(shí)刻打下牢固的基礎(chǔ)，給了我們精神、品格、能力和知識(shí)，讓我們?cè)谌松牡缆飞嫌峦鼻�。是母校，為我們提供了�?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們順利的完成學(xué)業(yè)；是母校，使我們完成人生最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔。
感恩母校，感謝恩師。三年來(lái)，有你們同行，我們不孤單，不辛苦；三年來(lái)，有你們?yōu)橛眩覀兊?淚水不悲涼，我們的笑容更燦爛。我們的奮斗之光在這里閃耀，我們的青春之火在這兒奔放。今天我們以母校為榮，他日我們一定讓母校以我們?yōu)榘痢?/p>
敬愛的母校，親愛的老師，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，三年的精心培育，又豈止是滴水？親愛的同學(xué)們，就讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡�，表達(dá)我們對(duì)老師對(duì)學(xué)校最崇高的敬意吧！
讓我們共同祝愿：母校前程似錦，老師青春永駐，同學(xué)鵬程萬(wàn)里！在此，我們也衷心祝愿在校的學(xué)弟學(xué)妹們，努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息！為豐樂中學(xué)————我們的母校增光添彩！再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家
畢業(yè)典禮師生發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
下午好！
親愛的同學(xué)們，望著朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)，執(zhí)著奮進(jìn)的你們，此時(shí)此刻，我不忍也不愿面對(duì)我們即將離別的事實(shí)。在座的同學(xué)們，你們雖不是我們老師的 三年后的今天要發(fā)生分解反應(yīng)，但是，當(dāng)告別的日子終于成為生成物的時(shí)候，我還是覺得有些突然，感慨是否催化劑加得太多，以致日子過(guò)得太快。是啊，時(shí)光飛逝，三年，一千多個(gè)日夜晨昏，就在我們發(fā)生物理變化和化學(xué)變化時(shí)成為了過(guò)去。
然而這一天真的到來(lái)了，我們這些老師又有些手忙腳亂，無(wú)所適從。因?yàn)�，我們既是你們的老師，又像你們的父母，我們有太多的心里話還沒有說(shuō)，有太多的叮囑還想再重復(fù)，有太多的牽掛放不下。我們希望你們養(yǎng)好身體，養(yǎng)足精神，我們希望你們已經(jīng)積累了足夠的信心和實(shí)力，我們希望你們懂得責(zé)任的含義；我們希望你們放下包袱，輕裝上陣；我們希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱，決不放棄能獲得任何一分的努力，我相信你們一定能夠發(fā)揮出自己最好的水平。我們期待著你們的.捷報(bào)頻傳！
面對(duì)即將升入高一級(jí)學(xué)校的同學(xué)們，我有三個(gè)期望送給你們：
一、我期望你們要擁有陽(yáng)光的思想，睿智的思維，拼搏的精神。面對(duì)各種環(huán)境，不同的人生經(jīng)歷，可能會(huì)讓你們時(shí)常面對(duì)選擇，此時(shí)，惟有清醒的頭腦、正確的思想，獨(dú)立的思維，方能指引你人生正確的航向。在求學(xué)的路上，也許你會(huì)有“山重水復(fù)疑無(wú)路”的困惑，也許你會(huì)有“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的惆悵……但是，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”這只是考驗(yàn)，還請(qǐng)記住“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，還請(qǐng)記住“車到山前必有路，船到橋頭自然直”……只要你敢于拼搏，只有你敢于拼搏，你才可能摘到艷麗的成功之花。
二、我期望你們要擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感激。俗話說(shuō)，吃水不忘挖井人，學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你們走出混沌懵懂的世界，敲開知識(shí)的大門；是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧，讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際，我提議：大家以熱烈的掌聲，向曾經(jīng)悉心教導(dǎo)，大愛無(wú)言的老師們表達(dá)你們最深情的感謝！
三、我期望你們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，做個(gè)自信樂觀的人。過(guò)去的三年，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、頑強(qiáng)的毅力，書寫著自己靚麗的青 春，你們刻苦的學(xué)習(xí)精神，已成為一道美麗的風(fēng)景定格在老師們的腦海中。面對(duì)未來(lái)，你們也許迷茫，或許驚慌，但是要記�。簺]有爬不過(guò)去的山，沒有趟不過(guò)去的河。你們?cè)?jīng)輝煌，昨天的成功就是今天的起點(diǎn)；你們?cè)?jīng)彷徨，過(guò)去跌倒，爬起來(lái)就是好漢！任何時(shí)候都應(yīng)勉勵(lì)自己：天生我材應(yīng)有用，莫要空等黃昏來(lái)。
分別在即，我送給每位同學(xué)“五千萬(wàn)”：千萬(wàn)要健康，千萬(wàn)要快樂，千萬(wàn)要自信，千萬(wàn)要拼搏，千萬(wàn)不要忘記今天哺育過(guò)你們的老師！最后祝大家一帆風(fēng)順，一路精彩，萬(wàn)事如意，前程似錦！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮師生發(fā)言稿5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我站在這里，代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校道別，向武鋼實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別。
此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)，既有畢業(yè)的喜悅，也有掩不住無(wú)限的回憶與留戀。三年歲月，不見得是寒窗苦讀，我們過(guò)的也是充實(shí)而美麗。我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。
記得三年前那個(gè)淺秋，剛踏進(jìn)武鋼實(shí)驗(yàn)學(xué)校校門時(shí)，懵懂無(wú)知的我們懷揣的那份好奇與欣喜。初一，我們一起拼搏，一起努力，帶著初來(lái)乍到的青澀，一起為了未來(lái)打拼。初二，我們揮汗苦讀的間隙里，也不忘站在碧綠的窗臺(tái)前眺望藍(lán)天，暢想未來(lái)，為了一道題而爭(zhēng)得面紅耳赤、善不罷休的我們，成了這個(gè)校園里最美麗的風(fēng)景。初三，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)初中的印象，不僅僅是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，同時(shí)也有對(duì)初中，對(duì)這個(gè)授予我們知識(shí)，教會(huì)我們做人的神圣殿堂的感激和熱愛。
回望三年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，老師們?cè)谡n堂上或循循善誘，或旁征博引。在這里，我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。老師，您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)，教會(huì)了我們分析與思考，豐富與凝練，合作與競(jìng)爭(zhēng)；在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道，你們用你們的行為，給“老師”這兩個(gè)沉甸甸的字眼做出了最好的詮釋。我想，您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。所謂一日為師，終生為父。如今我們就要畢業(yè)了，請(qǐng)不要擔(dān)心我們會(huì)將所有你們給予我們的溫暖忘記。它們都將一一銘刻在我們內(nèi)心深處，安徒生爺爺說(shuō)過(guò)，藏著并不等于忘記；而我要說(shuō)的是，珍藏是最好的銘記。
我想三年的初中生活給我們帶來(lái)的，除了知識(shí)和能力以外，它給我們帶來(lái)的最寶貴的就是一個(gè)個(gè)美好的回憶。我雖不能叫上在座的每位同學(xué)的姓名，但我一見到你們熟悉的身影就知道你是我們武鋼實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名學(xué)生。在我寫這篇發(fā)言稿時(shí)，又回憶起了一幅幅精彩的畫面：有同學(xué)們晨讀時(shí)專心致志的情景；有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一些同學(xué)矯健的身影和奪冠時(shí)人人臉上的笑容；有校園歌手大賽上同學(xué)們美妙動(dòng)聽的歌聲；有同學(xué)們考場(chǎng)上那皺眉凝思的表情，當(dāng)然也有你們貪玩、好動(dòng)、有時(shí)有不遵守紀(jì)律的場(chǎng)面……這些畫面是三年的初中生活送給我們最珍貴的禮物。我有時(shí)就想，等到哪一天，我們雙目渾濁，白發(fā)蒼蒼，我們?cè)倏纯茨巧档目蓯鄣漠厴I(yè)照時(shí)，我們的內(nèi)心會(huì)涌起怎樣不可名狀的感動(dòng)。如果我們哪天在街上，透過(guò)三三兩兩的人群，隔著偶爾有汽車掠過(guò)的.馬路再次遇見時(shí)，我們又會(huì)是怎樣的一種悸動(dòng)？
友情的珍貴，先人無(wú)數(shù)次歌頌過(guò)。李白“浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴”的落寞；王維“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的辛酸；高適“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”篤定；王昌齡“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺”的溫情。朋友在我們未來(lái)的路上，給我們的不只是物質(zhì)上的幫助，還有精神上的無(wú)形的支持。
今天站在你們身邊的是教過(guò)你們的老師們。其實(shí)我們平時(shí)也許沒有注意到教師的偉大，因?yàn)槲覀儼牙蠋煘槲覀兯龅囊磺卸伎闯墒抢硭?dāng)然的。三年的朝夕相處，使同學(xué)們與老師之間產(chǎn)生了一股濃濃的師生情，在老師給予我們知識(shí)和能力，教給我們?nèi)松軐W(xué)的同時(shí)，也把他們一顆顆無(wú)私的給我們帶來(lái)無(wú)微不至的關(guān)懷的愛心獻(xiàn)給了我們，而我想他們最想得到的回報(bào)僅僅是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”，以及當(dāng)我們每個(gè)同學(xué)的人生到達(dá)最輝煌的時(shí)刻時(shí)，能自豪地說(shuō)：那是我教的學(xué)生！
未來(lái)又是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方，需要人們更多去拼搏，去努力。即將遠(yuǎn)航的初三同學(xué)們，再過(guò)兩個(gè)月，我們就要踏上新的征程，此時(shí)此刻，我們要做的，即是調(diào)整好心態(tài)，讓生活再一次綻放笑容，讓生命再一次澎湃潮夕。盡我們最大的努力，來(lái)回報(bào)母校對(duì)我們的培育之恩。
畢業(yè)典禮師生發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，同學(xué)們：
上午好！
懷著向往、激情和眷戀，今天我們四明人歡聚一堂，在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三年級(jí)全體教師向20xx屆所有即將畢業(yè)的學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝賀：祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè)，成為一名合格的高中畢業(yè)生。
自從踏入四明中學(xué)的校園，三年來(lái)，為了追逐夢(mèng)想，你們?cè)诔筷刂新勲u起舞，在夜幕下秉燭夜讀，辛勤的汗水化為青春的熱血，四明的熱土上留下了你們步履堅(jiān)實(shí)的腳印。你們不僅豐富了知識(shí)，提高了能力，而且還陶冶了情操，堅(jiān)定了意志！時(shí)光的流逝像一首無(wú)聲的歌，俯仰之間，畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。
十二年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程，多年來(lái)父母的關(guān)愛與期待，三年來(lái)老師潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)私奉獻(xiàn)，都在這一刻定格。同學(xué)們，作為你們的老師，我們見證了你們的成長(zhǎng)。軍訓(xùn)的汗水，青春的.歌聲，教室里的執(zhí)著，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的永不言棄，還有你們貪玩、調(diào)皮，這些，我們無(wú)法忘懷。流走的是歲月，流不走的是深深記憶！三年來(lái)，老師們風(fēng)雨兼程。
曾為你們的進(jìn)步而高興，也曾為你們的徘徊而焦慮；為你們的明理而欣慰，也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，你們學(xué)會(huì)理解父母，體諒老師，關(guān)心同學(xué)；你們的天空不只純凈，還多了一份深邃；你們的翅膀不再稚嫩，已可搏擊長(zhǎng)空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累，但無(wú)怨無(wú)悔！我們雖很苦，卻樂在其中。三年高中生活，不管你是精彩輝煌，還是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是一個(gè)
新的開始。我希望你們記�。荷硖庬樉�，要乘風(fēng)破浪；面臨困境，不自暴自棄。希望你們將來(lái)能成為有抱負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，希望你們能永遠(yuǎn)擁有愛和寬容！希望你們懂得感恩，懂得釋懷，懂得取舍；希望你們?cè)谖磥?lái)的日子里能擁有快樂和從容！泰戈?duì)栒f(shuō)：無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。
畢業(yè)典禮師生發(fā)言稿7
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)代表經(jīng)濟(jì)中心20xx屆畢業(yè)生站在這個(gè)講壇上。
我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀�；赝麅赡暌詠�(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷著一個(gè)日積月累的過(guò)程，是學(xué)術(shù)的，也是情感的。各位老師們?cè)陔p學(xué)位課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格為我們展示了經(jīng)濟(jì)學(xué)的大千世界。而每一張和藹的臉孔，每一道睿智的眼神又折射出他們作為偉大的經(jīng)濟(jì)學(xué)者的人格魅力。在這里，我們看到了國(guó)家的過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái)，看到了祖國(guó)的生命與血脈，看到了蕭條與崛起，更看到了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。透過(guò)一個(gè)個(gè)貌似枯燥的公式、定理，我們理解了治國(guó)的方針策略，通過(guò)一個(gè)個(gè)具體生動(dòng)的案例，我們體味了生存與滅亡。中心的日子給了我們一個(gè)清醒的頭腦，一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈。終于有一天，我們突然發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)于北大的印象，不再是寧?kù)o的未名湖和寂靜的博雅塔，而是對(duì)于經(jīng)濟(jì)中心這個(gè)令我們心動(dòng)、也哺育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激與熱愛，是雙眼觸及CCER這個(gè)熟悉的名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)。站在這里，我們滿懷興奮和喜悅，站在這里，我們更感受到一種深切的責(zé)任。
我們站在這里，站在兩段歷史的交叉點(diǎn)上。一段歷史，是北大、經(jīng)濟(jì)中心和中心的老師們締造的積淀與輝煌。遙想當(dāng)年，北大站在民主與科學(xué)的陣地挽狂瀾于危難，而如今中心則立足于革新與發(fā)展的'領(lǐng)域開時(shí)代之先聲。以林教授為代表的一代經(jīng)濟(jì)學(xué)家站在了中國(guó)乃至世界經(jīng)濟(jì)學(xué)界的前沿。我們站在這段歷史之上，正如牛頓站在巨人的肩上，得以縱橫馳騁，自由翱翔。而未來(lái)，則是另一段歷史，一段剛剛開始的歷史，一段留待我們書寫的歷史。這段歷史將是我們對(duì)于自身價(jià)值的詮釋與證明，更是我們對(duì)北大、對(duì)經(jīng)濟(jì)中心風(fēng)骨的理解與發(fā)揚(yáng)。今天，我們即將分別，但此時(shí)的分別不是一段輝煌的結(jié)束，而恰是無(wú)數(shù)輝煌的開始。
今天，我們?yōu)榻?jīng)濟(jì)中心而驕傲，明天，經(jīng)濟(jì)中心乃至祖國(guó)必將因我們而自豪。
畢業(yè)典禮師生發(fā)言稿8
尊敬的周總、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行金山學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮，我們的心情十分激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表機(jī)電系全體教師向即將告別母校、踏上新的人生征途的全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀；并通過(guò)你們向哺育你們成長(zhǎng)的各位家長(zhǎng)送去我們最誠(chéng)摯的祝福。
三年前，你們選擇了金山學(xué)院，帶著自己崇高的理想和青春無(wú)悔的激情來(lái)到這里。在美麗而幽雅的校園里，我們師生共同生活、學(xué)習(xí)、工作，建立了深厚的情誼。老師為你們的成長(zhǎng)付出了辛勤與汗水，你們則為金山學(xué)院贏得了榮耀�？梢哉f(shuō)通過(guò)我們之間的.共同努力，才迎來(lái)了今天這激動(dòng)人心的時(shí)刻。
在這樣的時(shí)刻，作為老師總是要再囑咐幾句。大家要銘記“自強(qiáng)、明志、立德、力行”的校訓(xùn)，把她作為我們的世界觀與方法論，保持“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的作風(fēng)，把她帶到今后的工作、學(xué)習(xí)中去，展現(xiàn)出金山學(xué)院畢業(yè)生的良好素質(zhì)；大家要有一個(gè)大目標(biāo)，激勵(lì)自己，不斷攀登新的高峰。同時(shí)，大家要做好充分的思想準(zhǔn)備，走向社會(huì)，就要迎接挑戰(zhàn)，不斷攀越所遇到任何困難；除此之外，大家要安排好生活，讓生活豐富多彩，充滿陽(yáng)光，永葆向上的生活情趣和高尚的道德情操，向世人展示出金山人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
在這樣的時(shí)刻，大家總會(huì)有一點(diǎn)難舍難分。以后你們作為校友，請(qǐng)你們大家�；貋�(lái)看看，看看母校的新發(fā)展。今年是我校強(qiáng)抓內(nèi)涵建
設(shè)，實(shí)施跨越發(fā)展的奠基之年。我們?nèi)熒欢〞?huì)在周總及院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致，開拓創(chuàng)新，完成好各項(xiàng)任務(wù)，取得新的成就，將金山學(xué)院建設(shè)成為省內(nèi)知名、家長(zhǎng)歡迎、設(shè)施一流的現(xiàn)代化大學(xué)。同時(shí)也祝愿各位畢業(yè)生事業(yè)有成，金山的發(fā)展仍然需要大家的添磚加瓦。老師們會(huì)在今后的工作中繼續(xù)關(guān)心、幫助、支持你們，你們?cè)谖磥?lái)崗位上取得的每一點(diǎn)成績(jī)都是金山學(xué)院的驕傲，是我們——金山學(xué)院每一位教師的驕傲。
同學(xué)們，老師們，讓我們?cè)诓煌瑣徫簧吓^斗，為現(xiàn)代化的國(guó)家建設(shè)，為中華民族的偉大復(fù)興，做出我們金山人的貢獻(xiàn)。母校永遠(yuǎn)祝福你們！祝你們都有一個(gè)輝煌燦爛的明天！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮師生發(fā)言稿9
尊敬的xxx：
下午好！
我是來(lái)自315班的小恬。今天，非常榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里。我想借這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，跟大家說(shuō)說(shuō)心里話。2月26號(hào)，是高考百日誓師的前一天，朋友打電話跟我說(shuō)：“哎，你知道嗎，明天就是百日誓師了�！碑�(dāng)時(shí)我剛結(jié)束完一場(chǎng)考試，坐在回去的地鐵上，聽到這句話，一下便愣住了。是��！明明出去的時(shí)候還有兩百多天，轉(zhuǎn)眼就只剩一百天了！而現(xiàn)在，距離高考，竟只有一個(gè)星期了！八天后，我們就要迎來(lái)我們?nèi)松?dāng)中的重要一站——高考了！
八天以后，我們也要分別了，相處三年的同學(xué)們！
我還清晰地記得三年前初中畢業(yè)的情景。同學(xué)們都在感慨時(shí)間過(guò)得太快，而班主任跟我們說(shuō)：“高中會(huì)過(guò)得更快呢！”大家都不相信。如今果真如此。我不禁想起孔夫子所說(shuō)的話：“逝者如斯夫，不舍晝夜！”
高一開學(xué)的第一天仿佛還在昨日，大家都懷著對(duì)高中學(xué)習(xí)的向往，對(duì)未來(lái)生活的期盼走進(jìn)岳陽(yáng)市十五中。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們畢業(yè)的時(shí)候，我們高興地享受著高考假，好像自己在那些日子里是不會(huì)長(zhǎng)大的孩子，畢業(yè)是那么遙遠(yuǎn)�？砂颂旌螅覀円惨蔀樽寣W(xué)弟學(xué)妹們開心享受假期的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了。
最近這段日子以來(lái)，大家每天坐在教室里聽老師上課，琢磨著令人費(fèi)解的數(shù)學(xué)題，反反復(fù)復(fù)記著英語(yǔ)單詞，背著記得住內(nèi)容卻記不住題目的古詩(shī)詞，還有早讀晚讀都要讀的政史地，刷著打擊了我們無(wú)數(shù)次卻又有無(wú)數(shù)次收獲的物化生。如此循環(huán)往復(fù)的生活，好苦！但我們從來(lái)不怕苦！好難，但我們從來(lái)不畏難！因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，因?yàn)閳?jiān)信我們的付出一定會(huì)有回報(bào)！在以后的人生當(dāng)中，當(dāng)我們回想這段日子，我們一定都會(huì)感謝曾經(jīng)努力的自己。
高中也總有許多特別的樂趣。以前每次停電的時(shí)候，我們老以為是放假，可是現(xiàn)實(shí)殘忍，梅梅老師和他的哨聲馬上就打破了我們的幻想；老師上課無(wú)意的口誤、同學(xué)突然椅子一仰摔在了地上、本來(lái)正在說(shuō)話卻突然被老師點(diǎn)名起來(lái)回答問(wèn)題的一臉迷茫的同學(xué)……還有還有，每當(dāng)老師讓你叫別的同學(xué)去辦公室，你就會(huì)笑嘻嘻地對(duì)她說(shuō)：“嘿！老師請(qǐng)你喝茶！”我們一起追打突然飛進(jìn)教室的飛蛾，一起在大掃除的時(shí)候刷著別人的臟腳印，一起去搬水，一起看每次考試的分?jǐn)?shù)，一起去商店買零食，一起給同學(xué)過(guò)生日，一起給老師買禮物，一起擠公交上下學(xué)；在寢室，我們一起洗衣服，一起偷偷地吃泡面，就算最后不幸被宿管人員抓住，臉上總是掛著笑意。
親愛的同學(xué)們！畢業(yè)在即，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了我們之間的情誼，你們也絕對(duì)不會(huì)忘記！是誰(shuí)在你上課頭一點(diǎn)一點(diǎn)的時(shí)候用筆戳一下你的腰讓你驚醒；是誰(shuí)每天帶水果和零食來(lái)學(xué)校和大家一起分享；是誰(shuí)在你感冒的時(shí)候給你買藥或是陪你打針；是誰(shuí)幫你到食堂排隊(duì)打飯；是誰(shuí)當(dāng)你忘記帶錢的時(shí)候在小賣部慷慨地貢獻(xiàn)自己的錢包，最后還調(diào)皮地說(shuō)，記得還��；是誰(shuí)和你一起打籃球、踢足球、跑步，在你摔跤的時(shí)候卻說(shuō)：“快起來(lái)！我才不扶你！”然后伸出手拉起狼狽的你；又是誰(shuí)在你因?yàn)槟承┬牡?事情而抱怨的時(shí)候耐心地聽你訴說(shuō)。這些人，這些事，我們要一輩子記在心底，你們不會(huì)忘記，我也不會(huì)忘記，不管以后大家還會(huì)不會(huì)常聯(lián)系，只要彼此心底偶爾還會(huì)回放出這些回憶，我們就一直存在在對(duì)方的生命中，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不會(huì)離開。
敬愛的老師們！畢業(yè)在即，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您對(duì)我們的諄諄教誨和無(wú)私奉獻(xiàn)。雨后的教室里，是老師您耐心地給我們解答令我們糾結(jié)了好久的題；每一次考試失敗后，是您用堅(jiān)定的語(yǔ)調(diào)對(duì)我們說(shuō)我相信你們能做得更好。敬愛的老師，我們?cè)跄芡浤忻傲诉�要帶著重重的鼻音和嘶啞的聲音給我們上課；我們?cè)跄芡�，在我們和同學(xué)之間有矛盾的時(shí)候，是您讓我們松開了我們緊握的拳頭，引導(dǎo)我們化解心頭的誤會(huì)，告訴我們要相互幫助，共同進(jìn)退；我們?cè)跄芡�，在我們失望、迷茫、無(wú)助，想要放棄時(shí)，是您陪我們談心、開導(dǎo)我們、鼓勵(lì)我們；敬愛的老師們，在那一個(gè)又一個(gè)寒冷的冬夜，因?yàn)橛心呐惆�，我們的教室才顯得特別的溫馨；在那一個(gè)又一個(gè)炎熱的夏夜，因?yàn)橛心呐惆�，我們的教室才能遠(yuǎn)離浮躁。敬愛的老師們，謝謝你們的教誨與陪伴！我們的人生因?yàn)橛辛四銈�，才�?huì)更加精彩。
我們親愛的十五中——岳陽(yáng)市最美麗的學(xué)校。在這三年里，是您給我們留下了最美好的記憶。記得您40周歲的生日，那一次我們很榮幸地知道，我們十五中還有那么多優(yōu)秀的校友；一年前的藝術(shù)節(jié)，我們?cè)诿垒喢缞J的藝體館放聲高歌、激情舞蹈；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，紅白相間的跑道上留下了我們奔跑的汗水與成功的歡樂；紅綠相映的排球場(chǎng)仍回響著我們?yōu)殛?duì)友鼓勁加油的聲音。親愛的母校，請(qǐng)相信，八天后，我們會(huì)用我們優(yōu)異的高考成績(jī)來(lái)報(bào)答您，讓絢爛的煙花再一次驕傲地裝飾母校的夜空。今天，我們以您為榮；未來(lái)，讓您以我們?yōu)榘粒?/p>
同學(xué)們，以前的你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，而現(xiàn)在，我們轉(zhuǎn)眼就要各奔東西了。從前的我們以為可以在這里留下許許多多的印記，籃球場(chǎng)上的球印，道路上的腳印，桌上的手印�？僧�(dāng)這最后短短的幾天來(lái)臨，我們就要畢業(yè)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，球印會(huì)被清潔阿姨掃去，腳印也會(huì)消失，手印因?yàn)樽雷拥臒o(wú)數(shù)次搬動(dòng)被校服輕輕抹去。我們剩下的也許只有無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的回憶和幾乎被翻爛了的教科書�？苫貞洉�(huì)慢慢淡去，教科書最終也會(huì)變黃甚至丟棄……唯一不會(huì)欺騙我們的，是我們共度的歲月，她永遠(yuǎn)停在那里。在這最后一關(guān)，我們用努力創(chuàng)造出的成績(jī)也是不會(huì)被時(shí)間磨滅的！
同學(xué)們，讓我們?cè)谶@高考的最后幾天里一起努力，一起拼搏，一起沖刺，考進(jìn)自己理想的大學(xué)，不要讓自己的青春留下遺憾！
祝福你們，我親愛的同學(xué)們，祝你們夢(mèng)想成真！
祝福你們，我們敬愛的老師們，祝您幸�？鞓�！
祝福您，我們最愛的母校岳陽(yáng)市十五中，祝您永葆青春！
我的演講完了，但對(duì)一切的一切，感情永恒！
謝謝！
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