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辯論賽技巧的總結(jié)

時(shí)間:2025-06-25 10:56:39 賽賽 辯論賽 我要投稿

辯論賽技巧的總結(jié)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的辯論賽技巧的總結(jié),歡迎大家分享。

辯論賽技巧的總結(jié)

  辯論賽技巧

  一、邏輯技巧

  (一)、知己知彼

  辯論是一種針鋒相對(duì)的交戰(zhàn),知己知彼就在這種舌戰(zhàn)中顯得很重要,知己,使之對(duì)于己方的理論自我詰難,反復(fù)推敲,以求嚴(yán)謹(jǐn)縝密,萬(wàn)無(wú)一失。立論的詰難與推敲,大體有三個(gè)方面:一是論點(diǎn)檢查;二是論據(jù)檢查;三是論證方法的檢查。只有通過(guò)論點(diǎn)、論據(jù)、論證方法的反復(fù)檢查,確信己方“戰(zhàn)旗”鮮亮,充足,“戰(zhàn)術(shù)”精巧,方能在辯論中充滿自信。這就是知己。

  知彼及了解對(duì)方。辯論中的觀察,說(shuō)到底是辯論雙方對(duì)于對(duì)方言談舉止、神態(tài)表情的微妙變化及其含義進(jìn)行判斷與捕捉。其方法如下:

  1、投石問(wèn)路。是指先提出一兩個(gè)問(wèn)題作為試探,探明虛實(shí),才能定出主攻方向。這往往是用于情況不明的時(shí)候。

  2、捕捉戰(zhàn)機(jī)。心理學(xué)研究表明,人往往會(huì)通過(guò)其舉止神態(tài)及習(xí)慣性動(dòng)作,流露出他內(nèi)心的活動(dòng)。比如雙手揉搓這種動(dòng)作顯示思考緊張,顫抖的語(yǔ)言顯示慌亂等等。在辯論中要善于抓住這些細(xì)節(jié)判斷對(duì)方情緒,捕捉戰(zhàn)機(jī),或打亂對(duì)方思緒,或?qū)訉舆M(jìn)逼,這就是所謂的“強(qiáng)勢(shì)打法”。但這是用于己方隊(duì)員有相當(dāng)經(jīng)驗(yàn)或準(zhǔn)備相當(dāng)充分而對(duì)方實(shí)力與己方相差懸殊的情況,否則一般而言,在對(duì)手與己方相差不大的情況下,是很難抓到這種戰(zhàn)機(jī)的。

  3、緩和氣氛。辯論決非爭(zhēng)吵,更非斗嘴。因此雙方都有責(zé)任調(diào)節(jié)氣氛,是辯論在心平氣和的條件下進(jìn)行。若觀察到對(duì)方情緒激動(dòng),就要設(shè)法用語(yǔ)言調(diào)節(jié),使氣氛平緩;若發(fā)現(xiàn)對(duì)方怒形于色,應(yīng)考慮以幽默輕松予以調(diào)節(jié)。無(wú)論對(duì)方是否做出反應(yīng),至少己方不能被對(duì)方情緒影響,或跟隨其負(fù)面情緒。經(jīng)管學(xué)院對(duì)于辨風(fēng)的強(qiáng)調(diào)向來(lái)以儒雅為主,保持風(fēng)度,這是一個(gè)良好的傳統(tǒng),應(yīng)該要延續(xù)下去。

  (二)、舉事證理

  事實(shí)勝于雄辯,擺事實(shí)講道理,應(yīng)該說(shuō)是辯論中最基本也是最常用的方法。可以舉例對(duì)己方進(jìn)行論證,也可以具實(shí)力反駁對(duì)方進(jìn)行駁論。動(dòng)用舉事例的邏輯技巧,要注意以下兩點(diǎn):一是所舉事例越具有典型性,說(shuō)服力越強(qiáng)。二是要對(duì)所舉事例進(jìn)行深入分析,不是光把它擺出來(lái)就夠的,因?yàn)樵u(píng)判或是觀眾在場(chǎng)上聽取發(fā)言的短時(shí)間內(nèi),都沒(méi)有時(shí)間思考你舉出的事例對(duì)論證你方觀點(diǎn)有何用處,只有靠辯手自己揭發(fā)和闡明事例與道理間的必然聯(lián)系,是舉例與證理有機(jī)的結(jié)合起來(lái),才能充分發(fā)揮擺事例,講道理的作用。

  (三)、以退為攻

  具體做法是:先行一句虛假肯定,稍作停頓后,立刻是實(shí)行邏輯性轉(zhuǎn)折,完成攻擊。這種方法的要求比較高,因?yàn)檫壿嬒虿糠值霓D(zhuǎn)折是最重要的部分,要直搗對(duì)方要害,令對(duì)手措手不及。例如:蘇聯(lián)外長(zhǎng)莫洛托夫是個(gè)出身貴族家庭的外交官,在一次會(huì)議上,英國(guó)工黨一外交官發(fā)難說(shuō):“您是貴族出身,而我家祖祖輩輩是礦工,我們倆究竟誰(shuí)更能代表工人階級(jí)呢?”莫冷靜的回答:“你說(shuō)得不錯(cuò),但我們倆都背叛了自己的階級(jí)。”

  (四)、以牙還牙

  就是在辯論之中以其人之道還治其人之身;蛘呓舆^(guò)對(duì)方的話題,將其與己方思路接軌,在行進(jìn)中偷梁換柱,走向?qū)Ψ接^點(diǎn)的反面,完成反攻。這種方法主要用于體現(xiàn)對(duì)方講歪理或不講理的情況。比如要反駁某人自以為清高目中無(wú)人的言論:只有羊啊、豬啊才是成群結(jié)隊(duì)的,獅子老虎都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往的?梢赃@樣說(shuō):獅子老虎固然是獨(dú)來(lái)獨(dú)往的,蛤蟆、蜘蛛又何嘗不是獨(dú)來(lái)獨(dú)往的呢?!

  (五)、演繹辯論

  就是由一般性的前提推出個(gè)別性結(jié)論的邏輯方法。由于前提必然蘊(yùn)含結(jié)論,因此只要前提是真的,結(jié)論也必然是真的。在演繹推理中,最常用的是“三段論”,這是一種必然性推理,所以是一種很有力的辯論方法。

  (六)、二難逼進(jìn)

  就是用兩難推理與辯論中。他是由假言判斷和宣言判斷作前提構(gòu)成的推理。之所以稱為二難,是因?yàn)樗苁箤?duì)方陷入左右為難、進(jìn)退維谷的境地,是極有力的辯論工具。

  (七)、以類相推

  類推即邏輯學(xué)中的類比,它是在辯論是列出一個(gè)對(duì)象,與對(duì)方提出的對(duì)象相比較,再由這兩個(gè)對(duì)象在某些屬性上的色,可以顯示出辯手論證性與機(jī)智性,例如:一位牧師向一位美國(guó)黑人領(lǐng)袖提出詰難:“先生有志于黑人解放,非洲黑人多,何不去非洲?”黑人領(lǐng)袖反駁道:“閣下既有志于靈魂解放,地獄靈魂多,何不下地獄?”

  (八)、歸謬反駁

  在邏輯學(xué)中叫做歸謬法,即從對(duì)方觀點(diǎn)出發(fā),引出一個(gè)荒謬的結(jié)論,從而證明對(duì)方的論題虛假。這種方法堪稱邏輯學(xué)上的“顯微鏡”。

  二、語(yǔ)言技巧

  辯論是語(yǔ)言的互動(dòng),所以必然要表現(xiàn)為語(yǔ)言的競(jìng)技。雖然語(yǔ)言技巧是辯論形式方面的因素,但它直接影響著內(nèi)容表達(dá),體現(xiàn)著辯者對(duì)辯論內(nèi)容的表達(dá)能力,所以具備并不斷提高語(yǔ)言技巧,也是爭(zhēng)取辯論勝利必不可少的重要條件。

  (一)、排比增勢(shì)

  排比句能使內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)整齊,氣勢(shì)流暢貫通,感情深厚飽滿。

  (二)、逐條反駁

  辯論時(shí)常常會(huì)出現(xiàn)這種情況,對(duì)方從主觀需求出發(fā),運(yùn)用種種似是而非的辯論術(shù)來(lái)為自己的言行辯護(hù)。對(duì)此可以運(yùn)用針鋒相對(duì)的方法,將其逐條進(jìn)行反駁。但是如果失去這種針對(duì)性,辯論就喪失了具體性,就達(dá)不到征服對(duì)方的目的。但運(yùn)用這種方法一定要注意:要不然“就直指對(duì)方,將其徹底撕碎”,如果沒(méi)有這種信心,那么就不要冒險(xiǎn)走這條路線,把精力放在“建立己方立論的銅墻鐵壁”上。

  (三)、比喻說(shuō)理

  在辯論中如果能恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用比喻說(shuō)理,則能化難為易,很快為觀眾評(píng)為接受。

  (四)、仿詞套句

  是指根據(jù)現(xiàn)有的詞句形式仿造出臨時(shí)性新詞,將幽默詼諧寄寓于莊重認(rèn)真的局勢(shì)、語(yǔ)氣之中,進(jìn)而達(dá)到表達(dá)某種思想感情獲奚落嘲諷對(duì)手的目的。例如在首屆國(guó)際華語(yǔ)大專辯論賽初賽關(guān)于《溫飽是否談道德的必要條件》的辯論中,正方復(fù)旦大學(xué)代表隊(duì)在進(jìn)行自由辯論時(shí)的辯詞有如下一段:

  姜豐:荀子早就說(shuō)過(guò)“爭(zhēng)則亂,亂則窮!彼晕覀冏呦驕仫柕倪^(guò)程中,更要談道德,否則不就是越走越窮,什么時(shí)候才能達(dá)到溫飽呢?

  蔣昌建:對(duì)方認(rèn)為貧困向溫飽的追求過(guò)程中可以不談道德,這就告訴我們一個(gè)基本理論,就是:天下大亂,才能達(dá)到天下大飽。(觀眾笑)

  嚴(yán)嘉:如果是這樣的話,恐怕不是“爭(zhēng)則亂,亂則窮”,而是“爭(zhēng)則亂,亂則飽”了。(觀眾笑)

  這里復(fù)旦大學(xué)隊(duì)的幾位辯手使用的就是仿詞套句法,作為四辯的蔣昌建和作為三辯的嚴(yán)嘉分別根據(jù)現(xiàn)有的詞句“天下大亂達(dá)到天下大治”和“爭(zhēng)則亂,亂則窮”,臨時(shí)仿造出“天下大亂達(dá)到天下大飽”和“爭(zhēng)則亂,亂則窮”。這種機(jī)敏過(guò)人的反唇相譏,其辯論效果是不言而喻的。

  (五)、誘敵就范

  當(dāng)本方已經(jīng)發(fā)現(xiàn)對(duì)方的謊言或破綻,可以不急于戳穿,故意設(shè)問(wèn)誘其重申肯定,然后再予以揭露,使其有口難改,例如:在“艾滋病時(shí)醫(yī)學(xué)問(wèn)題還是社會(huì)問(wèn)題”的比賽中,在自由辯論階段,有這樣一段辯詞:

  反方:我倒想請(qǐng)對(duì)方辯友回答我一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,今年世界艾滋病日的口號(hào)是什么?

  正方:今年的口號(hào)是“更要加強(qiáng)預(yù)防”,怎么預(yù)防呢?要用醫(yī)學(xué)方法預(yù)防啊!

  反方:錯(cuò)了!今年的口號(hào)是“時(shí)不我待”。對(duì)方辯友連這個(gè)基本問(wèn)題都不知道,怪不得辯其艾滋病問(wèn)題來(lái)還是不緊不慢的。

  在這里,一個(gè)平平常常的誘餌,能產(chǎn)生不平常的效果,本方可以以漫不經(jīng)心的方式提出一個(gè)看似并不重要的問(wèn)題,一旦對(duì)方入圈套,迅速發(fā)起攻勢(shì)解釋對(duì)方言行的矛盾,便能使其俯首認(rèn)輸。

  再看一則生活中的例子。一天弟弟從外地進(jìn)了一批貨,告其兄次日凌晨?jī)牲c(diǎn)進(jìn)站接,但哥哥貪睡誤點(diǎn),沒(méi)去接,致使弟弟一人費(fèi)力把貨物運(yùn)回,見面后,哥哥謊稱去過(guò)車站但沒(méi)見到人。

  弟:昨晚那趟車晚點(diǎn)了,你知道嗎?

  哥:當(dāng)然知道。

  弟:當(dāng)時(shí)到站是兩點(diǎn)半還是三點(diǎn)?

  哥:大概是兩點(diǎn)半吧!

  弟:算了吧,昨晚列車正點(diǎn)到達(dá),到站時(shí)間是凌晨一點(diǎn)五十九分。

  這種方法也可以叫做“迂回包抄”的方法,由遠(yuǎn)及近的進(jìn)攻方式一般很少遇到反抗,較易達(dá)到目的。

  拓展閱讀  大學(xué)生辯論賽技巧  辯論的原則

  正確對(duì)待辯論的勝負(fù)

  尊重辯論對(duì)手的人格

  詭辯不等于胡攪蠻纏

  辯論的技巧

  擊中要害,必要時(shí)要使用“避實(shí)就虛”的方法。

  利用矛盾,擴(kuò)大矛盾,竭力擴(kuò)大對(duì)方的矛盾,擴(kuò)大對(duì)方的觀點(diǎn)裂痕,迫使對(duì)方陷入窘境。使之自顧不暇,無(wú)力進(jìn)攻自己。“以子之矛,攻子之盾”,使之于急切之中,理屈詞窮,無(wú)言以對(duì)。

  引蛇出洞,可以采取迂回的方法,從看來(lái)并不重要的問(wèn)題入手,誘使對(duì)方亂說(shuō)或者亂答。

  李代桃僵,所謂李代桃僵就是在和對(duì)方辯論中使用模糊概念與對(duì)方周旋,把自己某些說(shuō)不清楚或者模棱兩可的觀點(diǎn)隱蔽起來(lái),使之不直接受到對(duì)方的攻擊。

  辯論的方法

  必須講究辯論的邏輯性。在辯論中,辯論的邏輯性起著極為重要的作用,它使辯論顯得嚴(yán)謹(jǐn)、條理,使自己的觀點(diǎn)顯得牢不可破。

  盡量做到辯論生動(dòng)形象和語(yǔ)言風(fēng)趣。在辯論中融入生動(dòng)、形象、風(fēng)趣的語(yǔ)言,整個(gè)論壇的辯論才會(huì)充滿活力,論壇上的人氣才會(huì)旺盛。

  參加辯論要注意知識(shí)的積累

  1、要認(rèn)真地去閱讀對(duì)方的文章及相關(guān)資料。

  從理論上去分析主題的內(nèi)容,避免辯詞的庸俗化、貧乏化,使辯辭在理論上和知識(shí)上豐富。絕對(duì)避免使用庸俗不堪的實(shí)例和趣味低劣的噱頭進(jìn)行辯論,或者以感情取代理論,故作姿態(tài)煽動(dòng)性地贏取斑油們的同情或喝彩。

  2、要注意日常綜合知識(shí)的積累。

  論壇上辯論的主題是豐富多彩,要注意日常各個(gè)方面知識(shí)的積累。一個(gè)人如果光有辯論的熱情,但其知識(shí)底蘊(yùn)很差,可供調(diào)動(dòng)的東西很少,那就會(huì)陷入“巧婦難為無(wú)米之炊”的窘境,縱有再高的熱情,也無(wú)法取得理想的效果。所謂言不達(dá)詞,詞不達(dá)意。知識(shí)好比一座金字塔,不了解寬泛的知識(shí)背景,只對(duì)本專業(yè)知識(shí)了解較多或者比較豐富,想在論壇上的辯論中運(yùn)用自如、應(yīng)答如流也是不可能的。

  辯論賽四辯總結(jié)陳詞格式

  尊敬的主席、評(píng)委、對(duì)方辯友和觀眾朋友們正方四辯在這里向大家問(wèn)好!在這里,請(qǐng)?jiān)试S我重申我方觀點(diǎn).....,經(jīng)過(guò)剛才精彩的辯論,對(duì)方辯友侃侃而談,但是請(qǐng)對(duì)方辯友不要用您高超的語(yǔ)言技巧和華麗的辭藻來(lái)誤導(dǎo)大家,我們不難發(fā)現(xiàn)對(duì)方辯友幾處漏洞,下面請(qǐng)?jiān)试S我一一指出

  1.對(duì)方便有不斷強(qiáng)調(diào)....,但請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友.....(用具體事例,可以是名人軼事,歷史,名言格句等來(lái)駁論)

  2.對(duì)方便又還提到,但是不是有.....

  3.對(duì)方辯友還把...拿出來(lái)說(shuō)事,那么對(duì)方辯友有沒(méi)有聽清楚我方在一辯(或二三辯)中

  提到的所以.....

  4.對(duì)方便還一直糾結(jié)于......,不知道對(duì)方辯友有沒(méi)有聽過(guò)....因而....這不正就是我 關(guān)的觀點(diǎn)嗎

  5.對(duì)方便有一直在回避我方提出..(問(wèn)題),現(xiàn)在就有我來(lái)替您回答....

  6.對(duì)方辯友總對(duì)...模糊概念,偷梁換柱,這難道實(shí)在無(wú)力的同意我方觀點(diǎn)嗎....

  總而言之(用一排比作結(jié),提高語(yǔ)氣,一劍封喉)

  對(duì)于四辯稿的固定格式,大體可以分為以下幾個(gè)部分:

  辯論賽四辯總結(jié)陳詞寫法方法

  1.禮貌上,結(jié)辯時(shí),先要謝謝主席,謝謝評(píng)委,謝謝對(duì)方辯友

  2.結(jié)辯前,先要對(duì)辯題做名詞解釋,或者對(duì)辯題的詞句做一定的分析,然后點(diǎn)明己方論點(diǎn),結(jié)辯時(shí)的論點(diǎn)最好清晰簡(jiǎn)單糾錯(cuò)

  3.結(jié)辯不僅要再次提出己方觀點(diǎn),更要點(diǎn)出整場(chǎng)辯論時(shí)對(duì)方的漏洞,以一點(diǎn),二點(diǎn)的形式例出來(lái),更要進(jìn)行反駁?偨Y(jié)對(duì)手在比賽中犯下的錯(cuò)誤,這是需要你在賽前分析對(duì)手的論點(diǎn),提前準(zhǔn)備的,不能上場(chǎng)再準(zhǔn)備。重要從邏輯,事例,論證等方面找錯(cuò)。

  4.升華。將己方的觀點(diǎn)盡量提升到一個(gè)新高度上,從更高的層面分析辯題,不僅局限于辯題本身,而要涉及更高的價(jià)值觀,世界觀,使聽者受到鼓舞。這是最重要的!!這是一個(gè)參加過(guò)一些辯論的辯手的建議

  5.在結(jié)辯尾聲的時(shí)候,要將己方辯題的優(yōu)勢(shì)以簡(jiǎn)單明了的方式再講一次,有例子也可以,

  6.重復(fù)論點(diǎn),加以總結(jié)。這個(gè)簡(jiǎn)單,再把論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一遍就好,但注意和一辯溝通好,論點(diǎn)要一致。

  7.最后,謝謝。

  法庭辯論的技巧

  先聲奪勢(shì)法

  此法系法庭辯論一方對(duì)另一方可能提出的問(wèn)題避而不談,而對(duì)己方極有利的問(wèn)題,先在論辯發(fā)言中全面論證,以達(dá)到先入為主,爭(zhēng)取主動(dòng)的庭辯戰(zhàn)術(shù)。實(shí)踐中,應(yīng)用此法須在庭審前做好充分準(zhǔn)備,且在庭審調(diào)查階段對(duì)己方有利的事實(shí)、證據(jù)逐一認(rèn)定。然后根據(jù)事實(shí)和證據(jù),針對(duì)對(duì)方不正確的觀點(diǎn)主動(dòng)出擊進(jìn)行反駁,以期掌握辯論主動(dòng)權(quán),奇取制高點(diǎn),促使對(duì)方陷入被動(dòng)。

  避實(shí)就虛法

  庭審辯論中,對(duì)方的弱點(diǎn)往往是對(duì)方力求回避的地方,甚至對(duì)方會(huì)采用偷換論題、偷換概念、答非所問(wèn)的方式,企圖達(dá)到轉(zhuǎn)移己方視線,擾亂視聽的目的。因此,運(yùn)用此法首先應(yīng)善于抓住對(duì)方之 虛 ,選擇其薄弱環(huán)節(jié)連連進(jìn)攻,一攻到底,直到把問(wèn)題辯論清楚為止。

  設(shè)問(wèn)否定法

  又稱舌戰(zhàn)偷渡法,使用該法,關(guān)鍵是律師在設(shè)問(wèn)時(shí)要把辯論的目的深藏不露,絕不能讓對(duì)方察覺(jué)設(shè)問(wèn)的真正意圖。尤其是第一問(wèn),一定要讓對(duì)方在尚未了解發(fā)問(wèn)意圖的情況下予以回答,只要回答了第一個(gè)問(wèn)題,下個(gè)問(wèn)題就由不得他不回答了。等到對(duì)方自覺(jué)難以自圓其說(shuō)時(shí),后悔也來(lái)不及了。這種使對(duì)方處處被動(dòng)、自打嘴巴的戰(zhàn)術(shù),不失為一種極有效的辯論手段。其結(jié)果只能是讓對(duì)方在不自覺(jué)中接受律師(或設(shè)問(wèn)方)的觀點(diǎn),出其不意而辯勝。

  間接否定法

  是指在辯論中不直接把矛頭指向?qū)Ψ,而是若無(wú)其事地將辯論對(duì)手的錯(cuò)誤觀點(diǎn)擱在一旁 置之不理 ,鄭重地從正面提出自己的獨(dú)特見解,并充分論證。運(yùn)用此法應(yīng)注意兩點(diǎn):1.自方所持觀點(diǎn)應(yīng)與對(duì)方所持觀點(diǎn)勢(shì)不兩立。2.自方觀點(diǎn)應(yīng)有理有據(jù),絕不能牽強(qiáng)附會(huì),嘩眾取寵。

  示假隱真法

  此法系指先舉與本案無(wú)關(guān)的事實(shí)證據(jù),運(yùn)用掩蓋真相或本意的語(yǔ)言技巧,形成對(duì)方的錯(cuò)覺(jué),然后出其不意,突然出擊,拿出自方真實(shí)有利的證據(jù)或觀點(diǎn),致對(duì)方于被動(dòng)、措手不及的庭審辯術(shù),F(xiàn)今 當(dāng)庭舉證,當(dāng)庭質(zhì)證 的庭審方式,無(wú)疑為這一辯術(shù)提供了廣為運(yùn)用的空間。

  以退為進(jìn)法

  它是形式邏輯的歸謬法在法庭辯論中的使用。自方先將對(duì)方提出的論題(或觀點(diǎn))假設(shè)為真,然后從這個(gè)假設(shè)為真的命題推導(dǎo)出一個(gè)或一系列荒謬的結(jié)論,從而得出原論題為假的辯論方法。此法是一種辯論性、反駁性很強(qiáng)的法庭辯論方法,因而推導(dǎo)得出的必然性結(jié)論,容易被接受,從而獲得較好的辯論效果。

  后發(fā)制人法

  兵戰(zhàn)與舌戰(zhàn)之間有許多共同的規(guī)律。兵戰(zhàn)中的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),也可以用作辯論的對(duì)策。先發(fā)制人可以產(chǎn)生優(yōu)勢(shì);后發(fā)制人則可以變被動(dòng)為主動(dòng)。由于后發(fā),自方可以知道對(duì)方的基本觀點(diǎn),發(fā)現(xiàn)矛盾和弱點(diǎn),然后以自己掌握的材料有針對(duì)性地集中進(jìn)行反駁,有時(shí)可以導(dǎo)致對(duì)方措手不及而險(xiǎn)象叢生。運(yùn)用時(shí)應(yīng)掌握:1.暫避銳氣,不倉(cāng)促應(yīng)戰(zhàn)。2.精聽細(xì)解,等待時(shí)機(jī)。3.抓住破綻,全力反攻。

  庭審辯論技巧,不僅是一門口才辯論藝術(shù),更是律師參與訴訟活動(dòng)的基本技能之一。人們?cè)谠V訟活動(dòng)中期望能請(qǐng)到一位高明的律師作為自己的代理人,律師的辯論技巧應(yīng)成為其高明之處的一個(gè)重要表現(xiàn)。

  辯論技巧

  一、開篇立論

  一辯的開篇立論在各種賽制中都是必有的環(huán)節(jié),它是重中之重。一個(gè)好的一辯立論直接可以給以后的各個(gè)環(huán)節(jié)奠定基調(diào),限定界限,給出己方攻擊點(diǎn),筑起己方防守堡壘。因而開篇立論應(yīng)下足功夫,切不可小覷。

  首先,是辯詞中關(guān)鍵詞的解析。這里我們要切實(shí)強(qiáng)調(diào)權(quán)威性,我們可以從周圍找到各種工具書或者借助英特網(wǎng)搜索,在各種不一的解釋中,盡量以權(quán)威的詞典辭書為準(zhǔn),這樣在以后的闡述中才可以理直氣壯,否則被別人抓到明顯曲解意思的把柄,就直接陷入被動(dòng)甚至滿盤皆輸。知道了這一點(diǎn)后,我們也可以利用這點(diǎn)來(lái)創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)。例如在20__年國(guó)際大專辯論賽《金錢是/不是萬(wàn)惡之源》中,反方辯手說(shuō)萬(wàn)字是一切的意思,正方說(shuō)不是。雙方膠著,反方說(shuō)“正方辯手不看原典,你知不知道它原典出自《提摩太》第六章第十節(jié)?”正方將要陷入被動(dòng),四辯從容不迫拿出《漢語(yǔ)大詞典》說(shuō)“我可以告訴你中文的原典在哪里,《漢語(yǔ)大詞典》中萬(wàn)字一共九種意思,沒(méi)有一種是一切的意思,對(duì)方辯友可以自己去查!彼查g立穩(wěn)腳步并且強(qiáng)力扳回一局。

  其次,破題釋義,定出標(biāo)準(zhǔn)主線。在有了關(guān)鍵詞的解釋之后,緊接著就是對(duì)整個(gè)辯題的剖析,剖析的關(guān)鍵點(diǎn)在于定出客觀評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),找出攻擊點(diǎn),并由此找出對(duì)方攻擊點(diǎn),確立己方防守線。這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)是切勿將此工作單獨(dú)推給一辯去做,且不說(shuō)工作太重,單說(shuō)一辯難以思考全面,如果一辯思維走偏,直接后果是己方戰(zhàn)線全部走偏。一定要經(jīng)過(guò)雙方四位辯手綜合討論質(zhì)疑修改才能確立。所謂標(biāo)準(zhǔn),就是在比較性的辯題中確立一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)分析點(diǎn),讓自己的攻擊做到有準(zhǔn)可依,有的放矢。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)一定要基于客觀實(shí)際或者哲學(xué)理論或者邏輯分析,嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué),能讓大多數(shù)人信服,否則會(huì)弄巧成拙。例如1993年《溫飽是/不是談道德的必要條件》,反方經(jīng)過(guò)邏輯推理得出,必要條件是有之不必然,無(wú)之必不然,那么可以得出正方必須論證沒(méi)有溫飽一定沒(méi)有道德,反方的總體思路便歸在人類歷史不溫飽的情況比比皆是,可是人類歷史上有沒(méi)有一個(gè)時(shí)期一個(gè)地方一點(diǎn)道德都不談?顯然沒(méi)有。另一個(gè)邏輯點(diǎn),溫飽分開看,溫而不飽的情況,減肥小姐是溫而不飽,她談不談道德,若不談,那么減肥中心是不是就變成了拳擊場(chǎng)?這樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐普摵苋菀琢钊诵欧?/p>

  最后,破題立論,化整為零。有了辯題的解釋,有了標(biāo)準(zhǔn)依據(jù),接著是把一個(gè)完整的辯題劃分為幾個(gè)小的著力點(diǎn),來(lái)進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C,也就是確立分論點(diǎn)。有了分論點(diǎn)能讓一個(gè)宏大的辯題顯得有層次有條理,也能為后面辯手的針鋒相對(duì)給定線路。這里確立分論點(diǎn)有幾個(gè)經(jīng)典的方式,例如:“政治、經(jīng)濟(jì)、文化”三方面、“社會(huì)、家庭、個(gè)人”三方面、“邏輯、理論、事實(shí)”三方面等等。不論層面如何,其結(jié)果都是為中心論題服務(wù)的。論點(diǎn)的確立同樣也要由四位辯手綜合討論后得出,并且?guī)孜晦q手要牢記論點(diǎn)內(nèi)容,確立進(jìn)攻思路。

  有了以上內(nèi)容,就等于提綱挈領(lǐng),再由一辯對(duì)各個(gè)論點(diǎn)的論述內(nèi)容進(jìn)行填充。辯詞的措辭上關(guān)鍵看各位辯手的語(yǔ)言功底,這個(gè)一般不容易速成,但是多參考一些經(jīng)典精彩的辯詞,適當(dāng)借用其精華也可以對(duì)自己有一定地提高。

  反方的一辯有一個(gè)小技巧就是在陳述之前花10幾秒的時(shí)間對(duì)正方的一辯陳詞進(jìn)行簡(jiǎn)單反駁,體現(xiàn)的是一名辯手的應(yīng)變能力。但切記不要強(qiáng)求而弄巧成拙。

  二、再立論

  二辯的再立論與一辯論點(diǎn)的確立過(guò)程大致相同,這里只簡(jiǎn)單闡述一些思路上的問(wèn)題。與開篇立論相比,二辯一來(lái)省去了對(duì)辯詞解釋和標(biāo)準(zhǔn)確立,二來(lái)雙方二辯因?yàn)槎家呀?jīng)聽了雙方一辯的立論,也了解了對(duì)方的思路。在此環(huán)節(jié),有經(jīng)驗(yàn)和能力的二辯可以針對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)或者釋義標(biāo)準(zhǔn)等提出簡(jiǎn)單質(zhì)疑,但大部分的時(shí)間,仍要留在對(duì)己方的論述上。二辯的論述思路可以參考國(guó)際大專辯論賽的舊賽制,就是雙方一二三辯交替闡述,大多數(shù)比賽中二辯選手采用的是針對(duì)一辯論點(diǎn)中的某一個(gè)方面進(jìn)行闡述。例如20__年國(guó)際大專辯論賽《經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)可以/不可以并行》,反方一辯從理論、事實(shí)、價(jià)值三方面闡述了觀點(diǎn),二辯三辯詳細(xì)從事實(shí)角度闡述。二辯主要從近現(xiàn)代發(fā)展史發(fā)達(dá)國(guó)家的歷程闡述,三辯又詳細(xì)從發(fā)展中國(guó)家的歷程來(lái)闡述,顯得條理非常清晰;蛘呷1993年國(guó)際大專辯論賽《溫飽是/不是談道德的必要條件》中,反方一辯從邏輯闡述,二辯從理論闡述,三辯從事實(shí)闡述,四辯從價(jià)值闡述,從開篇到結(jié)尾形成一個(gè)完美的整體。

  三、對(duì)話

  對(duì)話環(huán)節(jié)是整場(chǎng)比賽中最考驗(yàn)選手臨場(chǎng)應(yīng)變能力的環(huán)節(jié)之一。因?yàn)殡p方二辯都要在對(duì)話中維護(hù)和鞏固己方觀點(diǎn),并且攻擊對(duì)方觀點(diǎn)。但考驗(yàn)臨場(chǎng)能力絕不僅僅是空手而上,恰恰相反,事先的充分準(zhǔn)備反而更起決定作用。對(duì)話環(huán)節(jié)對(duì)二辯選手的基本要求就是要有充足的問(wèn)題來(lái)攻擊對(duì)方,還有要對(duì)己方的立論構(gòu)架和標(biāo)準(zhǔn)、論點(diǎn)等等足夠清晰。一般而言,辯論場(chǎng)上每一方都希望占據(jù)主動(dòng)權(quán),引領(lǐng)比賽的節(jié)奏,所以在對(duì)話環(huán)節(jié)每回答對(duì)方一個(gè)問(wèn)題,都要緊接著拋出自己的問(wèn)題,這樣才能讓對(duì)方跟著自己的節(jié)奏往下走。選手在場(chǎng)下需要準(zhǔn)備的是:一、問(wèn)題;二、對(duì)方最可能的回答方式。選手要由充足的問(wèn)題,也要在場(chǎng)下與己方隊(duì)員交流,確立對(duì)方大致的回答方向,以免屆時(shí)手忙腳亂。

  另外,這個(gè)環(huán)節(jié)還有很多的技巧,一些萬(wàn)能的辯駁方式和一些典型的例子應(yīng)當(dāng)熟記,并學(xué)會(huì)舉一反三。

  四、盤問(wèn)

  盤問(wèn)環(huán)節(jié)對(duì)被盤問(wèn)者是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),而對(duì)盤問(wèn)者來(lái)說(shuō),工作就輕松了很多。

  然而輕松了也絕不是不用下功夫,其實(shí)一個(gè)好的三辯,盤問(wèn)問(wèn)題最能顯現(xiàn)其功底。最基本的要求,三辯的盤問(wèn)問(wèn)題一定要有一定的尖銳性,最好是從論點(diǎn)或評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)延伸出,切不可不痛不癢或者問(wèn)一些“小兒科”問(wèn)題。在往深一個(gè)層次的要求來(lái)說(shuō),三辯的四個(gè)盤問(wèn)問(wèn)題最好是有一定的聯(lián)系性,最好能環(huán)環(huán)相扣,或者逼迫對(duì)方兩位或者幾位辯手產(chǎn)生矛盾。這個(gè)環(huán)節(jié)在歷來(lái)的各種大型賽制上較少出現(xiàn),因而沒(méi)有鮮明的例子。但大家可以參考從20__年以后的“國(guó)際大專辯論會(huì)”(07年后國(guó)辯更名為“國(guó)際大學(xué)群英辯論會(huì)”)有一個(gè)環(huán)節(jié),就是提問(wèn)嘉賓提問(wèn)環(huán)節(jié),例如03年的國(guó)辯由蔣昌建、余磊等歷屆國(guó)辯的最佳辯手作為提問(wèn)嘉賓,總決賽由他們對(duì)某一方提問(wèn),該方一位辯手回答問(wèn)題。

  另外盤問(wèn)和臺(tái)灣大選的電視辯論中一個(gè)環(huán)節(jié)很相似,也可以作為積累的一個(gè)參考。例如20__年臺(tái)灣地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人公開電視辯論上,有六位媒體代表在“質(zhì)詢”環(huán)節(jié)對(duì)臺(tái)上三位候選人分別提出一個(gè)問(wèn)題,三個(gè)人依次來(lái)回答。仔細(xì)分析媒體的提問(wèn)方式,首先是一定要把問(wèn)題問(wèn)明確,其次在問(wèn)題的選擇上一定要夠尖銳,例如臺(tái)灣與大陸的兩岸問(wèn)題。體現(xiàn)在我們的辯論上,三辯的價(jià)值體現(xiàn)也在于問(wèn)題一定要足夠尖銳,最好能直接擊中對(duì)方的致命點(diǎn)。

  對(duì)于被盤問(wèn)方來(lái)說(shuō),如何回應(yīng)對(duì)方的問(wèn)題就較多體現(xiàn)個(gè)人能力了。四位辯手有30秒的時(shí)間回答對(duì)方的盤問(wèn),好的一點(diǎn)是對(duì)方不允許發(fā)言反駁。因而在自己回答的過(guò)程中可以“暢所欲言”,但我們發(fā)現(xiàn)的情況是往往很多人臨場(chǎng)情緒控制太差或者準(zhǔn)備不夠充分,30秒的時(shí)間

  往往只用了5-10秒,浪費(fèi)了大部分時(shí)間。這里,對(duì)于有經(jīng)驗(yàn)有能力的選手來(lái)說(shuō),針對(duì)這一問(wèn)題正面回答之后可以詳加闡述,或者進(jìn)行延伸與己方的論點(diǎn)進(jìn)行對(duì)接;而經(jīng)驗(yàn)不足的選手,則應(yīng)該提前做好準(zhǔn)備,解釋之后可以回歸到一段自己熟悉的辯詞當(dāng)中,例如一辯選手可以引申一下自己某一個(gè)強(qiáng)有力的論點(diǎn)等等。此處切忌胡言亂語(yǔ),被對(duì)方抓到把柄。同樣的,有一些經(jīng)典的辯駁是可以借鑒的,如果熟悉某一些辯論的邏輯辯駁方式,應(yīng)付盤問(wèn)應(yīng)該不成問(wèn)題。

  五、盤問(wèn)小結(jié)

  顧名思義,盤問(wèn)小結(jié)就是三辯對(duì)自己剛才的盤問(wèn)出現(xiàn)的問(wèn)題或者發(fā)現(xiàn)的對(duì)方的漏洞進(jìn)行總結(jié)闡述。這兩分鐘的時(shí)間說(shuō)短則短,說(shuō)長(zhǎng)則長(zhǎng)。正如上文對(duì)盤問(wèn)的闡述中所說(shuō),好的盤問(wèn)問(wèn)題對(duì)盤問(wèn)小結(jié)來(lái)說(shuō)也尤為重要。如果你的三個(gè)問(wèn)題是環(huán)環(huán)相扣導(dǎo)致對(duì)方幾位辯手口徑不一,那么在盤問(wèn)中就可以直接指出,并詳加分析,通過(guò)適當(dāng)渲染來(lái)對(duì)對(duì)方的整個(gè)立論構(gòu)架進(jìn)行釜底抽薪。但如果是經(jīng)驗(yàn)不足的選手便往往覺(jué)得這兩分鐘的時(shí)間十分難熬,針對(duì)這個(gè)情況,我建議三辯可以依據(jù)對(duì)方可能的回答事先擬一份小結(jié),到時(shí)候根據(jù)對(duì)方的回答稍加改動(dòng),務(wù)必使自己的應(yīng)答做到連貫有序,井井有條。

  另外,三辯的盤問(wèn)也可以參考四辯的總結(jié)陳詞方式,用簡(jiǎn)短的話進(jìn)行對(duì)方的錯(cuò)誤指正,緊接著從某一方面繼續(xù)闡述己方觀點(diǎn)。關(guān)于這一點(diǎn),可以參考后面總結(jié)陳詞的分析部分。

  六、自由辯論

  自由辯論是每一場(chǎng)辯論賽中最容易出彩的地方。因?yàn)樗墓?jié)奏要求很快,對(duì)于選手的反應(yīng)速度和語(yǔ)言組織能力要求也很高。只要一方有一兩個(gè)人反應(yīng)速度快,語(yǔ)言能力強(qiáng),便能很好的帶動(dòng)整場(chǎng)比賽。同樣的,如果雙方選手能力都不是很強(qiáng),則很容易造成冷場(chǎng)現(xiàn)象,那么正常比賽的可觀性也就沒(méi)有了。

  自由辯論對(duì)語(yǔ)言的要求和對(duì)場(chǎng)上表現(xiàn)的要求有一定的“先天性”,也就是如果一些人本身就是伶牙俐齒、口舌如簧,他肯定就占據(jù)了一定的優(yōu)勢(shì)。這里不討論個(gè)人的突出表現(xiàn)能力,關(guān)鍵看自由辯論階段的一些基本要求。

  首先,是問(wèn)題的準(zhǔn)備要充分。自由辯論與二辯的對(duì)話環(huán)節(jié)一樣,都需要雙方做足準(zhǔn)備工作,特別是自由辯論,需要一定的發(fā)言來(lái)控制節(jié)奏。如果一方發(fā)言完畢,另一方冷場(chǎng)了便尤顯尷尬。所以需要在事先對(duì)自己手里的問(wèn)題下足功夫,一方發(fā)言完畢,另一方應(yīng)及時(shí)回答,然后拋出自己的問(wèn)題,否則容易陷入對(duì)方的節(jié)奏,被對(duì)方牽著走。

  其次,是團(tuán)隊(duì)的配合。自由辯論與其他環(huán)節(jié)不一樣的地方在于每一方的每一位辯手可以自由發(fā)言,不受發(fā)言次序和次數(shù)的限制,對(duì)方不得指定某一位選手發(fā)言。因而為了體現(xiàn)配合,在發(fā)言次序和數(shù)量上有一定的要求:一般來(lái)說(shuō),發(fā)言開始由雙方的四辯作開始階段的發(fā)言,因?yàn)橄惹暗沫h(huán)節(jié)四辯發(fā)言較少;緊接著,發(fā)言的重心盡量落在二三辯身上,一般整個(gè)自由辯論階段,如果每方總共發(fā)言次數(shù)在25次,二三辯一般要占據(jù)16次左右,一四辯發(fā)言在9次左右。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是一四辯每個(gè)人起身發(fā)言3-5次,其余時(shí)間交給二三辯。此時(shí)切忌一個(gè)人過(guò)分突出,連續(xù)發(fā)言4、5次或者總共發(fā)言十幾次,更忌諱某一位選手一次都不發(fā)言;然后是在內(nèi)容上,最優(yōu)秀的配合是某一位選手提出問(wèn)題,對(duì)方難以回答或者回答有誤,己方另一位選手發(fā)言時(shí)可以指出并加以分析,或者起身強(qiáng)調(diào)“請(qǐng)對(duì)方辯友正面回答我方二辯剛提出的問(wèn)題”。

  辯論賽技巧及方法

  辯論禮儀

  1、注意禮貌問(wèn)題:辯論不是吵架,一定要注意情緒的控制,不要進(jìn)行人身攻擊

  2、熟悉辯論賽的流程規(guī)則,注意對(duì)于時(shí)間的把握

  3、準(zhǔn)備大量能支持你這個(gè)論點(diǎn)的論據(jù)

  4、設(shè)置陷阱,誘導(dǎo)對(duì)方踩進(jìn)謬論的圈套。(這個(gè)很困難,但確實(shí)是必殺技)

  5、及時(shí)抓住對(duì)方的謬誤并將其放大

  6、遇到太別扭的問(wèn)題要懂得繞過(guò)

  7、根據(jù)隊(duì)員的能力擅長(zhǎng)安排合適辯位

  8、遇到太別扭的問(wèn)題要懂得繞過(guò)。

  辯論技巧

  1、借力打力

  對(duì)方辯友所陳述的觀點(diǎn)肯定是有依據(jù)和論證性的,所以一般不可能完全進(jìn)行否定,要想駁倒對(duì)方,不妨就以對(duì)方辯友的材料放進(jìn)自己的觀點(diǎn)之中,為己方的論點(diǎn)服務(wù)。

  2、移花接木

  剔除對(duì)方論據(jù)中存在缺陷的部分,換上于我方有利的觀點(diǎn)或材料,往往可以收到"四兩撥千斤"的奇效。把這一技法喻名為"移花接木"。

  3、順?biāo)浦?/p>

  表面上認(rèn)同對(duì)方觀點(diǎn),順應(yīng)對(duì)方的邏輯進(jìn)行推導(dǎo),并在推導(dǎo)中根據(jù)我方需要,設(shè)置某些符合情理的障礙,使對(duì)方觀點(diǎn)在所增設(shè)的條件下不能成立,或得出與對(duì)方觀點(diǎn)截然相反的結(jié)論。

  4、正本清源

  所謂正本清源,本文取其比喻義而言,就是指出對(duì)方論據(jù)與論題的關(guān)聯(lián)不緊或者背道而馳,從根本上矯正對(duì)方論據(jù)的立足點(diǎn),把它拉入我方"勢(shì)力范圍",使其恰好為我方觀點(diǎn)服務(wù)。較之正向推理的"順?biāo)浦?法,這種技法恰是反其思路而行之。

  5、釜底抽薪

  刁鉆的選擇性提問(wèn),是許多辯手慣用的進(jìn)攻招式之一。通常,這種提問(wèn)是有預(yù)謀的,它能置人于"二難"境地,無(wú)論對(duì)方作哪種選擇都于己不利。對(duì)付這種提問(wèn)的一個(gè)具體技法是,從對(duì)方的選擇性提問(wèn)中,抽出一個(gè)預(yù)設(shè)選項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)有力的反詰,從根本上挫敗對(duì)方的銳氣,這種技法就是釜底抽薪。

  6、攻其要害

  在辯論中常常會(huì)出現(xiàn)這樣的情況:雙方糾纏在一些細(xì)枝末節(jié)的問(wèn)題、例子或表達(dá)上爭(zhēng)論不休,結(jié)果,看上去辯得很熱鬧,實(shí)際上已離題萬(wàn)里。這是辯論的大忌。一個(gè)重要的技巧就是要在對(duì)方一辯、二辯陳詞后,迅速地判明對(duì)方立論中的要害問(wèn)題,從而抓住這一問(wèn)題,一攻到底,以便從理論上徹底地?fù)魯?duì)方。

  7、利用矛盾

  由于辯論雙方各由四位隊(duì)員組成,四位隊(duì)員在辯論過(guò)程中常常會(huì)出現(xiàn)矛盾,即使是同一位隊(duì)員,在自由辯論中,由于出語(yǔ)很快,也有可能出現(xiàn)矛盾。一旦出現(xiàn)這樣的情況,就應(yīng)當(dāng)馬上抓住,竭力擴(kuò)大對(duì)方的矛盾,使之自顧不暇,無(wú)力進(jìn)攻我方。

  8、引蛇出洞

  在辯論中,常常會(huì)出現(xiàn)僵著的狀態(tài):當(dāng)對(duì)方死死守住其立論,不管我方如何進(jìn)攻,對(duì)方只用幾句話來(lái)應(yīng)付時(shí),如果仍采用正面進(jìn)攻的方法,必然收效甚微。在這種情況下,要盡快調(diào)整進(jìn)攻手段,采取迂回的方法,從看來(lái)并不重要的問(wèn)題入手,誘使對(duì)方離開陣地,從而打擊對(duì)方,在評(píng)委和聽眾的心目中造成轟動(dòng)效應(yīng)。

  9、李代桃僵

  當(dāng)碰到一些在邏輯上或理論上都比較難辯的辯題時(shí),不得不采用"李代桃僵"的方法,引入新的概念來(lái)化解困難。

  辯論方法

  1、必須講究辯論的邏輯性

  在辯論中,辯論的邏輯性起著極為重要的作用,它使辯論顯得嚴(yán)謹(jǐn)、條理,使自己的觀點(diǎn)顯得牢不可破。

  分析對(duì)方的觀點(diǎn)和自己觀點(diǎn)時(shí)必須要分析其邏輯關(guān)系、真實(shí)的邏輯地位和邏輯困難,知道了雙方在觀點(diǎn)上的邏輯關(guān)系也就確定對(duì)方觀點(diǎn)的要害之處。在表述自己的觀點(diǎn)時(shí),必須講究邏輯層次。辯論時(shí)應(yīng)層次分明,第一點(diǎn)講什么,第二點(diǎn)講什么,第三點(diǎn)講什么,清清楚楚,明明白白。

  在辯論中還應(yīng)擅長(zhǎng)進(jìn)行歸納。用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言來(lái)闡明自己的見解,不要一說(shuō)就是一大套并且不得要領(lǐng),只有這樣才能在辯論中是占據(jù)有利的位置;同樣地,要能用簡(jiǎn)明扼要的話來(lái)歸納對(duì)方的見解,否則往往會(huì)隨波逐流,甚至迷失方向。只有在邏輯上善于歸納的人,才會(huì)在辯論中緊緊抓住對(duì)方的要害,有針對(duì)性地打擊對(duì)方,使對(duì)方真正陷入被動(dòng)的局面。

  在辯論中需要使用歸謬法。所謂歸謬法就是沿著對(duì)方的邏輯把其觀點(diǎn)推向極端,使其荒謬性明顯地表現(xiàn)出來(lái),從而對(duì)其觀點(diǎn)予以根本否定。對(duì)方的本來(lái)不明顯或者小的邏輯錯(cuò)誤,使用歸謬法后就會(huì)使其錯(cuò)誤被放大到婦孺皆知的地步,這樣,往往能夠取得出奇制勝的效果。當(dāng)然,歸謬法的使用要注意適度性,如果運(yùn)用不當(dāng),會(huì)給人以強(qiáng)詞奪理的感覺(jué)。

  2、盡量做到辯論生動(dòng)形象和語(yǔ)言風(fēng)趣

  如果辯論過(guò)于生硬,缺乏活力和幽默,大家就沒(méi)有聽下去的欲望,所以只有在辯論中融入生動(dòng)、形象、風(fēng)趣的語(yǔ)言,整場(chǎng)辯論才會(huì)充滿活力。

  要充分運(yùn)用生活中形象例子,盡量少使用抽象的、教條的說(shuō)理,俗話說(shuō),事實(shí)勝于雄辯。

  多多使用用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,避免使用枯燥無(wú)味的大白話。

  用具體的、有據(jù)可查的數(shù)據(jù)取代經(jīng)院式的說(shuō)教,避免使用可能、大概、好像、應(yīng)該、你想之類的不準(zhǔn)確的詞句。在辯論中,準(zhǔn)確無(wú)誤的數(shù)據(jù)往往起著十分重要的作用。在能用數(shù)字說(shuō)明的地方要盡可能用數(shù)字,因?yàn)閿?shù)字只要有據(jù)可查,不管準(zhǔn)確與否,對(duì)方往往無(wú)法反駁,也無(wú)法否定。

  3、必須講究進(jìn)攻和防守的平衡

  辯論猶如戰(zhàn)斗,進(jìn)攻和是一對(duì)基本的矛盾關(guān)系。在辯論中辯護(hù)是防守,反駁就是進(jìn)攻。

  在辯論中經(jīng)常出現(xiàn)兩個(gè)極端:一是只講防守,結(jié)果辯來(lái)辯去,戰(zhàn)斗都在自己一方進(jìn)行,對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)根本不構(gòu)成任何威脅,這樣就不可能取得勝利;二是只講進(jìn)攻,對(duì)對(duì)方提出的證據(jù)和問(wèn)題,不敢正面回答和辯論,在心理首先已經(jīng)膽怯,這樣往往是自己還沒(méi)有攻破對(duì)方的堡壘,自己卻已經(jīng)失去陣營(yíng)。

  要取得最后的勝利必須講究進(jìn)攻和防守的平衡。

  防守是基礎(chǔ)。當(dāng)對(duì)方對(duì)自己的觀點(diǎn)或者證據(jù)提出一些枝節(jié)質(zhì)疑的時(shí)候,可以不予以回答,但當(dāng)對(duì)方對(duì)自己的基本觀點(diǎn)提出質(zhì)疑時(shí),則必須簡(jiǎn)明扼要地回復(fù),并進(jìn)行辯護(hù)和解釋。只有澄清自己的基本觀點(diǎn),才能夠有充分的空間和時(shí)間攻擊對(duì)方,如果不進(jìn)行必要的辯護(hù),進(jìn)攻就會(huì)顯得強(qiáng)詞奪理,理屈詞窮。因而,防守就是最有效的進(jìn)攻。

  進(jìn)攻是關(guān)鍵,電影《南征北戰(zhàn)》中有句話說(shuō)的好,飛機(jī)大炮先上,解決問(wèn)題最后還是要靠步兵。反駁所以關(guān)鍵就是因?yàn)樗沁M(jìn)攻對(duì)方的炮彈和刺刀,是辯論取勝的根本。只有反駁和進(jìn)攻,才有可能把置對(duì)方于死地,在這個(gè)意義上說(shuō),反駁是最有效的辯護(hù),防守也是最有效的進(jìn)攻。

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